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讀將相和有感300字
讀完一本書(shū)以后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀將相和有感300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀將相和有感300字1
今天下午,我閑著沒(méi)事就看起了語(yǔ)文書(shū),翻著翻著看到了一篇引我注意的課文——《將相和》。這個(gè)故事主要講了藺相如完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪的三個(gè)故事。
其中完璧歸趙講了趙王得到了一件無(wú)價(jià)之寶和氏璧,秦王知道了就寫(xiě)了一封信說(shuō)愿意拿十五做城來(lái)?yè)Q和氏璧,趙王和大臣都覺(jué)得不應(yīng)該把和氏璧交給秦王,但又擔(dān)心秦王派兵來(lái)攻城,就讓藺相如帶著無(wú)價(jià)之寶和氏璧去了秦國(guó),到了秦國(guó),藺相如憑著自己的'聰明才智完好的將和氏璧交還給了趙王。趙王高興極了,封了他為上大夫。在澠池之會(huì)上藺相如又一次的靠自己的聰明才智戰(zhàn)勝了秦王,趙王又封他為上侵,官比大將軍廉頗還高,廉頗嫉妒了,這才有了負(fù)荊請(qǐng)罪的故事。
讀了這個(gè)故事,我感受到了藺相如的聰明、廉頗的直爽、知錯(cuò)就改。想到前兩天我還和朋友生氣,我的臉紅了,覺(jué)得自己不該這么小氣,于是就在第一時(shí)間就給他道了歉。以后我要向廉頗的直爽學(xué)習(xí)!!!
讀將相和有感300字2
莎士比亞說(shuō);“你要小心嫉妒啊,那是一個(gè)綠眼的妖魔!”嫉妒人的人是可恨的,他們不能容忍別人的快樂(lè)與優(yōu)秀,會(huì)用各種手段去破壞別人的幸福。
蒲相如完璧歸趙,又在澠池會(huì)上保全了找忘的名譽(yù),趙王封他為上卿。大將廉頗對(duì)此很不服氣,自己多年為國(guó)家“上刀山,下火!,難道還比不上蒲相如的一張嘴!
很明顯,廉頗得知此事時(shí),分外眼紅?上攵绻H繼續(xù)嫉妒下去,那么趙國(guó)將會(huì)發(fā)生內(nèi)訌,而秦國(guó)會(huì)“漁翁收利”。而蒲相如深深知道:將相和,國(guó)家則安;將相不和,國(guó)家則危。所以他處處避著廉頗,為著國(guó)家著想。而廉頗也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,負(fù)荊請(qǐng)罪。
我佩服蒲相如的.顧及大全識(shí)大體的精神,又欣賞廉頗將軍知錯(cuò)就改的英雄本色。再看看我自己,常常為些雞毛蒜皮的事和弟弟吵得不可開(kāi)交,讓兩個(gè)人都下不了臺(tái),有時(shí)候知道自己錯(cuò)了也礙于面子不道歉。我沒(méi)有蒲相如的心胸寬闊,又沒(méi)有廉頗將軍的知錯(cuò)就改,實(shí)在慚愧。
學(xué)會(huì)欣賞別人的成功吧,放寬心態(tài),你會(huì)收獲美好的友誼。
讀將相和有感300字3
今天我們學(xué)了《將相和》一文,講的是廉頗和藺相如兩個(gè)人的關(guān)系由和到不和最后又和好,同心協(xié)力,保衛(wèi)趙國(guó)的事。
我最喜歡藺相如,因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢,這可以從藺相如取回和氏璧與用玉威脅秦王就可以看出。在舉行交壁典禮時(shí),藺相如從容大方,即把和氏璧安全送回趙國(guó),又保住了趙國(guó)的聲譽(yù),還堵住了秦王出兵的借口。在這樣的環(huán)境下,藺相如以死相逼,保衛(wèi)了趙國(guó)的榮耀。在藺相如聽(tīng)說(shuō)廉頗不服氣,便一直避讓,可以看出藺相如以國(guó)家利益為重,顧全大局,識(shí)大體的可貴品質(zhì)。
廉頗我也很喜歡,因?yàn)槭痔拐\(chéng)直率,能知錯(cuò)就改,當(dāng)意識(shí)到藺相如回避他是為了趙國(guó)的利益后,明白自己錯(cuò)了,主動(dòng)向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪,可以看得出廉頗公忠體國(guó)、勇于改過(guò)的精神也很可貴。
學(xué)完了本文,我明白了只有互相團(tuán)結(jié)才是強(qiáng)大的`,只有集體利益才是最重要的。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,互相互助,創(chuàng)造一個(gè)美好的家庭,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的集體,創(chuàng)造一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)!
讀將相和有感300字4
《將相和》選自我國(guó)古典名著《史記》。讀完它,我的感觸頗深,受益匪淺。文中勇敢機(jī)智、顧全大局的藺相如和勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗一次又一次深深的打動(dòng)了我。
這篇文章共分為三個(gè)故事:完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪,其中給我印象最深刻的是“負(fù)荊請(qǐng)罪”。它主要講了藺相如在澠池之會(huì)上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經(jīng)常與藺相如作對(duì)。藺相如不僅不計(jì)較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺(jué)得慚愧不已,便背上荊條來(lái)向藺相如請(qǐng)罪。從此,他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó),建設(shè)趙國(guó)。
故事中,廉頗以小人之心對(duì)待藺相如,藺相如卻以國(guó)家利益為重,因?yàn)樗溃绻麄儌z鬧不和,秦國(guó)必然會(huì)來(lái)攻打趙國(guó)。正因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗對(duì)他的`羞辱,甚至還把廉頗當(dāng)成朋友,最后終于使廉頗認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。由此可見(jiàn)將相和睦相處對(duì)國(guó)家安危至關(guān)重要。
這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!敝灰R心協(xié)力,就能把事情做得更好。
讀將相和有感300字5
今天,我們學(xué)了司馬遷寫(xiě)的《將相和》這篇令人受益匪淺的課文,我感受頗深,不禁掩卷沉思……
《將相和》記敘了英勇善戰(zhàn)的大將軍廉頗與勇敢機(jī)智的宰相藺相如之間完整而又曲折的故事,這篇課文分為“完壁歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)小故事,贊揚(yáng)了藺相如機(jī)智勇敢、不畏一的`斗爭(zhēng)精神和以國(guó)家利益為重,顧大局識(shí)大體的愛(ài)國(guó)精神,同時(shí)也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過(guò)的品質(zhì)。
我的品質(zhì)。
我比較欣賞藺相如,他的種種美德都令我深深折服。特別是那顧大局識(shí)大體的精神,我更是敬佩。他知道將相和,國(guó)家則安;將相不和,國(guó)家則危,說(shuō)明他避讓廉頗并不是害怕廉頗,而是為了國(guó)之利益。比起他,我可差遠(yuǎn)了,我雖說(shuō)不上自私自利,但也差不多。我脾氣比較暴躁,常常為了雞毛蒜皮的小事,就大動(dòng)干戈,和同學(xué)們鬧翻臉,弄得大家都下不了臺(tái)。
廉將軍也不錯(cuò),他知錯(cuò)就改,實(shí)乃“英雄本色”,這一點(diǎn),我做得……我做得差不多,俗話說(shuō)得好,“一人做事一人當(dāng)”一點(diǎn)不錯(cuò)!
總而言之,多虧他們都有一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心,這才是將相和的根本原因哪!我要和同學(xué)們同心協(xié)力,共同把54班這個(gè)大家庭搞好,成為人人稱贊的好集體!
讀將相和有感300字6
《將相和》這篇文章記述的是一個(gè)流傳了千百年的動(dòng)人故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。
文章主要講了藺相如、廉頗之間的一些故事。我被藺相如的顧大局、識(shí)大體和廉頗知錯(cuò)就改的品質(zhì)深深感動(dòng)了。藺相如在廉頗不服氣的時(shí)候,不僅沒(méi)有生廉頗的氣,和他撕破臉,而且為了趙國(guó)的利益,避免和廉頗發(fā)生沖突。廉頗聽(tīng)到藺相如的.話后,能靜下心來(lái)想一想自己有沒(méi)有錯(cuò),并且脫下戰(zhàn)袍、背上荊條去藺相如門下謝罪。他們都那樣熱愛(ài)自己的國(guó)家,為了國(guó)家的利益不惜一切,真是難得呀!
我一定要學(xué)習(xí)藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì),熱愛(ài)國(guó)家;在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候,要顧大局,不能光為爭(zhēng)一口氣去和別人鬧意見(jiàn);當(dāng)自己有錯(cuò)時(shí),在指導(dǎo)自己的錯(cuò)誤后,一定要知錯(cuò)就改,決不能只認(rèn)錯(cuò)不改錯(cuò),不讓同樣的錯(cuò)再次出現(xiàn)在自己身上。
讀將相和有感300字7
今天,我們學(xué)了一篇新課文,名叫《將相和》。文中講了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)非常強(qiáng)大,想占趙國(guó)的便宜。趙國(guó)有一位很有才華的人叫藺相如,在趙國(guó)受侮辱的時(shí)候,藺相如立了功,趙王把他封為上卿。趙國(guó)還有一位英勇善戰(zhàn)的廉頗。他看藺相如職位比他高,心里就不高興了,但是他最終還是負(fù)荊請(qǐng)罪了。
《將相和》有三個(gè)歷史故事組成:完璧歸趙,澠池之會(huì),負(fù)荊請(qǐng)罪。這三個(gè)故事是相關(guān)聯(lián)的。澠池之會(huì)是完璧歸趙的發(fā)展,完璧歸趙和澠池之會(huì)的結(jié)尾是負(fù)荊請(qǐng)罪的起因。
《將相和》贊頌了藺相如機(jī)智勇敢,不畏強(qiáng)權(quán)的斗爭(zhēng)精神和顧全大局的好品質(zhì),也贊頌了廉頗知錯(cuò)就改的'精神,贊頌了他們愛(ài)國(guó)思想。這篇文章條理清楚,脈絡(luò)分明。
我非常佩服藺相如,因?yàn)樗浅B斆鳎野炎约旱纳乐弥韧,很值得我們學(xué)習(xí)。另外,我還是很佩服秦王的,雖然它在這篇課文中是一個(gè)反面人物,但是他畢竟統(tǒng)一了六國(guó),還是很偉大的。
我長(zhǎng)大一定要成為藺相如那樣的人,為國(guó)家做奉獻(xiàn)。
讀將相和有感300字8
《將相和》這篇課文是一個(gè)歷史故事,廉頗和藺相如之所以能千古留名,除了他們那種顧全大局、熱愛(ài)祖國(guó)的精神外,就是他們機(jī)智勇敢、英勇善戰(zhàn)!
那時(shí),秦國(guó)最強(qiáng)。當(dāng)趙王聽(tīng)說(shuō)秦王要拿十五座城換自己的寶貝和氏璧卻并無(wú)誠(chéng)意的時(shí)候,命藺相如去對(duì)付秦王。結(jié)果藺相如用自己的聰明才智,以“這塊璧有點(diǎn)小毛病”和“要舉行盛大的.典禮”為借口,不僅沒(méi)有讓自己受到傷害,又保護(hù)了和氏璧的安全,使秦王無(wú)理進(jìn)攻趙國(guó)。在澠池會(huì)上,藺相如又以“如果不答應(yīng),我就和您拼了”相威脅,維護(hù)了趙王的尊嚴(yán)。接著,大將廉頗看藺相如職位比他高,很不服氣,我真佩服藺相如,他機(jī)智過(guò)人、聰明勇敢,真是國(guó)家的棟梁之才。他以“國(guó)家的利益要靠自己和廉頗一起維護(hù)”為理由,告訴廉頗如果兩人鬧不和,趙國(guó)會(huì)滅亡,最終使兩人成為好朋友。
這個(gè)歷史故事分三小節(jié):完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪。每一節(jié)都體現(xiàn)了藺相如的聰明才智和愛(ài)國(guó)精神,臨危不懼、足智多謀、顧全大局、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì),也贊揚(yáng)了廉頗知錯(cuò)就改的精神。
讀完《將相和》后我既為文中兩位人物的智慧與勇敢而折服,又被作者這種細(xì)致的描寫(xiě)所感染,真是受益匪淺呀!
讀將相和有感300字9
自從學(xué)了《將相和》之后,我深有感觸,我下定決心一定要做一個(gè)知錯(cuò)就改、機(jī)智勇敢的人。我在生活中處處用到了機(jī)智勇敢,例如,前幾天,我遇到了一個(gè)難題,經(jīng)過(guò)了反復(fù)的思考,才解答出來(lái)。還有一次是軍訓(xùn)的時(shí)候那件事我至今難忘,因?yàn)樗屛抑廊艘鲇赂业娜恕?/p>
那一天,我們剛剛結(jié)束了軍訓(xùn)生活的第一天。我們像在家一樣,洗洗睡了,可我看見(jiàn)我們宿舍上有這樣的一句話:半夜12:00有女鬼出現(xiàn)。我把這句話告訴了其他的.同學(xué),同學(xué)都鼓勵(lì)我說(shuō),這是騙人的,去睡吧。我為了克服它便在半夜12:00,出來(lái)了宿舍,靜靜的等待著“女鬼”的出現(xiàn),誰(shuí)知,她卻遲遲不來(lái),我便不再害怕了,也不相信有女鬼了,我走進(jìn)宿舍就去睡了。
同學(xué)們,我希望你們也能機(jī)智勇敢,知錯(cuò)就改!
讀將相和有感300字10
我佩服廉頗的覺(jué)悟,為了國(guó)家大局,負(fù)荊請(qǐng)罪;我欣賞藺相如的機(jī)智勇敢,也佩服他能為了國(guó)家的大局,放下面子,不用高職位來(lái)壓制,而是避讓,然后把自己的心思傳遞給廉頗。
藺相如臨危受命到秦國(guó),獻(xiàn)上和氏璧,秦王一邊看一邊稱贊,不提換十五城的`事,藺相如看秦王沒(méi)有拿城換壁的誠(chéng)意,就上前一步,說(shuō),和氏璧上有一點(diǎn)小毛病,要指出給秦王看,秦王把和氏璧給他,藺相如后退幾步,靠柱子處,說(shuō),秦王沒(méi)有誠(chéng)意換城,如果秦王強(qiáng)逼他,他就把自己的腦袋和壁一起撞碎在柱子上,秦王怕和氏璧被撞碎,就答應(yīng)藺相如要求,把十五城指給藺相如看,藺相如說(shuō)和氏璧是無(wú)價(jià)之寶,要選個(gè)日子舉行典禮,他才肯交出來(lái),秦王答應(yīng),藺相如已知道秦王沒(méi)誠(chéng)意就派人化了妝,把和氏璧送回趙國(guó)。到典禮那天,他視死如歸地對(duì)秦王說(shuō),先給城,再送壁,不然殺了他也沒(méi)用。秦王就放他回趙國(guó)。
完璧歸趙和后來(lái)的澠池會(huì)讓藺相如成為趙國(guó)上卿,廉頗不服,說(shuō)藺相如只是靠一張嘴,后來(lái)藺相如的將相和、國(guó)家強(qiáng)的理論感動(dòng)的廉頗,就有了負(fù)荊請(qǐng)罪這個(gè)故事。
讀將相和有感300字11
11月15日我有幸聽(tīng)了張立軍老師講的《將相和》這篇課文,讓我對(duì)《將相和》有了更深一層的理解。張老師準(zhǔn)確把握了文本的學(xué)科教學(xué)價(jià)值,整節(jié)課上,張立軍老師敏銳地通過(guò)對(duì)學(xué)生的質(zhì)疑、追問(wèn),引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí),理解了文本,深刻準(zhǔn)確地把握住文章的主旨和思想情感,實(shí)現(xiàn)了對(duì)這篇散文學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
在這節(jié)課上,張老師運(yùn)用教學(xué)智慧,像一個(gè)魔術(shù)師,始終變化出峰回路轉(zhuǎn)的教學(xué)思路,引領(lǐng)著學(xué)生在課堂上進(jìn)行思維的游戲,進(jìn)行智慧的較量。 以三位人物的形象入手,研讀文章。帶領(lǐng)學(xué)生揣摩人物性格,體會(huì)中華民族的品質(zhì)。學(xué)生在課堂上深入思考,開(kāi)發(fā)思維空間,真正獲得了心靈的發(fā)展,這就是成功的一節(jié)課,值得我們學(xué)習(xí)的一節(jié)課。 最后又留下懸念,促使孩子主動(dòng)閱讀。培養(yǎng)了孩子的閱讀喜習(xí)慣。
在課堂中,張老師順從了孩子的語(yǔ)言發(fā)展特點(diǎn),同時(shí)發(fā)展孩子的.思維特點(diǎn)。通過(guò)課文的三個(gè)故事兩個(gè)人物 引出了那樣的一段歷史。向?qū)W生推薦了一步巨著。
從張老師身上,我強(qiáng)烈地感到:我們要多讀書(shū),提升自己的理論認(rèn)識(shí),精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,運(yùn)用自己的教學(xué)技能,引領(lǐng)著學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游。
讀將相和有感300字12
今天,我讀了《將相和》這篇文章,這篇文章通過(guò)“完璧歸趙”,“澠池之會(huì)”,“負(fù)荊請(qǐng)罪”,這三個(gè)小故事講述了:藺相如在秦國(guó)里巧妙的保住了和氏璧。在澠池會(huì)上他為維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)不惜生命威脅秦王,令秦王為趙王擊缶。當(dāng)他知道廉頗老將軍不服他做上卿時(shí),他為國(guó)家利益,盡量不與廉頗見(jiàn)面,要與他一起保護(hù)國(guó)家。廉頗知道后,他便脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪。
在生活中,我也有與這件事有關(guān)的'事例。有一次,我在龍泉湖玩耍,玩累了,我便喝起水來(lái),就在這時(shí)有一個(gè)小男孩沖過(guò)來(lái),撞了我,使我嗆到了水。他看見(jiàn)了后連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,你沒(méi)事吧!”我想讓他走開(kāi),可是我一想:你誰(shuí)呀?一句對(duì)不起就行了?于是,我對(duì)著他的臉就是一拳頭,打完后,他便默默的走了。隨想:我是不是太沒(méi)道德了,人家會(huì)忍讓,何況我這個(gè)比他大的少年呢?
這讓我明白了一個(gè)道理:做人要學(xué)會(huì)和氣與忍讓。如果人人都心闊似大海,那世界會(huì)多么美好啊!
讀將相和有感300字13
晚上,我專心致志地看著《將相和》這篇文章,故事里的內(nèi)容深深地吸引著了我。
這篇文章寫(xiě)的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦王想要奪走和氏璧,但是藺相如阻止了秦王,完璧歸趙立了功,接下來(lái)藺相如又在澠池會(huì)上逼迫秦王擊缶,維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)又立了功,做了上卿。但是大將軍廉頗很不服氣,要讓藺相如下不了臺(tái)。藺相如得知后,就處處避著廉頗,別人替他不服,他解釋說(shuō):“我之所以這么做,是為了趙國(guó)的利益,如果我們兩人不和,就會(huì)削弱趙國(guó)!笨戳艘院,我感觸很深。我雖然大多數(shù)時(shí)候比較大方,但是有時(shí)候非常沖動(dòng)。比如上次,有一個(gè)同學(xué)不知為什么拿了我的`橡皮我知道后馬上奪回了橡皮并打了他一下。現(xiàn)在想一想,我真不應(yīng)該因?yàn)橐粔K橡皮而損害了同學(xué)之間的友誼埃
還有一次我在二年級(jí)時(shí)有個(gè)同學(xué)不小心把我的本子碰到了地上,我非常生氣,就也把他的本子弄了下來(lái),最后我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。
現(xiàn)在我如果和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),我也要像藺相如一樣,顧全大局,盡力克制住自己,寬容對(duì)待他人。加油同學(xué)們我們一定行。
讀將相和有感300字14
我學(xué)了一篇課文《將相和》,分為三個(gè)小故事,“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”,知道了藺相如顧全大局、機(jī)智勇敢、愛(ài)國(guó)和廉頗知錯(cuò)就改、愛(ài)國(guó)的精神。
藺相如在秦國(guó)王宮里巧妙地保住了和氏壁;在澠池之會(huì)上,為維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán),又以生命威脅秦王,令其為趙王擊缶;當(dāng)他知道廉頗老將軍不服他做上卿時(shí),為國(guó)家利益著想,盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國(guó),從這些事中我看到了藺相如的愛(ài)國(guó)、機(jī)智勇敢、顧全大局的精神。廉頗老將軍知錯(cuò)就改的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。
我們一定要在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候,要顧大局,不能光為爭(zhēng)一口氣去和別人鬧意見(jiàn)。當(dāng)自己有錯(cuò)時(shí),在指導(dǎo)自己的.錯(cuò)誤后,一定要知錯(cuò)就改,這樣,就能更好的保衛(wèi)集體的榮譽(yù)。最后我悟出一個(gè)哲理:一個(gè)集體起內(nèi)轟,容易讓敵人有機(jī)可趁;惟有團(tuán)結(jié)起來(lái)、同心協(xié)力對(duì)抗外敵。
讀將相和有感300字15
這篇課文的主要內(nèi)容,可以用三個(gè)小標(biāo)題來(lái)概括,分別是:1、完璧歸趙2、澠池會(huì)見(jiàn)3、負(fù)荊請(qǐng)罪。前兩個(gè)故事是第三個(gè)故事的起因,第三個(gè)故事是前兩個(gè)故事的結(jié)果。完璧歸趙主要寫(xiě)的.是藺相如,而負(fù)荊請(qǐng)罪寫(xiě)的是廉頗。
在藺相如和廉頗中,我還是最喜歡廉頗。因?yàn)樵谔A相如升為上卿這個(gè)職位,職位比他高,他很不服氣。而聽(tīng)說(shuō)到藺相如總是躲著他的原因的時(shí)候,他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并向藺相如承認(rèn)了錯(cuò)誤,從此,他們兩個(gè)成為了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。廉頗那知錯(cuò)就改的精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
同時(shí),我們也要向藺相如學(xué)習(xí)那一心為國(guó)、勇敢機(jī)智的精神。
學(xué)完這篇文章,我知道了,趙國(guó)武有廉頗,文有藺相如,缺一不可,只要少了一個(gè),就會(huì)削弱趙國(guó)的力量,讓秦國(guó)乘機(jī)來(lái)攻打趙國(guó)。謝謝《將相和》這篇文章,使我懂得了這么多知識(shí)。
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