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    2. 幼兒園大班音樂公開課教案《逛公園》含反思

      時間:2022-06-01 16:04:27 教案 投訴 投稿
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      幼兒園大班音樂公開課教案《逛公園》含反思

        作為一名教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的幼兒園大班音樂公開課教案《逛公園》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園大班音樂公開課教案《逛公園》含反思

        活動目標:

        1、通過了解樂曲的結(jié)構(gòu),以及連貫流暢的旋律。

        2、能注意傾聽同伴的歌聲,學(xué)會控制調(diào)節(jié)自己的歌聲。

        3、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達能力。

        4、能認真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進行操作活動。

        活動準備:

        1、教學(xué)掛圖。

        2、音樂磁帶。

        活動過程:

        1、了解歌曲內(nèi)容。

        提問:先是誰陪誰逛公園的?(先是爸爸,接著爸爸帶媽媽逛公園;媽媽帶著小弟逛公園,最后我不帶小貓去公園),那么你的心情會是怎樣呢?(快樂)為什么我不帶小貓去逛公園?(因為它不捉老鼠)

        2、演唱歌曲

       。1)教師示范唱歌曲。

       。2)教師帶領(lǐng)幼兒琴聲學(xué)習(xí)演唱歌曲。

        3、兒隨歌曲旋律唱歌曲。

        (1)聽著音樂,幼兒輕聲哼唱歌曲,注意歌詞與樂曲旋律的匹配。

        (2)幼兒有表情的演唱歌曲,能表現(xiàn)出歌曲詼諧、幽默的情趣。

        4、全體幼兒跟音樂齊唱。

        反思:

        《逛公園》是一首愉快而又帶些詼諧有趣的歌曲,節(jié)奏明快,根據(jù)活動目標主要是讓幼兒注意弱起拍唱,并能拍準重拍,能在重拍處及時帶人。在活動中不僅要學(xué)唱歌曲還要按照規(guī)則游戲,還要注意圓圈的順逆時針走,對于大班上學(xué)期幼兒來說是有一定難度的,掌握的知識點還是蠻多的。

        這個律動的加入可能會延長課堂時間,如果加入律動,可改為邊唱邊走,拍準強拍,也可作為課前準備。教師第一次范唱可改為清唱,讓幼兒聽清楚歌詞。鋼琴伴奏聲音一定要低一些。在游戲中教師一定要清楚強調(diào)“帶人”的規(guī)則——在第一強拍處。角色表演唱這部分可放在前面學(xué)唱歌曲時,放在后面會影響幼兒游戲的投入。游戲處應(yīng)注意對幼兒情緒的收放自如,對于貓抓住了老鼠也應(yīng)給寫?yīng)剟睿ㄙN花紙)。當(dāng)貓捉老鼠時教師應(yīng)關(guān)注好“爸爸、媽媽、小弟”,從而不至于讓他們感到冷場。

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