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    2. 防震減災專題班會教案

      時間:2022-10-05 22:55:56 教案 投訴 投稿
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      防震減災專題班會教案范文

        作為一位無私奉獻的人民教師,常常需要準備教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的防震減災專題班會教案范文,歡迎閱讀與收藏。

      防震減災專題班會教案范文

        防震減災專題班會教案1

        活動目標

        通過活動使學生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災害之間的關(guān)聯(lián)性。

        活動準備:收集有關(guān)地震的相關(guān)材料;排練節(jié)目;課件制作等。

        活動過程:

        一、情境導入

        世界各地的大地震,給無數(shù)人民帶來巨大的傷痛及損失,說一說你了解到了哪些地震知識?

        今天我們一起來了解地震是怎么產(chǎn)生的,遇到地震應該如何防護?

        二、活動過程

        1、小組內(nèi)相互交流,了解地震的成因。

        2、學生出示搜集到的有關(guān)地震知識,互相交流。

        3、初步了解各種地質(zhì)災害的關(guān)聯(lián)性。

        各種地質(zhì)災害既具有各自形成、發(fā)展、致災的'規(guī)律,各災害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。一個地域內(nèi)的地質(zhì)災害可能有若干種,它們在成因上是有關(guān)聯(lián)的。例如,在一次災害發(fā)生過程中,往往有一種原發(fā)性的主災誘發(fā)其他災害,例如,地震因毀壞生產(chǎn)和生活設施而成災,同時造成地裂,并引發(fā)火災,又由于人員傷亡和醫(yī)療設施的破壞,可能會引起疫病曼延等。人類活動及其對自然環(huán)境施加的影響,可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災害。例如,人類對植被的破壞,使地表徑流的水量和速度加大,是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規(guī)模的工程活動,造成滑坡等災害的事件時有發(fā)生。

        4、地震發(fā)生時,如何進行個人防護?

        (1)如果你在室內(nèi),應就近躲到堅實的家具下,如寫字臺、結(jié)實的床、農(nóng)村土的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓。

       。2)如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠。

       。3)如果你在室外,要盡量遠離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。

        (4)如果你在百貨商場,應就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開玻璃柜。在樓上時,要看準機會逐步向底層轉(zhuǎn)移。

       。5)如果你在工廠的車間里,應就近蹲在大型機床和設備旁邊,但要注意離開電源、氣源、火源等危險地點。

        (6)如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi),應抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時要注意行李掉下來傷人。

       。7)無論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火,應迅速把明火滅掉。

        5、地震防護演習。

        三、班會小結(jié):說說你這節(jié)班會課有哪些收獲?

        防震減災專題班會教案2

        活動目標:

        1、通過演習,訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。

        2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮,做出基本的`自救行為。

        3、培養(yǎng)幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。

        4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

        5、體驗模仿游戲的快樂。

        活動準備:

        1、錄像和圖片

        2、了解地震中自救的基本常識。

        活動過程:

        一、感受地震給人類帶來的災難。

        1、講述地震來臨時的情況。

        看錄像

        提問:小朋友看了什么?(幼兒回答如:幼兒說說自己的見識和感受)

        再看一遍錄像

        知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

        那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)

        2、看錄像(ppt)

        人們安全撤離的圖片(錄像)

        二、教幼兒安全有效的撤離

        1、學習正確的撤離動作。

        提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

        2、出示班級撤離圖(后門到操場空曠的地方)

        觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

        3、啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

        4、組織幼兒"實戰(zhàn)演習"。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習,使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

        三、讓幼兒了解防震減災的一些基本常識。(圖片)

       。1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發(fā)生時,在家中的人可暫躲較堅實的.家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應迅速撤離到戶外,撤離時要注意保護頭部,可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關(guān)閉煤氣,切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯,也不要跑到陽臺上,尤其是不能跳樓。

       。2)正在上課的學生和幼兒園的小朋友應躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排,不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側(cè),保護好頭部,切不可一齊擁向出口。

        (3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件,不要急于下車。正在運行的車輛應減速停車,設法停在開闊處。

       。4)如果正在過橋,則要緊緊抓住橋欄桿,主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。

       。5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。

       。6)人還應該遠離石化、化學、煤氣等易燃有毒的工廠或設施,如遇到引起火災或有毒氣污染時,應迅速向上風方向撤離。

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