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    2. 小學(xué)生《父與子》讀后感

      時(shí)間:2023-02-25 16:08:59 專題讀后感 投訴 投稿
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      小學(xué)生《父與子》讀后感

        當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生《父與子》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)生《父與子》讀后感

        小學(xué)生《父與子》讀后感 篇1

        我在假期讀了《父子》這本書(shū)。這是一部無(wú)字漫畫(huà)。它用白色的線條勾勒出幾個(gè)人物,足以讓人發(fā)笑。《父子》這本書(shū)有時(shí)讓我感動(dòng)得流淚。接下來(lái)的故事讓人哭笑不得?粗鴥鹤诱{(diào)皮的樣子,很可愛(ài),讓人覺(jué)得他是一個(gè)童心純真的孩子。有時(shí)候畫(huà)里很生氣。這孩子太調(diào)皮了,真的沒(méi)有家教!

        沒(méi)想到兒子的父親還是有辦法治兒子的,讓兒子不敢再做錯(cuò)事了。有時(shí)畫(huà)面既有趣又無(wú)聊。這本書(shū)讓人們快樂(lè),悲傷,讓人們看到善良的父親和淘氣的兒子是如何生活的,但也讓每個(gè)人都感受到教育知識(shí),讓父母對(duì)孩子的教育更科學(xué)和有效,孩子會(huì)感到更快樂(lè)。里面有一個(gè)故事給我留下了更深刻的`印象,那就是知道父子之間的親情。一天,兒子踢足球打破了家里的玻璃,被氣得冒煙的父親趕出了家門。

        父親一邊看報(bào)紙一邊看時(shí)間?吹綍r(shí)間越來(lái)越晚,天漸漸黑了,父親開(kāi)始緊張起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,父親趕緊穿上衣服,到外面四處尋找兒子。當(dāng)他再次走進(jìn)家門時(shí),一個(gè)足球踢了出來(lái),以為這次再也不能把兒子趕出家門了,兒子比玻璃重要多了!看完這個(gè)故事,我感觸很深,就是不管兒子做錯(cuò)了什么,壞了什么,兒子都是父親心中最重要的。

        小學(xué)生《父與子》讀后感 篇2

        開(kāi)飯了,爸爸指著香噴噴的飯菜說(shuō):“這飯?zhí)懔?”爸爸忍不住吃了一口,媽媽說(shuō):“不能吃!我們要先把兒子找到才能吃,不能讓兒子餓肚子啊。

        說(shuō)完爸爸就去找兒子了,爸爸東找找,西找找,還是沒(méi)找見(jiàn),最終在兒子的房間找到了。爸爸心想:這臭兒子,害得我不讓我吃飯,敢用石頭來(lái)絆我。

        爸爸用手指著餐廳,讓兒子去吃飯。一邊瞧了一眼兒子的書(shū),兒子垂頭喪氣地想:”這爸爸真不講理,讓我看會(huì)書(shū)還不行嘛!“

        兒子坐到了餐廳,等著爸爸,可是等了很久,飯菜的熱氣都快跑完了,還是沒(méi)見(jiàn)爸爸的身影,母子倆都等急了。

        媽媽指著兒童房,讓兒子去找爸爸,說(shuō):”兒子,你看看你爸爸在干什么呢?等了這么久了還沒(méi)有來(lái)!

        兒子生氣地跑到了爸爸的'房間,原來(lái)爸爸也津津有味地看著那本書(shū)呢!

        兒子的這本書(shū)真吸引人那!

        小學(xué)生《父與子》讀后感 篇3

        今天,我讀了《父與子》一書(shū),這本書(shū)沒(méi)有文字,只有讓人目瞪口呆的圖畫(huà)。一幅幅幽默有趣的畫(huà)面,蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)耐人尋味,發(fā)人深思的哲理。

        父親是一個(gè)胖乎乎的.人,禿著頭,慈愛(ài)而親切;兒子長(zhǎng)著刺猬頭,調(diào)皮而可愛(ài)。父親是一個(gè)像小孩子一樣的人,兒子讓他干什么他就干什么,十分愛(ài)自己的兒子。有一次,兒子為了節(jié)前的秘密不讓父親發(fā)現(xiàn),兒子就把門鎖上了,可父親偷偷從貓眼里望進(jìn)去,兒子見(jiàn)了,忙在畫(huà)板上畫(huà)了一個(gè)父親,畫(huà)了一扇門,上面寫(xiě)著“不許偷看!”父親愛(ài)兒子,但有時(shí)候父親愛(ài)的方式有一點(diǎn)愚蠢,他看到兒子不會(huì)做作業(yè),就代替兒子做,第二天,被老師發(fā)現(xiàn)了,就被老師狠狠批評(píng)了一頓。兒子也愛(ài)父親,雖然他沒(méi)有聰明的頭腦,沒(méi)有乖巧的性格,沒(méi)有淵博的知識(shí)。但他卻有調(diào)皮、淘氣的性格。他還有一點(diǎn)兒小聰明,卻常常壞事。有一次,父親在抽煙,兒子以為失火了,然后拿來(lái)一桶水往房子里倒,父親拿著煙說(shuō):“我在抽煙!”真讓人啼笑皆非。

        我合上書(shū),結(jié)束了這次漫畫(huà)之旅,但這一對(duì)快樂(lè)的父子,幽默的父子,淘氣的父子卻深深地印在了我的腦海里。

        小學(xué)生《父與子》讀后感 篇4

        一個(gè)星期天的晚上,媽媽做了一盤紅燒肉,以往一聞到肉香就沖過(guò)來(lái)狼吞虎咽的兒子今天怎么還不出現(xiàn)呢?

        于是,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):"這小讒貓?jiān)趺床贿^(guò)來(lái),你去看一看?"爸爸推開(kāi)門一看,原來(lái)兒子正趴在地上津津有味地看書(shū),爸爸想:難得兒子這樣認(rèn)真看書(shū),等會(huì)再叫他吧。兒子完全沒(méi)有察覺(jué)身后的爸爸,反倒一會(huì)動(dòng)動(dòng)小腳丫,一會(huì)兒搖搖小腦瓜。又過(guò)了一會(huì)兒,爸爸終于把兒子叫去吃飯了。等兒子走以后,爸爸瞧了一眼書(shū),心想:什么書(shū)讓兒子如此著迷,我也來(lái)看一看。誰(shuí)知道這一看,爸爸也被這本書(shū)深深地迷住了,便和兒子一樣趴在地上聚精會(huì)神地看了起來(lái)。

        兒子和媽媽在飯桌前等了半天也不見(jiàn)爸爸的身影,媽媽不滿地對(duì)兒子說(shuō):“把你爸叫過(guò)來(lái)吃飯!眱鹤踊胤块g一看,原來(lái)爸爸正雙手托著腦袋,蹺著腳趴在地上看自己剛才看的那本書(shū),臉上還不時(shí)的.露出笑容。兒子見(jiàn)狀也摸到他身邊,兩個(gè)人湊到一起看了起來(lái)。媽媽終于自己來(lái)了,她推門一看,感嘆道:這真是一本引人入勝的書(shū)。

        小學(xué)生《父與子》讀后感 篇5

        今年寒假,我一共看了三本書(shū),其中有一本十分獨(dú)特,那就是漫畫(huà)《父與子》。這是一本生動(dòng)、有趣、幽默、引人入勝的書(shū),作者是德國(guó)的著名漫畫(huà)作家:埃奧卜勞恩,我十分喜歡!

        漫畫(huà)書(shū)在我的印象中字本來(lái)就少,但這本書(shū)幾乎是一個(gè)字都沒(méi)有。但是在閱讀時(shí),你會(huì)情不自禁地讀出你心中的故事!這本書(shū)令我愛(ài)不釋手,里面的每一幅圖畫(huà)都是如此生動(dòng)傳神、栩栩如生,好像活的一樣。我現(xiàn)在才突然覺(jué)得,原來(lái)圖畫(huà)是那么神奇,將生活中的一件件事兒表達(dá)出來(lái)。在遠(yuǎn)古時(shí)代,祖先們都是用手語(yǔ)和圖畫(huà)來(lái)表達(dá)事情與感情的。在看《父與子》時(shí),我還把幾個(gè)故事通過(guò)自己的想象將他寫(xiě)下來(lái),變成一個(gè)完整的小故事。但我每次“翻譯”完一個(gè)故事,總會(huì)想出第二種,第三種“翻譯”方法。原來(lái),圖畫(huà)是如此奇妙、多變,能有這么多的變化,讓人不由的稱贊道:“好!”我讀了這本書(shū)后,感覺(jué)到了圖畫(huà)的.神奇,也感受到了人們的智慧與思維是不可思議的!雖然每個(gè)故事只有幾幅畫(huà),但還能描述出的故事,真神奇!以前是我小看了畫(huà)!

        讀《父與子》,我知道了生活中的一點(diǎn)一滴都需要我們?nèi)チ粜,生命就是這樣被創(chuàng)造出來(lái)的,讓我們愛(ài)觀察、愛(ài)創(chuàng)造的人吧!

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