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三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感（通用51篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇1
高爾基爺爺說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書不僅能給我?guī)?lái)快樂(lè)，更能使我進(jìn)步。暑假中，我讀了北貓叔叔的《米小圈上學(xué)記》系列叢書，其中的《小頑皮與老頑童》這本書我越讀越喜歡，它以日記的形式記錄了米小圈和二爺爺之間的故事。
北貓叔叔介紹的“偷師學(xué)藝”的寫作魔法讓我受益匪淺。平時(shí)我也讀了很多書，可是都是走馬觀花地看看故事情節(jié)，也就是看看熱鬧。老師每次布置我們寫作文時(shí)我都無(wú)從下筆，只好這里抄一點(diǎn)那里抄一點(diǎn)，東拼西湊。讀了這本書，北貓叔叔的.“偷師學(xué)藝”魔法告訴我，“讀書百遍，其義自見(jiàn)＂，一本好書要反復(fù)地讀，讀了很多遍之后，其中的意思就自然明白了。例如書中二爺爺這個(gè)人物，我讀第一遍時(shí)認(rèn)為他太摳門，米小圈買自行車只給了100元。再讀時(shí)，我又覺(jué)得二爺爺并非“摳門”，而是那代人特有的勤勞、節(jié)儉的素質(zhì)。他有養(yǎng)老金卻還到公園撿飲料瓶去賣錢，給米小圈買了一輛自行車，用自己的辛勤勞動(dòng)對(duì)米小圈進(jìn)行潛移默化的教育，他是一個(gè)多么平凡而偉大的老人！
讀書要有講究，慢讀細(xì)嚼。“撮其要，記其事”才能領(lǐng)會(huì)作者寫的精髓。我每讀一遍都會(huì)有不一樣的收獲。我今后讀書都要讀出“偷師”的技巧——學(xué)習(xí)作品中的寫作方法。把作者寫作的精髓變?yōu)樽约旱闹R(shí)的營(yíng)養(yǎng)。堅(jiān)持寫日記，把觀察到的，感受到的都積累在日記里。我一定會(huì)通過(guò)努力，使自己寫作文的能力一天天地提高。
讀書使人學(xué)會(huì)思考，讀書使人取得進(jìn)步。我要做一個(gè)“小小書蟲”，吸收更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇2
小朋友，相信你和我一樣，家里都會(huì)有很多的藏書中，那么這些書里面，你最喜愛(ài)的是那一本呢？什么你問(wèn)我啊，那我告訴你，我最喜愛(ài)的書是———《米小圈上學(xué)記》，你問(wèn)我為什么喜愛(ài)這本書嗎，那讓我慢慢告訴你！
這是一套優(yōu)秀兒童小說(shuō)，特別的形式，加上清新的形象，還有技巧的敘述，以及內(nèi)在的幽默和美妙的插畫，給讀者非同尋常的審美享受的同時(shí)，也向讀者展現(xiàn)了童心世界的真純、燦爛，還給小讀者們以成長(zhǎng)的智慧和人生的快樂(lè)。作者是一位“80”后兒童文學(xué)作家，但對(duì)童年生命的藝術(shù)表現(xiàn)卻是令人驚奇的。這就是我喜愛(ài)的那本書———《米小圈上學(xué)記》！
這是一本如此特別的日記。一個(gè)特別“倒霉”的小男孩，一群特別可樂(lè)的小學(xué)生們上學(xué)發(fā)生的趣事，讓我們想起了那個(gè)特別美好的童年。這本書講得是一個(gè)叫米小因病的`小朋友，和他嚴(yán)厲的老師、刁蠻的同桌、還有一些調(diào)皮搗蛋的小朋友們?cè)趯W(xué)校和家里發(fā)生的故事。
這本里有許許多多的好詞好句，都會(huì)有紅色的字來(lái)表示，讓我們小朋友們看起來(lái)、記起來(lái)特別的簡(jiǎn)單，不費(fèi)力氣。這套書一共有六本：《我是小學(xué)生》、《好朋友鐵頭》、《耗子是條狗》、《新同桌的煩惱》、《自然小秘密》和《如果我有時(shí)光機(jī)》，我最最喜歡的就是那本《自然的小秘密》，讓我從中學(xué)到了許許多多自然界知識(shí)，我愛(ài)死《米小圈上學(xué)記》了。
另外，這本書還是國(guó)內(nèi)第一本日記體小說(shuō)，這是一本能夠讓媽媽和孩子都十分愿意購(gòu)買和閱讀的好書，看了以后，能夠讓你不知不覺(jué)中愛(ài)上寫日記。小朋友們，你心動(dòng)了嗎，快來(lái)和我一起看《米小圈上學(xué)記》吧！
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇3
我有很多書，有科學(xué)知識(shí)方面的、漫畫故事、成語(yǔ)故事、世界童話故事和笑話等，還有很多很多書，這些書我都很喜歡，但我最喜歡的一本書是《米小圈上學(xué)記》。
這本書中有活潑可愛(ài)的米小圈、愛(ài)學(xué)習(xí)的李黎、一天到晚很愛(ài)笑的小女孩徐豆豆、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們，還有溫柔善良的莫老師、嚴(yán)厲的魏老師等。書中文字和漫畫相結(jié)合，我一看就特別喜歡。米小圈和他的.同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，發(fā)生了很多有趣而搞笑的事情。記得剛開(kāi)學(xué)，老師給米小圈他們發(fā)下了新書，李黎正在認(rèn)真的看書，米小圈卻說(shuō)：“同桌，你不覺(jué)得新書很好聞嗎？”李黎聞了聞?wù)f：“的確很好聞啊�！边@時(shí)莫老師說(shuō)：“米小圈、李黎你們是在用鼻孔看書嗎？”全班同學(xué)哈哈大笑。李黎這才發(fā)現(xiàn)跟著米小圈很丟臉，便不再理米小圈看起書來(lái)。每當(dāng)讀到這些片段時(shí)我都會(huì)笑的肚皮直疼，也想起了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)生的很多趣事。
還有新學(xué)期一位新的體育老師給他們上課，老師急匆匆跑來(lái)上課，操場(chǎng)上一不小心絆了一下摔了個(gè)大馬哈，米小圈和姜小牙便張大嘴巴說(shuō)：“哇！老師這是什么運(yùn)動(dòng)呢？”哈哈，居然把摔跤也說(shuō)成是運(yùn)動(dòng)？讀到這里再看到書上的漫畫，我頓時(shí)笑的合不攏嘴巴，眼淚都擠出來(lái)了，哈哈哈！實(shí)在是太逗人了！書中還有很多很多有趣的事情呢，我就不一一講給大家聽(tīng)了。
《米小圈上學(xué)記》這本書太好看了，是我最喜歡的一本課外書。因?yàn)樗屛覐淖x書中忘掉了煩惱，獲得了開(kāi)心，讓我感受到了讀書是一件多么快樂(lè)的事情。更重要的是它讓我愛(ài)上了讀書。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇4
孩子的世界，是一個(gè)充滿了純真的世界。作為父母要怎么樣走進(jìn)孩子的世界，與孩子一起成長(zhǎng)呢?親子閱讀是一個(gè)非常合適的途徑，跟孩子一起體驗(yàn)一個(gè)個(gè)不同的故事。聽(tīng)孩子訴說(shuō)閱讀后的見(jiàn)解，一起探討書中的人物和看法。作為家長(zhǎng)，在我們閱讀的過(guò)程中，也重新經(jīng)歷了童年的幸福生活，體會(huì)孩子成長(zhǎng)的變化。
著名主持人白巖松在一次訪談中談到的為孩子選擇閱讀的書籍的見(jiàn)解讓我銘記在心。
想要讓孩子真心的喜歡閱讀，就要順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn)，選好孩子愛(ài)看的書，使他對(duì)書產(chǎn)生好感，不要對(duì)孩子的閱讀限制太多。當(dāng)孩子能自己選擇想要閱讀的書籍的時(shí)候，他就已經(jīng)愛(ài)上了閱讀。
每一次當(dāng)孩子完成了一次閱讀，我們會(huì)一起探討，首先讓她把故事情節(jié)再給我講一講，然后把自己的'看法和觀點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)。我也把自己看到和想到的告訴她，引導(dǎo)她以后學(xué)會(huì)自己去看，自己去想。孩子的閱讀興趣也變得更加的濃厚了。這樣堅(jiān)持了兩個(gè)多月的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)孩子特別享受讀書帶來(lái)的快樂(lè)與幸福，也愛(ài)上了閱讀。并且孩子和父母的關(guān)系也更加密切，更愿意跟父母分享一些自己對(duì)事物的見(jiàn)解。
目前正在跟孩子一起閱讀《米小圈成語(yǔ)漫畫》，通過(guò)近半個(gè)月的閱讀，發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)成語(yǔ)的掌握速度非�？欤瑢�(duì)事物描述的時(shí)候也更愿意用一些成語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅的表達(dá)。會(huì)主動(dòng)跟父母做一些成語(yǔ)頂針游戲。我也在陪孩子閱讀和游戲的同時(shí)，充實(shí)了自己，豐富了自己。
通過(guò)親子閱讀，我們共同學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)，創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)，分享著讀書的樂(lè)趣。更讓我們的家庭少一點(diǎn)煙酒味，多一些書香氣。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇5
時(shí)間，抓住了就是黃金，虛度了就是流水;書，看了就是知識(shí)，沒(méi)看就是廢紙;理想，努力了才叫夢(mèng)想，放棄了那只是妄想。
讀書，不一定能改變命運(yùn)，但一定能讓我們平靜，平靜本身就是一種力量
——前言
進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)的第一天，媽媽送給我一套書《米小圈上學(xué)記》，這套書是由北貓創(chuàng)作的兒童小說(shuō)，共分四冊(cè)《我是小學(xué)生》《瞧這一家人》《好朋友鐵頭》《耗子是條狗》，文字生動(dòng)幽默，好玩有趣，我經(jīng)常一個(gè)人讀著讀著，忍不住就哈哈大笑起來(lái)。
文中講述了米小圈從幼兒園進(jìn)入秋實(shí)小學(xué)后既快樂(lè)又煩惱的校園生活。這里有長(zhǎng)得像奧特曼的'老師，有整天與他作對(duì)的同桌，還有必須完成的家庭作業(yè)。慢慢的，米小圈發(fā)現(xiàn)，原來(lái)老師很可愛(ài)，同學(xué)的友誼很珍貴。
這四本書中我最喜歡肌肉老師這一篇，文中講的是米小圈他們第一次上體育課，他們的體育老師很胖，大家偷偷給他起了一個(gè)綽號(hào)“肌肉老師”�！凹∪饫蠋煛痹谡n堂上演示踢足球，他能將足球放在腳面上顛幾十下，又把球在頭上頂幾十下，大家都很崇拜他。其中有一個(gè)同學(xué)提議要肌肉老師做五個(gè)帥氣的動(dòng)作，肌肉老師做到最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)褲子扯破了，大家都笑了起來(lái)，肌肉老師害羞了。
文中的最后寫到：童年是七色的彩虹，燦爛又短暫。我要向北貓哥哥學(xué)習(xí)，快快拿起手中的筆，記錄下美好童年!
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇6
我7歲生日的時(shí)候，叔叔送給我一套書《米小圈上學(xué)記》。暑假的時(shí)候，我讀完了，我很喜歡這本書，因?yàn)槲腋杏X(jué)我自己就和米小圈一樣。
米小圈是個(gè)頑皮的小男孩兒，總喜歡畫圓圈，所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園，因?yàn)橛變簣@不用寫作業(yè)，還很自由。但上了年級(jí)，他就不適應(yīng)了，鬧出了很多有趣的笑話。
有一次，上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫夢(mèng)卜，米小圈心想：“這么簡(jiǎn)單，比白菜好畫多了�！彼谝粋�(gè)舉起手來(lái)，興高采烈地說(shuō)：”老師，我畫好了。”老師看完米小圈的畫說(shuō)：“米小圈，我讓你畫蘿卜，你畫氣球干嗎？”哈哈……全班大笑。
還有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來(lái)學(xué)校。“聽(tīng)說(shuō)踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦。不知誰(shuí)說(shuō)了一句，結(jié)果他們班的男生咳嗽諉仔∪Φ陌咨蛐喜攘艘喚擰體育課上，體育老師說(shuō)：“米小圈，你的'灰色球鞋很漂亮嘛�！比嗤瑢W(xué)都笑得前仰后合。
小朋友總是要長(zhǎng)大的，不能永遠(yuǎn)上幼兒園。慢慢地，米小圈做得越來(lái)越好，米小圈也喜歡上學(xué)校，喜歡上同學(xué)和老師了。
我剛開(kāi)始上一年級(jí)的時(shí)候，我也不怎么適應(yīng)，每天都得按時(shí)起床，起晚了，姥姥就會(huì)說(shuō)：“遲到了！遲到了！”每天放學(xué)回家就得寫作業(yè)，不然媽媽就會(huì)說(shuō)：“快點(diǎn)兒寫作業(yè)，別玩兒了，星期天再玩兒！”
但是慢慢地，我有了新朋友。我學(xué)會(huì)了拼音，可以自己看書了；我學(xué)了數(shù)學(xué)，可以和世越起去超市買菜了；我學(xué)了美術(shù)，可以給我家的小貓畫畫了。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)習(xí)也很有趣，慢慢地，我也喜歡上學(xué)了。
書里的世界真奇妙，米小圈笑，我也笑；米小圈傷心，我也傷心。我們一起成長(zhǎng)，一同進(jìn)步。讀書真有趣，做小學(xué)生真好。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇7
這是一本描寫我們上學(xué)風(fēng)采的書，主人公米小圈因?yàn)椴恍⌒淖闱蛱叩搅诵ｉL(zhǎng)，卻讓校長(zhǎng)腦子里的腫瘤受到了及時(shí)的治療。因此，他參加了校足球隊(duì)�？伤母改竻s不同意他參加，因?yàn)榕滤淖闱騻�。然后米小圈說(shuō)了一次謊，背著父母參加了校足球隊(duì)。但他后來(lái)的所作所為還是出賣了他。不過(guò)勤奮好學(xué)的米小圈憑著自己的實(shí)力說(shuō)服了父母，正式開(kāi)始了刻苦練習(xí)！
一天天，一年年，米小圈憑著自己的技巧、實(shí)力在足球上大有進(jìn)步�？墒怯幸粓�(chǎng)比賽讓他灰心了，他十分傷心，心里老想著：“體育劉老師一直說(shuō)我是足球天才，可我的.行為還不如蠢材呢！”米小圈天天十分煩惱，夜夜睡不著。有一天，米小圈居然決定放棄了，他脫下隊(duì)服，離開(kāi)了校足球隊(duì)�？墒蔷驮谀且惶�，他的父母為他買了一雙世界頂級(jí)名牌的球鞋，并鼓勵(lì)米小圈返回校隊(duì)。于是，他重返了校隊(duì)，繼續(xù)開(kāi)始了訓(xùn)練。
一年過(guò)去了，又有一場(chǎng)比賽，米小圈進(jìn)步得很快。他把老師上課教的技巧用在了比賽上。他用“小狗撿球法”讓球沒(méi)有出界，用“鏟球法”進(jìn)了球，得到了老師的表?yè)P(yáng)與同學(xué)們的贊揚(yáng)！
有付出才有收獲，十八年后他成了全世界的足球冠軍！如果有夢(mèng)想，我們就要不畏艱難和挫折地努力堅(jiān)持，終有美夢(mèng)成真的一天！
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇8
今年暑假我讀了米小圈上學(xué)記，里面的故事很搞笑。米小圈特別調(diào)皮搗蛋，他小時(shí)候總是喜歡畫圈圈所以他老爸就給他取名叫米小圈。他老爸是想讓他成為特別著名的畫家，最后他卻不喜歡畫畫，也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)他老爸的愿望。
他上學(xué)的時(shí)候，他的好朋友姜小牙和鐵頭，他們之間發(fā)生了好多好多有趣的事情。他的同桌叫李黎當(dāng)了班長(zhǎng)，平時(shí)總是打他的'小報(bào)告還諷刺他。他們的班主任是魏老師，是他們的數(shù)學(xué)老師。他們的副班主任是莫老師，她是個(gè)剛剛畢業(yè)的女大學(xué)生。她從來(lái)不對(duì)同學(xué)們發(fā)火，每天都面微笑，姜小牙說(shuō)她長(zhǎng)大要和莫老師結(jié)婚。他們的體育老師是蔣老師。米小圈和他的同學(xué)們給蔣老師去了個(gè)綽號(hào)叫肌肉老師。
有一天米小圈放學(xué)回家走到院子里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一只野貓一直跟著一只野狗，米小圈笑著說(shuō)，這只野狗怎么這么奇怪呢？然后他學(xué)著老虎的聲音把野貓嚇跑了。第二天回來(lái)的時(shí)候他給那只小狗取名叫耗子，領(lǐng)回了家他蹲下來(lái)才發(fā)現(xiàn)小狗的身上全是血，她說(shuō)好倒霉啊。他給小狗包扎了一下又給小狗吃了肉罐頭。爸爸媽媽回到家最怕小狗，所以就讓小狗自己走了。米小圈下定決心以后再也不理老媽了，那么可愛(ài)的小狗居然讓他自己走了。第二天晚上爸爸宣布了家庭會(huì)議主要是給耗子找家的問(wèn)題。然后就在小區(qū)一個(gè)角落里建造一個(gè)小屋讓耗子住進(jìn)去。
別看米小圈平時(shí)看上去喜歡調(diào)皮搗蛋，其實(shí)他的內(nèi)心還是很善良的。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇9
米小圈是班里調(diào)皮，搗蛋的男孩，姜小牙，鐵頭，李黎都是他的鐵桿好朋友。開(kāi)學(xué)第一天，米小圈以飛豹的速度跑到學(xué)校，好險(xiǎn)！就差一分鐘，姜小牙可就慘了，遲到了半分鐘，魏老師大喝：開(kāi)學(xué)第一天就遲到！姜小牙嚇的呆呆的站在那里，魏老師又喝道；還不趕緊回到座位上去！他趕緊溜到座位上。發(fā)新書了，新書都有一股新書的味道。米小圈，你在用鼻孔看書嗎？同桌李黎陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)。你不覺(jué)得新書的味道很好聞嗎？米小圈陶醉著說(shuō)。李黎也跟著用鼻孔聞起書來(lái)。魏老師喝道：米小圈，李黎，你們?cè)谟帽强卓磿鴨�？同學(xué)們頓時(shí)笑了起來(lái)。
我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一天，發(fā)新書時(shí)都能聞到新書的油墨的香氣，北貓哥哥把新書的味道寫得有聲有味呀！
一日不見(jiàn)如隔三秋形容想念一個(gè)人的心情特別的迫切。姜小牙就是這樣想念他們的莫老師的.。
下午，第一節(jié)課是莫老師的語(yǔ)文課，姜小牙說(shuō)他好想念莫老師，已經(jīng)一百多年沒(méi)見(jiàn)莫老師了。
我和鐵頭都覺(jué)得姜小牙瘋了！他才七歲呀，怎么會(huì)一百多年沒(méi)見(jiàn)呢？
一日不見(jiàn)如隔三秋呀！我們已經(jīng)四十多天沒(méi)見(jiàn)莫老師了，那不就等于一百多年沒(méi)見(jiàn)嗎。姜小牙說(shuō)。
這下你們都明白一日不見(jiàn)如隔三秋的意思了吧，我把《米小圈上學(xué)記》讀給外公，外婆聽(tīng)，笑得他們直不起腰來(lái)。。感覺(jué)好好喲！莫老師要是知道他們班的學(xué)生這么想念她，多么幸福啊。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇10
這個(gè)寒假，我讀了這本書。這本書里的主人公是米小圈和七歲小神童。米小圈的性格很活潑、開(kāi)朗、甚至還有一些小調(diào)皮。他經(jīng)常惹他的數(shù)學(xué)魏老師生氣。有一次還在班長(zhǎng)李黎的數(shù)學(xué)書上畫了很多插圖給王聰聰看。他還幫助過(guò)王聰聰，在他很累，快要不耐煩的時(shí)候幫他解壓。王聰聰是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，他非常聰明，什么題目只要有答案的他都能回答出來(lái)。他原本很愛(ài)學(xué)習(xí)，后來(lái)米小圈與他成為好朋友以后，他就有一點(diǎn)點(diǎn)貪玩，而不是時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)上了。后來(lái)米小圈的爸爸說(shuō)服了王聰聰?shù)陌职郑屗麆谝萁Y(jié)合。
這本書不僅很搞笑，故事也很生動(dòng)有趣，這本書主要講的是米小圈的班里轉(zhuǎn)來(lái)一位小神童叫王聰聰。他什么都會(huì)，大家都很想出腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)殺殺他的威風(fēng)，結(jié)果，他最終只答錯(cuò)了一題，回家哭了半宿，嗓子都發(fā)炎了。后來(lái)魏老師和米小圈一起去探望他，后來(lái)他倆成了好朋友。中間有一陣子王聰聰?shù)陌职职l(fā)現(xiàn)王聰聰有些貪玩，就不讓王聰聰和米小圈玩王聰聰因壓力太大，不愿學(xué)習(xí)了，后來(lái)米小圈還幫助他解壓。
在這本書當(dāng)中我能感受到故事里的米小圈是很友好、調(diào)皮、活潑的人。他的朋友很多。而王聰聰讀的.書多，所以他的見(jiàn)識(shí)的也多。但我看了這本書，給我?guī)?lái)最大的收獲是學(xué)習(xí)，就是從做一件事從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，哪怕是去學(xué)習(xí)玩游戲，也要掌握技巧，熟悉攻略，玩出最好的水平，用最好的方法。而且有的時(shí)候?qū)W習(xí)還會(huì)有一些小小的苦惱，有時(shí)還要絞盡腦汁地去思考才能想出一些最好的解題方案，如果答對(duì)了還會(huì)有很多喜悅感。學(xué)習(xí)時(shí)還要時(shí)時(shí)刻刻記住“每天”兩字。只要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)，時(shí)間久了，你的知識(shí)就會(huì)與日俱增。那樣就是所謂的學(xué)習(xí)與快樂(lè)。
我很喜歡讀這本書，讓我明白了學(xué)習(xí)與快樂(lè)。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇11
《米小圈上學(xué)記？新同桌的煩惱》是一套很特別的日記，它是用漫畫和日記編成的一本書。
這本書描寫了一個(gè)特別倒霉的小男孩米小圈和一群特別可樂(lè)的小學(xué)生的趣事。這本書里講了這樣一件有趣的'事：開(kāi)學(xué)第一天，米小圈來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有。
他等啊等啊，等了二十分鐘還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)。所以他覺(jué)得很奇怪。這時(shí)，一位老師帶來(lái)了一群新學(xué)生來(lái)到教室里。然后米小圈問(wèn)二年級(jí)五班在哪里？老師說(shuō)已經(jīng)搬到樓上了。原來(lái)米小圈已經(jīng)上二年級(jí)了，他還在一年級(jí)的教室里等。結(jié)果米小圈又遲到了，但他把這件事情告訴了老師，還好沒(méi)有被班主任魏老師批評(píng)。老師原諒了他，讓他回到了自己的座位上。
雖然自己遲到了，可米小圈還是很高興。因?yàn)樗鎰e了自己的舊同桌李林。李林是一個(gè)很令他討厭的女孩，她總是愛(ài)管閑事。然后，米小圈和一個(gè)叫徐豆豆的女孩做同桌，剛開(kāi)始米小圈非常喜歡她，但過(guò)了不久米小圈就不喜歡她了。因?yàn)樾於苟股险n都不會(huì)回答問(wèn)題，都是米小圈幫她的。而徐豆豆每次都沒(méi)有幫對(duì)米小圈一次，這令他非常煩惱。后來(lái)，米小圈把徐豆豆犯的錯(cuò)誤都寫成了日記，一共寫了七條。
這本書讓我知道了米小圈的煩惱和苦衷，也讓我知道了，不管寫日記還是作文，只有寫出讓讀者感興趣的事情才能引起別人的好感。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇12
小朋友，相信你和我一樣，家里都會(huì)有很多的藏書中，那么這些書里面，你最喜愛(ài)的是那一本呢？什么你問(wèn)我啊，那我告訴你，我最喜愛(ài)的書是——-《米小圈上學(xué)記》，你問(wèn)我為什么喜愛(ài)這本書嗎，那讓我慢慢告訴你！這是一套優(yōu)秀兒童小說(shuō)，特別的形式，加上清新的形象，還有技巧的敘述，以及內(nèi)在的幽默和美妙的插畫，給讀者非同尋常的審美享受的同時(shí)，也向讀者展現(xiàn)了童心世界的真純、燦爛，還給小讀者們以成長(zhǎng)的智慧和人生的'快樂(lè)。作者是一位“80”后兒童文學(xué)作家，但對(duì)童年生命的藝術(shù)表現(xiàn)卻是令人驚奇的。這就是我喜愛(ài)的那本書——-《米小圈上學(xué)記》！
這是一本如此特別的日記。一個(gè)特別“倒霉”的小男孩，一群特別可樂(lè)的小學(xué)生們上學(xué)發(fā)生的趣事，讓我們想起了那個(gè)特別美好的童年。這本書講得是一個(gè)叫米小因病的小朋友，和他嚴(yán)厲的老師、刁蠻的同桌、還有一些調(diào)皮搗蛋的小朋友們?cè)趯W(xué)校和家里發(fā)生的故事。這本里有許許多多的好詞好句，都會(huì)有紅色的字來(lái)表示，讓我們小朋友們看起來(lái)、記起來(lái)特別的簡(jiǎn)單，不費(fèi)力氣。這套書一共有六本：《我是小學(xué)生》、《好朋友鐵頭》、《耗子是條狗》、《新同桌的煩惱》、《自然小秘密》和《如果我有時(shí)光機(jī)》，我最最喜歡的就是那本《自然的小秘密》，讓我從中學(xué)到了許許多多自然界知識(shí)，我愛(ài)死《米小圈上學(xué)記》了。
另外，這本書還是國(guó)內(nèi)第一本日記體小說(shuō)，這是一本能夠讓媽媽和孩子都十分愿意購(gòu)買和閱讀的好書，看了以后，能夠讓你不知不覺(jué)中愛(ài)上寫日記。小朋友們，你心動(dòng)了嗎，快來(lái)和我一起看《米小圈上學(xué)記》吧！作文
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇13
我最近迷上了米小圈上學(xué)記這套系列書，在老師規(guī)定的閱讀時(shí)間，我就讀米小圈上學(xué)記這套書，中間休息的時(shí)候或者晚上睡覺(jué)前就聽(tīng)喜馬拉雅APP上的《米小圈上學(xué)記》廣播劇。我最喜歡《米小圈上學(xué)記》這套系列書了，尤其是《瞧這一家人》，其中我最喜歡的故事是《助人為樂(lè)的米小圈》。這個(gè)故事中講了米小圈想助人為樂(lè)，于是鐵頭和姜小牙就來(lái)幫助米小圈想辦法。他們?cè)诜艑W(xué)的路上，連續(xù)問(wèn)了55位老奶奶，可是老奶奶們一點(diǎn)都不需要幫助。這時(shí)姜小牙看到一位老奶奶正站在大路中央，他們?nèi)齻�(gè)就飛快地跑過(guò)去，把老奶奶扶到路邊。米小圈為了得到老師的表?yè)P(yáng)，就特意告訴了老奶奶她的學(xué)校和班級(jí)等信息，高高興興的回家了。
結(jié)果到了第二天，魏老師把米小圈狠狠地批了一頓。原來(lái)那位老奶奶是向往路的另一邊走，可是他們?nèi)齻�(gè)硬是把老奶奶給拉了回來(lái)。鐵頭和姜小牙沒(méi)有告訴老奶奶他們的信息，所以他們沒(méi)有被魏老師批評(píng)。
我在生活中也是一個(gè)樂(lè)于助人的'小朋友。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，我總是伸出援助之手，但不像故事中的米小圈那樣去特意幫助別人，結(jié)果卻適得其反，不但沒(méi)被表?yè)P(yáng)，卻被老師批評(píng)了一頓。在這套系列書中，基本上都是米小圈的倒霉故事，但我仍然非常喜歡米小圈。我覺(jué)得這本書給我們講了很多道理，也給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，希望大家在高興時(shí)或者不高興時(shí)都能看一看這本書，它能給你帶來(lái)許多歡聲笑語(yǔ)，甚至?xí)屇阈ζ贫瞧ぁ?/p>
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇14
在這個(gè)寒假里，我讀了北貓先生寫的《米小圈上學(xué)記》系列叢書十幾本。這套書以日記的形式記錄米小圈上學(xué)時(shí)發(fā)生的有趣的事情。米小圈是一個(gè)調(diào)皮、搞笑的`小男孩，在書里，我還認(rèn)識(shí)了霸道同桌—李黎魔頭，好朋友—鐵頭、姜小牙、何偉，智商180的小神童—王聰聰，還有嚴(yán)厲的魏老師和上課有趣漂亮的莫老師……
這本書里搞笑的事情特別多，例如：米小圈畫了一個(gè)擎天柱，就把自己改名為米天柱；米小圈和他爸爸乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到未來(lái)，發(fā)現(xiàn)米小圈是個(gè)賣冰淇淋的老頭子，爸爸讓他當(dāng)畫家的希望完全破滅了。還有小神童認(rèn)為米小圈生來(lái)就是要挨打的……這一切都讓我哈哈大笑。
還有，讓我特別難受的事情是：王聰聰是一個(gè)只有7歲的小神童，爸爸就讓他上四年級(jí)，每隔一兩個(gè)月就讓他升一個(gè)年紀(jì)，整天都是學(xué)習(xí)，沒(méi)有朋友，沒(méi)有時(shí)間玩。米小圈認(rèn)為他爸爸把他當(dāng)成了學(xué)習(xí)機(jī)器，我也是這么認(rèn)為的，我覺(jué)得爸爸的教育方法有問(wèn)題，7歲的孩子除了學(xué)習(xí)，應(yīng)該有自己的玩耍時(shí)間，不能整天悶在家里，這樣很寂寞，對(duì)小朋友一點(diǎn)好處都沒(méi)有。
我很喜歡這套書，雖然米小圈是一個(gè)調(diào)皮搞笑的男孩，但他很快樂(lè)，給別人帶來(lái)快樂(lè)，也給自己帶來(lái)快樂(lè)，我要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀的態(tài)度。
我認(rèn)為，北貓先生也是一個(gè)好作家，因?yàn)樗谖颐勘緯暮竺�，都�?huì)告訴我們作文魔法，我要學(xué)習(xí)北貓的魔法，堅(jiān)持每天閱讀，寫日記，爭(zhēng)取寫出精彩的日記。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇15
我很喜歡《米小圈》這本書，里面的故事，很多也很豐富。
我最喜歡的一個(gè)故事是狂歡派對(duì)。真實(shí)晴朗的一天，米小圈很早就起床了，因?yàn)榻裉炖习掷蠇屢獛仔∪θビ螛?lè)園盡情的玩耍。可是老爸卻說(shuō)：“米小圈，恐怕今天我要失約了，因?yàn)槲液湍銒寢尪家影�，沒(méi)時(shí)間帶你去游樂(lè)園玩了。”“��？這是你們答應(yīng)我的大人說(shuō)話怎么能不算數(shù)呢？”媽媽端著早餐走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“大人說(shuō)的話當(dāng)然要算數(shù)了，只是今天不行，改天一定陪你去玩�！薄翱墒强墒恰薄懊仔∪�，你看！”老媽拿出一兜子的美食，遞給了米小圈。“米小圈，今天你可以隨意吃小食品。對(duì)了，你可以隨意玩電腦游戲�！薄罢娴模俊泵仔∪粗∈称房谒伎炝鞒鰜�(lái)了�！爱�(dāng)然，誰(shuí)讓我們失約了呢�！薄肮�，太棒了！”
老媽走后，米小圈兒邊吃小食品，邊玩起了電腦游戲，可是不知道為什么，今天的游戲玩兒的一點(diǎn)兒都沒(méi)勁，小食品似乎也不像以前那么好吃了。
這時(shí)，鐵頭給你小圈兒打電話說(shuō)，要一起出去玩兒。米小圈兒開(kāi)心極了，可是出來(lái)玩兒也不就是那么一回事，也不覺(jué)得有多好玩。鐵頭和姜小牙提議道：“要不我們開(kāi)派對(duì)吧！”米小圈覺(jué)得可以。于是他們便開(kāi)始買起吃的.來(lái)。他們買好吃的以后發(fā)現(xiàn)只有鐵頭沒(méi)買。在吃的過(guò)程中，米小圈還是給鐵頭了點(diǎn)好吃的，雖然鐵頭沒(méi)買好吃的，但是他們是好朋友。
這個(gè)故事告訴我們：是好朋友間應(yīng)該互相幫助，還要理解家長(zhǎng)。
我很喜歡這本書，從這本書中我學(xué)到了很多知識(shí)。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇16
第一次讀《米小圈》還是在兩年前。兩年來(lái)我和書中的米小圈一樣經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的事。也學(xué)會(huì)了用米小圈的視角思考問(wèn)題、處理問(wèn)題。
米小圈是個(gè)好奇心十分強(qiáng)的`小朋友。他從到處搞破壞到學(xué)會(huì)幫父母、朋友排憂解難，記得他在“大自然的小秘密”做了一件的事。米小圈和鐵頭 ，姜小牙在街上玩起“數(shù)大廈”的游戲，米小圈說(shuō)“我們猜一猜對(duì)面的大廈有幾層?如果誰(shuí)猜錯(cuò)了誰(shuí)就請(qǐng)吃冰淇淋怎么樣?”大家一聽(tīng)有冰淇淋吃都贊成。鐵頭第一個(gè)說(shuō)“我猜是單數(shù)”米小圈第2個(gè)說(shuō)“我猜是雙數(shù)，姜小牙你呢?”姜小牙站在鐵頭一邊說(shuō)“一定是單數(shù)。”我們數(shù)了又?jǐn)?shù)，米小圈哈哈大笑，果然是雙數(shù)。鐵頭和姜小牙嗚嗚嗚地感嘆著真倒霉!只能從口袋里掏出錢給米小圈買冰淇淋。這時(shí)米小圈說(shuō)“錢你們拿好我不買了，因?yàn)槲覌寢寱?huì)做。你們要不要來(lái)我家吃?”于是他們開(kāi)開(kāi)心心地去米小圈家......
每個(gè)人都要保持一顆積極向上的樂(lè)觀心態(tài)。我愛(ài)米小圈，也愛(ài)他的正能量。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇17
《米小圈上學(xué)記》中的人物有米小圈、姜小牙、鐵頭……
桃園三結(jié)義，三國(guó)里的'“三結(jié)義”是這樣的，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死�？墒呛门笥讶私M可不是這樣的，不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃冰淇淋。
5月5日星期天，自從姜小牙說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué)后我和鐵頭就非常難過(guò)，何偉說(shuō)：“你轉(zhuǎn)學(xué)后，你的同桌和朋友都是我的了。”姜小牙說(shuō)：“你們還是不是我朋友”。米小圈和鐵頭回答當(dāng)然是了，要不我們結(jié)拜吧，就桃園三兄弟，我們走到了學(xué)校的大樹下雖然不是桃樹，我們開(kāi)始結(jié)拜：不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃冰淇淋，鐵頭說(shuō)可以聽(tīng)何偉講笑話嗎？姜小牙：不行，不然的話就詛咒，他吃不了冰淇淋。這個(gè)故事有趣搞笑，太好笑了！
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇18
我讀了很多書，其中讀到一本叫《米小圈就是我》的一篇短文，我知道了“米小圈”名字是怎么來(lái)的。
因?yàn)橛性S多小朋友笑話它著個(gè)怪名字，于是，他就生氣地找他爸爸問(wèn)道：“爸爸，你為什么給我起著個(gè)名字？”他爸爸說(shuō)：“你很小的時(shí)候，有一次你爬到我的圖紙上，畫了一個(gè)圓圈，覺(jué)得你有畫畫的天才，因此給你起個(gè)米小圈的名字。希望你成為一位特別特別著名的`畫家�！边@就是米小圈名字的來(lái)由。
看了米小圈這本書后，我們提出也想學(xué)習(xí)畫畫。為此爸爸、媽媽也給我和哥哥報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，讓我們學(xué)畫畫，想讓我倆將來(lái)也成為畫家。學(xué)了一個(gè)星期以后，老師給我們毛筆、顏料和調(diào)色盤，要我們每個(gè)人在雪白的紙上畫一幅荷葉圖。畫成后，我覺(jué)得挺好的。同時(shí)，也得到了老師的稱贊。十幾節(jié)課上完，我們已經(jīng)可以用毛筆自如繪畫了。
讀了米小圈的故事，又經(jīng)過(guò)美術(shù)班學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到要有真本領(lǐng)，必須不斷地好好學(xué)習(xí)才行。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇19
上學(xué)期，媽媽幫我買了一套《米小圈上學(xué)記》的書，我看了立刻就喜歡上了，我讀完了一遍又一遍，每次看的'時(shí)候我都會(huì)哈哈大笑！
在這本書里，米小圈剛開(kāi)始不想上一年級(jí)，還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以遲點(diǎn)起床，可以玩玩具，還不用寫作業(yè)。最關(guān)鍵的是還有漂亮溫柔的老師！
后來(lái)他上了一年級(jí)，認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙，李黎，鐵頭······他們之間發(fā)生了許多快樂(lè)有趣的事情。
米小圈雖然每次考試成績(jī)都不好，可是他從來(lái)不灰心，而且他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是堅(jiān)持每天寫日記，把學(xué)校里每天發(fā)生的事情全都記錄下來(lái)。
媽媽告訴我，寫日記是好習(xí)慣，不但能培養(yǎng)寫作文的能力，以后長(zhǎng)大了把日記拿出來(lái)看還是一個(gè)好的回憶呢！
我覺(jué)得這一點(diǎn)我要向米小圈學(xué)習(xí)！
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇20
在寒假里，我讀了《米小圈上學(xué)記》這本書，作者是北貓。這本書主要講：米小圈在上學(xué)的時(shí)候發(fā)生過(guò)的很多事情。
米小圈在上四年級(jí)的時(shí)候遇到了一個(gè)六七歲的小朋友，當(dāng)米小圈看到這個(gè)小朋友的'時(shí)候想：這個(gè)小朋友，難道是他們班主任的孫子嗎？班主任走上講臺(tái)說(shuō)：“這個(gè)小朋友是我們的同學(xué)�！贝蠹叶挤浅ｓ@訝，于是米小圈心想：我學(xué)了三年好像什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。難道這個(gè)小朋友是小神童嗎？
當(dāng)米小圈和這個(gè)小朋友相處了一個(gè)月，他們就成為了最好的朋友，有一次這個(gè)小朋友很喜歡玩，被他爸爸發(fā)現(xiàn)了就不讓這個(gè)小朋友來(lái)這里上課，過(guò)了一個(gè)月，米小圈放學(xué)回家，看見(jiàn)那個(gè)小朋友的爸爸找他，米小圈聽(tīng)了這個(gè)事情后，想幫助小神童，但幫不了。因?yàn)樗霓k法小神童的爸爸是不會(huì)同意，所以幫不了。于是他的爸爸同意了，米小圈幫助了小神童。
在這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理，只學(xué)習(xí)，不玩耍的，小朋友也會(huì)變笨。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇21
我最近讀《米小圈上學(xué)記》這套書，其中我最喜歡《我的同桌是臥底》這本書。這本書主要講了米小圈和他的同桌李黎斗智斗勇，真是讓人笑到肚皮痛。
米小圈帶了巧克力想讓同桌不打小報(bào)告，可李黎不領(lǐng)情，把巧克力拿去給了魏老師。魏老師因此就把米小圈狂批了一頓。
這里面的李黎真像我們班的班長(zhǎng)，就愛(ài)打小報(bào)告，而且他還愛(ài)欺負(fù)人，自己拿了辣條，卻不讓我們拿。書中的米小圈就像我，總被別人欺負(fù)。
這書中也寫出了我的.不滿，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。米小圈吃飯也要李黎看著，如果有一點(diǎn)不好，就會(huì)給米小圈的媽媽打電話。
連米小圈上廁所時(shí)也要管，超過(guò)五分鐘，回家后就要被罵了。李黎這樣的人，我們班真的很多，像劉同學(xué)、趙同學(xué)、郝同學(xué)……她自己拿玩具，卻不讓別人拿。
我覺(jué)得，同學(xué)之間互相批評(píng)是必須的，但給老師打小報(bào)告不是君子做法。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇22
在一年級(jí)時(shí)，我就迷上了米小圈系列從書。今年暑假也不例外，我的首選讀物還是它，已經(jīng)是第四冊(cè)了,哈哈哈！我是真的喜歡這套書。
《米小圈上學(xué)記》不僅有趣，還教會(huì)我很多道理。在枕邊放上幾本米小圈，隨手翻看幾頁(yè)，總能被里面有趣的插畫和有趣的故事逗得哈哈大笑，有時(shí)笑到肚皮痛。說(shuō)到故事里的人物，我喜歡米小圈和李黎同學(xué)，米小圈很調(diào)皮，鬼點(diǎn)子也很多，也總是闖禍。
李黎恰恰相反，她像一個(gè)大姐姐一樣幫助著米小圈，指出米小圈的'不足幫她改正。就像我愛(ài)護(hù)我弟弟一樣，媽媽不在家時(shí)，我會(huì)照顧弟弟，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起玩耍，一起長(zhǎng)大很是開(kāi)心。
書里還說(shuō)到李黎是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心的同學(xué)，這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)，因?yàn)榫旁路菸揖褪且幻昙?jí)的學(xué)生了，這是很關(guān)鍵的一年，所以我會(huì)加油的。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇23
《米小圈上學(xué)記》這本書，我看了一遍又一遍，總是愛(ài)不釋手。
米小圈很調(diào)皮，爸爸媽媽想讓他學(xué)畫畫，當(dāng)個(gè)畫家，可是他不喜歡，就是不學(xué)畫畫，爸爸很生氣，打了米小圈一頓，米小圈沒(méi)辦法還是去畫畫了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，米小圈發(fā)現(xiàn)畫畫也很有樂(lè)趣，米小圈的畫越畫越好，受到了老師的好評(píng)，爸爸的夸獎(jiǎng)，米小圈也開(kāi)心極了！
米小圈的學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好，一天米小圈不開(kāi)心對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我這次沒(méi)考好，”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要灰心，只要你認(rèn)真、細(xì)心、努力，成功會(huì)屬于你的。”米小圈在后來(lái)的'學(xué)習(xí)中，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。期末考試到了，米小圈考得很好：語(yǔ)文100，數(shù)學(xué)100。米小圈開(kāi)心極了！
通過(guò)讀這本書，我知道了：不管做什么事，只要自己不斷努力就可以成功的。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇24
寒假期間讀了《米小圈上學(xué)記》的幾本書，其中讀到《老爸生日快樂(lè)》時(shí)我想起了我姥姥過(guò)生日的'場(chǎng)景。
每年姥姥過(guò)生日時(shí)，家里特別熱鬧，人也很多，妹妹，還有兩個(gè)弟弟我們特別開(kāi)心。
每次姥姥過(guò)生日時(shí)媽媽都會(huì)給姥姥買生日禮物，雖然我還沒(méi)長(zhǎng)大，不能給姥姥買禮物，但是我會(huì)給姥姥畫一張?zhí)貏e漂亮的生日蛋糕，還會(huì)寫上“姥姥生日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，壽比南山！”還會(huì)給姥姥唱一首《生日快樂(lè)》歌呢。姥姥收到我的生日禮物之后，特別感動(dòng)，還抱著我親了一口說(shuō)：“我的外孫女長(zhǎng)大了，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
聽(tīng)了姥姥的這些話我重重的點(diǎn)頭，說(shuō)：“我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以后長(zhǎng)大了也會(huì)像爸爸媽媽似的孝敬老人，也會(huì)每年給我的親人過(guò)一個(gè)不一樣的生日！”
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇25
這幾天我讀了一本書，書名叫《米小圈上學(xué)記》。書里講的是一個(gè)活潑、搞笑的小男孩米小圈，他和我一樣是個(gè)一年級(jí)學(xué)生。他有好多朋友，最好就是姜小牙、鐵頭。
米小圈喜歡寫日記，他寫的'每一篇日記都超級(jí)搞笑。
米小圈還是個(gè)畫畫天才，但他并不愛(ài)畫畫，他愿望是成為一個(gè)賣冰淇淋的老奶奶，那樣他就能天天吃上冰淇淋了，可是他爸爸卻想讓他將來(lái)能成為一名大畫家。這就是米小圈給他爸爸畫的畫，他媽媽本來(lái)也想讓米小圈給她畫，可是一看這副畫，就嚇得逃走了。
米小圈有時(shí)候會(huì)寫出一些搞笑的話。有一次，他爸爸對(duì)他說(shuō)：“如果我來(lái)釣魚，你媽媽來(lái)做魚，那你來(lái)干什么？”米小圈說(shuō)：“我當(dāng)然是負(fù)責(zé)吃魚了。”
米小圈想成為一句少先隊(duì)員，但是老師還是沒(méi)有批準(zhǔn)他。我覺(jué)得米小圈雖然現(xiàn)在不是少先隊(duì)員，可是，他既愛(ài)寫日記，又為了成為少先隊(duì)員，迫不及待地尋找有困難的人去幫助他們，將來(lái)魏老師一定會(huì)批準(zhǔn)他加入少先隊(duì)的。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇26
最近我瘋狂的迷上了《米小圈上學(xué)記》，因?yàn)橹魅宋堂仔∪男?ài)畫圈圈，所以她爸爸給他取名“米小圈”，多么有意思的名字呀！
這本書教會(huì)我很多做人的道理，里面的小知識(shí)一個(gè)接一個(gè)！尤其是有個(gè)故事：米小圈特別調(diào)皮，他爸媽讓他學(xué)畫畫，他不愿意學(xué)，說(shuō)不喜歡，爸爸很生氣，就打了他一頓，米小圈沒(méi)辦法只能去學(xué)畫畫，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，米小圈越畫越好，也越來(lái)越有興趣，受到了老師和爸爸的表?yè)P(yáng)！還有一個(gè)故事：米小圈一開(kāi)始學(xué)習(xí)也不是很多，經(jīng)過(guò)媽媽的耐心教導(dǎo)，讓他不要灰心，只要認(rèn)真，努力就會(huì)成功。后來(lái)米小圈聽(tīng)了媽媽的話，上課認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)做作業(yè)，終于考到了100分。米小圈開(kāi)心極了！
通過(guò)這2個(gè)故事，我懂得了，做任何事情只要堅(jiān)持，努力不懈就能取得成功，我也很喜歡畫畫，現(xiàn)在我每天都會(huì)畫一張美麗的'畫，我的小抽屜里放滿了我的作品，我的愿望是以后當(dāng)一個(gè)畫家哦！
以后我要看更多的書，這樣我的知識(shí)會(huì)越來(lái)越豐富呢！
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇27
這本書是《米小圈上學(xué)記》三年級(jí)的書，這本書叫我有一個(gè)跟屁蟲，這本書的作者是北貓，原名劉志剛，三歲看別人的的小說(shuō)，十三歲開(kāi)始逼著別人看自己的小說(shuō)，職業(yè)：兒童文學(xué)作家、資深動(dòng)畫編劇。
這本書有：米小圈，李黎，鐵頭，郝靜，米小圈的媽媽，米小圈的爸爸，肌肉老師，魏老師，莫老師，大牛，姜小牙，潘美多，徐豆豆。米小圈，姜小牙和鐵頭是好朋友。徐豆豆，潘美多，郝靜都是女生。肌肉老師，莫老師，魏老師都是老師。
米小圈天天都為寫作業(yè)煩惱。他如果一寫作業(yè)就發(fā)愁，真的還不如不讓他寫呢！唉！米小圈的.媽媽才說(shuō)的算呀！
我也為米小圈的作業(yè)發(fā)愁呀！魏老師可是班主任米小圈可不敢不寫作業(yè)呀！
米小圈還對(duì)我說(shuō)了一句：“三年級(jí)的米小圈陪你一起慢慢長(zhǎng)大！”
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇28
妞的好朋友媽媽推薦《米小圈上學(xué)記》。等她們一看完就迫不急待的借來(lái)看，妞才用了兩晚上就把四本全給看完《米小圈上學(xué)記—我是小學(xué)生》、《米小圈上學(xué)記—耗子是條狗》、《米小圈上學(xué)記—瞧這一家人》、《米小圈上學(xué)記—好朋友鐵頭》。
這套書給現(xiàn)在的妞看，兩晚上看完四本確實(shí)是沒(méi)有壓力。此書是專為低年級(jí)量身創(chuàng)作的拼音讀物，字的行間距拉得還蠻開(kāi)。很有技巧的敘述并附著好笑的插圖，用日記的.形式描述了一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的主人公——米小圈，他是一年級(jí)學(xué)生，是個(gè)畫畫天才，但他并不愛(ài)畫畫，他的愿望是成為一個(gè)賣冰淇淋的老奶奶；他的好朋友—姜小牙因?yàn)橄胍蔀樯傧汝?duì)員，拾到了他爸爸落在床上的錢包拿到學(xué)校交給老師，認(rèn)為這是拾金不昧等等眾多讓人啼笑皆非的事，生動(dòng)地為大家展示了小學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。
內(nèi)容頗為搞笑滑稽。因?yàn)閮?nèi)容的豐富，妞甚至寧可舍棄看電視的時(shí)間，而躲到書桌臺(tái)前看書，時(shí)不時(shí)的聽(tīng)到有格格地笑聲從房?jī)?nèi)傳來(lái)。這得有多大的魔力。書后還附有《北貓哥哥的日記魔法》，教孩子學(xué)會(huì)寫日記，更是引導(dǎo)的恰到好處。
如果家中有個(gè)剛閱讀起步或是剛學(xué)了拼音的孩子，此套書倒是值得推薦。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇29
今天，我讀了一本《米小圈上學(xué)記》，我明白了寫其實(shí)很簡(jiǎn)單，爆笑、最新還可以這樣寫：里面寫了很多讓人笑破肚皮的故事，特別是米小圈、姜小牙、李黎……幾個(gè)主人公特別表現(xiàn)出了作者在寫的時(shí)候只是按照自己的想象和搞笑來(lái)編制成的這本書。
在《米小圈上學(xué)記》中，米小圈剛開(kāi)始還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以玩玩具，還不用寫作業(yè)，更重要的是還有一位美麗的.老師，他上一年級(jí)的時(shí)候，又遇上了一個(gè)美麗的老師，這讓他喜歡上了一年級(jí)，在一年級(jí)中又認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙、李黎……發(fā)生了搞笑的場(chǎng)面，突出描寫了米小圈他那玩皮淘氣的性格。有時(shí)跟著姜小牙也會(huì)吃苦，因?yàn)榻⊙烙袝r(shí)還騙米小圈，姜小牙有一個(gè)爸爸叫姜大牙，因?yàn)樗职值难捞貏e特別大，可以說(shuō)是超級(jí)大，所以他爸爸才叫姜大牙。你肯定想知道米小圈為什么會(huì)起這樣一個(gè)名字呢？因?yàn)樗麆偝錾臅r(shí)候還沒(méi)起名字，他就爬到桌子上拿起筆在紙上畫了一個(gè)小圈，所以就叫米小圈。
這本書中，我知道了，也是這樣，只有寫出了令人感興趣的事才能引起別人的好感。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇30
今天，我讀了一本《米小圈上學(xué)記》，我明白了寫作文其實(shí)很簡(jiǎn)單，爆笑作文、最新作文還可以這樣寫：里面寫了很多讓人笑破肚皮的>故事，特別是米小圈、姜小牙、李黎……幾個(gè)主人公特別表現(xiàn)出了作者在寫作文的時(shí)候只是按照自己的想象和搞笑語(yǔ)句來(lái)編制成的這本書。
在《米小圈上學(xué)記》中，米小圈剛開(kāi)始還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以玩玩具，還不用寫作業(yè)，更重要的是還有一位美麗的老師，他上一年級(jí)的時(shí)候，又遇上了一個(gè)美麗的老師，這讓他喜歡上了一年級(jí)，在一年級(jí)中又認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙、李黎……發(fā)生了搞笑的`場(chǎng)面，突出描寫了米小圈他那玩皮淘氣的性格。有時(shí)跟著姜小牙也會(huì)吃苦，因?yàn)榻⊙烙袝r(shí)還騙米小圈，姜小牙有一個(gè)爸爸叫姜大牙，因?yàn)樗职值难捞貏e特別大，可以說(shuō)是超級(jí)大，所以他爸爸才叫姜大牙。你肯定想知道米小圈為什么會(huì)起這樣一個(gè)名字呢？因?yàn)樗麆偝錾臅r(shí)候還沒(méi)起名字，他就爬到桌子上拿起筆在紙上畫了一個(gè)小圈，所以就叫米小圈。
這本書中，我知道了，作文也是這樣，只有寫出了令人感興趣的事才能引起別人的好感。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇31
這幾天我讀了一本叫《米小圈上學(xué)記》之搞笑大王的書。
其中的一篇故事是學(xué)校這幾天開(kāi)展了“了解父母，理解父母”的活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)要用一個(gè)方法來(lái)體會(huì)父母的辛苦，三二班的要替父母上街買菜，三三班的要在家里打掃衛(wèi)生，三四班的要體驗(yàn)父母懷胎十月的辛苦。米小圈他們班要給父母洗腳，而且還讓父母寫兩句洗腳的感想。放學(xué)了同學(xué)們高高興興的回到家給父母洗腳，米小圈回到家老爸先讓他洗手吃飯，吃完飯，米小圈把老師說(shuō)的'話給老爸講了一遍。老爸聽(tīng)完差點(diǎn)背過(guò)氣去，米小圈給端來(lái)一盆水，先給老爸的腳打上香皂，再?zèng)_洗干凈，洗完后老爸說(shuō)：“做事要有始有終，把我腳擦干凈，水倒進(jìn)馬桶里，最后米小圈把作業(yè)本給老爸，老爸在客廳走了七步，寫了一首詩(shī)：父母教育不易，洗腳把愛(ài)傳遞。老師教育得體，最好每天一洗。米小圈聽(tīng)完這首詩(shī)，給它取了一個(gè)名字叫《想得美》。
讀完了這段故事，我學(xué)會(huì)了如何理解父母，體會(huì)父母的辛苦。我很慚愧，因?yàn)槲覜](méi)有幫助父母而是偶爾一兩次幫過(guò)父母，我想：以后我要理解父母的辛苦，多幫助他們。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇32
我最喜歡看的一本書是《米小圈上學(xué)記——一籮筐的快樂(lè)》。書中的`主人公叫米小圈，他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、有一肚子稀奇古怪的主意的小男孩。
這本書講了米小圈上二年級(jí)以后發(fā)生的故事。他有很多好朋友，同桌徐豆豆、姜小牙、鐵頭。徐豆豆經(jīng)常慫恿米小圈干壞事，有一次，徐豆豆告訴米小圈：上課說(shuō)話時(shí)只要用書擋住嘴，老師就看不見(jiàn)了。結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了，魏老師最討厭上課說(shuō)話的同學(xué)，老師剛走到他們邊上，徐豆豆就立即指著米小圈大喊道：“老師，是他在說(shuō)話！”米小圈哭都哭不出來(lái)了，又被老師拎出了教室！
這樣的事情太多了，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。一看到米小圈被老師罵，我都會(huì)哈哈大笑，心里想著：這個(gè)笨蛋，怎么會(huì)有這樣的朋友？
媽媽本來(lái)每天只讓我看半個(gè)小時(shí)的書，但我經(jīng)�？吹奶朊�，忘了寫作業(yè)，被媽媽收拾。
米小圈在學(xué)校調(diào)皮搗蛋的事情我都不能學(xué)，我要學(xué)習(xí)他愛(ài)干活愛(ài)勞動(dòng)，喜歡動(dòng)腦筋想辦法，多發(fā)現(xiàn)生活中，學(xué)習(xí)里的快樂(lè)，讓自己成為一個(gè)處處快樂(lè)的人！
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇33
《米小圈上學(xué)記——好朋友鐵頭》這本書主要講了米小圈離開(kāi)了幼兒園，離開(kāi)了他的“鐵哥們兒”——鐵頭后發(fā)生的故事，里面講了米小圈想了種種辦法讓鐵頭到了他們班，結(jié)果姜小牙想獨(dú)自占有鐵頭，米小圈想把鐵頭搶回來(lái)，后來(lái)在媽媽的批評(píng)下，米小圈去和他們變成了“好朋友三人組”。我讀完這本書以后，我認(rèn)識(shí)了活潑開(kāi)朗、幽默的米小圈了，還有米小圈的“鐵哥們兒”——鐵頭，真名邢鐵，特?zé)┑男於苟�、門牙特大的姜小牙、漂亮有才華的潘美多等一些有趣的人。
讀著故事，我不禁想到了我在生活中也有這樣的.一群好朋友，我本來(lái)的“鐵哥們兒”，后來(lái)被另一個(gè)同學(xué)搶走了，我當(dāng)時(shí)非常生氣，都想跟他們絕交，也想去把他搶回來(lái)�？勺x了這本書后，我的想法轉(zhuǎn)變了，決定三人一起做好朋友更好。想到我就去“求和”了，最后也成為了“鐵哥們兒組”。
讀了這本書，我懂得了：不要做自私的人，要做大方的人！也懂得了：要樂(lè)于幫助別人。
每個(gè)人都有點(diǎn)自私，但我打算改掉這個(gè)壞毛病，變得越來(lái)越大方，獲得越來(lái)越多的好朋友！
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇34
我讀了米小圈上學(xué)記，我覺(jué)的很搞笑
這本書里寫的人物有米小圈，爸爸，媽媽，老師和同學(xué)們。
我就給大家講一段米小圈在家的故事，有一天早上，媽媽叫米小圈起床吃早餐，半天叫不起床，媽媽拿著早餐來(lái)到小圈床邊，小圈瞇著眼睛聞到氣味說(shuō)：春天的氣味好香呀!。媽媽說(shuō)不是，是我做的春卷的味道。米小圈一聽(tīng)到馬上起床刷牙洗臉，跑去桌上，爸爸也在，兩父子搶著吃。我們不能象他那樣，應(yīng)該要文明一點(diǎn)。
我又讀了幾篇，我知道了米小圈是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，我從書上也知道了他也是一個(gè)快樂(lè)又煩惱的.小孩。但是很善良�？催^(guò)之后我們要學(xué)習(xí)他的好處，把自己平常一些不好的要改正，做一個(gè)好孩子。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇35
今天，我讀了《米小圈上學(xué)記》。
《米小圈上學(xué)記》是當(dāng)代最新爆笑小學(xué)生日記，《米小圈上學(xué)記》這本書讓我感受了純真與友誼。書里的主人公是一年級(jí)的小學(xué)生，他叫米小圈，他是一個(gè)活潑、搞笑的小男孩。因?yàn)樗拿趾芄殴�，所以�?jīng)常會(huì)被同學(xué)們嘲笑……
里面講寒冷冬天剛下完雪，一天的.下午，鐵頭和米小圈在學(xué)校玩。鐵頭問(wèn)米小圈你敢不敢在雪地滑過(guò)去?米小圈說(shuō)：“這很容易，我們比一比吧”。鐵頭先滑過(guò)去了，米小圈也跟著滑了過(guò)去，卻未想不好被什么絆了一下!一下子摔進(jìn)了泥坑，嗚嗚嗚……可憐我的新衣服了。
通過(guò)這個(gè)故事我知道了事情不是看起來(lái)那么簡(jiǎn)單的，要先勇于去嘗試，去學(xué)習(xí)。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇36
米小圈上學(xué)記是一本日記，看看只是一篇樸實(shí)的日記，但他有一股神秘的力量，讓你我他愛(ài)上寫日記。
米小圈上學(xué)記是一位筆名叫北貓的男作者寫的，他的原名叫劉志剛。
米小圈是本書的主人公，他是一個(gè)淘氣機(jī)靈的`孩子，畫畫是他的“愛(ài)好”，就比如他的名字，很小很小時(shí)畫了一個(gè)圈，他的名字就產(chǎn)生了，他想，如果自己畫的是一只雞，那他的名字不成了米小雞。
理想也是獨(dú)一無(wú)二的，說(shuō)什么要當(dāng)買冰淇淋的老奶奶，因?yàn)檫@會(huì)有吃不完的冰棒，他的好朋友姜小牙，竟然要娶莫老師為妻，聽(tīng)著就讓人慌，這就是神秘的他。希望你也能夠細(xì)細(xì)察賞。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇37
米小圈，好別扭的名字，原因是爸爸看到米小圈在很小很小的時(shí)候，爬到他的圖紙上花了一個(gè)小圈，所以米小圈的`名字就產(chǎn)生了。
這本書里可笑的事情特別多，比如：一天表弟來(lái)我家做作業(yè)，我看表弟的英語(yǔ)筆記本，差點(diǎn)把我給笑死！bas—爸死 ise—奶死 yes—爺死�！肮�，笑死我啦！”“有什么不對(duì)嗎？”表弟摸了摸頭笑了一笑。“我來(lái)教你吧！”“這個(gè)是bas，不是爸死……”“哦！是是不是爸死！”我和表弟哈哈大笑起來(lái)。
我喜歡這本書，讀這本書會(huì)讓我們捧腹大笑，在嬉笑之間也不免有一些思考，希望大家都看一看這本書。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇38
暑假里我看好幾本書，我最喜歡看的就是《米小圈上學(xué)記》了，這本書里面有許多新鮮有趣的故事。有一次，米小圈在路邊撿到了一只小松鼠，就把它帶回了家。米小圈知道小松鼠最愛(ài)吃松子，就端來(lái)一盤可口的`松子喂給它吃。他十分細(xì)心地照顧著小松鼠，可是小松鼠并不快樂(lè)。媽媽告訴米小圈，小松鼠的家應(yīng)該在大自然，只有在大自然，它才能過(guò)得自由自在。
米小圈聽(tīng)了媽媽的話，把小松鼠送回了小樹林。讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得米小圈很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，是個(gè)乖孩子。我們要像米小圈一樣善待小動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇39
這本書里寫的人物里有米小圈、爸爸、媽媽、老師和同學(xué)。我就給大家講一段米小圈在家的故事吧。有一天早上，媽媽叫米小圈起床吃早餐，叫了半天不起床，媽媽拿著早餐來(lái)到小圈床邊，小圈瞇著眼睛聞到飯香味說(shuō)：“春天的'味道好香�。 眿寢屨f(shuō)不是，是我做的春卷的味道。米小圈一聽(tīng)馬上起床洗臉?biāo)⒀溃讲妥琅愿职謸屩�。我感覺(jué)米小圈很懶。
米小圈不但很懶而且還是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，同時(shí)他也是個(gè)善良的孩子。在書中，我看到了他的喜怒哀樂(lè)，我的心情也會(huì)隨著他有時(shí)快樂(lè)有時(shí)傷心。我喜歡這本書，從書中我懂得了怎樣才能成為一個(gè)好孩子。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇40
我讀了《米小圈上學(xué)記》打碎花瓶的.這一段。米小圈打碎花瓶后不但沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤，卻像一只猴子逃走了。讀完這段，我想起了一件事。
有一次我去表哥家做客，在表哥房間里我很好奇。東瞧瞧，西瞧瞧�！斑恕钡囊宦暎砀绲耐婢弑晃掖蛩榱�。看見(jiàn)表哥眼睛里含著淚水，我很心疼，連忙承認(rèn)錯(cuò)誤：“對(duì)不起表哥，我不會(huì)再打碎你的玩具了�！币虌屢�(jiàn)我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，表?yè)P(yáng)了我。
遇到問(wèn)題，犯了錯(cuò)誤，我們可不能學(xué)米小圈那樣逃跑，我們要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，守禮法的人。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇41
我讀了米小圈上學(xué)記，我覺(jué)的很搞笑。
這本書里寫的人物有米小圈，爸爸，媽媽，老師和同學(xué)們。
我就給大家講一段米小圈在家的故事，有一天早上，媽媽叫米小圈起床吃早餐，半天叫不起床，媽媽拿著早餐來(lái)到小圈床邊，小圈瞇著眼睛聞到氣味說(shuō)：春天的氣味好香呀！媽媽說(shuō)不是，是我做的'春卷的味道。米小圈一聽(tīng)到馬上起床刷牙洗臉，跑去桌上，爸爸也在，兩父子搶著吃。我們不能象他那樣，應(yīng)該要文明一點(diǎn)。
我又讀了幾篇，我知道了米小圈是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，我從書上也知道了他也是一個(gè)快樂(lè)又煩惱的小孩。但是很善良�？催^(guò)之后我們要學(xué)習(xí)他的好處，把自己平常一些不好的要改正，做一個(gè)好孩子。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇42
我最喜歡的繪本是《米小圈上學(xué)記》，米小圈是一個(gè)調(diào)皮的'小孩，和鐵頭是好朋友，鐵頭的大名叫祥鐵。
他們兩個(gè)上小學(xué)了，不在一個(gè)學(xué)校了，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，米小圈想鐵頭，鐵頭也想米小圈，后來(lái)米小圈想到了個(gè)好主意，米小圈說(shuō)：“鐵頭要不咱們到一個(gè)學(xué)校一個(gè)班上學(xué)啦”鐵頭答應(yīng)了，說(shuō)完鐵頭又不開(kāi)心了，米小圈問(wèn)：“你怎么了？鐵頭說(shuō)：“不知道我媽媽同不同意”米小圈說(shuō)：“沒(méi)事肯定會(huì)答應(yīng)的”過(guò)了幾天，上學(xué)的時(shí)候，鐵頭真的來(lái)到了我們的學(xué)校，我和鐵頭高興極了，我和鐵頭互相擁抱了起來(lái)，好開(kāi)心啊。
鐵頭和米小圈學(xué)習(xí)不好，我想：“我不能像米小圈和鐵頭學(xué)習(xí)，要做一名優(yōu)秀的學(xué)生”。但是，他們之間深厚的友情值得我學(xué)習(xí)。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇43
我最近讀了《米小圈上學(xué)記》這本書后，知道了米小圈很喜歡踢足球，可是他爸爸媽媽不上他踢球，雞肉老師給米小圈他的爸爸媽媽說(shuō)：“不要放棄，要堅(jiān)持自己的'夢(mèng)想�！苯�(jīng)過(guò)努力，終于為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
夢(mèng)想像一塊寶石很吸引人，但是很難實(shí)現(xiàn)，只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不能放棄才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。以前我很喜歡打籃球，可是一直都打不好，最終我放棄了。讀了這本書，我知道了做什么事都不能輕言放棄，要堅(jiān)持。我相信只要堅(jiān)持我的籃球夢(mèng)想就一定會(huì)把球打好的。
夢(mèng)想是起點(diǎn)，只有堅(jiān)持才能到達(dá)終點(diǎn)。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇44
我前幾天看了一本非常有趣的書，叫《米小圈上學(xué)記》里面有很多很多人物：米小圈徐豆豆。鐵頭。大牛。魏老師。潘美多……
這個(gè)故事主要講了米小圈很討厭自己的表弟大牛，而大牛經(jīng)常到米小圈家里玩，吃米小圈的零食，玩米小圈的玩具、還什么事都賴在米小圈的`頭上，大牛才剛走不到一個(gè)星期，米小圈媽媽就對(duì)米小圈說(shuō)：“明天大牛就要搬到我們家旁邊一家住了”。米小圈在上學(xué)的路上，玻璃插進(jìn)了他的腳底板。大牛把我背到了醫(yī)院，給米小圈喂飯。倒水，洗水果……我感到很欣慰。
讀了這個(gè)故事我懂了雖然大牛很討厭，但是也有善良的的一面。從此我又懂得了人與人之間的關(guān)系是很微妙的。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇45
從幼兒園到小學(xué)，我一直都不喜歡上學(xué)，我一直都認(rèn)為上學(xué)是一件很痛苦的事情�？蛇@本北貓哥哥寫的《米小圈上學(xué)記·我的好朋友鐵頭》里，我知道了怎么尋找生活總開(kāi)心的、好玩的、有趣的和搞笑的事情。
米小圈很善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他連體育課上報(bào)數(shù)報(bào)錯(cuò)的小事情都能記住，寫成一篇好玩又有趣的`日記。這一點(diǎn)，我還是得多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)米小圈天天堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣。
鐵頭可是個(gè)“兩面派”，一會(huì)兒幫著姜小牙，一會(huì)兒幫著米小圈。還好他們最后都和好，成為好朋友了。我覺(jué)得鐵頭給人一種傻里傻氣、可愛(ài)幼稚的感覺(jué)，和《神秘世界歷險(xiǎn)記》里的啦啦有一點(diǎn)相似。
鐵頭和米小圈真是太搞笑、太有趣了！
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇46
在學(xué)校里，米小圈最好的`朋友是鐵頭，米小圈性格開(kāi)朗，有些淘氣，朋友有很多，那些朋友是：姜小牙、郝靜和鐵頭，他們都是米小圈的好朋友。
有一回，鐵頭英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫才寫對(duì)了米小圈的一半，鐵頭得了25分，米小圈得了50分，鐵頭就商量著跟米小圈換了聽(tīng)寫本，最后，事情暴露了，米小圈被老媽狠狠地打了一頓，他覺(jué)得自己好冤枉，米小圈的老媽還問(wèn)：“米小圈你錯(cuò)在哪了？”然后米小圈說(shuō)：“我錯(cuò)在不應(yīng)該把鐵頭當(dāng)兄弟�！�
我覺(jué)得這個(gè)故事很好笑，因?yàn)槊仔∪Ω揪蜎](méi)有想清楚自己錯(cuò)在哪里。我知道米小圈錯(cuò)在哪里，他錯(cuò)在不應(yīng)該和鐵頭交換聽(tīng)寫本。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇47
一天，我妹妹把《米小圈上學(xué)記》的書借給我看。我當(dāng)天就看了起來(lái)，里面的人物有米小圈、李黎、鐵頭、姜小牙、小圈媽、小圈爸、莫老師、魏老師、肌肉老師、郝靜、徐豆豆……
這本書很可笑，我給媽媽看，媽媽的臉都笑紅了。
《米小圈上學(xué)記》一共有8本，一年級(jí)4本，二年級(jí)4本，我最喜歡看一年級(jí)里面的`《好朋友鐵頭》，因?yàn)椤逗门笥谚F頭》這本書里面可笑的更多一些。
鐵頭本來(lái)是叫邢鐵，鐵頭是同學(xué)給他起的外號(hào)。
姜小牙雖然叫小牙，可是他的牙非常的大。
米小圈的頭很圓，同學(xué)們都說(shuō)像皮球。
我很喜歡看《米小圈上學(xué)記》這8本書。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇48
我十分喜歡看《米小圈上學(xué)記》這套書，這套書共有六本。今天我已經(jīng)看完了第四本：新同桌的煩惱。
這本書的主要內(nèi)容是：米小圈升入了二年級(jí)，這是一個(gè)美妙的開(kāi)始。更美妙的.是米小圈終于離開(kāi)了刁蠻的李黎，有了一個(gè)新的同桌徐豆豆。徐豆豆是個(gè)特別逗的女孩兒，跟米小圈很像，他們?cè)谝黄馃o(wú)比開(kāi)心，同時(shí)也闖出一些禍端，可時(shí)間一長(zhǎng)，米小圈發(fā)現(xiàn)還是李黎好，至少能阻止他去闖禍。有什么辦法能再和李黎做同桌呢？
讀了這本書之后，我明白了一個(gè)道理，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)，不能總闖禍，不能亂涂亂畫，這就是我喜歡這本書的原因。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇49
之前，我看了一本書，名字叫《米小圈上學(xué)記》，我非常喜歡這本書。
一天老師叫同學(xué)們寫，題目是《假如我有時(shí)光機(jī)》。老師先讓邢鐵說(shuō)，他說(shuō)：“如果我有一部時(shí)光機(jī)，我要飛到期末考試，然后我把卷子拿回家做，這樣我就可以考100分了�！崩蠋熡纸忻仔∪φf(shuō)，米小圈站起來(lái)說(shuō)：“如果我有一部時(shí)光機(jī)，我一定要去看一看我有沒(méi)有成為畫家�！崩蠈�(shí)說(shuō)：“只要你努力，一定會(huì)成為畫家的�！薄鞍�！一定會(huì)？”米小圈驚訝的說(shuō)，因?yàn)槊仔∪ψ钣憛挳嫯嬃�。呵呵�?/p>
看到這里我在想假如我有一部時(shí)光機(jī)，我也要飛到未來(lái)看看我有沒(méi)有成為歌唱家，為大家唱我自己喜歡的歌。這是我的夢(mèng)想，我會(huì)為我的.夢(mèng)想而努力加油的。
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇50
暑假結(jié)束了，我看了一本《米小圈上學(xué)記》的書。這是關(guān)于米小圈從一年級(jí)到四年級(jí)的日記。
米小圈是個(gè)幽默的孩子，有時(shí)候他會(huì)倒霉、自信、喪氣和做一些傻事......
今天我又看了一本《米小圈上學(xué)記》。我最喜歡《如果我有時(shí)光機(jī)》的故事。因?yàn)橥瑢W(xué)們說(shuō)了如果自己有時(shí)光機(jī)的.理想。比如鐵頭說(shuō)他要飛到期末考試現(xiàn)場(chǎng)去，偷個(gè)一百分回來(lái)，這樣就可以的一百分了。呵呵，我知道莫老師是不會(huì)同意的！李黎說(shuō)一年級(jí)的時(shí)候，沒(méi)有阻止米小圈逃課，她要回去阻止米小圈。米小圈呢，他要看以后他是不是畫家，要是畫家，他就難過(guò)死了。
我想坐著時(shí)光機(jī)看看我的未來(lái)！
三年級(jí)學(xué)生《米小圈》讀后感 篇51
暑假結(jié)束了，我看了一本叫《米小圈上學(xué)記》的書。他寫了從一年級(jí)到四年級(jí)的日記。
米小圈有時(shí)候會(huì)倒霉，也會(huì)自信，還會(huì)做一些啥事情，比如跟老爸搶著看電視，最后誰(shuí)也看不成電視了......
我今天又看了一本《米小圈上學(xué)記》系列書的'《如果我有時(shí)光機(jī)》和《耗子是條狗》。 《耗子是條狗》這個(gè)故事寫的是一個(gè)老爺爺丟了一條狗，被米小圈撿到了，這條狗很怕貓......
我很喜歡米小圈，希望我也可以參加書里的時(shí)光旅行。米小圈做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己到了二十年以后，米小圈爸爸錯(cuò)以為畫家是米小圈，其實(shí)畫家是米小圈的同學(xué)姜小牙，米小圈是賣冰淇淋的！呵呵，真的很搞笑！
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