《猜猜我有多愛你》讀后感匯編15篇
當賞讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《猜猜我有多愛你》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《猜猜我有多愛你》讀后感1
你問我愛你有多深，我想那是無法形容的極限程度。這也許是每一個父母對孩子愛的程度。
《猜猜我有多愛你》是山姆·麥克布雷尼的一本睡前故事讀物，講述了一只小兔子和一只大兔子關于有多愛對方的故事，整本書是以繪本的形式呈現的，讓我看到了憨態(tài)可掬的小兔子和美輪美奐的場景。在閱讀這本書的過程中，我感受到了濃濃的愛的氣氛和快樂的童趣體驗。
在閱讀完整本書之后，我懂得了父母對我們的愛是無法衡量的，無論我們是孩提還是成人之后，在他們的心中我們仍然是長不大的孩子，永遠愛護的`孩子。書中小兔子和大兔子在睡前攀比自己有多愛對方，小兔子用身上的部位或動作比喻自己對大兔子的愛，可是無論小兔子怎么想、怎么說、怎么比喻，大兔子總是能輕而易舉地超過它。最后小兔子想累了，看著月亮告訴大兔子：“我愛你，一直到月亮那里，”而大兔子沒有急著回答，他把小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來，親親它，祝它晚安。然后，它躺在小兔子的身邊，微笑著輕聲地說：“我愛你，一直到月亮那里，再從月亮上繞回到這里來。”從月亮上繞回來！多么絕妙的一句話，如此的樸素，一點不動聲色，大兔子甚至是在把小兔子安置的妥妥帖帖之后才淡然的、近乎于自言自語的說了出來，根本沒準備要小兔子知道它的愛有多深遠無盡，就像是珍藏著自己最鐘愛的一個秘密，小心翼翼的甜蜜中有著無比驕傲與自豪。
看著我身邊一直陪伴著我的媽媽，我輕聲地說了句：“媽媽，我愛你�！鳖D時，媽媽的眼里似乎有什么亮晶晶的東西在閃爍，像極了小兔子和大兔子所指的月亮�；叵肫饋�，我好想并沒有經常對爸爸、媽媽表達出我對他們的愛意，所以我要向書中的小兔子學習，愛他們就要大聲地說出來。
感謝這本書讓我學會了愛就要大聲說出來，明白了愛無極限的道理。
《猜猜我有多愛你》讀后感2
《猜猜我有多愛你》是作家“山姆·麥克布雷尼”寫的一篇關于父子之愛的繪本童話。
書里的小兔子不肯睡覺，他問大兔子：“猜猜我有多愛你?”于是他們父子倆就開始了愛的計量。小兔子很有想像力，通過很多方法展現自己是多么地愛著爸爸�？墒�，經過比較，爸爸總是要多一些。直到最后，小兔子說完：“我愛你一直到月亮那里�！本驮诎职值膽牙锼恕４笸米觿t輕聲地說：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里來�！笨磥恚瑦鄣挠嬃康慕Y果是，爸爸對孩子的愛要比孩子對爸爸的愛多上一倍!
但是，我回想起2年前的一個雨天，爸爸抱著我趟過一個水塘，突然腳下一滑，就在我要摔下來的時候，爸爸用雙手把我往上一托，我沒有受到任何傷害，爸爸卻任由自己臉朝下摔到了地上，磕斷了一顆大門牙，爸爸是多么愛我啊!我還聯(lián)想到媽媽對我的.愛：為我洗衣服;燒飯給我吃;帶我出去玩;輔導我功課;我生病的時候帶我一趟趟地往醫(yī)院跑……而她從沒有抱怨過，媽媽的愛平凡、無私、真實!爸爸媽媽的愛無法計量，有爸爸媽媽真好啊!
我愛爸爸媽媽，可是除了口頭說說;除了每天將飯菜端到飯桌、飯后收拾碗筷;除了削過幾次水果、燒過幾次飯之外，我沒有為爸爸媽媽做過多少事。從今以后，我要好好學習、生活自理、健康成長，并要在平時不斷奉獻自己的愛：關心爸爸，讓他多多休息;愛護媽媽，幫她多做家務，爭取多陪陪爸爸媽媽，不讓他們多操心，讓他們能夠身體健康、心情愉快，感受到來自兒子無須計量的真愛!
《猜猜我有多愛你》讀后感3
《猜猜我有多愛你》是愛爾蘭作家山姆·麥克布雷尼和英國畫家安妮塔·婕朗合作完成的圖畫書。
它講述了一個如何表達愛的故事。
“猜猜我有多愛你？”這是小兔子睡前對大兔子提出來的問題�！芭�，這我可猜不出來�！薄斑@么多�！毙⊥米影咽直蹚堥_，開的不能再開�？墒谴笸米拥氖直垡人拈L的多，這讓小兔子很羨慕。不過，很快他又想到了別的辦法，“我的手舉的有多高，我就有多愛你�！笨墒牵笸米拥氖至伺e的要比小兔子高多了。于是，小兔子開始倒立，開始跳躍，可是不管他怎樣努力，都比不過大兔子。后來，聰明的小兔子不再拿自己的'身體去表達自己對大兔子的愛，而是說：“我愛你，像這條小路伸到小河那么遠�！笨墒谴笸米訁s說：“我愛你，遠到跨過小河，再翻過山丘�！弊詈�，小兔子太困了，她抬頭看到了高高的天空，她想再也沒有什么比月亮更遠了，于是說：“我愛你一直到月亮那里�！比缓缶退�。大兔子把小兔子放到樹葉鋪的床上，低下頭，親吻她，給她說晚安。然后，微笑著躺在小兔子身邊，輕聲說：“我愛你，一直到月亮那里，再從月亮上回到這里。”
多么有愛的畫面，多么可愛的問題，小兔子用自己想的到的方法，最大限度的表達著自己對大兔子的愛。盡管愛是無法衡量的，可是我們卻能從小兔子和大兔子的對話中讀到濃濃的愛意。小兔子那么小，可是卻用稚嫩的聲音，天真的話語，毫無保留地像大兔子表達自己內心深處對她的喜愛，多么溫情而感人。當然，不管他怎么努力，也不會像大兔子那樣多，那樣高，那樣遠，因為大兔子也和小兔子愛她一樣，深深地愛著小兔子。尤其是最后，大兔子微笑著躺在小兔子旁邊，滿眼寵愛，這不就是父母對孩子最真實的愛嗎？不需要語言表達，也不用動作去詮釋，這就是大人世界里無聲的愛。
書的封底有一段話說的特別好：“當你很愛、很愛一個人的時候，也許，你會想把這種感覺描述出來�？墒�，就像小兔子和大兔子發(fā)現的那樣：愛，實在不是一件容易衡量的東西�！�
《猜猜我有多愛你》讀后感4
感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。
這些天，我讀了童話《猜猜我有多愛你》，這篇文章主要寫了小兔子一次次讓大兔子猜自己有多愛他，卻一次又一次得被大兔子比過，最后，小兔子揉揉眼睛，覺得有些困了，它抬頭看看樹叢后面的一大片夜空，覺得沒有什么東西能比天空更遙遠的了，便喃喃地說“我愛你，從這里一直到月亮那么高�！� “噢，這真的很遠很遠，”大兔子說著把小兔子抱起來，大兔子把小兔子輕輕地放到了鋪滿葉子的床上，然后躺在小兔子旁邊，微笑著說：“我愛你，從這里一直到月亮，再繞回來。”
雖然小兔子的愛總不如大兔子的多，可在他一次次努力表達著自己的愛時，獲得的.是大兔子多出一倍的愛。
就像父母和我們，我的父母也給了我很多的愛，我也很愛她。每天，媽媽都要騎很遠的路來接我放學，不管刮風下雨，天天如此；每次我身體不舒服發(fā)燒的時候，媽媽都會用冷毛巾放在我頭上，摸著我的臉關心地問我哪邊難受，給我吃藥，陪著我，晚上都睡不好；媽媽每天夜里都會起來好幾次給我掖好被子，再冷的冬天也是這樣，我心里感到特別溫暖；爸爸出差去外地，媽媽不管是刮風下雨還是正在下著大雪都要送我去上補習班；只要我取得了一點點小小的進步，爸爸媽媽都會看在眼里，及時地表揚我；每天爸爸媽媽不管有多累都給我檢查作業(yè)。
這次，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)：對爸爸或媽媽說一聲：“我愛你！”我趁爸爸不在時，對媽媽說了聲：“我愛你！”誰知，媽媽一下子感動了，大聲地對我說：“寶貝，我也愛你！”
如果人人學會感恩，都懷著一顆感恩的心面對生活，那么這個世界會變得更加美好，更加和諧！我要從現在做起，關心我的父母，用好成績來報答他們！
《猜猜我有多愛你》讀后感5
午后的陽光照進客廳，一切顯得很溫暖，安靜。我和昕羽一起閱讀了充滿童趣和愛心的——猜猜我有多愛你。繪本的繪畫細致，連大兔子和小兔子的表情都那么生動；而且漢字也夠大，孩子看起來絲毫不費勁，我們一口氣讀完，我當時心中滿是感動，問問昕羽的感受？昕羽說：“小兔子愛大兔子，大兔子愛小兔子！”
平時，我也總對昕羽說“昕羽我愛你”，小時候的昕羽還不懂回答我，聽后總是很滿足的表情；再大一些時候，我說“昕羽我愛你”時，昕羽會抱抱我說“媽媽我也愛你”；就在今年初，每當聽到我再說“昕羽我愛你”時，昕羽的回答是“媽媽我更愛你！”，當時給我很大感動，孩子越來越能表達自己的情感了，就像那只小兔子，總想表達的比媽媽的愛還多。
第二天，我們又讀了一次《猜猜我有多愛你》，這次是分角色朗讀的呢。再問昕羽的感受，昕羽說“小兔子愛媽媽，想用各種各樣的方法告訴媽媽他的愛多，可最后還是媽媽的愛多呀！可是媽媽不愛我！”她一臉委屈的地說，“因為你老是說我！”（呵呵，假期間小妞有些調皮，我說了她幾句，看來傷了她的感情）我一下笑了，“媽媽對你的愛只會越來越多，不會不愛你的！你有錯誤幫你指出來，你不開心很正常，只要改了就是好孩子，即使媽媽有時候會說你，也是愛你的.，我對你的愛永遠不會變！”說完我又抱抱她，昕羽表情釋然，似懂非懂地點點頭。同時孩子的話也使我深深反省，到底應該怎樣表達自己的愛呢？除了生活上的關心，情感上的關懷，最重要的還是要理解孩子，多站在孩子的立場上考慮問題，這是一個漫長的過程，是孩子成長的漫長過程，它真的是考驗我們的耐心，愛心和智慧。
借著讀書之際，孩子把她的情感抒發(fā)出來，我們在感情上再次溝通，這是這次讀書最大的收獲。
《猜猜我有多愛你》讀后感6
課文上完了，天天都忙碌在緊張的復習氣氛中，但是孩子們總是不是很在狀態(tài)，于是，突然想到講個故事給孩子們聽。想到前段時間我看的《猜猜我有多愛你》，我就想把它與班里的孩子們分享。故事聽起來挺簡單的，講的是小兔子和兔爸爸之間在比誰愛誰更多的事情。不過，精美的插圖、有趣的情節(jié)還是吸引了大家的'目光。同學們聽得投入、看得也很認真。我沒有只是把故事讀出來，而是讀一句，就讓大家看一看圖畫，或者讓大家說一說此時的感受，再或者預測一下接下來故事會如何發(fā)展。同學們在傾聽中鍛煉了表達，在表達中促進了思考，大家還被故事中洋溢的父子之愛深深感動了。
在講故事的過程中，我發(fā)現，很多同學對文中的“他”理解不夠，同一個“他說”，可能是“大兔子說”，也可能是“小兔子說”，理解能力稍差的同學就容易弄錯。當我們聯(lián)系上文再讀一遍時，大家就明白了。所以，“聯(lián)系上下文”是理解文章的一個好辦法哦！
故事講完后，我給大家留了一個小作業(yè)：那就是把這個故事講給你最愛的人聽，也可以用自己的方式，告訴他們你的愛有多“大”。有的同學等不及了，說：“余老師，我想告訴你，我對你的愛有多大！”
“哈哈，好啊，你說說看！”
“我對你的愛可以圍著地球轉幾圈！”
哇！你對我的愛好多啊！”
另外一個同學說得更讓我感動：“老師，你的生命有多長，我對你的愛就有多長！”
“余老師都被感動得濕潤了眼眶�！蔽艺f。
看到大家這么喜歡繪本故事，而且在聽故事的過程中收獲很多，更加堅定了余老師要繼續(xù)給大家讀繪本的決心。當然，如果你覺得光靠老師讀不夠過癮的話，就讓爸爸媽媽給你買更多的繪本故事讀吧！也可以把你喜歡的故事帶到教室，讀給大家聽哦！
《猜猜我有多愛你》讀后感7
《猜猜我有多愛你》是令我印象最深刻的一本書，作者是愛爾蘭作家山姆·麥克布雷尼。當然，這又是一本圖書，自然也少不了精美的圖畫咯！書中精美的畫作都是由英國的安妮塔婕朗創(chuàng)作的。
這本有趣的繪本講的是一只大栗色兔子和一只小栗色兔子之間發(fā)生的故事。大家一定很好奇，為什么是兩只兔子之間發(fā)生的事呢？難道不應該是人與人之間的感情故事嗎？下面我就把這個故事介紹給大家。
故事是這么開始的：在一個寧靜的夜晚，小栗色兔子應該上床睡覺了，可是他緊緊抓住大栗色兔子的耳朵不放，他要大栗色兔子好好聽他說“我有多愛你！”大栗色兔子聽了，說：“我可猜不出來�！庇谑牵±跎米泳拖虼罄跎米幼C明自己到底有多么愛他。瞧，小栗色兔子一會兒把手臂張開，張開到不能再張開為止！可是，大栗色兔子的手臂要比小栗色兔子的手臂長的多！但小栗色兔子并不服輸，他又拿自己的`手和身體的長度，還用跳的高度，來和大栗色兔子比試，但是小栗色兔子終究還是太小了，根本比不過大栗色兔子。最后小栗色兔子實在太困了，閉上眼睛居然就睡著了。大栗色兔子躺在小栗色兔子身邊，微笑著輕聲說：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里來。”
這是一個多么溫馨的故事��！雖然這個故事是發(fā)生在兩只兔子之間，但我覺得非常有寓意，小栗色兔子想要用長度和高度向大栗色兔子表達自己有多么愛他，但無論怎么比試，在小兔子看來，自己都輸了。大家有沒有覺得這只小栗色兔子特別的單純特別的可愛呢？
寫到這兒，我有一段話送給大家，這也是我在這本書的背面發(fā)現的：當你很愛很愛一個人的時候，也許你會想把這種感覺表達出來，可是，就像小兔子和大兔子那樣，愛，實在不是一個容易衡量的東西！這句話令我印象最為深刻，它既是對這篇故事最完美的概括。也是對愛最好的詮釋——愛，不一定要表達出來，只要你有一顆真誠的愛他/她的心就可以了！
《猜猜我有多愛你》讀后感8
《猜猜我有多愛你》這本書是一本文字加彩圖的書，字雖然不是很多，但是很有趣。
它講的是小兔子和大兔子這兩個父子的故事。它的內容是這樣的：要睡覺前，小兔子抓著大兔子的`耳朵，對他說：“猜猜我有多愛你�！贝笸米诱f：“這我可猜不出來�！薄斑@么多�！毙⊥米影咽直蹚堥_，開的不能再開。大兔子的手臂要長很多，他張開手臂說道：“我愛你有這么多�！编�，這真是很多，小兔子想�！拔业氖峙e的有多高我就有多愛你�！毙⊥米诱f。
大兔子說：“我的手舉得多高我就有多愛你。”小兔子又有了個好主意，他倒立起來，把腳撐在樹干上，說：“我愛你一直到我的腳趾頭�！贝笸米影研⊥米铀^自己頭頂，說：“我愛你一直到你的腳趾頭�！薄拔姨枚喔呔陀卸鄲勰�！”小兔子笑著跳上跳下。“我跳得多高就有多愛你�！贝笸米右残χ饋恚倪@么高，耳朵都碰到樹枝了。
“我愛你，像這條小路伸到小河那么遠�！毙⊥米又钢媲暗哪菞l河喊起來。大兔子說：“我愛你，遠道跨過小河，再翻過山丘�！薄拔覑勰阋恢钡皆铝聊抢��！毙⊥米訉嵲谔Я�，說完，他便閉上了眼睛。大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上，然后他躺在小兔子身邊，微笑著輕聲說：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里來�！�
這則故事蘊含著很深的哲理，當你很愛、很愛一個人的時候，也許，你會把這種感覺描繪出來�？墒�，就像小兔子和大兔子發(fā)現的那樣：愛，實在不是一件容易衡量的東西。
讀了這篇《猜猜我有多愛你》，我覺得小兔子像我們，大兔子像我們的父母，時刻愛著我們，我們也要像小兔子一樣，愛著我們的父母。
《猜猜我有多愛你》讀后感9
今天上午，發(fā)生了一件令我振奮的事情，《猜猜我有多愛你》收到了，圖書非常精美，顏色、圖案都是那種淡淡的好看的繪本，迫不及待，利用兩分鐘時間，讀完一遍，呵呵，再來一遍。讓幾位同事也都各看一遍，反饋非常不錯。
簡單的道理，深刻地含義，是我們凡人育兒所需要的。
下午下班后，我一定第一時間和西西一起讀這本精美的書，相信他也會驚喜異常，一遍遍的看，一遍遍的要求我來讀的'。
今夜，在這個世界上，一個爸爸或者一個媽媽，正在為某一個特別的人朗讀這個故事。
此書主要是講述了小兔子和大兔子的對話：猜猜我有多愛你？
小兔子分別張開大的不能在大的手臂，舉得不能再高的手，倒立起來到腳趾頭，跳得多高，流淌的小河那么遠，愛你到月亮那樣遠。通過小兔子能做到的、看到的、想到的，小兔子來表達對大兔子的愛，大兔子也同樣反饋給小兔子更多更多……的愛。也許，父母給予孩子的，總是孩子能給予父母的要多好多吧。
當你很愛、很愛一個人的時候，也許，你會想把這種感覺描述出來。但是是，就像小兔子和大兔子發(fā)現的那樣：愛，實在不是一件容易衡量的東西。
在本書中，我沒有發(fā)現表明大兔子身份之處，不知道到底他是爸爸？還是她是媽媽？其實，這樣也不錯，爸爸講解時是爸爸，媽媽講解時是媽媽，爸爸媽媽都是孩子的所愛之人。
我和西爸非常愛西西，西西也非常愛我們，西西對愛的表達方式還不多，一概用親親來表示……
通過讀這本書，更加感悟到我的父母對我的愛，他們年齡已經大了，還在不辭辛苦的幫我?guī)魑鳎梦魑骼褷數脑捳f“老了，老了，又上崗再就業(yè)了。”我要用自己的愛，來回報父母對我的愛，對西西的愛。我也要教導西西，學會、懂得、知道去愛他的姥姥和姥爺，他的爺爺奶奶，他的父母，他的親人。
《猜猜我有多愛你》讀后感10
我讀過《三國演義》、《水滸傳》和《鋼鐵是怎樣煉成的》，古今中外的英雄讓我敬重;我讀過很多的童話，生動的故事讓我有無盡的遐想。可是當我第一次讀《猜猜我有多愛你》時，心中有一種說不出的感覺，少了幾分刺激和有趣，多了幾分溫柔和震撼。于是我一口氣又讀了好幾遍。
書中那只可愛的小栗色兔子用他最樸實的語言、最簡單的動作和最天真的想象得意地告訴媽媽——我是那么的愛你!可是卻發(fā)現總是比不過媽媽對他的愛，因為他的手臂沒有媽媽長，跳的沒有媽媽高，力氣沒有媽媽大……
我們就是小栗色兔子，爸爸媽媽就是大栗色兔子，他們對我們的愛比高山更偉大，比海洋更深沉。你是否記得，在某個黑暗的夜晚，噩夢驚擾了你，你恐懼地呻吟時，會有一只溫暖的手撫摸你的后腦，使你從不安中掙脫;你是否記得，睡覺不老實愛踢被子的自己一覺醒來總能發(fā)現被子竟還好好地蓋在你的身上;你是否還記得，多少次麻煩因為有父母都迎刃而解，總以為父母無所不能，直到現在才明白，那微笑的背后有苦澀;那溫暖的`懷抱中有責任。
而作為00后的我們，絕大多數都是家中唯一的寶貝，被愛對我們來說，早就成了一種習慣。那么就從現在開始讓我們也去愛，愛我們的親人，是他們給了我們一個幸福溫暖的家;愛我們的老師，是您用愛引領著初入校園的我們走上求知的路;愛我們的同學，是同學的友愛，使班級成為我另一個溫暖的家。
我們的身邊充滿著無窮無盡的愛，但愛，實在不是一件容易衡量的東西，愛無法用語言表達。就讓我們用自己的行動來告訴你們，我們有多愛你們吧!
《猜猜我有多愛你》讀后感11
當你很愛很愛一個人的時候，也許，你會想把這種感覺描述出來�？墒�，就像小兔子和大兔子發(fā)現的那樣：愛，實在不是一件容易衡量的東西。
——題記
生日那天，媽媽送給我一本有趣的繪本故事書——《猜猜我有多愛你》。對于這件生日禮物，我愛不釋手，一有時間，都會捧著讀幾遍。
《猜猜我有多愛你》是愛爾蘭作家山姆?麥克布雷尼寫的一本充滿愛的童話故事，講述了小栗色兔子和大栗色兔子在比誰的愛更多、更遠、更深。我特別喜歡文中的小栗色兔子，他用各種有趣的方法認真地向大兔子表達“我有多愛你”，他努力地張開手臂，努力地舉高手，努力地向上跳，努力地腳頂樹干倒立……他真的很愛很愛大兔子。但不管怎么比，小兔子總是比不過大兔子對他的愛。在這個故事中，大兔子和小兔子互相愛著彼此，大兔子用自己的智慧勝過了小兔子，但是小兔子卻用自己的天真贏得了大兔子更多的愛。因此，當很愛很愛一個人時，愛就不再是可以衡量的了。
“大兔子”的愛是世界上比較偉大的，我的媽媽也是我的“大兔子”。清晰記得去年冬天的.那個夜晚，我高燒不退，媽媽看到我痛苦的樣子，決定帶我去醫(yī)院。那時天氣很冷，北風像猛獸一般猛烈地吹著，讓人忍不住哆嗦。她用厚厚的羽絨服把我緊緊地裹住背我去醫(yī)院，我伏在媽媽的背上，左一下，右一下的晃著……我們總算到了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我們這是流感，打點滴不管用，只能靠吃藥治療�；丶液髬寢屭s忙給我吃上藥，她一遍一遍地用濕毛巾擦拭我的額頭；一遍一遍地給我量體溫；一遍一遍地喂我喝水……等我的高燒退了后，她才松了口氣。
“大兔子”的愛永遠比“小兔子”的愛要多得多。媽媽給我的愛實在是太多太多，所以我要做個好孩子、好學生，做一個令媽媽引以為榮的“小兔子”。
《猜猜我有多愛你》讀后感12
今天我從課本上看到了一個小故事，是一個飽含深情的小故事，它叫《猜猜我有多愛你》。
這個小故事是父子是父子倆夜晚發(fā)生的一個故事。小粟色讓大粟色好好聽他說：“猜猜我有多愛你？”大粟色猜不出來。到了最后，小粟色不管怎么樣盡力地表達他對大粟色的愛，都遠遠達不到大粟色對小粟色的愛。但是小粟色很想把他對大粟色的愛表達出來。
如果我是一只小兔子的話，媽媽就是我生活中的大兔子。我是一只可愛而又幸福的小兔子，大兔子的愛伴隨著我一天天的長大。
大兔子非常非常的愛我，每天中午打電話提醒我好好睡午覺，下午好有充足的精神去好好的學習。晚上，大兔子天天幫助我學習。當我做錯事情的時候，大兔子會讓我改正這些大大小小的錯誤。
大兔子的愛，在她慈愛的眼睛里。大兔子的愛，在她微笑的臉上。大兔子的愛，在她深深的鼓勵上。大兔子的愛，在嚴厲的批評上。大兔子的愛，在她那忙碌的工作上。大兔子的愛，在輕快的游戲里。大兔子的愛，在甜甜的'蘋果里。大兔子的愛，在紅紅的燭火里。大兔子的愛，在好吃的餅干里。大兔子的愛，是永遠的。
大兔子愛小兔子的同時，小兔子也非常愛大兔子，當大兔子難受的時候，小兔子會用關心的口調問大兔子：“你好點兒了嗎？還難受嗎？”當大兔子很渴的時候，小兔子會給大兔子倒水。當小兔子考試考好成績的時候，大兔子的心情會一下子好起來。當小兔子勤奮努力時，大兔子的臉上會露出甜甜的微笑。
小兔子的愛，在行動上。小兔子的愛，在那尊敬長輩上。小兔子的愛，在那刻苦用功的學習上。小兔子的愛，在樂于助人上。小兔子的愛，在那勇敢的勇氣上。小兔子的愛，在積極的精神上。小兔子的愛，在那努力的堅持下。
我問大兔子：“猜猜我有多愛你？”我想對大兔子說：“我愛你，比鮮艷的花朵還要香，比天上的太陽還要暖，比沙灘上的貝殼還要多。像天上的月亮一樣獨一無二�！�
《猜猜我有多愛你》讀后感13
愛，實在不是一件容易衡量的東西，母愛永遠大于愛母。但英國著名作家山姆麥克布雷尼寫的這本《猜猜我有多愛你》再一次印證了一句話：母愛永遠大于愛母。這本書講的是一只小兔子和他的媽媽攀比自己對對方愛的故事。在故事中，小兔子用自己用身體的不同部位或動作來表達自己對媽媽的愛。
可是無論怎樣，結果都是比不過媽媽對他的愛更深更多更遠！這是一個聰明可愛的孩子，這是一個溫柔智慧的媽媽，這更是一個溫馨感人、啟人深思的畫面，這個故事讓我聯(lián)想到自己。我是一個女兒，同時我又是一個媽媽，對于“母愛”和“愛母”都有點發(fā)言權。在我的生活中，父母總是無微不至地關心著我，愛護著我，在他們愛的庇護下，我長大成人。
對于父母的付出，我總認為是理所應當，是為人父母的職份，卻絕少設身處地地為他們想想，更不用說為他們排憂解難了。他們的手已是粗粗糙糙，他們的兩鬢有些斑白，他們的皺紋深深淺淺，但是對女兒的愛卻一點也沒減少，時至今日，有道是，“生兒方知父母愛，養(yǎng)兒方知父母恩”，過去我是孩子，如今我是母親，今天的父母就是明天的我。有了自己的孩子，我才漸漸地開始思考“父母”這兩個字的內涵�！案改浮保褪菬o私的.奉獻、只要孩子高興、孩子需要，他們九死一生都會無怨無悔。
父母是愛的代名詞，是博大、無私、責任等詞的注腳�！皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，回報父母之愛應始于今日�！皭邸辈恢皇且痪浜唵蔚摹拔覑勰恪�，節(jié)日時的一聲問候，新年時的一件新衣，哪怕是揉揉、端杯茶，對他們來說都是莫大的幸福。愛的形式有千千萬萬。
它需要我們用一生來學習，用一生來表達。如今，我愛著自己的兒子，他的成長與進步便是我的幸福之源，就像書中的大兔子一樣，我給予他我的溫柔，我的智慧，讓他在愛的空氣中茁壯成長。我想，他也會慢慢懂得，母愛無私，母愛無疆，母愛永遠大于愛母。
《猜猜我有多愛你》讀后感14
《猜猜我有多愛你》深深地吸引了我。故事中，可愛的小栗色兔子用他最樸實的語言、最簡單的動作和最天真的想象得意地告訴媽媽——我是那么愛你!可是無論小兔子怎么想、怎么說，大兔子總是輕而易舉地超過他——他的`雙臂沒有大兔子長，他的胳膊沒有大兔子舉得高，他倒立著腳趾不如大兔子夠得高，甚至跳起來也不如大兔子高，最后小兔子想累了，看著月亮告訴大兔子：“我愛你，一直到月亮那里�！倍噙h��！大兔子微笑著輕聲地說：“我愛你，一直到月亮那里，再從月亮上——回到這里來。”小兔子無論用什么方法表達自己對媽媽的愛，總是不如媽媽對自己的愛多。
我的媽媽也像大兔子。她天天送我上下學，回家后立刻到廚房里燒一大桌色香味俱全的菜，總想讓我多吃一些，長得高一些，壯一些。媽媽說：菜里有許多營養(yǎng)，每盤菜都要吃一點，營養(yǎng)均衡會使我們更加聰明。她吃完飯，洗好碗，又輔導我寫字、做作業(yè)，每天督促我打揚琴。她為了放松我的心情，讓我開懷大笑，使盡了絕招。直到我睡著，才有自己的時間。媽媽的愛在長長的一天又一天里。
在一個寒風凜凜的夜晚，我覺得有些頭痛，不過我認為沒事，睡一覺就好了，于是就上床睡覺了。半夜里，我說胡話，把媽媽驚醒了。媽媽用手摸了摸我的額頭，好燙！媽媽趕緊穿好衣服，給我量體溫，不好，４０.２度。媽媽趕緊背上我去了醫(yī)院，那時已經凌晨二點了，掛號、掛鹽水，媽媽為了照顧我一夜沒有合眼。媽媽的愛在被燈光拉得高高的身影里。
媽媽經常給我買書，因為她想給我更多的課外知識。書里有一個個精彩的故事，她不厭其煩地講給我聽。希望書籍能讓我學會飛翔，帶我去更高更遠的地方。媽媽的愛在遠遠的希望里。
愛有多長？多高？多遠？
讀了這本書，我知道了小兔子很愛大兔子，大兔子更愛小兔子，但愛不容易衡量。我想學小兔子一樣，依偎在媽媽的懷里，輕輕地說：“媽媽，我愛你，就像你愛我一樣多！”
《猜猜我有多愛你》讀后感15
今天上午，發(fā)生了一件令我振奮的事情，《猜猜我有多愛你》收到了，非常精美，顏色、圖案都是那種淡淡的好看的繪本，迫不及待，利用兩分鐘時間，讀完一遍，呵呵，再來一遍。讓幾位同事也都各看一遍，反饋非常不錯。
簡單的道理，深刻地含義，是我們凡人育兒所需要的。
下午下班后，我一定第一時間和西西一起讀這本精美的書，相信他也會驚喜異常，一遍遍的看，一遍遍的`要求我來讀的。
今夜，在這個世界上，一個爸爸或者一個媽媽，正在為某一個特別的人朗讀這個。
此書主要是講述了小兔子和大兔子的對話：猜猜我有多愛你？
小兔子分別張開大的不能在大的手臂，舉得不能再高的手，倒立起來到腳趾頭，跳得多高，流淌的小河那么遠，愛你到月亮那樣遠。通過小兔子能做到的、看到的、想到的，小兔子來表達對大兔子的愛，大兔子也同樣反饋給小兔子更多更多……的愛。也許，父母給予孩子的，總是孩子能給予父母的要多很多吧。
當你很愛、很愛一個人的時候，也許，你會想把這種感覺描述出來�？墒�，就像小兔子和大兔子發(fā)現的那樣：愛，實在不是一件容易衡量的東西。
在本書中，我沒有發(fā)現表明大兔子身份之處，不知道到底他是爸爸？還是她是媽媽？其實，這樣也不錯，爸爸講解時是爸爸，媽媽講解時是媽媽，爸爸媽媽都是孩子的所愛之人。
我和西爸非常愛西西，西西也非常愛我們，西西對愛的表達方式還不多，一概用親親來表示……
通過讀這本書，更加體會到我的父母對我的愛，他們年齡已經大了，還在不辭辛苦的幫我?guī)魑�，用西西姥爺的話說“老了，老了，又上崗再就業(yè)了�！蔽乙米约旱膼�，來回報父母對我的愛，對西西的愛。我也要教導西西，學會、懂得、明白去愛他的姥姥和姥爺，他的爺爺奶奶，他的父母，他的親人。
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