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    2. 流浪漢和時(shí)光老人讀后感

      時(shí)間:2022-10-07 07:18:13 專題讀后感 投訴 投稿

      流浪漢和時(shí)光老人讀后感

        當(dāng)看完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的流浪漢和時(shí)光老人讀后感,歡迎閱讀與收藏。

      流浪漢和時(shí)光老人讀后感

      流浪漢和時(shí)光老人讀后感1

        《流浪漢和時(shí)光老人》寫的是一個(gè)流浪漢,十分后悔小時(shí)候虛度了光陰,懇求時(shí)光老人把他變回到小時(shí)候,他一定洗心革面,重新做人,于是時(shí)光老人滿足了他,開始他還是有點(diǎn)珍惜的,但不久,他就經(jīng)不起誘惑,重蹈覆轍,最后依然一事無(wú)成,當(dāng)他再次痛哭流涕地請(qǐng)求時(shí)光老人時(shí),老人什么話也沒說(shuō),就走開了,因?yàn)闀r(shí)光老人知道,這種人,給他再多的時(shí)間也無(wú)濟(jì)于事。

        這雖然只是一個(gè)寓言故事,但它卻給了我很大的啟示,時(shí)光是不可能倒流的,而且對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間都是公平的,它既不會(huì)慷慨地多施舍給某人一秒,也不會(huì)少給哪個(gè)人一秒,然而,在同樣的時(shí)間里,有些人碩果累累,一生精彩;而有些人卻是兩手空空,一事無(wú)成呢?從流浪漢的身上我找到了答案,很簡(jiǎn)單,就是你對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,那么你的人生也就不同了。

        古往今來(lái),一切有作為的'人都很珍惜時(shí)間。魯迅只活了56個(gè)年頭,可他卻留下了那么多輝煌的著作,因?yàn)樗鞍褎e人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上!笔堑,就是在他逝世前也沒放下手頭的工作;宋代詩(shī)人陸游做到“待飯未來(lái)還讀書”。雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間十分短暫,但是積少成多,就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神,一生讀了許多書,寫下了近萬(wàn)首詩(shī)。

        反之,你就是擁有更多的時(shí)間不珍惜也將是一無(wú)所獲,就像故事中的流浪漢一樣,只能空嗟嘆!似水年華容易逝,莫待花落空折枝。少年朋友們,請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在擁有的分分秒秒吧,今日的努力必將為你迎來(lái)輝煌的明天!

      流浪漢和時(shí)光老人讀后感2

        三年級(jí)時(shí),我讀到一篇文章——《流浪漢和時(shí)光老人》文章主要講了一位流浪漢,十分后悔小時(shí)候虛度光陰。于是時(shí)光老人就把他變回了小孩子?闪骼藵h重蹈覆轍 ,最后依然一事無(wú)成。這篇文章就像一個(gè)警鐘,提醒我們要抓緊每一天每一分每一秒。

        人們常說(shuō),世界上最公平的是時(shí)間。每人每天都擁有86400秒,然而,在同樣的時(shí)間里,有的人能學(xué)到豐富的知識(shí),所有收獲;而有的人卻······這其中最重要的就是人對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,有的.珍惜,有的浪費(fèi)。從古到今,一切有所作為有所成就的人都很珍惜時(shí)間。魯迅先生就是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。偉大領(lǐng)袖毛主席、周恩來(lái)都是珍惜時(shí)間的楷模。

        這篇文章讓我想起了一件事:那是一次暑假,我每天晚上看電視看得很晚,就睡覺,睡到中午才起床,下午就和朋友們?nèi)ネ,這就是我的暑假生活……每天家人都在催我做作業(yè),可是我每次都這樣回應(yīng):“明天再做,反正作業(yè)那么少!”一直到暑假的尾聲,我才開始做作業(yè),每天不停的趕,手都酸死了,到了這個(gè)時(shí)候,我才開始后悔,當(dāng)初不應(yīng)該那樣浪費(fèi)時(shí)間,像流浪漢一樣,不珍惜時(shí)間,到了最后才追悔莫及。 還有一件事,我和伙伴們約好去書城看書,可是到了書城,我們一伙人都朝漫畫書奔去。我的好朋友覺得不妥當(dāng),就說(shuō):“我們來(lái)書城是看一些對(duì)我們有幫助的書,漫畫書對(duì)我們有幫助嗎?”我說(shuō):“雖然沒有幫助,但是偶爾看一下,無(wú)所謂的啦!”我的好朋友似懂非懂,最后才小聲說(shuō)了一句:“好吧!”這個(gè)事件也是浪費(fèi)時(shí)間,我們應(yīng)該抓緊時(shí)間看一些對(duì)我們有好處的書,增長(zhǎng)我們的見識(shí),千萬(wàn)不要像流浪漢一樣虛度光陰。

        而我們同學(xué)們當(dāng)中有不少人整天沉迷于電腦游戲,看電視,大好時(shí)光在不知不覺中被浪費(fèi),這是最痛心的。宋代禮學(xué)家朱熹講過(guò)‘“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”。就是告訴我們,學(xué)習(xí)的路很長(zhǎng),必須珍惜每一寸光陰。抓緊時(shí)間做一些有益的事。人的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)時(shí)期生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分抓住這個(gè)大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。

        讓我們一起珍惜時(shí)間吧!加油!

      流浪漢和時(shí)光老人讀后感3

        今天我讀了一篇文章,名為《流浪漢和時(shí)光老人》。閱讀了這篇文章后,我想了很多很多。

        這篇文章大概是說(shuō):“有一個(gè)人,少年時(shí)代打玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代搓麻將,家產(chǎn)全給他敗光了。他一無(wú)所有,嗚嗚地哭了起來(lái),時(shí)光老人見他可憐,就讓他返老還童,回到少年時(shí)代?伤匀话凑绽蠘幼由睿搅死夏晁趾蠡诹似饋(lái)。

        我覺得流浪漢他不珍惜時(shí)間了,時(shí)光老人讓他回到少年時(shí)代,就是想讓他重新生活,不再像以前那樣,把所有家產(chǎn)全都送到紙牌臺(tái)和麻將臺(tái)上。可他不聽,還是老樣子,這樣太不應(yīng)該了。比起我自己,我也感到羞愧萬(wàn)分。因?yàn)樵谏钌,我也與流浪漢過(guò)著差不多的生活,我每天做完作業(yè)后,就在看電視、玩電腦,從不檢查作業(yè)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課文。我們中華民族的'著名作家魯迅先生,他童年的時(shí)候,別的小伙伴在快樂地踢球時(shí),他卻在家里對(duì)著四面墻背書;別的小伙伴在快活地玩游戲時(shí),他卻在家里鉆研不懂的問(wèn)題。別人背書要三四天才能勉強(qiáng)背熟,他一兩天就能背得滾瓜爛熟。這是為什么呢?因?yàn)轸斞副葎e人努力一百倍,他把自己的課余時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,不像一些人每天都在虛度光陰。我和流浪漢與魯迅先生比起來(lái),我感我和流浪漢是多么渺小,像沙漠中的一顆小沙子。

        “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄吧賶巡慌,老大圖傷悲!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@三句是值得你思考一輩子的,通過(guò)這篇文章,我深刻體會(huì)到要“珍惜時(shí)間,不要想流浪漢那樣虛度光陰,老年才會(huì)后悔!

        同學(xué)們,不要沉迷網(wǎng)絡(luò),不要再無(wú)所事事我們要抓緊時(shí)間,做一些有益的事,不要像流浪漢那樣追悔莫及。

        最后,我告誡大家大家一句:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”讓我們一起珍惜時(shí)間吧!

      流浪漢和時(shí)光老人讀后感4

        一天,我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇文章,當(dāng)我讀到“我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代玩麻將,家產(chǎn)敗光了!如今我一無(wú)所有,我真后悔呀!”這段話時(shí),我的內(nèi)心久久無(wú)法平靜。是呀!時(shí)間就是生命。正如古人說(shuō)的:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果“流浪漢”小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),不被周圍的事物所迷惑,也許他成人后會(huì)是一位出色的工作者,也許是建設(shè)祖國(guó)的棟梁,也許因?yàn)樽隽四承┦露苋俗鹁础?/p>

        確實(shí),時(shí)間是寶貴的,但也是短暫的.。一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人是沒有出息的,是沒有好下場(chǎng)的。我們要留住每分每秒,那你才能體會(huì)到真正的快樂。我突然想起一件蠢事:有一天晚上,我在做作業(yè),媽媽在看書。忽然,我的魂就像被人抓走了一樣,一動(dòng)不動(dòng),只是趴在窗子上向外看。媽媽一再叮囑快寫作業(yè),早點(diǎn)睡,我還是一動(dòng)不動(dòng)。媽媽過(guò)來(lái)拍了我一下,我還沒知覺,媽媽大聲批評(píng)了我才回過(guò)神來(lái)。媽媽說(shuō):“你簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春!钡搅说诙欤险n沒精神直打瞌睡,又沒學(xué)著知識(shí),真是得不償失。人的生命只有一次,我們?yōu)槭裁床焕眠@短暫的年華去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的未來(lái)呢?

        童年的時(shí)光是美好的,是學(xué)習(xí)的好時(shí)期,F(xiàn)在,許多同學(xué)都坐在寬敞、明亮的教室里讀書。有些同學(xué)很刻苦,認(rèn)認(rèn)真真地聽課及完成老師布置的每一樣作業(yè),每次考試都取得了優(yōu)異的成績(jī),而有些同學(xué)則是不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事情,腦子里只想著玩!叭齑螋~,兩天曬網(wǎng)”。老師布置的作業(yè)他們不樂意完成,上課也不認(rèn)真聽講,開小差,而下課便一個(gè)勁得瘋玩,把學(xué)習(xí)的事情拋在了九霄云外,導(dǎo)致學(xué)習(xí)極差。他們就這樣一天天地虛度光陰,白白地浪費(fèi)了自己寶貴的青春年華,要知道“少壯不努力,老大徒傷悲”、“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”呀! “莫等閑,白了少年頭!弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧!努力,請(qǐng)從今天開始,從現(xiàn)在做起。

      流浪漢和時(shí)光老人讀后感5

        我們常常會(huì)說(shuō),世界上無(wú)論是什么人,擁有的時(shí)間都是公平的,平等的。它對(duì)任何人一視同仁,既不慷慨地多分給哪個(gè)人一秒,也不吝嗇地少給予哪個(gè)人一分。而在同樣的時(shí)間里,有的人學(xué)到了許多東西,而有的人卻一無(wú)所成,沒有收獲。所以,我們要珍惜每一分每一秒,在極短的時(shí)間內(nèi)做更多的事情,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),懂得更多的技能,不虛度光陰。

        自從我以前讀了《流浪漢和時(shí)光老人》后,有一個(gè)道理一直鞭策著我,鼓勵(lì)著我走向成功。內(nèi)容說(shuō)道,有一個(gè)年輕人一無(wú)所成,沒有文化,也沒有本領(lǐng),窮得在街邊討飯。他十分后悔兒時(shí)沒有好好珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)知識(shí)。直到有一天,時(shí)光老人出現(xiàn)在年輕人的'眼前,并給了他一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),把年輕人變回到小孩。然而年輕人卻又重蹈覆轍,走原先一樣的道路,過(guò)原來(lái)一樣的生活,最終結(jié)果也在意料之中,那位年輕人又回到了以前的那副慘樣。這個(gè)故事告訴我們,不要虛度光陰,要好好珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng),做出小小的成就,積少成多,就有了一番大作為。所以,從現(xiàn)在起,我要努力學(xué)好知識(shí),珍惜每一分,每一秒,長(zhǎng)大后成就美好的未來(lái)。

        古往今來(lái),一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。比如說(shuō):宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書”。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神,一生讀了許多書,寫下了近萬(wàn)首詩(shī)。還有魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)、工作上。革命導(dǎo)師毛澤東、周恩來(lái)等不就是珍惜時(shí)間的楷模嗎?

        而現(xiàn)在,許多同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中,或者是不學(xué)習(xí),在外閑逛。這些都是不好的行為。在人的一生中,最佳時(shí)期就是青少年這一階段,記憶力強(qiáng),生命力旺盛,精神力充沛,是黃金時(shí)期。我們一定要抓住這次大好時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng),長(zhǎng)大后迎接新的挑戰(zhàn),克服新的困難。

        常言道:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”我希望同學(xué)們能珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn),成就一番事業(yè)。

        “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我在《流浪漢和時(shí)光老人》中就學(xué)到了這個(gè)深刻的道理,使我應(yīng)用一生。在此,我呼吁大家多讀一些課外書,不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),提高寫作水平,還能夠親身體味到讀書時(shí)的樂趣和發(fā)人深省的人生哲理。

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