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    2. 讀《今天我是升旗手》有感作文

      時間:2022-10-06 10:13:45 專題讀后感 投訴 投稿
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      讀《今天我是升旗手》有感作文

        最近讀了黃蓓佳阿姨的一本書—《今天我是升旗手》。

      讀《今天我是升旗手》有感作文

        這本書描寫了一個上六年級的男生肖曉想當升旗手做的一件件幫助別人事情。

        我最感興趣的章節(jié)就是第5章快樂的烹飪課。主人肖曉的好朋友巴頓為了幫助肖曉當上升旗手,出了個主意:他找到班級里的作文能手金鈴,想要問她要一篇作文,以肖曉的名義去參加作文大賽。于是在金鈴不知情的情況下和金鈴做了個交易。他幫金鈴買好烹飪材料,在第二天烹飪課時,又在別人不知不覺中幫她燒好了一條魚,得了一百分,金鈴也看出了巴頓別有用心,巴頓把事情的經(jīng)過一字不漏的告訴了金鈴,金鈴把作文全交給了巴頓,最終他選了一篇作文《同在藍天下》交給了肖曉。

        正巧金鈴的老師也想用金鈴的作文去參加作文大賽,也選中了《同在藍天下》。

        作文大賽開始了,《同在藍天下》在小學組和初中組都得了名次,評委發(fā)現(xiàn)兩篇文章一模一樣,呀!露餡了!

        通過這個故事告訴我們兩個道理:

        一、弄巧成拙,只會害人害己。

        二、別人的東西終究是別人的。

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