《青鳥(niǎo)》讀后感集合15篇
認(rèn)真讀完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《青鳥(niǎo)》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《青鳥(niǎo)》讀后感1
親愛(ài)的伙伴，我問(wèn)你幸福是什么呢？在閱讀完《青鳥(niǎo)》這本童話后，我終于找到了幸福的真諦。
這本童話講述了一對(duì)窮苦善良的兄妹的故事。這對(duì)兄妹為了救鄰居家女兒的生命，獨(dú)自上路尋找青鳥(niǎo)。一路上，他們經(jīng)過(guò)了溫暖的回憶國(guó)、清冷的夜之宮……哥哥棣棣和妹妹咪棣不畏艱難，勇敢的他們一一接受了考驗(yàn)。雖然沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，但他們依舊堅(jiān)持到底，明白了幸福的真諦。最后，棣棣把自己心愛(ài)的`鳥(niǎo)兒送給了鄰居的女兒，治好了她的病。
每個(gè)人都會(huì)去努力追尋屬于自己的幸福，認(rèn)為幸福很遙遠(yuǎn)。其實(shí)幸福就在我們身邊，只要我們勇于奉獻(xiàn)，讓身邊的人都幸福，自己就能得到真正的幸福。在懂得幸福的真諦的同時(shí)，我想起了在我生活中一件記憶猶新的事。
那是一個(gè)迷人的夜晚，窗外燈火通明，而此刻我家里的氣氛卻讓人不寒而栗。哥哥考試考砸了，爸爸的臉陰沉沉的，他破口大罵，哥哥正在房間里不停地哭泣。無(wú)論我怎樣安慰，他都不愿意開(kāi)門(mén)，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然，我急中生智，把所有寫(xiě)著我心里話的紙條都裝在小盒子里。然后敲了敲門(mén)，只見(jiàn)他開(kāi)門(mén)后，拿起盒子轉(zhuǎn)身回房。我的心里不禁打起了小鼓，希望他能早點(diǎn)開(kāi)門(mén)，擺脫壞心情。二十分鐘后，哥哥終于出來(lái)了，他也不哭了。后來(lái)他說(shuō)有我這個(gè)妹妹太幸福了！我的心里像吃了蜜一樣甜，感覺(jué)自己也很幸福。
每讓身邊的一個(gè)人幸福，我就離幸福更近一步。到最后，幸福就觸手可及了。原來(lái)，幸福就是我們奉獻(xiàn)的動(dòng)力。
《青鳥(niǎo)》讀后感2
幸福是什么？健康？還是快樂(lè)？我有幸讀到了莫里斯·梅特林克筆下的《青鳥(niǎo)》。這本書(shū)有一個(gè)美麗好的結(jié)局——主人公蒂蒂爾和米蒂爾獲得了幸福，鄰居家女孩也獲得了幸福。
蒂蒂爾和米蒂爾是榫夫家的孩子，他們住在森林里，雖然他們家境貧寒，但有一顆善良的心，他們?yōu)榱送炀认膳呐畠�，不辭辛苦，去尋找象征幸福的'青鳥(niǎo)。在光神的代領(lǐng)下去了懷念國(guó)、夜宮、歡樂(lè)世界、未來(lái)王國(guó)、甚至去了墓地，都沒(méi)找到真正的青鳥(niǎo)當(dāng)他們沮喪的回家時(shí)，卻無(wú)意發(fā)現(xiàn)，原來(lái)家里的鴿子就是青鳥(niǎo)。蒂蒂爾和米蒂爾勇氣、無(wú)私、善良、智慧的心，可以讓青鳥(niǎo)隨時(shí)出現(xiàn)。
讀了這本書(shū)后，我明白了：其實(shí)幸福無(wú)處不在，就在我們的身邊，它在空氣中，陽(yáng)光里，都充滿了幸福的味道，能與朋友一起嬉戲打鬧，和家人一起吃飯、和長(zhǎng)輩一起看書(shū)，都是幸福，甚至是吃了自己愛(ài)吃的零食、自己看了一書(shū)好書(shū)，或是畫(huà)了一幅美麗的的也是一種幸福，幸福和快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)。給予別人關(guān)心和幫助，自己也會(huì)覺(jué)得幸福。
“讀一本好書(shū)，就像和一位名人作了一次交淡”今天你讀書(shū)了嗎？
《青鳥(niǎo)》讀后感3
最近我讀了一本書(shū)，名字叫《青鳥(niǎo)》，作者是梅特林克，這本書(shū)講述了奇爾、米琪兒穿越于“回憶之國(guó)”、“夜間宮殿”、“幸�；▓@”之間，努力地尋找著那只代表著幸福的青鳥(niǎo)，卻不知道那只青鳥(niǎo)，早已停在了自己的身邊。我讀了這本書(shū)后懂得一個(gè)道理：每個(gè)人都應(yīng)該珍惜幸福。其中讓我印象最深的還是她們?nèi)セ貞浿畤?guó)的故事。
在回憶之國(guó)里，他們遇見(jiàn)了已經(jīng)死去的爺爺、奶奶和七個(gè)兄弟姐妹。他們相遇在了一起，激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)樗麄冴庩?yáng)相隔很多年了。于是他們便舉辦了一個(gè)豐盛的家庭晚宴，來(lái)慶祝他們的`重逢。此情此景，也讓我感動(dòng)不已。
是呀，我們生活中都會(huì)發(fā)生這樣的事。我的太公已經(jīng)離開(kāi)我很多年了，我非常非常地懷念他。如今，拿起太公和我小時(shí)侯在公園的照片，還讓我記憶猶新，甚至有時(shí)看了，還會(huì)情不自禁地流淚！現(xiàn)在，我每次到公園去玩，都會(huì)想起：太公以前經(jīng)常帶我坐可以自由駕駛地坦克車(chē)，有時(shí)還帶我坐驚險(xiǎn)刺激地激流勇進(jìn)，還有的時(shí)候帶我玩猛沖之下的滑滑梯……他還時(shí)常抱著我，給我講故事！太公爺那時(shí)比我還高興呢！如今，他的聲音猶在耳旁回響，他的笑容尚在眼前閃現(xiàn)，可是，我還沒(méi)來(lái)得及孝順?biāo)�，他就匆匆走了�?/p>
看來(lái)，我們一定要珍惜親情，在他們健在的時(shí)候好好孝順?biāo)麄�。這樣，你就不會(huì)在親人離去后感到遺憾后悔了。
《青鳥(niǎo)》讀后感4
幸福你知道它在那里嗎？其實(shí)幸福就在你身邊，今天我在一本書(shū)里找到了，它就是：“青鳥(niǎo)”。這本書(shū)是在假期里用我的零用錢(qián)買(mǎi)的，當(dāng)我一打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就被它精彩的故事吸引了。
在古老的大森林邊緣，有一所伐木小屋。伐木人有兩個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，男孩名字叫棣棣，十歲了，女孩名字叫咪棣，只有六歲。
圣誕前一夜，棣棣和咪棣家里來(lái)了位仙女，仙女打扮成老婆婆，請(qǐng)兄妹倆為她生病的女人尋找青鳥(niǎo)，并送給棣棣一頂能看見(jiàn)事物靈魂的'神奇帽子。兩個(gè)孩子在貓狗和各種動(dòng)物的靈魂的陪伴下進(jìn)入了另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸�；▓@、未來(lái)世界、甚至墓地里尋找青鳥(niǎo)，但始終未能找到。一年的期限到了，面包、水、火、貓、狗……依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家，鄰居太太的女兒一直生病，很想要棣棣的鳥(niǎo)，棣棣以前不舍得，當(dāng)天卻一口答應(yīng)給她。這時(shí)小鳥(niǎo)變成了青鳥(niǎo)，原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里。鄰居家的女孩的病終于好了。
最后我告訴大家：如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私和良好的意愿，那幸福就近在咫尺之間。
《青鳥(niǎo)》讀后感5
這是一個(gè)美麗、充滿純真童趣的故事：蒂蒂爾和米蒂爾就是這本書(shū)里的主人公，十分善良，為了給仙女的女兒治病，冒著死的風(fēng)險(xiǎn)，去尋找青鳥(niǎo)。
這兩個(gè)小孩子在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)：一位名叫貝麗呂娜的仙女，希望他們能去找到一只青鳥(niǎo)，給她的'小女兒，因?yàn)樗〉煤軈柡�，只有這只神鳥(niǎo)才能使她痊愈。仙女還說(shuō)“我那小女兒要等病好了，才會(huì)幸福�！�
于是他們?cè)诟鞣N精靈的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。他們?cè)趹涯罟�、夜宮、享樂(lè)宮、墓地和未來(lái)王國(guó)里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)最后總是死亡或是丟失，最終還是沒(méi)能找到。他們只好回家。
早晨醒來(lái)，鄰居的一位老太太為了給她的孩子治病，來(lái)找一個(gè)能讓她女兒幸福的圣誕禮物，這兩個(gè)孩子只好把自己心愛(ài)的鴿子送給她。沒(méi)想到，這只鴿子竟然突然變成了青色，成為了他們?cè)趬?mèng)里尋找的“青鳥(niǎo)”。后來(lái)仙女的女兒病終于痊愈了。
讀了《青鳥(niǎo)》，我知道了幸福是快樂(lè)、是友誼、是助人為樂(lè)、是默默奉獻(xiàn)。這才是真正的幸福。你只有用心體驗(yàn)生活中的快樂(lè)，幸福才會(huì)出現(xiàn)。“
《青鳥(niǎo)》讀后感6
本周，我?guī)е环N好奇的心情和一探究竟的渴望，打開(kāi)了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)。
《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)作家莫里斯.梅特林克寫(xiě)的。憑這本書(shū)，他在1911年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
這個(gè)故事主要寫(xiě)了：蒂蒂和咪蒂為了幫助仙女的女兒，出發(fā)去尋找青鳥(niǎo)，他們經(jīng)過(guò)了夜宮、墓地、回憶國(guó)……在光神廟宇中，他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，最終還是和青鳥(niǎo)失之交臂。然而，當(dāng)他們回到家時(shí)，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們養(yǎng)的白鴿，卻變成了自己苦苦尋找的青鳥(niǎo)，他們把這只青鳥(niǎo)送給了小女孩，也因幫助了別人而感到無(wú)比幸福。
原來(lái)，青鳥(niǎo)就象征著幸福，只要我們助人為樂(lè)，善于發(fā)現(xiàn)，就能感到幸福。當(dāng)我們苦苦追尋的時(shí)候，幸福卻不翼而飛，它總像天邊的'海平線，可望不可及；但當(dāng)我們停下腳步，看看周邊的風(fēng)景，看看身邊擁有的一切，就能發(fā)現(xiàn)原來(lái)“青鳥(niǎo)”從未消失，它一直都在我們身邊，只是我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)它，幸福竟然如此簡(jiǎn)單，我們擁有的一切就是幸福。
其實(shí)，幸福不是遙不可及的東西，它近在咫尺。
《青鳥(niǎo)》讀后感7
蒂蒂和米蒂是一對(duì)兄妹，在一個(gè)奇異的平安夜里遇上了一位仙女和光神，《青鳥(niǎo)》讀后感余悅。仙女給了許多靜物和動(dòng)物，并讓它們陪著蒂蒂和米蒂一起去尋找像征快樂(lè)和幸福的青鳥(niǎo)。一行人在夜宮中穿過(guò)了五道可怖的大門(mén)，遇上了青孩子，去了回憶國(guó)…可蒂蒂和米蒂始終未能得到青鳥(niǎo)。但最終明白了一點(diǎn)--哪里有幸福與快樂(lè)，哪里就存在著青鳥(niǎo)。
幸福與快樂(lè)是世上最珍貴卻千金難買(mǎi)的`，這些幸福、快樂(lè)一定要有意義。生活中，有些人雖擁有財(cái)富，但沒(méi)有健康，沒(méi)有愛(ài)心，他們永不知足，貪得無(wú)厭，他們就得不到真正的幸福、快樂(lè)，讀后感《《青鳥(niǎo)》讀后感余悅》。而有些人雖然貧窮，卻擁有陽(yáng)光和溫馨，沒(méi)有用不完的錢(qián)但有快樂(lè)和幸福，他們用精神上的快樂(lè)彌補(bǔ)了生活上的不足，他們每一天都能夠比那些貪婪的富人們更快樂(lè)。
我們都擁有快樂(lè)，但我們并不知道自己的快樂(lè)來(lái)得應(yīng)不應(yīng)該。我們的幸福和快樂(lè)一但充滿了房間，說(shuō)不定也會(huì)出現(xiàn)青鳥(niǎo)的影子呢！快樂(lè)珍貴，幸福稀有，我們的幸福快樂(lè)說(shuō)不定來(lái)的不應(yīng)該呢！所以，我們要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)，去彌補(bǔ)，讓自己的快樂(lè)來(lái)得更有意義一些吧！
每個(gè)人的快樂(lè)都有快樂(lè)的原因，就看你是不是有一個(gè)正確的理由了。一起向這個(gè)目標(biāo)努力吧！
你找到那只屬于你的青鳥(niǎo)了嗎?
《青鳥(niǎo)》讀后感8
他們找了半天，連一根青鳥(niǎo)的羽毛都沒(méi)有看見(jiàn)，光明說(shuō)他們必須去一個(gè)村子，鄉(xiāng)村的墳?zāi)估铩?/p>
因?yàn)樗麄兌己芎ε�，就帶上了仙女給的那個(gè)寶石帽子，那個(gè)黑暗的世界不見(jiàn)了，在之前，他們做了很多的心里準(zhǔn)備，美狄也很怕。到現(xiàn)在，戴上帽子后的墳?zāi)共辉谑菈災(zāi)�，而是一個(gè)仙境般的花園，讓他們的心里有一種不能形容的感覺(jué)。作者在之前說(shuō)了一大堆的.可怕的場(chǎng)景，還有他們之前的對(duì)話，應(yīng)該就是為了襯托出戴上帽子后的那個(gè)地方。后來(lái)，他們又小心翼翼的走進(jìn)了幸�；▓@，那個(gè)院子中有一個(gè)宮殿，里面的人都很奇怪。后來(lái)，那些名叫幸福的人們要給他們吃東西，狄狄和美狄沒(méi)有吃，因?yàn)檫@是個(gè)圈套。在這個(gè)部分，很像一部電影一樣，那里有一個(gè)蛋糕是一個(gè)荷花的樣子，他們吃了以后就覺(jué)得那里好好，不想離開(kāi)，可是后來(lái)那個(gè)男孩覺(jué)醒了，又叫醒了另外的兩個(gè)人。
狄狄他們也是這樣，好有趣，也很奇怪。最后，他們回到家才發(fā)現(xiàn)原來(lái)蒂蒂尓籠子里的鴿子就是青鳥(niǎo)，蒂蒂尓趕緊把青鳥(niǎo)送到柏林考脫太太家，柏林考脫太太的女兒一看見(jiàn)這只青鳥(niǎo)，她的病就好了。
《青鳥(niǎo)》讀后感9
這幾天，我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，作者是莫里斯梅特林克，他是比利時(shí)著名的劇作家、詩(shī)人、散文家。這本書(shū)有許多故事。主要講了蒂蒂爾和米蒂爾平安夜里看見(jiàn)一位仙女，仙女說(shuō)蒂蒂爾和米蒂爾要去尋找青鳥(niǎo)他們經(jīng)歷了種。種困難，但沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，最后，他發(fā)現(xiàn)自己的鳥(niǎo)就是青鳥(niǎo)，他把青鳥(niǎo)送給了柏林考脫太太。其中，我最喜歡的故事是墓地之行，主要講了蒂蒂爾和米蒂爾到了墓地，蒂蒂爾轉(zhuǎn)動(dòng)了帽子上的鉆石，發(fā)現(xiàn)那里其實(shí)很漂亮，有很多的花就像五彩斑斕的海洋。從這個(gè)故事中，我覺(jué)得蒂蒂爾很勇敢，他雖然很害怕，但是，他還是勇敢的'轉(zhuǎn)動(dòng)了鉆石。
對(duì)我啟發(fā)最深的是森林險(xiǎn)境，我覺(jué)得我們不應(yīng)該輕易聽(tīng)信那些外表裝的好心好意而內(nèi)心卻不懷好意的人，在這一篇，我覺(jué)得貓很討厭，他都不想想這么做會(huì)發(fā)生什么，一心為自己，都不惜別人的生命，這樣做很不好。我很喜歡狗，因?yàn)樗恢迸阍诘俚贍柹磉�，他很�?ài)蒂蒂爾，不像貓一樣假心假意，狗是真心誠(chéng)意的。
我很喜歡這本書(shū)，教給我許多好道理，讓我受益匪淺。
《青鳥(niǎo)》讀后感10
最近，我看了一本關(guān)于幸福的書(shū)——《青鳥(niǎo)》。
《青鳥(niǎo)》主要講：貧窮的伐木人家的孩子迪迪和麥迪在圣誕夜被仙女帶去尋找青鳥(niǎo)，最后卻沒(méi)能找到，并且把家里的鴿子送給了鄰居家的奶奶，但意想不到的是，鴿子變成了青鳥(niǎo)！
青鳥(niǎo)是什么？是幸福，但我們往往身在福中不知福�？赡芪覀儏挓└改傅膰Z叨，但是，如果是個(gè)孤兒，他是多么希望得到父母叮囑�。≡诠聝嚎磥�(lái)，這是他最大的幸福�？赡芪覀�?cè)诤芎玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，卻不好好讀書(shū)，如果換做那些貧困山區(qū)的孩子，他們又是多么渴望能夠上學(xué)。在這些孩子看來(lái)，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就是一種莫大的幸福。
父母下班回家了，給他們倒杯茶、捶捶背；見(jiàn)到老師主動(dòng)打聲招呼、問(wèn)聲好；看到垃圾撿起來(lái)，不隨地吐痰、丟垃圾。。。。。。幸福無(wú)處不在，它就在我們身邊。我們生活在一個(gè)溫暖的`家里，老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)切、朋友的慰問(wèn)、父母的關(guān)愛(ài)。。。。。。生活的一點(diǎn)一滴，全部都是幸福。其實(shí)，幸福近在咫尺，在每個(gè)人的生活中。
幸福，在身邊。用一雙善良、無(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)的眼睛去尋找幸福，否則只能與幸福擦肩而過(guò)。
《青鳥(niǎo)》讀后感11
我讀了《青鳥(niǎo)》，這本書(shū)主要講述了：一對(duì)兄妹倆，歷經(jīng)重重困難，在仙女的指引下，終于幫鄰居柏林考托太太找來(lái)了象征著幸福的青鳥(niǎo)，醫(yī)治好了柏林考托太太女兒的故事。
令我印象最深刻的是：仙女囑咐他們，等到凌晨12鐘走到了墓地時(shí)，把帽子上的鉆石轉(zhuǎn)一下，靈魂將會(huì)從地里走出來(lái)，那時(shí)候，你們就可以往前走了。如此恐怖的場(chǎng)景，他倆心里很害怕，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，但是從未想過(guò)放棄，心中答應(yīng)仙女找青鳥(niǎo)的信念最終讓他們咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。要是我早就被嚇跑了，這種勇氣和精神值得的稱贊，給我的印象太深刻了，久久不能忘懷。
終于，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，成功了，找到了青鳥(niǎo)！這就是幸福，幸福其實(shí)就是歷經(jīng)磨難與險(xiǎn)阻，取得成功后的喜悅！幸福就是絞盡腦汁解答出的那道全班都不會(huì)的題目，得到老師熱情表?yè)P(yáng)；幸福就是拖著沉重的步伐，和灌滿了鉛的腿，終于站在山頂?shù)腵喜悅；幸福就是突然靈感爆發(fā)，寫(xiě)出一篇洋洋灑灑、文情并茂的好文章；幸福就是一項(xiàng)課題完美結(jié)題后的一沓獎(jiǎng)金；……幸福其實(shí)就是生活中的一點(diǎn)一滴，只要用心體會(huì)。
《青鳥(niǎo)》讀后感12
讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，它給了我一種蕩氣回腸的感覺(jué)。
文章主要講述了一個(gè)用心尋找幸福的故事。一戶窮苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓麗呂的委托，幫助她尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，來(lái)拯救她女兒的'故事。書(shū)中的每個(gè)人物都描寫(xiě)得非�？蓯�(ài)逼真：有矮矮胖胖的面包先生、有模樣奇特有滑稽的糖果先生、有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無(wú)比的貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的水姑娘、還有特別可愛(ài)、帶著他們尋找幸福和快樂(lè)的光神等等。而每個(gè)情節(jié)也都描寫(xiě)得非常生動(dòng)，在尋找青鳥(niǎo)的旅程中，更發(fā)生了許多有趣的故事。他們經(jīng)過(guò)了懷念國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮和未來(lái)王國(guó)等地方。最終找到了各種各樣的幸福和快樂(lè)。
其實(shí)，學(xué)習(xí)和尋找幸福一樣，都要付出努力，付出汗水，并要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)，在這過(guò)程中，只有堅(jiān)持不懈，迎難而上，才能獲得成功。這本書(shū)也讓我知道原來(lái)幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊，當(dāng)我完成老師交給我的一項(xiàng)任務(wù)是一種幸福，幫助同學(xué)獲得進(jìn)步是一種幸福，為爸爸媽媽洗碗拖地是一種幸福，給爺爺奶奶摧背是一種幸福，給老人讓座是一種幸福，把一條魚(yú)放回江河是一種幸�？傊�，將愛(ài)分給別人就是幸福，我們要珍惜和愛(ài)護(hù)這種幸福。
《青鳥(niǎo)》讀后感13
在暑假期間我認(rèn)識(shí)了兩位小朋友，他們就是，勇敢的棣棣和可愛(ài)的咪棣，他們就在一本叫做《青鳥(niǎo)》的書(shū)中，發(fā)生在他們身上的故事是：
圣誕節(jié)前夜，棣棣和咪棣在自己簡(jiǎn)陋的小屋前看著對(duì)面富人家的孩子過(guò)節(jié)，突然，他們聽(tīng)見(jiàn)了幾聲敲門(mén)聲“咚咚咚”，家里來(lái)了一位又丑又老的老太婆，她說(shuō)她就是仙女，仙女請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找有著幸福象征的青鳥(niǎo)，并送給棣棣一頂帶有一顆神器鉆石的帽子，轉(zhuǎn)動(dòng)鉆石就能看到事物的靈魂，棣棣戴上帽子后，眼前的一切都變了樣：老太婆變成了美麗的仙女，火爐里冒出一個(gè)紅臉漢子，水龍頭里走出一個(gè)美麗的'水姑娘，面包箱里跳出一個(gè)肥胖的男人，整個(gè)凄涼屋子都變成了歡樂(lè)的世界……在狗、貓等靜物的靈魂陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的引領(lǐng)下去尋找青鳥(niǎo)，他們?cè)诨貞泧?guó)、夜之宮、幸�；▓@、未來(lái)世界、光神的廟宇……可最后沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。
這時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了，媽媽來(lái)叫他們起床了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
這本書(shū)對(duì)我的印象很深刻，他向我們講述了一句話，做人要勇敢，她先從這句話擴(kuò)到一個(gè)人物，再擴(kuò)展到一段話，再擴(kuò)展到一篇文章，最后就連到一本書(shū)了。
最后我懂得了做什么事情一定不要放棄，不要害怕，要勇敢起來(lái)，最后也會(huì)得到收獲的。
《青鳥(niǎo)》讀后感14
《青鳥(niǎo)》是一部關(guān)于理解愛(ài)與幸福的兒童文學(xué)作品。
這本書(shū)主要說(shuō)的是棣棣、咪棣通過(guò)寶石帽子看透事物的靈魂，讓他們看到了事物的一切。在看透事物并理解它們真正的道理的同時(shí)，為了來(lái)讓仙女的女兒好起來(lái)，還和狗、貓（其實(shí)貓只是想讓自己活下來(lái)）、面包、火、水，糖一起尋找幸福青鳥(niǎo)的`故事。他們很多次讓青鳥(niǎo)消失，最后發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在自己家里，幸福也在自己家里。
我最喜歡棣棣，他勇敢、帥氣、有強(qiáng)烈的好奇心，雖然為了找到青鳥(niǎo)讓自己；咪棣和狗差點(diǎn)兒被打死，但每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)。
我從中明白了有些表面上幸福，實(shí)際不幸福的事物就像包了糖衣的苦藥片，糖衣化了，苦藥片就會(huì)露出來(lái)。有些人總是身在福中不知福，其實(shí)我們本身就生活在無(wú)形的幸福中，只是我們看不見(jiàn)，那些不知足的人永遠(yuǎn)也不會(huì)明白幸福，就像貓感受不到甜味一樣。我還從中明白了要用新的眼光看世界，懂得本來(lái)?yè)碛械男腋！?/p>
光無(wú)處不在，只要是對(duì)人們有益的正確的，就連晚上讓人們感到放松的黑暗也是光；死亡不存在，只有生命無(wú)限延續(xù)，就像生孩子一樣，不停在延續(xù)生命；別人的思想不一定可靠，要自己去試探。就像三個(gè)高矮不一的人過(guò)同一條河淹沒(méi)的位置不一樣。
《海蒂》和《青鳥(niǎo)》都是關(guān)于愛(ài)和幸福的作品，只是一本是理解愛(ài)和幸福，另一本是給予別人愛(ài)和幸福。
我覺(jué)得愛(ài)是無(wú)形的，無(wú)時(shí)不包圍我們，給予別人愛(ài)和幸福，自己也會(huì)感到幸福，因?yàn)榭吹奖蛔约宏P(guān)心的人幸福，自己會(huì)感到欣慰和快樂(lè)。
《青鳥(niǎo)》讀后感15
暑假中，我閱讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是比利時(shí)的梅特林克。書(shū)中，作者把青鳥(niǎo)比作是快樂(lè)和幸福的象征，一群孩子為了獲得幸福而踏上了尋找青鳥(niǎo)的道路，可到了最后，孩子們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福就在我們身邊，只不過(guò)有時(shí)自己沒(méi)察覺(jué)罷了。
本書(shū)的主人公迪迪和他妹妹麥迪，為了能給自己一個(gè)常年臥病在床的朋友帶來(lái)幸福，在光神的指引下，和同伴面包先生、貓先生、忠誠(chéng)的狗先生提魯?shù)�，開(kāi)始尋找青鳥(niǎo)，他們來(lái)到了懷念國(guó)，看見(jiàn)了已經(jīng)去世了的爺爺奶奶，和死去的弟弟妹妹，又去了充滿希望的`未來(lái)王國(guó)，見(jiàn)到了時(shí)間老人，和明年才出生的弟弟，又去了光怪陸離的享樂(lè)宮，但每次抓到了青鳥(niǎo)后卻都讓它跑了。最后只好告別光神，回到了家，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)了自己家的白鴿就是它們苦苦尋找的青鳥(niǎo)，它使臥病在床的朋友恢復(fù)了行走能力，但最后，青鳥(niǎo)還是飛走了。
故事充滿了童趣和幻想，使人讀起來(lái)津津有味。讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，我明白了：現(xiàn)實(shí)生活中雖然沒(méi)有青鳥(niǎo)帶給人幸福，但是只要自己快樂(lè)，心中充滿對(duì)生活的熱愛(ài)，幸福自然就會(huì)出現(xiàn)。
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