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    2. 流浪暑假讀后感

      時(shí)間:2024-06-01 07:40:26 專題讀后感 投訴 投稿

      流浪暑假讀后感

        看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的流浪暑假讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      流浪暑假讀后感

      流浪暑假讀后感1

        如果你是一個(gè)好學(xué)生,你敢在學(xué)校不遵守紀(jì)律嗎?你敢在暑假中獨(dú)自一人去流浪嗎?你能不畏惡臭味和一個(gè)素不相識(shí)的人在垃圾桶里撿垃圾嗎?相信對(duì)于一個(gè)好學(xué)生、甚至是一個(gè)壞學(xué)生而言,這些都是不可能的,而本文的主人公——森林就做到了這些連壞學(xué)生都不敢做的事情。

        通常在我們眼里,那些所謂的三好學(xué)生、好學(xué)生所具備的特點(diǎn)都是成績(jī)優(yōu)秀、聰明活潑、遵守紀(jì)律,并且很幫得上老師忙的……而森林恰恰就是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,成績(jī)名列全級(jí)第一,可森林不喜歡過(guò)這種好學(xué)生的生活,他在開(kāi)學(xué)第一天就爬到樹(shù)上,并且把自己一條非常昂貴的運(yùn)動(dòng)褲剪了兩個(gè)拳頭般大小的洞,這不經(jīng)會(huì)讓我們產(chǎn)生疑問(wèn),這真的是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀生所做的事嗎?

        看完本文后,我才真正的懂得,這本書其實(shí)很好的詮釋了我們好學(xué)生不為人知的另一面,森林在流浪的過(guò)程中,也經(jīng)歷了不少,也認(rèn)識(shí)了許多人,如:拾破爛的五哥、和自己一樣是好學(xué)生卻又一樣叛逆的“老板”……森林在他們的身上看到了他們真實(shí)的一面,那淳樸真實(shí)的一面,那義氣的一面。再回到我們的實(shí)際生活中,為什么那些所謂的好學(xué)生的童年都是那樣的索然無(wú)味,其實(shí)常常都是父母的`原因,一早就為我們規(guī)劃了所有所有,我們都只是無(wú)條件去執(zhí)行的木偶罷了。父母都想我們將來(lái)可以出人頭地,所以就想從小就培養(yǎng)我們,讓我們能有遠(yuǎn)大志向,再加上自己的努力,那出來(lái)找份工作就不成問(wèn)題了,可他們有沒(méi)有想過(guò),在他們“拔苗助長(zhǎng)”的同時(shí),也將我們?cè)酒卟实耐杲o斷送了,到我們長(zhǎng)大后再回首自己的童年時(shí),卻發(fā)現(xiàn)是那麼的不堪如目,那豈不是留下遺憾了嗎?這個(gè)問(wèn)題也值得然我們深思……父母也不妨試著和我們溝通,學(xué)會(huì)了解,那豈不是更好嗎?

      流浪暑假讀后感2

        暑假,一個(gè)漫長(zhǎng)的假期。它對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),也許是快樂(lè)的,可以做自己喜歡做的事情:玩電腦、去旅游、回老家、抓泥鰍、放風(fēng)箏、吃美食但它對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),是痛苦的,因?yàn)橐纤麄儾辉敢馍系难a(bǔ)習(xí)班,要做一大堆的作業(yè),每天的生活都被父母安排好了,沒(méi)有一點(diǎn)兒自由。這本書的內(nèi)容,就是圍繞著一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生的別樣暑假來(lái)展開(kāi)描寫的。

        森林,一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,是學(xué)校的名人,他夸下海口,說(shuō)自己要在暑假干一件大事。引來(lái)同學(xué)高翔飛的質(zhì)疑和好奇,于是,高翔飛自己寫了一張關(guān)于森林的尋人啟事企圖了解森林的大事。他沒(méi)有想到,這張啟示使他認(rèn)識(shí)了兩個(gè)女孩。一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,禮貌懂事,很聽(tīng)父母的話,叫梁靜慧。一個(gè)成績(jī)很差,大大咧咧,很有錢,叫安如玉。而這張啟事的主人公森林,倒還真的'失蹤了。正如他所說(shuō)的那樣,干了一件大事,過(guò)了一個(gè)別樣的暑假。

        這個(gè)暑假,還真是別樣!四個(gè)孩子,就因?yàn)橐粡垎⑹拢顾麄兟?lián)系到了一起。成績(jī)優(yōu)異的富家子弟,竟跑到外面去撿垃圾?和一群小痞子做朋友?!還把自己烏黑亮麗的頭發(fā)剃成光頭?!不過(guò),你千萬(wàn)不要以為這些人會(huì)把他帶壞,相反,他比之前認(rèn)識(shí)了更多東西,知道了更多世事,學(xué)到了平時(shí)根本學(xué)不到的東西。他學(xué)會(huì)了關(guān)心,學(xué)會(huì)了感恩,還學(xué)會(huì)了自力更生,這一切的一切,都是這些下流社會(huì)的人們帶給他的。這次流浪,并沒(méi)有使森林變壞,變苦,雖然在他身邊的都是一群不好好學(xué)習(xí),下流社會(huì)的人,但是他并沒(méi)有跟他們同流合污,因?yàn)檫@些下等的人,有著一顆富人沒(méi)有的純樸之心。

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