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【精華】讀后感的作文300字匯總6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的讀后感的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文300字 篇1
我在學(xué)習(xí)《給于是快樂(lè)的》這篇課文后，感觸很深。我深深地被文中小男孩的言行征服了，他不向人家索取，而要為別人付出的美好品質(zhì)難到不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
《給予是快樂(lè)的.》一文中，主要講了保羅在圣誕節(jié)前夕與小男孩在短暫的接觸中，從一開(kāi)始的誤解至最后的理解的過(guò)程，揭示了給予是快樂(lè)的這一人生哲理。
當(dāng)我讀到“天哪！我希望——”這句話時(shí)，我的想法與保羅一樣，都以為小男孩是希望他也有像保羅一樣的哥哥，但是我們都想錯(cuò)了，小男孩接下去說(shuō)的話卻讓我十分吃驚：我希望我也能像你哥哥那樣。小男孩小小年紀(jì)，竟有如此高的思想境界，令人佩服。在生活中也有一些樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，就拿雷鋒來(lái)說(shuō)，他每時(shí)每刻都在幫助別人，在車(chē)上讓位，別人的衣服破了，自己熬夜為人家修補(bǔ)——從不留名，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我平時(shí)在學(xué)校，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我會(huì)經(jīng)常幫助他們，做到有問(wèn)必答。助人為樂(lè)是傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該做幫助別人的事，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，別人快樂(lè)就是自己一生的幸福，因?yàn)榻o總比拿好。
《給于是快樂(lè)的》這篇課文，使我懂得了只有自己付出了，別人就會(huì)高興，別人高興了，自己也就幸福愉快了。
讀后感的作文300字 篇2
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？》這本書(shū)講的是一個(gè)小故事，書(shū)上說(shuō)：從前有兩個(gè)小矮人一個(gè)名叫唧唧，一個(gè)名叫哼哼，還有兩只小老鼠，一只叫匆匆，一只叫嗅嗅。他們是群愛(ài)吃奶酪的家伙。
有一天，他們一起在奶酪C站，找到了大量的新鮮奶酪。小老鼠們每天去的都比小矮人早，一到奶酪C站，就看一看，聞一聞奶酪，然后再吃，而小矮人一到奶酪C站就吃起來(lái)，直到有一天，嗅嗅和匆匆來(lái)到奶酪C站時(shí)，奶酪已經(jīng)沒(méi)有了，它們并不吃驚，因?yàn)樗鼈冊(cè)缇透械侥汤艺谝惶煲惶斓淖兩�，它們二話不說(shuō)，就跑去找其他奶酪。不久，就在奶酪N站，它們找到了更多奶酪。而小矮人卻一點(diǎn)也沒(méi)有感到奶酪在變少，當(dāng)看到?jīng)]有奶酪時(shí)，嚇的不知所措，哼哼說(shuō)：“奶酪一定被人拿走了，我們?cè)谶@兒等。”“好！”唧唧說(shuō)。于是它們就在奶酪C站等著。過(guò)了4天，還是沒(méi)有人把奶酪還給它們。唧唧等不住了，他站起來(lái)對(duì)哼哼說(shuō)：“不能等了，要等你自己等�！币徽f(shuō)完就走了。沒(méi)多久，唧唧也在奶酪N站找到了奶酪。
我認(rèn)真讀完了《誰(shuí)動(dòng)了我的`奶酪？》這本書(shū)，明白了一個(gè)深刻的道理，早做總比遲做好 ，遲做總比不做好。做了的人不一定都會(huì)成功，不做的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的！
讀后感的作文300字 篇3
小螃蟹有一個(gè)住在隔壁的朋友，它是小青蟹。小青蟹的顏色像天空那樣青，而且只有小螃蟹一半大。但是有一天小青蟹走了，小螃蟹有些不開(kāi)心；不過(guò)它遇見(jiàn)了一只紙鳥(niǎo)，還把上面畫(huà)的小螃蟹改成了一只飛翔的鳥(niǎo)，讓紙鳥(niǎo)飛的.很自由；小螃蟹拍咚咚鼓，為朋友們帶來(lái)快樂(lè)；小螃蟹還為獅子王咔嚓咔嚓剪過(guò)頭發(fā)，許多獅子也想讓它剪，可是小螃蟹太害怕了，于是躲起來(lái)了；小螃蟹的一只大鉗子為了救小烏龜而扯斷了，動(dòng)物們?yōu)榇筱Q子蓋了一棟房子……
小螃蟹并不孤獨(dú)，其實(shí)它很幸福，有動(dòng)物們陪它，而且還有讓動(dòng)物快樂(lè)的咚咚鼓讓它打。當(dāng)我看到小螃蟹為了救小烏龜連大鉗子都扯斷的時(shí)候，我想了一句話："真正的朋友會(huì)在你患難的時(shí)候出現(xiàn)。"因此它也獲得了友誼。
小螃蟹很善良，因?yàn)樗鼛椭堷B(niǎo)換了心，把上面的小螃蟹變成了飛鳥(niǎo)，紙鳥(niǎo)不再橫沖直撞，而是自由自在的飛。即使莫不相識(shí)，也要幫助紙鳥(niǎo)。
小螃蟹孤獨(dú)嗎？好像不，其實(shí)它應(yīng)該是很快樂(lè)的。
讀后感的作文300字 篇4
暑假，我讀了一本書(shū)，名叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。起先媽媽推薦我看時(shí)，我瞟了一眼書(shū)名，覺(jué)得不可思議，于是我揣著半信半疑的想法開(kāi)始讀起來(lái)。
讀完后我很驚訝，原來(lái)書(shū)中的主角李小米，以前很懶，除了上補(bǔ)習(xí)班，什么事情都是媽媽去做，媽媽成了她生活上全職保姆。為了幫她提高成績(jī)，媽媽給她報(bào)了很多培訓(xùn)班，她覺(jué)得自己沒(méi)有一點(diǎn)自由，整天被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，成績(jī)也沒(méi)有提高，心情郁悶極了。
有一天，小米班來(lái)了一位新同學(xué)，叫韓智律，他和年邁的奶奶相依為命。他什么補(bǔ)習(xí)班都不上，成績(jī)卻名列前茅。為什么呢？因?yàn)樗月傻啬顣?shū)、做事，獨(dú)立自主不依賴，使得他擁有驚人的'力量，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
正如智律的奶奶所說(shuō)：讀書(shū)不是最重要的事，養(yǎng)成自律的好習(xí)慣才是最重要的。大家感興趣的話，可以讀一讀這本書(shū)，相信你會(huì)有收獲的。
讀后感的作文300字 篇5
人類是我們最大的敵人。他們恨我們，因?yàn)槲覀兂３３銎洳灰獾耐党运麄兊碾u。他們完全是為了消遣取樂(lè)，當(dāng)然也為了把我們珍貴的皮毛拿去賣(mài)錢(qián)。要知道，我們還吃了許多野兔、家兔、鼴鼠等小動(dòng)物。要不是我們消滅了這些小東西，它們?cè)缇痛罅糠敝称饋?lái)，把什么都?xì)Я�。”這些話是狐貍在世界動(dòng)物大會(huì)上咬牙切齒發(fā)表的意見(jiàn)�？吹竭@里我感到非常震驚。我想：人類如果把一些動(dòng)物消滅了，另一些動(dòng)物大量繁殖起來(lái)，它們要么餓死，要么把所有的動(dòng)物和植物吃個(gè)精光。如果沒(méi)有了植物，世界上就沒(méi)有了新鮮的氧氣，人類也就無(wú)法生存了。
其實(shí)，人也是動(dòng)物，是高級(jí)動(dòng)物。既然都是動(dòng)物，人們?yōu)槭裁催�要去捕殺它們呢？難道真像狐貍說(shuō)的那樣，人們是為了消遣取樂(lè)或吃了它們的肉，然后把它們的皮毛拿去賣(mài)錢(qián)。如果真是那樣，那人類可太殘忍了。讀了《世界動(dòng)物大會(huì)》這本書(shū)，我多么希望那些只為了消遣取樂(lè)，而殺死了那些無(wú)辜動(dòng)物的人們能去愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物。我還希望那兇猛的.動(dòng)物不再傷害人類。讓世界上的動(dòng)物和人類成為好朋友，共同生活在這美麗的地球上。
讀后感的作文300字 篇6
《我的兒子皮卡》系列是著名作家曹文軒的作品。它生動(dòng)的描寫(xiě)了皮卡小時(shí)候在鄉(xiāng)村爺爺家生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小皮卡在五個(gè)月時(shí)就被送到鄉(xiāng)下。他在那里快樂(lè)的`度過(guò)了他的童年生活。那有一群群鴨子、溪流、山川、樹(shù)木……
皮卡的鄉(xiāng)村生活是多么美好呀。真讓人羨慕。白天在那山間游玩，在草叢里捉蜻蜓，看藍(lán)天下飛翔的鴿子，在指甲花開(kāi)的時(shí)候摘一些染紅指甲，看趕鴨人放鴨。晚上抬頭看月亮，低頭看月光下的池塘，呼朋喚友一起去看露天電影……真是快樂(lè)的生活。只可惜現(xiàn)在的同學(xué)都居住在大都市。領(lǐng)略不到那大自然的風(fēng)光。
我十分喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗屛腋惺艿搅肃l(xiāng)村特有的生活。原來(lái)月亮是十分亮的，鴨子在“懷孕”的時(shí)候受到驚嚇會(huì)把蛋下出來(lái)、在農(nóng)村夏天小孩子是不穿衣服的……
城市里的許多小孩子，平時(shí)一大堆的作業(yè)，寫(xiě)都寫(xiě)不完好不容易到了周末，還要上各種各樣的輔導(dǎo)班……哪有時(shí)間到那美麗的大自然去領(lǐng)略那迷人的景色？
讀了這本書(shū)，我仿佛自己也置身大自然，陶醉在美景里。有多少個(gè)孩子都渴望有一個(gè)像皮卡一樣的童年呀！
說(shuō)到這，我想，你也想讀讀這本書(shū)了吧。一起來(lái)領(lǐng)略大自然的美，感受皮卡快樂(lè)的童年吧！
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