亚洲国产一区二区三区精品,亚洲国产精品国自产拍AV,日本免费不卡v,国产精品亚洲第一页

<sub id="61a2t"><input id="61a2t"><em id="61a2t"></em></input></sub>

    1. <legend id="61a2t"></legend>
    2. 社戲讀后感

      時間:2022-09-25 17:15:53 專題讀后感 投訴 投稿

      社戲讀后感

        當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的社戲讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      社戲讀后感

      社戲讀后感1

        究竟什么樣的社會才是作者理想中的美好社會呢?于是,作者帶我們來到了一個遠(yuǎn)離塵囂的小漁村。這里雖然極偏僻,住戶不滿三十家,但卻是孩子們的樂土。沒有封建文化的毒害,孩子們不用念秩秩斯干,幽幽南山,不受封建禮教的束縛,沒有犯上的律條。在這里成長起來的'孩子們天真純潔、誠摯友愛、機智勇敢,正是民族賴以生存和持續(xù)的生命基因。這里與北京的戲園子,與紛亂嘈雜的現(xiàn)實社會形成了鮮明的對比;蛟S正如 王富仁 先生所說,《社戲》它里面有著嘈雜的都市生活與恬靜的農(nóng)村生活的對立,有粗俗自私的城里人與親切和善的農(nóng)民的對立,有愚陋倨傲的成人與聰明天真的兒童的對立,有矯飾的貴族化的都市文藝與樸素的平民化的民間文藝的對立,有充滿生存競爭的紛亂社會與優(yōu)美宜人的大自然的對立。這些對立,說到底,實際便是社會與自然的對立。但是,這片樂土畢竟只是作者的理想,那模糊在月夜中的大戲臺縹緲得象一座仙山樓閣,令我疑心是畫上見過的仙境對于這理想的社會,作者既在不懈地追求,同時也在困惑和懷疑。

      社戲讀后感2

        《社戲》開始寫了去北京戲園看戲,本來是興致勃勃地去,然而一進(jìn)場就有一種壓抑的感覺,臺上閃爍著紅的綠的,臺下滿是許多頭,耳朵里喤喤的響著,連長凳也使人聯(lián)想到私刑拷打的刑具,不由的毛骨悚然的走出了,終于意識到我近來不適于生存了,表現(xiàn)了對當(dāng)時惡劣環(huán)境的厭惡。第二次看戲本是慕名而去,因為聽說有名角,而且對第一舞臺抱有希望。但戲園里依然象第一次般擁擠雜亂,而我擠在遠(yuǎn)處的人叢中看小旦唱,看花旦唱,看老旦唱,名角卻還沒有出現(xiàn),不得不對這舞臺與名角都深感失望。再加之胖紳士的不屑一顧,反映出當(dāng)時人際關(guān)系的及其冷漠,令我由失望到絕望,終于決定對于中國戲告了別。這北京的戲園正是當(dāng)時社會的`一個縮影,環(huán)境惡劣,人情淡漠,這樣的社會連我這個成人也不適于生存,何況是孩子們呢?在這樣的社會里成長起來的兒童又怎么能成為祖國的未來和希望呢?

      社戲讀后感3

        讀《社戲》,撲面而來的是濃郁的鄉(xiāng)土氣息,淳厚的人情。同以江南農(nóng)村為背景,《故鄉(xiāng)》描繪了現(xiàn)實中農(nóng)村殘破、凋敝的景象,《社戲》展現(xiàn)的則是另一幅記憶中理想的農(nóng)村畫卷。小說寫的是“我”小時候在外祖母家和小朋友們一起去鄰村看社戲的情景,處處洋溢著夏天的溫馨,一切讓人覺得那么和諧,自然,充滿生趣。魯迅先生的社戲,我看到一種天真爛漫的東西,作者通過對童趣事的回憶贊美農(nóng)民的`善良與高尚。

        因為書上寫得大多都是反映農(nóng)村景物的,因此讀起來就顯得特別親切,一幅美麗的“農(nóng)村夜景圖”仿佛映入我的眼簾:黑色的夜空、圓圓的明月、一座石板小橋、一只劃船!拔摇焙鸵蝗夯顫娍蓯鄣霓r(nóng)村孩子來到河邊,他們下船、點篙。飛一般的在月下航行,沿途的夜景真美呀!“豆麥散發(fā)出草香味,河邊的小草、朦朧的月色、淡黑的群山、依稀的趙莊、婉轉(zhuǎn)悠揚的笛聲,還有點點漁火等等。這些本來是農(nóng)村中很普通的景色,也是我們農(nóng)村孩子很熟悉的,但經(jīng)過魯迅的一番藝術(shù)加工,看上去簡直變成了人人向往的神仙美景了。從這里也可以看出魯迅對農(nóng)村的懷戀,對他小時候在外婆家的眷戀之情。

      【社戲讀后感】相關(guān)文章:

      社戲的教案03-08

      《社戲》的教案02-26

      社戲教案10-06

      《社戲》教案08-29

      《社戲》教案【熱門】03-04

      《社戲》教案【推薦】03-07

      《社戲》教學(xué)設(shè)計04-21

      社戲教學(xué)設(shè)計05-27

      社戲教學(xué)反思10-07

      社戲教學(xué)反思08-30