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《中華上下五千年》讀后感（精選20篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的《中華上下五千年》讀后感（精選20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《中華上下五千年》讀后感 篇1
這本書深深地吸引著我。因?yàn)樗锩娆F(xiàn)有許許多多的歷史故事�？梢宰屛以鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)﹑廣博見(jiàn)聞。
這本書講的是從盤古開(kāi)天辟地到新中國(guó)成立之間的故事。在書中有數(shù)不清的英雄豪杰，有愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原﹑抗元的文天祥﹑虎門銷煙、推行新政的范仲淹……
《中華上下五千年》這本書中有一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适�；大禹治水、三顧茅廬﹑赤壁之戰(zhàn)、鄭和下西洋等故事。
在看到一半的時(shí)候，講的是昏君奸臣，我不禁搖頭、嘆氣。每一個(gè)好好的`朝代都是被這些人給毀了。有些皇帝身邊有一些清官，可偏偏不聽(tīng)他們的勸告，聽(tīng)信讒言，最終國(guó)家敗在了自己手里。
我最佩服的人是黃帝和蚩尤。先說(shuō)黃帝，他在自己生命的一百一十歲里，打敗了炎帝和蚩尤，終于統(tǒng)治了全國(guó)，而且確定了中國(guó)的版圖。終年一百一十歲。
再說(shuō)蚩尤。蚩尤雖然被皇帝打敗，但他這個(gè)九黎族的首領(lǐng)被殺后，天下因蚩尤被殺而大亂，可見(jiàn)人們對(duì)其尊重。后來(lái)，他被封為戰(zhàn)神。
我為我是一個(gè)炎黃子孫感到驕傲。
《中華上下五千年》讀后感 篇2
歷史是一個(gè)國(guó)家的見(jiàn)證，為了讓我們更加深入地了解自己的祖國(guó)，盡可能多地知道我們國(guó)家的歷史發(fā)展進(jìn)程，學(xué)校推薦我們讀一本有關(guān)歷史的書籍，《中華上下五千年》成為了我們年級(jí)課外讀物的首選。
中國(guó)是東方文明古國(guó)，是人類“四大發(fā)明”的發(fā)源地，它創(chuàng)造了屬于全人類的文明，作為一名小學(xué)生，我更加渴望對(duì)“四大發(fā)明”有一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)和了解。這本書讓我知道：我國(guó)大約在公元前1世紀(jì)就有了紙，到了東漢時(shí)期，蔡倫在前人的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，對(duì)造紙術(shù)進(jìn)行了大膽的改革和創(chuàng)新，他利用簡(jiǎn)單的設(shè)備，從紡織品廢料中制成植物纖維紙。隨著紙的產(chǎn)生，在隋、唐之際，出現(xiàn)了最早的雕版印刷術(shù)。之后又相繼創(chuàng)造出膠泥、木質(zhì)及金屬活字印刷術(shù)活字印刷術(shù)。紙與活體印刷術(shù)的產(chǎn)生，為人類的文化史打開(kāi)了一個(gè)新的紀(jì)元。同樣是在唐代，在為帝王煉丹的過(guò)程中，人們無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了火藥。隨著對(duì)火藥認(rèn)識(shí)的提高，首先把它用到軍事方面，制造出一種名為“火箭”的武器，在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮了巨大作用。在元代又制造出銅火鏡，它被稱為世界上最早的銅炮。“指南針”出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們用天然磁石磨成勺形，用于指明方向，稱為“司南”，后來(lái)在此基礎(chǔ)上制作出了真正的“指南針”，到元代，航海已完全依靠航海羅盤指引航向。
實(shí)驗(yàn)科學(xué)家始祖培根在《新工具》一書中說(shuō)到：“如果想看看各種發(fā)明的力量、作用，最顯著的.例子就是印刷、火藥、指南針。沒(méi)有一個(gè)帝國(guó)，沒(méi)有一個(gè)學(xué)派，沒(méi)有一個(gè)赫赫有名的人物能比這三種發(fā)明在人類事業(yè)中產(chǎn)生更大的作用和影響�！庇纱丝梢�(jiàn)，四大發(fā)明對(duì)推動(dòng)世界的歷史進(jìn)程做出了巨大貢獻(xiàn)。
在我為中國(guó)四大發(fā)明自豪的同時(shí)，也為中國(guó)近代史上那些賊臣昏君喪權(quán)辱國(guó)的行徑感到恥辱，對(duì)外國(guó)侵略者犯下的滔天罪行感到無(wú)比憤怒。國(guó)外列強(qiáng)用我們發(fā)明的指南針駕船遠(yuǎn)航，掠奪走我們無(wú)數(shù)的財(cái)富；用我們發(fā)明的火藥殺害中華同胞、侵占中國(guó)領(lǐng)土；那些賣國(guó)求榮的賊臣昏君又在我們發(fā)明的紙上，簽下了一個(gè)個(gè)不平等條約。
歷史無(wú)法改變，但我們絕不會(huì)讓那令國(guó)人恥辱的一頁(yè)再次出現(xiàn)。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該發(fā)奮向上、努力學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，肩負(fù)起國(guó)家賦予我們的重任，為中華譜寫出更加輝煌的篇章！
《中華上下五千年》讀后感 篇3
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承。在漫長(zhǎng)的五千年歷史進(jìn)程中，中華兒女創(chuàng)造了無(wú)數(shù)輝煌成就，也經(jīng)歷了數(shù)不清的苦難與挫折。
書中有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。有岳飛精忠報(bào)國(guó)，女媧補(bǔ)天的美麗傳說(shuō)，還有開(kāi)國(guó)大典的盛大場(chǎng)面……從盤古開(kāi)天辟地，到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代，祖先們都為我們留下了寶貴的精神財(cái)富和不計(jì)其數(shù)的物質(zhì)文化資源。
讀完這本書后，我感觸頗深。我明白了今天的幸福生活都是祖先們用鮮血和汗水換來(lái)的.，他們?yōu)榱俗屪鎳?guó)更加繁榮昌盛，為了維護(hù)民族尊嚴(yán)，不惜一切代價(jià)保護(hù)我們的國(guó)家，他們永遠(yuǎn)是我們心中的英雄，作為一個(gè)中國(guó)人我感到自豪！我要以他們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí)，為祖國(guó)再創(chuàng)輝煌！
《中華上下五千年》讀后感 篇4
《中華上下五千年》記載著我們中國(guó)從上古時(shí)期到清朝末年發(fā)生的故事：盤古開(kāi)天、朝代興亡、世代文人、國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)、人民起義……下面，我就來(lái)介紹一下在吧！
秦漢一統(tǒng)，我國(guó)出現(xiàn)了千古一帝——秦始皇，在隋唐盛世，出現(xiàn)了一個(gè)在位不久的皇帝——隋煬帝。在元明清帝國(guó)，我國(guó)的第一次戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)了序幕。最后，武昌起義推翻了帝制。至此，中國(guó)兩千多年的封建制度就此結(jié)束。
在讀《中華上下五千年》這本書時(shí)，我被盤古的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，我被女媧的智慧所啟迪，我被禹的.愛(ài)國(guó)之心所感動(dòng)，但我印象最深的還是——?jiǎng)睢?/p>
劉邦是漢王，從約法三章中可看出他的民心，他善用人，且非常謙遜，更重要的是他能夠聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，他手下的韓信、蕭何可都是名副其實(shí)的才人哦！
讀《中華上下五千年》，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的“臥龍”——諸葛亮，擁有一顆愛(ài)國(guó)之心的人——項(xiàng)羽，我一定要多多向他們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)的了為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
《中華上下五千年》讀后感 篇5
寒假里，我看了《上下五千年》這本書，書中刻畫了很多英雄人物，有岳飛、關(guān)云長(zhǎng)等。
岳飛是南宋抗金名將，他自幼跟母親學(xué)習(xí)寫字，因?yàn)橘I不起筆和紙，岳飛就端來(lái)一盤散沙，又拿了一根柴枝，跟母親學(xué)作詩(shī)。長(zhǎng)大后，母親在岳飛背上刺上了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，岳飛又拜師學(xué)藝，學(xué)成武藝后，當(dāng)上了大將軍。當(dāng)年正是金兵攻打京城的時(shí)候，宋高宗趙構(gòu)派岳飛去鎮(zhèn)守邊關(guān)，抗擊金兵力量，岳飛先把金兵打了落花流水，他們退到了邊關(guān)外，但仍然不敢輕易與岳飛交戰(zhàn)，怕再次慘敗，就一直和岳飛對(duì)峙著。丞相秦檜向趙構(gòu)進(jìn)讒言，說(shuō)以后岳飛要是抗金成功，一定會(huì)對(duì)他們?cè)斐赏{的，要皇上把岳飛召來(lái)，再殺掉。趙構(gòu)說(shuō)：“那有什么罪名呢？”秦檜說(shuō)：“不需要罪名，‘莫須有’三個(gè)字足夠了！”于是，宋高宗下了十二道加急金牌，讓岳飛立即回京，岳飛回京后，就被關(guān)在了牢獄之中，又被秦檜在牢中殺害。一代抗金名將，竟會(huì)死在秦檜這等奸臣手下，罪名還沒(méi)有！
文天祥是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`人中豪杰，他在皇上投降敵人時(shí)，他卻致死不屈，結(jié)果定了死刑。死前，文天祥朝南拜了三拜，寫下了《過(guò)零丁洋》，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”更是成了千古名句。大家也來(lái)看這本書吧！
《中華上下五千年》讀后感 篇6
我給大家推薦一本書，它叫作《中華上下五千年》，作者是龔頤，這本書講述的是中華五千多年的歷史文化，還有一些從西周時(shí)期到清王朝的有吸引力的小故事。
這本書主要講了從西周時(shí)代到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的戰(zhàn)火紛紛，到秦王朝的六國(guó)統(tǒng)一，再到漢朝的大戰(zhàn)匈奴；從三國(guó)時(shí)期的三分天下到唐宋元明清的飛煌與衰落。一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)個(gè)發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，一位位奇才，就這樣構(gòu)造了中華五千年歷史和文明，直到新中國(guó)成立。
書中我最喜歡的故事是岳飛精忠報(bào)國(guó)。在公元前195年的一天，金軍入侵了宋朝，岳飛被朝廷委以重任，領(lǐng)兵抗擊金兵。出征前，岳飛被母親叫到跟前，母親命他脫去衣裳跪下，在岳飛背后刺了“精忠報(bào)國(guó)”四字，囑咐他為國(guó)盡忠。于是岳飛帶領(lǐng)幾十萬(wàn)的大軍向邊塞進(jìn)軍，攻退金軍。一到邊塞便和金軍大戰(zhàn)，岳飛用兵如神，岳家軍浴血奮戰(zhàn)，驍勇善戰(zhàn)，加之金軍糧草不足，金軍被迫投降。金軍走出了邊塞，岳飛帶領(lǐng)岳家軍守護(hù)了國(guó)家和百姓。
這本書里一個(gè)個(gè)事例在激蕩著我們的'心；一位位英雄值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。是這本書讓我知道了歷史的滄桑；是這本書讓我知道了歷史的悠久；更是這本書讓我領(lǐng)略到了中華民族那強(qiáng)大的生命力，這本書值得我們每個(gè)人讀一讀。
《中華上下五千年》讀后感 篇7
《上下五千年》是一本關(guān)于歷史神話故事的書，因?yàn)橹袊?guó)是古代四大文明古國(guó)之一，約有五千年的歷史淵源，所以《上下五千年》也就記載著整個(gè)中國(guó)歷史上的故事。
這本書里面有讓人驚心動(dòng)魄的故事，也有很多感人肺腑的故事。讓我特別記憶猶新的是一篇關(guān)于《神農(nóng)嘗百草》的傳說(shuō)，讓我大開(kāi)眼界，同時(shí)也讓我深深的感動(dòng)。傳說(shuō)神農(nóng)一生下來(lái)就是個(gè)“水晶肚”，肚子幾乎是透明的，五臟六腑全都能看得見(jiàn)，還能看得見(jiàn)吃進(jìn)去的東西。那時(shí)候，人們經(jīng)常因亂吃東西而生病，甚至喪命。神農(nóng)為此決心嘗遍百草，能吃的放在身體左邊的袋子里，介紹給別人吃；不好吃的`就放在身體右邊袋子里作藥用，不能吃的就提醒人們注意。他用自己的身體來(lái)試草藥，幫助百姓治病，最后為此而犧牲，這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
還有一篇也令我難忘，那就是《劉備三顧茅廬》。故事說(shuō)：劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識(shí)，就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出來(lái)幫助他替國(guó)家做事。到諸葛亮家里去請(qǐng)了兩次，諸葛亮都不在家，關(guān)羽說(shuō)諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名，未必有真此才實(shí)學(xué)，不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫，如他不來(lái)，就用繩子把他捆來(lái)。劉備把張飛責(zé)備了一頓，又和他倆第三次去拜訪諸葛亮。第三次去時(shí)，諸葛亮正在睡覺(jué)，劉備不敢驚動(dòng)他，一直站到諸葛亮自己醒來(lái)，才彼此坐下談話。諸葛亮被劉備的誠(chéng)意和真心打動(dòng)，答應(yīng)出山。出山后的第一場(chǎng)戰(zhàn)役劉備就大獲全勝。要我是劉備或許會(huì)把諸葛亮吵醒，然后再邀請(qǐng)他出山�？蓜洳煌�，非常有耐心，有禮貌，尊敬他人。或許只有像劉備這樣誠(chéng)懇的人才能請(qǐng)到像諸葛亮這樣的軍師。他的耐力可不是一般人能比的。
這本書里面還有很多感人的故事，讓人回味無(wú)窮，內(nèi)容豐富，可讀性強(qiáng)。雖然里面的故事不一定是真實(shí)的，但是人物的精神值得我們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)光大。讀了這本書讓我知道歷史，了解中國(guó)五千年的歷史文化并且想象當(dāng)時(shí)的更多故事。讀一下，相信你以后學(xué)習(xí)歷史也一定會(huì)有幫助的。
《中華上下五千年》讀后感 篇8
當(dāng)春風(fēng)沐浴著華夏大地，當(dāng)和平之風(fēng)拂過(guò)華夏子民時(shí)，我又想起當(dāng)年為我們打下這和平天下的先烈。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。里面有許多為國(guó)捐軀的壯烈英雄。如：虎門銷煙的林則徐；被秦檜害死的著名抗金英雄岳飛；舍身炸碉堡的`董存瑞；為后續(xù)部隊(duì)開(kāi)路用胸膛擋機(jī)槍口的黃繼光；為了不暴露隊(duì)伍被烈火燒死的邱少云……這些事都記載在一本家喻戶曉的書里《中華上下五千年》。
《中華上下五千年》是一首英雄的贊歌，每一個(gè)歷史故事都給我不計(jì)其數(shù)的感動(dòng)和震撼。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。中國(guó)許多戰(zhàn)將在戰(zhàn)場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)死，死得其所，意義比泰山還重；一些賣國(guó)賊被刺殺，死的意義比鴻毛還輕。更有許多為朝廷鞠躬盡瘁的名將卻一個(gè)個(gè)死在昏庸的君主和那些兩面三刀的奸臣手上。
這本書中最令我最恨的是賣主求榮的秦檜。秦檜在皇上面前惺惺作態(tài)裝作一副忠臣相，背地里早就被金人收買了。平日里金人打勝仗，秦檜在皇上面前不動(dòng)聲色，背地里在暗暗高興。金人打敗仗時(shí)，秦檜卻在皇上面前極力議和，在背地里十分生氣。岳飛本來(lái)可以消滅金國(guó)，迎回二圣的時(shí)候。秦檜卻在趙構(gòu)面前胡言亂語(yǔ)，說(shuō)岳飛會(huì)造反，趙構(gòu)不辨青紅皂白，聽(tīng)信讒言。連下十二道金牌，令岳飛班師回朝。而忠義社只攔住了十道。回朝后，金人給秦檜下了一道指令，“除掉岳飛”，秦檜接到指令后。立刻把岳飛抓了起來(lái)，用“莫須有”這個(gè)罪名把岳飛害死在牢獄里。
中華五千年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨撼動(dòng)著我們這些幸福的華夏子民。讀這本書時(shí)，讀到李世民平亂反王時(shí)，是多么的興奮；當(dāng)岳飛被秦檜害死時(shí)，我卻淚如雨下。
我們應(yīng)該以自己是中國(guó)人這個(gè)名譽(yù)引以為傲，永遠(yuǎn)不忘當(dāng)年在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、撒熱血的英雄。所以我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜當(dāng)年那些英雄為我們打出的太平天下。
《中華上下五千年》讀后感 篇9
我今天讀了中華上下五千年這本書，上下五千年分上，中，下三冊(cè)。中華上下五千年主要講的是現(xiàn)代和古代之間發(fā)生的故事，如大禹治水，神箭手后羿，屈原沉江，藺相如完璧歸趙。講的基本上都是春秋，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的故事。我覺(jué) 得這本書好好在文章經(jīng)典，語(yǔ)句優(yōu)美，所以我才喜歡這本書。
下面讓我為大家講幾個(gè)經(jīng)典的故事吧！一鳴驚人的楚莊王，秦國(guó)打敗晉國(guó)后，一連幾十年沒(méi)有戰(zhàn)事，可是南方的楚國(guó)卻一年比一年強(qiáng)大，一心要和中原霸主晉國(guó)奪地位。
公元613年。楚成王的.孫子楚莊王繼位，做了國(guó)君，晉國(guó)趁這個(gè)機(jī)會(huì)把依附楚國(guó)的幾個(gè)小國(guó)拉攏過(guò)來(lái)，楚國(guó)的大臣個(gè)個(gè)怒目金剛，可是楚莊王不吃這一套，白天打獵，晚上喝酒作樂(lè)。就這樣窩窩囊囊過(guò)了3年。有個(gè)叫伍舉的大臣實(shí)在看不下去了，決心拜見(jiàn)楚莊王。楚王還在那里作樂(lè)，聽(tīng)到伍舉要見(jiàn)他，就把他請(qǐng)進(jìn)來(lái)說(shuō)你來(lái)干什么，伍舉說(shuō)：有個(gè)謎，我猜不著。大王是個(gè)聰明人請(qǐng)你猜猜吧？楚王覺(jué)得怪有意思的說(shuō)：你說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。伍舉說(shuō)：楚國(guó)山上有只大鳥，身披五彩樣子挺神氣，可是一停停三年不飛也不叫這是什么鳥？
楚王說(shuō)：這可不是一般的鳥，這種鳥不飛則己，一飛將要沖天，不鳴則己，一鳴將要驚人。你回去吧我明白了。后來(lái)又有一個(gè)大臣來(lái)勸說(shuō)楚王。楚王說(shuō)：你難道不知道我下的禁令嗎？大臣說(shuō)：只要大王聽(tīng)從我的意見(jiàn)，就算死我也心甘情愿。楚王笑著說(shuō)：你們都是為了國(guó)家好，我怎么會(huì)不知道呢？
從此楚王決定改革政治，把一些只會(huì)拍馬的人統(tǒng)統(tǒng)撤職，把一些能人異士全部晉升，幫助楚王治理國(guó)家。招兵買馬。先后收服了宋，戒族。
楚莊王結(jié)交了隱士叔孫傲，叔孫傲的本事還真不小，開(kāi)墾荒地，獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)，挖掘河道，每年打下了不少糧食。楚國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大了，終于和晉國(guó)狠狠的打了一仗，晉國(guó)人馬死了一大半，僥幸逃出的士兵逃到黃河邊因?yàn)槿硕啻偈勘紦屩^(guò)河死傷的不計(jì)其數(shù)。
《中華上下五千年》讀后感 篇10
寒假里，媽媽給我買了《中華上下五千年》這套書。牛老師說(shuō)過(guò)：“看書講究細(xì)致，而那些動(dòng)漫。影像卻很粗獷，你體會(huì)不到當(dāng)時(shí)的情景，讀書時(shí)那貼切的語(yǔ)言，與那些好詞好句讓我們很有體會(huì)，應(yīng)該先看書。”想起了牛老師的話，我把小音箱拿走，（我有一個(gè)電子版的上下五千年這本書，裝在我得小音箱里）津津有味的讀起來(lái)。
這是我又一次地抱起這套書，俗話說(shuō)：“好書讀百變�！边@一次我又深一層地理解中國(guó)文明五千年的歷史與發(fā)展，一個(gè)個(gè)朝代的開(kāi)創(chuàng)崛起，衰落滅亡，一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事中經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)畫面，幾經(jīng)曲折。原來(lái)聽(tīng)說(shuō)的的簡(jiǎn)單情節(jié)中竟然有這么多的細(xì)節(jié)，這時(shí)我明白了：原來(lái)辛苦讀書得來(lái)才是最好的，而這套書給我的不只是提點(diǎn)，更多的是感受與贊嘆。
我贊嘆管仲。張良等人的治國(guó)才干，是他們讓國(guó)家興旺；我贊嘆白起呂蒙等人的有勇有謀。所向披靡，用自己的生命保衛(wèi)國(guó)家；而我更贊嘆的.是高漸離。荊軻那些為民族而流血的英雄，最重要的是他們都有一個(gè)賢明的君主是值得我們學(xué)習(xí)的。
復(fù)讀歷史，讓我明白了華夏兒女的祖先戰(zhàn)火紛飛的生活與現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展，你們大家要多讀歷史喲！
《中華上下五千年》讀后感 篇11
寒假中老師讓我們看幾本課外書，我很喜歡看《上下五千年》這本書了。里面有兩個(gè)故事給我印象最深。
《孫臏龐涓斗智》，這個(gè)故事講的是公元前254年齊國(guó)、魏國(guó)、趙國(guó)、韓國(guó)的事。龐涓是魏國(guó)人，他的本領(lǐng)很大；孫臏?zhǔn)驱R國(guó)人，只有他知道“孫子兵法”，他的本領(lǐng)更大。龐涓存心不良，用計(jì)害孫臏。孫臏被人救回齊國(guó)。他們兩個(gè)人在兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中，互相斗智。龐涓最后被孫臏用計(jì)引到馬陵，圍住了魏國(guó)軍隊(duì)，龐涓走投無(wú)路，自殺了。我們做人不能象龐涓那樣，一定不能又害人之心。
《廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪》，這個(gè)故事講的是公元前279年趙國(guó)的`事。廉頗和藺相如原來(lái)都是趙國(guó)大將。因?yàn)樘A相如陪同趙惠文王赴澠池之會(huì)，藺相如很勇敢聰明，為趙國(guó)立了大功。趙王十分信任藺相如，拜他為上卿，地位在廉頗之上了。廉頗很不服氣，想給藺相如顏色看。藺相如為了趙國(guó)的團(tuán)結(jié)，故意躲避廉頗。當(dāng)廉頗知道后，很慚愧，他背著荊條，到藺相如家去賠禮道歉。兩個(gè)人從此做了真心朋友。廉頗的行為讓我很感動(dòng)，一個(gè)人犯了錯(cuò)沒(méi)有關(guān)系，但是要能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，還是能受人尊重的。
《中華上下五千年》讀后感 篇12
我國(guó)是世界上四大文明古國(guó)之一，有著非常悠久的歷史。人們習(xí)慣將傳說(shuō)中的黃帝作為中華民族的祖先，那么算到現(xiàn)在，將近有“上下五千年”了，所以本書的名字才叫《上下五千年》。本書記載了，在5000年的歷史長(zhǎng)河中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，還有不少的神話傳說(shuō)。其中我最喜歡的就是《退避三舍》。
在《退避三舍》前，還未當(dāng)上晉文公的重耳因晉國(guó)的'一些內(nèi)亂，到各國(guó)流浪，他在楚國(guó)流浪時(shí)，曾答應(yīng)過(guò)楚國(guó)，如果有一天當(dāng)上了晉國(guó)的王，在與楚國(guó)交戰(zhàn)的時(shí)候，就后退三舍。
公園前634年，楚國(guó)正帶領(lǐng)各諸侯軍隊(duì)進(jìn)攻宋國(guó)，宋國(guó)向晉國(guó)求救。晉文公想，宋國(guó)和楚國(guó)都對(duì)他非常好，難道要去跟楚國(guó)打仗？于是晉文公先攻擊曹衛(wèi)兩國(guó)，讓楚國(guó)去救他們，這樣子宋國(guó)就解圍了。但是楚國(guó)的大將不想退兵，可看到他的手下在去晉國(guó)游說(shuō)晉文公的時(shí)候被抓，氣急敗壞，與晉文公大戰(zhàn)一場(chǎng)。晉文公剛與楚軍交戰(zhàn)時(shí)，就不怕晉國(guó)各將的嘲笑、疑惑，退了三舍，此時(shí)宋國(guó)軍隊(duì)，也來(lái)援助晉國(guó)了，最終還是把楚國(guó)給打敗了。
這個(gè)故事告訴我們做人講誠(chéng)信，不能恩將仇報(bào)，恩將仇報(bào)是沒(méi)有好下場(chǎng)的，像《漁夫的故事》一樣，那個(gè)惡魔被漁夫從罐子里救出來(lái)，卻要吃了漁夫，恩將仇報(bào)，最后被漁夫用計(jì)謀騙進(jìn)了他的瓶子里，被永遠(yuǎn)的封鎖在了大海里。魯迅也曾說(shuō)過(guò)：偉大人格的素質(zhì)，重要的是一個(gè)誠(chéng)字。如果這個(gè)世界上沒(méi)有誠(chéng)信，這個(gè)世界一定會(huì)很混亂，沒(méi)有人會(huì)相信彼此。當(dāng)然，在考試時(shí)我們要講究是誠(chéng)信。商家也必須要講究誠(chéng)信，不然誰(shuí)會(huì)去買他們的東西？對(duì)家人也要講誠(chéng)信，爸爸媽媽說(shuō)的話你答應(yīng)了，你就必須做到，不然就是不講信用的表現(xiàn)。在停車的時(shí)候也要講信用，假如說(shuō)你跟別人說(shuō)，你只停幾分鐘，就得在這幾分鐘里把車開(kāi)走。所以做一個(gè)人就必須講誠(chéng)實(shí)、講信用，這樣才能有個(gè)美好的生活環(huán)境。
《中華上下五千年》讀后感 篇13
暑假，我讀了《上下五千年》這本書，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無(wú)窮。在那么多的小故事中，有一個(gè)故事讓我印象最深刻。
大禹治水，這個(gè)故事大家對(duì)它都很熟悉。傳說(shuō)堯舜時(shí)期，黃河泛濫，洪水沖毀了房屋，淹沒(méi)了稻田，拔倒了大樹，卷走了人畜。叫老百姓們苦不堪言，洪水一定要治理了。于是，大家一致選舉禹負(fù)責(zé)治水。禹不敢稍有怠慢，努力工作，勘察山川地勢(shì)。用了三十年的時(shí)間，終于馴服，從這個(gè)故事來(lái)看，我們可以深刻的體會(huì)到禹的品質(zhì)是高尚，“三過(guò)家門而不入”已傳進(jìn)千家萬(wàn)戶的'俗語(yǔ)。三次經(jīng)過(guò)家門口，妻子剛生了兒子不到十天，鄰里鄉(xiāng)親勸他去看看兒子，可他卻說(shuō)現(xiàn)在治水剛開(kāi)始，沒(méi)有功夫回去。這是怎樣的一種對(duì)自己工作負(fù)責(zé)的態(tài)度啊！我們也說(shuō)，禹回去看一眼也不費(fèi)多少時(shí)間，自己的親骨肉！可禹為了全身心地投入工作，寧愿放棄去看自己妻兒的機(jī)會(huì)，還要惜時(shí)如命地去治水，不辜負(fù)老百姓對(duì)他的期望。
我在佩服禹對(duì)工作勤懇負(fù)責(zé)的同時(shí)，更加敬仰他心系百姓的胸懷。我為有這樣的祖先感到自豪。如今我們的黨，也和大禹一樣將老百姓的幸福牢記心頭，我為有這樣的黨感到驕傲！
《中華上下五千年》讀后感 篇14
暑假里，我在家里讀了《中華上下五千年》。這本書，追隨著歷史的發(fā)展軌跡，摘錄了中華民族發(fā)展史中一部分的優(yōu)秀故事，讓我們?cè)陂喿x中增長(zhǎng)知識(shí)，了解歷史，懂得道理。
讀了《中華上下五千年》這本書，讓我知道在悠悠五千年歲月里，我們中華民族經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少的君王朝代更替，創(chuàng)造悠久的歷史和燦爛的文化。從傳說(shuō)的盤古開(kāi)天地開(kāi)始，到中華人民共和國(guó)成立期間，中華民族涌現(xiàn)出了許許多多可歌可泣的歷史人物和英雄事跡。
讀了《中華上下五千年》這本書，讓我知道做人應(yīng)該明是非，懂道理。中華有數(shù)不清的英雄豪杰，有數(shù)不清的傳說(shuō)故事：開(kāi)天地的盤古；造人的女媧；治水的大禹；統(tǒng)一六國(guó)的秦始皇；刺秦王的荊軻；思想家孔子；辦事公平的宰相狄仁杰；民族英雄岳飛；寫《本草綱目》的`李時(shí)珍；神機(jī)妙算的諸葛亮；詩(shī)仙李白；大發(fā)明家祖沖之；女皇帝武則天……
這本書讓我印象最深的是“盤古開(kāi)天、女媧造人”的故事。說(shuō)的是在很久很久年前，天和地還沒(méi)有分開(kāi)。世界就像雞蛋一樣混沌一團(tuán)。不知什么時(shí)候，雞蛋團(tuán)里出現(xiàn)了個(gè)叫盤古的男神仙，他拿一把斧子劈開(kāi)了這個(gè)雞蛋團(tuán)。輕的東西向上飄，形成了天，重的東西向下沉，形成了地。盤古怕天和地還會(huì)合在一起，就站在天地之間手托著天，腳踩著地，不停地長(zhǎng)高，這樣一直持續(xù)了一萬(wàn)八千年。天地再也不能合在一起了，盤古也就累死了。盤古死后，他的身體變成了太陽(yáng)、月亮、星星、山脈、森林、河流……形成了我們現(xiàn)在的這個(gè)世界。又過(guò)了很久很久，出現(xiàn)了一個(gè)叫女媧的女神仙，她看這世界上森林茂密，青山綠水，自己就一個(gè)神仙，太寂寞了，就用泥巴按自己的樣子做了很多小泥人兒，后來(lái)小泥人兒活了，女媧很開(kāi)心，教小泥人兒用樹葉做衣服，打獵采果子吃，慢慢的這才有了人類。
“盤古開(kāi)天、女媧造人”的故事雖然不是真的，但是它反應(yīng)了我們中華民族那淵源留長(zhǎng)的文明，和我們祖先的智慧！
《中華上下五千年》讀后感 篇15
滔滔黃河孕育了中華禮貌，滾滾長(zhǎng)江養(yǎng)育著華夏子孫，每一滴水都融入了祖先的因子，每一把泥沙都包含祖先肌體的成分。五千年悠悠而逝，我們的祖先業(yè)已成為匆匆過(guò)客，風(fēng)化為歷史的塵埃�？墒�，他們以其非凡的智慧和辛勤的汗水在中華廣袤的土地上創(chuàng)造出了璀璨的華夏禮貌，在中國(guó)五千年禮貌史上書就了輝煌……同學(xué)們來(lái)吧，讓我們一齊到歷史的長(zhǎng)河中去重溫大唐盛世，追溯大漢雄風(fēng)！
《中華上下五千年》這本書，可謂是我們中華民族歷史的縮影。翻開(kāi)它，就如同展開(kāi)一幅中華禮貌波瀾壯闊的歷史畫卷。一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的歷史故事，把我?guī)нM(jìn)了五千年華夏禮貌的歷史長(zhǎng)廊！
在中華民族繁衍生息的這片土地上，數(shù)不盡的帝王將相縱橫天下、道不完的英雄豪杰慷慨悲歌、嘆不已的志士仁人笑傲歲月、詠可是的時(shí)代驕子豪情萬(wàn)丈，留下了自我的深深印跡，萬(wàn)世流芳、千古傳誦。
看，從遠(yuǎn)古傳說(shuō)到夏、商、周禮貌，從春秋戰(zhàn)國(guó)到秦、漢、魏、晉，從十六國(guó)到南北朝，從隋、唐、五代到宋、元、明、清……在歷史長(zhǎng)河中，中華民族生生不息，拼搏不息，創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)輝煌的'禮貌成就。
我驚嘆——商代的青銅禮貌獨(dú)步世界，風(fēng)華絕世；春秋戰(zhàn)國(guó)諸子講學(xué)，百家爭(zhēng)鳴；大唐貞觀之治開(kāi)盛世氣象，澤被后世；兩宋文化繁華綺麗，風(fēng)流蘊(yùn)籍……
我折服——盤古開(kāi)天辟地的勇氣和力量從何而來(lái)科舉制度怎樣沿襲千年而不衰？成吉思汗的金戈鐵馬如何橫掃歐亞？
我發(fā)現(xiàn)——曹操為何成為一代“亂世梟雄”！宋太祖“斧光燭影”死亡之謎的真相！燕王朱棣篡位的難言之隱！
回眸，歷史的天空……
歷史是不可能重復(fù)的，但歷史又是一面鏡子。在一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的歷史人物身上，那些閃光的思想品格和道德情操，是我們需要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和傳承的。在一個(gè)個(gè)真實(shí)的歷史事件中，圣人先哲的思想理論、計(jì)謀韜略和榮辱功過(guò)，無(wú)不使我們這些后人能夠從中悟出王朝更迭的原因。戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的因素和興國(guó)富民的道路。
作為新中國(guó)的花朵，新時(shí)代的接班人，我們是不是更應(yīng)當(dāng)珍惜今日來(lái)之不易的幸福生活？答案是肯定的！坐在明亮的教室，享受著先進(jìn)的學(xué)習(xí)工具，沐浴著陽(yáng)光雨露。我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)！
《中華上下五千年》讀后感 篇16
我國(guó)已經(jīng)有五千年的文明史了，這本書追隨歷史發(fā)展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國(guó)五千年的巨大變化。記得五年級(jí)學(xué)的一首“朝代歌”內(nèi)容是：唐堯虞舜夏商周，春秋戰(zhàn)國(guó)亂悠悠。秦漢三國(guó)晉統(tǒng)一，南朝北朝是對(duì)頭。隋唐五代又十國(guó)，宋元明清帝王休。
打開(kāi)《上下五千年》的目錄。發(fā)現(xiàn)《上下五千年》就是按照“朝代歌”的順序?qū)懙摹Ｔ谶@上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡……
在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個(gè)生動(dòng)的小故事，和一張張精美的小插圖。如在“朝代歌”里有兩個(gè)唐。讀完之后才明白原來(lái)不是“唐”，是“唐堯”或稱為“陶唐”。第二個(gè)唐字我明白是唐王朝。
在《上下五千年》中，我最喜歡秦朝的許多故事和故事中的英雄豪杰了。如秦始皇壓迫秦朝百姓去修長(zhǎng)城，才有了孟姜女哭倒萬(wàn)里長(zhǎng)城的故事。我也痛恨秦二世。后來(lái)的各個(gè)朝代為了抵抗外敵也在修建長(zhǎng)城。這才有了我們今天的.萬(wàn)里長(zhǎng)城。
全書用嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)潔的文字勾勒時(shí)代背景，介紹歷史常識(shí)，使我們更了解那歷史。不僅如此，書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現(xiàn)社會(huì)風(fēng)俗和歷史面貌，讓我們又進(jìn)一步地了解了那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文明史了！
《中華上下五千年》讀后感 篇17
兒子喜歡看書，緣于老師的要求。他之前不愛(ài)看書的這一毛病，一直困擾著我，像一塊石頭一樣阻塞于心，像冬日的晨霧難以散去。然而在這一年多的'強(qiáng)性讀書活動(dòng)中，兒子終于養(yǎng)成了讀書習(xí)慣，我十分高興，如中體彩頭獎(jiǎng)。
這一路走來(lái)，我們共同閱讀了許多書籍：《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《木偶奇遇記》、《青少年智力開(kāi)發(fā)》全套十二本、《中華上下五千年》、《中華民間故事》、〈中國(guó)古代神話故事〉等等�；蛱稍诖采蠝�(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，或在生病輸液時(shí)，或在坐車趕路時(shí)……我們都在共同閱讀，共同為其中那精彩的情節(jié)而歡呼雀躍，為那悲慘的情節(jié)而扼腕嘆惜，為那深遂的道理而沉思。前不久，帶著兒子前往他姐姐家玩，回來(lái)后，兒子深有感觸的說(shuō)，難怪她們成績(jī)不太好喲，她們家課外書都找不到。聽(tīng)著此語(yǔ)，我由衷的高興，不管孩子目前的成績(jī)?nèi)绾危辽偎呀?jīng)養(yǎng)成了讀課外書的習(xí)慣。
兒子喜歡看〈中華上下五千年〉，那一個(gè)個(gè)有趣的故事深深的吸引著他�！幢P古開(kāi)天地〉、〈女媧造人〉、〈后羿射日〉等神話故事，使他捉摸不透其真假，一直想探其始末�！挫萑耸香@木取火〉、〈有巢氏筑木為巢〉、〈嫘祖造絲〉等，使他知道了古代人的生活，人類歷史的發(fā)展過(guò)程�！磦}(cāng)頡造字〉更是讓他知道了文字的來(lái)源，他驚喜不已，為古代人類的聰明才智敬佩不已，也使他深深明白了，無(wú)論做什么事情，都要開(kāi)動(dòng)腦筋，多想辦法去解決……
我想讀書的意義也正在于此，能激發(fā)閱讀興趣，能引領(lǐng)讀者去思考、去探討，能從中悟出一些經(jīng)驗(yàn)，少走彎路，能獲得一些啟示，悟出其中道理，使自己的人生更加有意義，便人生更加精彩……
《中華上下五千年》讀后感 篇18
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承，五千年的歷史，世事滄桑，朝代更迭，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代到夏商周文明，從春秋戰(zhàn)國(guó)到秦漢兩晉，從唐宋元明清再到今天的信息時(shí)代，在這上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折。
《中華上下五千年》作為中國(guó)歷史的通俗性普及讀本，以歷史故事為敘述單位的“神農(nóng)嘗百草”“姜太公釣魚”“完璧歸趙”“鄭和下西洋”等故事，廣為傳誦。書中也完整再現(xiàn)了中華五千年歷史文化的精髓，讓讀者直觀清晰地感受到歷史的演進(jìn)過(guò)程，全面掌握中華文明的發(fā)展脈絡(luò)。在書中觸摸文明的脈搏，追隨歷史的'足跡。
史海沉浮，潮起潮落，歷朝歷代的風(fēng)流人物，是最優(yōu)秀的中華英杰，他們以各自獨(dú)特的風(fēng)姿名垂史冊(cè)。政治家秦始皇和曹操，謀略家張良和諸葛亮，思想家孔子和孟子，民族英雄林則徐和鄧世昌，科學(xué)家張衡和沈括，醫(yī)學(xué)家華佗和李時(shí)珍，文學(xué)家王安石和蘇軾，詩(shī)人李白和陸游，革命家孫中山和李大釗等等。他們用自己的行動(dòng)為飽經(jīng)滄桑的中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的世界之最和令人嘆為觀止的奇跡。
讀史使人明智。中華歷史，綿延五千年，其中蘊(yùn)涵著豐富的華夏文化精髓。無(wú)論是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云，還是變幻莫測(cè)的政治權(quán)變，抑或是溫文爾雅的詩(shī)酒文章和大師軼聞，無(wú)不體現(xiàn)著精湛的中國(guó)智慧。而中國(guó)人的智慧，作為最古老和最珍貴的東方智慧，也正在受到世界各國(guó)人民的廣泛關(guān)注。而我們當(dāng)代的中國(guó)人，肩負(fù)著振興中華，傳播華夏文明的歷史重任，則更應(yīng)該認(rèn)真研讀歷代史書，借鑒祖先的歷史經(jīng)驗(yàn)，再創(chuàng)華夏輝煌。
《中華上下五千年》讀后感 篇19
我看過(guò)的書很多，可我最愛(ài)看的還是《中華上下五千年》。
我們中華文明經(jīng)過(guò)了夏朝、商朝、秦朝、漢朝、晉朝、南北朝等。你可能會(huì)問(wèn)：這么多的年代里，一定有很多名人出現(xiàn)過(guò)吧？那就讓我來(lái)告訴你吧！泱泱中華，五千年的歲月，涌現(xiàn)出了諸如李廣、諸葛亮、花木蘭、武則天等眾多杰出人物。
為了能很好地了解我國(guó)的文化，我迫不及待地翻開(kāi)這本書�？勺x完這后，我卻有一個(gè)疑問(wèn)：古人怎么會(huì)那么聰明，那么勤勞呢？創(chuàng)造出了諸如秦始皇兵馬俑、樂(lè)山大佛、圓明園這般人間奇跡？
地圖上有的是我們近代才發(fā)現(xiàn)的，比如：南極的山脈是。而在一座古墓里，卻發(fā)現(xiàn)了一件令世界震驚的`事情——一張南極的地圖！上面畫著南極的山脈，并且跟我們最近才發(fā)現(xiàn)的相差無(wú)幾，這說(shuō)明古人早就發(fā)現(xiàn)了可以想象，他們是克服了重重困難之后才發(fā)現(xiàn)的！
讀了這本書，我知道了這些古人大都有吃苦耐勞的精神，如明太祖朱元璋小時(shí)侯就是一個(gè)孤兒，到家附近皇覺(jué)寺當(dāng)了和尚，他以屈求伸、厲盡艱辛，終于當(dāng)了皇帝，建立了明朝。
五千年的中華文明不僅留下了許多故事，也留下了大量珍貴的文物和歷史資料，《中華上下五千年》是我們必讀的書目，它豐富了我的課外知識(shí)，對(duì)我以后學(xué)習(xí)歷史有很大幫助，所以我非常喜歡它！
《中華上下五千年》讀后感 篇20
在廣闊富饒的中原大地上，生活著一個(gè)勤勞勇敢的民族——中華民族，他們以其偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰；以其博大輝宏的民族精神，自強(qiáng)自立于世界民族之林，在五千年的漫長(zhǎng)歲月中，創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。
上下五千年，滄海桑田，朝代更替，涌現(xiàn)出了許許多多驚天動(dòng)地的歷史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古傳頌，多少暴君昏王、亂臣賊子遭遇萬(wàn)世唾罵。
這本書不僅可以讓我么熟知過(guò)去，了解民族的坎坷與輝煌，而且還可以繼承燦爛的文化遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。本書上至古代神話傳說(shuō)，下至新民主主義革命開(kāi)端的五四運(yùn)動(dòng)，以時(shí)間為經(jīng)，以人物和事件為緯，交織縱橫。
歷史本身是枯燥乏味的，但是在作者的筆下，使那些過(guò)于枯燥乏味的'歷史故事變得緊張有趣，使塵埃與歷史中的人物能栩栩如生的呈現(xiàn)在我們面前。
“書是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書不僅能給人帶來(lái)快樂(lè)，還有慰籍；不僅能讓我們深思，還能給我們啟示�！皶矶嗲樗乒嗜耍炕钁n樂(lè)每相親”。同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)讀書吧！
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