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    2. 重陽節(jié)活動教案

      時間:2022-06-12 11:04:58 教案 投訴 投稿

      2021重陽節(jié)活動教案(精選6篇)

        作為一名教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編為大家收集的2021重陽節(jié)活動教案(精選6篇),歡迎大家分享。

      2021重陽節(jié)活動教案(精選6篇)

        重陽節(jié)活動教案1

        一、幼兒發(fā)展目標(biāo):

        1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

        2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

        二、活動準(zhǔn)備:

        禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

        三、活動過程:

        1、引出主題

       。1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?

       。2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

        四、互動環(huán)節(jié)

        1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

        2、歌曲:"我上幼兒園"律動:"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"

        3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

        4、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的'一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

        5、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

        重陽節(jié)活動教案2

        活動意圖:

        農(nóng)歷九月初九中國老人節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日”重陽節(jié)”,也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教育不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識,不知尊敬熱愛長輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛長輩,促進(jìn)他們健康全人格和社會性發(fā)展。

        活動目的:

        1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日。

        2、幫助老人。

        3、尊敬老人。

        活動準(zhǔn)備:

        1、VCD光盤《常回家看看》。

        2、老人幸福生活的精彩片斷。

        3、重陽節(jié)這天請來幼兒的爺爺奶奶。

        4、人手一份自制禮物。

        活動過程:

       。ㄒ唬┯^看VCD光盤《常回家看看》

        1、你看到的是什么?

        2、什么內(nèi)容?

        3、介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

        4、老人節(jié)是怎么來的?

       。ǘ┙榻B重陽節(jié)的來歷

        1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。

        2、在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

        3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)

        敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。

        4、幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

        5、重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)

        6、你是怎樣尊敬老人的?

       。ㄈ┚蠢蠍劾匣顒

        1、重陽節(jié)是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節(jié)。我們這里的'爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。

        2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。

        3、跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《;丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。

        (四)延伸活動

        在家中為姥姥、姥爺、奶奶、爺爺做一件力所能及的事情。

        活動反思:

        重陽節(jié),又稱敬老節(jié),顧名思義是尊敬老人,孝敬長輩的傳統(tǒng)節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子尊敬長輩的情感。引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛護(hù)老人;其次感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗,從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗;再是增強(qiáng)家園間的溝通交流,活動在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里。

        重陽節(jié)活動教案3

        小班重陽節(jié)活動教案

        活動目標(biāo):

        1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

        2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的`事。

        3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

        活動準(zhǔn)備:

        糖果、重陽糕等

        活動過程:

        1、介紹重陽節(jié):

        老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?

        2、老師媽媽親親寶寶

        寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

        3、爺爺奶奶媽媽親寶寶

        寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

        4、寶寶親爺爺奶奶

        爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

        6、吃重陽糕

        鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗

        7、唱“生日快樂”歌曲。

        引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

        8、放“親親我”音樂

        請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

        9、愛爺爺奶奶:

        為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

        結(jié)束語:

        為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

        重陽節(jié)活動教案4

        活動目標(biāo)

        1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。

        2、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

        3、培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

        4、培養(yǎng)幼兒的表演能力和口語表達(dá)能力。

        5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        教學(xué)重點、難點

        1、教學(xué)重點:培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

        2、教學(xué)難點:了解重陽節(jié)的.來歷和習(xí)俗。

        活動準(zhǔn)備

        1、關(guān)于重陽節(jié)來歷、習(xí)俗的圖片。

        2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

        3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。

        活動過程

        一、談話導(dǎo)入。

        教師:明天是農(nóng)歷九月九日,是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,重陽節(jié)也叫“老人節(jié)”。

        二、觀看圖片、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

        三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》,感受詩人想念家鄉(xiāng)、親人的情感。

        四、說一說:爺爺、奶奶平時怎樣關(guān)心你的,你會用怎樣的方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛。

        五、情境表演《讓座》。

        1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車的老人,請四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。

        2、討論:在平時的生活中,我們應(yīng)該怎樣尊老、愛老。

        重陽節(jié)活動教案5

        一、活動目標(biāo):

        1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

        2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

        二、活動準(zhǔn)備:

        幼兒在家為爺爺奶奶捶背洗腳照片的PPT,布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼兒準(zhǔn)備的禮物

        三、活動過程:

        1、介紹重陽節(jié)

       。1)老師引出重陽節(jié)主題

        師:每年的.農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

       。2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

        師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

        我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),老師可補充介紹。

        2、PPT欣賞

        師:老師給小朋友們布置了一個任務(wù),回家給爺爺奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能干的小寶貝,現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢?(觀看PPT)

        3、互動環(huán)節(jié)

       。1)幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目(平日的中英文兒歌、歌曲)

       。2)爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示(邀請班級會唱歌跳舞的

        爺爺奶奶們也來表演節(jié)目,或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目)

       。3)剝橘子,端茶水

        師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

        師:爺爺奶奶平時照顧小朋友們都特別辛苦,現(xiàn)在每個小朋友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上一杯茶吧,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂

        (4)贈送禮物給爺爺奶奶

        將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。

        四.活動結(jié)束。

        重陽節(jié)活動教案6

        一、活動目標(biāo):

        1、幼兒能積極的參與活動,初步學(xué)習(xí)兒歌。

        2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對老人有禮貌。

        3、積極回答老師的問題。

        二、活動準(zhǔn)備:

        1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。

        2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

        三、活動過程:

        (一)、導(dǎo)入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。

        師:圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)

        師:他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)

        師:原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

        師:你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽節(jié))

        (二)、欣賞兒歌《九月九》

        師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)

        師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?

        1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

        師:小朋友,你聽到兒歌里說了些什么呀?(請小朋友說一說)

        2、再次讓幼兒欣賞一遍。

        3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個別發(fā)音)

        4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

        四、活動總結(jié):

        教師針對幼兒今天的表現(xiàn),及時的給予評價,鼓勵和表揚那些在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。同時,教師也要留意那些能力相對較弱的'幼兒的情緒,通過表揚和鼓勵,增強(qiáng)其自信心。

        五、活動延伸:

        教師讓幼兒回家以后把今天所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。

        附兒歌:《九月九》

        九月九,重陽到,

        爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

        我請他們吃甜糕,

        媽媽/爸爸夸我好寶寶。

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