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小學(xué)生讀后感200字
小學(xué)生讀后感200字（一）：
《綠野仙蹤》讀后感
《綠野仙蹤》講述了一個(gè)叫多蘿西的女孩和她的小寵物托托被突如其來的旋風(fēng)吹到了神秘的奧芝國，然后開始了一段奇妙的冒險(xiǎn)之旅。
多蘿西在路上結(jié)識了三個(gè)好朋友，分別是：想要一個(gè)腦子的稻草人、想要一顆心的鐵皮人和想要獲得膽量的膽小獅。他們一路上勇往直前，不管是遇到什么危險(xiǎn)都齊心協(xié)力地去克服，最終經(jīng)過了千辛萬苦、重重磨難，最后都實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。
我想，我們每個(gè)人都就應(yīng)廣交朋友，幫忙朋友。在遇到困難的時(shí)候，朋友之間就應(yīng)伸出友愛之手，互相幫忙，齊心協(xié)力，不被困難所打到，不輕易放下，而應(yīng)勇敢應(yīng)對，共同克服困難，走上成功之路。
小學(xué)生讀后感200字（二）：
讀《小蘿卜頭》有感
這天，我讀了《小蘿卜頭》這篇課文。課文中的小蘿卜頭那么小，卻那么懂事，我簡直不能跟他比！我讀了課文之后，心里久久不能平靜。我生活、學(xué)習(xí)的條件比小蘿卜頭好多了，有明亮的教室，有漂亮的書包，還有高級的鉛筆盒……什么都有。但是我一點(diǎn)也不珍惜文具，有時(shí)把鉛筆咬折成了好幾段，有時(shí)還把鋼筆頭咬彎了。想著想著，我的臉紅到了耳根。
小蘿卜頭很懂事，黃伯伯送他一支鋼筆，他舍不得用，只在寫字時(shí)用。一有空，就用釘子在石板上練習(xí)。我呢？一買新文具就開始破壞。小蘿卜頭雖然被關(guān)在牢房卻記住媽媽的話：“將來革命勝利了，還要建設(shè)新中國。”小蘿卜頭，你真懂事，我要向你學(xué)習(xí)。今后我要珍惜時(shí)間，用功讀書，長大后做個(gè)對祖國有貢獻(xiàn)的人。
小學(xué)生讀后感200字（三）：
《地震中的父子》讀后感
讀了《地震中的父子》，我被文中的父愛深深地感動了。多么偉大的父愛啊！我好羨慕！
這個(gè)時(shí)候，我又想起了我那不曾謀過面的爸爸。從記事起，我就一向在想象中感受爸爸的愛，我羨慕有爸爸的孩子，渴望爸爸的撫愛！但是，我的爸爸在天國，我想：如果他還健在的話，他必須會像文中的父親一樣愛我，讓我沐浴在無盡的父愛中……
我親愛的爸爸，告訴我，您在天國還好嗎？我相信您必須在天國關(guān)注著我每一天的成長。但是，請您放心，雖然您不能在我身邊照顧我，但幸運(yùn)的是，我有一個(gè)愛我的視我為掌上明珠的媽媽，無論我遇到什么樣的困難，媽媽總在我身邊。
親愛的爸爸，您安息吧！我必須會健康快樂地成長！
小學(xué)生讀后感200字（四）：
讀《每次吃藥九十顆》有感
這天，我讀了一本名叫《快樂語文故事》的書，我讀了一篇最好玩的故事——《每次吃藥九十顆》。豬寶寶給正在外地療養(yǎng)的媽媽寫信說：“前幾天我病了，醫(yī)生給我開了小藥丸，每次吃藥九十顆，每日三次，請別擔(dān)心。”媽媽看了大吃一驚，啊？必須超量了！媽媽回到家她看見寶寶在玩，就問：“寶寶，你沒事吧？”“怎樣啦？”豬媽媽把信給小豬看，小豬沒說話。原先，小豬把“吃藥丸十顆”寫成了“吃藥九十顆”鬧出了天大的笑話。
想想我自己，不正是這只“小豬”嗎？第一單元語文考試我沒審題，一不留意就被減去了6分。在以后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)細(xì)心的人，必須要改掉粗心大意的毛病。
小學(xué)生讀后感200字（五）：
讀《笑貓日記》有感
楊紅櫻阿姨塑造的笑貓形象，我十分喜歡。因?yàn)槊看卧谖冶蝗死渎涞臅r(shí)候，都是笑貓給了我鼓勵、自信，他此刻已經(jīng)成為我最好的童年知己了！
讀了阿姨的書，讓我有一種如獲重生的感覺，是她讓我的心靈釋放，讓我的情感流露，它就像是一位天使，來解除我心中的寂寞，為我塑造了一個(gè)又一個(gè)鮮明的形象。讓我以后有了一個(gè)很好的參考素材。
由此我悟出了四條有關(guān)于寫作及生活的道理：語言文字不必須要華美，簡單明了就好；文章敘述不必須要精細(xì)，流露真情就好；人物不必須要漂亮英俊，純粹就好；在生活中，不必須要當(dāng)?shù)谝�，快樂幸福就好�?/p>
楊老師，正是有了您的《笑貓日記》，才使我的童年更加完美，更加快樂！
小學(xué)生讀后感200字（六）：
我這幾天讀了《徐向前的故事》這本書。
從書中我明白徐爺爺是一位杰出的、忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家，長期擔(dān)任黨、國家和軍隊(duì)重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的卓越領(lǐng)導(dǎo)人。為革命事業(yè)歷盡艱險(xiǎn)做出了重大的貢獻(xiàn)，解放了全中國，讓人民過上了幸福完美的生活。這天，我們能上學(xué)讀書，是千千萬萬的革命前輩用鮮血換來的，我們必須要好好學(xué)習(xí)。像徐爺爺一樣熱愛學(xué)習(xí)。她在那種艱苦的環(huán)境中都想方設(shè)法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一向很好。而我們在黨的關(guān)懷下，老師的耐心教育下，父母的關(guān)心下，有何理由不好好學(xué)習(xí)呢：我必須要好好學(xué)習(xí)，用心鍛煉身體，聽黨的話，繼承革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)祖國需要的接班人。
小學(xué)生讀后感200字（七）：
讀了《老鼠記者大漠尋寶記》以后我發(fā)現(xiàn)，友誼才是真正的寶藏。
杰羅尼摩雖然在尋找寶藏的路上遇到了種種困難，但是總會有朋友在默默的幫忙杰羅尼摩。比如：帕蒂把蒙古國的詳細(xì)資料發(fā)給了杰羅尼摩，讓他事先了解了蒙古國的狀況以克服戈壁沙漠中的難題；蒙古鼠在他遇上了沙塵暴之后，把他們帶到了蒙古包并為他們做了豐盛的晚餐……。
我們在生活中也有這么做嗎？有！，比如說：一個(gè)同學(xué)這天值日手又受傷了，所以另一個(gè)同學(xué)就幫忙那個(gè)同學(xué)擦黑板……。就像書上說的：真正的友誼十分罕見而且像寶藏一樣珍貴！因此，當(dāng)你遇到的時(shí)候千萬不要讓它從你的手中溜走！友情就像一朵花兒，我們要把它細(xì)心地呵護(hù)，讓這朵花永遠(yuǎn)綻放！
小學(xué)生讀后感200字（八）：
《農(nóng)夫與蛇》讀后感200字
這天我在家看了一本書叫《伊索寓言》，里面有一篇文章叫《農(nóng)夫和蛇》，這個(gè)故事為我們講的是一條蛇“知恩不報(bào)，而且反咬一口”的事情。
這篇文章主要講的是在一個(gè)冬天的清晨，農(nóng)夫在路上發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇，農(nóng)夫本打算救它，但是又害怕它咬自己。于是農(nóng)夫就繼續(xù)往前走。農(nóng)夫又想，如果我救了它，我就是它的救命恩人，它必須不會咬我的。好心的農(nóng)夫把蛇放進(jìn)了自己的懷里。蛇得到了溫暖，很快就醒了過來。它張開口狠狠的咬了農(nóng)夫一口，農(nóng)夫用力的把它往地上一扔，用力踩死它，自己不久后也死了。
這個(gè)故事使我們懂得了，我們不要像故事里的蛇，不報(bào)答自己的恩人，反而傷害他，而要知恩必報(bào)。
小學(xué)生讀后感200字（九）：
小學(xué)生讀后感200
我讀了《一片樹葉的奇跡》后對我感觸很大。
書中是這樣講述的：有一個(gè)生命垂危的病人在外面看見一棵樹，樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉，身體一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉落完，我也要死了。”
一位老畫家明白以后，想了一個(gè)辦法：用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠(yuǎn)沒有落下來，這個(gè)病人居然活了下來。
我明白了：信念就像一個(gè)火炬，它能燃起生活的期望。我們的人生有時(shí)也面臨著“山重水復(fù)疑無路”的問題，但只要有“柳暗花明又一村”的信念，路總會在腳下延伸，直到成功的彼岸。
小學(xué)生讀后感200字（十）：
小學(xué)生讀后感200
我讀了《狼來了》這本書。這本書主要說有一個(gè)放羊的牧童，因?yàn)樗粋�(gè)人上山放羊，所以村民們告訴他，當(dāng)發(fā)現(xiàn)狼的時(shí)候就大聲叫“狼來了”。一天牧童在liuxue86山上放羊，他覺得很無聊就大聲喊“狼來了”，村民們聽到后立刻趕來，村民們發(fā)現(xiàn)被騙后就走了。第二次也是這樣，當(dāng)?shù)谌握娴睦莵砹说臅r(shí)候，村民們已經(jīng)不再相信牧童，羊被狼吃掉了。
我從這個(gè)故事明白了我們不能說謊，如果說一次謊人家會原諒。但我們多次說謊后，身邊的朋友們已不再相信自己。有困難需要他人的幫忙的時(shí)候，已沒有人愿意幫忙了。
所以，我們必須要做一個(gè)誠實(shí)的人!
小學(xué)生讀后感200字（十一）：
這幾天，我讀了《夏日歷險(xiǎn)記》這本書，讓我興趣盎然，這本書講了一個(gè)小男孩杰伊。貝里為了實(shí)現(xiàn)自已買小馬和搶的夢想，帶著心愛的獵狗羅迪深入?yún)擦秩ゲ蹲揭蝗罕获R戲團(tuán)懸賞的猴子。在爺爺?shù)闹更c(diǎn)幫忙下，他透過布網(wǎng)與下夾、陷井等計(jì)謀，卻被猴子一一識破，不僅僅沒捉到猴子，反而被它們嘲笑了個(gè)夠。這每一次的較量都讓人忍俊不禁。杰伊。貝里之后竟和這群猴子結(jié)成了朋友。
幫忙它們走出暴風(fēng)雨襲擊后的密林，回到馬戲團(tuán)。更出人意料的是，杰伊。貝里千辛萬苦捉猴子得來的獎金并沒有去買小馬和槍，他的決定讓每一個(gè)讀者流下開心和感動的淚水……
讀完這本書，我已熱淚盈眶，這個(gè)小男孩本是為自已的夢想而捉猴子，最后，克制不了人與動物之間特有的感情，與猴子成為了朋友，最后，他的獎金到手了，卻沒去實(shí)現(xiàn)他自已的夢想，而把錢給了妹妹戴西，治好了她的腳，跟著杰伊。貝里一齊奔跑!
除了杰伊。貝里對妹妹戴西的兄妹之情，我還對那群猴子留下個(gè)性的印象，它們機(jī)靈活潑、調(diào)皮可愛，善于交際，竟于人結(jié)為了朋友，一齊互相幫忙，回到馬戲團(tuán)，它們的精神讓人贊嘆不已。
小學(xué)生讀后感200字（十二）：
暑假我讀了少年兒童百科全書，里面有好多好多我不曾明白的科學(xué)知識。
夏天用電風(fēng)扇很涼快，但是你明白為什么嗎是電風(fēng)扇的分是涼風(fēng)嗎不是哦，其實(shí)電風(fēng)扇本身不會制造涼氣。那么你為什么會感到?jīng)隹炷卦入婏L(fēng)扇說吹出來的風(fēng)，但是是與室溫同樣的熱風(fēng)，你身上有汗的話，這股風(fēng)就會迅速地使汗水蒸發(fā)，離開皮膚。汗水蒸發(fā)時(shí)，帶走了熱量，這樣你就會覺得涼快了。哈哈，你明白了吧!
另外，我從書上明白了氣球?yàn)槭裁从冕樢辉捅�，氣球是橡膠做的，吹足了氣的氣球比沒有吹氣的氣球表面積大十幾倍。它的伸縮力很大。所以用針扎一下吹足氣的氣球，瞬間就會爆炸，沒吹氣的用針扎了就吹不大了，嘿嘿，你明白了嗎
書上還有很多很多知識，爸爸媽媽都不明白，我看了，我明白了，很滿足、很得意，好開心呀!
小學(xué)生讀后感200字（十三）：
假如給我三天光明讀后感200字
這天，我讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》。它告訴了人們在困惑中要堅(jiān)強(qiáng)。
海倫凱勒在生命中擁有了19個(gè)月的光明和聲音之后，一場大病突如其來，病魔離去的時(shí)候也同時(shí)也帶走了海倫的光明.聽力和眼力。在海倫七歲的時(shí)候一個(gè)重要人物走進(jìn)了她的生活中——安妮莎莉文老師。莎莉文老師的幼年和海倫差不多。海倫在莎莉文老師的勸慰下，決定要努力學(xué)習(xí)，最終克服重重困難考上了哈佛大學(xué)。
如果每一天的生活，我們都把它當(dāng)作再過三天就要死去，那么結(jié)果會怎樣呢那么我們每一天都會認(rèn)真完成功課，做事不馬馬虎虎，時(shí)間安排的井井有條，這樣我們顯示的成績該有多好呀!讓我們珍惜生命吧!
小學(xué)生讀后感200字（十四）：
冰心我的童年讀后感200字
這天，我讀了冰心的《我的童年》。冰心童年的完美經(jīng)歷給我留下了深刻的印向。我被冰心與父母間的愛感動。
文章其中有一段我最喜歡，是說到冰心的童年，“我常常感謝我的父母，他們養(yǎng)成我一種恬淡，返乎自然的習(xí)慣，他們給我快樂清潔的環(huán)境，因此，在任何環(huán)境里都能自足。”這句話充分證明冰心的家庭很和諧、幸福，她從小培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，為她之后成為一名文學(xué)家，奠定了基礎(chǔ)。
“這不是一件容易事，因?yàn)樯且粡埌准垼谋举|(zhì)無所謂痛苦，也無所謂快樂。我們的人生觀，都是環(huán)境構(gòu)成的。相信人生是向上的，自己有了勇氣，別人也因而快樂。”讀了這句話我感動不已。我想起了自己，我生活在一個(gè)溫馨的家庭中，與冰心的生活環(huán)境差不多，可我學(xué)習(xí)還不夠刻苦，我很慚愧，我的爸爸媽媽帶我游覽了北京長城、貴州黃果樹瀑布、西安兵馬俑……領(lǐng)略了祖國的大好河山，可我在學(xué)習(xí)上卻沒有用心，怕吃苦，讓父母很煩惱。所以我感謝父母對我的嚴(yán)格要求，我要好好學(xué)習(xí)，長大成為對國家有用的人。
小學(xué)生讀后感200字（十五）：
魯濱遜漂流記讀后感200字
個(gè)星期我讀了一本書名叫《魯濱孫漂流記》。這本書讓我感到無比的敬佩和喜愛。
《魯濱孫漂流記》講的是魯濱孫十分愛冒險(xiǎn)和航海。一次，他在海上遇難，流落到了荒島，同伴們?nèi)佳退懒�，只有魯濱孫活著，他為了生存，在島上擇地搭屋，打獵、捕魚，養(yǎng)羊種麥子，但是十分孤獨(dú)，途中救出了野人，并取名為“星期五”，教他說話。一天，“星期五”告訴他有一群水手綁架了船長，他們救了船長，回到英國。
魯濱孫是多么的樂觀向上，實(shí)在讓我敬佩。書中一環(huán)緊扣一環(huán)的故事情節(jié)，讓人看了又想看下去。我也要學(xué)習(xí)魯濱孫那種堅(jiān)持不懈的品格和毅力，在以后的生活中，努力克服困難，堅(jiān)持不懈。
小學(xué)生讀后感200字（十六）：
《神秘島》這代表作的主要資料是這樣的：故事敘述在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，有五個(gè)被困在南軍中的北方人，其中還有一個(gè)是小孩，趁著一次機(jī)會用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋的一個(gè)荒島上，但是他們并沒有絕望，而是團(tuán)結(jié)互助，運(yùn)用大家的智慧和辛慧勞動，從赤手空拳一向到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等，建立起幸福的生活。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過的歲月里，每當(dāng)危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們，這就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的尼摩船長。最后，在一次火山爆發(fā)中，這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命，直到格蘭特船長的兒.羅伯爾所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過那里時(shí)，才把他們搭救了�；氐矫绹螅@幾個(gè)“島民”又重新開始他們在島上建立的事業(yè)。
讓我們?yōu)榱俗鎳拿魈�，協(xié)起手來，一齊為祖國做貢獻(xiàn)吧!
小學(xué)生讀后感200字（十七）：
利用假期，我看了老師力薦《三國演義》，讀完后回味無窮。下面由我向同學(xué)們介紹一下吧!
這本書的文學(xué)但是不得了啊，它是一部跨度近一個(gè)世紀(jì)的著作，其中生動的展現(xiàn)了魏、蜀、吳三國之間錯綜復(fù)雜的軍事、政治斗爭，而且細(xì)致的描繪了以曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽、張飛等人的藝術(shù)形象，所以，幾百年來，《三國演義》一書廣泛流傳，在中國的文學(xué)史上具有深遠(yuǎn)的影響，是我國四大名著之一。
在這本書中，出國留學(xué)網(wǎng)最喜歡的人物就是劉備的軍師諸葛亮，他擁有極頂?shù)闹腔�，上知天文下知地理，在草船借箭一篇中，由于大�?zhàn)在即，而蜀軍缺少武器——利箭，一時(shí)又造不出很多來，所以諸葛亮想出了絕世秒招，趁著夜色和大霧，指揮20多條船，穿上排滿稻草人，敲鑼打鼓假裝攻打曹軍，曹軍中計(jì)，只敢放箭拒敵不敢近戰(zhàn)，諸葛亮輕簡單松就收到了曹軍“送”的十幾萬支箭，難怪都說諸葛亮神機(jī)妙算。我還喜歡趙云，在書中，劉備的家小正處于危難之時(shí)，是趙云舍命冒著重重危險(xiǎn)把劉備的兒子阿斗救了出來，足以證明趙云是一個(gè)忠心耿耿的戰(zhàn)將。在那里，我得批評張飛喝酒了，他因此被別人乘機(jī)暗下毒手，還覺得關(guān)羽也不就應(yīng)驕傲，被敵人設(shè)下圈套丟了性命，我想學(xué)習(xí)諸葛亮那樣的知識淵博、神機(jī)妙算，當(dāng)然，首先就是要好好學(xué)習(xí)才能夠，還有就是要愛好廣泛，掌握好了知識本領(lǐng)，將來為國效力。
小學(xué)生讀后感200字（十八）：
我是一名農(nóng)村的孩子，生在農(nóng)村，長在農(nóng)村。從小，我就喜歡看課外書，因?yàn)榧彝サ脑蚝徒煌ǖ牟槐憷�，課外書籍對我來說是遙不可及，幸運(yùn)的是學(xué)校里幫我們訂閱了《小學(xué)生之友》，從此我就愛上了她。
《小學(xué)生之友》中的“營養(yǎng)”個(gè)性豐富，《小巴掌童話》里我展開幻想的翅膀飛進(jìn)童話王國，留連忘返于搞笑的故事中；《橡皮擦》讓我明白很多道理，教育我怎樣做人和做事�！吨腔厶谩纷屛掖蜷_視野探索更多的科學(xué)知識;《紅泥巴村》教我學(xué)會了動手制作……
我最喜歡的是“探索先鋒”中著名科學(xué)家們的故事。在《著名生物學(xué)家童第周的故事》里，我認(rèn)識了童第周。因?yàn)榧彝サ脑蛞郧暗奈乙幌蛘J(rèn)為和城里的孩子相比早已輸在了起跑線上，況且家中經(jīng)濟(jì)條件又不好，心想讀完初中就去打工吧，是童第周改變了我，讓我重新?lián)P起理想的風(fēng)帆。
小學(xué)生讀后感200字（十九）：
《哈姆雷特》讀后感
翁的《哈姆雷特》是一部經(jīng)典的代表作.這本書在表面情節(jié)上與歷史的傳說并沒有多大的區(qū)別，講的還是丹麥王子為父報(bào)仇的故事，其中充滿了血腥暴力和死亡.正如劇中人霍拉旭所說:"你們能夠聽到奸淫殘殺，反常修理的行為，冥冥中的判決，意外的屠戮，借手殺人的狡計(jì)，以及陷入自害的結(jié)局."曲折選宕的情節(jié)，緊緊圍繞著復(fù)仇而展開.哈姆雷特從德國的威登堡匆匆趕回國內(nèi)，是來參加他父親的葬禮的，使他不能理解的是，他未趕上父親的葬禮，卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮，這已使哈姆萊特疑竇在心，加之夜晚在王宮城堡的露臺上與父親的亡魂相見，亡魂哀訴，這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為，并要他為父報(bào)仇.至此，他開始了艱難的復(fù)仇歷程，與克勞迪斯展開了你死我活的較量.最終，向克勞迪斯發(fā)出了復(fù)仇之劍。
小學(xué)生讀后感200字（二十）：
小學(xué)生讀后感200字
我從一年級，媽媽就給我定了《當(dāng)代小學(xué)生》這本書，我一向都在看，這本書給了我很多的啟發(fā)。
這本書的資料很豐富有童話寓言、我們的小園地、動物世界、小巧手、開心果等等。
我很喜歡看童話寓言，童話寓言里面的“捉魚”這篇文章，它講了一只小花貓和一只小白貓?jiān)冶紧~的故事，小白貓?jiān)诒嫔线x好一個(gè)地方，便一鎬一鎬得使勁砸，雖然每次只能留下一個(gè)小白點(diǎn)，但是它不氣餒，也不急躁，最終砸出一個(gè)大洞，捉到了魚。可小花貓掄起鐵鎬砸向冰面，一鎬下去，冰面留下一個(gè)小白點(diǎn)，它見冰面凍得如此結(jié)實(shí)，便換了一個(gè)地方，砸了一會兒，還是砸不開，便又換了一個(gè)地方。天黑了，小白貓滿載而歸，興高采烈，而小花貓卻空手而歸，垂頭喪氣。
由這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理，在做一件事時(shí)，不論遇到多大的困難也不要退縮，敢于應(yīng)對，堅(jiān)持到底就是勝利，所以，我要像小白貓一樣，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
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