《安徒生童話》讀后感15篇（優(yōu)）
當閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《安徒生童話》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《安徒生童話》讀后感1
只能做給自己看。我急得差點把地板跺穿，要是爸爸知道我把弟弟變成倉鼠送人了，一定會把我趕出家門的!所以安全不是你我愿不愿意，想不想做的事情，注意安全也不僅僅是為了防止一個個活生生的生命之花那無辜的夭折和凋零，更是為了我們不傷害自己，不傷害別人，同時也不被他人所傷害，只有這樣，你我才能做到一生安全、健康幸福。
我讀的是“賣火柴的小女孩”，我從中知道，她是一個吃苦耐勞的好孩子。
這是一個冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得暖和起來，可每一次擦亮火柴，每一次又會被大風吹滅。小女孩哭了，但她不敢回家，就一直在角落里，孤苦伶仃的。當她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時候，我被深深地打動了。
我想：現(xiàn)在生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的浪費。我們現(xiàn)在是過著衣來伸手，飯來張口的生活，根本不用我們去掙錢，根本不用我們去勞作，所以我們認為一切都是應有的，我們根本就不在乎！
因此，我們一定要好好學習，珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學習，就不會有好的明天。如果我們不把學習當回事，我們就對不起父母，更對不起自己！我們要學習童話故事里吃苦耐勞的農夫，而不是學習貪婪無度的漁夫妻子。故事里許多人物都經歷過困苦的磨歷，我們要在光明和快樂中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個共有的愿望，這是我們對新一代的'希望在她當時所處的生活條件下，這就是癡心妄想，從來不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢？他也不靈。這就是時代帶給她的思想所帶來的局限，也是他作為一個同情人民的作家的苦惱。
《安徒生童話》讀后感2
我特別喜歡讀童話。覺得童話可以帶你到一個幻想的世界里。這個假期里我把安徒生童話讀完了。
我覺得里面的故事很有趣，不通俗。其中令我印象最深刻的是海的女兒，在一個廣闊無垠的大海里，住著龍王和5個小美人魚，其中最漂亮的是最小的美人魚了。他們都希望能夠上去看一看，終于輪到最小的美人魚了，小美人魚愛上了一位英俊的王子，便悄悄的上巫婆那喝了藥水，變成人，希望王子能娶她，最后沒有成功，化成泡沫飛上天空了。這個故事告訴我們不要不聽長輩的話。這里的每個故事都訴說著安徒生對社會貧富不均，弱肉強食等現(xiàn)象的感受。
這讓我想起了考試前我媽讓我好好復習可是我覺得自己都會，不用復習。成績一出來我就無話可說了。安徒生童話是一篇短篇小說，有寓意，也有詩歌，既適合兒童閱讀，也適合成年人欣賞。具有很強的民族傳統(tǒng)和現(xiàn)代主義傾向。以非常真摯的筆觸熱烈歌頌了勞動人民，同情不幸的窮苦人民。我非常喜歡安徒生童話。
讀《安徒生童話》，讓我時而笑得前仰后合，時而又因為故事中主人公悲慘的命運而一次次嘆息。
《賣火柴的小女孩》中那個可憐的小女孩在別人歡聚一堂時赤腳賣著火柴，讓人感到心酸。她沒有快樂，只有痛苦。最終，在火柴微弱的.光中見到了慈愛的奶奶，并跟著奶奶飛向那個沒有寒冷、沒有饑餓、沒有憂愁的天堂……和那個小女孩租比我們是多么幸福！續(xù)讀完這個故事，更讓我明白我們現(xiàn)在的美好生活是多么來不易！一定要好好珍惜！
《丑小鴨》主要寫了一只“丑小鴨”被所有動物唾棄，但心中懷有夢想，在厲經重重磨難后變成只從里到外都散發(fā)出美的光輝的天鵝。這個故事告訴我：無論做什么事情，只要用心去做，就一定能成功。
《海的女兒》中，我很佩服小人魚，為了尋求自己的愛情，而不惜用聲音來交換雙腿，去見王子。最后，因為王子和其他女子結婚而化為泡沫。表現(xiàn)了小人魚對愛情的執(zhí)著，以及她偉大的犧牲精神，向人我們展示了一個高尚的靈魂，一個雖死猶生的生命！
《安徒生童話》是一本非常好的書，每一個人都應該去讀一讀它。一個個鮮活的角色，在我的腦海里留下了很深的印象。
《安徒生童話》讀后感3
賣火柴的小女孩這本書是描寫一個在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩，等了很久卻一根火柴也賣不出去，因為大家都回家團圓了，所以街上沒有人要買火柴，但是她又不敢回家因為怕回去會挨打。
終於，小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣，雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖�；鸩窈芸炀拖�，她一根接著一根的擦亮，她每擦亮一根火柴就想到一件美好的.事情。小女孩再擦亮時卻看見了奶奶。
她希望奶奶一直陪著她，急忙把手裡的火柴全都擦亮了，最后奶奶溫柔的抱著小女孩，飛到一個沒有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人，我們應該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家。父母非常寵愛他，他的幼年就在聽童話故事中成長。14歲時，他為了想當演員，不顧父母反對前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他，不過劇院附屬音樂學院的校長愿意指導他。后來安徒生進入劇院，但是很快就被開除了，他把劇本送到劇院但遭到退稿。一氣之下當了作家。30歲時，安徒生開始出版小說，50歲時，又改出版童話故事。
在安徒生70歲時，不幸因為生病而去世了。我非常喜歡安徒生的作品，也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家?guī)酌椎睦L畫風格，特別是幾米的賣火柴的小女孩。
一看到那幅畫，我就瞧見一隻大黑貓在下著大雪的夜晚，觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個賣火柴的女孩，她冷得發(fā)抖，后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭，其中還有一根已經熄滅了耶！這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐。并且非常同情她的遭遇。
我覺得賣火柴的女孩這個故事非常感人。雖然內容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫作實在是一件非常有趣的事情，你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。
《安徒生童話》讀后感4
今天，我讀了一本名著，名叫安徒生童話，書里面的故事豐富極了。
例如：賣火柴的小女孩、白雪公主、海的女兒等，這些故事都非常動人，其中我最喜歡看海的女兒，因為她在過十五歲生日的那一天，她的外祖母讓她到水面上去看一看，她看到一艘大船，船上的人在為王子辦十六歲生日，突然起了風浪，王子掉入了大海里，快要死的時候，是她救了王子，當她走到沙灘上時發(fā)現(xiàn)有人走了過來，便走到巖石后面躲了起來，當王子醒來的時候，發(fā)現(xiàn)了那個女孩子，以為是那位公主救了自己……最后，小公主失去了寶貴的生命。讀《安徒生童話》有感作文（2） 讀《安徒生童話》有感我閱讀了《安徒生童話》這本書深有感觸，里面有《賣火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《丑小鴨》、《玫瑰花精》、《野天鵝》等故事。每一個故事都很感人。
其中《白雪皇后》和《丑小鴨》，給我印象最深刻�！栋籽┗屎蟆分v了小女孩格爾達和小男孩加伊，是兩個形影不離的好朋友。可是，一天，加伊被一塊丑惡的鏡片擊中了，他變成了一個粗暴無禮的孩子，變得頑皮而討厭。直到有一天，加伊被白雪皇后帶走了。加伊不見了，格爾達不相信加伊死了，她告別了親人，去尋找加伊。她克服了重重困難，拒絕了種種誘惑，歷盡艱險。終于在白雪皇后的宮殿里找到了加伊�？杉右恋�'心已經變冷了，格爾達的熱淚流到了他的身上，滲進他的心里，把心里的冰雪融化了。他們終于手挽手，回到了開著玫瑰花的家里。這個故事告訴我們只要不畏艱險，堅持到底，就一定能得到甜美的果實。
《丑小鴨》講了一只母鴨生出了一個很丑的小鴨子，別的鴨子都嘲笑他，最后，連媽媽也開始討厭他了。小鴨受不了了，他飛過籬笆逃走了。可是，不管他到哪，都會受到別人的嘲笑、排擠。小鴨再也受不了了，他要到更廣大的世界去。不知不覺，秋天到了，小鴨見到了美麗的天鵝，他久久不能忘懷。他在一個農民家過了一個苦冬。春天來了，他飛到了溪水里，突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只美麗的天鵝。這個故事告訴我們不要怕別人的嘲笑、排擠，走自己的路，讓別人說去吧!
《安徒生童話》讀后感5
看了丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》，那些場景在腦海里閃過，久久不能忘懷。
“在這個寒冷黑暗的夜晚，一個光著頭、光著腳的小女孩走在街上。她的舊圍裙里有許多火柴，手里有一根�！弊x到這句話的時候，我心里一涼，腦子里仿佛看到了一個小女孩的樣子：衣服破舊，眼睛驚恐，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的手里抓著一堆火柴，顫抖著喊著“賣火柴，火柴……”。她不能回家，因為她父親會打她。”小女孩靠在墻上，一遍又一遍地點燃火柴。她幻想著爐子、烤鵝和圣誕樹。終于，奶奶出現(xiàn)了。他們倆在光明和幸福中飛走了……”讀到這里，我的眼眶濕潤了，既有悲傷的淚水，也有喜悅的淚水。為小女孩悲慘的一生難過，慶幸自己終于離開了這個黑暗的世界。
小女孩幻想著爐子，表示她想暖和；幻想去烤鵝說明她餓了；我幻想圣誕樹是因為她想快樂；幻想奶奶說明她渴望得到親情。而這一切都是日常生活中已經不常見的事情，更何況是在除夕夜？然而，本該有的一切都沒有了。
大年三十，賣火柴的小女孩凍死在墻角，讓我想起的不僅僅是杜甫的`那句詩：“朱門肉臭，路凍死�！笔堑模懿恍�，也很痛苦。她的不幸是由那個社會制度造成的。她身邊的社會很冷，沒有溫暖，沒有人同情和憐憫她，沒有人關心和愛她。這個小女孩生活在一個資本主義社會，人們剝削和吃飯。富人有天堂，窮人有地獄。在現(xiàn)實生活中，她永遠得不到溫暖和幸福，只能得到一點“天堂”的幻覺中不存在的幸福。甚至當人們看到小女孩死去的時候，也會輕描淡寫地說出來，仿佛這是“家常便飯”�？梢娔莻�社會是多么的不公平和黑暗！
看看我們自己。每年過年都吃熱氣騰騰的餃子，好吃的西湖醋魚，好吃的烤鴨。我父母敦促我們穿新衣服。之后全家人看電視，看煙花。都是同齡的孩子，只是經歷不同：我們在溫暖的家，她卻在寒冷的街上；我們吃了晚飯，她卻“享受”了寒風；我們面對的是善良的家庭，而她面對的是路人的目光.我們和她有太多的不同。我們應該珍惜現(xiàn)在的快樂時光，努力學習，掌握更多的技能，讓窮人過上幸福的生活。
《安徒生童話》讀后感6
今天我讀了丑小鴨的故事，它的作者是安徒生，這個故事講的是鴨媽媽孵化的一只巨蛋的故事。
故事里出現(xiàn)了一只老鴨子給鴨媽媽說這像一只火雞蛋。鴨媽媽半信半疑，為了驗證然后帶孩子們去游泳，結果丑小鴨游得很好。鴨媽媽就覺得丑小鴨是自己的孩子。于是就帶著孩子們一起生活了。
但是在生活中，他的與眾不同使得它的兄弟姐妹都嘲笑他，最后竟然連鴨媽媽都說你走的越遠越好。一天晚上丑小鴨再也受不了這樣的生活了，終于逃走了。丑小鴨在后來的日子里又克服種種困難，經過自己的努力最后在第二年的春天終于變成了美麗又優(yōu)雅的白天鵝。這個寓言故事告訴了我不能以貌取人嘲笑別人，也不要因為別人的嘲笑而氣餒。只要堅持不懈的努力就會實現(xiàn)自己的夢想。
安徒生童話故事讀后感4
今天，我終于讀完了《安徒生童話》這本書，它給我的感觸很深。
我最喜歡的一篇童話是《惡毒的王子》。在你們心中，王子肯定是一個好人，可這篇童話里的王子不是你們想象中的那樣，他非常惡毒。它主要講述的是在很久很久以前，有一位很惡毒的`王子，他想要征服全世界。他每天燒殺搶掠，用火燒老百姓的房子，他的士兵也是這樣。因此他很有錢，造了很大一棟別墅，許多外國人看了，覺得王子很了不起。它為了不讓別人超過自己，就去攻打別的國家，讓別的國家的國王吃自己的剩菜剩飯。
突然，一個祭司說“雖然你很厲害，但是，上帝要比你強大的多。”王子說“好吧，我要征服上帝！”于是他下令讓所有的士兵去建造一艘能在天上飛的船，一年后，飛船造好了，王子帶領所有的士兵去攻打上帝。可是他們被一只老鷹打敗了。王子不服，他又用了八年時間造了一群飛船·去攻打上帝。當飛船群飛到一半時，來了一大群蚊子，它們用嘴啄著王子，王子用最好的衣服抵擋著蚊子的攻擊，可是有一只蚊子鉆進了王子的耳朵里亂啄，王子被折磨死了。
讀了這篇童話我明白了一個有野心的人，做壞事，一定會遭到報應！
《安徒生童話》讀后感7
讀了安徒生童話，我被書中的精彩故事深深吸引，其中最讓我難忘的是丑小鴨一文。
作者筆下的丑小鴨原是一個來歷不明，被遺忘在樹下的天鵝蛋，一只母鴨把它當作鴨蛋孵了出來。它一出生來到這個世上，因為長相奇怪，又大又丑，成為眾多雞鴨恥笑的對象，鴨兒們咬它，小雞們啄它，喂雞鴨的女傭人踢它……丑小鴨在生活中處處受到排擠，譏笑和打擊，時間一長，連孵它的鴨媽媽也嫌棄它了�？墒撬]有絕望，更沒有沉淪，心中始終擁有一份崇高的理想，最后通過自己始終不屈地奮斗，終于變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
多么堅強的小鴨子呀Ａ完后，我深深地被丑小鴨感憾了。丑小鴨受了這么大折磨，但它仍然有信心，始終沒有放棄，最終還是靠自己的努力變成一只白天鵝。這時我不由自主地想到自己，每當我遇到一點困難挫折，就會輕易對自己失去信心，所以我始終沒有勇氣向困難挑戰(zhàn)，真是慚愧不已。這時我又想到了殘疾人。就說這次殘奧會吧！在這樣特殊的比賽中，中國隊得了很多金牌。看殘奧會的觀眾，都認為這些殘疾人和正常人比賽一樣簡單。但是誰又會想到，在他們的背后發(fā)生了多少辛酸的故事，訓練中他們又流下了多少辛勤的汗水啊！正是這些特殊的運動員們，他們沒有自暴自棄，每天堅持訓練，敢于向難以克服的困難挑戰(zhàn)，最終取得優(yōu)異的成績。他們贏得了一塊又一塊的沉甸甸的獎牌。既為國家爭光，又為自己闖出了一條健康的'人生之路，真是身殘志堅！試想，如果他們早就失去信心、自暴自棄，會拿到這樣好的成績嗎？
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”正如歌中所唱的那樣：在人生的道路上總會遇到各種各樣的困難或挫折，但只要敢于面對，不輕言放棄，樹立自信，勇于挑戰(zhàn)，前途就會露出希望的曙光！
《安徒生童話》讀后感8
假期里，我讀了《安徒生童話》這本書，讓我受益匪淺。
在丹麥首都哥本哈根人海口的海面上，有一尊銅像從水面上冒出來。它告訴人們這是丹麥，因為它是丹麥的象征。但它既不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥某個王朝的杰出英雄，而只是一個普通的女人。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在想什么？誰也猜不出來。沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾。原來她是美人魚“海的女兒”，丹麥作家安徒生寫的童話故事中的主人公。
“海的女兒”生活在海里。她可以在深藍色的海底世界里自由地度過300年，結束她無憂無慮的生活。她的壽命比人類長幾倍，但她是一個低級生物，沒有人類獨特的“不朽靈魂”。為了獲得這個靈魂，進入更先進的生活境界，她放棄了無憂無慮的生活，忍受著用一雙美麗的腿取代魚尾帶來的巨大痛苦，愛上了一個世界的王子，希望通過他的愛得到一個人類的靈魂。但王子最終嫁給了同一個人間女子。她的希望破滅了。如果她想成為一個“海洋女兒”，繼續(xù)她無憂無慮的歲月，她必須在王子結婚的早晨用尖刀刺進他的胸部，讓他的血液流到她的腿上。這時，她的腿可以恢復成魚尾，她可以再次回到海底世界，回到家人身邊。但她沒有這樣做，而是自己投入大海，變成了泡沫。
這真是一個美麗而悲傷的故事，每次讀到它，我都會被美人魚姑娘感動。
還有《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指女孩》中的拇指女孩都有優(yōu)秀的'品質：勤奮、勇敢、堅強的毅力、犧牲的精神和克服困難的決心。我相信有這些品質的人一定會走向光明，創(chuàng)造更好的生活。丑小鴨變成白天鵝不就是一個例子嗎？
讀完這個有趣的童話故事后，我開始明白世界上沒有完美的東西，也沒有完美的人，“沒有霜凍，梅花香”？世界的起伏最初是波浪的，人們應該能夠利用高潮
《安徒生童話》讀后感9
童話是每個孩子的搖籃，我們小時候應該都讀過童話吧！《安徒生童話》是我們小時候最喜歡讀的書，書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的`心。讓我們一起走進《安徒生童話》，回到我們小時候吧。
丑小鴨是我們當時覺得很可憐的人物，他長得丑，沒人喜歡他，都欺負他，丑小鴨覺得很傷心，決定一個人走，經過千辛萬苦最后終于變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學習呢？他很勇敢，很堅強，有了困難不害怕，勇往直前等等一些優(yōu)點不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎？
賣火柴的小女孩是最可憐的，她的媽媽去世了，她和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓她上街賣火柴，不賺到錢不許回家，不許吃飯，還要挨打。相比起來，我們不幸福多了嗎？
回到家里，爸爸媽媽把飯都做好了，等著你回來吃，你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么；你想要什么，爸爸媽媽就給買什么；晚上睡覺還要有人哄著，害怕的話爸爸媽媽就陪著睡；每天早上爸爸媽媽把被子疊好，把衣服給你穿好。讓我們養(yǎng)成了飯來張口，衣來伸手的壞毛病。我們可不可以向賣火柴的小女孩學學呢？雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西，但我們是不是應該幫助父母做一些力所能及的家務活？或者用優(yōu)異的成績回報父母呢？
皇帝的新裝是說一位皇帝在壞人的誘導下什么也沒穿就上街了。壞人還說皇帝穿的是只有聰明人才能看出來的衣服，很多大人怕被皇帝說他們不聰明，也只能說皇帝穿著衣服。后來有一個天真的小孩說：“皇帝沒穿衣服�！被实鄄判盐颍伊锪锏淖吡恕？梢�，有時候別人的話也要稍加考慮再決定同不同意或采不采取。
從這三則小故事中，我們知道，無論做什么事都要堅持不懈；做人要堅強，不能被困難嚇倒，不能隨意聽信別人的話，做事要多加考慮再做決定。
童話是小孩子的天堂，但是，《安徒生童話》卻是所有人都愛看的童話，曲折的故事情節(jié)，蘊含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》，我深有感觸……
《安徒生童話》讀后感10
最近，也不知道是不是學了《今生今世的證據(jù)》這篇課文，竟也有了與作者相似的懷舊情懷，從書架上抽出了已布滿灰塵的，久違的《安徒生童話》
整個下午就坐在床上，一頁一頁地翻著已略顯泛黃的紙張，沉浸在童話的世界里。不瞞大家，我從上初一以后，就再沒有看過有關童話方面的書，我覺得自己長大了，不應該再看這么幼稚的書。而今，重讀這本書，卻讓我有了前所未有的感覺�！栋餐缴挕防镉性S多經典的故事，而我感觸最深的無疑總是那三個膾炙人口的故事。
《海的女兒》是一個悲傷而有令人無比惋惜的故事。海王的七個女兒都生活的那么自由自在，個個都生的那么貌美如花，聰明伶俐，每到15歲就可以浮出海面看一看外面的世界，我始終以為就是這條海王為滿足女兒們的好奇心害了那位連齡最小的海公主。
如果那天她滿15歲那天不能夠浮出海面，就不會遇到溺水的王子，并一見傾心，而導致了后來悲劇的發(fā)生；如果那個海里的巫婆不那么狠心，要了小公主那甜美的嗓音，并讓她每走一步都如走在刀尖上，也許小公主就能向小王子說明自己才是他的'救命恩人，最終兩個人就能永遠走在一起；如果那個王子即使不記得是誰救了他，但憑著自己真愛的感覺決定的話，不為了他所認為的虛構的“恩情”，大概他們就會在一起，而不是讓小公主在黎明之時化為泡沫，消失在這個世界上，要知道人魚是沒有靈魂的，死去了就什么也沒了。
可惜這一切都不會發(fā)生，“如果”根本不存在。想到這，不禁長嘆了一口氣，其實有時作者也將現(xiàn)實的殘酷溶進了童話之中，也許是當時作者將社會種種現(xiàn)象真實解剖，重新組合了這部童真又帶點悲喜劇主義色彩，有趣又不乏哲理的《安徒生童話》。在幼稚園時，教科書上就有《賣火柴的小女孩》，她的遭遇不禁讓人同情落淚，更多的是人們對她的冷漠和社會的冰冷而感到寒心，沒有一個人伸出手去幫助小女孩。圣誕節(jié)前夕，多么美好的日子，本應該坐在溫暖的爐邊，蓋著毛茸茸的厚毯，手中捧著一杯熱乎乎的咖啡的小女孩，卻凍死在寒風凜冽的街道邊。
世上唯一對她好的人只有她的外祖母，我想，讓她在死的一刻看見外祖母慈祥的面容，也許對她來說是快樂的，其實換個角度想想，死亡對她來說也許是一種解脫。
《安徒生童話》讀后感11
提起《安徒生童話》，恐怕世界上沒有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，有趣味十足的《甲蟲》，有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。其中，我最喜歡的故事就是《賣火柴的小女孩》。
書的第一個故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引了我，故事說在一個寒冷的夜里，一個小女孩穿著媽媽的鞋出來賣火柴，可沒想到，因為那雙鞋太大了，在她穿馬路時，被飛馳而來的馬車弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個可憐的小男孩，就在雪花飄飄寒冷的夜里，女孩赤腳走在大街上賣火柴，天太冷了，沒有人來賣火柴，她沒能把火柴賣掉，怕爸爸罵她，她不敢回家……要知道那天是圣誕節(jié)啊，富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐，那香味真是誘人，可惜那小女孩只能聞而吃不到，又冷又餓的她蜷縮在墻角下，點燃了第一根火柴，讓她感到了溫暖，就好像自己坐在火爐旁，不一會兒火柴滅了，火爐不見了，只看見雪花在飄，她點燃了第二根火柴，看見了一桌豐盛的圣誕大餐，當她剛要去吃時，火柴滅了，大餐沒了，肚子還是扁扁的，她點燃了第三根火柴，她見到了一個裝飾的很美的.圣誕樹，但當她伸出雙手要想去抱樹時，火柴又滅了，樹也沒了，她點燃了第四根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣很快消失，她點燃了所有的火柴，透過火柴的光她見到了奶奶，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個沒有寒冷，沒有饑餓的世界……
看完這個故事我覺得那女孩的生活很悲慘，如果當時有人買她的火柴，如果她有一個慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她不會被奶奶帶走，看到了這賣火柴的小姑娘讓我想到了，前些日子在印尼發(fā)生的海嘯，讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐，但那些在海嘯中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是他們得到了世界各地的援助，還是要比女孩幸運，和他們比，我要比他們幸福幾千幾萬倍，我有關心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我從不用擔心會饑餓會凍著，我應該好好珍惜現(xiàn)在美好的時光，珍愛身邊的親人，要善良真誠的對待每一個人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛。
《安徒生童話》讀后感12
在我很小的時候，就看過童話大師安徒生的童話，在那時，就已經被安徒生筆下的童話故事所吸引，每天都纏著爸爸媽媽給我講故事，都會陶醉在童話的世界里。如今，在老師的推薦下，我又一次捧起了這本書，不單單是兒時看故事的心態(tài)，而是從中感悟到了其中人物的品質和通過童話視角內當時社會的凄涼。
所有故事中，帶給我最強的'視覺沖擊的是《賣火柴的小女孩》，故事講述了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死了的故事，小女孩在死之前“看”到了她最渴望的東西。最后，她和奶奶飛到遙遠的國度去了，故事戛然而止，但故事中透露出的思考卻沒有在我們的腦海中終止。大年夜的晚上，正式各家各戶熱鬧的時刻，而面對這樣一個貧困的小女孩，居然沒有一個人愿意有一點點的施舍，這就全面展現(xiàn)了富貴人家對窮人的歧視與社會上貧困人的不重視，這篇文章真是發(fā)人深思啊!
令我最感動的一篇童話是《海的女兒》，故事中寫了小美人魚深愛著一位王子，為了獲取真愛，她放棄了自己華貴的一切，最后終為自己心愛的人默默犧牲。安徒生用他的點睛之筆塑造了一個集無私、善良、勇敢的小美人魚，雖然最后結局并不圓滿，但卻讓所有的人銘記了這個甘愿為他人犧牲的小人魚，每個人都不免為小人魚的精神所感動，所震撼。
結局最圓滿的，《丑小鴨》是當之無愧的，這篇文章通過一個丑小鴨經歷磨難、辛酸、歧視最后蛻變成了一只白天鵝的故事而家喻戶曉，我從中感受到了許多，其實，每個人小時候都曾經是一只丑小鴨，只有經歷挫折與磨難才能使自己成為一只翱翔在藍天的白天鵝。
《安徒生童話》帶給我了很多，有對人生的啟示，有對社會的思考。從一個個惟妙惟肖的人物中可以看透生活，看透人生，希望童時的天真可以永遠伴我左右。
《安徒生童話》讀后感13
又讀了《安徒生童話》，似乎小孩兒們的讀物，長大些了在拿起，才有了不一樣的感受，似乎是夢幻中透著真，不過也可能本來就是真的。《賣火柴的小女孩》透著一種凄涼中摻雜絲絲暖意的美，讓人心疼且不滿……《丑小鴨》該是比較早讀到的故事，很久以前覺得懂了，這是讓我們看到了內在與堅持，不過現(xiàn)在又不明白了，又有了說不出的感覺……《皇帝的新裝》比較可愛又可笑，大人們都教育的道理，大人們又總做不到的道理……《白雪皇后》是我比較喜歡的故事，準確的`說，我比較喜歡的是格爾達，這充滿神奇色彩與愛的力量的故事、比較好的格爾達，使加伊成了我比較羨慕的人……一個個故事，美妙絕倫，多姿多彩。
要說它們的作者，從百度上看，漢斯·克里斯蒂安·安徒生，19世紀丹麥的童話作家，既是世界文學童話的代表人物之一，也是個虔誠的基督教徒，被譽為“世界兒童文學的太陽”。他出生于歐登塞城一個貧窮的鞋匠家庭，童年生活貧苦。父親是鞋匠，母親是傭人。早年在慈善學校讀過書，當過學徒工。受父親和民間口頭文學影響，他從小愛文學。
他的經歷與靈感，讓他親手創(chuàng)建了一個王國，不過他不是國王，只是他世界里比較普通的一員，雖然我相信安徒生是會選擇寧愿當百姓也不做國王的，但我仍然懷疑，那個地方真的存在，他不過是把他所看見的做了一個還不完全的描述而已。
后來再一想，與其說是我讀完《安徒生童話》的感受，不如說是我對那個奇幻又不覺虛假的世界的幻想。
我若能進入那個世界，定然不放過一處的好好看看，然后做個普通人，藏起來傷心、不滿與欣喜，小心翼翼的，就像護好明麗且脆弱似一顆水珠的世界。忍住不給丑小鴨溫暖，生怕破壞它變成白天鵝的結局……也狠心不管那賣火柴的小女孩，若不能給她一生溫暖，寧愿選擇痛苦后的永不痛苦……
且先不說故事背后的道理與深意似長河，我可漂流其上卻無能深潛，只看安徒生的童話讓我有如此感受，那同樣在別人眼里有他不凡的感受，或甜或咸、或明或暗。我想，這可能是安徒生所著童話的經典的一個原因。
《安徒生童話》讀后感14
讀《安徒生童話·癩蛤蟆》，我喜歡文中那只最丑最小的癩蛤蟆。他和媽媽以及兄弟姐妹們住在很深的水井里，太陽從來不光顧他們的家。小癩蛤蟆渴望去井外的世界看一看。媽媽告訴孩子們，他們之中有一個頭上是鑲著寶石的。小癩蛤蟆沒有發(fā)現(xiàn)自己頭上的寶石，但是他的心里藏著顆“寶石”——一個走向世界的夢想。于是他始終樂觀地向著目標前進，經歷了一番磨難后，他終于見識了外面的世界，看到了想象中的繡線菊、蝴蝶、菜園和又圓又大的月亮，最后他和永恒的太陽融為一體了。
讀完這則蘊含哲理的童話，我陷入了沉思。也許有的人，一生下來頭上就有顆“寶石”，就像《紅樓夢》里的賈寶玉，是含著“寶玉”出生的，有著與生俱來的優(yōu)越感，可是卻沒能像小癩蛤蟆一樣，向著理想奮勇前行，只是以一副“公子哥兒”的身份示人。而有的人呢，比如神九宇航員劉旺叔叔，他的祖輩都是普通農民，漂亮和昂貴的寶石是不可能鑲在頭上的，可是作為空軍唯一全優(yōu)畢業(yè)學員，劉旺叔叔從來都沒有放棄過他的夢想，他心中的“寶石”熠熠發(fā)光，并將他帶入了浩瀚的宇宙太空！
每個人心中都應有屬于自己的那顆“寶石”吧？我心中的“寶石”就是要做一個善良的人。
看見報紙里報道的那些不好的事情，我常常驚恐地問媽媽，為什么要這樣啊？媽媽說，世界不全是光明的，可是只要我們的心中有光明的存在，那世界就不會是黑暗的。我想起參加合唱團時最喜歡的一首歌了：《讓世界充滿愛》，媽媽的意思我懂了！
散步時不要從青青的小草身上走過，要遠遠地去欣賞它的翠綠；開車時遇見慌張的小狗停在馬路中央，記得按喇叭提醒它，而不是殘忍地碾壓過去；乘公交車時，懷抱嬰兒的'阿姨很辛苦，要把舒服的兩個人的位子讓出一個來給阿姨坐；可愛的麻雀三五成群地在草叢里嬉戲時，拿著彈弓瞄準它們或者大聲吆喝一聲把它們嚇跑，那對麻雀們來說是不禮貌的行為；小魚死了，會傷心地落淚；小烏龜愿意吃肉了，會興奮地跳起來……
長大后的世界一定會有意想不到的困難，但只要我們一直做一個善良的人，充滿愛心地對待每一樣事物，無論我們的頭上是否有寶石，心中的“寶石”都會把我們帶去任何我們想去的地方！
《安徒生童話》讀后感15
“誰也不知道她曾經看到過多么美好的東西，多么幸福，和奶奶一起走向幸福。”這是《賣火柴的小女孩》的一段話，深深打動了我。什么是幸福？幸福是父母給的新衣服，爺爺奶奶的愛，兄弟姐妹給的糖果。這種幸福在我們眼里是最常見的，但賣火柴的小女孩卻得不到這種簡單的幸福。
小女孩家里很窮。窮到連屋頂都是草和破布做的，連風都能灌進來，雨都能漏進來；他們沒有厚厚的棉衣，漂亮的鞋子，只有一件又薄又爛的襯衫和一條舊圍裙。她父母肯定沒日沒夜的工作，她只好出來賣火柴掙錢。但是，他們家還是很窮。文章字里行間也透露出小女孩又餓又慘。她渴望幸福、食物、溫暖和愛。
仔細想想我們現(xiàn)在的生活，雖然不能說是絕對富裕，但至少能滿足個人要求。我們住在小區(qū)里，有的甚至住在高層寫字樓里。小女孩一定想住在這樣的房子里。房子內部結構好，舒適，各種家具，生活用品。冬暖夏涼。小姑娘家可能只有簡單的床和桌子，冬天經常被大風襲擊，夏天經常被太陽照射。我們都穿著名牌漂亮的衣服和舒適的名牌鞋子。小女孩衣衫襤褸，腳上穿著一雙大拖鞋。我們每天在學校快樂的看書，冬天小女孩出來賣火柴。
小姑娘多慘啊，和她比起來我們好幸福。然而，我們的無知促使我們向父母要這個要那個，只知道比自己富裕的家庭，卻不知道更多的貧困家庭在微薄的工資下一次又一次的`艱難度日。我們只考慮自己的幸福，不考慮別人的痛苦。要知道現(xiàn)在的幸福是革命時期的烈士們創(chuàng)造的。有時候我們的父母努力讓它更快樂！
我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活，節(jié)約不必要的開支，捐給貧困家庭，讓他們的孩子能夠上學，過上和我們一樣的生活，讓我們的幸福傳遞給他們，讓他們感受到幸福。我們不能再對幸福一無所知，珍惜現(xiàn)在的幸福。讓世界上所有的孩子都擁有并享受幸福！
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