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看窗邊的小豆豆讀后感
看窗邊的小豆豆讀后感1
我推薦《窗邊的小豆豆》給大家，這本書的作者是日本當代著名作家黑柳徹子寫的。
《窗邊的小豆豆》是講黑柳徹子小時候親身經歷的'事，書上的主人公是小豆豆，小豆豆有一條小狗叫洛基，小狗有靈性，很溫順。她們是一對好朋友。
《窗邊的小豆豆》講了小豆豆一年級就被迫退學，因為她上課時總是開關抽屜，老是發(fā)出巨大的響聲，搞得老師無法上課，同學們也無法聽課，一節(jié)課重復這樣的動作有一百多次；有時又跟教室外面的小燕子說話；有時又跟窗外的宣傳藝人打招呼，還把班上的全體同學都叫到窗口去看。老師實在拿她沒辦法，就只好讓她退了學。
退了學的小豆豆來到了新學�！蛯W園。那里有一名非常寬容的小林宗作校長，在巴學園小朋友想干什么都行，只要你能把做的事從一而終做好就行了。比如有一次，小豆豆懷疑她的錢包掉進了廁所槽里，她就用勺子把屎一勺一勺的挖出來，看能不能找到自己的錢包，結果挖出來的屎堆成了一個小山，錢包還是沒找到。校長看見了，并沒有批評他，只是說：“你把挖出來的屎放回去就行了�！�
我覺得小豆豆有無窮無盡的疑問，有無窮無盡的想法；小林宗作校長讓我佩服，佩服他教育小孩的耐心和理解小朋友的想法；巴學園的環(huán)境非常適合小朋友的成長，令人非常向往。不信，你就買來看一看，相信你一定會愛不釋手。
看窗邊的小豆豆讀后感2
《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子小時候上小學時的一段真實的故事。
主人公小豆豆因為調皮與無知被原學校退學后，來到巴學園。在小林校長的愛護以及領導下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸的變成了一個大家都能接受的孩子，并因此奠定了她一生的基礎。我覺得：這本書充分體現(xiàn)了小豆豆童年時的有趣故事，它就像一道豐富多彩的畫，色香味具全的菜，為路人開啟的隧道，引發(fā)著大家的想象。令我感到最吸引人的地方是從高興的生活，發(fā)誓要當老師到校園生活結束，其實，大家不妨想想小豆豆的特點：朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等，這些都是我們基本上具備的。我們每個人都像小豆豆一樣，只是沒遇到像小林宗作先生這樣善解人意的好校長。因為小林宗作先生是一個很了解孩子的校長，所以這里的一切都遵從孩子頑皮的天性。小林宗作先生用自己的言行舉止讓孩子們感受到愛、平等、自由與秩序。比如：通過韻律操，讓孩子們在心靈和身體兩方面都得到和諧的發(fā)展；通過散步讓孩子們感受世界，學習知識；讓孩子們在晚上扮妖怪，行夜路，來練膽量。他設置了適合全校個子最矮、手腳最短的高橋君奪冠的運動會。他總能讓孩子不知不覺中養(yǎng)成良好的.習慣，學到知識。竟能讓人孜孜不倦的讀。所以，毫無疑問，這是一本好書！讀《窗邊的小豆豆》，我還更感受到了巴學園的學生們，對高橋君、山本泰明等殘疾的學生的關懷
同學們，讓我們行動起來吧！我們要對生活有信心。更要在將來的生活中關愛殘疾人，不欺負比自己弱小的人！
看窗邊的小豆豆讀后感3
《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰(zhàn)中上小學的一段真實的故事。小豆豆是一個天性貪玩、活潑可愛的小女孩，因為淘氣被原學校退學后，來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說：你真是一個好孩子呀！在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。這個怪怪的校長，極其注重對孩子自身個性的培養(yǎng)，并給孩子們充分的自由空間。在巴學園里使小豆豆有一個與眾不同而又幸福美好的童年時光。
小豆豆因為好奇跳進廁所掏糞肥……那可愛的頑皮讓人捧腹大笑；小豆豆的同班同學，也是她的好朋友不幸去世了，同樣是她的好朋友“洛基”不見了，巴學園被二戰(zhàn)中美國飛機投下來的燃燒彈燒掉了……讓我感到難過流淚；小豆豆與同學們之間的友誼讓我感動……
在這本書中我非常喜歡小豆豆，因為她真是一個活潑開朗、開真可愛的孩子，我更羨慕小豆豆，因為她有一位善解人意的'老師——小林先生，他把巴學園打造成了一個孩子們理想的樂園，他讓不愛讀書的孩子愛讀書。我多么希望擁有小林校長這樣一位老師�。《嗝聪Ｍ邪蛯W園這樣一個“非同凡響”的學校��！
看窗邊的小豆豆讀后感4
讀完《窗邊的小豆豆》，我被書中的主人公小豆豆天真，善良，純潔，自然的行為和語言所打動，也被書中描述的那個“巴學園”里親切，隨和的教學方式而傾倒。
書中的主人公小豆豆，就是本書的作者黑柳徹子，從小就是一顆令學校老師頭疼的“怪味豆”，后來小豆豆轉到了一所新學校：巴學園。校長是一個一生致力于教育方法的研究人，他說：無論哪個孩子，在他出世的時候，都具有著優(yōu)良的品質。在他成長的`過程中，會受到很多影響，有來自周圍的環(huán)境的，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質可能會受到損害。所以我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些“優(yōu)良的品質”，并讓他們得以發(fā)揚光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。
在閱讀的過程中，我常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如：小豆豆的錢包掉到廁所里，她把糞坑里的東西全撈出來，堆成一座“小山”，小林校長只說：“弄完之后要放回去喔”；比如小豆豆與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵；比如小豆豆有一天單臂吊在樹上，校長走過來問她在干什么，小豆豆說，她看見牛肉也是這樣整天被掛著，她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮，令人忍俊不禁。
巴學園是一所充滿無限快樂自由的學校，我真是羨慕不已。我羨慕調皮的小豆豆遇到了關愛學生的小林校長；羨慕她能進入這樣一所與眾不同的、令人向往的學校學習；羨慕她在巴學園里能遇到這么多可愛、有趣的事情！如果我們也能在這樣的學校里學習那該多好��！
看窗邊的小豆豆讀后感5
在這個漫長的暑假里，我看了許多書籍，但唯獨令我感受最深的就是《窗邊的小豆豆》。
這本書是日本著名的女作家黑柳徹子的著作。
小豆豆是作者兒童時代的昵稱，而“窗邊的”這三個字充分體現(xiàn)了作者在第一所學校上學時，被老師和同學排除在外，而不是處于主體地位的感覺。上課時，‘我’總是站在窗邊等待著宣傳藝人路過。而老師重來都沒有重視過“我’，一直都被老師視為“問題學生”�！拔摇彪[隱約約地總是有一種被排斥感。
這本書主要講述了作者上小學時的.一段真實的故事。作者因為淘氣被第一所學校退學后，來到了一個很特殊的學�！蛯W園。在小林校長的愛護和指導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基礎。
讀了這本書，同時使我理解到了小林校長對作者的用心良苦‘。比如，小林校長一直不斷鼓勵作者說：“你真是一個好孩子。”一直支持著作者。我想：如果作者沒有來到巴學園，沒有遇到小林校長的話，也許也就沒有作者今天的成就了。
讀完這本書后，我想：要是現(xiàn)在還有像巴學園這樣的學校那該有多好呀！教室是一輛中巴車，上課時的座位都由自己來挑，能和好朋友坐在一起，上課的課程也任自己選，想上什么課就上什么課，還有許多有趣好玩的活動，而且還有一位像小林校長那樣的校長……
看窗邊的小豆豆讀后感6
我給大家的講的是《窗邊的小豆豆》的讀后感。
這本書主要講的是一個女孩因為在以前的學校，經�！按驍_”別人，所以被退學了。她就來到了“巴學園，這本書讓我體會到了上學的酸甜苦辣。
她在學校里發(fā)生的有趣故事有：電車教室;山的味道，海德味道，游泳池，最差的衣服……
巴學園和別的學校最不同的地方是上課的方式，一般的學校都是按照一定的時間段，有序的進行上課，比如第一節(jié)課時語文課，就上語文，第二節(jié)是算術的話就上算術，可這個學校卻完全不一樣。在第一節(jié)課開始的時候，女老師就把當天上的所有課，還有每一節(jié)課所要學習的所有問題點，滿滿的寫在黑板上，然后說下面開始上課，從你喜歡的那門課開始，于是同學們就從自己喜歡的那門課開始學習！語文，音樂，數(shù)學都可以。
還有他們的飯菜也是很特別的，校長要求飯盒里都有海的味道，山的味道，山的味道：比如說蔬菜，肉，海的味道比如說是：魚，紅燒海味，蝦之類的！
他們學校的游泳池是像一艘大船的模樣，有一次游泳課是突發(fā)的'，同學們什么都沒有帶，他們都是光著身子下水游泳的，因為校長覺得如果男孩女孩覺得自己的身體和對方的不一樣，是件很奇怪的事，那就不好了，而且校長認為在別人面前拼命掩藏自己的身體是不自然的事。
巴學院還有很多有趣的事……
我認為這是本真正好看的書。
看窗邊的小豆豆讀后感7
小豆豆是位頑皮的小女孩，一個有問題的一年級小學生，窗邊的小豆豆 讀后感。跟班級里的五十多位同學格格不入，在影響老師正常上課的情況下，她被學校退學了。
無奈的媽媽開始給她聯(lián)系其它學校。就這樣他們來到巴學校，見到這個學校有很多大樹并且以廢棄的電車做為教室。見到門牙以脫落的校長，而且連續(xù)聽小豆豆講四個小時的話不打哈欠。“巴學園”的午餐：每到午餐開始的時候，校長就會問：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎？”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類、魚類，都得吃；“巴學園”的教育方法：自己從喜歡的課程開始學起�！鞍蛯W園”的運動會：能夠自己策劃稀奇古怪的項目讓每個孩子都能發(fā)揮特長，讀后感《窗邊的.小豆豆 讀后感》�！鞍蛯W園”的活動：上午，如果把課程都學完了，下午大家就集體出去散步學習地理和自然；夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”，聽校長講旅行故事……“巴學園”里的一切新鮮動人的場景多么令人羨慕。
小豆豆在“巴學園”里自由自在、無拘無束。沒有師生之分，無論老師、學生，甚至校長都是好朋友，完全丟掉了學生在老師面前的拘束�；蛟S，有許多人會覺得這樣的教育方法是異想天開，它對愛心、耐心、想象力等的要求遠遠超過了對知識的要求。但我覺得這是許多孩子的心聲。
看窗邊的小豆豆讀后感8
最近，我看了老師推薦的《窗邊的小豆豆》一書。
它講述了作者上學是時的一段真實故事，作者因淘氣而被原來的學校退學后，來到了巴學園，小林校長天天給大家吃山的味道和海的味道，為的是讓他們不要挑食。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里怪怪的小豆豆慢慢地變成大家都能接受的好孩子，并尊定了她一生都基礎。后來，她發(fā)揮出自己的特長，成了三好學生。
這本書有時讓我哭笑不得；有時讓我淚流滿面；還有時讓我疑惑不解。比如說著，小豆豆移開石頭，把坑哇開。但不可思議的.事情發(fā)生了，那枚硬幣已經消失得無影無蹤！這段話讓我很疑惑。泰明死了。今天，我們都要參加他的喪禮。泰明是大家的好朋友。真可惜啊，老師們也難過極了這段話讓我很傷心。還有但這一回破的樣子很奇怪，它不像裙子被鉤住了劃開那樣，而是從背上到屁股那里，共撕開了七個大口子，破破爛爛的像是背上背了一個撣子。這段話讓我哭笑不得。
我非常喜歡小林校長獨特的教育方法。
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