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    2. 海底兩萬(wàn)里讀后感

      時(shí)間:2023-06-12 20:45:09 專題讀后感 投訴 投稿

      海底兩萬(wàn)里讀后感

        當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的海底兩萬(wàn)里讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      海底兩萬(wàn)里讀后感

      海底兩萬(wàn)里讀后感1

        雙休來(lái)臨,我終于可以讀我日思夜想的《海底兩萬(wàn)里》了,這本書(shū)是法國(guó)作家凡爾納所寫的,也是小學(xué)生必讀名著之一。

        書(shū)中講述了,在1866年的海上,人們發(fā)現(xiàn)了一只“獨(dú)角鯨”的大怪物,有位叫阿龍納斯的人參加了捕捉行動(dòng)。在捕捉的過(guò)程中,阿龍納斯不幸與其他人一同掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上,后來(lái)才得知這驚動(dòng)一時(shí)的“獨(dú)角鯨”原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。船長(zhǎng)便邀請(qǐng)阿龍納斯一同探險(xiǎn)海底世界,阿龍納斯歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),將海底世界的神奇奧秘公之于世。

        閱讀完了這本書(shū),我不禁想起自己有多么膽怯。記得當(dāng)時(shí)初學(xué)自行車時(shí),還沒(méi)嘗試騎上去,就在心里默默的暗想:這要是從上面摔下來(lái),該有多疼啊。在我心里猶豫不決要不要學(xué)它時(shí),我不禁想起來(lái)了《海底兩萬(wàn)里》的阿龍納斯,他在那么兇險(xiǎn)的海底,都沒(méi)有放棄冒險(xiǎn),我這點(diǎn)小畏懼又能算點(diǎn)了什么呢?想到這兒,我不禁有點(diǎn)兒躍躍欲試,剛剛坐上自行車座椅時(shí),我的兩條腿還有點(diǎn)發(fā)抖,雙手緊緊握住龍頭把握方向,左腳在地上惦著,配合自行車前進(jìn)的`速度,一步一步的滑行。嘗試了幾圈后,我慢慢抬起左腳踏上踏板,自行車雖然如龜速一樣慢慢蛇行,但我心里開(kāi)心極了。我情不自禁的想,如果在困難面前我敢于大膽嘗試,那么結(jié)果可能會(huì)開(kāi)出不一樣的花兒。

        讀完《海底兩萬(wàn)里》,不僅讓我深刻體會(huì)到阿龍納斯的勇敢與智慧,也鼓勵(lì)我,以后遇到任何挫折和困難時(shí),要勇敢面對(duì),要勇于冒險(xiǎn),勇于挑戰(zhàn)。

      海底兩萬(wàn)里讀后感2

        這是一本關(guān)于冒險(xiǎn)的小說(shuō)。所寫內(nèi)容從地球到宇宙空間,從地質(zhì)、地理到航海、航天,可謂包羅萬(wàn)象。接下來(lái),我就要給大家說(shuō)說(shuō)這本書(shū)。

        故事的起因是1866年所發(fā)生得一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行的船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”,并有船只遭到海怪的襲擊。出于對(duì)航海的安全考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國(guó)派了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。結(jié)果,追逐海怪的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到海怪的兇猛襲擊。這本書(shū)想象力豐富,令人嘆為觀止。其中所展現(xiàn)的.海底世界的神奇和美麗更令人興味盎然,同時(shí)也能使人從中學(xué)習(xí)到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識(shí)。

        它不愧是一部雅俗共賞的文學(xué)作品。

        令我驚訝的是第三十八、三十九和四十章。題目分別是:南極、意外事故和死里逃生。講了戰(zhàn)艦被埋在了冰層下面,而且他們的氧氣也不足了,如果再不出去,每個(gè)人都會(huì)被悶死。最后,因?yàn)椤拔摇钡囊粋(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的辦法救了大家。

        本來(lái)“我”沒(méi)有想到這個(gè)辦法,和其他人一樣一直在刨冰,可惜時(shí)間已不夠。但“我”還算鎮(zhèn)定,想到用熱水把冰融化的方法,最終成功了。

        這幾章故事告訴了我們,無(wú)論遇到什么事都要鎮(zhèn)定,努力想辦法克服,不要還沒(méi)做就認(rèn)為沒(méi)有希望了。就像我有個(gè)朋友和我同歲,因?yàn)樯÷湎铝嗽S多作業(yè),所以他認(rèn)為這么多作業(yè)怎么可能補(bǔ)完?我讓他不要?dú)怵H,總是會(huì)補(bǔ)完的。經(jīng)過(guò)他的努力,不僅所有的作業(yè)都補(bǔ)完了,而且成績(jī)也不錯(cuò)。

        事實(shí)證明了,只要遇到事情鎮(zhèn)定并努力,沒(méi)有什么事是做不成的。

      海底兩萬(wàn)里讀后感3

        在海洋中出現(xiàn)了一只不知名的怪物,阿隆納斯教授作為一名海洋動(dòng)物學(xué)家,也跟隨遠(yuǎn)征隊(duì)去消滅怪物,事后不幸落船,被“海怪鸚鵡螺號(hào)”潛艇所救,并與神秘的尼摩船長(zhǎng)開(kāi)啟了一段段驚險(xiǎn)、刺激的海底探險(xiǎn)。

        令我印象最深的無(wú)異于“我”與尼摩船長(zhǎng)的海底打獵,當(dāng)他們漫步在海底森林時(shí),那優(yōu)美的景色,奇異的生物仿佛出現(xiàn)在我的眼前,最奇特的是那里的植物都是向上生長(zhǎng)的。在飽覽美景的同時(shí),也有不少的危險(xiǎn),比如在他們正要返回潛艇時(shí),突然出現(xiàn)的那對(duì)角鯊,當(dāng)角鯊從他們身上游過(guò)時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,生怕他們被鯊魚(yú)發(fā)現(xiàn),還好最后有驚無(wú)險(xiǎn),這才把心放回了肚子里。

        而在書(shū)中,最讓我搞不懂的可謂是尼摩船長(zhǎng)了。尼摩船長(zhǎng),一個(gè)有著不平凡經(jīng)歷的`神秘人物,在我心里他是個(gè)沉著冷靜、臨危不懼、膽大心細(xì)的人,這個(gè)對(duì)陸地充滿仇恨的人,卻對(duì)海有著滿懷的深情。他還常常想著建造一座水下城市。他雖然憎恨陸地,可又同時(shí)保留著對(duì)人類的愛(ài)心,他救助可憐的采珠人,還將自己的錢送到陸地上去幫助那些需要幫助的人。由此可見(jiàn),尼摩船長(zhǎng)也是一個(gè)心地善良的好人。

        當(dāng)然了,前進(jìn)過(guò)程中也不可能總是一帆風(fēng)順,就像在南極遭遇到的那場(chǎng)冰封危機(jī)。當(dāng)時(shí)主人公們被冰封在高大的冰墻里,更糟糕的是儲(chǔ)存的空氣只夠用兩天了,這不僅讓我開(kāi)始為他們的命運(yùn)感到深深地?fù)?dān)憂。況且,結(jié)冰的速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他們挖冰的速度,兩天后,他們不是被壓扁就是因窒息而亡,就在大家都感到絕望的時(shí)候,尼摩船長(zhǎng)仍沒(méi)有放棄,他用冷靜與堅(jiān)韌的精神力量壓制肉體的痛苦,同時(shí)影響著船員們,正因?yàn)橛羞@樣的精神力量,才使他們渡過(guò)了難關(guān)。

        沒(méi)有打不破的金湯,更沒(méi)有解不開(kāi)的難題,我相信,只要努力就一定會(huì)成功。

      海底兩萬(wàn)里讀后感4

        《海底兩萬(wàn)里》演繹出的一幅幅多姿多彩的畫(huà)面、一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我既感受到了驚心動(dòng)魄的刺激,又享受到了如癡如醉的快樂(lè)。

        這部法國(guó)大作家儒勒·凡爾納的作品,講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。它以追蹤海上怪物為引子,讓我們與尼摩船長(zhǎng)一起參觀了神秘的海底森林,見(jiàn)證了莊嚴(yán)的海底葬禮,游覽了豐富的海底寶藏,探訪了驚險(xiǎn)的南極故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝;畫(huà)面氣象萬(wàn)千,令人蕩氣回腸。

        鸚鵡螺號(hào)的主人——尼摩船長(zhǎng)更是讓我記憶猶新。他是個(gè)謎一樣的人,性格十分古怪,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚,會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì)逃避人類、施行可怕的報(bào)復(fù)善良的尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,因此給他帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦。可在南極缺氧的時(shí)候,幾乎虛脫的他,沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的`行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也深深地感動(dòng)了我。

        尼摩船長(zhǎng)心地善良的品質(zhì)和堅(jiān)持不懈的精神以其盛久不衰的魅力,感染了一代又一代的人。當(dāng)今社會(huì),更應(yīng)該倡導(dǎo)他的品質(zhì),弘揚(yáng)他的精神。只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)更加美好!在未來(lái)的日子里,我也要發(fā)揚(yáng)尼摩船長(zhǎng)堅(jiān)持不懈的精神,努力創(chuàng)造自己更加美好的未來(lái)!

        四年級(jí):饒梓臏

      海底兩萬(wàn)里讀后感5

        要說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,大家都不陌生吧!逗5變扇f(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),與《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》統(tǒng)稱為“凡爾納三部曲”。其中《海底兩萬(wàn)里》是我最喜歡的一部了。

        本書(shū)敘述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授在海洋深處到處參觀,后來(lái)又因一次意外回到了陸地上的故事。他一開(kāi)始到了尼摩船長(zhǎng)制造并駕駛的鸚鵡螺號(hào),從南極到北極,從大西洋到太平洋,幾乎游遍了海洋上的每一個(gè)角落。尼摩船長(zhǎng)用鸚鵡螺號(hào)攻擊侵略自己祖國(guó)印度的英國(guó)侵略者的軍艦,他還利用在海底打撈獲得的巨額財(cái)富,援助那些被壓迫的民族和窮苦的民眾,支持他們?yōu)闋?zhēng)取獨(dú)立而進(jìn)行正義的斗爭(zhēng)。

        《海底兩萬(wàn)里》故事開(kāi)頭,有人發(fā)現(xiàn)海中有一個(gè)很大很大的生物,有人就推測(cè)是海怪,于是一些人就出海尋找,最后只有阿龍納斯教授和他的`仆人康塞爾以其著名捕鯨手尼德·蘭成功發(fā)現(xiàn)了所謂的海怪,那其實(shí)是一艘潛艇鸚鵡螺號(hào)。他們搭乘鸚鵡螺號(hào)在水下航行,使他飽覽了海里的各種動(dòng)植物。阿龍納斯和康賽爾把在海洋中見(jiàn)到的種種奇觀娓娓道來(lái),令讀者大開(kāi)眼界。

        《海底兩萬(wàn)里》是一本非常有意思的書(shū),其中我有一個(gè)問(wèn)題,尼摩船長(zhǎng)雖然資助那些貧困的人,可是他不也攻擊了英國(guó)的軍艦嗎?也等于殺了人,所以尼摩船長(zhǎng)到底是個(gè)好人還是個(gè)壞人呢?

      海底兩萬(wàn)里讀后感6

        寒假期間,老師叫我們看了一些書(shū),其中我最愛(ài)看的一本書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》,這是一本科幻小說(shuō),這本書(shū)講的是:阿龍納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開(kāi)始驚險(xiǎn)的海底之旅……

        本書(shū)作者--儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家,本書(shū)也是他的代表作之一。寫書(shū)時(shí),人類不但還沒(méi)有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒(méi)有問(wèn)市,可他在小說(shuō)中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號(hào)。書(shū)中的主人公阿龍納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)尼德搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號(hào),在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。這書(shū)中讓我印象深刻的情節(jié),不是他們到了哪兒看到什么壯麗景觀,而是一次遇難,鸚鵡螺號(hào)被一塊浮冰和冰山夾在了一起,使得鸚鵡螺號(hào)出不得水面也下潛不了。然而他們艇上的`工作人員輪流去挖冰山的底部使他們脫離困境,他們要挖五天四夜,可是船里和蓄氣倉(cāng)里的空氣只能用兩天,看到這里我的心很懸,不得不往下看。后來(lái)他們?cè)诤粑坏窖鯕馇闆r下,康塞爾,尼德在阿龍教授快暈過(guò)去的時(shí)候把空氣箱遞過(guò)去,而康塞爾和尼德憋著氣撐過(guò)了水艇浮出水面的那短時(shí)間。多么偉大的友情啊!在最困難的時(shí)候還是想著別人,這是我深深感動(dòng)....

        這是一本好書(shū),值得我們一看。

      海底兩萬(wàn)里讀后感7

        假期,我閱讀了一本世界科幻名著—《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)有趣、幽默,讓我愛(ài)不釋手。

        我記得書(shū)中有一個(gè)很重要的人物“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)尼摩,我個(gè)人看來(lái),他是一個(gè)怪人。還有教授阿龍納和教授他們一起被困在“鸚鵡螺”號(hào)上的“魚(yú)叉王”奈德蘭。

        這本書(shū)主要描繪了主人公們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)的奇遇。它給我們講述了被人們誤以為是海怪的`“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇的神出鬼沒(méi),政府派出了艦隊(duì)去追這個(gè)神秘海怪,結(jié)果受到了“鸚鵡螺”號(hào)的攻擊,教授等三人被迫逃到了“海怪”里面。與世隔絕的尼摩船長(zhǎng)把他們當(dāng)做俘虜,隨后又成為了朋友,但不允許他們離開(kāi)這艘潛艇。驚險(xiǎn)刺激的故事也就開(kāi)始了。在“鸚鵡螺”號(hào)的海底環(huán)游旅行中,他們遇到了土著人的追逐、冰山的擠壓,但是他們都一一克服了。最終,“鸚鵡螺”號(hào)遇到了大漩渦,于是這艘潛水艇就此消失了,包括尼摩船長(zhǎng)和船員們?cè)趦?nèi),只有教授他們?nèi)吮灰粋(gè)漁夫所救,幸免于難。

        凡爾納在小說(shuō)中很自然地向我們介紹了太平洋、印度洋、地中海、大西洋以及南極的海底世界景觀,使我們仿佛在驚險(xiǎn)曲折的故事中,跟隨主人公一起經(jīng)歷了各種場(chǎng)景。在我看來(lái),《海底兩萬(wàn)里》除了是一本驚險(xiǎn)刺激的小說(shuō),還是一部關(guān)于海洋的百科全書(shū)呢!

        我很喜歡這本書(shū)。

      海底兩萬(wàn)里讀后感8

        《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納三部曲中的第二部,這本科幻小說(shuō)講述的真是大膽至極。凡爾納以第一人稱書(shū)寫了生物學(xué)家阿龍納、仆人康賽爾、加拿大人奈德蘭誤進(jìn)鸚鵡螺號(hào)的種種經(jīng)歷。

        書(shū)中語(yǔ)言生動(dòng)形象,其描繪的海底世界也趣味盎然,總能讓人產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。尤其是被困南極冰下的那一節(jié),主人翁在冰下無(wú)法呼吸到新鮮氧氣,對(duì)缺氧癥狀細(xì)致入微的'描寫令我感同身受,仿佛也開(kāi)始胸悶、呼吸不暢起來(lái)。

        可是,凡爾納并沒(méi)有親自下過(guò)海,寫出的小說(shuō)卻使人感受那么真實(shí),這又是為什么呢?我仔細(xì)品味原文,終于出了原因。

        從語(yǔ)言上來(lái)看,這本小說(shuō)既有語(yǔ)言的細(xì)膩入微、生動(dòng)有趣、緊扣人心,又有語(yǔ)言的準(zhǔn)確到位、簡(jiǎn)潔明了,他的寫作風(fēng)格確實(shí)獨(dú)樹(shù)一幟。更主要的原因還在于凡爾納能用科學(xué)真理來(lái)解釋一切,他總是將科學(xué)知識(shí)結(jié)合到文中,使每一種現(xiàn)象都有一個(gè)科學(xué)、合理的解釋,使人不得不信,這也就是他的作品深入人心的原因吧。

        由此可見(jiàn),凡爾納所寫出的科幻小說(shuō),絕不只是虛無(wú)縹緲的幻想,而是建立在科學(xué)基礎(chǔ)上的幻想。科學(xué),是他說(shuō)服讀者最簡(jiǎn)便、也最有力的。

        重讀此書(shū),我感慨萬(wàn)千。我也要抓住這大好的青春年華,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),提高自我修養(yǎng),充實(shí)自我,發(fā)展自我,做一個(gè)像凡爾納一樣用科學(xué)武裝頭腦,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人!

      海底兩萬(wàn)里讀后感9

        一向不懂生物與非生物區(qū)別的我。在《海底兩萬(wàn)里》中發(fā)現(xiàn),非生物可專之為生物,而這個(gè)發(fā)現(xiàn)最注在于人類的情感。深色海域,藏有多少迷離事件,無(wú)論多少生物與非生物,它們?cè)跊坝康暮K畮?dòng)下,非生物又何嘗不是生物之所能及?

        法國(guó)的1866年的海上多等船只被不知名的物體撞擊而沉入海底。而這個(gè)所謂的不名物體被人們稱之為獨(dú)角鯨的大怪物,怪物體型讓人驚嘆。有200英尺長(zhǎng)的.保守和估計(jì)把它說(shuō)成一海里寬,三海里長(zhǎng)的夸張判斷。巨大的怪物,撞沉了多艘船只,無(wú)不讓人憎恨的。法國(guó)的生物學(xué)家阿隆納克斯應(yīng)邀參加追捕,在一次追捕中,阿隆納克斯他的仆人孔塞伊和和叉手尼德蘭不幸落水,他爬到怪物背上,發(fā)現(xiàn)這怪物并不是人們所謂的具有生命,瘋狂攻擊的什么鯨,而是幾艘構(gòu)造奇妙的潛艇。潛艇船長(zhǎng)尼摩是個(gè)不名國(guó)籍的,自稱跟整個(gè)人類斷絕關(guān)系的神秘人物。這艘船被稱為鸚鵡號(hào)的的潛艇是一個(gè)令人驚嘆的工業(yè)杰作,他用海浪發(fā)電,供給船上熱,光,動(dòng)力。它所需的一切來(lái)自海洋。它是尼摩在大海洋中的一個(gè)荒島秘密建造起來(lái)的。隨之,阿隆納克斯及其他同伴乘鸚鵡號(hào),以太平洋出發(fā),開(kāi)始了海底探險(xiǎn)之旅。

        他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生物和奇異景象,還發(fā)現(xiàn)了一座被海水淹沒(méi)的海域,又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),如到過(guò)來(lái)開(kāi)發(fā)過(guò)的島嶼,經(jīng)受烏賊的攻擊,被困冰海等等。但在尼達(dá)摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下和眾船員的努力下。終于克服了一切困難。最后到潛水艇到達(dá)達(dá)椰海岸時(shí),阿隆納克斯不辭而別,把他所知的海底秘密公諸于世。

        從認(rèn)為是會(huì)運(yùn)動(dòng),有攻擊性的鯨,轉(zhuǎn)末就成了此潛水艇早十年的水下船。

        乘坐如此宏偉的潛水艇,去探險(xiǎn)可真是壯麗。

      海底兩萬(wàn)里讀后感10

        在讀這本書(shū)之前,我只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)知道海底是怎樣子的,那遼闊的海洋洋底并不是平坦的,而是和起伏多變的大陸一樣。山巒重疊,異峰突起,大大小小的平頂山寬廣的海底高原,但是它還有危險(xiǎn)的一面海洋。上海里是一片漆黑,嗜血,兇殘的鯊魚(yú)在里面游蕩,張牙舞爪的水母也在里面,據(jù)說(shuō)有的水母的觸手最長(zhǎng)可以達(dá)到30米左右。

        書(shū)中的海底是我聞所未聞的。

        “海底的景象也和上回的海底森林大不相同,沒(méi)有細(xì)沙,海草,更沒(méi)有森林,一眼望去,盡是各式各樣毫無(wú)止境的珊瑚叢。真可是說(shuō)一片難得的珊瑚森林。”

        這本書(shū)主要講述1866年的時(shí)候,有人認(rèn)為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝蒂悹柡鸵粋(gè)捕鯨手跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底坐了兩萬(wàn)里的'環(huán)球探險(xiǎn)旅行。

        他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺土著人。圍攻,同鯊魚(yú)搏斗,冰山封路,章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水艇達(dá)到挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的秘密公布于世。

        尼摩船長(zhǎng)真是一個(gè)充滿秘密色彩的人物,為什么說(shuō)他秘密呢?因?yàn)樗莻(gè)不明國(guó)籍的人,而且自稱跟整個(gè)人類斷絕了關(guān)系,只知道他身材高大,神情自信堅(jiān)毅,而且是一位工程師。尼摩船長(zhǎng)教導(dǎo)我們遇事要冷靜啊,龍納斯教授教導(dǎo)我們,要樂(lè)于探索?蒂悹柦虒(dǎo)我們,要做人忠誠(chéng),尼摩船長(zhǎng)教導(dǎo)我們,遇事要勇敢面對(duì)。我覺(jué)得作者是一個(gè)預(yù)言家,因?yàn)樗趯憰?shū)的時(shí)候并沒(méi)有發(fā)明出潛水艇,但是在書(shū)中卻提到了,真是令人佩服。

      海底兩萬(wàn)里讀后感11

        一位愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的人,在現(xiàn)實(shí)生活中我相信也一定是一個(gè)對(duì)工作和家庭負(fù)責(zé)任的人,一個(gè)有想象力,勇于探索的人。他的生活也一定是豐富多彩。

        《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是被譽(yù)為科幻小說(shuō)之父的法國(guó)作家儒勒、凡爾納于1870年寫作的。凡爾納寫作小說(shuō)時(shí)正值歐洲的科學(xué)技術(shù)開(kāi)始出現(xiàn)飛躍發(fā)展的`時(shí)期,年輕的凡爾納在科學(xué)精神的感召下,對(duì)當(dāng)時(shí)的各種科學(xué)都產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,他廣泛涉及各類書(shū)籍,積累了大量資料,為他日后的創(chuàng)作成功打下了堅(jiān)實(shí)的科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)。回過(guò)頭來(lái)看現(xiàn)實(shí)中我自己的生活。又何嘗沒(méi)有憂愁煩惱的時(shí)候呢,就像小說(shuō)中敘述的法國(guó)生物學(xué)家阿里納斯所經(jīng)歷的那樣,擱淺、落水。遭到土人的圍攻。桶鯊魚(yú)搏斗,冰山封路,章魚(yú)襲擊等等許多險(xiǎn)情,正當(dāng)他幾乎絕望時(shí),他遇到了尼莫船長(zhǎng),在和尼莫船長(zhǎng)相處的日子里,他慢慢懂得了人與人之間需要的是信任,做任何事首先是責(zé)任。

        在自己的實(shí)際工作中,不也是這樣嗎?我在干自己的本職工作時(shí),不也是需要同事之間的信任和自己時(shí)刻要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任嗎?認(rèn)真干好自己的本職工作。積極去工作,努力去工作,不也是自己肩上承擔(dān)的責(zé)任嗎?如果不能樹(shù)立起一個(gè)樂(lè)觀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作時(shí)馬馬虎虎,粗心大意或是碰到一點(diǎn)困難挫折就打退堂鼓,那工作就是負(fù)擔(dān),是煩惱,那生活上也就盡是不如人意了。

        所以說(shuō)我們應(yīng)該勇于面對(duì)生活中那些不盡如人意的地方,用開(kāi)朗、樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)自己,在挫折中鍛煉自己,在困難中戰(zhàn)勝自己,努力去工作,樂(lè)觀去生活,我相信一定會(huì)讓自己的生活變得充實(shí)、精彩!

      海底兩萬(wàn)里讀后感12

        《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納小說(shuō)三部曲中的第二部,它講述了生物教授阿龍納斯,他的仆人康賽爾與捕鯨手尼德·蘭掉入鸚鵡螺號(hào)潛艇,并隨尼摩艇長(zhǎng)進(jìn)行了十個(gè)月的海底旅行的故事。

        《海底兩萬(wàn)里》是一部科學(xué)性與可讀性極強(qiáng)的小說(shuō)。他發(fā)布的時(shí)間比真正潛艇出爐的時(shí)間早25年,然而現(xiàn)實(shí)中的潛艇竟與書(shū)中描繪的鸚鵡螺號(hào)大同小異。而且書(shū)中所塑造的人物,記敘的事件,譜寫的景色都深深的.吸引著我,令我愛(ài)不釋手。

        與三位誤入鸚鵡螺號(hào)的伙伴相比,更加讓我感興趣的是仿佛戴著神秘面紗,謎團(tuán)重重的尼摩艇長(zhǎng)。他是一個(gè)厭世者,卻又始終幫助著被壓迫民族,給予他們海底財(cái)富;他曾說(shuō)自己與陸地隔絕了一切關(guān)系,卻又堅(jiān)持與海盜船、殖民軍艦戰(zhàn)斗;他曾說(shuō)他拋棄了一切情感,卻不顧生命危險(xiǎn)從角鯊口中救出了一個(gè)窮苦的印度采珠人,還贈(zèng)送他一袋珍珠。他勇敢,禮貌,但殘酷,孤僻。沒(méi)幾個(gè)人知道他的國(guó)籍,真實(shí)姓名等信息。

        在人物塑造的基礎(chǔ)上,鸚鵡螺號(hào)經(jīng)歷的個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的事件也引人入勝,如:南極遭困時(shí),船員與艇長(zhǎng)并未驚慌,他們?cè)趦H剩氧氣的驅(qū)動(dòng)下,用鐵鍬鐵鎬一下一下的破開(kāi)了6500立方米的冰層。終于,在氧氣耗盡,生命達(dá)到極限的前面,潛艇撞開(kāi)了冰層,大家呼吸到了新鮮空氣,闖過(guò)了生死難關(guān)!

        然而,在兩萬(wàn)里的旅途中,水下也是一番別樣的美麗風(fēng)景。有各種魚(yú)群,海豚嬉戲,珊瑚爭(zhēng)艷……還有將海水照的如同白晝的深海纖毛蟲(chóng),夜光蟲(chóng),巨大的如同人魚(yú)的儒艮等

        《海底兩萬(wàn)里》是一個(gè)科學(xué)盛宴,它教給我一些知識(shí),也讓我領(lǐng)略了不少道理,它帶著我們?nèi)ヌ剿鞔蠛,探索世界…?/p>

      海底兩萬(wàn)里讀后感13

        海底的世界是奇異多彩的,是變化無(wú)窮的,人人都向往著到神奇的海底世界遨游,你知道海底是怎樣的嗎?就這樣,懷揣著各種遐想,我看完了奇幻的《海底兩萬(wàn)里》。

        書(shū)中故事曲折離奇、扣人心弦,十分精彩。主要講了一位教授乘坐“鸚鵡號(hào)”潛水艇周游海底的`冒險(xiǎn)經(jīng)歷。海底的植物和動(dòng)物,如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚(yú)、長(zhǎng)著椰子般大大小小的珍珠貝,兇惡的大鯊魚(yú)······我真想和阿龍納斯教授一起乘著潛水艇到神奇的海底世界周游一次。

        這本書(shū)中,我覺(jué)得有一個(gè)故事很有趣。有一次,阿龍納斯教授和朋友到一座小島打獵,被島上的一群土人發(fā)現(xiàn),土人跟著他們追到了船上,第二天船需要換氣,一打開(kāi)艙門,土人就硬要進(jìn)船艙里,可他們一碰扶梯卻被一股力量彈了回來(lái)······在這里,可以充分說(shuō)明作者豐富的想象力,因?yàn)榉鎏萆系碾娛歉唠妷,而?shū)的前言說(shuō)在凡爾納的時(shí)代,電燈還沒(méi)有出現(xiàn),而且人類還沒(méi)有發(fā)明潛水艇,但是在凡爾納的腦海里已經(jīng)出現(xiàn)了。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,卻把海底美麗的景色描寫的如此生動(dòng),如同身臨其境,真讓為佩服!

        我還喜歡書(shū)中的人物。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)著眾人在海底遇到重重危機(jī)時(shí),他卻總能機(jī)智勇敢的把大怪物打敗。最終獲得自由,我覺(jué)得尼摩船長(zhǎng)給我上了一堂課。因?yàn)橹,?dāng)我遇到困難或是不敢確定一件事能夠完美完成時(shí),我會(huì)選擇退縮,而不像尼摩船長(zhǎng)那樣想方設(shè)法的解決它,勇于挑戰(zhàn)困難,想盡各種方法去更好的解決它。是尼摩船長(zhǎng)教會(huì)了我遇到困難要勇于挑戰(zhàn),知難而上。謝謝您!尼摩船長(zhǎng)!

      海底兩萬(wàn)里讀后感14

        《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納具有代表性的作品之一。這本書(shū)寫于1870年,描述的是發(fā)生在1866年的一樁奇事:海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物,它撞沉了好幾艘船只。法國(guó)生物學(xué)家阿隆納克斯應(yīng)邀參加追捕在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人康塞爾、魚(yú)叉手尼德蘭三人不幸掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。發(fā)現(xiàn)這并不是什么獨(dú)角鯨而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船這潛水船——“鸚鵡螺”號(hào),是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。而且還經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

        《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納三部曲中的.第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底尋找自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。

        《海底兩萬(wàn)里》描繪的是種種奇遇,時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色絕美、令人陶醉。

      海底兩萬(wàn)里讀后感15

        寒假里,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國(guó)小說(shuō)家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作凡爾納1828年出生于法國(guó)南特,被稱為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

        這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選取,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一齊周游各大洋,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇……

        看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的.景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚(yú)叉王”尼德蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的隱者,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚(yú),血戰(zhàn)章魚(yú),無(wú)人能敵,但一向隱居大海,很少露面。

        《海底兩萬(wàn)里》不僅僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。同學(xué)們,開(kāi)來(lái)看吧!

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