讀《魯濱遜漂流記》有感(集合10篇)
讀《魯濱遜漂流記》有感1
最近，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，它講述了一個(gè)傳奇英雄魯濱孫的故事：盡管在家里父母的反對(duì)，放棄發(fā)展事業(yè)，就像航海，浮動(dòng)的世界，但在他踏上甲板的第一天起，他開(kāi)始了他的危險(xiǎn)的多這次旅行……命運(yùn)他是一個(gè)農(nóng)民，一個(gè)奴隸，最后失去了一個(gè)荒島的同伴。但魯濱孫并沒(méi)有因?yàn)樗劳龆鴷炑＃菓{借他的智慧和驚人的毅力生存下來(lái)，甚至在島上，山羊、大麥、陶器也成了這個(gè)島上的國(guó)王。后來(lái)，在他離開(kāi)家鄉(xiāng)三十五年后，他幫助一名英國(guó)上尉，回到了家鄉(xiāng)。
魯濱孫是多么勇敢啊。他開(kāi)始對(duì)小島絕望，他說(shuō)：“我為這個(gè)荒涼的環(huán)境感到悲傷，沒(méi)有食物，沒(méi)有房子，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有希望獲救，只有死亡，野獸不是燕子，是野蠻的……”但是，慢慢地，他體現(xiàn)了獨(dú)特的性格，充滿了對(duì)生活的希望，不是整天沉浸在自己的悲觀設(shè)計(jì)中，一心一意地開(kāi)始安排自己的生活，他建造了一個(gè)小房子；做桌子，一個(gè)小盒子；一個(gè)羔羊，一條狗；小麥，大米……就這樣，他用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱孫的力量不僅讓我敬佩，他的樂(lè)觀精神也讓我佩服得不得了。當(dāng)我們來(lái)到荒島時(shí)，魯濱孫沒(méi)有助手，沒(méi)有工具，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以要花很多時(shí)間和精力去做任何事情。做一塊木頭要用四十二天時(shí)間。他做了許多徒勞的事，失敗了，但他從不氣餒，失望，總是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，重新開(kāi)始。艱苦的工作給了他一個(gè)愉快的回報(bào)，最后他成了一條船，面包、陶器、房子，沒(méi)有一個(gè)人不費(fèi)很大力氣克服許多困難�？吹竭@里，我不禁想起過(guò)去，如果我不成功，就會(huì)氣餒，然后不做。這是錯(cuò)誤的，應(yīng)該像魯濱孫，總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，重新開(kāi)始。
在人生的道路上，走過(guò)天真的'歲月，走出校門，走進(jìn)人生的更遠(yuǎn)的道路，就像魯濱孫漂泊一樣，過(guò)著與眾不同的生活。漂泊其實(shí)就是人生。如果假設(shè)是不離開(kāi)，不是通過(guò)研究樂(lè)觀的年，怎么會(huì)真正的成功，證實(shí)了日心說(shuō)的。如果沒(méi)有創(chuàng)業(yè)的想法，就沒(méi)有辦法承受創(chuàng)業(yè)中企業(yè)家的挫折心，怎么會(huì)有這么多成功的創(chuàng)業(yè)者？如果沒(méi)有反封建、反侵略的思想，沒(méi)有荊棘的路這么多人，我們?cè)趺茨苡幸粋�(gè)燦爛的中國(guó)嗎？在科學(xué)上，在經(jīng)濟(jì)上，在歷史上，沒(méi)有阻止你的步伐，反對(duì)你的想法，用你的手行動(dòng)，用你的心態(tài)樂(lè)觀，面對(duì)所有……
讀《魯濱遜漂流記》有感2
我很喜歡讀英國(guó)作家笛福的《魯濱遜漂流記》。這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假，我又一次拜讀了此書(shū)，再一次為主人公遇到困難而自強(qiáng)自立的奮斗精神深深地感染著。
這部小說(shuō)主要講了主人公魯濱遜因乘船遭遇風(fēng)暴失事而漂流至孤島，獨(dú)自在孤島生活了20多年，歷盡艱難困苦，不但供給自己日用所需，而且經(jīng)營(yíng)了一片肥美的土地的事，從中我看出了魯濱遜是那個(gè)時(shí)代的創(chuàng)業(yè)者。魯濱遜在荒島為生存做的種種努力，不外乎是解決食物、住所、安全和孤獨(dú)這四個(gè)最基本的問(wèn)題。而在與世隔絕的荒無(wú)人煙的孤島上，一個(gè)要解決這四個(gè)難題無(wú)疑是一種極其嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。魯濱遜面對(duì)困難毫不畏懼，自己想辦法利用周圍可以利用的一切，積極改善生存環(huán)境。這種生存的勇氣和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于處在生存競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)代社會(huì)的人們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的啟示。
在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，一些大學(xué)畢業(yè)生，有的自己創(chuàng)業(yè)，用自己所學(xué)的.知識(shí)，創(chuàng)造了屬于自己的公司。有的自愿報(bào)名當(dāng)志愿者，去偏遠(yuǎn)的西部為祖國(guó)的建設(shè)出一份自己的力量；如曹慧宇，大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到貴州山區(qū)教書(shū)，沒(méi)有教具就動(dòng)手制作，還用自己的工資給學(xué)生們買文具。有的大學(xué)生卻依賴父母的權(quán)勢(shì)留在了條件優(yōu)越的城市，怕苦怕累，還挑三挑四；這樣的人早晚會(huì)被時(shí)代的潮流淘汰。
我們初中生也時(shí)時(shí)面臨著挑戰(zhàn)。在城市長(zhǎng)大的孩子總會(huì)有幾分傲氣，每天上學(xué)都是家長(zhǎng)開(kāi)車接送；而山村里的孩子勤勤懇懇，盡量為家里減少一些負(fù)擔(dān)，早晨公雞剛剛打鳴，他們就早早地背起書(shū)包步行十幾里山路趕往學(xué)校。這一比，城里的孩子便無(wú)地自容了。小學(xué)生面臨成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)，大學(xué)生面臨人生的挑戰(zhàn)。雖然性質(zhì)不同，但總算是殊途同歸。有次在電視里看到了這樣的一幕：一些村民都住在一個(gè)大洞里，生活十分簡(jiǎn)樸，而那個(gè)只有十幾平方的小學(xué)堂，老師一邊講課，學(xué)生們一邊記筆記，他們是學(xué)得那樣認(rèn)真，聽(tīng)得那樣專注。孩子的愿望就是走出大山，看看外面的世界。
后來(lái)，魯濱遜受野人威脅，在船上發(fā)生叛亂。魯濱遜再次面臨挑戰(zhàn)，他選擇了勇敢，不但救了自己，也救了船長(zhǎng)。28年后魯濱遜終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀了《讀了濱遜漂流記》，想想山里的孩子。我知道了人生的道路不是平坦的，而是充滿荊棘的。我們要勇敢地面對(duì)困難，勇于挑戰(zhàn)，正確地選擇人生的道路。這部書(shū)向我們展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)，永不滿足、永不言敗、不甘平庸的精神；告訴我們魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅磨煉成一個(gè)英雄。
《魯濱遜漂流記》這部名著將永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
人生不過(guò)匆匆數(shù)數(shù)十載，若規(guī)規(guī)矩矩地按照父母為我們?cè)O(shè)計(jì)好的軌跡前進(jìn)，總是在一個(gè)地方徘徊，每天重復(fù)昨天的生活，那么我們將會(huì)停滯不前�！遏敒I遜漂流記》給了我這樣的啟示：我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
魯賓遜出生于一個(gè)家境殷實(shí)的中產(chǎn)階級(jí)家庭，憑借從父親那兒繼承而來(lái)的財(cái)產(chǎn)，他完全可以過(guò)上舒適安逸的生活。但是他不甘平庸，不愿坐享其成，成為了一名水手，在于大海的搏斗中自立根生。在一次海難中他獨(dú)自一人幸存下來(lái)流落荒島，從此開(kāi)始了二十多年漫長(zhǎng)的孤島生活。在這種孤立無(wú)援的情況下，任何依賴他人的幻想都是奢侈的。他用自己的雙手建造了住所，用泥土制作了生活用具，馴養(yǎng)野山羊，自己耕耘，自己制作自己的面包。就這樣他憑借自己的智慧靠生存下來(lái)并且過(guò)上了舒適的生活。
靠別人只能是暫時(shí)的，靠自己才是終生的，頃甸諺語(yǔ)如是說(shuō)。眾所周知，魯濱遜所處的孤島是完全與文明世界隔離的，直到流落 荒島二十多年后，他才遇到一艘路過(guò)的商船，可見(jiàn)其偏僻荒遠(yuǎn)。島上沒(méi)有現(xiàn)成的.葡萄酒和面包，一切只能自給自足，那兒有的是無(wú)限的荒涼與孤寂，和隨時(shí)不約而來(lái)的來(lái)自大自然的挑戰(zhàn)，而些都只能由魯賓遜一人獨(dú)自面對(duì)。在魯濱遜身上，我仿佛窺見(jiàn)了人類先祖在與大自然搏斗中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧和勇敢，而這一切的力量之源就是他獨(dú)立的人格。假如魯濱遜是個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口不能獨(dú)立自主的人，那么他即使僥幸從海難中逃生，也無(wú)法熬過(guò)這漫長(zhǎng)的二十多個(gè)春秋，可見(jiàn)人格的獨(dú)立尤為重要。
人格獨(dú)立的人擁有更加堅(jiān)強(qiáng)的意志，在面臨困境時(shí)往往表現(xiàn)出驚人的智慧。魯濱遜在孤島的經(jīng)歷就是一個(gè)很好的證明。現(xiàn)實(shí)中也也不乏這樣的榜樣，莎士比亞16歲時(shí)就離家依靠自己獨(dú)立生活。在這獨(dú)立生活的幾年中他干過(guò)不同的職業(yè)，這使他對(duì)生活有了更加深刻的體會(huì)，因而他才能創(chuàng)作出諸如《哈姆雷特》這樣的傳世佳作。相反，一味只知道依賴他人的人很難體會(huì)到自己辛勤所得的果實(shí)的鮮美，在遇到挫折時(shí)往往不堪一擊。歷史上有許多虎父犬子的例子。北宋名相寇準(zhǔn)的后代就是這樣的例子，寇準(zhǔn)逝世以后，他的子孫只知道坐享他留下來(lái)的財(cái)產(chǎn)，不到三十年，就已淪為普通的庶民。
而當(dāng)今社會(huì)上的啃老族也是越來(lái)越多，這些人從小依賴父母，失去了在生活中和社會(huì)上的獨(dú)立自主能力，長(zhǎng)大以后不外出工作，賦閑在家，不僅衣食住行完全靠父母，而且花銷往往很大。這種現(xiàn)象，給父母帶來(lái)了不少壓力和痛苦。
我們總要長(zhǎng)大，總有一天要獨(dú)自遠(yuǎn)行，獨(dú)自去走自己的人生之路。我們未必要像魯濱遜一樣去漂流，但一定要養(yǎng)成獨(dú)立的人格，只有這樣我們才能面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)！
讀《魯濱遜漂流記》有感4
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，還有這樣的對(duì)生活充滿信心的，實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。始終堅(jiān)持一種進(jìn)取，樂(lè)觀的心態(tài)。僅有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
魯濱遜就是這樣的一個(gè)人，作者笛福用他的筆墨，把魯濱遜身上的精神全體現(xiàn)出來(lái)了。這本書(shū)主要講述主人公魯濱遜在一次去往非洲購(gòu)買奴仆的航行中，不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，僅有魯濱遜幸免于難，飄流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，但他沒(méi)有放棄求生的意志，還是對(duì)生活充滿了信心，從此開(kāi)始他長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活。
在島上生活，除了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，還有他豐富的知識(shí)，他利用他明白的知識(shí)，在島上生存了下來(lái)，并且越過(guò)越好。從那里，我也看出了知識(shí)的力量。
讀完了這本書(shū)以后，我受益匪淺，學(xué)習(xí)到了很多東西，不單單只是知識(shí)，還有做人的道理，應(yīng)對(duì)挫折不屈的信念，應(yīng)對(duì)生活的考驗(yàn)迎難而上，克服困難的勇氣。
魯濱遜讓我崇拜和敬佩，崇拜的不是他在島上生活了那么多年，敬佩的也不是他在島上的生活越過(guò)越好，而是他對(duì)生活一向充滿的'信心。
看到他，我在想我自我，如果是我應(yīng)對(duì)這樣的處境，我會(huì)怎樣辦能在島上完好無(wú)損的生活那么多的時(shí)間并等到過(guò)往船只來(lái)救援嗎或許我在島上生活的一塌糊涂，又或許更糟，在島上餓死或被野人吃掉。不得不承認(rèn)，任性、嬌氣、依靠性強(qiáng)而動(dòng)手本事差是我的也是大多數(shù)青少年的缺點(diǎn)。所以，要培養(yǎng)扭轉(zhuǎn)逆境和在艱苦環(huán)境中生存的本事，我得從此刻開(kāi)始，反思自我，鍛煉自我了。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，沒(méi)有住所，沒(méi)有水源，沒(méi)有食物，但在這如此惡劣的環(huán)境中，竟然有一個(gè)人創(chuàng)造了奇跡，毅然生存了二十八年，這個(gè)人就是魯濱遜，讓我們一起走進(jìn)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，走進(jìn)他的故事，感受他的人格魅力吧！
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講了；主人公魯濱遜在一次海難中，被巨浪沖到了一個(gè)沒(méi)有任何生存工具的荒島上，但他并沒(méi)有沮喪，依靠著自己的智慧，用一雙巧手建造了新的生活。之后，他又從食人族手中救下“星期五”，作為自己的伴侶。最終，他幫助遇難的船長(zhǎng)戰(zhàn)勝了那些叛徒，船長(zhǎng)并送他回到了自己的故鄉(xiāng)。
初讀時(shí)，我總覺(jué)得魯濱遜很傻，但經(jīng)過(guò)我后來(lái)的細(xì)心品味之后，完全改變了我對(duì)魯濱遜的看法。一個(gè)人整天呆在家中享受天倫之樂(lè)，這有什么意思呢？只會(huì)讓時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)溜走，然后悄無(wú)聲息地離去。由此這樣，還不如一個(gè)人獨(dú)自去闖世界，鍛煉自己，挑戰(zhàn)自我。這途中雖然有許多困難，仍是有意義的，仍能品嘗出其中的絲絲甜意，我們會(huì)不由自主的'感嘆：我的人生多精彩！
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，掩卷深思，一個(gè)大無(wú)畏冒險(xiǎn)精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。而生活中那些具有魯濱遜精神的人，也不禁浮現(xiàn)在我的腦海之中……
她是我國(guó)著名的殘疾作家，她是我國(guó)殘疾聯(lián)第五屆的主席團(tuán)主席，她有“八十年代新雷鋒”的贊譽(yù)，她就是張海迪。張海迪曾五歲時(shí)因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她沒(méi)有沮喪和沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。
貝多芬雖然耳聾了，但他并沒(méi)有自暴自棄，反而扼住命運(yùn)的咽喉，譜寫了震驚世界樂(lè)壇的樂(lè)曲；楊利偉戰(zhàn)勝了前額突起、頭腦旋暈、呼吸困難、太空失重等困難，實(shí)現(xiàn)了自己的飛天夢(mèng)想；鄭小瑛坦然面對(duì)別人的嘲笑，毅然堅(jiān)持每天練習(xí)，最后成為了響徹大江南北的指揮家……我為他們的精神感到震撼，他們不言放棄、堅(jiān)持執(zhí)著，不達(dá)目標(biāo)決不罷休，在逆境中走向成功，這種精神值得我們?nèi)シQ贊，值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
“一本好書(shū)能改變一個(gè)人�！边@句話一點(diǎn)也不假，這188頁(yè)的故事向我們展示了魯濱遜的自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不甘平庸的精神；讓我堅(jiān)信：世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎坷，要靠自己勤勞的雙手與智慧，戰(zhàn)勝困難，迎接勝利！
讀《魯濱遜漂流記》有感6
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)主要講述了年少時(shí)的魯濱遜不聽(tīng)父母的勸解，私自逃出了家， 夢(mèng)想出海做生意撈一筆錢，但沒(méi)想到船在加勒比海岸遇難了，只剩下他一個(gè)人在孤島上孤單地過(guò)了二十八年。在這二十八年里，他充分利用自己的頭腦和雙手，不惜勞苦，不怕艱難，在島上建住所、種糧食、養(yǎng)家畜、造器具，以百折不撓的毅力改善生存環(huán)境。
其中最令我難忘的是魯濱遜為了儲(chǔ)存更多的水要做兩個(gè)缸，結(jié)果都失敗了，但他沒(méi)有放棄，通過(guò)日常生活中的啟發(fā)，運(yùn)用自己的智慧，一次又一次地反復(fù)試驗(yàn)，上天不負(fù)有心人，通過(guò)不懈的.努力，他終于成功地制作了兩個(gè)缸。
這讓我想起了一年事。在我八歲那一年，奶奶給我買了一盒“機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士”積木。我開(kāi)始拼合時(shí)，發(fā)現(xiàn)這盒積木的零配件實(shí)在太多太細(xì)了，看得我頭暈眼花的，當(dāng)時(shí)我就不想再拼了。后來(lái)想起魯濱遜制缸的事，想到這里，我就先清理一下頭緒，把這些零配件按顏色和形狀歸類分開(kāi)，再把圖紙攤開(kāi)，仔細(xì)研究。半小時(shí)過(guò)去了……一小時(shí)過(guò)去了……兩小時(shí)過(guò)去了……終于一個(gè)“機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士”的模型擺在了我的面前，太有成就感了。
現(xiàn)在，我明白了無(wú)論什么事情，不能懷著僥幸的心理去躲避，要積極去面對(duì)，積極去解決問(wèn)題，才能取得成功。生活如此，做人如此，學(xué)習(xí)亦如此!
讀《魯濱遜漂流記》有感7
我最近讀了一本書(shū)叫做《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)非常好看。它主要說(shuō)了主人公魯濱遜一次航海，遇上了海難。
除了他活了下來(lái)，其他人都遇難了。他漂流到一座孤島，在孤島上獨(dú)自生活了28年。他在島上挖山洞避雨，搭帳篷睡覺(jué)，在森林里打獵，還做了許許多多有趣的事情。他的經(jīng)歷實(shí)在太神奇了！！我好羨慕他有這樣的經(jīng)歷。我希望有也有這樣神奇的經(jīng)歷！
《魯濱遜漂流記》是我百看不厭的書(shū)，如果你不幸流落在荒島，你是勇敢的生活下來(lái)，還是做以待斃，如果選擇了第二個(gè)，那么你就應(yīng)該讀這本書(shū)。
這本書(shū)內(nèi)容扣人心弦，在一次航海中，他所乘的船被臺(tái)風(fēng)刮翻了，船上所有人都死了，就他一個(gè)人活了下來(lái)，漂到小島，在那座荒蕪人煙的`小島上，魯濱遜2年的歷險(xiǎn)生活開(kāi)始了。
誰(shuí)能想象，一個(gè)人靠一雙手，在孤島上生活了28年，然而魯濱遜卻用自己行動(dòng)證明了，只要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，就能克服一切的困難。事實(shí)真是這樣，現(xiàn)在媽媽讓我一個(gè)人睡，媽媽一關(guān)燈，我就害怕，連忙把頭放到被窩里，告訴自己：“不要怕，不要怕”，要像魯濱遜那樣勇敢，漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)受益匪淺，我非常喜歡這本書(shū)。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
最近，我看了一本書(shū)，名叫《魯濱遜漂流記》，作者是丹尼爾·笛福。這本書(shū)我很喜歡。
《魯濱遜漂流記》它分為3個(gè)部分，第一個(gè)部分寫的是魯濱遜離家3次航海的經(jīng)歷，他在巴西買了種植園，可是因?yàn)槿棠筒蛔〖拍殖鰜?lái)航海了，第二部分寫魯濱遜乘船遇難，漂落在了一個(gè)荒島上，他在荒島上經(jīng)歷了種種事件，包括：建造家園、尋找食物、圈養(yǎng)羊群、制作陶器、發(fā)現(xiàn)野人腳印、采取防御措施、解救“星期五”、解救船長(zhǎng)、回到英國(guó)這幾件事。第三部分講了他離開(kāi)荒島后發(fā)生的事情，主要的經(jīng)歷是他從，陸地返回時(shí)，從葡萄牙到，英國(guó)途中遭到狼群的事情。
我覺(jué)得魯濱遜他很幸運(yùn)，他雖然漂落在了這個(gè)荒島上，但是上帝并沒(méi)有拋棄他。在他沒(méi)有食物的時(shí)候，把大船送他的面前，讓他有食物；在他煙癮發(fā)作時(shí)，讓他在島上找到了煙草；在他即將把從大船上拿下來(lái)的食物吃光時(shí)，讓他找到了一些山羊，以及讓他的麥糠在墻邊長(zhǎng)了出來(lái)。但是，上帝做事的解救她，她卻沒(méi)有感謝上帝，以至于后來(lái)生了一場(chǎng)大病，生了瘧疾，連下床的力氣都沒(méi)了，后來(lái)他終于覺(jué)悟了，便經(jīng)常感謝上帝，于是，他的病也好了。
我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)不滿足現(xiàn)狀，不停的'追求更好、熱愛(ài)勞動(dòng)、剛強(qiáng)不屈、堅(jiān)毅不拔的人，他雖然流落在了荒島上，但是他卻努力地生存，頑強(qiáng)地同這個(gè)荒島作斗爭(zhēng)，另外，他很聰明，比如說(shuō)像圈養(yǎng)羊群、解救星期五等事情，體現(xiàn)出了他的機(jī)智。終于，他的斗爭(zhēng)沒(méi)有白費(fèi)，在島上度過(guò)了三十多年之后，終于回到了英國(guó)。
這本書(shū)弘揚(yáng)了勞動(dòng)贊揚(yáng)了人與自然的斗爭(zhēng)精神，而這種勇敢不屈的戰(zhàn)斗精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
那一段歷經(jīng)了生活的辛酸與堅(jiān)韌，品味著鮮活人生的起伏與坎坷的傳奇經(jīng)歷，讓我更加深刻地感悟到生命的價(jià)值與意義。這本書(shū)曾激勵(lì)著幾代人走過(guò)了平凡而又無(wú)悔的一生，也將深深地鼓舞著我們這一代青少年奮發(fā)前進(jìn)。
魯濱遜是一個(gè)熱愛(ài)航海的人，他曾經(jīng)為了航海探險(xiǎn)，出逃去赫爾，成為過(guò)薩利戰(zhàn)船的奴隸，但他沒(méi)有因此而放棄自己喜歡的航海探險(xiǎn)。其中，最吸引我的是他流浪孤島的`一次航海生涯。在這次航海中，主人公乘坐的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客都被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)，海浪把他卷上了沙灘，他才幸免于難。就這樣，他在孤島上生存了下來(lái)，憑借自己頑固的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇的斗爭(zhēng)。他與野獸斗智，與野人斗勇，開(kāi)荒種地，在孤島上整整生活了二十八年。
看到這兒，我不禁贊嘆起主人公那不屈不撓、百折不回的戰(zhàn)斗精神，同時(shí)也為自己膽小懦弱、依賴他人的個(gè)性感到羞愧。如果讓我在孤島上生活，別說(shuō)是二十八年，就算是二十八天都無(wú)法想象。從現(xiàn)在起，我不再會(huì)是個(gè)膽小懦弱、依賴他人的人了!在我遇到困難和挫折時(shí)，都鼓舞著我?jiàn)^發(fā)向前，讓我擺脫了以前一遇到困難就退縮的壞習(xí)慣，與此同時(shí)，我也會(huì)漸漸養(yǎng)成了像魯濱遜那樣自信、自強(qiáng)、自立、自尊、誠(chéng)實(shí)、善良、不甘平庸、永不滿足的精神。我也希望《魯濱遜漂流記》能讓那一些平時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們，從中得到教訓(xùn)并能及時(shí)改正這些缺點(diǎn)。
我想，無(wú)論我的將來(lái)會(huì)是怎樣，我都會(huì)永遠(yuǎn)生活在魯濱遜的精神里，不管在什么逆境中，什么風(fēng)浪里，我都不會(huì)輕易地向困難低頭，要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)，要對(duì)生活充滿信心和希望，成為自己生命中的“強(qiáng)者”!
讀《魯濱遜漂流記》有感10
在大海上行船，時(shí)而波濤洶涌，跌宕起伏；時(shí)而風(fēng)平浪靜，陽(yáng)光明媚。海底有無(wú)數(shù)暗礁，稍有不慎便會(huì)步入萬(wàn)劫不復(fù)的境地，而船是被浪頭擊翻還是平安到達(dá)目的地在于舵手，也就是說(shuō)舵手掌握船的命運(yùn)。人生好比行船，命運(yùn)最終掌握在自己手中。以上就是暑假里讀《魯賓遜漂流記》給我最大的感觸。
魯濱遜，為了自己的思想，到東方去掘?qū)毺越�，回家過(guò)富貴生活。放棄了原本安逸的生活，放棄了親人，不被人理解。他是個(gè)頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者，一個(gè)真正的勇者。在面對(duì)海灘上“陌生的腳印”、“海邊的人骨”、“恐布的食人宴”，他始終保持著冷靜，還在荒無(wú)人煙的小島上生活了長(zhǎng)達(dá)二十八年之久，實(shí)在令人佩服。
我們的生活中又何嘗沒(méi)有這樣的人呢？許多革命先輩、中國(guó)共產(chǎn)黨人為了民族大義，奮不顧身地走過(guò)腥風(fēng)血雨；今天許多人為了登上事業(yè)的頂峰，在商海中打拼多年，不畏艱難險(xiǎn)阻。而支撐他們的是夢(mèng)想和信念。人生路上要有信念和夢(mèng)想。
魯濱遜的.實(shí)干精神也令我深思。他在那么艱苦的環(huán)境下都能堅(jiān)持寫日記，把自己的所見(jiàn)所思所想寫出來(lái)。我就沒(méi)有寫日記的習(xí)慣，語(yǔ)文老師叫我們寫日記，還建議我們堅(jiān)持長(zhǎng)期寫些東西，記下成長(zhǎng)的經(jīng)歷，為寫好作文打基礎(chǔ)�？晌覉�(jiān)持不了幾天就開(kāi)始拖拉，沒(méi)老師的壓制我自覺(jué)不了。
魯濱遜在孤島上生活了二十八年，他遇到了許多令人毛骨悚然的事情，可是他勇于行動(dòng)和追求。在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他；他訓(xùn)練出來(lái)星期五，自己想要的事物，想方設(shè)法。獨(dú)自一人戰(zhàn)勝了內(nèi)心恐懼；他在這二十八年中每天計(jì)劃并行動(dòng)著，生命之火絢爛艷麗。我呢，每天上學(xué)就是做好老師布置的作業(yè)，就沒(méi)事了，時(shí)間在無(wú)聊的閑聊，還有無(wú)趣的游戲中消耗掉，語(yǔ)文老師叫看的小說(shuō)書(shū)，我也是勉強(qiáng)應(yīng)付，魯濱遜令我汗顏，我愧對(duì)父母老師的教誨，愧對(duì)環(huán)境優(yōu)美的校園。
和魯濱遜交流的這些日子，我想了很多，甚至忘記了烈日炎炎，也少吃了棒棒冰，但是我獨(dú)自一人享受到了老師所說(shuō)的“讀書(shū)的樂(lè)趣”，我不知道未來(lái)自己的人生小船方向在哪，但是，我要努力做自己這艘小船的舵手，掌握自己的命運(yùn)，讓自己自由快樂(lè)地在大海上航行。
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