城南舊事讀后感集錦15篇
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編收集整理的城南舊事讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
城南舊事讀后感1
第一次讀林海音的《城南舊事》源于兒子暑假的家庭作業(yè)，買回來(lái)他卻一直把書撩在一邊，不愿意讀，說(shuō)是看不懂，還讓我先讀一讀。細(xì)細(xì)品讀卻是這是與孩子們一起的寒假共讀。
第一次花了兩天時(shí)間，一口氣把書讀完了。這次卻用了整整一個(gè)星期，讀得越細(xì)，感悟也就越多。
《城南舊事》是寫的關(guān)于“我”小時(shí)候的幾個(gè)小故事，分別是《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》、《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》。作者以兒童的視角用一人稱的手法對(duì)故事進(jìn)行了敘述，用兒童的口吻，寫出了一個(gè)兒童在小學(xué)六年間看到的成人世界。每個(gè)故事都有作者童年的歡樂(lè)，但卻讓我透過(guò)作者的歡樂(lè)感受到一絲莫名的憂傷，也或許因?yàn)槲沂浅赡耆说腵緣故吧！
在《惠安館》里，失去孩子的的“秀貞”被人們稱為瘋子，從小遭親生父母丟棄而被繼父母視為搖錢樹的妞兒都成了英子最好的朋友，在《我們看海去》是，英子和一個(gè)為了生活所迫而成為小偷的大個(gè)子叔叔成為了朋友……年幼的她不知道什么是利益，她只是盡自己最大的能力去幫助她的朋友，只想讓自己的朋友快樂(lè)，當(dāng)然，她自己也從給朋友們帶來(lái)快樂(lè)的事件中感受到了快樂(lè)。除了給朋友帶去快樂(lè)，她也想自己的親人快樂(lè)，在《蘭姨娘》里，看到媽媽因?yàn)榘职钟悬c(diǎn)喜歡蘭姨娘而痛苦，小小的她學(xué)會(huì)了耍點(diǎn)小詭計(jì)，最后促使了蘭姨娘和德先叔的美滿愛(ài)情，也保全了自己的家庭�？梢哉f(shuō)，她的心里裝滿的都是親朋好友，她的心里充滿了對(duì)生活的美好向往，所以，盡管后來(lái)由因家庭變故，她過(guò)早地承擔(dān)了成人的責(zé)任，但是她用她的的堅(jiān)強(qiáng)贏得了成功。她的
天真無(wú)邪，她的狡黠機(jī)智，她的堅(jiān)韌不拔，讓我感動(dòng)。
反思現(xiàn)在的我們，很多人可能都有一個(gè)感覺(jué)，那就是：隨著我們年齡的增大，擁有的東西似乎越來(lái)越多了，可我們的快樂(lè)卻越來(lái)越少了。為什么年齡越大快樂(lè)越少呢？難道人的年齡一增長(zhǎng)，思想和行動(dòng)的一致性就會(huì)越來(lái)越少了？難道為了生活，人們就必須得戴上一層層“面具”，越活越假？難道……
讀《城南舊事》，總讓我有一種淡淡的憂傷，但是孩子們讀的時(shí)候恐怕更多的是感受里面的快樂(lè)。我想，這或許是因?yàn)槲以谧x書的時(shí)候也無(wú)法做到簡(jiǎn)單，這大概也是成年的悲哀吧！
珍藏童年的快時(shí)光，珍惜成年快樂(lè)吧！
城南舊事讀后感2
在這個(gè)美麗的春天，我認(rèn)識(shí)了林海音寫得《城南舊事》中的駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、惠安館的瘋子秀貞、英子、英子的父母、宋媽，及好朋友妞兒、藏在草堆里的小偷、不理孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘······
這些人都與英子建立了良好的友誼。故事發(fā)生在1923年，是由英子從七歲的長(zhǎng)到十三歲之間的故事。全文隨著英子的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變，書中也只展示了偌大的北京城城南的一角。作者將英子眼中的城南風(fēng)光均勻地穿插在敘述之間，給全書一種詩(shī)意。英子與我們童年不同，她的童年精彩、充實(shí)，雖然我們的童年過(guò)的很悠閑，但相比之下，還是有很大的區(qū)別的。
全書共六章，《冬天·童年·駱駝隊(duì)》《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。在書中，我知道英子是個(gè)很懂大人的事，會(huì)聆聽(tīng)大人的話，有自己的思考能力，從《蘭姨娘》這章可以看出。英子也是一個(gè)富有愛(ài)心、勇敢、正義的孩子，成功的幫助朋友妞兒解圍，又幫秀貞找到孩子，與不喜歡做小偷的小偷成為朋友，并相約一起與看海。
整本書中我影響最深，最感人的是《惠安館》。當(dāng)英子與秀貞剛剛相處時(shí)，我不禁為英子捏了一把汗，害怕秀貞會(huì)傷害英子。不過(guò)再后來(lái)知道，秀貞原來(lái)是個(gè)不是瘋子的瘋子。在后面我知道了秀貞苦苦尋找的孩子小桂子就是妞兒時(shí)，暗暗為她們母女倆重逢而高興。當(dāng)看到英子瞞著母親送秀貞母女金鐲子做盤纏由去找思康叔時(shí)用，我大為感動(dòng)。英子小小年紀(jì)就懂得關(guān)愛(ài)，怪不得英子的童年那么精彩，原來(lái)是因?yàn)樗幸活w純潔的心靈，她也用這樣的`心靈去體會(huì)自己童年的故事，因此她的童年留下了美好的回憶。只是我知道秀貞母女在走的時(shí)候發(fā)生了車禍，一同死去。我想如果當(dāng)時(shí)秀貞的父母沒(méi)有反對(duì)她與思康叔在一起，這一切就不會(huì)發(fā)生了。唉！當(dāng)時(shí)的死板、封建的思想，不知拆散了多少這樣的苦命鴛鴦。
在最后一章，英子從原來(lái)是個(gè)懵懵好奇的旁觀者，觀看者成人世界的悲歡離合，但她的童年也隨著父親的并孤兒隨著結(jié)束。人生的段落切割得如此倉(cāng)促，更襯托出無(wú)憂無(wú)慮的童年歡樂(lè)的短暫可貴，所以讓我們珍惜這有限的童年吧！
《城南舊事》這本書就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回過(guò)去，回憶童年。悟出：花兒謝了會(huì)再開，一曲終了可以再?gòu)念^，但童年一去就再也回不來(lái)了。
城南舊事讀后感3
“讀書好，讀好書，好讀書”!書籍是人類永恒的精神食糧，讀書不僅可以獲得知識(shí)，學(xué)會(huì)思考，而且會(huì)得到情感的陶冶和精神的享受!
前些日子，我讀了《城南舊事》一書，它是女作家林海音的代表作品。故事內(nèi)容主要描述了主人公“英子”在上個(gè)世紀(jì)老北京發(fā)生的一些事。故事情節(jié)非常生動(dòng)，給我留下了深刻的印象!
當(dāng)年的老北京，在種著夾竹桃的四合院里，西廂房的小油雞跑來(lái)跑去，空氣中處處彌漫著佛照樓的八珍梅香味!小主人公“英子”被充滿溫情的事物所包圍著。身邊有慈祥而又嚴(yán)厲的父親﹑和藹可親的媽媽﹑操持家務(wù)的宋媽，還有幾個(gè)頑皮可愛(ài)的弟弟妹妹，這樣一個(gè)大家庭的生活故事韻味十足。
在讀此書時(shí)，令我印象最為深刻的.是《惠安館》這一篇。文中講到：因惠安館附近有一個(gè)“瘋子”，爸爸和媽媽都不讓英子去惠安館附近玩耍，甚至有時(shí)帶著英子路過(guò)惠安館門口時(shí)都會(huì)加快腳步離開�？捎⒆訁s不怕這個(gè)“瘋子”，還時(shí)不時(shí)的背著家人去惠安館附近找“瘋子”玩，并漸漸地與這個(gè)“瘋子”成了好朋友。當(dāng)英子得知“瘋子”的名字叫秀貞，并且知道秀貞不是真“瘋”，而是因思念她失散多年的孩子“小桂子”所造成的精神恍惚!英子為了讓秀貞的“病”好起來(lái)，決定幫助秀貞找到自己的孩子。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)多方打聽(tīng)了解，英子發(fā)現(xiàn)自己最要好的伙伴“妞兒”竟然就是秀貞失散多年的孩子“小桂子”，并且及時(shí)讓她們母女相認(rèn)，從而秀貞的“瘋”病也不再犯了。
讀書至此，我發(fā)現(xiàn)英子是一個(gè)勇敢﹑善良﹑樂(lè)于助人的人。而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)常會(huì)遇到一些需要讓我們伸出援手的人或事，我們又是怎樣做的?真是值得深思!
記得有一次，我在搭乘地鐵時(shí)，好不容易找到座位坐了下來(lái)。過(guò)了幾站，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我知道，遇到這種情況，我們一定要將座位讓給老人，可是我心里卻很矛盾，到底要不要讓座呢?如果讓了座，我自己就沒(méi)有座位了;但如果不讓……很快，我就拋開其它想法，站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您坐這里吧!”老爺爺笑了笑說(shuō)：“小朋友，你坐吧，我不坐�！蔽矣窒胱聲r(shí)，心中突然想起了英子的故事，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英子助人為樂(lè)的精神啊!我再次堅(jiān)持要把座位讓給老爺爺，并對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，沒(méi)事的，您就坐這吧!我馬上到站了”，老爺爺猶豫了一下，又對(duì)我笑了笑，輕輕地坐了下來(lái)，并說(shuō)：“真是個(gè)懂事的好孩子啊!”
世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的，是永存于世的。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，向文章中的主人公英子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種樂(lè)于助人的精神，伸出溫暖之手，讓生活中處處開滿“真﹑善﹑美”的鮮花，讓社會(huì)充滿愛(ài);讓世界充滿愛(ài)!
城南舊事讀后感4
全書就是從“英子”她自己出發(fā)，描繪了她孩童時(shí)代的幾件事，從“英子”純粹的視角下，記錄了往在北京城南那里所經(jīng)歷的瑣碎的故事。語(yǔ)言很簡(jiǎn)單但卻很細(xì)膩，剛剛看完的時(shí)候只是覺(jué)得她的童年有點(diǎn)豐富精彩，但仔細(xì)回想起來(lái)卻是有著一股淡淡的憂傷縈繞在其中。經(jīng)常在胡同口等候自己女兒的“瘋”女人秀貞是英子的好朋友，被家人撿來(lái)的妞兒也是英子的好朋友，在英子的幫助下，竟然發(fā)現(xiàn)二人是失散多年的母女，英子竭盡全力想要幫著秀貞帶小桂子（妞兒）團(tuán)聚離開，結(jié)果在趕火車的時(shí)候母女兩個(gè)卻慘死在車輪下。英子昏迷了十幾天，全家搬到了新簾子胡同，在新家附近的草叢里，她認(rèn)識(shí)了逼不得已偷東西來(lái)供自己弟弟上學(xué)的賊，但是因?yàn)橛⒆訜o(wú)意中的指引，警察抓走了這個(gè)年輕人，英子又失去了一個(gè)朋友。后來(lái)，蘭姨娘來(lái)到了英子家，英子覺(jué)察出了爸爸對(duì)蘭姨娘的曖昧情緒，便想辦法把蘭姨娘和在家中同住的德先叔撮合到了一起，兩人墜入愛(ài)河一起離開了英子家。宋媽的丈夫來(lái)接她了，原來(lái)，宋媽的閨女讓她丈夫給了人，兒子小栓子也死了，宋媽走了又回來(lái)，縱是不舍得英子一家，也還是坐著丈夫的驢車離開了。英子長(zhǎng)大了不少，馬上就要畢業(yè)了，但是爸爸卻病倒了，他的夾竹桃散落了一地，弟弟妹妹靜悄悄地坐在院子里玩，英子接到了通知爸爸病逝的消息，那一瞬間，英子長(zhǎng)大了。這些細(xì)細(xì)看來(lái)無(wú)不是悲劇，但閱讀的時(shí)候卻沒(méi)有那么地傷感，更多的.是感慨。
“英子”的童年就是在這樣不斷的失去中不斷成長(zhǎng)，有遺憾嗎？當(dāng)然是肯定的，秀珍和妞兒好不容易相見(jiàn)，卻慘死。宋媽那么善良，丈夫卻那么無(wú)能，孩子去世的消息一年多了才知道，說(shuō)了一聲再見(jiàn)，便是永久的告別。到后來(lái)那個(gè)五十多歲仍然一個(gè)人的女校長(zhǎng)，她的初戀愛(ài)上的是她的妹妹，她也便坦然接受。
全書其實(shí)每一個(gè)人的故事都是波濤洶涌、大起大落。但透過(guò)英子，剩下的更多是真情，剩下的是時(shí)間。我們無(wú)能為了去改變時(shí)間所帶來(lái)的，過(guò)去會(huì)遺忘，但遺忘是記得的到來(lái)，就好像英文的“forget”里面也有“get”。我們本能的會(huì)遺忘過(guò)去那些悲傷與陰暗，留下那些感動(dòng)與幸福，但回想起來(lái)可能會(huì)笑，但也會(huì)心酸。
在離開惠安館前往新家的途中，英子想：一切都過(guò)去了嗎？我將來(lái)會(huì)忘記嗎？
一切都過(guò)去了嗎？我將來(lái)會(huì)忘記嗎？
會(huì)過(guò)去，也永遠(yuǎn)過(guò)不去；會(huì)遺忘，也會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
“物是人非”、“人走茶涼”在這本書中是帶有溫度的，就算有深深的無(wú)力感，那也是摻雜著蜜糖的蠶絲將我們深深裹住，累了能進(jìn)去喘口氣。出來(lái)便是破繭成蝶，讓我們見(jiàn)到的是更好的自己。爸爸的花落了，那熟悉的駝鈴聲又響了起來(lái)，而那個(gè)“英子”也成了最好的“英子”。
城南舊事讀后感5
我一向不愛(ài)讀名著，它沒(méi)有漫畫的精彩插圖，也沒(méi)有小說(shuō)的情節(jié)多變，只有干枯枯的白紙黑字，所以我往往是看了半截便將其冷落在旁。但一本《城南舊事》徹底改變了我對(duì)名著的偏見(jiàn)。
《城南舊事》這本書的作者是林海音。這本書是她對(duì)童年生活的回憶。全書共分為五部曲：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》。
第一章《惠安館》主要講述了英子與經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞成為了朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后來(lái)大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對(duì)她的`經(jīng)歷非常同情。得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。
在這一章節(jié)中，我同情妞兒和秀真的悲慘經(jīng)歷，也被秀真對(duì)女兒、丈夫的真情所深深感動(dòng)。
第二章《我們看海去》主要講述了英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人。
在這一章節(jié)中我讀到了小偷對(duì)弟弟的愛(ài)，也讀到了英子對(duì)這位小偷的愧疚。
第三章《蘭姨娘》主要講述了蘭姨娘三歲時(shí)被親娘為了給哥哥治病賣到了煙花柳巷，20歲的她為了生活嫁給了67歲的老頭做姨太，后來(lái)受不了打罵來(lái)到了小英子家，后來(lái)英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘有了好感，為了不讓蘭姨娘跟爸爸好，就撮合她跟德叔好。最后，蘭姨娘與德先叔相愛(ài)了，離開了北京過(guò)上了幸福的生活。
在這一章中看出來(lái)，英子是非常聰明的。也知道了當(dāng)時(shí)下層社會(huì)的黑暗，中國(guó)農(nóng)村婦女的悲慘處境和命運(yùn)．
第四章《驢打滾兒》主要講述了英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，在一家人的勸說(shuō)下，宋媽被她丈夫用小毛驢接走。
在這一章節(jié)中我讀到了宋媽為了生活不得不放棄照顧自己的孩子的無(wú)奈，也讀到了英子一家人的善良。
最后一章《爸爸的花兒落了》主要講述了爸爸得了肺病，而英子終于從小學(xué)畢業(yè)，并且如爸爸的期望一樣作為學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書，但是爸爸已經(jīng)得了重病，在醫(yī)院里沒(méi)辦法參加英子的畢業(yè)典禮。英子拿著畢業(yè)證書回到家，才知道爸爸已經(jīng)去世了。
在這一章中，我讀到了作者對(duì)爸爸的愛(ài)和不舍，也讀到了作者在漸漸長(zhǎng)大。
合上這本書，我的心中感慨萬(wàn)分。
城南舊事讀后感6
閱讀課外書一直是我的一大愛(ài)好。這次，我閱讀了《城南舊事》。從女作家林海音的筆下，我讀到了老北京社會(huì)上、生活中各種性格、模樣的人；看到了主人公小英子眼中大人世界的種種情緒。我仿佛身臨其境。
這部自傳體小說(shuō)分成五部分：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒，爸爸的花兒落了我已不再是小孩子了。全書通過(guò)小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，淡淡的哀愁和沉沉的相思，并親自感受了這生活。作者通過(guò)不同年齡，回憶了童年的時(shí)候自己住在北京城南的一幕幕。這本書講述了這樣一個(gè)故事：在南城，小英子認(rèn)識(shí)了許多新朋友，有惠安館的瘋子，她天天在門前等她的孩子小桂子。后來(lái)這個(gè)小桂子竟是小英子最好的朋友妞兒，妞兒其實(shí)是她父母撿來(lái)的。后來(lái)，在一個(gè)草叢里又認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷，他為了幫弟弟讀書所以去偷東西。還有爸爸從外面帶回來(lái)的蘭姨娘和德先叔�？墒沁@些人卻都離開了小英子。甚至最后連奶媽和爸爸都離開了她。主人公小英子經(jīng)歷了悲歡離合，感受到了生活，從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)了。正如書中小英子所說(shuō)的：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了�！毙∮⒆铀坪踅K于看懂了這個(gè)世界。
《城南舊事》以樸實(shí)、純真的'筆調(diào)，描繪了20實(shí)際20年代，小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。我在讀這本書時(shí)，就仿佛身臨其境，仿佛我也在西廂房里，和小英子還有妞兒一起看小油雞，一起捉“吊死鬼”�！冻悄吓f事》是一部經(jīng)典的小說(shuō)。八十年代還被搬上熒屏，受到廣大觀眾的喜愛(ài)。它通過(guò)看似狹小的描寫，卻反映了當(dāng)時(shí)北京的整個(gè)歷史面貌，有很強(qiáng)的社會(huì)意義。這本書無(wú)論是內(nèi)容，還是含義都很深入人心。這也正是這部小說(shuō)吸引人的地方。林海音曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“《城南舊事》里的故事并不一定全部真實(shí)。但我在寫的時(shí)候，瘋子秀貞，奶媽宋媽，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的蘭姨娘和不理我們小孩子的得先叔，都一一浮現(xiàn)在我的眼前。感覺(jué)回到了童年。”這部小說(shuō)影響了一代又一代人，向現(xiàn)代人展現(xiàn)了舊北京，老北京。它滿含著懷舊的基調(diào)，將多層次的情緒，以一種自然的手法精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊：緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。給人一種無(wú)限親切的感覺(jué)，在無(wú)形中把讀者帶入另一個(gè)世界。
《城南舊事》一書，用淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京。在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
城南舊事讀后感7
"長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……".當(dāng)這首耳熟能詳?shù)母枨俅斡|動(dòng)我的心弦時(shí)，我仿佛又看到學(xué)駱駝吃草的小英子，瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒。
《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著，它是女作家林海音的自傳體小說(shuō)，寫了小英子用她童真的雙眼，觀察大人世界的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。主要寫了小英子眼中的老北京，寫出作者林海音對(duì)時(shí)光流逝，物是人非的感嘆。"惠安館"、"我們看海去"、"爸爸的花兒落了",這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這本書，我好像長(zhǎng)大了，看得清事物的是與非，對(duì)與錯(cuò)了。
拿起《城南舊事》的時(shí)候，書中描寫的一切是那么有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊(duì)和緩緩而逝的歲月完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。讀書的時(shí)候，最讓我感動(dòng)的是，這文字中間蕩漾著一種淡泊與純潔。在半個(gè)世紀(jì)離別中，城南的落花依舊，然而飄零的，只是人們記憶的碎片。
看罷，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣樸素的東西，因?yàn)樗豢梢员磉_(dá)什么，只一個(gè)場(chǎng)景接一個(gè)場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己一樣，那樣的不疾不徐，溫厚醇和，那樣的純凈淡泊，彌久恒新，那樣的.滿是人間的煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利。
全文的最后一章----"爸爸的花兒落了"是我感觸最深的一章，寫出了作者所感受到的那種影響自己一生的最真摯的父愛(ài)。當(dāng)我讀到"夾竹桃是你爸爸種的，帶著它，就像爸爸看見(jiàn)你在臺(tái)上一樣",就明白父親不能看見(jiàn)女兒上臺(tái)做代表，僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。作者一直以來(lái)都把父親的話銘記于心，努力拼搏。文章寫英子父親病危，以花暗示了父親的病情加重，直至死亡。英子不再逃避現(xiàn)實(shí)，她鎮(zhèn)定地接受了事實(shí)，決定擔(dān)負(fù)起幫助家人的責(zé)任，長(zhǎng)大就意味著不再讓人擔(dān)憂。文中以"爸爸的花兒落了，我也不再是孩子了"結(jié)尾。是呀，長(zhǎng)大了就得負(fù)責(zé)任。雖然生活的重?fù)?dān)壓在了幼小的生命的肩上，但是人的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大，不再任性。
暮然回首，滿地零落的花瓣兒，訴說(shuō)著盛夏的情懷……沉沉的情思之中，少了一絲懵懂，為了一份緬懷。落寞之后，那清越悠然、古樸婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)仍在耳畔縈繞著："長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……".
城南舊事讀后感8
五年級(jí)剛開學(xué)，因?yàn)橐黄陡`讀記》，讓我喜歡上了作者林海音那部家喻戶曉的著作——《城南舊事》。
《城南舊事》是一本影響了幾代人的小說(shuō)，講述的是作者在北京的童年生活。其中《惠安館》講述了“瘋女人”秀貞苦苦尋找她的孩子，而她的孩子又被養(yǎng)父母虐待的凄慘故事;《我們看海去》則講述了一位集慈愛(ài)的哥哥、孝順的兒子、可惡的賊多重身份于一身的青年，和作者發(fā)生的趣味故事，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的隱憂;《蘭姨娘》講述了當(dāng)時(shí)婦女的命運(yùn);《驢打滾兒》則體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)舊中國(guó)鄉(xiāng)下的生活狀況。
在《城南舊事》一書中，給我印象最深的人物是“瘋女人”秀貞。她苦苦尋找自我的孩子，從未放棄過(guò)，哪怕別人都以為她是瘋了，她也不以為然。秀貞給她的小桂子做了多少衣服啊!那都是一針一線縫出來(lái)的。那密密麻麻的針線包含的是濃濃的母愛(ài)，是血濃于水的親情，是對(duì)個(gè)人命運(yùn)的無(wú)聲抗?fàn)?因?yàn)樗e止反常，所以沒(méi)有人愿意跟她往來(lái)。但在英子看來(lái)，和秀貞在一齊卻是十分有意思的一件事，兩人所以成為了好朋友。在英子童稚的眼睛里，生活是新奇而充滿樂(lè)趣的.，少有人間的凄苦�？墒�，殘酷的現(xiàn)實(shí)對(duì)她單純的內(nèi)心卻帶來(lái)了巨大的沖擊力，讓她感到悲哀。林海音借用英子童年的眼光，描述了當(dāng)時(shí)社會(huì)的無(wú)奈。
掩卷反思，當(dāng)我們還沉浸在濃濃的親情里時(shí)，又有誰(shuí)能體會(huì)到父母的辛苦呢在日常生活中，不是向父母要這就是要那，有時(shí)看到不可口的飯菜就不吃了，害的父母趕緊再為自我重新做飯菜。常常是，孩子們要這個(gè)就得買，要那個(gè)也得買，可對(duì)于妞兒來(lái)說(shuō)根本想都不敢想。然而，愛(ài)能戰(zhàn)勝一切!沒(méi)有什么能阻擋它，沒(méi)有什么能戰(zhàn)勝它!就像秀貞和妞兒，是偉大的母愛(ài)將她們緊緊連在一齊，誰(shuí)也無(wú)法阻止，最終得以團(tuán)圓。故事的情節(jié)在此處得到了升華，故事所傳遞出的感情也深深地打動(dòng)了我。
這個(gè)故事讓我懂得，必須要好好珍惜眼前優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)感激父母、教師、同學(xué)的關(guān)心和幫忙，用感恩的心回報(bào)身邊的人，孝敬父母，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
時(shí)光飛逝，純真完美的童年時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了，一本《城南舊事》成為我告別童年，走向少年的人生坐標(biāo)。當(dāng)我回首往事，僅有那些溫暖純真的記憶，像一張張老照片刻在心底，成為我童年時(shí)光的寶貴財(cái)富。
城南舊事讀后感9
那些將要逝去的記憶，那些模模糊糊的的痕跡，穿起斑駁的人生過(guò)往，卻在腦海刻下珍惜的字跡。
——題記
歲月無(wú)法伸出一只手，替你抓住過(guò)往的云，然而站在童年的十字路口，我迷失了方向，那么多的選擇，卻不知該往哪走。十六歲的我想起了《城南舊事》里的英子的童年，淡淡的故事訴說(shuō)著淡淡的幸福。
電影飽含懷舊的基調(diào)，將其身飽含的多層次情緒色彩，從英子大大的眼睛里流露出來(lái)。緩緩的流水，緩緩的駝隊(duì)，緩緩而逝的歲月，畫面上英子歪著頭，睜大眼睛，緩緩微笑的瞬間。
那里，小英子歪著頭，傻傻地看著駱駝，笑瞇瞇的學(xué)著他們咀嚼的樣子……沒(méi)有理由地想到了無(wú)憂無(wú)慮，充滿童真的年少，童年總是美好的，棒棒糖甜蜜的滋味依舊纏繞心頭，猶記得我們還是當(dāng)年田野里瘋瘋癲癲的一群孩子�，F(xiàn)在的我們已然習(xí)慣了背著大書包騎單車的日子，忙碌卻似乎有一絲壓力。
英子在她小小的世界用她微弱的力量幫助著周圍的朋友們，她只是想在童年里沒(méi)有遺憾而言。那晚雨下得好大，膽小的英子躲在家里�？僧�(dāng)妞兒?jiǎn)伪〉纳碛俺霈F(xiàn)在雨中時(shí)，英子還是毅然的沖進(jìn)了雨里與妞兒奔跑在磅礴的大雨中，帶著她去找她的親生母親。
畫面靜靜回放，黑白，悄悄地將懷舊的基調(diào)彌散，纏繞了又纏繞。小小的英子用她的故事訴說(shuō)著無(wú)悔的童年，那時(shí)的她應(yīng)是做了不曾留下遺憾的`事吧。
記憶盒子的絲帶悄然滑落，在混屯的童年記憶中，想起了外祖母的歌謠，想起了月亮籬下的蛙聲，似乎又看見(jiàn)斑駁在池塘中的樹影婆裟，在那里有一個(gè)小女孩靜靜的等待月亮出來(lái)，在月光下她才可以偷偷幫著小妹妹找尋那丟失的玩具又不讓家人知道。她也有一顆善良的心，曾經(jīng)會(huì)為了鄰居家的一棵小樹苗悉心照顧了一個(gè)月，也會(huì)為了村子里的衛(wèi)生寫了好多“保護(hù)環(huán)境”之類的標(biāo)語(yǔ)貼在各家的墻壁上……
隨著再次遠(yuǎn)去的馬車，英子離開了故鄉(xiāng)，離開了宋媽，電影在離別的歌聲中畫上句號(hào)。合上電腦，在腦海里，在心里，在身體的每一個(gè)細(xì)胞中仔細(xì)的品味這部《城南舊事》。景物，人，事情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而又略帶哀愁的詩(shī)，正如那夜屋檐下的雨，蕩滌出水圈，成漣漪般的彌散開來(lái)。主人公英子的世界單純，她從不在自己的世界里上鎖，任由別人進(jìn)進(jìn)出出，她也能做自己喜歡做的事，一臉微笑面對(duì)現(xiàn)在的生活。我豁然開朗，開始的惆悵消逝的無(wú)影無(wú)蹤，那些該流浪的故事適合埋在心底的某個(gè)角落，現(xiàn)在的我原沒(méi)有理由沉浸在消逝的記憶中，十六歲的我會(huì)選擇珍惜該珍惜的少年時(shí)光，綻放出最具活力的青春色彩，也許英子也會(huì)這樣吧，永遠(yuǎn)無(wú)悔于當(dāng)下。
還是那個(gè)童年的十字路口，我找到了方向，敞開心靈的窗戶，既然無(wú)法捉住那些浮云，那就讓我把那些飄云全部記住，把握現(xiàn)在，珍惜眼前，不必轉(zhuǎn)彎，我筆直的大步向前走！
城南舊事讀后感10
《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書。它就像一支路標(biāo)，開啟了我心靈的航程。它就像太陽(yáng)的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。
《城南舊事》寫的是英子童年時(shí)的經(jīng)歷與感受，表達(dá)了英子對(duì)北京生活的懷念。書中，英子遇到了很多的人，駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，惠安館的瘋子--秀貞，爸爸，媽媽，宋媽，英子的好朋友--妞兒，藏在草堆里的小偷，不理孩子的德先叔，斜著嘴笑的蘭姨娘……這些人都陪過(guò)書中的主人公——英子。其中，我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始，我還為英子捏了一把汗，真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害；后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí)，十分激動(dòng)喜悅——母女倆終于團(tuán)聚了！秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思庸叔，英子就把鉆石、金手鐲送給秀貞……小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼。怪不得英子的童年是精彩的'，原來(lái)是擁有一顆純潔的心靈，所以她的童年才是真正無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。
盡管他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去、消失了。童年的故事，就此破碎。所以，童年的每時(shí)每刻都是重要的、快樂(lè)的、美好的。她的童年故事真實(shí)、純樸，那樣的純凈、淡泊、彌舊溫馨。
英子的爸爸去世了，讓英子知道了自己必須告別無(wú)憂無(wú)慮的童年，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)分擔(dān)...這也是她人生成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以我們應(yīng)該學(xué)著成熟，學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)著微笑。
對(duì)父母撒嬌，請(qǐng)求父母幫助；不會(huì)輕易放棄自己認(rèn)為無(wú)法完成的事情...這些都要我們?nèi)ジ淖�。告別了充滿稚氣的懵懂時(shí)光，漸漸走向朝氣蓬勃的青春年華。也許，童年與成長(zhǎng)的過(guò)程只在一瞬間。經(jīng)歷了某些事就會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該長(zhǎng)大了，應(yīng)該成熟了。像入秋的桔子一樣，正在慢慢使自己從青澀一步步走向成熟。直到我們真正完全長(zhǎng)大的那一天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：童年的回憶就像電影一樣，一幕幕回放在我們眼前。
當(dāng)我合上書的最后一頁(yè)，心情久久不能平靜。我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè)；酸、甜、苦、辣，每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記�！冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年。
花兒謝了會(huì)再開，一曲終了還可以再來(lái)，但是童年，一去再也不會(huì)回來(lái)了。所以我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)以后的生活，不管前方有再多險(xiǎn)阻，也要堅(jiān)定著希望勇往直前，學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活。
城南舊事讀后感11
“從記事開始，童年就成了我的美妙回憶�！边@是女作家林海音說(shuō)過(guò)的。城南舊事是她的著作，在這本書中林海音被稱為小英子，她寫了許多童年發(fā)生過(guò)的事，用一個(gè)稚嫩的孩子的思想，為我們講述了一件件有趣又含有深刻哲理的故事。
這本書主要寫了《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《爸爸的花兒落了》、《驢打滾》和《冬陽(yáng)、趕集、駱駝隊(duì)》這一系列故事。小英子等一個(gè)個(gè)形象鮮明的人物躍然紙上，讓我記憶猶新。
小英子樂(lè)于助人，讓我十分敬佩。不時(shí)，我的.腦海里浮現(xiàn)出書中這樣一段場(chǎng)景：我撩開妞兒那狗尾似的辮子，認(rèn)真的盯著那顆黑色的斑點(diǎn)，忽然我想到秀珍家弄丟了的小柜子，我?guī)缀跻獣灥�。牛兒把臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，貼緊了我的臉，呀！英子好可憐，你怎么這么熱。我扶著妞兒站起身，鎮(zhèn)定的說(shuō)，今晚惠安館門口見(jiàn)，我?guī)阏夷愕挠H媽。這段寫的是英子著涼后發(fā)燒，還要堅(jiān)持帶妞兒尋找親爹親媽，她樂(lè)于助人，即使在生病時(shí)也不例外。讀完這段，我感慨萬(wàn)千，英子竟然這么善良，她純潔的心靈感化了我：為了同伴獻(xiàn)身，沒(méi)有顧及自己，因?yàn)樾∮⒆拥氖澜缋�，所有人都是善良的�?/p>
她用純潔的心靈看待哪怕是竊者。小英子玩球時(shí)無(wú)意發(fā)現(xiàn)了草叢中的那個(gè)人，因此并不認(rèn)為那是一個(gè)壞人，而是為他幫助弟弟的事情而感動(dòng)。后來(lái)當(dāng)他被捕時(shí)，因此又困惑了；當(dāng)他終于在畢業(yè)典禮時(shí)看見(jiàn)了小偷的弟弟時(shí)，才明白了一切。我閉上眼，仿佛看見(jiàn)了英子那個(gè)純真的心靈，我被她兒童獨(dú)有的純潔打動(dòng)了。她的純潔，像朵花一般傾吐芬芳；她的善良，像燈光一樣溫暖著人們的心靈；她的童真，像小草一樣生機(jī)盎然。
時(shí)光很快就過(guò)去了，英子成長(zhǎng)了。就在她快畢業(yè)的時(shí)候，父親病倒了，這對(duì)年紀(jì)尚小的英子來(lái)說(shuō)是晴天霹靂，她過(guò)早的承擔(dān)了一切。在父親去世時(shí)英子沒(méi)有哭，她是真的不傷心嗎？不？她是在思考將來(lái)的一切，未來(lái)的她將要承擔(dān)多大的苦難。她在那一瞬間成長(zhǎng)了，她擁有的鎮(zhèn)定和成熟都是我們無(wú)法體會(huì)到的。我合上書細(xì)細(xì)品味了一番，作者以一個(gè)純真孩童的視角看世界，在兒童的眼中沒(méi)有貴與賤，任何靈魂都是平等的。
不知大家有沒(méi)有注意到里面的主角都是離英子而去。是啊，成長(zhǎng)永遠(yuǎn)伴隨著離別，而離別，何嘗不是另一種出發(fā)和成長(zhǎng)呢？英子的純真童年是快樂(lè)的，是有韻味的，正因?yàn)橛辛送�，才多出一份最難忘的年華。
城南舊事讀后感12
我喜歡把閱讀看做一次旅行，每每讀書，仿佛自己正徜徉其中,身臨其中；每每品讀完一本經(jīng)典，就如同結(jié)束了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，在其中收獲了許多，有快樂(lè)，有淚水，有感動(dòng)，更有深思。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山；”早在很久以前，這首《送別》便總是掛在我的嘴邊,悠揚(yáng)的曲調(diào)中，那一句句富有詩(shī)意的歌詞，讓離別時(shí)的傷感盡顯其中。在一次很偶然的經(jīng)歷中，我認(rèn)識(shí)了那本對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡的書籍—《城南舊事》。
輕輕地?fù)崦窃O(shè)計(jì)簡(jiǎn)約但卻不失典雅大氣的書本，望著那封面上如鍍了金一般的四個(gè)大字，滿懷期待地翻開第一頁(yè)，我靜靜地告訴告訴自己：新的旅途又要開始了。
半個(gè)多世紀(jì)前，英子跟隨著父母飄洋過(guò)海來(lái)到了北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的一切都使英子感到新鮮，為之著迷。惠安館前的“瘋女人”秀貞，被養(yǎng)父逼迫學(xué)戲，總是遍體傷痕的妞兒，和英子一同相約去看海的小偷，朝夕相伴的乳媽宋媽，和自己相伴12年，對(duì)自己嚴(yán)厲但又不失慈愛(ài)的父親，都隨著英子的童年時(shí)光悄然離去。
在她的童年中，英子一直用她那童稚的目光去看待那悲傷的，一次次的離去，那些同他們的歡聲笑語(yǔ)，也一直回蕩在她的耳畔。也許在夢(mèng)境中，他們會(huì)再次相見(jiàn)。他們的音容笑貌猶在，他們?cè)谟⒆拥挠洃浿校肋h(yuǎn)無(wú)法抹去。為何人世間有那么多凄苦，也許尚時(shí)還小的.她，永遠(yuǎn)都不會(huì)懂。
每每讀完一個(gè)片段，忍不住的，我總會(huì)細(xì)細(xì)回看；充滿著書香的紙張上，沒(méi)有一字寫的令人心酸，但透過(guò)那行云流水的如詩(shī)一般美麗的句子，總是讓人有發(fā)自肺腑的感動(dòng)；透過(guò)那行云流水的如詩(shī)一般澄澈的句子，總是讓人沉醉于那溫馨的友愛(ài)與親情;即使過(guò)了許久,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前。
這是一本散發(fā)著無(wú)窮魅力,無(wú)窮純真,無(wú)窮芬芳的書籍,在英子那充滿這童趣的世界中,作者以極其細(xì)膩,甚至帶有魔力卻質(zhì)樸無(wú)華的文筆,寫出了英子童稚目光里的老北平,她帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈。
品《城南舊事》,就如同品一壺茶,沒(méi)有過(guò)多華麗的修飾,也沒(méi)有夸張的比擬,品味到的僅僅是真實(shí)與樸實(shí),可謂是“清水出芙蓉天然去雕飾”;品《城南舊事》,就如冬日里的陽(yáng)光,它輕輕地掠過(guò)你的心頭,在嚴(yán)寒中為你送來(lái)溫暖。
沒(méi)有城市的喧囂,沒(méi)有緊促的快節(jié)奏,不緊不慢,讓自己的心平靜下來(lái),還原最初的本質(zhì),帶著“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的安靜與祥和,細(xì)細(xì)閱讀這本經(jīng)典,帶著自己的心,隨著英子,一同奔向美好的純真夢(mèng)境!
城南舊事讀后感13
五一期間，我閱讀了《城南舊事》�！冻悄吓f事》是著名作家林海音的代表作。初一下學(xué)期，我們?cè)谡Z(yǔ)文課本里學(xué)習(xí)了這本書里的最后一章——爸爸的花兒落了。這本書給我留下的十分深刻的印象。這本書是記敘了作者幼時(shí)七歲到十三歲在北京的生活。《城南舊事》里人物有：英子（林海音的小名）、駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘…… 這些人都陪過(guò)書中的小主人公——英子在一起。
第一章里，作者介紹了駱駝，它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作，個(gè)個(gè)都描寫得活靈活現(xiàn)，讓人似乎身臨其境；
第二章講了說(shuō)的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事，小孩子的勇敢，小孩子的機(jī)智，讓人回味無(wú)窮，宋媽、妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里，開始作者還以為秀貞是和她玩“過(guò)家家”，后來(lái)英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞書中的“惠安館”；英子記得，秀貞跟她說(shuō)過(guò)，小桂子（就是秀貞的孩子）脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了；因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。
第三章的題目很有趣，是：“我們看海去。”這是一個(gè)小偷兒跟英子說(shuō)的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我，我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時(shí)候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞，而且還要聽(tīng)著周圍人的罵聲。
第四章題目就很明顯了，題目是：“蘭姨娘�！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個(gè)大學(xué)生，因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生，于是躲到了英子家里來(lái)；后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了，雇她的人家不要她了；后來(lái)，蘭姨娘和德先叔一起走了。
第五章的`題目也很新穎，是：“驢打滾兒�！眲偪吹竭@個(gè)題目的時(shí)候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是；內(nèi)容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見(jiàn)了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見(jiàn)有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香；找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。
最后一章，就是課本里學(xué)過(guò)的，就不多介紹了。 這本書的字里行間里都表現(xiàn)出英子幼年的天真、童趣、可愛(ài)和善良。英子的世界一片純美，她從不給自己的心靈上鎖，什么人都可以和天真的英子成為好朋友。在英子純潔的心里，眼前的一切都是美好的。這本書將孩童的內(nèi)心善良表現(xiàn)的淋漓精致，讓我記憶猶新。
城南舊事讀后感14
《城南舊事》是我接觸的第一部自傳小說(shuō)。也是第一部林海音的小說(shuō)。我很喜歡小說(shuō)的封面。一張手繪的畫。一個(gè)小小的女孩，穿著厚厚的棉衣，掛在脖子上的手套引發(fā)了我莫大的回憶：小時(shí)候，奶奶也曾逼著我?guī)н^(guò)這樣的手套。正是這幅畫，讓我有了買它的決心。直覺(jué)告訴我，買下這本書，我絕不會(huì)后悔的。然而，我的'直覺(jué)是對(duì)的。才翻看了幾頁(yè)，我便愛(ài)上了這個(gè)故事，愛(ài)上了調(diào)皮搗蛋的林英子，椿樹胡同里的瘋女人，斜著嘴笑的蘭姨娘，井邊的小伴侶……這樣美好的回憶，每個(gè)孩子都有，可單單只有林海音寫出了這樣美好的故事。讓人愛(ài)不釋手的故事。
我最喜歡兩篇短文，一篇是《惠安館》，英子費(fèi)盡心思，幫助一點(diǎn)也不瘋的瘋女人，秀貞，找回了她失散多年的小桂子。這個(gè)故事里的英子，是善良的，更是純樸的。另一篇是《爸爸的花兒落了》。一開始，我只是讀懂了，英子對(duì)自己親愛(ài)的父親離世后，自己不得不變成大人的一種無(wú)奈。在課本上學(xué)過(guò)這篇文章之后，我又一次讀懂了，英子對(duì)她父親的那一份愛(ài)。
讀《城南舊事》的時(shí)候，沒(méi)有太多的雜念，因?yàn)闆](méi)有太多跌宕起伏的情節(jié)，所以心緒是淡然而平和的。感動(dòng)著我的，只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。海音先生以兒童清澈的眼眸，用清新淡雅的文字，訴說(shuō)她對(duì)城南舊事的情意繾綣。半個(gè)世紀(jì)的別離，城南的落花依舊，然而零落的，只是人們記憶的碎片。
“看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。”林先生寫道。京華古都的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷……從容淡定之間，多少悲歡離合，掠過(guò)生命的軌跡。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，愁苦又有何用?“一壺濁灑盡余歡今宵別夢(mèng)寒”，童年去了，留下無(wú)窮思戀與懷想……
驀然回首，滿地零落的花瓣兒，訴說(shuō)著盛夏的情懷……落寞之后，驪歌那清越悠揚(yáng)、古樸深婉的樂(lè)音仍在耳畔縈回著，淡淡的愁緒，沉沉的情思之中，少了一絲懵懂，多了一點(diǎn)緬懷。
“長(zhǎng)亭外古道邊芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘夕陽(yáng)山外山。天之涯地之角知交半零落。人生難得是歡聚唯有別離多。長(zhǎng)亭外古道邊芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)還來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯地之角知交半零落。一壺濁灑盡余歡今宵別夢(mèng)寒……”
落花下，一個(gè)女孩，在夕陽(yáng)的余輝里靜默著，正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。
城南舊事讀后感15
我獨(dú)自坐在秋千上，手捧著《城南舊事》翻開一頁(yè)頁(yè)，尋找已經(jīng)逝去的童年……
當(dāng)我在書柜面前，踮起腳尖，穿過(guò)一個(gè)個(gè)人，尋找書時(shí)，《城南舊事》印入眼簾，總覺(jué)得它飄散著一股談?wù)劦膽n傷，于是我買下了它。這本書講的是小英子用自己稚嫩的眼光來(lái)講述童年在北平是事，觀看別人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合�？赐曛�，有一股復(fù)雜的心情涌上心頭
小英子渴望看見(jiàn)大海，常常朗誦著《我們看海去》這首詩(shī)，可天真的她并不知道蹲在草叢中的叔叔是個(gè)賊，不知道叔叔是否真的會(huì)帶她去。不過(guò)她還是日思夜想，念念不忘。小英子還非常喜愛(ài)駱駝，情不自禁學(xué)他們咀嚼的樣子。冬天過(guò)去了，期待下一個(gè)冬天，期待駱駝隊(duì)的再一次到來(lái)�？梢廊欢丈�，駝鈴清脆，童年卻再也不會(huì)停留在那個(gè)時(shí)光了。隨著成長(zhǎng)，漸漸成熟，昔日傻事已經(jīng)成為過(guò)去的幼稚不成熟了。在小英子小學(xué)畢業(yè)典禮上，她唱著：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”唱著唱著，她流下了眼淚，從現(xiàn)在開始童年將離她遠(yuǎn)去，她不能肆無(wú)忌憚的笑了，她不能再那么幼稚不懂事了，她不能享受童年的歡樂(lè)了。“從現(xiàn)在起，你就不是一個(gè)小孩子了，你是個(gè)大人了�！彼趯�(duì)自己說(shuō)，也像在對(duì)我們說(shuō)。
不知從何時(shí)起，肥大的腳褲變成了緊身褲;昔日無(wú)話不談的朋友變得沉默寡言;從牙牙學(xué)語(yǔ)到滔滔不絕的.話語(yǔ);總時(shí)不時(shí)的照鏡子……哦，原來(lái)是長(zhǎng)大了，童年時(shí)光流逝了。成長(zhǎng)道路上，童年最為“通暢“，沒(méi)有什么需要分辨，沒(méi)有什么需要停留，沒(méi)有什么需要躲避，不用經(jīng)歷一道又一道的坎。然而童年時(shí)光短暫，只能輕輕嘆息，那是對(duì)時(shí)光流逝，物是人非的感嘆。童年的作者和我們的金色時(shí)代，《城南舊事》也是寄托了作者對(duì)童年的美好回憶。那回憶就像一首歌，開始吸引著我們，中間又十分生動(dòng)，結(jié)尾卻悲哀謝幕。希望能讓正在童年時(shí)光的人好好珍惜，讓已經(jīng)逝去童年時(shí)光的人好好回味。
暑去寒來(lái)，駱駝隊(duì)來(lái)了又走了，走了又來(lái)了，童年也在這歲月的流逝中遠(yuǎn)去了。童年的幼稚不在，童年的故事不在。有時(shí)童年的小物品就能鉤出一大串一大串的回憶。這童年時(shí)光早已是小英子生命中的一部分了吧。
午后，我合上了《城南舊事》，離開了秋千。蒲公英在風(fēng)的搖擺下飄蕩，我的發(fā)絲也被吹亂了。我越走越遠(yuǎn)，那座童年時(shí)光里的秋千在我的視眼里漸漸模糊起來(lái)。
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