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    2. 學(xué)前班開學(xué)教案

      時間:2022-05-17 07:49:38 教案 投訴 投稿

      學(xué)前班開學(xué)教案

        作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的學(xué)前班開學(xué)教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      學(xué)前班開學(xué)教案

        學(xué)前班開學(xué)教案1

        師:小朋友們好!老師看著你們的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!

       。ㄔ诤诎迳蠈懸粋大大的“聰”字)

        師:認(rèn)識這個字嗎?

        生:聰!

        師:(豎起大拇指)真棒!聰明的聰。那你們想不想成為一個聰明的孩子?

        生:想!

        師:怎么樣才能成為聰明的孩子呢?我們來看,“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,還有一個“心”字組成的。小朋友們,我們只要會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,再會用心去做,你就一定會是一個聰明的'好孩子。你們能做到嗎?

        生:能!

        師:那下面我們開始試一試?yán)玻?/p>

        首先是會用耳朵聽。聽老師說話要專心,不能東張西望,聽同學(xué)發(fā)言,要注意聽他回答對了沒有,如果你還有想法,就舉手說出你的想法。誰聽懂了?(試問學(xué)生)

        第二要會用眼睛看。上課時老師或是同學(xué)們在黑板上寫字,要認(rèn)真看,讀書時,要認(rèn)真看書,不東張西望,要看清了,看準(zhǔn)了。

        第三要會用嘴巴說話。上課時,老師提問后,請你把小手舉起來,回答問題要響亮,讓全班小朋友都聽得到,每個小朋友都要會用你的小嘴巴表達(dá)哦!

        我們會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會用心去聽,會用心去看,會用心去說,一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子。

        聰明的孩子要做到以下幾點(diǎn):

        一、愛護(hù)公物。學(xué)校的一草一木,一桌一椅,學(xué)校里所有的東西都要愛護(hù)。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追逐打鬧。

        二、講究衛(wèi)生。在家里,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲。垃圾要丟進(jìn)垃圾箱,不隨地吐痰。

        三、講文明,懂禮貌。要來上學(xué)時,要跟爸爸媽媽說再見,遇到老師同學(xué)要問好!不打架,不罵人,不說臟話。

        四、放學(xué)路上靠右走,不在路上玩耍,要準(zhǔn)時回家。

        五、我們是學(xué)生了,不能帶玩具來學(xué)校玩,也不要帶錢來買零食吃。我相信我們班的小朋友都會成為一個聰明的、講文明的學(xué)生。

        學(xué)前班開學(xué)教案2

        一、活動目標(biāo)

        1、通過學(xué)習(xí)兒歌,引導(dǎo)進(jìn)一步體會清潔,講衛(wèi)生的好處。

        2、在理解“清潔”“講衛(wèi)生”的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)句式。

        二、活動準(zhǔn)備

        1、兒歌教學(xué)光盤,DVD機(jī),掛圖

        2、《幼兒用書》

        三、活動過程

        1、出示“開學(xué)了”掛圖。

        教師:“今天,老師給你們帶來了一副非常好看的圖片”引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。

        教師:“小朋友們圖中都有什么?他們都在干什么?

        2、播放歌曲。

        請幼兒說一說歌曲里都唱了什么?

        3、教師示范表演,邊唱邊做動作。

        愛愛愛

        4、幼兒跟教師一起朗誦,老師唱一句,小朋友們唱一句。

        5、跟錄音學(xué)唱。

        教師:‘請小朋友們跟著DVD機(jī)一起唱。

        6、幼兒看著圖片和老師一起唱。

        7、請個別幼兒到前面來表演。

        結(jié)束部分:

        可以跟讀,小聲讀,分組朗誦等。注意朗讀的'音準(zhǔn)和節(jié)奏。

        四、溫馨提示。

        生活中常播放兒歌,請幼兒模仿發(fā)音,要求幼兒園回家后念,給爸爸,媽媽聽,或給小朋友們表演。

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