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    2. 大班主題孫悟空超市教案

      時間:2022-05-16 05:02:21 教案 投訴 投稿
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      大班主題孫悟空超市教案

        作為一名教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的大班主題孫悟空超市教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      大班主題孫悟空超市教案

        活動目標(biāo):

        1、了解復(fù)制技術(shù)在日常生活中的運(yùn)用,對復(fù)制現(xiàn)象感興趣。

        2、嘗試使用不同的方法復(fù)制、發(fā)展擴(kuò)散性思維。

        3、對“克隆”技術(shù)感興趣,有熱愛科學(xué)的態(tài)度。

        4、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。

        5、能學(xué)會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

        活動準(zhǔn)備:

        1、各種相同物品。

        2、拷貝紙、復(fù)寫紙、剪刀、果凍盒、橡皮泥、印章、印泥、。

        3、幻燈片:動物的克隆、復(fù)制技術(shù)等。

        活動過程:

        一、變魔術(shù)導(dǎo)入,激發(fā)興趣

        二、看一看、分一分,認(rèn)識復(fù)制現(xiàn)象。

        1、幼兒觀察物品并進(jìn)行分類練習(xí)。

        2、提問:“你是怎樣整理的?豐富“一模一樣”

        3、這些一模一樣的東西是怎么做出來的呢?

        三、試一試、做一做,嘗試復(fù)制平面物體。

        1、幫孫悟空做卡片,根據(jù)意愿自由選擇材料嘗試復(fù)制。

        2、提問:“你做了什么,是怎么做的?”幼兒講述。

        3、教師小結(jié):告訴幼兒,剛才小朋友操作的過程叫“復(fù)制”。

        四、了解復(fù)制技術(shù)在生活中的運(yùn)用。

        1、平時,你看到哪些地方也要用到這些復(fù)制的辦法?

        2、觀看錄象,感知復(fù)制技術(shù)在生活、生產(chǎn)中的運(yùn)用。

        3、為什么要使用復(fù)制?引導(dǎo)幼兒說說運(yùn)用復(fù)制的好處。

        五、繼續(xù)探索復(fù)制的多種方法。

        1、幫孫悟空制作商品:卡通畫、做蛋糕、做餅干。

        2、交流自己的復(fù)制過程,互相欣賞。

        六、了解生活中的生物克隆技術(shù)。

        1、觀看幻燈,激發(fā)對克隆技術(shù)的興趣。

        2、簡單了解復(fù)制或克隆的利與弊

        七、給孫悟空送貨。

        教學(xué)反思

        本次活動只是讓幼兒初步了解人民幣,通過超市購物的游戲來認(rèn)識人民幣,幼兒興趣頗高,求知欲強(qiáng)烈。但活動前對幼兒原有知識經(jīng)驗(yàn)估計得過高,導(dǎo)致幼兒在第一次購物中遇到很大的困難,在認(rèn)識人民幣的過程中感到吃力。在以后的教學(xué)活動中要深入了解幼兒的原有知識經(jīng)驗(yàn),除了備教材,還要備孩子,這樣才能使活動有條不紊的進(jìn)行。

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