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    2. 《三國演義》讀后感

      時間:2024-10-25 07:34:30 專題讀后感 投訴 投稿

      《三國演義》讀后感集錦(15篇)

        認真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《三國演義》讀后感,希望對大家有所幫助。

      《三國演義》讀后感集錦(15篇)

      《三國演義》讀后感1

        媽媽不止一遍地告訴我,“我國四大名著,作為一名中國人是一定要讀的!”可每次看著書柜里那厚厚的書和密密的字,實在提不起興趣去讀。寒假里媽媽陪我到書店買回一本少年兒童版的《三國演義》。

        看完第一回《劉關張?zhí)覉@結義》后,就已被書中精彩的故事情節(jié)深深吸引,不再需要媽媽的監(jiān)督了,只用了三天時間一本書已經(jīng)翻過了最后一頁。書看完了,但書中那一個個鮮活的人物卻久久在我腦中揮之不去:寧死也不忍心拋棄百姓的劉備,足智多謀、躹躬盡粹的`諸葛亮,英勇善戰(zhàn)的關羽,英勇剛正的張飛,樂不思蜀的劉蟬……

        最讓我佩服和喜歡的還是諸葛亮了。在《空城計》這一章節(jié)中,當曹兵15萬大軍兵臨城下,而城里只有兩千多名士兵,如何抵擋的過?情況萬名緊急,但聰明機智的諸葛亮情急之下計謀就來了:他大開城門,讓僅有的士兵都裝扮成老百姓的樣子,在城門口悠閑地掃地,而他本人則登上城墻,平靜地彈起琴來。曹軍被城里人們的若無其事和諸葛亮的輕松悠閑給鎮(zhèn)住了,他們不敢輕舉妄動,還以為城中會有很多大軍,生怕士兵會打出來,便迅速地帶領軍隊向北撤退了……諸葛亮擦去額頭的冷汗,終于松了一口氣。一個空城計嚇退敵軍15萬大軍!諸葛亮心里十萬火急,還要裝作輕松悠閑地彈琴,不被敵軍看出破綻,這需要何等的膽識和冷靜。

        在草船借箭這一回中,上通天文,下識地理的他在大霧中指揮船只駛往曹軍水營,沒花東吳一分錢,就神奇地拿到了十幾萬支箭。他識破周瑜的想要暗害他的陰謀詭計,巧妙地與之周旋,最后安全脫身……最令人佩服的是,滿腹才華、聰明過人的他對劉備卻是忠心耿耿,最后也因勞累過度而逝世在出征途中……

        書中的一個個英雄故事更是不用說的精彩了,我只后悔書看得太遲了。看來,媽媽說要讀一讀中國四大名著的話真是有道理呀,以后我一定要爭取把它們都讀完。

      《三國演義》讀后感2

        《三國演義》是我在今年暑假閱讀的一部歷史演義小說,該書以描寫戰(zhàn)爭為主,主體分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五個部分。書中塑造了近200個人物形象,有足智多謀的諸葛亮,有聰明透頂又愚不可及的曹操,有才華橫溢的周瑜,還有忠心耿耿的魯肅等。在書中還有許多流傳千古的故事,如“桃園三結義”、“煮酒論英雄”、“草船巧借箭”等。其中,“草船巧借箭”是我最喜歡的精彩片段,令人對三國英雄的智慧風采大開眼界。

        話說曹操想奪取長江以南的地區(qū),叫周瑜的.同窗好友——蔣干去當說客。因疑心蔡瑁、張允,曹操將兩人斬首。周瑜十分高興,便讓魯肅去試探諸葛亮,覺得諸葛亮太聰明,是個禍害。便對諸葛亮說:“請十天內(nèi)造十萬支箭!敝T葛亮立下軍令狀,說只要三天,如完不成甘愿死。周瑜還命軍匠不準提供材料,并派魯肅盯著諸葛亮。諸葛亮對魯肅說:“你借我20只船,士兵30人,用青布為幔,草人千余,分布船兩邊,不可讓周瑜知道!濒斆C對周瑜說:“諸葛亮說他自有辦法。”周瑜非常疑惑。這天夜里霧氣濃密,諸葛亮讓船只前進,當船只接近曹操水寨,諸葛亮命士兵擂鼓吶喊。曹操命弓箭手向江上放箭。士兵高喊:“謝丞相送箭!笔勘断录惺f多支。

        “草船借箭”本是個陰謀,卻成了一段佳話。

        諸葛亮神機妙算,并利用了曹操的多疑,用草船借箭讓周瑜心悅誠服。諸葛亮能如此神通,跟他勤奮好學是有關系的,假如他不勤奮,又怎能做到上知天文下知地理,還通曉兵法。這個故事使我懂得在學習上要學會使用智慧,像諸葛亮那樣博學多識,遇到問題善于思考,以智取勝。記得去年的全國少兒組棋王象棋賽,可謂是高手如云,在一局比賽中對手馬上就要贏了,急得我像熱鍋上的螞蟻,突然,靈機一動想起了爺爺?shù)摹斑B環(huán)炮”,在最后時刻反敗為勝,讓我嘗到了“智慧”的甜頭。

        《三國演義》帶給我們的不僅僅是歷史,更是智慧云集的大餐。

      《三國演義》讀后感3

        讀書與不讀書,你的世界差別會很大。在這個寒假里,我再次閱讀了一遍《三國演義》這本書,目前為止我已經(jīng)閱讀過第三遍了!白x書破萬卷,下筆如有神”,這句話至今一直激勵著我前行。我也要學習并發(fā)揚喜愛閱讀的好習慣。

        《三國演義》是中國古代四大名著之一,此書可謂是英雄薈萃:一身是膽的趙子龍、單刀赴會的關云長、亂世x雄曹阿瞞、足智多謀的諸葛亮……。書中人物個性鮮明,有的膽大包天,有的大人大德,的`連續(xù)性極強,有很多地方耐人尋味。給人們留下了一種蕩氣回腸,無法釋懷的感受。

        該書中我最喜歡的人物便是“武圣”關羽了。他在“過五關斬六將”中,頗有大將風范。僅憑一批赤兔馬,一把青龍堰月刀,不費一兵一卒,就將曹軍的六員大將斬于馬下。他那英勇無畏、堅持不懈的品質(zhì)真是讓我佩服得五體投地。回想我自己,在學習上,我有時會知難而退;在生活中,我做事亦會有頭無尾,半途而廢。但了解了關羽的這種堅韌、無畏的品質(zhì)后,我深深感覺到他就是我效仿的好榜樣。

        想必諸葛亮的足智多謀都已經(jīng)家喻戶曉了。他讓我最敬佩的便是《草船借箭》了。諸葛亮神機妙算,懂天文,又有許多過人之處。他答應刁難他的吳軍大督周瑜三天就能借到十萬支箭,并立下了軍令狀,信心滿滿地去草船借箭。借箭時身邊還帶著魯肅,竟然不擔心魯肅會搶自己的戰(zhàn)功。最后他憑借自己的聰明才干,利用曹軍膽小的軟肋,順利智取了十萬支箭,連一直嫉妒他的周瑜都不得不服他。諸葛亮的這種寬廣胸懷和滿滿自信,讓我無法釋懷。我知道我不能僅有敬佩之情,我更應“有則改之,無則加勉”。

        《三國演義》里故事眾多,這些只是冰山一角。這本書可以帶給我們豐富的歷史知識,不僅讓我們通曉人文地理,也是青少年從小立志不可缺少的書目!親愛的同學們,讓我們行動起來吧!多讀書,多看報,秉承傳統(tǒng)精神,讓閱讀成為一種習慣!

      《三國演義》讀后感4

        三國演義這部書的人物形象性格顯露無遺、活靈活現(xiàn),也說明了我們每一個人的性格好壞都不能隱埋,所以我們要改掉缺點,每件事做的更好

        “大江東去,浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁……”這首詞寫的是就是三國時期的事情。

        三國演義主要講了五個時段:黃巾起義、董卓掌權、群雄爭割、三分天下、三國歸晉。黃巾起義始于巨鹿人張角,因為看不慣朝政的腐敗,因此發(fā)動黃巾起義。而劉、關、張就此桃園結義,為朝廷效力。不久就滅了黃巾軍。劉備的力也一天天強起來;屎蟮母绺绾芜M因為誤信他人召了早有造反意思的董卓進京。結果何進被十常侍殺后,董卓就掌權了。曹操曾想殺害董卓,但不成功。董卓為拉攏人心,封袁紹為勃海太守,出讓了赤兔駒給呂布。逼得諸侯聯(lián)軍抗董,雖敗軍了,但最后也給呂布所殺。張飛、關羽、劉備三顧茅廬后,請出隱居山林諸葛孔明。諸葛亮提出了聯(lián)吳抗曹等計劃,使劉備的`大業(yè)扎下了結實的基礎。經(jīng)過官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn),曹操滅了袁紹、呂布,吳、蜀也打退了曹操。曹操、劉備、孫權各據(jù)一方,曹操占據(jù)強大的北方,劉備占據(jù)西蜀、荊州等,孫權占據(jù)江東。從而崛起吳、魏、蜀,三分天下。最后,曹操、劉備、孫權、諸葛亮等逐漸去世。蜀、吳都歸降魏主司馬炎,三國一統(tǒng)歸西晉。這本書刻畫了許多栩栩如生的人物:神機妙算的諸葛亮,威風凜凜的關羽,沖動魯莽的張飛,昏庸無能的劉禪,謹慎多疑的曹操。

        其中我最喜歡神機妙算的諸葛亮!因為他上知天文,下知地理,為劉備出謀劃策,建功立業(yè),使他獨據(jù)一方,不愧為“臥龍”?上c諸葛亮平等的“鳳雛”龐統(tǒng)不幸遇難落鳳坡。

        《三國演義》里的《三顧茅廬》最令我記憶深刻。在這個故事中,我學會了一個道理:一個人只要想學做一件事,就不要怕遇到挫折,要三顧茅廬,只要用你的真誠打動對方,就一定能行。還有一個故事:在劉備起兵七十萬水陸并進攻吳為關羽報仇時,張飛沖動鞭打兩個部將,在晚上兩個懷恨在心的部將因一怒之下殺死了酒醉未醒的張飛,一代虎將死于非命。也告誡了我不要魯莽行事,意氣用事,否則后果不堪設想。

        這是我讀三國演義后的感想。

      《三國演義》讀后感5

        《三國演義》第十二章是“三顧茅廬”,這個故事主要講了:三國時期,有位賢士叫諸葛亮,劉備早就聽說他的大名,又有人向劉備推薦他,于是,劉備很希望能見到諸葛亮。第一次,劉備、關羽和張飛三人前去拜訪諸葛亮。三人來到諸葛亮的莊院前,前去敲門,不料出來一個小童,說諸葛亮不在。劉備聽了非常失望,在張飛、關羽的勸說下無奈的離去;第二次,劉備聽說諸葛亮回來了,又前去拜訪。這是正是隆冬,這次諸葛亮的弟弟在家,而諸葛亮昨天剛剛去和朋友游玩去了。于是,劉備就留下一封信,說明自己對諸葛亮的敬慕之心,失望地走了;第三次,張飛和關羽等人一起來勸阻劉備不要再去,但是劉備求賢納士的態(tài)度非常堅決,讓張飛和關羽不得不再跟著劉備去拜訪。這次,為了表示對諸葛亮的尊敬,離山莊還有半里路時便下馬步行。三人來到山莊,小童告訴劉備諸葛亮正在睡覺,劉備一聽,便在門外等候。半天后,諸葛亮睡醒了,劉備急忙拜跪,諸葛亮見劉備三顧茅廬,決定輔佐劉備平定天下。劉備也正是因為有諸葛亮的輔佐,才如虎添翼,進而呈現(xiàn)三足鼎立的局面,流芳百世…

        俗話說得好“只要功夫深,鐵棒磨成針”。劉備之所以能把諸葛亮這種奇才請到,是因為劉備具有這種堅持不懈的精神。所以我總結了一個道理:人只有堅持不懈,才會成功!

        中華文明,源遠流長,其中有各個朝代和各個時期。三國時期,只是中華文明中短暫的`一瞬。而這一瞬,卻給我們后人留下了無數(shù)無限的幻想。

        在《三國演義》中,人物眾多,故事精彩,如:智慧的諸葛亮,龐統(tǒng);勇敢的關羽,張飛;奸詐的曹操,袁紹等等。關于他們的故事更是數(shù)不勝數(shù),赤壁之戰(zhàn),官渡之戰(zhàn),三顧茅廬,三氣周瑜,他們?yōu)槲覀兞粝聭?zhàn)爭得智慧,戰(zhàn)爭中的理論,也正是他們,給我們創(chuàng)造了一個個名垂千古的故事。

      《三國演義》讀后感6

        《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。

        在幼兒園時,看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿 打,一個愿挨。”、“肚子在唱空城計!薄囊馑。

        在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

        我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的'地方。

        而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業(yè),無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終?梢姰斢鲆姳瘋、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。

        隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書.

      《三國演義》讀后感7

        “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴,氣勢宏偉的贊歌拉開了三國的序幕!度龂萘x》,我最喜歡的一本書。它記錄了悠久、燦爛的歷史文化,描繪出杰出的歷史人物和自強不息的奮斗精神,是最輝煌的歷史巨著之一。細細品讀后給我留下了深刻的印象。

        羅貫中的長篇歷史小說《三國演義》,以東漢末年靈武帝中平元年到晉武帝司馬炎這一歷史時期為背景,講述了從黃巾之亂開始,到劉關張?zhí)覉@三結義,再到神機妙算的諸葛亮三分天下,直至三國統(tǒng)一歸晉的故事。

        《三國演義》塑造了一大批叱咤風云的'英雄人物。諸葛亮是“賢相”的化身,他具有“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風亮節(jié),具有救世濟民、再造太平盛世的雄心壯志,具有料事如神、神機妙算的奇異本領。他未出茅廬便知天下大事,且將天下三分的鼎力局面準確預知,出山后一展其雄才大略,巧借東風,草船借箭,三氣周瑜,巧設空城計。他的事跡激勵我努力讀書,獲得豐富的知識和智慧。曹操乃一代奸雄,他提出“寧教我負天下人,休教天下人負我”,既有雄才大略,又_奸詐,是一個政治野心家、陰謀家,可是他沒殺自己膝下的劉備,又讓我看到了他的大度。劉備重情重義,仁民愛物,是一位禮賢下士,知人善任的任君,不管是大城小鎮(zhèn),都忠于職守,受人愛戴,他讓我懂得了熱愛百姓和忠于職守的深刻道理;關羽威猛剛毅,義重如山,他不降曹操,日夜思念兄長;過五關斬六將,毫不畏懼,他誓與劉備共存亡的精神讓我明白了仁義十分重要;孫權為人謙和,少年得志,同為天下英雄,使我體會到寬容大度的重要……

        《三國演義》為我們講述了許多富有策略的戰(zhàn)爭故事。官渡之戰(zhàn)以少勝多,謀長節(jié)短,百戰(zhàn)百勝,讓我們清晰地看到一場刀光血影的場面;赤壁之戰(zhàn)更是波瀾起伏,驚心動魄;還有那巧妙的連環(huán)計,精密的借刀_計,和那動人心弦的苦肉計……真是一幅幅壯麗宏偉的戰(zhàn)爭場面。

        我最喜歡的一本書—《三國演義》,它使我明白了:為人處事要動腦,步驟計劃想周到,心平氣和勤思考,謀長節(jié)短勝戰(zhàn)多,堅定信念不動搖,義重如山知回報,忠于職守待人好,一生美名樂逍遙。

      《三國演義》讀后感8

        關于《三國演義》,人們似乎已經(jīng)耳熟能詳,而且每個人心中都有自己的三國英雄,或是關羽——義薄云天,為見兄長之面,過五關斬六將,以忠勇聞名天下;或是孔明——鞠躬盡瘁,受命危難之際,憑一己之力欲復漢室……而令我著迷的卻是曹操,一治世能臣,亂世奸雄。

        曹操詭詐,借無辜的壓糧官王垕首級平息眾怒,以替父報仇為名望吞徐州……但,他也是一個率真的人。

        他敢哭。宛城一戰(zhàn),大將典韋誤失雙戟,難抵眾軍,為保曹操,死守寨門,身中數(shù)箭而亡,曹操為此難過不已抱頭痛哭;赤壁敗北,數(shù)十萬大軍毀于一旦,曹操為此哭放聲大哭,哭郭嘉離世之早。

        他敢罵。青梅煮酒論英雄之時,他罵袁術“冢中枯骨”,笑劉璋“守戶之犬”,說劉表“虛名無實”。對袁紹的`評價“色厲膽薄,好謀無斷,干大事而惜身,見小利而忘命”,可謂直擊要害。

        他敢笑。獨自追擊董卓戰(zhàn)敗后,他見各路將領無事大笑先不必說,最有名的是赤壁之戰(zhàn)后了。曹操見樹木叢雜山川險峻,仰天大笑周瑜與諸葛亮無謀,趙云沖出,驚得他險些墜馬;行至葫蘆口,他又大笑,張飛沖出,又嚇得他棄甲上馬;行至華容道他又笑出關云長,只得上前相求放他一馬。

        他敢哭,是他對逝者的懷念;他敢罵,是他對無能小輩的不屑;他敢笑,是他在戰(zhàn)敗時仍能保持樂觀態(tài)度的精神。而最難得的還是他知人善用,有勇有謀,獎懲分明。遠征烏桓,曹操敢用郭嘉之謀,敢冒生命之險一路北上,遠征沙漠直搗烏桓。戰(zhàn)爭付出的后果十分慘烈,第一謀士郭嘉也亡于此戰(zhàn)。曹操不計前嫌廣攬人才,使得他手下謀士云集、勇將得以重用,眾謀士皆敢出謀劃策、勇將個個驍勇善戰(zhàn)。

        曹操是一個真實的人,他敢哭,敢罵,敢笑。

        曹操是一個杰出的軍事家,政治家,文學家,他敢用人,敢冒險,敢聽取意見,他文治武略樣樣杰出,有詩《蒿里行》《觀滄!窞樽C。

        曹操可以吟出悲天憫人氣勢磅礴的詩句,也會因個人私念而酷虐弒殺。

        曹操行事詭詐多變,卻也對故人情深義重。

        曹操以忠君報國的姿態(tài)步入仕途,卻身不由己從有志青年逐漸蛻變成為亂世奸雄。

        曹操是個充滿矛盾的人,千百年來得到無數(shù)人的唾罵,也得到無數(shù)人的敬仰。

        曹操真是應了那句話——“治世能臣,亂世奸雄”。

      《三國演義》讀后感9

        一 在今年暑假中,我讀了四大名著之一的——《三國演義》。

        它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活人物:足智多謀的諸葛亮、驍勇善戰(zhàn)的關羽、粗中有細的張飛、一身是膽的趙子龍、陰險狡詐的.曹操、三顧茅廬的劉備……

        在《三國演義》這一篇長篇歷史小說中出現(xiàn)的那些人物他們都有自己的性格特征。比如說:張飛,我仿佛感受到了他那種力大無窮的氣場;再說曹操,那種陰險狡詐、自私像一把利劍刺入我的胸膛。封建統(tǒng)治時期,需要能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理、能文能武、足智多謀,而且一生謹慎,從不被敵人嚇倒。他借東風、草船借箭、三氣周瑜、智取華容道、巧擺八陣圖、罵死王朗、空城計、七星燈、以木偶退司馬懿、錦囊殺魏延,這些是人們所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪得卻十分簡單:身長八尺、面如冠玉、頭戴綸巾、身披鶴氅。他的所做所為給人們留下了很深的印象。說到曹操,他在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢。他說:“劉備與他是英雄。”說得劉備都不敢聽,但是他并沒有殺劉備,雖然劉備正是他的甕中之鱉。這使我感受到了曹操的大度,也是周瑜連做夢也想不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其勢不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳就天下就太平了。后來發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般的人物,便又想把劉備殺了。至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺、氣量狹小。這與曹操形成了鮮明的對比。

        正是這些性格迥異的人交織在一起,才又引發(fā)了一連串驚心動魄的故事。諸葛亮草船借箭堪稱經(jīng)典,關羽溫酒斬華雄實屬無奈,趙子龍孤救阿斗讓人感動,曹操以挾天子令諸侯叫人不齒。

        《三國演義》這本書中的故事讓我至今回味無窮。

      《三國演義》讀后感10

        “話說天下大勢,分久必合!边@就是《三國演義》。在這寒假里,我閱讀了這本書。

        《三國演義》的作者是明朝的羅貫中,它講的內(nèi)容是東漢末年分魏蜀吳三國,他們爾虞我詐,烽火連天的戰(zhàn)爭故事,最后三分歸一統(tǒng)。這本書反映了當時東漢末年土地兼并劇烈,地主剝削殘酷,官府徭役繁重,政治腐敗的.黑暗時代,在這樣的壓迫下,一場大規(guī)模反抗——黃巾起義,正反抗這些官府的壓迫,于是封建統(tǒng)治者火速招兵進行反抗。后來,一些官兵豪強還殺宦官、廢皇帝。直到赤壁之戰(zhàn)后,決定了魏蜀吳分立形式,又混戰(zhàn)了七十二年,終于得到統(tǒng)一!度龂萘x》讓我們了解了封建社會的歷史。

        在內(nèi)容中,我發(fā)現(xiàn)了作者精細描寫了幾位英雄的形象:劉備對百姓仁慈,不貪、不譎,他對龐統(tǒng)說過:“操以急,吾以寬;操以暴,吾以仁;操以譎,吾以忠,每與操相反!辈懿僭谧髡吖P下雖然是個國賊,但他也是個奸雄:擒呂布、破袁紹、伐張繡,立了屢屢戰(zhàn)功。關羽美髯公,斬顏良、誅文丑,千里走單騎,過五關斬六將,充分寫出了關云長勇猛、忠義的形象。張飛大鬧長板橋,寫出了他的威武,雖然他很粗魯,但是卻十分忠心。趙子龍單騎救主,這是我印象特別深刻,他一手拿槍,一手拿劍,胸里懷著阿斗,在曹軍中廝殺,又一次他不小心掉入深坑中,張郃剛拿槍刺,突然一道紅光,趙云像龍一樣從坑中跳了出來,看出了他的威武。諸葛亮神機妙算,草船借箭,七星壇求東風,三氣周公瑾,巧用空城計,造木牛流馬,還有種種成就……

        里面還有許多故事,桃園三結義、三英戰(zhàn)呂布、王允用連環(huán)計、煮酒論英雄、敗走華容道等等!度龂萘x》使我了解了許許多多的歷史故事,這段輝煌使我銘記腦中。這真是:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢;古今多少事,都付笑談中。”

      《三國演義》讀后感11

        《三國演義》是四大名著之一,書中刻畫了上百個鮮明的,無數(shù)的軍事謀略,其中最令我欣賞的是,最的是草船借箭與火燒赤壁,我從中獲益匪淺。

        草船借箭展示了諸葛亮的聰明才智。心胸狹窄的周瑜發(fā)現(xiàn)了足智多謀的諸葛亮處處高于自己,于是他一心想把諸葛亮置于死地,周瑜就想出一計,讓諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬支箭。但是,獨具慧眼的諸葛亮看出了周瑜的陰謀,不但滿口答應了他,還立下了軍令狀,三天之內(nèi)保證能完成任務。果然,諸葛亮在三天之內(nèi)利用草船借了十萬支箭,當周瑜知道了諸葛亮的借箭詳情后,對他稱贊不已、自嘆不如。為什么諸葛亮會這么聰明呢?我從書中得知:他通過刻苦鉆研,不但熟知天文地理,而且精通戰(zhàn)術兵法。我們要像諸葛亮那樣博學多才,寬宏大量,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己學好本領,將來為祖國做出貢獻。

        火燒赤壁又一次展示了諸葛亮的過人才識。想帶領十五萬大軍搶奪東吳江南的地方。龐統(tǒng)出了連環(huán)計,周瑜出了火攻的主意,諸葛亮前來借東風,最后是黃蓋寫詐降書來攻打曹操,讓曹操不知所措。這個故事告訴我們是靠了團體的智慧戰(zhàn)勝了曹操。在日常生活中團體的是巨大的,俗話說:眾人拾柴火焰高。在的時候,團體可以互相幫助,互相把缺點彌補。我們還需要智慧和勇氣,在遇到困難是不能不加思考就硬做,要多動腦筋,想出化解困難的好辦法,面對困難要有勇氣去面對。如遇到難題,我們不能空著不做,得通過腦子的思考來一個正確的.答案,你實在不會了,蒙也得蒙上。智慧固然重要,但是我們也需要勇氣,如果沒有勇氣的話,你的智慧也是用不上的。比如遇到搶劫的,我們要用智慧和勇氣并存,才能制服強盜。生活中既要有勇氣,又要有智慧,讓我們做一個智勇雙全的人。

        《三國演義》中的人物給我留下了深刻的印象,他們身上精忠報國、勤儉節(jié)約的美德與英勇無畏的精神值得我們學習。

      《三國演義》讀后感12

        “滾滾長江東去水,浪花淘盡英雄……”你知道這是哪本書中的詩句嗎?它是我國古代四大名著之一《三國演義》中的詩句。三國演義中有許多的人物,其中有幾個主要人物,劉備、諸葛亮、曹操、孫權等。在這部書中我最喜歡諸葛亮和劉備。

        諸葛亮復姓諸葛,單字名亮,字孔明,號臥龍。他在赤壁大戰(zhàn)中,巧用天時,在南平山上借東風,為什么他能借到東風呢?因為他讀過很多的書,而且還不恥下問的`向當?shù)乩限r(nóng)請教天時的知識。又用苦肉計火燒曹操的戰(zhàn)船和82萬曹兵。最后為報劉備三顧茅廬之恩,在劉備死后,為了擴大蜀國地盤,他曾經(jīng)七擒孟獲、六出祁山,最后操勞過度、積勞成疾,死于五丈原,真是鞠躬盡瘁死而后已!

        劉備字玄德,是漢景帝之全孫。他是一個梟雄,愛民如己,在打四川的時候,他不讓士兵賤壞一草一木,違令者斬。在他成其霸業(yè)之前,他堅決不奪取荊州不殺劉表,奪西川,不殺劉璋,因為念其他們是漢室宗親。

        “古今多少事,都付笑談中”快到書中找故事吧!

        故事書中有上百個人物,無數(shù)種軍事策略。寫的主要人物有:曹操、劉備、關羽、張飛、孫權、諸葛亮、周瑜、魯蕭等等。

        先講劉備吧,他深受百姓與將臣的愛戴,劉備的能力體現(xiàn)在用人上,拜訪水鏡先生司馬徽,進而幸得徐庶,受二人指點三顧茅廬,請來了天才諸葛亮之后又收服博學多通的謀士幫他抗東吳,戰(zhàn)曹操。他很愛護人民,像自己的親人一樣對待,寧愿失去自己性命也要保護人民?粗w云大將抱著小劉禪殺出曹軍的重圍,心疼的將親生骨肉棄之余地,一個賣草鞋的人能從一無所有到三分天下得其一,正因劉備有高尚的品質(zhì),所以才獲得了百姓的愛戴和將臣的尊敬。

        接下來講諸葛亮,他借東風、草船借箭、三氣周瑜、巧施空城計、這些全部都是常人想不到的,在書中,諸葛亮的人物形象特別簡單,身長八尺,面如觀玉。與常人無異,但是他的所作所為給我留下了深刻的印象。

        讀完了這本書,我明白了:做人要心胸寬廣,不要一點小事就斤斤計較,而且還要考慮大局,要把眼界放的更寬更遠,這樣才能成就一番事業(yè),才能成為國家的棟梁之材!

      《三國演義》讀后感13

        小學畢業(yè)我在暑假用兩個月的時間讀完了《三國演義》這本書,我一直以為那是一個英雄的時代,一個演繹著完美的歷史瞬間。

        我們先來說一下曹操,曹操一個幾乎可以主宰天下的英雄,或許稱他一代奸雄會比較合適。有人說:一個人的智慧和陰險是成正比的。毫無疑問,曹操便屬于這種人,從年輕時他刺殺董卓未遂,便可看出他的勇氣、智慧、狠毒決定了他的'人生。

        后來滅黃巾、誅董卓、伐袁術、平北方,他的氣勢幾乎睥睨天下;他的雄兵,幾乎踏過長江;他的才華曾在滄海邊上的碣石上回蕩;他的狠毒同樣令人世人皆知,許攸、楊修、華佗哪一個不是極具才能的人,卻都喪命于曹操刀下。

        再來說一說“武圣”——關羽。他藝貫千古,能文能武,不可多得的奇才,一生過五關斬六將,可稱神勇,一把青龍偃月刀,溫酒斬華雄,現(xiàn)在想起來也令人心生崇敬。只可惜他太驕傲了,不顧大局,華容道放過曹操,鎮(zhèn)守荊州時,又不顧諸葛亮的建議與東吳拒和,大意失了荊州,敗在了他從未看得起的后輩小子陸遜手上,連命也丟了。

        我們再來說一說諸葛亮,他十年耕讀隱居隆中,自比管仲、樂毅,出將入相,二十七歲出山,一心輔佐劉備,可惜劉備早死,阿斗無能,盡管他竭盡才能借東風、入益州、擒孟獲、出祁山、收姜維、傳兵書、托后事,好苦心經(jīng)營,鞠躬盡瘁,耗盡二十七年的心血,也保不住那一片西蜀之地。五丈原上,就是那盞長明燈,也挽回不了那滿腹經(jīng)綸、揮扇撫琴、僅僅跳動了54年的逝去的生命。

        最后司馬家族經(jīng)過司馬懿,司馬師司馬昭父子三代的招兵買馬、積聚實力,終于吞曹滅漢,掃平江南,統(tǒng)一殘破的天下,那個三國鼎立的時代也隨之終結。

        當歲月的流跡抹平了歷史的皺痕時,這個明征暗斗,戰(zhàn)火紛飛,共逐天下的時代,也遠去了所有的成敗、輸贏都化為塵土塵埋于歷史的記憶之中。

      《三國演義》讀后感14

        我最喜歡的經(jīng)典文學《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。

        在幼兒園時,看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)。我還明白了俗語三個臭皮匠,賽過諸葛老師,周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨。、肚子在唱空城計。的含義。

        在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛老師、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪

        在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的.諸葛老師,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣桑缢岏R謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛老師尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。

        而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業(yè),無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛老師的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛老師無計可使,以病死五丈原為告終?梢姰斢鲆姳瘋、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。

        隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

      《三國演義》讀后感15

        懷著激動的心情,用了連天時間看完四大名著之一——《三國演義》。看到傷心時我會落淚,開心是我會哈哈大笑,看到憤怒時我會暴跳如雷。媽媽說我看傻了。

        整本書圍繞著“智”和“勇”來描寫的。人物形象刻畫得淋漓盡致:曹操的詭詐;劉備的謙遜;孔明的謹慎和智謀;周瑜的心胸狹等,人物性格鮮明,讓讀者仿佛身臨其境。

        我個人認為書中的智要大于勇。比如諸葛亮在西城用的空城計,嚇退了英勇善戰(zhàn)的司馬懿,像這樣的例子數(shù)不勝數(shù),可故事中也有“智不化謀,勇不當敵,文不拿筆,武不動槍的”。像漢室劉禪,每天只知道吃喝玩樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻出。最后竟然上演讓后輩恥笑的——樂不思蜀。誰會想到一個國家的皇帝能做出這樣時移俗易的事呢?在當季社會,也用類似的人,仗著父母有權勢的富二代、官二代們,整天無所事事,到頭來一事無成。

        有勇無謀,大敵當前,只能拼死應戰(zhàn)。呂布和顏良劉是很好的例子。如果呂布在白門樓聽從謀士的話,何必被曹操拉出去斬首呢?如果顏良把劉備在河北的'事情說清楚,何必被義比天大的關羽所砍呢?古人云:有勇無謀。禍福占其,禍居上福居下,入陣必中計,死無不目。再看看國家——魏國,曾經(jīng)煊赫一時,蜀國攻無不居,吳國名震江東。從國家就能看出皇帝的性格,曹操欺壓百姓遭人恨;劉備愛民如子受擁護;而孫權心胸狹窄人見人怕。

        三國中魏國最厲害不是浪得虛名。曹操用兵精煉,再加上司馬懿用兵如神、英勇善戰(zhàn),即使諸葛亮也遜色一籌。但他們也有致命的弱點,曹操疑心太大,司馬懿過于狡猾。曹操如果不一心向討伐蜀國,也不會受到諸葛亮三次埋伏導致親自率領的七十萬大軍最后只剩下二十七人,損失之重大。我們這個時代也有像司馬懿這樣的人,為了自己的利益不擇手段,不計后果,達到目的后坐享其成。事情總有敗露的時候,還是腳踏實地得來的好,哪一個假皇帝能做長遠呢!

        《三國演義》值得我們學習的人很多,劉備的善良,關羽的義氣,張飛的勇敢等等,愿我們多學習他們的優(yōu)點,做一個積極向上的人。

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