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    2. 中班中秋節(jié)教案

      時間:2022-05-23 14:25:21 教案 投訴 投稿

      中班中秋節(jié)教案

        作為一名人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【幘恼淼闹邪嘀星锕(jié)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      中班中秋節(jié)教案

        中班中秋節(jié)教案1

        活動主題:

        中秋節(jié)

        主題來源:

        "中秋節(jié)"是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一,每當(dāng)"中秋節(jié)"來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到"中秋節(jié)"的話題,為此,老師引導(dǎo)孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動。

        主題目標(biāo):

        1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗,加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。

        2、了解中秋節(jié)人們的活動,通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國結(jié)等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

        3、樂意參與活動,愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中國民族文化的魅力。

        4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動,體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。

        主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò):

        1、查一查,聽一聽:

        來歷——中秋節(jié)、團圓節(jié)、豐收節(jié);習(xí)俗——各地習(xí)俗(如:北京地區(qū)"送兔爺")

        2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福

        3、嘗一嘗,說一說:

        品嘗月餅——種類、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店

        4、講一講,唱一唱:

        中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的.古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的?——月圓、月缺)

        環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        1、主題墻飾:

        收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。

        2、各活動區(qū):

        美工區(qū):提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。

        閱讀區(qū):收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。

        益智區(qū):各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等,可引導(dǎo)幼兒進行"茶的作用、形狀"分類統(tǒng)計;觀察茶葉在水中的變化過程等。

        角色區(qū):收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。

        家長工作:

        1、與孩子一起查閱相關(guān)資料,了解中秋節(jié)的來歷,講講一些相關(guān)的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。

        2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片,從中了解相關(guān)的知識。

        3、協(xié)助孩子一起完成主題活動中相關(guān)的調(diào)查表,帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。

        教學(xué)反思

        通過開展《中秋節(jié)》的活動,幼兒在體驗中加深對中秋節(jié)的認(rèn)識,了解一些有關(guān)中秋節(jié)的基本知識,幼兒對此活動較感興趣,在活動中,發(fā)現(xiàn)我為幼兒提問的資源不夠豐富。例如:在活動時,有小朋友問:“老師,月亮到底是什么形狀!比绻n前我能準(zhǔn)備月球儀或課件。這時就可以出示月球儀或課件,向幼兒展示并介紹有關(guān)月球表面的狀況以及宇航員登上月球的情況。激發(fā)幼兒探索月球乃至宇宙的欲望。

        中班中秋節(jié)教案2

        活動目標(biāo)

        1.知識目標(biāo)知道中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

        2.能力目標(biāo)了解人們過中秋節(jié)的各種方式。

        3.參與節(jié)日游戲。

        4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        活動重點

        了解人們過中秋節(jié)的各種方式,知道中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

        活動難點

        畫月餅活動準(zhǔn)備白紙、彩筆若干,關(guān)于中秋節(jié)的音樂。

        活動過程

        一、中秋節(jié)的來歷和傳說

        1.說說自己家的中秋節(jié)是怎樣度過的。

        2.聽一聽神話故事《嫦娥奔月》。

        二、中秋節(jié)的風(fēng)俗

        1.欣賞圖片了解中秋節(jié)。(與家人團圓,吃月餅等)

        2.朗讀兒歌知道中秋節(jié)。

        八月十五賞月節(jié),擺上果餅來拜月。

        八月十五團圓節(jié),親人團聚像過年。

        八月十五豐收節(jié),敲鑼打鼓慶豐年。

        八月十五中秋節(jié),傳統(tǒng)節(jié)日記心間。

        三、中秋節(jié)有關(guān)的歌曲。

        欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

        知道中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五,是個團圓的日子。

        四、中秋節(jié)繪畫每個幼兒畫出自己心目中最喜歡的月餅形狀,并裝飾。

        活動小結(jié)

        1.復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的'兒歌,加深對中秋節(jié)的印象。

        2.欣賞歌曲《中秋大團圓》。

        教學(xué)反思:

        從本次活動的整個開展情況來看,對幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣,了解了中秋要團圓,并能夠教育幼兒在節(jié)日時獻給爸爸媽媽自己制作的禮物。

        中班中秋節(jié)教案3

        活動目標(biāo):

        1、知道中秋節(jié)的來歷、對中秋節(jié)的活動產(chǎn)生興趣。

        2、在集體前大膽表述、樂意和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。

        3、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)、感受參與節(jié)日慶;顒拥臉啡。

        4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生、增強自我保護的意識。

        5、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。

        活動難點難點:

        難點:

        中秋節(jié)的`傳說和民俗

        難點:

        中班第一學(xué)期幼兒、剛剛擺脫稚嫩的小班弟弟妹妹角色、對于社會傳統(tǒng)節(jié)日關(guān)注不多、缺乏相關(guān)經(jīng)驗、對于中秋節(jié)的傳說和民俗認(rèn)知少。

        幼兒預(yù)期表現(xiàn):

        1、活動前先由幼兒和家長共同收集中秋節(jié)相關(guān)的信息、幼兒有了經(jīng)驗鋪墊、活動就更有參與性。

        2、自主閱讀、提供閱讀空間。

        活動過程:

        一、關(guān)于中秋傳說的交流和分享

        幼兒自由講述自己所了解到的中秋節(jié)相關(guān)信息。

        二、教師講述《嫦娥奔月》

        提問:

        1、嫦娥怎么會飛到月亮上去的?這是哪一天?

        2、后羿聽到這個消息后、做了什么?

        3、從這以后、后羿是怎么寄托對嫦娥的思念的?

        4、中秋節(jié)是怎么來的?

        三、幼兒閱讀小圖書第17-22頁

        四、邊聽故事錄音、邊閱讀完整故事。

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