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    2. 幼兒假期安全教育教案

      時(shí)間:2022-10-18 05:22:39 教案 投訴 投稿

      幼兒假期安全教育教案范文

        作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的幼兒假期安全教育教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒假期安全教育教案范文

        幼兒假期安全教育教案1

        教學(xué)形式:

        團(tuán)體或小組教學(xué)

        教學(xué)方法:

        情景表演法行為辨析法故事啟迪法

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.讓幼兒明白一些和父母一同出游時(shí)的安全常識(shí)。

        2.培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)潛力。

        核心要素:

        游玩時(shí)應(yīng)注意跟爸媽不遠(yuǎn)離陌生地,不亂去為安全要牢記

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        兔子頭飾,提前組織幼兒排練情景劇

        基本過(guò)程:

        (一)導(dǎo)入活動(dòng):

        1.這天,我請(qǐng)來(lái)了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請(qǐng)大家必須要仔細(xì)看喔。

        2.邀請(qǐng)一位老師和小朋友一齊表演。

       。ǘ╆P(guān)鍵步驟:

        1.情境表演:

        兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們必須要在自己身邊,不要獨(dú)自到危險(xiǎn)的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開(kāi)了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了。以后,我再也不離開(kāi)媽媽了!

        2.討論:

       。1)兩只小兔誰(shuí)做得對(duì)?

       。2)我們和父母出游時(shí)應(yīng)注意什么?就應(yīng)怎樣做?

        活動(dòng)延伸:

        1.可透過(guò)游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全意識(shí)的禮儀教育。

        例如:游戲《老貓睡覺(jué)醒不了》

        幼兒在貓媽媽身邊說(shuō)兒歌:“老貓睡覺(jué)醒不了,小貓偷偷往外瞧,因?yàn)樾∝垚?ài)游戲,悄悄走到外面去”小貓說(shuō)完,輕輕離開(kāi)媽媽?zhuān)垕寢尳行∝,小貓快速回到貓媽媽身邊?/p>

        2.帶領(lǐng)幼兒出游,出游前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的'安全意識(shí),提高自我保護(hù)潛力。

        家園互動(dòng):

        1.家長(zhǎng)帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。

        2.出游時(shí),引導(dǎo)幼兒要注意安全,不獨(dú)自去危險(xiǎn)的地方。

        注意事項(xiàng):外出時(shí),要讓幼兒活動(dòng)在自己的視線內(nèi)。

        活動(dòng)反思:

        1.孩子對(duì)活動(dòng)的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?

        2.你認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里?

        3.你認(rèn)為還有哪些地方需要改善?該如何改善?

        幼兒假期安全教育教案2

        活動(dòng)目標(biāo)

        1.明白不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

        2.了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.有關(guān)的圖片四張。

        2.請(qǐng)一位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置表演情境。

        3.玩具、果凍、巧克力。

        活動(dòng)過(guò)程

        一、故事《沙沙和陌生人》

        1.講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩,這時(shí)一個(gè)陌生人問(wèn)他公園怎樣走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人十分感謝沙沙。回到家里,沙沙把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“沙沙,你做得對(duì)!但是還有一些事情你要多加注意!鄙成尺B忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑有什么事情就應(yīng)注意的呢”

        2.群眾討論:

       。1)媽媽為什么說(shuō)沙沙做得對(duì)

       。2)我們來(lái)猜猜媽媽還對(duì)沙沙說(shuō)了哪些就應(yīng)注意的事情

        3.出示圖片:

        圖一:陌生人要你跟他出去玩時(shí),你不能跟他一齊去。

        圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí),你不能要。

        圖三:陌生人要去你家時(shí),你不能帶路。

        圖四:陌生人硬拉你跟他走時(shí),你要反抗,大聲呼救。

        二、情境練習(xí)情境

        一個(gè)陌生的叔叔對(duì)一位小朋友說(shuō):“小朋友你真可愛(ài).我請(qǐng)你吃果凍!敝笥帜贸鐾婢呓o他玩。

        群眾討論:能不能理解陌生人的禮物,就應(yīng)怎樣對(duì)他說(shuō)

        情境二:一個(gè)陌生的阿姨敲門(mén)進(jìn)入教室,對(duì)某幼兒說(shuō):“我是你媽媽的好朋友,她這天沒(méi)有空來(lái)接你。讓我送你回家,跟我走吧。”

        教師提醒:

       。1)你認(rèn)識(shí)她嗎

       。2)如果你不認(rèn)識(shí)她.能不能輕信她的'話

       。3)那你就應(yīng)怎樣對(duì)這位阿姨說(shuō)

        教師小結(jié):對(duì)待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。

        三、選取游戲

       。款}分A、B兩個(gè)答案,幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)

        1.陌生人就是壞人嗎

        A.陌生人就是壞人。B.陌生人不必須是壞人。

        2.能不能跟陌生人走

        A.能去公園和游樂(lè)場(chǎng)。B.不能去任何地方。

        3.有個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨想帶你出去玩。

        A.能夠和她去。B.務(wù)必先告訴爸爸媽媽。

        4.有個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔給你東西吃:

        A.巧克力、果凍不能吃,飲料能夠喝。

        B.什么都不能吃。

        5.下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說(shuō)用車(chē)送你回家。

        A.先說(shuō)謝謝再上車(chē)。B.不能上車(chē)。

        6.陌生人問(wèn)你的名字.家里有誰(shuí).能不能告訴他

        A.只能告訴名字,不能告訴他家里有誰(shuí)。

        B.什么都不能告訴他。

        四、結(jié)束活動(dòng)

             提醒幼兒外出時(shí)不要離開(kāi)群眾和成人,遇到陌生人不能輕信。

        幼兒假期安全教育教案3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。

        2、透過(guò)故事明白電插座里藏著會(huì)咬人的電,不能用手觸摸。

        3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊

        2、指偶:灰太狼、小老鼠

        3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、欣賞故事,并根據(jù)故事進(jìn)行簡(jiǎn)單提問(wèn):

       。1)故事里有誰(shuí)?

       。2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問(wèn)并出示電插線板)

       。3)電插線板里藏著什么?電插線板能夠碰嗎

       。4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?

        2、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的.標(biāo)志:

        師:喜羊羊還給我們帶來(lái)了許多圖片,我一齊來(lái)看一看,出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn),說(shuō)一說(shuō)在哪里見(jiàn)到過(guò)這樣的標(biāo)志。

        3、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)

       。1)師:這是喜羊羊給我們每個(gè)小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對(duì)誰(shuí)不對(duì)。(幼兒自由交流并請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō))

       。2)出示哭臉和笑臉,請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的決定將對(duì)的送到笑臉處,錯(cuò)的送到哭臉處。

        4、總結(jié)談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

        附故事:會(huì)咬人的電一只小老鼠趁喜羊羊出門(mén)去,溜進(jìn)家里偷東西,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝。這個(gè)寶貝是白色的,身上長(zhǎng)著許多小嘴巴,后面還拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)尾巴,小老鼠只要把電視機(jī)插頭往小嘴巴里一插,電視機(jī)就會(huì)說(shuō)話了,把臺(tái)燈插頭往小嘴巴里一插,臺(tái)燈就亮了,把電風(fēng)扇插頭往小嘴巴里一插,電風(fēng)扇就轉(zhuǎn)了。小老鼠想:這但是個(gè)好寶貝,我要把它偷走。但是,寶貝比小老鼠還大,怎樣搬走呢?小老鼠說(shuō):“我去請(qǐng)朋友來(lái)幫忙!彼鼊偝鲩T(mén)正好碰到了灰太狼,小老鼠趕緊說(shuō):“灰太狼,喜羊羊家有個(gè)寶貝,你敢不敢去偷?”灰太狼立刻說(shuō):“我什么都不怕,快帶我去吧!”

        來(lái)到喜羊羊家,灰太狼看著那個(gè)寶貝搖搖頭說(shuō):“那是什么寶貝嗎?又不能吃,也不好玩,我不偷了。”小老鼠很著急地說(shuō):“那個(gè)寶貝很神奇,它能讓電視機(jī)說(shuō)話,能讓臺(tái)燈亮起來(lái),能讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)。”灰太狼一聽(tīng)眼睛立刻睜大了,一把抓住了那個(gè)寶貝,它的手指頭伸進(jìn)了寶貝的小嘴巴里,“!”灰太狼大叫一聲,感到全身發(fā)麻,身上的毛都豎了起來(lái)。小老鼠嚇得大叫:“灰太狼,危險(xiǎn)!快扔掉!”但是灰太狼怎樣甩也甩不掉,尾巴也著火了,冒起了黑煙!昂锰郯!”灰太狼大叫一聲就昏過(guò)去了,小老鼠嚇得趕緊逃走了。

        喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼,說(shuō):“灰太狼必須是到我家來(lái)偷東西的,我得趕緊報(bào)警!卑笕税鸦姨亲プ吡瞬㈥P(guān)了起來(lái),等灰太狼醒過(guò)了,包包大人問(wèn):“灰太狼,你是怎樣昏倒的?”灰太狼低著頭說(shuō):“喜羊羊家有一個(gè)寶貝,我一摸就昏倒了!卑笕寺(tīng)了哈哈大笑說(shuō):“那是電插線板,電插線板里藏著會(huì)咬人的電,你的手必須伸到電插線板的小嘴巴里去了,你被電到了,能醒過(guò)了就算不錯(cuò)了。”灰太狼嚇得直吐舌頭,以后再也不敢碰電插線板了。

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