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    2. 科普讀后感

      時間:2023-04-15 14:14:27 梓欣 專題讀后感 投訴 投稿

      科普讀后感(通用51篇)

        當閱讀了一本名著后,你有什么總結(jié)呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的科普讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      科普讀后感(通用51篇)

        科普讀后感 篇1

        寒假里我和媽媽一起讀了《神奇校車——奇妙的蜂巢》這本書。

        在這本書里寫了弗瑞絲老師帶領(lǐng)著同學們坐上了一輛神奇的校車。在這一次旅行中,汽車變成了一輛蜂巢形狀的大巴士,老師和同學們都變成了小蜜蜂。從開始接受工蜂的檢查開始,大家的心理都很緊張,到在蜂巢里高高興興的參觀。他們看到了蜜蜂的辛勤勞動,蜜蜂用跳舞的方式告訴大家食物的方向,蜜蜂的家是分工合作的大家庭,蜂王只產(chǎn)卵,工蜂站崗放哨,打掃衛(wèi)生,蓋巢,采花粉,釀蜂蜜,喂蜂崽。他們真是一個團結(jié)的大家庭。

        蜜蜂非常勤勞,大家要多學習小蜜蜂的勤勞,努力學習,天天向上。學習蜜蜂的.團結(jié)合作是最重要的,同學們在一起玩的時候也要搞好團結(jié),不要打架吵架。寒假里我們樓上的同學們在樓下玩,就非常團結(jié)。我們在樓下一起做游戲,大家都非常開心。

        科普讀后感 篇2

        最近一段時間,我讀了《科普讀物》這一本書。它使我深有感觸。

        《科普讀物》的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每篇文章都告訴我們一個科學小道理,比如:地球的周長為39690、天空中用肉眼能看見的星星一共有6947顆,天空中用現(xiàn)代天文望遠鏡能看見的星星一共有幾十億顆……這便成為我記憶中的一部分了。我讀了《科普讀物》后,解開了一直埋在我心頭的問題:為什么航天員在太空中會長高?為什么在月球上聽不到見聲音?土星為什么戴草帽?等等。為《為什么天文臺要搬到山上》這一篇文章那里,我認識到了因為了為了盡量減少空氣對天文觀測的影響,所以天文臺要搬到山上去;從《太陽是個大煤球嗎》這一篇文章那里,我明白了太陽不是一個大煤球,而是一個大氣球,上面有許許多多的氫元素;從《為什么航天員要穿航天服》這一篇文章那里,我體會到了因為航天服可以很好地保護航天員,防御來自太空的各種威脅,所以航天員要穿航天服……

        《科普讀物》豐富了我的.知識,開闊了我的視野,真是我的良師益友!

        科普讀后感 篇3

        今天我看了《十萬個為什么》這本書,真是世界之大,無奇不有,世界真奇妙!

        最引人注目的一篇是水池的下水管為什么是彎的?因為下水道里非常臟,不僅散發(fā)著臭氣,還住著許多小蟲子,如果管道是直的,下水道的臭味和小蟲子就會沿著管道跑出來,而彎曲的下水管可以封存住一些水,這些水可以阻止臭氣溢出和堵住小蟲子。原來彎的下水道比直的下水道更有作用呀!可以應(yīng)用到井里,把臟水排出來。為什么樓上的排水管是直的'呢?哦,原來他是排雨水的,可以澆花,可以收集。原來這是很科學辦法。還有一篇我也很喜歡,就是為什么導彈能飛的很遠?因為導彈上裝有可產(chǎn)生推力的發(fā)動機,能為導彈飛行提供動力。發(fā)送機使用的液體或固體的推進劑在燃燒后能產(chǎn)生出高溫氣體,經(jīng)噴管高速排出,產(chǎn)生很強的反作用力推動,導彈前進。原來導彈有如此大的力量可以推進,能打到很多目標。我以后好好學習研究出一種新型導彈就是油和電配載在一起的燃料,可以發(fā)射到索馬里去打海盜。

        《十萬個為什么》使我增長了知識和見識,學到了很多很多科學原理。

        科普讀后感 篇4

        我從小就特別喜歡動物,因為我覺得動物的世界是那樣豐富多彩:它們有的龐大,有的弱小;有的兇猛,有的友善;有的奔跑如飛,有的緩慢蠕動;有的能展翅翱翔,有的能自由游弋……多么神奇,多么美好,所以我對動物有著無盡的興趣。

        假期我讀了《最美的科普書之動物世界》一書,讓我對豐富多彩、奧妙無窮的動物世界有了更多的了解,也生發(fā)了許多感受。

        從書中我知道了許多從前所不知道的秘密:動物有驚人的運動天賦,一個小小的跳蚤跳躍高度可達自己身高的200倍,相當于一個人跳過紐約的帝國大廈;動物也有情感,就連最兇殘的狼,對待自己的孩子也十分慈祥;動物世界中也有著各種各樣的喪禮,它們還隔三差五地搞一次聚會。動物王國里還有許多生動有趣的事:比如鳥類世界中絕大多數(shù)種類都是一夫一妻制;織布鳥用嘴可以織成大廈,縫葉鳥利用植物纖維可以縫出空中樓閣;猴子會為王位斗爭,紅松鼠會為領(lǐng)土而戰(zhàn)……正是有了這些動物的`存在,才使得這個美麗的世界平添了無限的生機。讀了這本書后,我更加喜歡動物,更想呼吁人們要愛護動物,和動物和諧友好的相處。

        科學家們對動物界的奧秘進行不斷探索,解開了很多疑問,我知道還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌Wx了這本書后,我有了一個夢想:將來做一名動物學專家,探索更多的奧秘。

        科普讀后感 篇5

        今年暑假我讀了叫《最美科普》的這一系列的書。此系列叢書共分6冊,分為《太陽時鐘》,《花的時鐘》,《樹木時鐘》,《大地時鐘》《草地時鐘》,《蝴蝶時鐘》。

        它讓我看到了一邊草地就是一片充滿趣味的世界,樹木是大地的衛(wèi)士是人類的最好朋友,蝴蝶的一生是神秘而美妙的傳奇,花的美妙不是為了取悅?cè)祟惗菫榱送瓿勺钪匾娜蝿?wù)——繁衍,寬闊土地的懷抱是孕育一切生命的基礎(chǔ),未有太陽,地球不會有任何生命。

        《太陽時鐘》是我在這六本書中最喜歡的,它讓我知道:地球上為什么會有四季?萬物為什有豐富的色彩?植物和動物怎樣度過他們的白天與黑夜?太陽的能量怎樣被儲藏,怎樣通過食物鏈在不同的生物之間傳遞?翻開這書,會用生動的語言告訴你一切。

        通過對這一系列叢書的閱讀,讓我對自然界的好奇心又加重了一些,大自然是如此的美妙,令人神往。自然界有太多的.奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿,去解密。所以從現(xiàn)在開始我要認真學習文化知識,只有掌握了一定的科學知識,才能探索大自然的奧秘。另外,我還要鍛煉好身體,只有健康身體,才能抵抗大自然的狂風暴雨。

        我向大家推薦《最美科普》這套書,這是一套內(nèi)容豐富的自然科學,文字優(yōu)雅,圖畫精致,是知識,文學與藝術(shù)的三重盛宴!

        科普讀后感 篇6

        這幾天,我好不容易把老師推薦的好書給借來了,但由于《中外經(jīng)典科普故事》顯得有些破舊、沒有什么插畫,又是我不太喜歡的科普系列,所以我昨天才開始看它。

        一開始,我是強迫著自己翻開書的,抱著“不好看就別看了”的心情,我讀起了此書,沒想到,剛讀了兩三分鐘,我就被那些充滿知識又趣味無窮的'故事給吸引住了,不由自主地讀了好久!吨型饨(jīng)典科普故事》中的每一個故事都含有我們青少年需要懂得卻又很少接觸到的科學知識,這一個個科學知識原本是枯燥無味的,但在一個個故事中竟充滿了趣味,這讓我們在快樂看故事過程中也獲得了珍貴的科學知識真是一舉兩得呀!

        在所有的故事里,我最感興趣的是關(guān)于蟬的音樂的一篇文章。很多人認為:蟬的歌唱是為了呼喚同伴,其實,即使同伴就在身邊,蟬也會“放聲高歌”絕不停歇,由此可見蟬的歌唱并不是因為呼喚同伴而是另有原因,作者推測蟬是個聾子,作者做了一個實驗:作者在蟬歌唱的樹下放了幾槍,聲如霹靂,沒想到的是,蟬居然沒受到一點影響,繼續(xù)悠閑自得地“歌唱”著。看來蟬是自己聽不到聲音的它是個聾子,它不過是想用這種強硬的方式逼迫別人去聽罷了。

        這本書里的知識太有趣了,因為這本書,我開始慢慢喜歡上科普類的書了!

        科普讀后感 篇7

        我讀了一套《中國兒童百科全書》,總共分4本,它可以帶你到八個地方去玩。這八個地方是:“中國家園”、“世界公園”、“地球村”、“太空館”、“動物園”、“植物園”、“科學宮”和“文體館”。

        在“動物園”里我了解了很多動物的“秘密”。有很多動物會偽裝,偽裝的方式又各有不同。動物們通常是采用保護色、隱蔽色和擬態(tài)等手段把身體偽裝起來,去麻痹敵人,以達到保護自己的目的。比如說斑馬是用保護色來偽裝的;蜥蜴是用隱蔽色偽裝的;紅花螳螂是用擬態(tài)法偽裝的;毒箭蛙是用警戒色偽裝的……

        自然界中的多數(shù)動物單獨或結(jié)群生活,不需要與另一種動物合作。但有些動物不能獨立生存,必須依賴別的生物的幫助或者犧牲來維持自己的生存,這就是共棲、共生和寄生。比如說白蟻和鞭毛蟲就是共生;蛔蟲就是典型的寄生蟲;小丑魚和海葵是共棲的……

        “植物園”里除了自然界的植物,現(xiàn)在還有一些是用高科技培育的'植物。而且還有好多種培育方式呢!有無土栽培,比如利用溫室栽培,用營養(yǎng)液池使番茄能夠生長成為番茄樹,一年四季我們都可以吃到新鮮的番茄。還有反季節(jié)植物、轉(zhuǎn)基因植物等,更神奇的是太空種子,科學家們將種子送上飛船,讓它們隨宇航員到太空中去旅行。種子回到地球時,已產(chǎn)生了變異,再經(jīng)過優(yōu)選培育,就得到了更好地植物品種。很神奇吧!

        這套《中國兒童百科全書》,可是很值得看的哦!

        科普讀后感 篇8

        這個暑假我讀了《宇宙空間里的十萬個為什么》這本書,我從中學到了很多科學知識。比如太陽系中最大的天體是彗星,俗稱掃泏星,它由慧頭和慧尾組成,其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米,他周圍龐大的氣團為慧發(fā),慧發(fā)的直徑有幾萬到幾十萬千米。慧尾則更長,可達數(shù)億千米。

        我還明白太陽為什么能發(fā)光發(fā)熱?這是因為太陽是一顆恒星,是太陽系中最大的天體,這個大氣體球時時刻刻都在釋放者超多的'光和熱。地球正是因為有了太陽的照耀,才有了溫暖和光明,才有了生命。太陽表面的溫度大約有6000攝氏度,中心溫度也為1500萬攝氏度。這是由于太陽內(nèi)部進行著劇烈的原子反應(yīng)。太陽由70多種元素組成,主要成分是氫。太陽內(nèi)部溫度高、壓力大,這就是那里的情原子核相互作用,從而釋放出超多的光和熱。

        我還明白了火星也是太陽系的八大行星之一,科學家稱他為地球的“孿生兄弟”。這是因為火星有很多和地球相似的特征。

        用望遠鏡看,你會發(fā)現(xiàn)火星簡直就是一個“地球儀”。它的兩極是白白的極冠,就像地球上被雪覆蓋的南北極。而且火星也像地球那樣呈必須角度繞太陽公轉(zhuǎn)。另外,火星上上的一天之比地球上的一天長39分35秒。不同的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1.9倍。與地球一樣火星上也有大氣。

        宇宙太神奇了,我長大以后,必須要當個科學家研究火星的奧秘,人類以后是否能在火星上居。空埓蠹蚁嘈盼,我必須會刻苦研究的!

        科普讀后感 篇9

        有一天,媽媽下班回來,帶來了一套書,叫《神奇校車》。媽媽把它放到桌子上,我好奇地翻開書看了起來。吃飯時間到了,我還入迷地看著。見我那么愛讀,媽媽決定給我買一套。

        《神奇校車》是一套科普讀物,是美國的喬安娜?聽柡筒剪斔埂5细餐瑒(chuàng)作的。它由《迷失在太陽系》、《探訪感覺器官》、《地球內(nèi)部探秘》、《在人體中游覽》等9本書組成。書中的主人公是古怪的老師弗瑞絲小姐和她那些愛搞怪的學生。他們一起坐上神奇的校車,開始驚險、瘋狂的.旅程。神奇的校車帶著他們來到太陽系,小行星把神奇校車的尾部撞碎了,弗瑞絲小姐出去修理,結(jié)果安全繩斷了。但因為神奇校車被調(diào)成自動駕駛,瞬間就消失在了茫茫宇宙中。在這個過程中,孩子們學會了駕駛校車,并找到了弗瑞絲小姐。弗瑞絲小姐又帶他們?nèi)チ嘶鹦。火星上非常熱,有一個學生打起傘,傘馬上就燒沒了。木星是由非常多的氣體組成,如果把木星放在水里,它就會浮起來。海王星上的一年等于地球的165年。在太陽系的旅程中,大家知道了很多太陽系的知識。接下來,弗瑞絲小姐又突發(fā)奇想,帶領(lǐng)學生們到了地球內(nèi)部。他們開著神奇校車,鉆到了地球內(nèi)部,在地殼中行駛.……

        開著可以隨意變化的神奇校車,在弗瑞絲小姐的帶領(lǐng)下,學生們在驚險、奇妙的旅程中,學到了宇宙、地球、人體、昆蟲的很多知識!渡衿嫘\嚒肥且惶讟(gòu)思獨特、語言幽默,還有很多圖畫的有趣科普讀物。不僅我迷上了這套書,連我媽媽也很喜歡讀。

        科普讀后感 篇10

        暑假里,爸爸媽媽為了豐富我的暑期生活,專門給我買了一套《學生探索百科全書》。全書共分三卷,分別是《自然探索》、《科學探索》和《歷史探索》,害得我用了整整一個假期才看完。讀過這套書后,我深深的感受到了科學的力量!

        首先在第一章的自然探索中,我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅。在第二章的科學探索中,我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找幽靈粒子、我們能不能穿越時空等等,這些知識又使我了解到了科學,學會了科學的方法,科學的理論,科學的發(fā)展,科學的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事,我也能夠通過科學說法來解答他,這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗,讓我不斷的健康成長。

        在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后、金字塔工程等等。歷史使人明智,因為了解歷史,能夠?qū)W習前人的正確做法,并且改到自己的錯誤作風,這樣能夠使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條相對平坦的`道路。

        看吧!一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個講究科學的時代,如果我們不多學習一些有關(guān)科學的知識的話,我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,我們只會一點一點的落后,選取一本好的科普類讀物吧,相信它會給你帶來意外的收獲!

        科普讀后感 篇11

        我在暑假里讀了一本書——《讓孩子愛上科學的動物書》。這本書向我們講述了一個個妙趣橫生的動物故事。在故事里作者用幽默生動的語言解答了一個個有趣的動物知識問題。這本書中的插圖畫的惟妙惟肖,幽默搞笑的漫畫插圖逗得我不時地哈哈大笑。

        《讓孩子愛上科學的動物書》這本書上說:長頸鹿搖尾巴是因為開心嗎?不是的,長頸鹿的像蚊蟲拍一樣的尾巴其實是趕蚊子的。如果蟲子落到瞪羚耳朵上,它會“呼啦呼啦”地煽動著耳朵。樹袋熊真的吃大便嗎?沒錯,是真的。看到這你是不是嚇了一跳?小樹袋熊的斷奶食品就是大便。這個大便其實是樹袋熊媽媽體內(nèi)消化了一半的桉樹葉。如果小樹袋熊直接吃榆樹葉的話會拉肚子的',所以樹袋熊的媽媽吃了榆樹葉后,在肚子里加工再給寶寶吃……這本書里提出了好多好多這樣有趣的問題,通過這本書,讓我覺得眼中的動物世界變得更加豐富多彩了。

        《讓孩子愛上科學的動物書》這本書中一個個生動的故事不僅深深吸引著我,而且還讓我懂得我們應(yīng)該保護那些可愛又活潑的動物們,F(xiàn)在有些人,不僅破壞了動物們的生存環(huán)境,還奪去了它們可愛的生命。所以,我們大家要行動起來,保護他們,珍愛它們,讓它們和我們一樣開開心心!

        讀了這本書還讓我懂得,如果你還想知道更多知識,你就去動物園和野外觀察吧。有一句話說得好“眼見為實”嘛!如果自己通過觀察探索找到了答案,一定會感到既興奮又激動的。說不定還有更多問題從你腦子里冒出來呢!

        科普讀后感 篇12

        《生物界的小混混》是《高士其科普童話》個中的一本。這本書首要是講病毒,毒菌有哪些,尚有要奈何提防疾病。書里的每個病毒都被高士其寫活了,他把童話和科學團結(jié)在一路,讓我對這本書發(fā)生了濃重的樂趣。

        這本書的.封面也惹人喜歡。“生物界的小混混”這幾個大字像這本書的眼睛,下面的紫色長條猶如它的嘴巴。別的部門就是它的面龐啦!最前面一頁是高士其的照片,后頭一頁是高士其爺爺專門寫給我們的一首小詩,他是想讓我們愛看書、多看書、看好書、悅目書,。公然,這首小詩讓我喜好上了看書。這首小詩就像邪術(shù)一樣,只要看、讀就可以實現(xiàn)高士其爺爺?shù)脑竿?/p>

        “演講”開始,想知道嗎?我就匯報你們一個吧!不外——這是奧秘,不能說出去,他可幫我渡過了炎天和冬天的大忙呢!它就是:炎天穿白衣服較量涼爽,穿黑衣服較量悶熱。冬天穿黑衣服較量和煦,穿白衣服多一些寒意。這是為什么?由于玄色吸熱。假如你不信托可以試一下,怎么樣?我說的對吧!高士其爺爺真了不得,用本身的話把很多很多的常識寫成好文章泛起給眾人,留給子孫的是一筆取之不盡用之不竭的財產(chǎn)。一代一代的人在高士其作品下生長、成才。我猜高士其爺爺是大夫,由于他相識許多病毒;我猜高士其爺爺是科學家,由于他分明許多科學方面的常識;我再猜高士其爺爺是作家,由于他會寫出更多的相同《高士其科普童話》的優(yōu)越作品。

        《高士其科普童話》讓我變得智慧,常識穿越人世,讓天下布滿無限的伶俐與愛好。

        科普讀后感 篇13

        在讀過了《科普熱點——低碳生活:更健康更環(huán)!愤@本書后,我大為吃驚:原來生活中有許許多多的低碳生活小竅門,這些竅門不計其數(shù),我都能略舉一二:在白天,盡量不要開燈,用日光,既明亮又環(huán)保。出門少乘汽車,坐公交車或乘地鐵才是環(huán)保的選擇。在書中,我不僅學到了數(shù)不勝數(shù)的生活小竅門,也學到了一點保護環(huán)境的'做法。

        在實際生活中,我也能舉出一個例子:有一次,我在街上散步,無意中發(fā)現(xiàn)一個小男孩獨自在垃圾桶旁默默地把掉在地上的臟兮兮的垃圾一個一個撿起來扔進垃圾桶,此時,垃圾桶旁沒有了望日的一堆堆垃圾,一下子變得干凈了起來。我正要百思不得其解的走過去時,他似乎意識到我在接近他,馬上一聲不吭地離開了垃圾桶,而他完全可以把垃圾扔進一旁的火爐里。就是這么一個看上去普通得不能再普通的舉動,保護了環(huán)境。

        讀了這本書,我不但知道了生活小竅門,還知道了怎樣保護環(huán)境,這也當然是我最大的受益處,但是,遠遠知道這些當然是不夠的了,要嘗試去結(jié)合實際生活所知道的并用,才能讓生活更健康,更環(huán)保。用低碳生活來創(chuàng)造美好的未來,讓子孫后代也一起低碳生活,讓生活更安逸,寧靜,美好。造福地球,造福于全人類。光說不做可不行,我們要用實際行動來證明自己的能力

        科普讀后感 篇14

        偉大的詩人歌德曾經(jīng)說過:”讀一本好書,如同跟一個高尚的人談話!笆前。槐竞脮鴷刮覀兪芤娣藴\。我一直喜歡看圖文并茂、情節(jié)曲折生動的童話書,使我在一個又一個小故事中明白許許多多深刻的大道理的寓言書,但我現(xiàn)在也喜歡看科普讀物了。呀,不看不知道,一看嚇一跳呢!科普讀物蘊藏著神秘和奇妙,所以一下子吸引了我,從終日忙碌的燕子那里,我認識到勤勞的可貴;從飛行整齊的大雁那里,我懂得了紀律的重要;從博擊風雨的蒼蠅那里,我學到了勇敢頑強的精神;從不辭勞苦的啄木鳥那里,我體會到了救死扶傷的快樂……還有,比如為什么電信號能傳遞到很遠的地方,為什么電冰箱能制冷,為什么導彈能飛很遠等等。

        還讓我知道了微波爐不喜歡與金屬做伴,因此,用微波爐加熱的食物,不能使用金屬容器。知道了我們的身體是由細胞這種很小的東西構(gòu)成的。而細胞是由細胞膜,細胞質(zhì),高爾基體和中心粒組成的`。我們身體里有200多根骨頭,骨頭是由活細胞和礦物質(zhì)混合組成的,如果,我們的骨頭斷了,可以通過打石膏,把它們重新接上。打石膏是為了防止斷裂的骨頭在愈合過程中移動從而造成錯位。

        !讀了科普讀物讓我重新認識了地球,我想我要繼續(xù)探索這奇妙的地球,并把這些知識告訴同學,讓他們知道生活在這如此多姿多彩的地球!

        科普讀后感 篇15

        暑假里重溫了一本名叫《能量》的科普讀物,曾經(jīng)遺忘的點點滴滴又變得清晰起來,現(xiàn)在結(jié)合物理知識,再來看這本書,更有一番心得。

        “給我力量吧!”當奧特曼對著蒼天吶喊的時候,它已經(jīng)得到并使用了能量。對于世間萬物來說,能量標識它產(chǎn)生熱量、進行運動的.能力,物理學上稱之為做功。

        我們的祖先從遠古狩獵、采摘為生,僅僅從食物和陽光中攝取能量;到發(fā)現(xiàn)并使用火;到農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)發(fā)展人們學會使用風能和水能……而如今從汽車到烤面包機,從電吹風到電子游戲,我們的生活無時無刻都離不開能源。我們消耗著巨大的能量,它們主要來源于太陽、地球和月亮這三個天體。

        太陽輻射發(fā)出的光線提供給我們能量,所以稱之為生命之源、健康之源。動物和人類都不能直接利用光能,要生存必須通過食物鏈、生命鏈和能量鏈獲得能量。地球內(nèi)部是一個核反應(yīng)的中心,釋放大量的熱,火山、溫泉是最常見的地熱現(xiàn)象。月亮也是一個小小的能量源,它對洋流的飲料能造成潮汐現(xiàn)象已被人類利用,建成了潮汐電站。

        能量的表現(xiàn)形式多種多樣:化學能、電能、核能、機械能、勢能等。我們每天使用的能源一種是化石能源,如石油、煤和天然氣;另一種是可再生能源,如太陽能、風能和核能。這些能源中很大一部分都可以轉(zhuǎn)化為電,電不是一種能源,而是一種便于傳遞和利用的能量形式。

        科學無處不在,激勵一批又一批的科學家們不斷探索與發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。世界如此奇妙,我們怎能不愛科學?

        科普讀后感 篇16

        高士其是我國著名的科學家、教育家、科普作家。他早年留學美國,因為一次科學實驗意外而致殘。然而他雖然殘疾,卻全身心地投入了科普寫作之中,創(chuàng)作很多關(guān)于病菌、細胞等方面的科普讀物,為我們傳播了很多的知識,被我們親切的稱為“高士其爺爺”,也被國家授予“中華民族英雄”的稱號。

        他用通俗易懂、幽默詼諧的語言向我們展示了一個全新的世界:這個世界里有細菌、霉菌、“濾過性病毒”這些生物界的小流氓;在這個世界里我看到了大自然給予的禮物,懂得了怎樣健康的生活……在這些作品里,我最喜歡的.是《細胞的不死精神》。這篇文章用簡潔而又富有哲理的語言,為我們講述了生命的奧秘:生命如何產(chǎn)生,又如何發(fā)展乃至死亡;細胞有些什么樣的特性;細胞的生存、分裂受哪些因素的制約;科學家用怎樣的方法來證明細胞的“不死”……讀來通俗易懂,令我從中學到了很多的知識。

        但我想,這“不死”的精神,更是高士其爺爺自身的寫照吧。他留學美國是為了學習科學知識,為祖國、人民服務(wù)。當他做實驗殘疾以后,不能直接做科學研究,就選擇了科普寫作這種方式來繼續(xù)為祖國的科學事業(yè)作貢獻,哪怕是在全身癱瘓的情況下,也要致力于把科學教給人民的工作,這種堅忍不拔的毅力,才是真正的“不死精神”。我一定要學習他的這種精神,認真學習科學文化知識,長大后用自己的本領(lǐng)為社會服務(wù)。

        科普讀后感 篇17

        春節(jié)前,媽媽給我買了一本科普讀物——《宇宙探秘》,寒假期間,我在爸爸媽媽的幫助下,認認真真地把它讀完了,學到了很多知識。我所讀到的這本書,共講述了112個宇宙科學知識,整本書設(shè)計精美,圖文并茂,全彩色印刷。為了將深奧莫測的`道理簡單化,也為了方便我們這些小孩子們?nèi)ダ斫夂驼莆眨科淖侄贾挥卸潭痰膸仔凶,十分簡潔,并配上了彩色照片,因此將每個知識敘述的清清楚楚,明明白白,通俗易懂,并充滿了情趣,使我們小孩子愛不釋手,越讀越有味道,越讀越有勁。

        同時,每篇文章都是以問句的形式作為標題,文章用精煉的文字給出回答。所以,讀過之后很容易記住。另外,在每篇文章的后面,又附加上一個簡短的知識鏈接介紹,以進一步深入講述某個內(nèi)容,擴大了小讀者的知識面。讀過本書后,我了解到有關(guān)宇宙、銀河系、太陽系、恒星、行星、太陽、月亮、地球等是怎樣形成的以及它們各自的年齡和相互關(guān)系等,同時我也知道了銀河并不是一條河、月亮上沒有空氣、太陽系有八大行星、火星不是因為有火才叫“火星”等等宇宙知識。這些問題看似簡單、幼稚,但卻蘊含著許多科學道理。

        讀過之后,使我開闊了眼界,增長了見識,擴大了我對宇宙天體的認識。我開始對宇宙產(chǎn)生了濃厚興趣。我很喜歡這本圖書,也希望同學們都有機會讀讀它,做一個小小的“天文學家”吧!

        科普讀后感 篇18

        在暑假的時候,我記得我讀過一本書他叫《海底兩萬里》這本書使我深有感悟!

        1866年,在海底峽谷出現(xiàn)了一只“海怪”,阿龍納斯先生就被叫去不捉那只神出鬼沒的“海怪”。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。他們的路程驚險萬分,扣人心弦!海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群……

        在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,這倒好,他們爬上了“海怪”的身上,這時,他們才發(fā)現(xiàn)這不是“海怪”這是一架利用海洋來發(fā)光的船,“鸚鵡螺號”一艘構(gòu)造精密的潛水艇。里面的船長尼摩邀請他們來一次海洋之旅。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。

        在他們的歷險中,我們不僅看到了精彩絕倫的'畫面,我們而且還懂得了一些道理:在危難面前,我們需要尼摩船長球場不甘示弱的精神;我們需要尼摩天樓船長鎮(zhèn)靜機敏的心態(tài);我們更需要那種敢于探索,百折不撓,勇往直前的毅力!同時,知識就是力量,我們也要像尼摩船長那樣有著超人的智慧。如果我們能像他們一樣在危難面前臨危不懼,那么,會不會我們的生活就能少點危險呢?

        雖然我們還是小學生,但是我們遲早也要長大的,長大后,也許我們就會遇到一些不尋常的災難,我們應(yīng)該應(yīng)用自己的智慧去與他戰(zhàn)斗!

        科普讀后感 篇19

        前幾天,爸爸給我買了三本科普性的書籍。其中一本叫《海洋探秘》。通過閱讀這本書,讓我學到了許多知識。

        例如,讓我知道了太平洋最深的深度是35000米,平均深度大約都有13000米。而世界上最高的山峰—珠穆拉瑪峰才8848米,就算把珠穆拉瑪峰放到太平洋里,也會沉沒在深深的大洋深處。

        還有你知道嗎?河水、湖水,地下水,還有冰川等等都屬于淡水。而淡水只占全球總水量的3%,而其他的97%都是海洋中的咸水啊?梢姡馁Y源是如何的稀少,我們要保護好地球上的`淡水,要不然我們?nèi)祟悤驗槿鄙俚龅骄薮蟮奈C啊!

        數(shù)千年來,人們一直無法觀測到海平面以下幾千米深處的景觀。現(xiàn)在,借助高科技的手段,科學家們發(fā)現(xiàn)了水下的地貌特征同陸地上非常相似。有曲折蜿蜒的山脈,寬廣的平原,幽深的峽谷……如果從位于太平洋底下的山脈算起,直到冰雪覆蓋的山頂,一座火山形的島嶼才是世界上最高的高峰。它的高度達到10203米,有33個埃菲爾鐵塔加起來那么高!

        這本書不僅告訴我許多海洋里的地貌,還讓我知道了許多的海洋生物呢!有可愛的水獺,還有比30頭大象還要重的藍鯨,有可怕的虎鯊,還有致命的水母……

        《海洋探秘》真是本有意義的好書!我很喜歡閱讀這本書!

        科普讀后感 篇20

        我本期任教科學,從圖書館借來了幾本有關(guān)的科普知識書籍,收獲很大,最讓我感興趣的是《少兒科普百科全書》,我從中獲得了不少知識。

        從“生命的螺旋天梯——基因”,我知道了探尋生命是一個古老的命題,但真正以科學方法來追蹤生命本質(zhì)還是近百年的事。對現(xiàn)代人來說,“基因‘并不是一個陌生的術(shù)語。早在一百多年前,傳教士孟德爾進行那個著名的豌豆雜交實驗時,就預言了基因的存在,但這石破天驚的預言卻40年無人問津。這得感謝科學家摩爾根和阿貝利,他們發(fā)現(xiàn)和確認了基因的存在。遺憾的是,這仍沒有改變它長期被淹沒的不幸命運。相反,在中國曾被當作是最惡的`代名詞。五十年代克里克和沃森為我們描繪出DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu),基因才有了一隅之地;虻玫搅斯拇,還是近三十年的事。因為科學已全面證明,小到細菌、病毒,大到各種動物、植物,乃至萬物之靈的人類,一切生命的遺傳物質(zhì)都是DNA。

        從“地球的慢性病”,我知道了由于不斷的水體大面積污染,有限的水資源變得更加短缺。我國很多地方的水受到了嚴重的污染而變得混濁不堪。有毒的工業(yè)污水對生產(chǎn)造成各種危害,對農(nóng)作物產(chǎn)生極壞影響。太湖污染,淮河污染……

        課堂上我把這些講給學生聽,讓他們懂得從小掌握科學知識,將來運用它來改造我們生存的空間,創(chuàng)造美好的未來。

        科普讀后感 篇21

        翻開書,一張張精美圖片,一段段詳細介紹,為《動物世界大百科》增添了很多色彩?膳碌镊{魚,兇殘的鯊魚,可愛的金絲猴,體態(tài)優(yōu)雅的丹頂鶴,珍貴稀少的大熊貓……

        打開這本書,讓我走進這神奇生靈的世界。讀完這本書,我才知道,動物家族是如此的龐大,數(shù)量如此之多,僅地球上現(xiàn)存鳥類就有9000多種,動物共有150萬種,若加上昆蟲,數(shù)量將遠超過“人”的數(shù)量。種類越多,就有越多的謎團,更多的自然奧秘。這本書令我愛不釋手,不僅因為它詳細介紹了不同動物的生活習性和愛好,更因為它配有大量的圖品參考,讓只能在深山老林中目睹的動物出現(xiàn)在我的眼前。獵豹強有力的四肢,鷹銳利的.雙眼,獅子鋒利的牙齒,丹頂鶴火紅的桂冠……圖文并茂,讓我深感動物世界的美妙、有趣。同樣,動物世界中也有殘酷的一面,大自然的食物鏈讓適者才能生存。對生存的渴求,使每個動物都在進化的過程中通過種種方式來避免大型動物的襲擊。變色龍就是很弱小的動物,但通過“變色”,躲過敵人的追蹤;壁虎斷了尾巴還能再長,因為要在被捉住時,掙斷尾巴逃生;老虎,擁有與草色相近的皮毛,可埋伏在草叢中,突襲捕捉獵物來充饑……

        我們生活在豐富多彩的世界,動物們是我們的朋友,讓我們保護動物,崇尚自然,和諧相處。

        科普讀后感 篇22

        三年級語文書里有一篇文章,它的作者的作品我到現(xiàn)在都還在讀,他就是法國著名作家法布爾。三年級下學期,我無意中看到他的著作之一——《昆蟲記》,從而對他的作品產(chǎn)生了濃厚的興趣,F(xiàn)在我想特別介紹他的另一套著作,《趣味科普系列》中的一本,《趣味化學》。

        《趣味化學》是《趣味科普系列》中最新的一本,最新的科普書肯定是會根據(jù)最新的科學理論來寫,所以也會是最接近我們現(xiàn)在的科技水平。

        《趣味化學》這本科普書,特別通俗易懂。例如書中其中的一個實驗是化合與混合,其他的化學書只會講它們的概念,混合是把兩個事物放在一起;化合是把兩個事物合在一起。《趣味化學》不單單講它們的概念,還會舉這個概念在我們生活中常見的例子,例如化合是燃煤后化合的渣子和給煤通風時溢出來的化合的氣體;例如混合是貼完膜后的混合的手機。

        這個實驗后面還有一個比喻特別形象:兩個物體化合像一次婚姻,不容易分離;兩個物體混合像一對朋友,較容易分離。其他的化學書,即使在舉過生活中常見的`例子后,也幾乎不可能還寫這么一句通俗對仗的比喻了。

        《趣味化學》總共有十五章,還有更多與其他的化學書不一樣的特點,我就不一一列舉了。

        《趣味化學》,因為通俗易懂,我一開始就特別喜歡讀它,天天讀、月月讀,看的次數(shù)多了,理解了一些不那么易懂的地方后,我更喜歡它了,簡直愛不釋手。

        科普讀后感 篇23

        暑假,我讀了一本《卡通自然奧秘百科圖典》,全文共分12章,適合我們高年級同學閱讀和收藏。12章的排版都做的很好,讓讀者很容易可以找到自己興趣的知識。各章在結(jié)構(gòu)上設(shè)計了主圖以及精彩的圖文結(jié)合,讓讀者在準確的文字描述,嚴謹?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦,輕松地掌握百科知識。

        我在第一章人類的探索——奇異的兩極中,我了解到“曙光女神——極光”的信息;第二章“泰坦尼克”號的殺手——冰山,我了解碧海的云;第三章的冰雪高原——南極洲,我了解到神秘的`干谷……等等。這些知識又是我了解到科學,學到了科學的方法,科學的理論,科學的發(fā)展,科學的分析。這些重要的科學知識。以后在日常生活中遇到的一些奇聞異事,我也可以通過科學說法來解答它。這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗,讓我不斷的健康成長。

        在第六章“天然動物園”中,我了解到冰雪霸王——北極熊,身體窄扁,呈流線形,腦袋窄小,眼睛緊靠上端,頸長靈活,熊掌寬大,宛如雙漿。潛水時掙著眼睛,關(guān)閉鼻孔,在水下能呆25分鐘,有“游泳健將”的美稱。這樣的美稱,是人世間最美麗稱號!怎么說不愛你呢!不得不想起北極熊在水里撲通十幾個鐘頭,它一直游,沒有停沒有擱淺,沒有上岸,連水草都不碰,一直在水里。健將的動作使我們贊嘆不已。

        看吧!一本知識讀物給我們帶來了多么大的收獲,在這個講究科學的時代,如果我們不學習有關(guān)科學知識,肯定被這個時代漸漸的遺忘,就會一點一點落后。讀吧!相信它會給我們帶來意外的收獲。

        科普讀后感 篇24

        今天,我讀完了《植物揭秘》這本書,了解了很多關(guān)于植物的內(nèi)容,也看到了大自然的奇妙之處。

        這本書的主題主要是“草藥植物”、“植物的秘密”、怪異植物“植物世界的吉尼斯”、“沙漠植物”、“植物習性”。我對這些主題都很感興趣,原來植物世界也有這么多東西可以探索。我就說一下我最感興趣的的“植物世界的吉尼斯”吧。

        俗話說“人生七十古來稀”,人只要活到七十歲以上就算不錯了。可是在樹木面前人類界的長壽簡直是一只微不足道的“小螞蟻”。世界上最長壽的樹是非洲西部加那利島上的一顆龍血樹。五百多年前,西班牙人測定它大約有8000~10000歲?上г诤髞淼囊淮物L災中毀了。

        植物界中還有命很短的“短命鬼”,瓦松。瓦松是長在瓦房頂上的植物。只要等到雨季一來,它為了“能多活幾天”,就迫不及待地發(fā)芽生根,開花結(jié)果,繁殖了自己的后代,隨后就是“等死”了。只要雨季一過,它便很快枯黃死去,結(jié)束了生命歷程。

        還有更絕的.樹。鐵刀木,它的種子都刀斧難入,可想而知它長成后的身體有多么堅硬了。鐵刀木的硬度可達每平方厘米656~698千克,用斧子去砍它竟還會迸出火花。

        水瓶樹,對待火就像一個小兒科的把戲似的,毫不放在眼里。他高大粗壯,主干高達幾十米,酷似一個巨大的水桶。其實真可以說它是水桶。它的藏水量可達一噸多。即使來了火災把附近的植物都燒光了,它也只不過損傷幾根枝條樹葉而已。

        看吧,光植物就有這么多奇妙的東西,那么大自然呢?至今世界上還有很多都沒有被發(fā)現(xiàn)的科學事物,而身為祖國希望的我們又何嘗不能將它們一一發(fā)現(xiàn)呢?

        科普讀后感 篇25

        《十萬個為什么》是一本科普讀物,里面有許許多多的豐富知識。告訴我們天上為什么會有星星、太陽為什么會發(fā)光、天上為什么會下雨、為什么海洋是藍色的寶庫、為什么地震前后日光會自我發(fā)光、沙漠為什么五彩繽紛。

        每一篇文章都告訴我們一個科學小道理。它不僅僅能幫忙我開闊視野增唱知識,還能提高我的學習興趣,它不僅僅能幫忙我開以前,我根本不明白九大行星和銀河。《十萬個為什么》向我們介紹了天體的構(gòu)成過程。我明白了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星和冥王星是太陽系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉?地球只是宇宙當中的一顆“小星星”。

        海水為什么會有苦有咸?以前,我不明白海水為什么會有苦有咸,讀了《十萬個為什么》后,我明白了是因為由于海水包含很多的鹽類質(zhì)。氯化納就是人們平時吃的食鹽,味道是咸;氯化鎂和硫酸鎂的味道發(fā)苦,所以,海水又苦又咸。

        《十萬個為什么》里面還解答了蝦和蟹活著的時候是青色的,而熟了后就變成紅色的?那是因為沒煮熟的蝦和蟹里面有很多的黑色素,煮熟的蝦和蟹里面的黑色素沒有了僅有紅色素,所以就變了。

        我還明白雞為什么下蛋時不離開蛋:因為母雞要給小雞供給熱量,如果小雞得不到熱量就會死亡,母雞不像蜘蛛一樣不用給孩子供給熱量,因為小蜘蛛只要吸收太陽的熱量就能生長,所以母雞必須要趴在雞蛋上才能使一個小生命誕生——小雞。

        《十萬個為什么》讓我增加了許許多多的知識,它讓我認識到世界是那么豐富多彩《十萬個為什么》這本書讓我明白了什么許許多多的道理,它是一位無聲的教師,給了我無窮的知識,我喜歡《十萬個為什么》。

        科普讀后感 篇26

        今年暑假教師讓我們讀的書里有科普讀物,我讀的是《可怕的科學》系列書中的一本。

        《可怕的科學》是尼克阿諾德的原著,由蕭倩翻譯的。這一系列書是英國經(jīng)典少兒科普讀物,一共有10冊,分為“十分實驗”和“另類歷史”兩大類別。之所以命名為“可怕的科學”,是因為這些書從更真實、更貼近生活的角度詮釋了科學的真相。并不是單純的解釋科學實驗,而是加入漫畫的引導和例子,更真實,讀起來更有意思。我要寫的這本書,是“十分實驗”中的.《危險食物》。

        在這本書里,每講一個實驗,后面都會有結(jié)果和解釋,有時還會帶上一些小知識。并且最終還有關(guān)于這個實驗的小鏈接,能了解更多的知識,在一個單元過去后,還有綜合性的選擇題測試,更豐富了知識面。我覺得這本書簡直就是科學實驗、小百科和漫畫的結(jié)晶。

        比如在第二部分—驚悚的蔬菜里有一個實驗是土豆的力量,跟弟弟妹妹打賭能夠不用刀在土豆上插個洞,然后用吸管使勁往土豆上插一下,你會發(fā)現(xiàn):吸管在土豆上插了一個洞,此刻就等著收錢吧。這是因為:吸管是一個圓管,而圓管是一種很強力的結(jié)構(gòu)。對科學家來說,“力”是一種能移動的物體,或者是改變物體外形的東西,正是這種力讓吸管插進土豆。最終的“我打賭你不明白!”說:一個運動的東西越重,你就越難讓它停下來?茖W家把這個叫做“慣性”。這就能解釋為什么把一個超級大油輪的引擎換到后退擋以后,它還要往前滑行1.6千米才能停下來。這也是為什么用網(wǎng)球拍去擋炮彈實在是一件很白癡的事情。

        我喜歡讀“可怕的科學”系列書,因為它會在幽默中給你解釋科學道理。我覺得這本書真的是很好的少年科普讀物,全面、趣味、簡單實驗、容易學習,就是這本書給我的印象。

        科普讀后感 篇27

        《中外科普文學》這本書我讀了以后感覺非常的好,作者用一個個趣味性很濃的故事,讓我不知不覺學到許多科學知識、懂得不少道理,可讀性很強。書中的作品思想性較強,尤其是靈活的寫作技巧,值得我好好學習。

        比如書中《五萬年以前的客人》,一、天外來客,二、奇異的石頭……新穎的標題一下就抓住了我的眼球。在一次夏令營活動中,郭小林同學利用自由活動兩小時的機會去森林中尋找標本,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的指南針失靈了,他很聰明,利用太陽很快認準了方向,然而在他準備返回的時候,無意中發(fā)現(xiàn)了一塊奇異的石頭浮在沼澤地里面開始,一步步將我?guī)У搅宋迦f年以前外星人的.先進科技。作者以生動的描繪,巧妙的構(gòu)思,緊緊的吸引著我。另外我在這個小故事中還學會了如何判斷指南針是否準確,如何利用太陽識別方向。還有象《落潮先生和漲潮先生》,這則故事,由一群在家里玩的無聊的小朋友,跑到海邊玩,先后巧遇落潮先生和漲潮先生,將落潮先生描寫得非常青瘦,卻非常和善。而將漲潮先生描寫成是一個十分野蠻、十分暴躁、毫無愛心身著黃色泳衣的大胖子。將漲潮、落潮這種自然現(xiàn)象人物化,落潮的文靜、漲潮的粗獷形成鮮明的對比。給我留下很深刻的印象,看了本文我知道了如何計算潮汐間隔的具體時間,還認識了一些海里的動植物。

        我覺得《中外科普文學》真是有趣、有味,讓我讀起來有勁,在好玩中學到許多知識,她將科學和文學融為一體,像一盞明燈,散發(fā)出異樣的光彩,飛向我們心靈的深處。

        科普讀后感 篇28

        《高士其科普童話》有四本,我看了其中的一本——生物界的小流氓。這本書主要是講病毒,毒菌有哪些,還有要怎樣預防疾病。這本書里的每個病毒都被高士其叔叔寫活了,他把童話和科學結(jié)合在一起,讓我對這本書更有興趣了。

        這本書的封面也惹人喜愛!吧锝绲腵小流氓”這幾個大字像這本書的眼睛,下面的紫色長條如同它的嘴巴。其余部分就是它的臉蛋啦!最前面一頁是高士其的照片,后面一頁是高士其爺爺給我們寫的一首小詩,雖然我記不清內(nèi)容了,但我記得那是專門寫給我們的,他是想讓我們愛看書,多看書。果然,這首小詩讓我喜歡上了看書。這首小詩就像魔法一樣,只要看、讀就可以實現(xiàn)高士其爺爺?shù)脑竿?/p>

        后面就是“演講”故事了。這些精彩有趣的故事讓我懂得了許多科學方面的知識。你們想知道嗎?我就告訴你們一個吧!不過這是秘密,不能說出去,這個秘密可是幫我度過了夏天和冬天的大忙呢!它就是:夏天穿白衣服比較涼,穿黑衣服比較熱。冬天穿黑衣服比較暖,穿白衣服比較涼。如果你不相信可以試一下,怎么樣?我說的對吧!所以,我覺得《高士其科普童話》是一本非常好看又讓人喜歡的書。高士其爺爺真了不起,用自己的話把許多許多的知識寫成了四本好書。這四本好書就是高士其爺爺最偉大的杰作。就好像一位神勇無比的將軍訓練出了一支英勇的部隊。我猜高士其爺爺是醫(yī)生,因為他了解很多病毒。我又猜高士其爺爺是科學家,因為他懂得很多科學方面的知識。我再猜高士其爺爺是作家,因為他會寫出這四本《高士其科普童話》。

        《高士其科普童話》讀完讓我覺得對生活更加充滿信心,向高士其爺爺學習!

        科普讀后感 篇29

        我從小就特別喜歡動物,因為我覺得動物的世界是那樣豐富多彩:它們有的龐大,有的弱小;有的兇猛,有的友善;有的奔跑如飛,有的緩慢蠕動;有的能展翅翱翔,有的能自由游弋……多么神奇,多么美好,所以我對動物有著無盡的興趣。

        假期我讀了《最美的'科普書之動物世界》一書,讓我對豐富多彩、奧妙無窮的動物世界有了更多的了解,也生發(fā)了許多感受。

        從書中我知道了許多從前所不知道的秘密:動物有驚人的運動天賦,一個小小的跳蚤跳躍高度可達自己身高的200倍,相當于一個人跳過紐約的帝國大廈;動物也有情感,就連最兇殘的狼,對待自己的孩子也十分慈祥;動物世界中也有著各種各樣的喪禮,它們還隔三差五地搞一次聚會。動物王國里還有許多生動有趣的事:比如鳥類世界中絕大多數(shù)種類都是一夫一妻制;織布鳥用嘴可以織成大廈,縫葉鳥利用植物纖維可以縫出空中樓閣;猴子會為王位斗爭,紅松鼠會為領(lǐng)土而戰(zhàn)…… 正是有了這些動物的存在,才使得這個美麗的世界平添了無限的生機。讀了這本書后,我更加喜歡動物,更想呼吁人們要愛護動物,和動物和諧友好的相處。

        科學家們對動物界的奧秘進行不斷探索,解開了很多疑問,我知道還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿。讀了這本書后,我有了一個夢想:將來做一名動物學專家,探索更多的奧秘。

        科普讀后感 篇30

        這套散發(fā)著墨香的《十萬個一為什么》放在我的面前,我好奇的拿來翻閱著,呵,一篇篇文章多么富有知識呀!

        自從我讀了這十二本《十萬個為什么》后,開闊了我的視野,使我增加了許多日常生活時要注意些什么的知識,還增長了許多許多科學道理和文化藝術(shù)類的知識。

        我讀了《十萬個為什么》生活卷后,解開了一直埋在我心頭的問題:“為什么剛起床時感到全身無力吃柿子為什么不能與螃蟹、土豆一起吃熱帶草原氣候主要分布在哪里?等等。

        例如:飛鳥、走獸、山川、湖泊,甚至汪洋大海,都無一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會例外,也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以,盡管地球在不停的轉(zhuǎn)動,我們卻不會被甩出去。

        還有,里面的.埃菲亞塔是哪個國家的標志性建筑?原來啊埃菲亞鐵塔高320米,由8萬個金屬部件和100多萬個鎦丁組成,是巴黎最高的建筑物。這個答案似乎帶我去了這個地方觀看了這個鐵塔,旅游了巴黎。

        我真喜歡這十二本富有知識性的《十萬個為什么》。∥覜Q定把這套書上的所有知識都學、記下來,在日常生活中時時用到,長大以后成為國家的棟梁之材!

        科普讀后感 篇31

        我很喜歡看科普文章,因為科普文章里有各種各樣的知識,讓我學習到很多課堂外的知識。

        我看過的科普書有《植物來了,快跑》、《動物的絕招》、《地球真酷》、《宇宙原是這樣》等等。在這些書里,我最喜歡的是《植物來了,快跑》,因為經(jīng)過看這本書,我明白了植物真的很神奇!有的植物是死神的幫手;有的植物依靠氣味來殺敵;有的餐桌上的植物也能隱藏殺機,傷害人的身體;有的稀奇的植物更加瘋狂呢!

        經(jīng)過閱讀科普書籍,我增長了知識,不但感受到了植物之奇,還體驗了動物之趣:箭毒蛙表皮顏色鮮艷,能夠分泌出劇毒沾液;探索了神秘的地球:揭開地球的'小檔案,進行神奇地帶之旅,見識地球的壞脾氣;知曉了天文地理:在書里,我游遍了祖國的五湖四,了解了自然界的神奇。

        看完每本書后,我都能記住里面的許多資料,有的描述我很喜歡,還能背下來:地球像個熟雞蛋,分為三層:地核、地幔和地殼。地殼在最上頭,地幔在中間,地核在地球的最里邊。

        以后,我還會看更多的科普書,學到更多的知識。

        科普讀后感 篇32

        暑假,我讀了一本科普類的書《待開發(fā)的地熱能》,了解了許多關(guān)于地熱知識。

        地熱是地球內(nèi)部所蘊藏的熱量。在地球的中心, 溫度高達5000——8000℃,壓力超過360Gpa。地球內(nèi)部可以說是一個巨大的火球,有些物質(zhì)熔化成了液體,也有些物質(zhì)仍然為固體。

        中低溫地熱的直接利用非常廣泛,80——130℃的.地熱應(yīng)用于現(xiàn)代工業(yè)領(lǐng)域,像室內(nèi)供暖、制冷系統(tǒng)、木材干燥、紙漿加工、回收化工原料等。各種新型工業(yè)都離不開它,從某種意義上說,今天應(yīng)用的地熱能就是這些。我國在開發(fā)地熱能方面,也有許多獨特的地方,地熱能為我國的建設(shè)作出了巨大的貢獻,成為我國重要的能源。

        人類的歷史就是一部改變自身的生存條件、促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步而不懈奮斗的歷史。在這個過程中,能源扮演著極其重要的角色。目前全球利用的能源有煤炭、石油、天然氣、水能、太陽能、風能、潮汐能、核能和地熱能。

        在未來,我們的能源越來越緊缺,需要不斷開發(fā)新能源,地熱能就是其中之一。我們要努力鉆研,學習地熱的知識,為人類創(chuàng)造更多的福利。

        科普讀后感 篇33

        我讀了科普讀物,了解了許多科學知識,我覺得科學是值得被保護,因為沒有科學,就等于沒有人類的想象沒有人類的正能量。

        比如,了解大海脾氣的朋友都有體會:大海有時會迅速上漲,這是波濤洶涌,浪高可達幾米;有時候,每天會悄悄落下,只留下寂靜的沙灘。世界上大多的大海,每天都會發(fā)生兩次這樣的漲落現(xiàn)象,而且漲落的'時間是有規(guī)律的。白天海水上漲,叫做“潮”,傍晚海水上漲,叫做“汐”。因此我們把海水的漲落現(xiàn)象稱為“潮汐”。

        引起潮汐現(xiàn)象的原因很復雜,但主要是由于月亮對海水的吸引力。實際上,地球表面的海水是被三只無形的“大手”爭奪著,它們就是地球、太陽和月亮的引力。其中,地球?qū)K囊ψ畲螅购K肋h依附在地球的表面;太陽雖然比月亮大,但距離地球比月亮要遠許多,因此月亮對海水的吸引力要比太陽大。怎么樣你們知道嗎?

        走近無處不在的科學,體驗科學無與倫比的神奇魔力,科學幫助我們發(fā)現(xiàn)大自然萬物的奧秘,科學為我們的生活帶來便利好處,科學讓我們夢想成真。

        科普讀后感 篇34

        這本書里面詳細的記載了各種怪異事件,宇宙奇觀,外星人出現(xiàn)等宇宙奧秘。其中,這本書的一篇故事給我留下了深刻印象。

        這件事發(fā)生在美國彼得一家人的身上:一天夜晚,彼得一家正在看電視,當時時間是9點。突然外面發(fā)出一道強光,他們一家立即沖出家門看是什么東西,之間一個發(fā)著金光的“飛碟”落在彼得一家的院子里,“飛碟”旁邊還站著兩個身體矮邪外星人”,這時,彼得一家人的大腦都接受到了一條信息:別害怕,走過來,我們不會傷害你的。之后他們感到自己的身體不聽使喚,不由自主的走進了飛船,然而,他們卻對之后的事一無所知。當他們醒來時發(fā)現(xiàn)自己有回到了家。在飛船里“外星人究竟對他們做了什么人體解剖信息轉(zhuǎn)移這個誰也不知道。更可疑的是從他們沖出家門,發(fā)現(xiàn)外星人,走進飛船,至少有5分鐘,可是現(xiàn)在的.時間和他們走出來的時間一樣9:00。

        是不是覺得上面那個故事很有神秘感不止是這些,這本書中還有許多類似這樣的故事,而且它還會讓你明白很多的科學知識,如:不止是地球才有存在生物的可能性、太陽也總有燃盡的一天、火山爆發(fā)的原因“極晝”“極夜”的意義等。

        科普讀后感 篇35

        作為一名小學生,平時多閱讀一些科普書對于我們的思維成長是很有幫助的。今天,我就看了一本科普讀物《學生探索百科全書》。

        《學生探索百科全書》是一本很厚的書,其中包含了三大內(nèi)容:自然探索、科學研究、歷史回顧。我們知道人類是生活在自然界的,而自然界是很神秘多彩的,其中蘊含著很多深奧的道理。人類目前的科學進步僅僅只是解開了大自然奧秘的冰山一角,因此人類必須不斷探索自然,從自然當中了解奧秘,才能增進人類的`智慧。

        其次《學生探索百科全書》還告訴我們應(yīng)該科學研究,其中也舉例了很多科學實驗的步驟,并且闡明科學實驗是驗證理論的最好方式。正所謂“實踐是檢驗真理的唯一標準”,科學實驗也是檢驗科學理論的唯一途徑。

        再有就歷史回顧了,《學生探索百科全書》向讀者指明了人類就是應(yīng)該不斷回顧歷史,從歷史當中吸取經(jīng)驗教訓,如此人類才能向前發(fā)展。

        總的來說,我們小學生平時應(yīng)該多抽出時間來閱讀有益的課外讀物,增進我們的學識,促成我們的發(fā)展。

        科普讀后感 篇36

        在本周我讀了《21世紀少兒小百科》這本書主要介紹了:探索宇宙、水上世界、影視天地、交通與建筑、電子世界等許多知識。

        其中我最喜歡的是發(fā)明探索這一版塊,我從中了解了許多的知識。比如,英國的貝爾在研究聾啞人的“可視語音”時發(fā)現(xiàn)了一個搞笑的現(xiàn)象——電流在導能和關(guān)掉時,螺旋線圈也隨著發(fā)送電碼一產(chǎn)的的滴答聲,這一現(xiàn)象激發(fā)了他的靈感。于是他全身心的投入到了電話的研究中,經(jīng)過多次的實驗最后發(fā)明了電話,給遠隔萬里的人們也能夠像站在對面交談一樣了。

        再一個,同學們可明白是誰經(jīng)過不斷的努力制造出了最原始的.船——獨木舟,揭開了人類制造船只的第一頁?這是遠古時代人類受到自然現(xiàn)象的啟發(fā),對水能夠?qū)ζ渲械奈矬w產(chǎn)生浮力有了必須的認識。人們借助水中漂浮的物體抵抗水災,從此人類開始了征服海洋的新篇章。

        從這兩個故事中我們能夠看得出,其實科學就在我們的身邊,只要我們平時能夠善于發(fā)現(xiàn),勤與思考,反復試驗,就能取得很大的成就。這樣我們就能夠使生活更加的精彩!

        科普讀后感 篇37

        今天,我懷著喜悅的心情讀了一本名叫《昆蟲記》的書,這本書的作者是一個法國著名的科學家——法布爾。

        法布爾是自然界中的一個認真研究昆蟲的科學家。他用畢生的精力來深入昆蟲的世界,他在自然環(huán)境中對昆蟲進行認真的觀察與實驗,真實的記錄下了昆蟲的本性與習性,寫成了《昆蟲記》這本昆蟲界巨著,他受到了全世界人民的敬愛,從而他就更刻苦的研究了起來。他犧牲了自己的私有時間去研究了昆蟲。《昆蟲記》詳細的描寫了昆蟲的生活,如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蟋蟀,等等。

        法布爾取得了這么大的成就,并不是很容易的,他出生在農(nóng)民家庭,從小就很貧窮他是靠自學才得到了多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但是法布爾并沒有向各種困難低頭,而是堅持不懈的研究昆蟲,不斷的獲得新的成果。

        讀了《昆蟲記》這本巨著以后,我發(fā)現(xiàn)生活中沒有什么我們所不知道的.,只要我們能夠用自己的心認真細心的觀察,就可以不斷的發(fā)現(xiàn)新的奧秘和生活中的秘密。你們讀了肯定也會發(fā)現(xiàn)的,趕快來讀讀吧!書是你的伴侶!!

        科普讀后感 篇38

        你知道毒草嗎?可你知道毒草也“善良”嗎?下面,我就說說毒草善良的一面。

        說杜娟花有毒,你一定不服氣,因為常見的杜鵑花是沒有毒的。我說的沒錯,一種黃花杜鵑,花和果實含有梫木毒素和石楠素,都有劇毒。羊吃了都會 被毒倒,因此黃花杜鵑還有兩個形象名字,鬧羊花,羊躑躅。若是看到黃杜鵑,千萬不要碰它,尤其不要讓它接觸你的眼睛,鼻子和嘴巴,不然可夠你受的。

        當然啦,黃杜鵑也不是一無 是處,民間用它熏殺蚊子,很有效。在中醫(yī)中,它的花果都是很好的麻醉劑,鎮(zhèn)痛,驅(qū)風,除濕都離不開它。

        還有像黃杜鵑一樣的`植物,叫嘉蘭,它的花冠開口都是向下的,但花的各個部件都有“上進心”拼命的往花梗方向長,結(jié)果花瓣向上翻,花蕊在外面的獨特形態(tài)。嘉蘭名字里雖然有“蘭”,但它不是蘭花,這么漂亮的花,也有毒,如果不小心吃了,腸胃就會遭殃。然而它也有善良的時候,比如可以用它熏殺蚊子,在中醫(yī)中,它的花果都是很好的麻醉劑,幫助人們治病呢。

        這本科普知識書 ,告訴我許多知識,我喜歡這本書。

        科普讀后感 篇39

        今天,我翻開了一本《小諾貝爾》想看看有什么新鮮的玩意兒,我翻著翻著,看到了一個很吸引人的標題:《馬桶也愛“喝”可樂》咦?馬桶也愛“喝”可樂?這絕對不可能!我慢慢欣賞了起來,直到讀完,我還是半信半疑。

        突然,我有一種實驗的強烈欲望,于是,我開始尋找做實驗的材料,哈!真是無巧不成書,我找到了一瓶喝剩的`可樂,我叫媽媽一起來驗證這個奇跡,我對媽媽說:“馬桶也愛‘喝’可樂,你信嗎?”媽媽說:“小機靈鬼,是你想喝可樂了吧?”我連忙解釋道:“不是不是,我從書上看到,可樂可以清洗馬桶,而且非常干凈,我們來試試吧?”媽媽也是半信半疑,還是用事實說話吧,我把可樂倒在馬桶刷上,用力地刷起來,左刷,右刷,四周刷,不一會兒,原本滿臉污垢的馬桶頓時煥然一新了,媽媽問我是什么原因,我說:“可樂對馬桶里的污垢有腐蝕的作用,所以可樂可以清洗馬桶。”媽媽聽了后很是佩服我,并且鼓勵我多看多讀多想多動手,今天我很高興,把書中的知識運用到生活中去,幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。

        所以我們平時在生活、學習中一定要留心觀察身邊的事物,多多閱讀科普讀物,你將會有更多意想不到的收獲。

        科普讀后感 篇40

        《昆蟲記》是法國的昆蟲學家法布爾用盡畢生心血才完成的杰出作品。書里給我們介紹了蟬、蟑螂、蝎子、蜘蛛、黃蜂、等幾十種昆蟲。但是,給我印象最深的是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》。有人說,蝎子遇到危險就會自殺。于是,法布爾就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,之后,就一動不動了。法布爾用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,令人不敢相信的`是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,那都是人們亂猜疑!

        讀到那里,我想世界上任何有生命的東西都不會愿意結(jié)束自己的生命,就連這小小的蟲子也不例外。當我們想故意去踩死地上的螞蟻、扯斷蟬的翅膀時,不要忘記那也是一條生命。生命是一種很寶貴、完美的東西,上天給了我們每一個人生命,那我們就就應(yīng)勇敢地應(yīng)對困難,珍惜生命,做一個堅強而又勇敢的人!

        科普讀后感 篇41

        瞧!那是一個充滿著濃郁書香味的書柜。打開它,一排排整齊的書映入眼簾,但最顯眼的總是那本《世界未解之迷》。

        這本書是什么時候買來的,我已經(jīng)忘記了,只記得第一眼看見它,我就好象被什么捉了似的,莫名其妙地喜歡上了它。許多年來,書中的每個地方,我倒著都能講出來。可是今天,我卻又一次翻開了它,去體味、去探索、挖掘它的精華。

        幽靈般頻頻光顧地球的uFo與外星人,是鐘情于地球的美麗,還是在追尋他們失落的記憶?恐怖的'死亡公路、神秘的大象墓地……大自然中究竟隱藏著多少謎題?若是從遠古的回顧到今天的眺望,如果只選擇停留在原點,便永遠望不見地平線另一端的模樣。當我們把“為什么”變成驚嘆號,當我們無畏地闖入大自然的懷抱,人類成長的軌跡便會有力地向未來伸展、再伸展!

        愛因斯坦曾說過:“探索奧妙對于人類而言,是最美妙的事情。”每當人們滿心歡喜地解開一個謎團時,更多的謎團又會紛至沓來。這本書不僅是在于告訴你有多少未解之謎,而是通過這些奇幻的未解之謎更大地激發(fā)起人們尤其是青少年對大自然和身邊事物的好奇心以及探索未知世界的興趣。

        在這個美麗的星球上有著數(shù)不清的未解之謎,你勇于探索嗎?

        科普讀后感 篇42

        看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷。 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:蜂抓青蟲不是當自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

        第一次讀《昆蟲記》,它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵和死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹大笑……這是多么奇異、有趣的故事!

        我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,是不是在以后昆蟲還沒滅絕呢?我仔細地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門窗。

        《昆蟲記》給予了我許多啟示:蜣螂告訴了我要堅持不懈;松毛蟲告訴了我要與同學團結(jié)合作,共創(chuàng)佳績;螳螂告訴了我要永不屈服;堅果象告訴我要一絲不茍;蜘蛛告訴了我面對不同的問題,要使用不同的方法;黃蜂告訴了我要保護自己;蝎子告訴了我要學會迷惑對手,獲得勝利。

        其實,大自然就是一本最好的百科全書,它總是帶給我們無盡的美好。田野里的`一朵小花,路旁的一棵大樹,天空的一朵白云 …… 都有說不完的故事。只要你用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)它,你就會獲得驚喜和快樂。

        科普讀后感 篇43

        我很喜歡看科普書,因為科普書里有各種各樣的知識,讓我學習到很多課堂外的知識。

        我看過的科普書有《植物來了,快跑》、《動物的絕招》、《地球真酷》、《宇宙原是這樣》等等。在這些書里,我最喜歡的是《植物來了,快跑》,因為通過看這本書,我知道了植物真的很神奇!有的植物是死神的幫手;有的`植物依靠氣味來殺敵;有的餐桌上的植物也能隱藏殺機,傷害人的身體;有的稀奇的植物更加瘋狂呢!

        通過閱讀科普書籍,我增長了知識,不但感受到了植物之奇,還體驗了動物之趣:箭毒蛙表皮顏色鮮艷,可以分泌出劇毒沾液;探索了神秘的地球:揭開地球的小檔案,進行神奇地帶之旅,見識地球的壞脾氣;知曉了天文地理:在書里,我游遍了祖國的五湖四,了解了自然界的神奇。

        看完每本書后,我都能記住里面的許多內(nèi)容,有的描寫介紹我很喜歡,還能背下來:地球像個熟雞蛋,分為三層:地核、地幔和地殼。地殼在最上面,地幔在中間,地核在地球的最里邊。

        以后,我還會看更多的科普書,學到更多的知識。

        科普讀后感 篇44

        隨著科學的不斷發(fā)展,人們的生活也越來越好,隨之,對宇宙的疑問也越來越多,趁著這個機會,今天我就讀了這本《1001個宇宙之謎》來回答我心中一直藏著的疑問。

        這本書主要講了三大內(nèi)容:一是拜訪宇宙大家庭;二是走向神秘的太陽系;三是飛向美麗的太空。尤其是第二章《走向神秘的太陽系》,這里告訴了我們太陽和月亮之間的聯(lián)系,或一些太陽和月亮的知識,比如:“太陽會死亡嗎?”“月球表面是什么樣的?”等知識。

        這些宇宙知識會讓不懂的人重新認識宇宙。整本書具體地介紹了太陽系,我看了這些知識,初步懂得了太陽系的概況,還想想生活中的一些例子,比如:北斗七星能指路;太陽光照在某些植物上會燒壞植物;彩虹發(fā)出的.光用放大鏡照在水里,影子(彩虹的光)就沒有了等知識。

        我感到宇宙真是太奇妙了,看了書后讓我重新認識了宇宙,讓我重新認識了了一個全新的世界,我想我要繼續(xù)探索神秘的宇宙,并把這些知識告訴同學們,讓他們也知道我們是生活在奇妙的宇宙環(huán)境中、多姿多彩的地球上。

        科普讀后感 篇45

        前幾天我讀完了,《世界上最臟最臟的科學書》。那本書,讓我越讀越惡心。每次看到別人肩上有頭皮屑時,都會覺得很臟,可自己的肩膀上落了一些頭皮屑卻只拍了拍就沒事了:如果看見別人在挖鼻孔,就會覺的很惡心,但是自己挖鼻孔是確實很自然。

        這本書在媽媽給我買的時候,我看著封皮很惡心,就不想讓媽媽買,可媽媽還是買了。那些圖畫這是惡心的讓人吃不下飯。但是我越看越起勁。這本書講了一些很臭很臟的`事。讀著這本書中會讓我覺得很身瘙癢,越來越惡心。但是,這世界上的東西又都有它存在的用處和理由。讀完了這本書,它讓我知道蚊子為什么要吸血,為什么會有眼屎和鼻屎,為什么會有耳垢……他讓我知道了原來這些惡心的東西里藏著這么大的奧秘。

        在這本書中我了解到了一些危險的科學實驗;有一些人為了解高溫自己親身去體驗,有一些人因為一些爆炸而受了傷,這些實驗不僅聽著邋遢,危險,其實現(xiàn)實中比這些更危險。

        這本書讓我知道了很多,了解了很多。我喜歡這本書。

        科普讀后感 篇46

        今天,我?guī)е林氐男那橛^看了《節(jié)能減排踐行低碳科普公益宣傳片》。

        從片中我了解到了我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍蛘诒晃覀兤茐摹5厍蛟臼且粋美麗的星球,她擁有廣袤的草原、波光粼粼的'湖泊、茂密的森林、豐富的資源…鳥兒在天空中自由自在的飛翔、魚兒在水中歡快的游著、動物們在森林里快樂地生活著…然而,人類在最大限度地從自然界攫取各種資源,同時,也破壞著全球的生態(tài)環(huán)境。人們瘋狂地砍伐樹木、無限制地開采著煤礦和石油。城市中,車水馬龍,全世界每年汽車向大氣中排放的二氧化碳約210億噸,這是一個多么驚人的數(shù)字!大量排放的溫室氣體導致全球氣溫升高。海平面升高,這將導致上海、倫敦、紐約這些城市面臨被淹沒的威脅。多么可怕!

        不過,我們?nèi)祟愓谟X醒,我們正努力改變這個局面。上海世博會讓我看到了我們的生活將會更美好。節(jié)能低碳,我們能做些什么呢?我要做一個環(huán)保小衛(wèi)士,看到垃圾撿起來,看到別人踐踏草坪阻止他,少開車,在家里要垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢電池要扔到廢電池回收箱…

        我們要保護地球!

        科普讀后感 篇47

        今年放暑假的時候,媽媽買了一本科普讀物給我,書名是《追上愛因斯坦》,我對它愛不釋手。

        此書是由現(xiàn)任美國哈佛大學教授彼得·加利森博士編輯的。加利森博士專門研究科學史和物理學,他的作品主要探索了二十和二十一世紀物理學的三大亞文化之間的復雜互動——實驗、儀器和理論。

        《追上愛因斯坦》描寫了愛因斯坦對人類的貢獻。其中我對愛因斯坦的方程式感到特別好奇,因為它改變了世界。它可以應(yīng)用在軍事上、科技上、醫(yī)學上······除此之外,它還具有明星般的影響力。它是T恤衫和海報上的標語、還出現(xiàn)在北京的高橋上、柏林老博物館外的雕像上、流行歌手的專集命名上······他的方程式為什么會有如此大的影響力?我想應(yīng)該是愛因斯坦那種超脫常規(guī)的思考能力,還有那種刨根問底追究問題的精神。

        我雖然還不理解這個方程式的意義,但是有朝一日我希望能把它弄明白,或許會遇到困難,但是我也不會輕易放棄。我要學習愛因斯坦迎難而上的'精神。

        閱讀《追上愛因斯坦》,不僅使我知道了愛因斯坦對人類的影響和貢獻,更讓我感動的是愛因斯坦那種勇于探索,熱愛科學的精神,這種精神會一直鼓勵我在成長的道路上不斷前進。

        科普讀后感 篇48

        暑假在老師的推薦下,我讀了《美麗中國》這本書,我學到了許多課本之外的知識,感覺自己一瞬間長大了很多。我知道了在很久很久以前,地球是宇宙中最美麗的一顆星球。這個美麗的地球姑娘,每天身上散發(fā)著有清新的香氣;有著深邃的藍寶石般的眼睛;她的手臂很修長,很纖細。她的周圍每天都圍繞著可愛的小動物。早晨頑皮的鳥兒喚醒她,慈祥的風婆婆溫柔地撫摸她的秀發(fā),美麗的小松鼠會在她休息的時候偷偷地撓撓她的鼻子。地球姑娘的生活每天都是這么安寧幸福。但是現(xiàn)在,我們再也看不到地球姑娘美麗的容貌了,再也見不到寶石般的藍眼睛了,眼睛暗淡無光。可愛的小動物們都跑遠了,聽不到小鳥的歌聲了,之剩下地球姑娘孤零零的`一個人。從書上,我知道,是我們?nèi)祟惖淖运,才會讓美麗的地球變得這么丑陋,這么的臟亂。因為有許多的人在樹林里亂砍,將砍下的樹賣錢,所以土地才會變成了沙漠,就像動畫片里的光頭強一樣。希望每個人不要再破壞森林,殺害小動物了,還地球美麗的容貌吧。

        科普讀后感 篇49

        在課外刊物中,我最喜歡科學大眾雜志社出版的《小諾貝爾》這個刊物,這本書講了許多我感興趣的國際國內(nèi)發(fā)生的事情,這其中有關(guān)世博的﹑有關(guān)動物的、有關(guān)智力游戲的等等。

        我最喜歡看的是今年第五期的有關(guān)世博的'介紹,拿到書首先看到的是封面上印的大紅宏偉的中國館圖,通過內(nèi)容的介紹,我知道了中國館是個傳統(tǒng)帽狀建筑,它高六十九米,四周有圍欄,一看就知道她包含了許多中國元素,看著中國館,我感受到的不單是中國館的宏偉,還有中國不斷走向強大的腳步聲。本期還介紹了許多其他的國家館,讓我感興趣的是法國館,它讓我有了很新奇的感覺——-原因是它設(shè)計為整體的漂浮在水面上,這樣可以通過水的反射盡顯建筑的水韻之美。書中還有關(guān)于“歷屆世博會最酷科技”的介紹,其中最讓我驚奇的是一九八五年展出的超級西紅柿,這棵西紅柿居然結(jié)有一萬三千多個果實,而且它跟土壤沒有任何關(guān)系,原來它從幼苗開始就是用水培養(yǎng),再把化肥等肥料溶解在水里,并給予充分的氧氣等等,從而使這棵無土培植的西紅柿成為西紅柿栽種歷史上的“英雄”。

        我還喜歡刊物中的“自己動手做實驗”和“頭腦奧林匹克”專欄,它讓我鍛煉了動手和動腦的能力,《小諾貝爾》我真喜歡你!

        科普讀后感 篇50

        今天,媽媽從圖書館借來了一本吸引我眼球的書,叫《十萬個為什么》。

        我迫不及待得搶了過來,津津有味得看了起來,媽媽笑了,說:“我問你一個題目,回答不出來就不許看哦!”“好!”我胸有成竹得說,“好!提問,植物會睡覺嗎?”“啊?你這不是耍我嘛,植物怎么可能會睡覺?”我疑惑得問到,“你手中的書可以為你解答哦!”媽媽笑著說,我立刻翻到目錄,哈!找到了!植物是會睡覺的!

        我用崇拜的目光看向我手中的科普書:十萬個為什么。

        這本書真是我的好幫手!里面的'內(nèi)容充滿了神奇,比如吃了沙丁魚會長壽,吸血魚的觸盤可以粘在其它生物上吸取它的食物——血,在海洋,動物為了生存而互相殘殺,在這本書上你可以探索奧秘,刨根問底,再苛刻的問題它都能幫你解決,在這本書中把自然界的種種奧秘都能解開,我愛這本書,它為我解答難題,幫我解開一切奧秘,因為有了它,我的知識便更廣闊,人人都稱我為“小博士”,我心里甜滋滋的,這可都是科普書:十萬個為什么的功勞!

        讀了這本書,我變聰明了;讀了這本書,我變“小博士”了;讀了這本書,我被別人稱贊,。∵@本科普書:十萬個為什么——是我的傳家秘方!

        科普讀后感 篇51

        在暑假期間老師讓我們讀科普讀物,我讀的《昆蟲記》第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。

        平實的文字,清新自然,幽默的敘述,人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。是法布爾,讓我看到了昆蟲的生與死,勞動與掠奪;是法布爾,讓我知道了昆蟲也是有生命的。我仰起了頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘,它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

        每個昆蟲都有自己的故事:螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的'初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關(guān)系。

        這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

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