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少年小樹(shù)之歌讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的少年小樹(shù)之歌讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
少年小樹(shù)之歌讀后感1
小樹(shù)在五歲時(shí)，父母都已經(jīng)去世，孤單的小樹(shù)便跟爺爺奶奶憶起在深山中生活著，父母過(guò)世后小樹(shù)并沒(méi)有自暴自棄，而是活潑開(kāi)朗的過(guò)每一天，所以我認(rèn)為小樹(shù)是位非常勇敢的孩子。
小樹(shù)的爺爺是一位很有智慧的老人，教導(dǎo)小樹(shù)許多知識(shí)，像是大自然的規(guī)則弱肉強(qiáng)食，為了生存下去要把自己鍛煉的'更強(qiáng)壯，還教導(dǎo)小樹(shù)列獵物時(shí)只要獵取自己想要的就好了，這就是告訴小樹(shù)做人不要貪心，所以小樹(shù)的爺爺真的是一位非常有智慧的人。
小樹(shù)的奶奶曾說(shuō)過(guò)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)美好的事物時(shí)所要做的第一件事，就是把它分享給任何你遇見(jiàn)的人。這樣，美好的事物才能在世界自由的散播開(kāi)來(lái)。我覺(jué)得真是對(duì)極了，我覺(jué)得分享是一件很棒的事。
我最喜歡的章節(jié)是第十二章節(jié)“有驚無(wú)險(xiǎn)”，因?yàn)檫@樣是小樹(shù)和他的爺爺在山中發(fā)生的事，在有驚無(wú)險(xiǎn)的這篇章節(jié)中我最喜歡最后一段，小樹(shù)快被響尾蛇咬到的時(shí)候，爺爺突然伸出手讓響尾蛇咬住自己的手，以保護(hù)小樹(shù)沒(méi)被咬傷，爺爺還因此差點(diǎn)失去性命，讓我覺(jué)得很感動(dòng)，這就是可貴的親情。
我覺(jué)得少年小樹(shù)之歌這本書(shū)很好看，內(nèi)容有趣又精彩，千變?nèi)f化，當(dāng)時(shí)老師把這書(shū)發(fā)給我的時(shí)候，我心想會(huì)不會(huì)太厚了啊？怎么看得完？結(jié)果翻開(kāi)來(lái)看里面的內(nèi)容很豐富，有不可思議的情景，也有驚心動(dòng)魄的章節(jié)，更有感人肺腑的情節(jié)，我很喜歡這本書(shū)，希望可以分享給大家，希望大家會(huì)喜歡。
少年小樹(shù)之歌讀后感2
大意：這本書(shū)是在說(shuō)有一個(gè)小男孩，從五歲開(kāi)始就失去了雙親，是由爺爺和奶奶照顧他，爺爺告訴他要尊重大自然，還教他所有有關(guān)大自然的事，像是：“大自然的生存原則�！蹦棠谈嬖V他“當(dāng)發(fā)現(xiàn)美好的事物時(shí)，所要做的第一件事，就是分享給別人。”小男孩漸漸長(zhǎng)大了，他也學(xué)會(huì)如何和大自然融為一體。
心得：“少年小樹(shù)之歌”這本書(shū)的戲劇性很大，有許多令人大笑的片段，也有溫馨的感人部份，還有驚險(xiǎn)鏡頭，整個(gè)故事令我看完一頁(yè)，馬上接下去翻第二頁(yè)，停不下來(lái)，一直想要接著看下去，感覺(jué)有著一股吸引力，讓人不得不一頁(yè)一頁(yè)接著翻下去。
其實(shí)我覺(jué)得在這世上沒(méi)幾個(gè)能像小樹(shù)兒那樣親近、了解大自然生態(tài)，我想這因該是老天賞賜給他的`。能和大自然如此的親密，并趁著機(jī)會(huì)與大自然好好的交談，從中學(xué)習(xí)了一切有關(guān)大自然生態(tài)的事，這是一段令人羨慕的經(jīng)歷！在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著社會(huì)的變遷，許多生態(tài)環(huán)境已經(jīng)被破壞許多，能讓人接近大自然的機(jī)會(huì)更是少之又少。人性的貪婪使得森林一片接著一片的不見(jiàn)；貪小便宜的心態(tài)，也使得人與人之間不再互相信任。
少年小樹(shù)之歌讀后感3
當(dāng)我一次次翻開(kāi)《少年小樹(shù)之歌》時(shí)，就一次次被打動(dòng)�！渡倌晷�(shù)之歌》主要講了主人公小數(shù)兒5歲時(shí)就失去了父母，跟隨爺爺奶奶一起生活。在這段時(shí)間里，他們經(jīng)歷了一段神秘的歲月。爺爺教會(huì)了小樹(shù)兒釀酒，小樹(shù)兒也一學(xué)即會(huì)，成了爺爺?shù)暮脦褪�；獵狗們?cè)诤偸防说摹坝?xùn)練”下，變得極其靈敏；爺爺還被響尾蛇咬過(guò)，經(jīng)歷了“九死一生”。當(dāng)然，最重要的，還是爺爺奶奶教會(huì)了小樹(shù)兒要尊重大自然，與大自然融為一體。
我第一次翻開(kāi)書(shū)，就覺(jué)得有一股強(qiáng)烈的`吸引力吸引著我。等我一頁(yè)接著一頁(yè)，快速翻看完后，我才明白：小樹(shù)兒在父母去世后不久，就學(xué)會(huì)了獨(dú)立，可我們呢？天天依賴(lài)著父母，如果沒(méi)有了他們，我們也不能工作掙錢(qián)，養(yǎng)活自己。還有，小樹(shù)兒在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，很快就學(xué)會(huì)了釀酒這個(gè)本事，但我們呢？整天衣服父母洗，飯菜父母燒……我們就不能早點(diǎn)學(xué)些本領(lǐng)嗎？再說(shuō)，小樹(shù)兒的爺爺為小樹(shù)兒擋響尾蛇的時(shí)候，爺爺有覺(jué)得害怕嗎？可我們呢？就連踩只老鼠都怕。
時(shí)代是在變遷的，現(xiàn)在大自然已經(jīng)被人類(lèi)貪婪的欲望給破壞得面目全非。我們想與大自然貼近的機(jī)會(huì)也是少之又少，難上加難�。‖F(xiàn)在，人類(lèi)已經(jīng)不管別人的安全，只顧著眼前的利益，我們就不能像小樹(shù)兒的爺爺一樣做一個(gè)誠(chéng)信、有良心的好人嗎？
可以說(shuō)《少年小樹(shù)之歌》這本書(shū)是我讀到過(guò)的令我最有體會(huì)的書(shū)之一了，它讓我體會(huì)到了許多人們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的深刻的道理。
少年小樹(shù)之歌讀后感4
一本好書(shū)，是一位教你為人處世的老師，或是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。今天我要和大家分享一本好書(shū)，《少年小樹(shù)之歌》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了小樹(shù)兒父母雙雙去世后，和爺爺奶奶生活時(shí)，與周?chē)娜嘶蚴挛锇l(fā)生的事。小樹(shù)兒是個(gè)小男孩，他的爺爺奶奶是扎拉幾人的后代，他們非常善良，而且純真。這本書(shū)中還出現(xiàn)了其他人物，生動(dòng)、活潑地描繪了他們的特點(diǎn)，松樹(shù)比利，柳樹(shù)約翰·魏思先生等。他們有兩個(gè)共同點(diǎn)，一是他們都非常善良，樂(lè)于助人；二是他們都很愛(ài)小樹(shù)兒。小樹(shù)兒那時(shí)的政府非常昏庸腐敗，政客當(dāng)權(quán)，他們?yōu)榱藗�(gè)人利益勾心斗角，爾虞我詐，欺負(fù)人民，喪盡良心。
小樹(shù)兒從他們身邊的人學(xué)到了許多東西：他從奶奶身上學(xué)到了要把愛(ài)傳遞出去，她從爺爺身上學(xué)會(huì)了要與大自然和平相處，他從柳樹(shù)約翰身上懂了要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他從魏思先生身上學(xué)會(huì)了正確的價(jià)值觀……小樹(shù)兒變得善良、勇敢、堅(jiān)持、活潑、開(kāi)朗。小樹(shù)兒學(xué)的這些也是我需要學(xué)習(xí)的。我也要做一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、正義、敢于與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，并擁有正確的價(jià)值觀和美好感情的人。這，才是一個(gè)茁壯的人！我們還要用自己的美好感情感染周?chē)娜�，讓這個(gè)世界變得更加美好！
就像奶奶說(shuō)的`："當(dāng)你發(fā)現(xiàn)美好事物時(shí)，所要做的第一件事就是把它分享給任何你遇見(jiàn)的人。"我把這本書(shū)推薦給大家，希望大家也能做一個(gè)像書(shū)中的樹(shù)一樣的人。來(lái)吧，讓我們一起茁壯成長(zhǎng)，為世界播種下一個(gè)個(gè)美好的明天！
少年小樹(shù)之歌讀后感5
我喜歡一本書(shū)，書(shū)名是《少年小樹(shù)之歌》。這本書(shū)是美國(guó)作家佛瑞斯特·卡特的作品，它講述了主人公小樹(shù)兒富有傳奇色彩的一生。小樹(shù)兒通過(guò)爺爺奶奶身邊的所見(jiàn)所聞，傳達(dá)其快樂(lè)的山中生活，他學(xué)會(huì)了釀酒、捕魚(yú)、伐木、種莊稼……等一系列事情，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活以及與人與自然生靈的和諧共處。
在書(shū)中，令我印象最深的就是爺爺說(shuō)過(guò)的話："只要你能用雙腳站立，那么你一定沒(méi)什么大礙！"
記得有一次上體育課，老師突然讓我們跑400米，大家都驚呆了，我也知道自己不行，輪到我了，也只有慢慢地跑了起來(lái)，一圈……二圈……三圈頭上的汗珠正迅速變成小溪似的流了下來(lái)，雙腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚艱難地?fù)沃业纳眢w向前，當(dāng)我彎腰停下正要放棄時(shí)腦子里回想起了那句話"只要你能用雙腳站立，那么你一定沒(méi)什么大礙！"，在這句話的`激勵(lì)下，我挺起身子邁開(kāi)雙腿繼續(xù)向前，終于功夫不負(fù)有心人，在規(guī)定的時(shí)間里跑完全程。雙腳剛過(guò)終點(diǎn)線，人便像泄了氣的皮球，一屁股坐在地上，內(nèi)心慶幸總算堅(jiān)持下來(lái)了！心想"如果每個(gè)人都能夠有像小樹(shù)兒那樣不輕言放棄并竭盡全力，那么我們大家一定都會(huì)闖出一片屬于我們自己的天地！"
所以每當(dāng)你覺(jué)得自己堅(jiān)持不下去了，這時(shí)請(qǐng)告訴自己："只要你能用雙腳站立，那么你一定沒(méi)什么大礙"
少年小樹(shù)之歌讀后感6
今天，我要向大家推薦一本好書(shū)---《少年小樹(shù)之歌》，先來(lái)談?wù)勎业淖x后感吧。
這本書(shū)的作者是：佛瑞斯特。卡特，本名艾薩，是一位美國(guó)作家。《少年小樹(shù)之歌》是他眾多杰出作品其中的一部，自1997年出版發(fā)行以來(lái)就一直受到美國(guó)書(shū)評(píng)屆的一致好評(píng)。
這本書(shū)描寫(xiě)了小樹(shù)富有傳奇色彩的一生，通過(guò)跟在爺爺奶奶身邊的.小樹(shù)兒的所見(jiàn)所聞，傳達(dá)了快樂(lè)的山中生活。小樹(shù)學(xué)會(huì)了釀酒、捕魚(yú)、種植莊稼、收割糧食、懂得了樹(shù)的靈魂、風(fēng)的語(yǔ)言和鳥(niǎo)的歌唱……更重要的是小樹(shù)學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)了與人與自然生靈的和諧相處，正如《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)論所言：本書(shū)是一部十分具有啟發(fā)性的好作品，因?yàn)檫@本書(shū)在美國(guó)小學(xué)教師中，對(duì)似乎面臨絕境的教育工作又重燃了信心；因?yàn)檫@本書(shū)會(huì)讓你對(duì)整個(gè)世界的看法都有所改變。
本書(shū)共有二十一章有趣的故事，而我最喜歡的是第十二章，《有驚無(wú)險(xiǎn)》文中講述了一條蛇遇到了小樹(shù)后爺爺去救它的過(guò)程。讀到這里我也有同感，因?yàn)橛幸淮挝遗莶钑r(shí)打開(kāi)熱水龍頭，爸爸突然跑過(guò)來(lái)把我抱住，我沒(méi)受傷，但是爸爸卻被燙傷了……
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)美好事物的時(shí)候，要做的第一件事就是把他分享給任何你遇見(jiàn)的人，這樣的話美好的事物才會(huì)在世界上自由的散播開(kāi)來(lái)。這就是我要向大家推薦這本書(shū)的重要原因。
少年小樹(shù)之歌讀后感7
大意：
這本書(shū)是在說(shuō)有一個(gè)小男孩，從五歲開(kāi)始就失去了雙親，是由爺爺和奶奶照顧他，爺爺告訴他要尊重大自然，還教他所有有關(guān)大自然的事，像是：“大自 然的生存原則。”奶奶告訴他“當(dāng)發(fā)現(xiàn)美好的事物時(shí)，所要做的第一件事，就是分享給別人。”小男孩漸漸長(zhǎng)大了，他也學(xué)會(huì)如何和大自然融為一體。
心得：
“少年小樹(shù)之歌”這本書(shū)的戲劇性很大，有許多令人大笑的片段，也有溫馨的感人部份，還有驚險(xiǎn)鏡頭，整個(gè)故事令我看完一頁(yè)，馬上接下去翻第二頁(yè)，停不下來(lái)，一直想要接著看下去，感覺(jué)有著一股吸引力，讓人不得不一頁(yè)一頁(yè)接著翻下去。
其實(shí)我覺(jué)得在這世上沒(méi)幾個(gè)能像小樹(shù)兒那樣親近、了解大自然生態(tài)，我想這因該是老天賞賜給他的`。能和大自然如此的親密，并趁著機(jī)會(huì)與大自然好好的交談，從中學(xué)習(xí)了一切有關(guān)大自然生態(tài)的事，這是一段令人羨慕的經(jīng)歷！在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著社會(huì)的變遷，許多生態(tài)環(huán)境已經(jīng)被破壞許多，能讓人接近大自然的機(jī)會(huì) 更是少之又少。人性的貪婪使得森林一片接著一片的不見(jiàn)；貪小便宜的心態(tài)，也使得人與人之間不再互相信任。
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