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    2. 幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案《春姑娘吹泡泡》

      時(shí)間:2022-06-02 18:27:55 教案 投訴 投稿
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      幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案《春姑娘吹泡泡》

        作為一位杰出的老師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案《春姑娘吹泡泡》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案《春姑娘吹泡泡》

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、理解詩(shī)歌,并學(xué)習(xí)朗誦。

        2、學(xué)習(xí)動(dòng)詞:飛、飄、轉(zhuǎn),能邊說(shuō)邊做動(dòng)作,并學(xué)說(shuō)“XX、XX,春天到了”的句式。

        3、感受春天里的美景。

        4、愿意分角色表演簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。

        5、參與閱讀與討論,體驗(yàn)故事的奇特與幽默,初步了解故事中主人公的性格特征,進(jìn)一步激發(fā)閱讀圖書的興趣。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        課件,春天圖景,紅、綠、黃色圓形卡片若干。

        【活動(dòng)過(guò)程】

        一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。

        1、春天到了,天氣暖和了。瞧,春姑娘來(lái)了!春姑娘張開了小嘴巴,她吹呀吹呀,吹出了好多泡泡?,有哪些顏色的泡泡呀?

        2、哇!有紅泡泡、綠泡泡、黃泡泡,真好看。春姑娘吹泡泡,吹出泡泡到處跑?,泡泡跑到哪里去了?

        二、分段理解,學(xué)習(xí)句式。

        1、教師講述紅泡泡部分。

        提問(wèn):

       。1)紅泡泡叫醒了誰(shuí)?它是怎么去叫的?學(xué)習(xí)動(dòng)詞:飛。

       。2)它是怎么說(shuō)的?幼兒學(xué)說(shuō)句式,并邊做動(dòng)作邊說(shuō)。

       。3)桃花發(fā)生了什么變化呀?為什么紅泡泡要去叫桃花呢?

        小結(jié):紅泡泡飛呀飛呀,飛到桃樹上桃花開了,桃花桃花春天到了。紅泡泡是紅色的,它叫醒了粉紅色的桃花。

        2、理解綠泡泡部分。

        提問(wèn):

       。1)綠泡泡跑到哪去了?它是怎么去的?學(xué)習(xí)動(dòng)詞:飄。

       。2)綠泡泡會(huì)怎么叫呢?幼兒學(xué)說(shuō)句式,并邊做動(dòng)作邊說(shuō)。

       。3)綠泡泡飄到柳樹上,柳樹怎么了?為什么綠泡泡要來(lái)叫醒柳樹呢?

        小結(jié):綠泡泡飄呀飄呀,飄到柳樹上柳樹變綠了,柳樹柳樹春天到了。綠泡泡是綠色的,它叫醒了綠色的柳樹。

        3、理解黃泡泡部分。

        提問(wèn):

       。1)黃泡泡去叫醒了誰(shuí)?怎么去叫的?學(xué)習(xí)動(dòng)詞:轉(zhuǎn)。

       。2)黃泡泡又會(huì)怎么叫呢?幼兒學(xué)說(shuō)句式,并邊做動(dòng)作邊說(shuō)。

       。3)迎春花又發(fā)生了什么變化?為什么是黃泡泡來(lái)叫醒迎春花的呢?

        小結(jié):黃泡泡轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)到迎春花邊迎春花開了,迎春花迎春花春天到了。黃色的迎春花被黃泡泡叫醒了。紅紅的桃花、綠綠的柳樹、黃黃的迎春花都笑了,說(shuō):“謝謝了,春姑娘!”

        三、完整欣賞,學(xué)習(xí)朗誦。

        1、你們喜歡春姑娘的泡泡嗎?那讓我們一起和春姑娘的泡泡去飛吧!

        完整朗誦詩(shī)歌。

        2、提問(wèn):詩(shī)歌的題目叫什么?春姑娘吹出了哪幾種顏色的泡泡?它們分別叫醒了誰(shuí)?

        分組分角色朗誦詩(shī)歌。

        3、調(diào)皮的泡泡躲到了小朋友的椅子下面,小朋友把它們找出來(lái)吧。你找到的是什么顏色的泡泡,就請(qǐng)你去叫醒誰(shuí),好嗎?

        幼兒分角色表演朗誦詩(shī)歌。

        四、遷移生活,尋找春天。

        1、春姑娘的泡泡叫醒了桃花、柳樹、迎春花,還叫醒了許多其他的朋友。那為什么要把這些好朋友都叫醒呢?叫醒了好朋友在一起可以干什么?

        小結(jié):春天到了,大自然會(huì)發(fā)生許多的變化,春姑娘叫醒了大家,讓我們的世界變得更美好,我們和好朋友一起唱,一起跳,春天到了真美麗!

        2.那我們就跟著春姑娘的泡泡去找找我們大自然的好朋友吧,看看我們還要去把誰(shuí)也叫醒。

        教師用泡泡帶領(lǐng)幼兒出去尋找春天。

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