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《幼兒教師88個成功教育細(xì)節(jié)》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的《幼兒教師88個成功教育細(xì)節(jié)》讀后感,歡迎大家分享。
有幸讀到一本好書《幼兒教師88個成功的教育細(xì)節(jié)》。本書的主要內(nèi)容講培訓(xùn)孩子的社交技能、與家長溝通交流的方式與技巧。提供了88個幼兒教師與孩子,與家長相處細(xì)節(jié)的精彩故事,包括如何與孩子交流,孩子犯錯了怎么辦?如何幫助孩子更好的合作與分享,如何與家長溝通等……一目了然,讀起來也非常的感興趣,故事是那么真實(shí),是一本非常實(shí)用,可讀性強(qiáng)的指導(dǎo)用書。讀書最重要的是要思考,慢慢品味字里行間的意義。以下是我讀完本書的感受與收獲。
都說成功在于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)是天使也是魔鬼。你平時的工作做的有多細(xì),家長的滿意度就有多高。交流是一種學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的社交能力,這是非常重要的教育任務(wù)。作為一名幼兒教師與幼兒交流要講究技巧,不是單單自己的能說會道就可以了,要擁有一顆童心,真正的了解孩子的心理特點(diǎn),知道孩子在想什么非常的關(guān)鍵,有時一個會心的微笑或是一種舒緩的語調(diào)對你們彼此之間親密關(guān)系的建立有一定的意義。非言語交流非常的重要,除此之外還要做到與孩子的交談是開心的,不讓孩子感覺到累,最基本的不能讓孩子俯視著與你交談,不給孩子我們是高高在上的感覺,對孩子多用積極的語言,少用消極的語言,多使用肯定的語氣。平時更要以身作則,使用規(guī)范的語言,給孩子樹立好的學(xué)習(xí)榜樣。
充分利用家長見面會,搞好家長見面會,關(guān)系到家長對你的認(rèn)可孩子對你的喜愛程度,這對彼此務(wù)必是一次有意義的活動。要事先做好計(jì)劃,對交流的內(nèi)容有充分的準(zhǔn)備,讓雙方的交談進(jìn)行的更加順利更加精彩。所以要學(xué)習(xí)掌握家長見面會的技巧。本書的一大特點(diǎn)是,書的每章結(jié)尾還有不防試試的小技巧,這都是前輩們累積的成功經(jīng)驗(yàn),非常的實(shí)用,但在做的過程中自己仍需要一定的時間與堅(jiān)持不懈的努力才能做好。書的結(jié)尾建議我們應(yīng)該創(chuàng)建自己的提高計(jì)劃,真正的了解自己,改掉不足之處,提高幼兒教師的職業(yè)技能,哪怕進(jìn)步是微不足道的,但也不要退縮相信量的積累終會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
在今后的職業(yè)生涯中我將不斷勇敢嘗試新的事物,努力提高自己的職業(yè)技能,向每個成功者看齊,我相信每一個成功者都是注重細(xì)節(jié)、把細(xì)節(jié)做的精彩、不斷嘗試新事物的人。此書不是讀完便放一邊了,它將成為我工作的導(dǎo)師,當(dāng)我迷茫,失措時我會再次品讀此書,更好的利用此書,為我指明前進(jìn)的方向。
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