(優(yōu))海底兩萬(wàn)里讀后感
看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的海底兩萬(wàn)里讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇1
暑假,我看了一本書《海底兩萬(wàn)里》。這本書是法國(guó)的著名作家凡爾納的名著,它是科學(xué)和幻想的結(jié)晶。作者凡爾納被稱為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,這本書是他的三部曲之一。
這本書主要講述了阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德抓捕獨(dú)角鯨,被抓進(jìn)了潛艇才發(fā)現(xiàn)所謂的獨(dú)角鯨是一艘潛水艇“鸚鵡螺”號(hào),在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,他們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,走了六千萬(wàn)海里,經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn):神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴(yán)的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅、“復(fù)仇”計(jì)劃······故事驚險(xiǎn)曲折,引人入勝。
我最喜歡的是鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng),他是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的`珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為使我很感動(dòng)。
最令我吃驚的是當(dāng)時(shí)還沒(méi)有潛水艇,連電燈都沒(méi)有。他是怎么想象出來(lái)的呢?因此看來(lái),許多發(fā)明都離不開作家的想象,作家真是了不起啊。我也要好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí)。將來(lái)也要到深海里探索奧秘。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇2
海底兩萬(wàn)里是法國(guó)作家凡爾納的代表作之一。它是一本集海洋知識(shí)與小說(shuō)精神的著作,下面就由我來(lái)為大家導(dǎo)讀導(dǎo)讀吧!
書的大概是這樣的:在大海中有一只神秘的獨(dú)角鯨魚,連連發(fā)生撞船事故,這讓政府警覺(jué)起來(lái),于是林肯號(hào):一搜擁有智慧和力量的船被造出來(lái)了。無(wú)奈獨(dú)角鯨實(shí)在是太厲害了,林肯號(hào)不是他的對(duì)手,翻了船,還劫走了阿隆納克斯博士等人。上了岸,才知道這根本不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘銅墻鐵壁,刀槍不入的潛水艇。他帶博士等人參觀了海洋王國(guó)……
這艘潛水艇名叫諾第留斯號(hào),它無(wú)所不能,因?yàn)樗腥≈煌甑碾娫,吃之不完的美餐,還有無(wú)數(shù)價(jià)值連城的珍寶……船長(zhǎng)尼摩更是了不起,就連阿隆納克斯博士也對(duì)他佩服不已,只是尼克。蘭對(duì)他有些偏見(jiàn)。
諾第留斯號(hào)帶我們暢游了海底兩萬(wàn)里,途中經(jīng)過(guò)太平洋,大西洋,紅海,地中海等等,經(jīng)歷了很多冒險(xiǎn):大戰(zhàn)章魚,海底狩獵……看到這我不得不驚嘆海底世界的美麗,大自然的傳奇。大自然就像一位千變?nèi)f化的魔術(shù)師,把我們帶入夢(mèng)境的`美麗。
春天小樹發(fā)芽,夏天荷花開放,秋天黃葉飄落,冬天大雪飛揚(yáng)。都是大自然的杰作。就像書中所說(shuō),我們需要的,大自然早已為我們準(zhǔn)備好了,對(duì)呀,是大自然創(chuàng)造了生命,大自然是我們永遠(yuǎn)讀不完,讀不懂的一本書,從古至今,沒(méi)有一人能完全理解大自然的做法。
可現(xiàn)在,大自然卻遭到了破壞,人們到處砍伐大樹,開起了有尾氣污染的汽車,就連農(nóng)村也垃圾化,城市化了。大自然忍無(wú)可忍,地震,海嘯,火山爆發(fā),各種災(zāi)難接連不斷,而可憐的人們還不知醒悟……
趁現(xiàn)在,行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇3
寒假是我閱讀了一本經(jīng)典名著《海底兩萬(wàn)里》,收獲頗多。
小說(shuō)主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨“鸚鵡螺”號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底。在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無(wú)數(shù)美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇。他們眼中的海底,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉;時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。通過(guò)一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。最后,“鸚鵡螺”號(hào)在北大西洋里遇到一艘驅(qū)逐艦的炮轟,潛艇上除了三位俘虜外個(gè)個(gè)義憤填膺,用“鸚鵡螺”號(hào)的沖角把驅(qū)逐艦擊沉。不久,他們?cè)跐撏萑氪箐鰷u的極其險(xiǎn)惡的情況下逃出了潛艇,被漁民救上岸;貒(guó)后,博物學(xué)家才將旅行中所知道的海底秘密公之于世。
本書作者儒勒·凡爾納的寫作功底值得我學(xué)習(xí):他可以將美麗的海底珊瑚描寫得細(xì)膩至極;他會(huì)運(yùn)用想象、聯(lián)想等寫作方法使得作品的語(yǔ)言更加形象生動(dòng);他會(huì)將文章的描述步步推進(jìn),使讀者們身臨其境。我在閱讀中就被那些樸實(shí)而優(yōu)美的辭藻而吸引,我仿佛在那一剎那就置身海底,隨著尼摩船長(zhǎng)遨游海底,經(jīng)歷這那一件件扣人心弦的突發(fā)事件,一起體會(huì)最終勝利時(shí)的喜悅……同時(shí),我也被書中人們堅(jiān)信正義、敢于斗爭(zhēng)的美好品質(zhì)而感動(dòng)。本書的`線索---“鸚鵡螺”號(hào)更是代表了當(dāng)時(shí)時(shí)代科技的飛速發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要學(xué)習(xí)敢于吃苦的精神,不能被眼前的困難和挫折嚇退,而是要堅(jiān)信正義終將戰(zhàn)勝邪惡,與困難頑強(qiáng)拼搏,只有這樣才能取得成功。
一本本好書帶我領(lǐng)略各個(gè)時(shí)代的盛世輝煌與遺憾落幕。《海底兩萬(wàn)里》使我感觸良多。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇4
暑假里,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書深深地吸引了。這本書是法國(guó)小說(shuō)家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1820年出生于法國(guó)南特,被稱為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》《八十天環(huán)游地球》《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的'船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅。
在漫長(zhǎng)的旅行中,我覺(jué)得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀。整個(gè)航程情節(jié)迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。在引人入勝的故事中,告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),還要防止被壞人利用,危害人類自身;同時(shí)還提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
看完這本書后,我的心久久不能平靜。它不僅讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界,也讓我從這些故事中學(xué)到了重要的人生哲理:在人生的道路上,總會(huì)有遇到困難的時(shí)候,可是,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),面對(duì)困難,我們要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振,而是要千方百計(jì)去克服困難,做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái),堅(jiān)持到底,邁向成功。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇5
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),本書講述了一位教授在抓捕一個(gè)奇怪的物體,在船上時(shí)被風(fēng)浪卷入了海中,偶然和同伴們進(jìn)入了一艘叫做鸚鵡螺號(hào)的潛艇,隨后進(jìn)行了一系列的冒險(xiǎn)。在艇上,他見(jiàn)到了一位重要的人物一一尼摩艇長(zhǎng)。艇長(zhǎng)帶教授參觀了鸚鵡螺號(hào)。在這里作者詳細(xì)地描述了鸚鵡螺號(hào)的結(jié)構(gòu)和上面的設(shè)施。
看到這里,我不禁對(duì)鸚鵡螺號(hào)發(fā)出了贊嘆,我更欽佩作者。在作者生活的那個(gè)時(shí)代是沒(méi)有潛水艇的,可是他僅憑想象就能夠“做”出一艘結(jié)構(gòu)完整的潛水艇:通過(guò)在儲(chǔ)水倉(cāng)里放水灌水使?jié)撏軌蛏舷禄顒?dòng)自如,只用電就能夠讓潛艇時(shí)速這么快……這些不禁讓人感嘆:這不就是今天的潛水艇嗎?而潛水艇上的設(shè)備也與今天一樣。很難想象作者生活在五六十年前。
然后就是對(duì)尼摩艇長(zhǎng)的感受。初次見(jiàn)面時(shí),尼摩艇長(zhǎng)在教授眼里是一個(gè)溫和、平靜,又有點(diǎn)古怪的人。他無(wú)論遇到什么事都能夠冷靜的面對(duì)。從他的表現(xiàn)中可以看出,他很有教養(yǎng)。同時(shí)他又是一位天才的設(shè)計(jì)家,他是鸚鵡螺號(hào)的艇長(zhǎng)、設(shè)計(jì)師和造艇師傅。他造出的這艘艇讓當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的“林肯號(hào)”也無(wú)可奈何。尼摩庭長(zhǎng)十分熱愛(ài)他的這艘艇。對(duì)它有無(wú)限的信任。
尼摩艇長(zhǎng)那種處變不驚的特點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他十分熱愛(ài)海洋,陸地上的一切,他都可以在海洋中完成。他十分討厭陸地,認(rèn)為陸地上的`人類都是一些野蠻人。所以他制作了鸚鵡螺號(hào)遠(yuǎn)離陸地,而他對(duì)海洋的了解也十分深入,能夠從海洋中得到他想要的一切。這本書充分的展現(xiàn)了人類的智慧,讓我們一起讀這本書,同鸚鵡螺號(hào)一起踏上探索海洋的旅程!
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇6
寒假一開始,我便時(shí)常到農(nóng)家書屋,因?yàn)槟抢镉形业囊晃缓门笥选逗5變扇f(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》是一本神奇的科幻小說(shuō),是法國(guó)著名作家儒樂(lè)。凡爾納的傾情杰作。書中記載了接二連三的海灘事件,震驚了全世界。阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩!康賽爾,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的.海底航行,飽覽了許多壯麗的景觀。他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f(wàn)里》既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。朋友們,趕快進(jìn)入《海底兩萬(wàn)里》的世界中吧!
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇7
今年10月,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》,被里面精彩的海洋世界深深吸引住了。特別是介紹鸚鵡螺號(hào),我十分感漢,世界竟有如此先進(jìn)的潛水艇,獨(dú)角鯨的模樣加上純剛鐵身。內(nèi)存超大圖書館,各種書籍將近一萬(wàn)二千冊(cè),世界高級(jí)無(wú)線電路,就算在海下幾千米也能照樣通電,高濃度魚雷炸彈。特別是客廳,四壁裝有珍珠、珊瑚等飾品,最具特別的是,客廳中央竟有一個(gè)小型噴泉,豪華美麗。
吸引我的,并不全是金壁輝煌的內(nèi)廳,更重要的'是對(duì)一次次危險(xiǎn)都鎮(zhèn)定自若,把傷害降到最低,甚至化險(xiǎn)為夷的船員們。如:四十八小時(shí)穿越地中海,缺氧、章魚特別是消失的大路。誰(shuí)也沒(méi)想到竟是一個(gè)二百噸重的巨蟹,在地中海,他們冒著隨時(shí)被虎鯊吃掉的危險(xiǎn),采到了足有椰子那么大的價(jià)值千萬(wàn)的珍珠,在馬尾藻海,他們合力殺死了龐然大物抹香鯨,還喝了一杯熱氣騰騰的鯨奶
一個(gè)個(gè)緊張刺激的故事,使我目不暇接,通過(guò)這次閱讀,我一下有了深刻的教育,改掉了許多惡習(xí),成績(jī)也提高了許多。每當(dāng)有什么困難,我總想起那些船員英勇的身影,耳邊總環(huán)繞起一句堅(jiān)定的話:只要堅(jiān)持不懈,沒(méi)有做不成的。所以我總是意無(wú)反顧地去拼、去沖。
同樣,我一下有了目標(biāo),我也要像內(nèi)莫船長(zhǎng)一樣,研究出未來(lái)22世紀(jì)最先進(jìn)的航海工具,像內(nèi)德·蘭德一樣,走遍海洋,看遍奇趣,探索海洋植物,尋找恐龍化石,利用海洋礦產(chǎn),使中國(guó)變得富強(qiáng)。
讀了《海底兩萬(wàn)里》,提高了我的成績(jī),改正我的惡習(xí),確定了我的目標(biāo),還豐富了我的知識(shí),充實(shí)了我的課外生活,我喜歡《海底兩萬(wàn)里》。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇8
這段時(shí)日,我又重新瀏覽了《海底兩萬(wàn)里》,不得不感慨這本書帶給我的的震撼。
這本書講述了1866年海上出現(xiàn)了一個(gè)被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物,法國(guó)生物學(xué)家阿隆納斯應(yīng)邀參加追捕時(shí)意外落水,泅到怪物的脊背上,才發(fā)現(xiàn)這不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇秘的潛水船。這船就是“鸚鵡螺”號(hào)。它是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,結(jié)構(gòu)優(yōu)異,經(jīng)得住最洶涌的風(fēng)浪和深海的巨大壓力;它一切取自海洋,利用海洋發(fā)電,供給船上熱光和動(dòng)力。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿隆納斯乘潛水船作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、南北兩冰洋,進(jìn)入大西洋,回到太平洋。航程中看到許多罕見(jiàn)的海洋動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了航行中滯留、土人圍攻、與鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等險(xiǎn)情。
在我讀這些故事時(shí),總是心驚肉跳。我最佩服的人是尼摩船長(zhǎng)與康塞爾。尼摩船長(zhǎng)十分勇敢,無(wú)論遇到鯊魚還是章魚,他都無(wú)所畏懼地沖上去與他們搏斗。這讓我回想起了我曾經(jīng)學(xué)騎自行車的時(shí)候,總是緊緊地抓住車把手,腳踩著踏板卻不敢發(fā)力,現(xiàn)在想起來(lái)也讓我有些羞愧。而仆人康塞爾無(wú)條件為他的主人服務(wù),甚至在主人落水后也跳下水與主人一起。他做事十分沉著、冷靜,為人忠心不二,而這又讓我想起我做事時(shí)焦躁靜不下來(lái)的'心,與他形成了鮮明的對(duì)比。
這本書給我最大的感受是:我們應(yīng)該關(guān)心,尊敬身邊的人。這里的很多故事,都提到了這一點(diǎn),比如尼摩船長(zhǎng)去保護(hù)一個(gè)印度采珠人,而尼德蘭又救了船長(zhǎng)一命;尼摩船長(zhǎng)為一個(gè)船員舉行了海底葬禮,而不是隨便拋棄等。在生活中,我們難道不應(yīng)該有這種品質(zhì)嗎?就像平常的尊老愛(ài)幼,孝親敬長(zhǎng)都是這個(gè)道理。
謝謝這本書,讓我受益匪淺,回味無(wú)窮。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇9
在寒假期間,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書,這本書非常有意思,很耐人尋味,我被這本書深深地吸引住了。
這個(gè)故事主要講了:法國(guó)人羅納科斯是一位博物學(xué)家,應(yīng)邀參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。這時(shí),海上出現(xiàn)了一只怪物,全球都很恐慌?茖W(xué)考察活動(dòng)結(jié)束后,博物學(xué)家正要返回,卻接到了美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),于是就登上了一艘驅(qū)逐艦,參加活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,這個(gè)怪物還沒(méi)有被清除,結(jié)果驅(qū)逐艦又被怪物嚴(yán)重創(chuàng)擊,博物學(xué)家和他的仆人以及為清除怪物被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手,都成了這只怪物的俘虜。為了保守自己的秘密,潛艇挺長(zhǎng)內(nèi)莫從此不讓他們離開。阿羅納克斯別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在這種情況下逃脫。
小說(shuō)中的主人公是一些鮮明,生動(dòng)而富有進(jìn)取心和正義感的人物,他們遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)強(qiáng)的性格,優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的情操都很讓我感到尊敬,是我學(xué)習(xí)的榜樣。凡爾納的故事很幽默,也很生動(dòng),迫使我繼續(xù)往下讀。在故事中,告誡了人們防止被壞人利用;要愛(ài)護(hù)大海洋,不要濫殺海洋生物。這本書還有一些海洋的知識(shí)。
在這本書中,使我印象最深的就是內(nèi)莫艇長(zhǎng)這個(gè)人了。尼莫艇長(zhǎng)是個(gè)帶有神秘色彩,喜歡自由和孤獨(dú)的人。他因自己的經(jīng)歷而對(duì)人類產(chǎn)生了敵意,于是就造了這艘潛水艇,在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué);研究,但這不是他的'唯一目的。他躲避他的敵人和迫害者,在海底尋求自由,對(duì)自己的孤單生活感到悲痛。他很勇敢,具有驚人的冷靜和毅力,在海底戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)難以想象的危險(xiǎn);他也很善良,不愿意傷害海洋里任何生物,他對(duì)人類富有可貴的犧牲精神,這是別人都無(wú)法達(dá)到的。
這就是我對(duì)這本書的感受,我覺(jué)得這本書寫得很好,值得大家去認(rèn)真讀一讀,也好好品味下里面的人物和故事,非常的有意思。這本書也告訴了我很多道理。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇10
你見(jiàn)過(guò)史詩(shī)般壯麗的海底深處嗎?你見(jiàn)過(guò)五彩斑斕的奇異海洋生物嗎?你知道海底神秘世界的真面目嗎?翻開《海底兩萬(wàn)里》,一切的海底未知便一一揭曉。
書的最大亮點(diǎn)之一是作者凡爾納用獨(dú)具特色的幻想,在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上做出和預(yù)言,他竟然在未創(chuàng)造出電燈的社會(huì)中預(yù)料未來(lái)世界,把科學(xué)與故事緊密結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)奇特的國(guó)度。
這本書最大的成功另一方面在于情節(jié)的展現(xiàn),注重簡(jiǎn)單講述了在1886年,有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,發(fā)過(guò)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并帶著仆人康賽爾和一個(gè)捕鯨手,跟隨神秘的尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。這樣單調(diào)的故事在凡爾納的筆下卻顯得妙趣橫生,他把故事情節(jié)構(gòu)造的曲折緊張,撲朔迷離,命運(yùn)也一波三折,完美的把科學(xué)知識(shí)與生動(dòng)的細(xì)節(jié)融為一體,時(shí)而讓人緊張不安,時(shí)而讓人心情舒暢。
一本好書在于它塑造出的.精神世界,本書中的人物阿龍納斯說(shuō)過(guò):“你只有探索才知道答案”。一開始,這位教授只是坐在實(shí)驗(yàn)室圖書館中,后來(lái)才因?yàn)橐馔馀c一行人進(jìn)入神秘莫測(cè)的海底世界,那時(shí)才他明白自己對(duì)于海底知之甚少,才真正體會(huì)到海底的魅力。也正是因?yàn)檫@次旅行才是他有機(jī)會(huì)去深入探究,近距離觀察,將充滿異國(guó)情調(diào)和濃厚浪漫主義色彩的海底世界呈現(xiàn)在大家眼前。生活中我們也應(yīng)如此,面對(duì)難題我們必須深入研究,不輕言放棄,也許下一秒鐘由于你的不放棄就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
《海底兩萬(wàn)里》之所以被廣泛關(guān)注還在于它用事實(shí)證明了偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的話“想象比知識(shí)更重要”。這本書告訴我們:源與實(shí)際或高于實(shí)際的幻想完全有可能實(shí)現(xiàn),幻想有多大科技的發(fā)展空間就有多大,要實(shí)現(xiàn)它也就必須不斷探究。
沒(méi)有做不到,只有想不到。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇11
在那個(gè)沒(méi)有潛水艇甚至沒(méi)有電燈的年代,作家儒勒·凡爾納以驚人的想象力帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了瑰麗神奇的海底世界。
小說(shuō)主要講述了博士、仆人與捕鯨人出海搜尋“海怪”而落海遇難,被“海怪”——潛水艇救起,受到船長(zhǎng)的熱情招待,從而陰差陽(yáng)錯(cuò)地踏上了一段神奇的旅程。
讀者也隨潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)飽覽了海洋美麗神奇的景觀和豐富多彩的海洋生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最美的珍珠、最大的`鯊魚、章魚、蜘蛛、烏賊等等;還有早已毀滅的城市、海底火山、沉船、寶藏、珊瑚礁……令人目不暇接,耳目一新,驚心動(dòng)魄,懸念迭出。令人讀來(lái)趣味盎然,扣人心弦。
其中,令人印象最深的是阿拉伯海底隧道。我怎么也沒(méi)想到海底會(huì)有隧道,這真是個(gè)奇跡。當(dāng)“鸚鵡螺”號(hào)進(jìn)入隧道時(shí),我眼睛都睜得大大的,心里真為他們捏一把汗。大約過(guò)了十幾分鐘,“鸚鵡螺”號(hào)就到了地中海,速度真是快得驚人。
打獵相信大家都不陌生,但在海底打獵大家一定沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)吧,F(xiàn)在我們就跟隨船長(zhǎng)一起前往海底森林打獵吧!
在海底行走的感覺(jué)真讓人陶醉!各種游魚在身邊游蕩,貝殼、珊瑚給海洋染上了五彩繽紛的顏色。飄蕩,交融,變幻,升華,美不勝收,令人心馳神往。
距作者發(fā)表這篇偉大的小說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了一百多年,人類也順利地發(fā)明了潛水艇,并命名為“鸚鵡螺”號(hào),成功的征服了危險(xiǎn)而美麗的大海。
在這個(gè)陸地資源被過(guò)度開采的21世紀(jì),豐富的海洋資源正吸引著越來(lái)越多的人投身其中,石油,礦產(chǎn),稀有金屬,植被,生物……占地球面積70%的海洋將發(fā)揮著越發(fā)重要的作用。
我們應(yīng)從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),為探秘海洋世界打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇12
這幾天剛剛讀完《海底兩萬(wàn)里》這本書,它講述了一個(gè)科學(xué)家和他的一個(gè)仆人以及捕鯨手去尋找“海怪”,最后發(fā)現(xiàn)“海怪”是一艘潛艇,名叫鸚鵡螺號(hào),鸚鵡螺號(hào)的人俘虜了他們,并且?guī)е麄內(nèi)齻(gè)進(jìn)行海底探險(xiǎn)的故事。
尼摩船長(zhǎng)帶著他們?cè)诤5状颢C,采珍珠,跟大章魚搏斗等等,去了很多地方,有大西洋,印度洋,紅海,南極,北冰洋等等?匆(jiàn)許多從未看見(jiàn)的海底神奇景色。船上的衣食住行,所有的物品都是從大海里獲取的。這本書最讓我感動(dòng)的,是一個(gè)船員為了保護(hù)大家跟土著人戰(zhàn)斗,犧牲了。船長(zhǎng)特別悲傷,把他埋葬到與世隔離的珊瑚王國(guó)里。我讀到這塊兒哭的稀里嘩啦的。
尼摩船長(zhǎng)也非常勇敢,遇到困難能冷靜、果斷的處理,最后尼摩船長(zhǎng)撞沉了敵人的戰(zhàn)艦,他的船也碰到一個(gè)大漩渦,只有科學(xué)家和仆人以及捕鯨手坐著小艇逃了出來(lái)。
書的最后沒(méi)有說(shuō)尼摩船長(zhǎng)和他的`三百六十多個(gè)船員怎么樣了,但是我希望他們能夠平這本書是儒勒·凡爾納寫的一部科幻小說(shuō),已經(jīng)被閱讀了一百多年了。這本書講的是:阿龍納斯教授、康塞爾還有“魚叉王”尼德·蘭被請(qǐng)到“林肯號(hào)”上追蹤神秘的海怪,可他們因?yàn)椤傲挚咸?hào)”出了故障,掉到了“海怪”身上,原來(lái)“海怪”是一艘潛水艇!后來(lái),他們跟著尼摩船長(zhǎng),乘著“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇遨游海底……經(jīng)歷了很多驚心動(dòng)魄的事情。
這本書里,他們航行了十幾萬(wàn)公里,還到達(dá)了南極點(diǎn),與巨型章魚搏斗。而且它還告訴了我們很多海洋的知識(shí)?戳诉@本書后,我也十分想象尼摩船長(zhǎng)一樣,坐著潛水艇環(huán)游美麗的海底世界。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇13
“那些死去的同伴,在這里可以免受鯊魚和人類的侵?jǐn)_!蹦崮ΥL(zhǎng)說(shuō)。讀了《海底兩萬(wàn)里》,我深有感觸。
書的大意是“我”從被襲擊的船上落水后進(jìn)入了一個(gè)潛水艇,并環(huán)游海底世界的故事。
讀了這本書,我感慨萬(wàn)千。尼摩船長(zhǎng)本是印度王子,在受壓迫時(shí)逃離,建造了潛水艇,他駕駛潛水艇環(huán)游大海,同時(shí)也是為了報(bào)復(fù)不公平的殖民制度,報(bào)復(fù)殖民主義者。
尼摩船長(zhǎng)稱遠(yuǎn)離人類,遠(yuǎn)離大陸,事實(shí)上他還牽掛著世界,牽掛苦難中的人們。這也是為什么他在采珠場(chǎng)救下一個(gè)印度彩珠人后還送印度人一包珍珠,這也是為什么他在海底收集了無(wú)數(shù)金銀財(cái)寶后,全送給了一個(gè)潛水員。尼摩船長(zhǎng)還說(shuō):“這個(gè)印度人是被壓迫國(guó)家的一個(gè)居民。我不但現(xiàn)在要站在這個(gè)國(guó)家的一邊,而且直到我生命的最后一刻仍將和他們?cè)谝黄!睆倪@兒能看出,尼摩船長(zhǎng)是個(gè)多么善良、正義,為窮苦人民著想的人啊!
尼摩船長(zhǎng)有著正直、公正的品質(zhì)。在他看來(lái),金錢與任何權(quán)力都不重要。他不渴望金錢與財(cái)富,他要的.是個(gè)人的自由與幸福。他的心便是如此。“在海中我不承認(rèn)有什么主子,在海中我完全是自由的!边@是他的真心之言。他把自由看得高于一切,為了自己的自由與幸福,他連那“骯臟的大陸”“一寸土地也不靠近!闭沁@樣的他,體現(xiàn)出一種進(jìn)取,自強(qiáng)不息的精神。
尼摩船長(zhǎng)的性格十分堅(jiān)毅、頑強(qiáng)。在南極被大浮冰困住時(shí),他帶頭鑿冰,最終脫險(xiǎn),他善惡分明。在大頭鯨與長(zhǎng)須鯨的斗爭(zhēng)中,他毅然決定幫助長(zhǎng)須鯨消滅大頭鯨,他還重情重義。在同伴身受重傷而亡與被章魚抓去時(shí),他都流下了痛苦的淚水?磥(lái),他并非冷酷心腸,他也是個(gè)十分重情義、有感情的人。
也許,在那個(gè)時(shí)代,尼摩船長(zhǎng)才是真正正確的人,作者描繪了這樣一個(gè)形象,表達(dá)的應(yīng)該就是那正直、剛毅的性格吧!
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇14
合上書,深嘆一口氣,我閉上雙眼,卻望見(jiàn)一片蔚藍(lán)的海,仿佛我已經(jīng)曾攜著這本書,與內(nèi)莫艇長(zhǎng),乘著“海怪”“鸚螺”號(hào)一同經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙的海底之旅。
這本書便名《海底兩萬(wàn)里》。
陽(yáng)光透過(guò)一層一層碧藍(lán)的海水一絲一縷地照亮大海。窗外是五彩的珊瑚,歡脫的魚群和各種各樣稀奇古怪的植物。海洋是那樣的靜謐而奇妙。可以在海底森林漫步捕獵,亦可以在海底煤礦發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)資源?伤质悄菢由衩囟C(jī)四伏。在黑暗的海底兩萬(wàn)里,一船人與巨大的章魚拼死搏斗,一名船員慘死于八爪;面對(duì)兇殘的鯊魚,內(nèi)德·蘭德奮力手刃,命懸一線。他們靠著機(jī)智,沉著與勇敢和大自然對(duì)抗著,將件件驚心動(dòng)魄的危機(jī)化險(xiǎn)為夷。
要說(shuō)人物,艇長(zhǎng)內(nèi)莫無(wú)疑是全書最神秘而復(fù)雜的人。他對(duì)知識(shí)與科學(xué)有著無(wú)窮的興趣:他通過(guò)精密的計(jì)算打造并操控著潛艇,在艇上擁有巨大的`圖書館與博物館。他是一個(gè)追求自由的人,不愿被任何人,任何國(guó)家所控制。在這份他獨(dú)有的自由中,卻有暗藏著一份孤獨(dú)。他對(duì)社會(huì)充滿了不滿和怨恨,他心中燃著復(fù)仇的火焰——他永不上陸地,不說(shuō)任何國(guó)家的語(yǔ)言。他摧毀了戰(zhàn)船,眼睜睜看著一船人在海中掙扎,最后沉入海底。但他卻依舊保留著一絲善良,無(wú)法完全斬?cái)嗳祟惖那楦小辉競(jìng)o(wú)辜的動(dòng)物;在南極極度缺氧時(shí),他把最后一絲空氣留給教授;在看見(jiàn)人失去生命時(shí),他悲痛,淚流滿面。他在矛盾,痛苦與掙扎中,懺悔到:“萬(wàn)能的上帝啊!夠了!夠了!”
讀完全書,冥冥之中感到了人與海的完美交融。海底兩萬(wàn)里,海給予人以食物,衣物,能源與自然之美的震撼,而人在以自己的微薄之力保護(hù)自然,敬畏自然。在海的面前,所有的苦悶,悲痛,掙扎都會(huì)隨著小艇的下潛的深度而淡化。那么,在海底兩萬(wàn)里,也就沒(méi)有險(xiǎn)惡,沒(méi)有仇恨,惟有浪漫的詩(shī)情畫意了罷。
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