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讀《木偶奇遇記》有感(合集15篇)
讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的讀《木偶奇遇記》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《木偶奇遇記》有感1
《木偶奇遇記》這本書主要寫了木偶皮諾曹，它本是一根會(huì)唱會(huì)跳的木頭，落在了一個(gè)木匠的手里。木匠把它做成了一個(gè)木偶，并給它取了個(gè)名字叫皮諾曹，他為了讓皮諾曹讀書，賣了自己的衣服，給它買了書讓他去上學(xué)，可皮諾曹卻賣了語文書買了木偶戲的票，在戲院里老板認(rèn)出了它是一個(gè)木偶，于是把他抓了起來。經(jīng)歷了一系列困難，皮諾曹逃了出來，但之后的他又遇到了很多困難，他經(jīng)歷重重考驗(yàn)，最后在仙女的勸告下開始認(rèn)真讀書，聽話，終于變成了一個(gè)真正的孩子。
從皮諾曹的`故事中，我明白了做一個(gè)誠實(shí)的孩子是很重要的，在以后的生活中要聽大人的話，好好學(xué)習(xí)，這是我從這本書中明白的道理。
讀《木偶奇遇記》有感2
許多人都知道并看過《木偶奇遇記》這一本家喻戶曉的童話故事書，我也不例外。今天，我就要圍繞著這一本書寫一篇讀后感。
《木偶奇遇記》是意大利著名作家卡爾洛 。 科洛迪的.代表作。主要講了從前有個(gè)叫杰佩羅的老頭沒有孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)小木偶——皮諾曹。皮諾曹雖然想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)、結(jié)交壞朋友、撒謊，幾次上當(dāng)都屢教不改。有一次差點(diǎn)被狐貍和貓吊死，（）多虧了藍(lán)色頭發(fā)的仙女救了下來。仙女教育他不能說謊，說一次鼻子就會(huì)長一截。但是這樣也不行，他還是經(jīng)不住壞朋友的引誘又去了玩兒國，變成了一頭驢，并被賣到了馬戲團(tuán) …… 最后，在鯊魚肚子了父子相遇。皮諾曹終于決定痛改前非，成了一個(gè)真正的孩子。
看了這本書后，我感到小木偶皮諾曹可恨又可愛。但是從他的內(nèi)心中我可以感覺到他是一個(gè)熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的好孩子，就是認(rèn)識(shí)了太多的壞孩子。我們一定要做一個(gè)聽話、誠實(shí)、愛學(xué)習(xí)的好孩子、好學(xué)生！
讀《木偶奇遇記》有感3
這學(xué)期我看《木偶奇遇記》這本書中。書中木偶皮諾曹是個(gè)調(diào)皮、愛謊話的孩子。它想變成為一個(gè)活潑、可愛的孩子 它為了夢(mèng)想付出很多努力，經(jīng)歷了許多困難 。比如，為了爸爸而不顧自己的身體，去給爸爸弄牛奶；為了夢(mèng)想還被貓和狐貍騙走了 5 個(gè)金幣，差點(diǎn)被他們吊死，他沒有放棄，一直堅(jiān)持著。他不僅有勇敢的一面，還很善良。仙女生病了，皮諾曹花了所有的.前幫助仙女，自己連衣服都買不起，在他的幫助下仙女病好了。善有善報(bào)，終究因?yàn)槠ぶZ曹的善良，仙女實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，將他變成一個(gè)活潑可愛的小男孩。
許多名人為了夢(mèng)想，都有很多非凡的經(jīng)歷。愛迪生為了讓黑夜亮起來，為了世界更明亮。他設(shè)想發(fā)明能夠會(huì)發(fā)光的東西，來照亮黑夜，經(jīng)歷了無數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn)，最終他發(fā)明了電燈。因?yàn)樗袎?mèng)想，并且永不放棄，最后他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，也讓人類不在有漆黑的夜晚。
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，我打算好好學(xué)習(xí)，長大才有能力當(dāng)上科學(xué)家。
讀《木偶奇遇記》有感4
這幾天，我在家讀了一本童話小說叫《木偶奇遇記》，它是十九世紀(jì)意大利著名兒童文學(xué)家卡洛·科洛迪的代表作。讀完這本書，我真為木偶匹諾曹感到高興，他終于成為了真正的小男孩。
《木偶奇遇記》是一本引人入勝的童話，講的是一個(gè)貧窮的老木匠皮帕諾做了一個(gè)會(huì)說話，會(huì)笑，會(huì)哭的木偶匹諾曹，老人賣掉了上衣，給匹諾曹買書，匹諾曹為了看表演，賣掉了書本，在劇場(chǎng)被老板抓住，老板施舍它5個(gè)金幣，從此，離開了家，在外度過了許多稀奇古怪的事，也經(jīng)歷了許多的.危險(xiǎn)。因?yàn)槠ブZ曹的心地并不壞，才上了狐貍和貓的當(dāng)，5個(gè)金幣被騙走，還進(jìn)了監(jiān)獄……最后，在經(jīng)歷了各種危險(xiǎn)和挫折后，匹諾曹救出了爸爸，明白了爸爸的一片苦心，憑借自己的努力，成為了一個(gè)真正的小男孩，并且靠自己的勞動(dòng)，成為了一個(gè)豐衣足食的人。這個(gè)簡(jiǎn)單的故事告訴我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，要做一個(gè)誠實(shí)、勇敢的人，要善惡分明，不要被壞人拉著鼻子走，要靠自己的勞動(dòng)來創(chuàng)造財(cái)富。
救出爸爸以后，匹諾曹在農(nóng)夫家打工，每天早出晚歸，靠自己的雙手，創(chuàng)造出來許多財(cái)富，就在它拿著40個(gè)金幣要去做新衣裳的時(shí)候，遇到藍(lán)發(fā)小仙女，看到曾經(jīng)施恩于自己的小仙女受到病痛的折磨，匹諾曹慷慨地將40個(gè)金幣送給小仙女，回到家，自己卻跟父親說善意的謊言。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多人需要我們的幫助，你想一想，有像匹諾曹那么慷慨嗎？這種舍己為人的偉大精神，又是我們常人能夠擁有的嗎？
其實(shí)仔細(xì)想想，自己在生活中也有許多像匹諾曹先前愛撒謊的缺點(diǎn)。記得有一次，媽媽去醫(yī)院看外婆，我在家寫作業(yè)。家中電視機(jī)便像磁石一樣吸引這我，我?guī)е鳂I(yè)，來到臥室看起了電視，一邊看電視，一邊寫作業(yè)。我只要聽到一點(diǎn)動(dòng)靜，就會(huì)回到書桌上，認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)，不看電視。就在當(dāng)天晚上，我偷看電視被媽媽發(fā)現(xiàn)了，這是因?yàn)槲覜]有把遙控器放回原位。當(dāng)媽媽質(zhì)問我的時(shí)候，從來不撒謊的我心虛了，如實(shí)地招供了一切。因?yàn)槲业恼\實(shí)，媽媽“從輕處罰”，只是教育了我一番，我便立刻羞愧地離開了房間。自從讀了《木偶奇遇記》，我便下定決心，以匹諾曹為榜樣，做一個(gè)誠實(shí)的人。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引人入勝，教會(huì)了我們?cè)S多做人、做事的道理，我會(huì)將這本書和這些深刻的道理深深地記在腦海中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
讀《木偶奇遇記》有感5
暑假里，我看了一本《木偶奇遇記》，書中的故事情節(jié)，深深的吸引了我，這本書十分精彩、有趣，充滿了歷險(xiǎn)。
《木偶奇遇記》這本書，講的是皮諾曹，一個(gè)神奇的木偶，會(huì)唱會(huì)跳，能說能笑。如果他說謊，他的鼻子就會(huì)長長。這個(gè)故事告訴我們不能撒謊，要做個(gè)誠實(shí)的孩子。
書中的皮諾曹愛撒謊，逃學(xué)，經(jīng)歷了很多冒險(xiǎn)。其中我最喜歡的一節(jié)是：仙女救了皮諾曹，我喜歡熱心幫助人的小仙女，我也喜歡幫助同學(xué)。
皮諾曹被掛在樹上，小仙女看見了，讓老鷹把皮諾曹救下來。皮諾曹在仙女的照顧下，慢慢的好起來了。但他又向仙女撒了謊，沒有去接爸爸，金幣全沒有了。
皮諾曹又經(jīng)歷了很多的磨難，到過很多地方。他去了玩具國，因?yàn)樗?貪玩，長出了一雙驢耳朵，還被送到馬戲團(tuán)去表演，最后又被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。
經(jīng)過了一系列的遭遇和歷險(xiǎn)，皮諾曹接受了教訓(xùn)，吃了很多苦頭。終于悔改，變成了一個(gè)勤勞，誠實(shí)，樂于助人，熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。
讀完了這本書，我也懂得了，做人要勤勞，努力學(xué)習(xí)，我也要做這樣的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感6
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。
小時(shí)候的我，最愛的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的.愛，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己最好的成績”;如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)…… 其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。
通過讀這本書，我知道了做人要誠實(shí)，要勇敢，不怕艱苦，要愛學(xué)習(xí)，有責(zé)任心，尊敬老師和長輩，我希望有象匹諾曹身上的類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然有一天說不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。
讀《木偶奇遇記》有感7
暑假里我讀了一本有趣的書，書名叫《木偶奇遇記》，書的內(nèi)容曲折生動(dòng)，深深的吸引了我。
這本書主要講了一個(gè)名叫杰佩托的老木匠用一塊能哭會(huì)笑還會(huì)說話的木頭做了一個(gè)木偶，給他取名匹諾曹。
匹諾曹非常調(diào)皮，愛說謊，搞惡作劇，不愛上學(xué)，整天都在想著玩。匹諾曹一直想變成一個(gè)懂事的.小男孩，但是他總是經(jīng)不住別人的誘惑，遇到了很多困難，也吃了很多苦。
匹諾曹不聽杰佩托爸爸與仙女媽媽的話，跟伙伴四處游玩不回家，讓爸爸認(rèn)為他被人販子賣到國外，年邁的爸爸劃著小船去找他，被大浪沖進(jìn)了海里，仙女媽媽因?yàn)檎也坏剿鴤纳�。他自己被狡猾的狐貍和貓欺騙去了5個(gè)金幣，還差點(diǎn)被吊死在樹上，幸好得到仙女媽媽的相救，被捕獸夾夾住，被強(qiáng)迫當(dāng)看家狗，跟伙伴去玩具國，因?yàn)椴蛔x書，懶惰變成了一頭毛驢，還被漁民當(dāng)做一只奇特的魚，差點(diǎn)被吃掉……最后匹諾曹意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，勇敢得從大海里救出了爸爸杰佩托。后來他勤奮讀書，學(xué)會(huì)了編竹籃，織板鞋，賺錢養(yǎng)爸爸還給了仙女40個(gè)銅幣，他的勤奮善良感動(dòng)了仙女媽媽，仙女媽媽把他變成了一個(gè)真正的小男孩。
這個(gè)故事告訴我們要做一個(gè)聽爸爸媽媽的話，勤奮讀書，不能撒謊，知錯(cuò)就改的孩子，否則一定會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。我喜歡這本書，更喜歡匹諾曹的勇敢和善良。
讀《木偶奇遇記》有感8
《木偶奇遇記》講述的是，一個(gè)叫皮諾喬的木偶，誕生后，因淘氣闖了不少亂子，吃了不少苦頭。每次遭到苦難后，他都發(fā)誓痛改前非，然常因意志不堅(jiān)，往往忘掉諾言，舊病復(fù)發(fā)。但他本質(zhì)是好的，最終還是轉(zhuǎn)變了，變成了一個(gè)和其他孩子一樣的真正的孩子。
讀完這本書，給我最大啟發(fā)的是：一個(gè)人只要勇敢、善良、富有同情心，就能成為一個(gè)好孩子。故事中皮諾喬為了就爸爸，不怕危險(xiǎn)，跳進(jìn)海里；為了贍養(yǎng)父親，不惜抽一百桶水換一杯熱牛奶；為了幫仙女治病，毅然放棄了買新衣新帽新鞋，并從此以后還要每天多干五個(gè)小時(shí)的.活……正是皮諾喬的這種勇敢、善良、富有同情心，才成就了他成為一個(gè)真正的孩子的愿望。
在今后的生活中，我們一定要學(xué)習(xí)皮諾喬那種勇敢、善良和富有同情心的高尚品德，做一個(gè)真正的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感9
很早就想看這本書了，因此，我一拿到手，就迫不及待地一口氣把它讀完了。
書中叫匹諾曹小木偶一開始很不懂事。他的爸爸十分窮，為了給它買課本，把自己唯一的厚外套給當(dāng)了。小木偶雖然當(dāng)時(shí)很高興，但貪玩的它卻把書買了去看馬戲了，從此以后，它遭遇了一次又一次的不幸，遇到許多奇怪的人與奇怪的事。但是，它幸運(yùn)的遇到了一位仙女，在仙女的幫助下，匹諾曹終于變成了一個(gè)真正的孩子。
在匹諾曹的奇特遭遇中，我體會(huì)到了作者豐富的想象力，并被那些新奇的'事所吸引。同時(shí)，在匹諾曹的遭遇知道，我不能像它一樣調(diào)皮、不懂事。
書中通過杰佩托、會(huì)說話的蟋蟀還有深藍(lán)色頭發(fā)的仙女等人物語言動(dòng)作中，我體會(huì)到了一個(gè)好孩子不可以挑食，不可以說謊，不可以不聽大人的勸告……雖然我知道書中寫的只是作者的想象，但有時(shí)我害怕說謊鼻子會(huì)變長；害怕每天貪玩、不學(xué)習(xí)，將來有一天會(huì)變成驢子……同時(shí)我也希望自己能更加懂事，努力學(xué)習(xí)，是我在家里有一個(gè)全新的面貌。
讀《木偶奇遇記》有感10
《木偶奇遇記》是意大利作家科洛迪創(chuàng)作的，發(fā)表于1880年。
我很喜歡這本書，因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多啟迪，下面我就給大家講一講吧。
有一個(gè)木偶叫做匹諾曹，它是個(gè)調(diào)皮的孩子到處跑，但是它會(huì)克服困難。雖然它經(jīng)歷了挫折，但是它從來沒有放棄。由于它很淘氣，所以干了不少壞事，也給它的父親惹了不少的麻煩。它因?yàn)楦蓧氖�，它的父親替它去坐牢。背著家長逃學(xué)，跑到鎮(zhèn)上看木偶戲，嫌蟋蟀說話麻煩，竟然殺了它。因?yàn)槠ブZ曹說謊，鼻子長得不能動(dòng)彈，還差點(diǎn)兒被扔進(jìn)火爐，狐貍和貓騙了它的錢，又差點(diǎn)兒被吊死樹上。因?yàn)樨澩妫恍粜緝簬У搅送鎯簢�，在那里不用學(xué)習(xí)，只顧玩。因此小木偶在玩兒國變成了一頭驢，還被來回買賣。
在情節(jié)中，有一個(gè)仙女兒一直在幫助它，而它卻不領(lǐng)情，從來不對(duì)仙女說真話。它從仙女那里逃走后，被一個(gè)人認(rèn)成它家的狗，并且受到黃鼠狼的'威脅。它的夢(mèng)想就是成為一個(gè)真正的孩子，能和其它孩子一樣快快樂樂的成長，說謊鼻子不會(huì)變長。然而經(jīng)過匹諾曹的努力從鯊魚的肚子里救出了父親。
我喜歡美術(shù)，我覺得我是一個(gè)不會(huì)堅(jiān)持的人，畫畫的時(shí)候畫的不好的話就會(huì)不耐煩的撕掉它。而匹諾曹是一個(gè)堅(jiān)持不放棄的人，我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。匹諾曹的這種品德，很值得我們學(xué)習(xí)，我們?cè)谏钪幸惨羞@種品行。
讀《木偶奇遇記》有感11
上個(gè)星期六，我和媽媽在新華書店購買了《一本木偶奇遇記》，回家后，便津津有味地看了起來。
這是一本多么有趣的書�。懙腵是有一段會(huì)說話的木頭，被老工匠杰佩托雕刻成一個(gè)木偶，他就是匹諾曹，匹諾曹起先很不聽話，不好好上學(xué)，說謊，把壞人當(dāng)成朋友，結(jié)果被兩個(gè)騙子騙了，變成了驢子！在藍(lán)發(fā)仙女的幫助下，他改正了缺點(diǎn)，當(dāng)他看到爸爸在鯊魚肚子里時(shí)，他勇敢、機(jī)智救出了爸爸，他變得勤勞、有禮貌、認(rèn)真學(xué)習(xí)了，最后他成為一個(gè)真正的男孩子！我真為匹諾曹感到高興！
看著匹諾曹的成長經(jīng)歷，我覺得我的身上也有匹諾曹的影子，比如:有時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)偷懶，作業(yè)不夠認(rèn)真，對(duì)人不是很有禮貌，饞嘴貪吃。我想我應(yīng)該像匹諾曹一樣，改正這些缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，成為建設(shè)祖國的嗎有用之才。
讀《木偶奇遇記》有感12
這學(xué)期我讀了《木偶奇遇記》一書。內(nèi)心中充滿感動(dòng)，有很深的感悟，該書是意大利作家卡爾洛·科洛迪的一部流傳100多年的優(yōu)秀作品。
書中主人公皮諾曹是個(gè)貪玩、調(diào)皮、勇敢、不愛上學(xué)的'壞孩子。雖然它是木偶，但它有個(gè)夢(mèng)想，就是變成一個(gè)活潑可愛的小男孩。為了完成它自己的夢(mèng)想在一直努力。它與海浪博斗、鉆到鯨魚的肚子里給爸爸救出來了……它所做的一切事情都說明了它的善良、勇敢。最后，它的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。
現(xiàn)實(shí)中，有很多人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力，比如：愛迪生為了發(fā)明電燈，失敗了無數(shù)次，開普為了出版《宇宙的奧秘》憋了一肚子的氣、達(dá)爾文為了寫《物種起源》收集了許多小玩藝兒埋頭研究、匡衡為了讀到書給李員外家做仆人。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員。但要想夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，就要付出行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我打算多看一些關(guān)于航天知識(shí)的書，了解火箭和宇宙飛船的結(jié)構(gòu)和類型，還要身體很強(qiáng)壯。
功夫不負(fù)有心人，為了我們的夢(mèng)想，去努力吧！
讀《木偶奇遇記》有感13
最近我迷上了一本《木偶奇遇記》的書，我看這本書已經(jīng)到了廢寢忘食的程度。
這本書寫了一個(gè)小木偶經(jīng)歷了許多可怕的`事情，突破了一道又一道難關(guān)，終于成為了一個(gè)真正的孩子。其中我最喜歡的章節(jié)是撒謊的孩子鼻子長。那個(gè)小木偶在說假話，所以鼻子變長了，仙女為了懲罰他，讓許多啄木鳥來啄他的鼻子，小木偶的鼻子變回來了，可是小木偶也疼得不得了，最后終于說出了實(shí)話。
在我的生活中，也有過這樣的經(jīng)歷。在一次月考中，我沒有考好，不敢把成績單拿媽媽看，只要媽媽一問，我就轉(zhuǎn)移話題或者說沒有公布，直到有一天，媽媽給老師打了一個(gè)電話后，知道了成績，結(jié)果我被狠狠地批評(píng)了一頓，以后便不敢再撒謊了。
讀完這本書，我明白了，不要說謊，說謊是要付出代價(jià)的，所以我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感14
書是我的最愛，它好比一架梯子，引導(dǎo)我登上知識(shí)的殿堂;它好比一艘船，載著我去知識(shí)的海洋中航行;它如同一把鑰匙，幫助我開啟心靈的智慧之窗。一放暑假，我就纏著媽媽去新華書店買了一本我期盼已久的'《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》敘述的是一個(gè)由老木匠雕塑的木偶匹諾曹如何去學(xué)會(huì)誠實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長過程。故事中的匹諾曹淘氣，愛撒謊，到處搗蛋，也經(jīng)歷了許多遭遇，闖了許多禍，最后在仙女的幫助下，變成了一個(gè)誠實(shí)，善良，好學(xué)上進(jìn)的好孩子。
生活中的我又何嘗不是一個(gè)匹諾曹呢?!那是一節(jié)美術(shù)課外寫生課，老師帶著我們?cè)诤舆吤枥L柳樹，我三下五除二地畫好了，河邊的景色真美啊!我跑去摘下柳樹條，拿著柳樹條與同學(xué)嬉戲，突然一道亮光在我眼前閃過，定睛一看，原來是一支鋼筆，上面有我最喜愛的櫻桃小丸子的圖片，不知不覺心里撲通撲通地跳起來，我東瞧瞧，西看看，沒有同學(xué)注意我，我迅速地?fù)炱饋聿卦谝路�，一摸手心全是汗水。這時(shí)老師喊收隊(duì)回學(xué)校，同學(xué)們整理書包，“咦，我的筆呢?”我的朋友小紅叫了起來。老師問我們看到?jīng)]有，我跟著同學(xué)們一起回答沒有，同學(xué)們都幫著到處找，還是沒有找到。小紅急哭了，那是她媽媽送給她的生日禮物呢。在回學(xué)校的路上，我的心里特別難受，腳步也變得沉重起來，時(shí)不時(shí)的我還偷偷地摸摸鼻子看變長了沒有。到了學(xué)校，我拿著小紅的鋼筆走到老師跟前，哭著對(duì)老師說：“對(duì)不起，我不該撒謊。”老師看著我，沉默了一會(huì)兒，語重心長地說：“這才是好孩子!”我羞愧地低下了頭，悄悄地又摸了摸鼻子。
現(xiàn)在我明白了，《木偶奇遇記》這本書展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)誠實(shí)懂事的孩子，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，遇到困難不退縮，努力面對(duì)各種困境，長大成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，有作為的人。《木偶奇遇記》這本書真是讓我受益無窮啊!
讀《木偶奇遇記》有感15
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的`辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長就像修剪工，就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。
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