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    2. 《沒頭腦和不高興》的讀后感

      時(shí)間:2023-09-01 09:15:56 登綺 專題讀后感 投訴 投稿

      《沒頭腦和不高興》的讀后感(通用29篇)

        讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《沒頭腦和不高興》的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      《沒頭腦和不高興》的讀后感(通用29篇)

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 1

        我讀了一本書,書名是《沒頭腦和不高興》。這本書里有6個(gè)故事,是一個(gè)叫任溶溶的爺爺寫的?戳艘院,我笑得半死,真是太好笑了。

        讀了這本書,我覺得有幾個(gè)故事個(gè)性可笑——比如《一個(gè)天才雜技員》啦、《當(dāng)心你自我身上的小妖精》啦、《小妖精的咒語(yǔ)》啦、《小妖精闖禍》啦,其中《沒頭腦和不高興》這個(gè)故事個(gè)性好看。

        “沒頭腦”和“不高興”是《沒頭腦和不高興》這個(gè)故事里的兩個(gè)小主人公的外號(hào)!皼]頭腦”不是不聰明,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿和他人配合。他們?cè)诜艑W(xué)的路上遇見了一個(gè)神仙,把它們變成大人!皼]頭腦”當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈做少年宮,忘記設(shè)計(jì)電梯,要到兩百二十五層上看場(chǎng)戲,得帶上許多干糧,上下一次要一個(gè)月。“不高興”和人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的`小朋友。從此他們意識(shí)到自我錯(cuò)了,從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。

        我覺得我也有“沒頭腦”和“不高興”這樣的壞毛病,比如我愛丟三落四,做事馬馬虎虎,如果此刻不改正這些壞習(xí)慣,長(zhǎng)大了以后就會(huì)像“沒頭腦”和“不高興”一樣。

        我從這本書里學(xué)到了許許多多做人的道理。比如,怎樣克服缺點(diǎn);比如,怎樣尊敬長(zhǎng)輩;比如,怎樣獨(dú)立思考;比如,怎樣與人合作;比如,怎樣刻苦學(xué)習(xí)。

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 2

        冰心奶奶說過,讀書好、讀好書、好讀書,每個(gè)人都應(yīng)該喜歡閱讀,作為學(xué)生,閱讀更是必不可少。于是,在這個(gè)寒假里,我就讓媽媽從圖書館里借來了我百看不厭的一本書,《沒頭腦和不高興》。

        這本書寫的是一個(gè)叫沒頭腦的孩子和一個(gè)叫不高興的'孩子發(fā)生的故事。沒頭腦整天心不在焉,總是丟東西,而不高興總是一天到晚不開心,誰(shuí)跟他說話都是愁眉苦臉。但他們兩個(gè)卻不以為然,每天過的渾渾噩噩。后來不高興遇到一位神仙,神仙把沒頭腦和不高興變成了長(zhǎng)大后的樣子,長(zhǎng)大后,他們遇到了各種各樣的問題和困難,他們也終于體會(huì)到這樣的性格給他們的生活帶來了很多的不方便,他們發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,于是決定回去后一定要改正自己的缺點(diǎn),后來他們也終于成功了,成為了一個(gè)快樂而幸福的人。這讓我明白了一個(gè)道理,如果我們有壞習(xí)慣,就要從小改正,不然以后可能會(huì)造成很大的麻煩。

        媽媽覺得很好奇,為什么我這么喜歡這本書?于是媽媽也讀完了這本書。媽媽讀完后說,我非常像書中的主角——不高興,經(jīng)常愁眉苦臉,還很挑剔,總是嫌這嫌那的,還老是鬧別扭,就連弟弟也這么說我。聽到他倆的話,我心里感到十分愧疚,我意識(shí)到了我的問題需要及時(shí)改正,于是便下定決心,今后我要像沒頭腦和不高興一樣努力改正缺點(diǎn),讓自己變得更好。

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 3

        我今天看了一本書——《沒頭腦和不高興》。作者任溶溶爺爺是一名大作家,他寫了很多很多的書。其中我非常喜歡的是《沒頭腦和不高興》、《一個(gè)天才雜技演員》、《爸爸的老師》、《我是一個(gè)可大可小的人》、《土土的故事》、《大大大和小小小歷險(xiǎn)記》、《丁丁探案》等。

        書里的人我最喜歡沒頭腦和不高興。他們兩個(gè)太可愛了,各有各的缺點(diǎn)。沒頭腦經(jīng)常丟三落四的忘東西,忘記了學(xué)習(xí)用品把家里翻得亂七八糟還冤枉他的弟弟妹妹拿了。不高興不是不會(huì)笑是非常任性,不愿與別人合作還經(jīng)常與別人反著來,給別人添了很多的麻煩。

        后來他們遇到了一位神仙把他們變成了大人。沒頭腦成了工程師建了一座少年宮,這座少年宮有三百層高,大廳就有很多,有劇場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等應(yīng)有盡有,但是沒有電梯,小朋友們要去看戲,劇場(chǎng)在二百二十五樓,上下來回得走一個(gè)月的.時(shí)間,這樣小朋友看戲就得帶著干糧、餐具、被褥等。大家高興地唱著歌向同樣的方向走著,第一天是這樣,第二天也好,第三天就差勁了——到了第六天大家就埋怨起工程師來了,這么高的房子沒有電梯,一定給忘了,真是沒頭腦,沒頭腦聽了非常慚愧。

        不高興當(dāng)了演員演《水滸傳》里的武松打虎,他演得是老虎被武松打了很久還不倒下,可急壞了下面的觀眾,后來就沒有人讓他表演節(jié)目了。

        我看過以后想到自己,我以后做小事也不能馬虎、丟三落四,要懂得與人合作。

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 4

        一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假,我看了好多書,像《365夜故事》、《小故事大道理》、《二年級(jí)的小朵朵》、《沒頭腦和不高興》等。其中的《沒頭腦和不高興》我認(rèn)為是一本既有趣,又能教給我知識(shí)和道理的好書。

        媽媽說她小時(shí)候也看過這個(gè)故事的動(dòng)畫片,主要是講兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫沒頭腦,一個(gè)叫不高興。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因?yàn)檫小,他們總以為自己長(zhǎng)大后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒有,所以根本不想去改正。后來他倆長(zhǎng)大了,這些缺點(diǎn)不但沒有消失,反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的`麻煩:沒頭腦成了一名工程師,做了一個(gè)沒有電梯的300層的少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個(gè)月才能到。不高興當(dāng)了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時(shí)不配合,還把武松給打死了,好好一臺(tái)戲給演砸了。

        這里面有許多讓人大笑的內(nèi)容,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動(dòng)了,自己犯的錯(cuò)誤自己嘗到了苦果。

        看完這本書,我覺得沒頭腦和不高興就像我們身上的一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋,這也想不到,那也沒考慮到,結(jié)果事情沒有做成功。有時(shí)我們做事情動(dòng)了腦筋,卻因?yàn)檫@個(gè)不高興或者那個(gè)不高興,事情也沒有做成功。

        所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時(shí),努力改正身上的每一處小毛病,從小時(shí)候開始,堅(jiān)持好的習(xí)慣,這樣,長(zhǎng)大才能真正成為一個(gè)有用的人。

        我喜歡這本書。

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 5

        《沒頭腦和不高興》是一本精彩的書,書中的”沒頭腦“是一個(gè)丟三落四的.人,做作業(yè)的時(shí)候一會(huì)兒作業(yè)本找不到了,一會(huì)兒鉛筆找不到了,非?尚。”不高興“這個(gè)名字取的也很有道理,人家談天說地,冒出個(gè)”不高興“來,人家往南走,他偏要往北走;人家往北走了,他就往南走,不高興就是不高興。

        有一天,”不高興“在放學(xué)的路上碰到了一個(gè)仙人。仙人答應(yīng)送給”不高興“和”沒頭腦“一個(gè)愿望!睕]頭腦“要當(dāng)建筑師,”不高興“做了演員。

        ”沒頭腦“成了建筑師后第一件事就是給小朋友造了一個(gè)少年宮,有300層呢!造好之后總覺得少了點(diǎn)什么,呀!忘記造電梯了!于是小朋友去少年宮看節(jié)目要帶上干糧和被子,因?yàn)榕罉翘菀ㄒ粋(gè)月。

        ”不高興“就在少年宮為小朋友表演”武松打虎“,他演那個(gè)老虎,幾個(gè)回合下來,老虎應(yīng)該倒下了,”不高興“把眼一瞪,說:”不高興“。老虎沖向武松,武松說:”你該裝死了!“”不高興裝死“。于是老虎越打越有精神,成了”老虎打武松“。急壞了臺(tái)下的小觀眾。

        看完這本書后,我哈哈大笑。但笑完后再仔細(xì)想想,其實(shí)這里包含著許多做人的道理。比如從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是件多么重要的事。做事要認(rèn)真,不能馬馬虎虎。比如我們不能自以為是,自私自利,還有要學(xué)會(huì)和別人友好地相處,不能什么事都來一句”不高興“。對(duì)別人指出的缺點(diǎn)和毛病要及時(shí)改正,我以后一定要做一個(gè)好孩子!

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 6

        你們認(rèn)識(shí)沒頭腦和不高興嗎?他們是一本《天空飛過的一群魚》這本書里一個(gè)故事的主人公。故事的名稱就是兩個(gè)主人公的名字就《沒頭腦和不高興》這個(gè)故事是任溶溶老爺爺寫的.。

        你們一定會(huì)覺得奇怪,為什么這兩個(gè)人好好的名字不取,卻要叫沒頭腦、不高興呢?因?yàn)闆]頭腦做事粗心,沒有記性,總是丟三落四的,所以他叫沒頭腦。不高興則是別人高興時(shí),他不高興。別人不高興時(shí)他卻高興。別人讓他做什么,他總是不高興做,所以就得名不高興。

        這兩個(gè)人雖然缺點(diǎn)不一樣,可是卻都想快點(diǎn)長(zhǎng)大。有一天,他們得到了一位仙人的幫助,一下子就長(zhǎng)成大人。沒頭腦成了一名工程師。造了一座300多層的少年宮。少年宮里富麗堂皇,可是就是沒造電梯,害得想看演出的人要爬兩百多層樓梯。而爬上兩百多層樓要一個(gè)多月,于是壯觀的一幕出現(xiàn)了。一個(gè)個(gè)要看演出的人背著一袋行李,艱難地上著樓梯,一個(gè)個(gè)滿頭大汗,氣喘吁吁。而沒頭腦呢,問了才知道原來是自己沒有設(shè)計(jì)電梯,造成這個(gè)麻煩,你們說他是不是太沒頭腦了,連這種大設(shè)計(jì)都忘想了!

        不高興長(zhǎng)大后當(dāng)了一個(gè)演員,演武松打虎里的老虎。結(jié)果只演了一天的戲演了十幾天。就是因?yàn)椴桓吲d不高興死。結(jié)果急死了臺(tái)下的人。

        后來,他們又找了仙人把他們了兩個(gè)人又變成了小學(xué)生。

        讀完這個(gè)故事,我就忍不住大笑起來,這么滑稽的,兩個(gè)人,真是世上少見!可是在忍俊不禁的時(shí)候,我又有點(diǎn)汗顏了,其實(shí)我也是個(gè)小小的沒頭腦和不高興。

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 7

        你聽說過“沒頭腦”和“不高興”的故事嗎?如果沒聽說過,不要緊,你可以問問爸爸媽媽;如果爸爸媽媽也沒聽說過,那也不要緊,你可以問問爺爺奶奶,他們一定知道這對(duì)寶貝的故事。

        當(dāng)媽媽在書店看到這本書時(shí)說:“這本書真的太經(jīng)典了!”然后就買來送給我了。

        《沒頭腦和不高興》作者是任溶溶,“沒頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主人公的`名字!皼]頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。別人勸這兩個(gè)孩子改掉壞脾氣,他們都不以為然,為幫他們改正缺點(diǎn),暫時(shí)把他倆變成了大人。“沒頭腦”當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月!安桓吲d”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的小朋友。

        故事很幽默,但是我們了嘲笑別人的缺點(diǎn),卻不知道這些缺陷也在我們內(nèi)心嘲笑著我們自己,想想自己又有哪些缺點(diǎn)呢?“馬虎”和“不自信”是我們的公敵,要從“沒頭腦”和“不高興”的身上吸取教訓(xùn),改掉自己的壞習(xí)慣。

        我喜歡這本書,因?yàn)檫@本書還教會(huì)我很多道理:要熱情地幫助別人,對(duì)人溫和,不能亂發(fā)脾氣,還要好好學(xué)習(xí),不能驕傲,要當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 8

        最近我讀了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》,被里面的故事情節(jié)深深地吸引了。這本書主要講述了發(fā)生在沒頭腦和不高興兩個(gè)人身上的一些搞笑怪事,給我留下了很多歡笑和啟發(fā)。

        先說沒頭腦吧。他可有頭有腦。頭還挺大的,眼耳口鼻,哪樣不少。他讀書也聰明,絕不可能沒腦子。原來呀,是他做事不帶頭腦,記什么都打個(gè)折扣。給我印象最深的是,一天他去鄰居家串門,玩了半天,走了。鄰居剛把門關(guān)上,嘭嘭嘭,外面敲門了。開門一看,原來是沒頭腦!皩(duì)不起,我書包忘了。”邊說邊進(jìn)屋拿起書包就走。門剛關(guān)上,外面又嘭嘭嘭地敲門了。還是沒頭腦,“對(duì)不起,我帽子忘了!闭f完進(jìn)屋拿起帽子就走。剛關(guān)上門不久,外面又傳來嘭嘭嘭的敲門聲。這一次鄰居直接打開門,也不看是誰(shuí),直接把一副手套塞出去:“沒頭腦,你的,拿去!”哎,他總是這樣沒頭沒腦,糊里糊涂的。

        再說不高興。為什么叫他不高興呢?因?yàn)樗倫鄢凑{(diào)。一件事情,大伙兒談得好好的,他偏來個(gè)“不高興”。大伙兒要上東,他不高興上東,要上西。大伙兒上西了,他又不高興上西,要上東。這么個(gè)人,誰(shuí)還高興跟他玩哪!可你不高興跟他玩,他偏高興跟你玩。你說煩人不?

        看完這本書,我明白了很多道理:我們不能像沒頭腦一樣丟三落四,也不能像不高興一樣,遇到什么事都不高興。應(yīng)該平時(shí)嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)中要認(rèn)真檢查每次的作業(yè);生活中從小事做起,養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣,和身邊的人友好相處,使自己成為有用的人。

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 9

        暑假里,我讀了好多書。其中,我感觸最深的是一本名叫《沒頭腦和不高興》的書。

        這是一個(gè)有趣的'故事∶“‘沒頭腦’雖然聰明但他總愛丟三落四。比如他到一位叔叔家去做客,回家時(shí),發(fā)現(xiàn)書包忘拿啦,拿了書包又忘拿帽子,拿了帽子又忘記拿手套,拿了手套又發(fā)現(xiàn)沒拿書包……就這樣,他來來回回了好幾趟。而‘不高興’是一個(gè)固執(zhí)性、不愿與別人配合的人。

        ‘沒頭腦’做事不周全,‘不高興’愛唱反調(diào)。一天,他倆通過一位神仙的幫助,沒頭腦變成了一位設(shè)計(jì)師,他給小朋友們建少年宮,這座少年宮里有劇場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游藝園,總而言之應(yīng)有盡有?删褪峭嗽O(shè)計(jì)電梯,大家得背上干糧、棉被一步一步地走上去,如同爬山一樣辛苦。

        而不高興成了演員,他和別人一起演一部名叫《武松打虎》的劇本給大家看。他扮演老虎,卻不高興被打死,和武松斗了三天三夜。

        這時(shí),沒頭腦突然感覺哪里不對(duì),硬把不高興帶到了老神仙那里,請(qǐng)求他把他們變到原來的時(shí)代……

        讀完了這本書,我覺得它不僅讓我們明白了沒頭腦和不高興就像我們身上的小缺點(diǎn)一樣,比如∶“沒頭腦告訴我們做任何事都不能粗心、馬虎,就好比故事里說他建了一棟超級(jí)豪華的少年宮,可卻忘了設(shè)計(jì)電梯,這就好比前功盡棄了呀!而不高興告訴我們跟別人唱反調(diào)是一種不好的習(xí)慣,應(yīng)該立即改掉!還讓我明白了不管你是什么人,好的習(xí)慣、好的本領(lǐng),都應(yīng)該從兒時(shí)培養(yǎng)起!

        希望以后的每一天都能開心、快樂!

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 10

        在暑假里我讀了很多有趣的書,比如:《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《數(shù)學(xué)魔法書》、《沒頭腦和不高興》等,這些書里我最喜歡的就數(shù)《沒頭腦和不高興》了,你想知道這本書的內(nèi)容怎樣嗎?就讓我給你們慢慢介紹吧。

        《沒頭腦和不高興》是任溶溶創(chuàng)作的,他是著名的兒童文學(xué)家、翻譯家,一生中著名的作品有《沒頭腦和不高興》、《土土的.故事》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等。

        《沒頭腦和不高興》分為五部分,一、沒頭腦和不高興,二、一個(gè)天才的雜技演員,三、奶奶的怪耳朵,四、小妖精的咒語(yǔ),五、大大大和小小小歷險(xiǎn)記。今天我們只講第一部分,沒頭腦為什么叫沒頭腦呢?我覺得大家都會(huì)說:“一定是他沒長(zhǎng)腦子!逼鋵(shí)不是這樣,只是因?yàn)樗麃G三落四。有一次他建了一座少年宮有三百多層,但是卻忘了裝電梯,害得大家只好爬樓梯上去。不高興為什么叫不高興呢?也有個(gè)道理,大家讓他上東,他卻上西,大家上南,他卻上北。有一會(huì)天上下起了雨,大家要走遠(yuǎn)路,他卻抄近路,大家提示他說:“近路上有好多泥坑,你還是走遠(yuǎn)路吧”,但不高興仍往近路走去,大家見他老毛病又犯了,于是往遠(yuǎn)路走去。不高興一邊走一邊說:“不高興、不高興、不高……興字還沒出口,就掉進(jìn)了泥坑里。

        我有時(shí)也像沒頭腦和不高興一樣犯一些可笑的錯(cuò)誤,我一定會(huì)盡早改掉這些毛病。

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 11

        寒假里我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,里面講的故事既生動(dòng)有趣,又包含著很深刻的道理。讀完這本書,我有很深的感觸。

        故事中的沒頭腦從小做事情總是丟三落四,不高興遇到什么事情總是不高興。他們的媽媽總是說:“這樣大了可怎么得了?”可是他兩個(gè)就是不改自己的壞毛病,并且說:“長(zhǎng)大了做大事情我們就不會(huì)這樣了!焙髞硭隽艘粋(gè)夢(mèng),夢(mèng)里遇到了一個(gè)仙人,他們讓仙人把他們變成了大人,想干一件大事情證明給別人看。沒頭腦決定自己設(shè)計(jì)圖紙?jiān)煲蛔俣鄬拥纳倌陮m,結(jié)果設(shè)計(jì)圖紙的時(shí)候把電梯給忘記了,這下麻煩可就大了,給小朋友和他自己造成了極大的不方便,沒頭腦后悔的.不得了。不高興呢在這個(gè)少年宮里演老虎,武松打老虎該老虎倒下裝死了,可他就是不倒下,口里還一直喊著:“不高興,不高興”,打了半個(gè)月還在打,小朋友們都在喊:“老虎,快倒下吧,再打下去媽媽該坐直升飛機(jī)來找我們了,再打下去我們就趕不回家了。你說可笑不?正在這時(shí)夢(mèng)醒了,沒頭腦嚇了一身汗,原來小時(shí)候養(yǎng)成了壞毛病是很危險(xiǎn)的。他決定以后干任何事情都要認(rèn)真、仔細(xì)、多動(dòng)腦子。不高興也決定開開心心地和身邊的人相處。

        通過這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:“就是要從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,否則長(zhǎng)大后悔也就來不及了!毙∨笥,你說對(duì)不對(duì)呀?

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 12

        任爺爺介紹了“沒頭腦”和“不高興”,“沒頭腦”雖然名字叫“沒頭腦”,但人有頭有腦,頭還挺大,眼耳口鼻,哪樣不少,但他做事丟三落四;“不高興”的名字也有一個(gè)道理,大伙要上東,他偏要上西,不然他就叫“不高興!不高興!”他們長(zhǎng)大了,“沒頭腦”當(dāng)了建筑工程師,設(shè)計(jì)了三百層的大廈,只有樓梯,沒有電梯,人們?nèi)タ磻蛞獛П蛔、糧食,因?yàn)樯舷聵翘菀ヒ粋(gè)月,他的馬虎給們們帶來了很大的麻煩,沒頭腦去劇場(chǎng),看到了他的老朋友—不高興,他當(dāng)了演員,演的是《武松打虎》里面的老虎,本來是要配合武松的,老虎卻“不高興”死,打了一天又一天,都不知道怎么收?qǐng)觥?/p>

        沒頭腦的故事告訴我們從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,做事要細(xì)心,不能粗心大意;不高興的故事告訴我們做很多事都要相互配合,要熱情地幫助別人,對(duì)人溫和,不能動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣,這樣很沒禮貌,自己不高興,也會(huì)影響別人的心情。

        讀著他們的`故事,想到我有時(shí)候也會(huì)像沒頭腦一樣,比如寫作文我會(huì)少寫一個(gè)字;做數(shù)學(xué)練習(xí)我會(huì)少寫一個(gè)單位等等。有時(shí)候我也會(huì)像不高興一樣,比如跟媽媽說話,有時(shí)候因?yàn)樗u(píng)了我,我就會(huì)不高興;在和兄弟姐妹玩游戲的時(shí)候,我和他們的意思不一樣,我也會(huì)不高興等等。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)努力地改變自己。

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 13

        《沒頭腦和不高興》看完之后,我才發(fā)現(xiàn),這本書主要講的不僅僅是沒頭腦和不高興這兩個(gè)人,而是每一篇都有每一篇的主人公!兑粋(gè)雜技演員》這一篇講的就是泰焦傲和甄用工的故事。

        在以前,泰焦傲是我們心目中的雜技天才,可是他由于太驕傲,而變成了一個(gè)肥子,就是比豬還胖,真的。看,他在休養(yǎng)的時(shí)候,竟然一餐來了十個(gè)雞蛋,一只烤鴨,一杯牛奶,這也太豐富了吧,不成胖子才怪呢!而且,他還天天不練功,一直說自己是個(gè)天才。而在這時(shí)候,一個(gè)叫甄用工的小丑,他在那兒精心地練功,精心地準(zhǔn)備。泰焦傲呢?就是吃了睡,睡了吃。

        到了那場(chǎng)人們期盼的演出時(shí),泰焦傲再也不能滑鋼絲啦,他只能當(dāng)個(gè)大皮球滾過去?墒撬麑(shí)在是太重了,把鋼絲也壓斷了,“嘭”,他以為自己就要變成一個(gè)大皮球彈到地上。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,那個(gè)用心練習(xí)的甄用工,用一只小指頭把他頂了起來,在地面上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,……

        這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的.雜技表演后,人們牢牢地記住了甄用工,而泰焦傲,早早地被人們遺忘到九霄云外去了。

        從這個(gè)故事里我知道了,如果你自認(rèn)為自己是個(gè)天才,其實(shí)就是你弄錯(cuò)了,假如你不練習(xí),你的天賦就會(huì)漸漸離開你的身體;而一個(gè)微小的人,一個(gè)平凡的人,當(dāng)他用心付出,那他就肯定能變成比那個(gè)驕傲的人更厲害的人。所以,我以后不能驕傲,一定要積極進(jìn)步!

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 14

        在以前,我看過一本書,書的名字是《沒頭腦和不高興》。

        這本書是出自著名作家張?zhí)煲碇P,它里面講了兩個(gè)小男孩的故事,他們一個(gè)叫“沒頭腦”另一個(gè)叫“不高興”,他們兩個(gè)是一對(duì)好兄弟,做什么事都在一起,但是他們各有一個(gè)缺點(diǎn),沒頭腦干什么事都糊里糊涂,丟三落四;而不高興則是什么事也不肯做,干什么事都不高興。這本書讓我覺得非常有趣,但它同時(shí)也教育了我:做事情絕不能像沒頭腦和不高興他們兩個(gè)一樣,否則就什么事情也做不好。

        有一個(gè)星期天,我們小學(xué)的小隊(duì)要展開一次小隊(duì)活動(dòng),我就在活動(dòng)開始前整理東西;若是在平常,我就會(huì)很懶散地讓媽媽和奶奶幫我準(zhǔn)備,整理要帶的東西,自己卻什么都不想做,就像不高興一樣,而在那天,我就不一樣了,我自己自覺地去拿書包,自己整理活動(dòng)中要用的東西。我做事時(shí)總是拿了這個(gè),忘了那個(gè),沒頭沒腦,就像沒頭腦一樣,而在那時(shí),我改正了這個(gè)壞習(xí)慣,我記錄下了我要帶的所有東西,然后一一按照記錄下來的東西把它們放在我的背包里,然后又把東西整理了一遍,全都帶齊了!我第一次感到那么輕松。準(zhǔn)備好了之后,我就去和同學(xué)會(huì)合了,之后,我們順利地完成了這次小隊(duì)活動(dòng)。

        這本《沒頭腦和不高興》是一本很有趣的`好書,相信大家看過之后也會(huì)很喜歡的。

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 15

        一次,我的心情很煩躁。我想怎樣才能讓心里好受些?于是,我順便拿起了桌旁邊的這本書《沒頭腦和不高興》看了起來。唉,你還別說,這本書還挺有趣的。讓我越看越著迷,最后卻忘了傷心,高興地跳了起來。讀了這本書,使我受益匪淺,受到了很大的啟發(fā)。

        這本書是任溶溶爺爺寫的,他的故事不僅只是好笑,故事里還有許多做人的道理。他教你怎樣開服困難;怎樣尊敬長(zhǎng)輩;怎樣獨(dú)立思考;怎樣與人合作;怎樣自我創(chuàng)新;怎樣刻苦學(xué)習(xí);怎樣勇敢堅(jiān)強(qiáng);怎樣富于冒險(xiǎn),等等。

        “沒頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;他當(dāng)上工程師后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈做少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯!安桓吲d”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意和他人配合。他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求。結(jié)果都犯下了很大的錯(cuò)誤,鬧了許多笑話。

        讀了這本書《沒頭腦和不高興》之后,我在想勇于創(chuàng)新是件好事,但是做事一定要細(xì),這樣才能有你要的效果。人人都有缺點(diǎn),只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,認(rèn)真改正,就是受人尊敬的好同志。我要學(xué)習(xí)“沒頭腦”勇于創(chuàng)新的.精神,同時(shí)也改掉他的缺點(diǎn)?炭鄬W(xué)習(xí),做一個(gè)有所作為的人。

        書籍是人類進(jìn)步的階梯,多讀書才知道自己的無(wú)知。以后還是多讀書吧!書中有黃金,書中有樂趣。

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 16

        在以前,我看過一本書,書的名字是《沒頭腦和不高興》。

        這本書是出自著名作家張?zhí)煲碇P,它里面講了兩個(gè)小男孩的故事,他們一個(gè)叫“沒頭腦”另一個(gè)叫“不高興”,他們兩個(gè)是一對(duì)好兄弟,做什么事都在一起,但是他們各有一個(gè)缺點(diǎn),沒頭腦干什么事都糊里糊涂,丟三落四;而不高興則是什么事也不肯做,干什么事都不高興。這本書讓我覺得非常有趣,但它同時(shí)也教育了我:做事情絕不能像沒頭腦和不高興他們兩個(gè)一樣,否則就什么事情也做不好。

        有一個(gè)星期天,我們小學(xué)的小隊(duì)要展開一次小隊(duì)活動(dòng),我就在活動(dòng)開始前整理東西;若是在平常,我就會(huì)很懶散地讓媽媽和奶奶幫我準(zhǔn)備,整理要帶的東西,自己卻什么都不想做,就像不高興一樣,而在那天,我就不一樣了,我自己自覺地去拿書包,自己整理活動(dòng)中要用的東西。我做事時(shí)總是拿了這個(gè),忘了那個(gè),沒頭沒腦,就像沒頭腦一樣,而在那時(shí),我改正了這個(gè)壞習(xí)慣,我記錄下了我要帶的所有東西,然后一一按照記錄下來的.東西把它們放在我的背包里,然后又把東西整理了一遍,全都帶齊了!我第一次感到那么輕松。準(zhǔn)備好了之后,我就去和同學(xué)會(huì)合了,之后,我們順利地完成了這次小隊(duì)活動(dòng)。

        這本《沒頭腦和不高興》是一本很有趣的好書,相信大家看過之后也會(huì)很喜歡的。

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 17

        咦!書架上有一本名叫《沒頭腦和不高興》的新書。多么奇特的名字!

        我腦海里充滿了疑問:沒頭腦和不高興是兩個(gè)人的名字嗎?他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的名字呢?他們是一對(duì)好朋友嗎?……

        于是,我迫不及待地翻開書,開始津津有味地讀起來。我越讀越起勁兒,越讀越專心。哇!我大叫一聲,我找到問題的答案啦!

        原來,“沒頭腦”干什么事都打折扣,總是做一件事忘一件事;“不高興”總是一開口就說“不高興”這幾個(gè)字,所以他們兩個(gè)人就被叫做“沒頭腦和不高興”啦。

        讀了這本書,“沒頭腦”給了我深刻的印象,他做事馬馬虎虎,做好了卻忘得快,總是拿了一個(gè)東西又忘了另一個(gè),就好像書里寫的,為了拿帽子,把書包掉了,回去拿書包,又把帽子落下了。

        我想起自己有時(shí)候也會(huì)這樣,做一件事情而忘記另一件事情,比如上次去奶奶家時(shí),為了找喜歡的玩具,卻忘記帶課外書了。所以,我應(yīng)該在出門的時(shí)候認(rèn)真檢查一遍要帶的東西,這樣才不會(huì)丟三落四了。

        這還讓我想起了自己練琴的'時(shí)候,我會(huì)想怎樣把琴練好又不會(huì)忘了以前的曲子呢?我會(huì)每次練完當(dāng)天新學(xué)的曲子后再鞏固以前學(xué)過的,這樣我就不會(huì)像“沒頭腦”一樣練一段忘一段了。

        所以,不管是學(xué)習(xí)還是做其他的事情,我們都要一心一意,專心致志。不要像“沒頭腦”那樣,總是丟三落四了!

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 18

        你知道無(wú)腦不開心嗎?他們是《一群在天空飛翔的魚》中一個(gè)故事的主角。故事的名字是兩位主角的名字!稕]有頭腦和不快樂》這個(gè)故事是任溶溶的祖父寫的。

        你會(huì)覺得很奇怪,為什么這兩個(gè)人要叫沒腦子不開心,而不是取好名字。他被稱為無(wú)腦,因?yàn)樗麤]有頭腦,做事粗心,沒有記憶,總是出錯(cuò)。不開心就是別人開心的時(shí)候,他不開心。別人不開心他也開心。他總是不樂意做別人讓他做的.事情,所以他被稱為不高興。

        這兩個(gè)人雖然缺點(diǎn)不同,但都想快點(diǎn)長(zhǎng)大。有一天,在一個(gè)神仙的幫助下,他們突然長(zhǎng)大成人。沒有頭腦,他成了一名工程師。建了一座300層的少年宮。少年宮很宏偉,但是沒有建電梯,所以想看演出的人要爬200多級(jí)樓梯。爬200多層樓花了一個(gè)多月,于是出現(xiàn)了壯觀的景象。想看表演的人一個(gè)個(gè)提著一袋行李,吃力地爬樓梯,汗流浹背,氣喘吁吁。沒有腦子,不知道是因?yàn)闆]有設(shè)計(jì)電梯,才造成這個(gè)麻煩。你是不是覺得他太沒腦子了,連這個(gè)大設(shè)計(jì)都忘了?

        我不高興長(zhǎng)大成為一名演員,扮演宋武,在老虎中打老虎。結(jié)果戲只演了一天,就演了十幾天。是因?yàn)槟悴婚_心,死的不開心。結(jié)果臺(tái)下的人都急了。

        后來他們找到了神仙,把他們變成了小學(xué)生。

        看完這個(gè)故事,我忍不住笑了。難得兩個(gè)人這么搞笑!但是我笑的時(shí)候,又覺得有點(diǎn)慚愧。其實(shí)我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)沒腦子,不開心!

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 19

        “沒頭腦和不高興”說的是外號(hào)叫“沒頭腦”和“不高興”的兩個(gè)小朋友的故事:“沒頭腦”每天總是丟三拉四,寫作業(yè)時(shí)不是找不到筆就是找不到本子。但是他以為這都是小事不影響他做大事。“不高興”無(wú)論做什么事都是不高興,人家向東他偏向西,總是自己想做什么就做什么。可他想等自己長(zhǎng)大了就好了。

        有一天,他們遇到了一位仙人,仙人把“沒頭腦”變成了建筑師,把“不高興”變成了演員沒頭腦第一件事就是給小朋友建筑一座三百二十層的少年宮。少年宮里富麗堂皇,有戲場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、下棋大廳、樓梯等等,總之想什么有什么。過了幾天,沒頭腦收到了一張請(qǐng)?zhí)巧倌陮m請(qǐng)他看戲。到了那天,那里人山人海,有的學(xué)生帶著水壺、被子、鍋、醫(yī)藥箱等宿營(yíng)的工具,他很納悶。抬頭一看不遠(yuǎn)就是他親自設(shè)計(jì)的少年宮!皼]頭腦”到了劇場(chǎng)傻眼了,原來戲場(chǎng)在二百五十二層但是他這個(gè)建筑師卻忘了設(shè)計(jì)電梯,他只好也帶了一套宿營(yíng)工具開始了爬樓梯。光爬樓梯就用了十來天,等到了戲場(chǎng)已經(jīng)累的無(wú)精打采了。第一個(gè)節(jié)目是《武松打虎》真巧“不高興”扮演的是老虎,這個(gè)節(jié)目一直演了半個(gè)月,因?yàn)椤安桓吲d”一直不高興死。“沒頭腦”一看情形不好就拉著“不高興”滑樓梯扶手下了樓,屁股都磨爛了。來到了仙人那里,仙人又把他們變成小小學(xué)生。從此他們認(rèn)識(shí)到了自己的.壞毛病,認(rèn)認(rèn)真真做事,在也不做“沒頭腦”和“不高興”了!

        讀了這個(gè)故事我懂得了凡是做事都不要馬馬虎虎,不要粗心。認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,一定從小養(yǎng)成細(xì)心、謙虛的好習(xí)慣,要不然長(zhǎng)大了也是一事無(wú)成的人!

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 20

        我很喜歡《中國(guó)兒童文學(xué)60周年典藏》童話卷《爛漫的天空》里的故事—“沒頭腦和不高興”,故事可真是有趣,我看完了笑了老半天。

        “沒頭腦和不高興”說的是外號(hào)叫“沒頭腦”和“不高興”的兩個(gè)小朋友的故事:“沒頭腦”先把帽子丟了,找到了帽子又把書包丟了,找回來書包帽子又丟了。“不高興”呢喜歡發(fā)脾氣,這不高興,那也不高興。可他們想等長(zhǎng)大了就好了。

        可是神仙把他們變成大人后,他們還是和小時(shí)候一樣沒頭腦和不高興:“沒頭腦”當(dāng)了一位工程師,設(shè)計(jì)了一棟一千層的少年宮,因?yàn)椤皼]頭腦”算數(shù)算錯(cuò)了,少年宮蓋好后只有999層!皼]頭腦”去少年宮看戲的時(shí)候看到小朋友們?nèi)ド倌陮m都背著抬著吃的、棉被還有雨傘。原來是他把噴水池放錯(cuò)了地方成了噴雨池,他把電梯也忘了,小朋友們要走半個(gè)月才能到,所以都帶著吃的和棉被。“沒頭腦”走到還差五層的'時(shí)候就走不動(dòng)了,是小朋友們拿繩子把他拉上去的。

        “不高興”長(zhǎng)大當(dāng)了演員,讓他演考虎他不高興,武松把考虎打死他也不高興,本來是武松打虎結(jié)果成了虎打武松。

        “沒頭腦”不是不聰明,就是做事馬虎,“不高興”也不是不會(huì)笑就是不管別人,自己想怎么做就怎么做。我有的時(shí)候也和他們倆一樣出錯(cuò):把b當(dāng)成d,不高興時(shí)就大喊大叫。讀了這個(gè)故事我以后做什么事都要認(rèn)真仔細(xì),不發(fā)脾氣,要多想想爸爸媽媽、老師和同學(xué)們。我還明白了要做成什么事不能等長(zhǎng)大了,要先做好現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)的小事。

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 21

        童話大師任溶溶爺爺創(chuàng)作出了兩個(gè)經(jīng)典的兒童形象—— “沒頭腦”和“不高興”。由于他們兩人馬虎、任性,鬧出了很多的笑話,惹出了許多的.麻煩!

        書中有一個(gè)故事是《混亂的劇場(chǎng)》!安桓吲d”扮演大老虎,本來應(yīng)該是武松打虎,結(jié)果卻變成虎追武松,最后,整個(gè)劇場(chǎng)亂成一團(tuán)!還有一個(gè)故事叫做《千層少年宮》。“沒頭腦”設(shè)計(jì)建成的高樓大廈,噴泉沒有水池,經(jīng)過的人都得打傘;上樓沒有電梯,人們看戲得自帶被褥和干糧,給人們帶來了很多不便!

        在我看來,“沒頭腦”和“不高興”是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小朋友的縮影!所以,我們要從他們兩人身上吸取教訓(xùn),改掉壞習(xí)慣,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 22

        暑假里,我讀了一本任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》。一看到這個(gè)書名,我就迫不及待地想要看完它。

        “沒頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主人公的外號(hào)!皼]頭腦”做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。長(zhǎng)大后,“沒頭腦”當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座三百層高的摩天大廈作少年宮。但是他忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上去看戲,得背著干糧,被褥,上下一次要一個(gè)月!安桓吲d”呢,他跟人搭檔演《武松打虎》,他扮演老虎,卻總不高興按劇情的要求被武松打死,結(jié)果一直演,一直打。演了幾天幾夜,都沒結(jié)束,急煞了臺(tái)下看戲的'小朋友,也耽誤了大家的時(shí)間。

        “這是小事情,算得了什么!我才不在乎哪!大起來做大事情,那可是另外一回事!”這是“沒頭腦”和“不高興”小時(shí)候經(jīng)常說的一句話。正是他們小時(shí)候做事的態(tài)度不好,沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,才造成了他們長(zhǎng)大后的失敗。

        讀了這本書后,我深深地感到,我們必須要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。有一次數(shù)學(xué)作業(yè)本上的一道計(jì)算題,明明可以算準(zhǔn)確的,但就是我的一個(gè)馬虎,粗心,最后把答案寫錯(cuò)了。媽媽發(fā)現(xiàn)后批評(píng)了我,可我還一點(diǎn)也在乎,心想:“不就道計(jì)算題嗎!沒事!等我長(zhǎng)大了就不會(huì)寫錯(cuò)了!爆F(xiàn)在,我再也不這么認(rèn)為了,只有從小打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才能做好大事。

        雖然我們每個(gè)人都不是十全十美的,但是我們都可以把自己變得更完美一些。做事認(rèn)真,負(fù)責(zé),與別人好好協(xié)調(diào)合作,這些都能讓我們變得更加成功!

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 23

        暑假里我看了很多書,其中一本書我很喜歡,叫《沒頭腦和不高興》。

        有一個(gè)人叫沒頭腦,就是他做事太糊涂。他去人家家里玩,先落了書包,回頭撿書包時(shí)又落下了熊,再去撿熊時(shí)又落下了其他東西,結(jié)果他生日的時(shí)候人家還給他很多東西,他還以為是生日禮物。另外一個(gè)叫不高興,他老是要生氣,很任性,最喜歡說“不高興”。有一天,一個(gè)神仙老爺爺把他們變大人了,沒頭腦成了一位建筑設(shè)計(jì)師,不高興成了一位演員。沒頭腦設(shè)計(jì)了一座100層的少年宮,卻忘了設(shè)計(jì)電梯。觀眾去頂樓的舞臺(tái)看表演,需要帶上干糧和棉被,用3天3夜的`時(shí)間爬上100層。大家總算爬到了樓頂看表演,節(jié)目是《武松打虎》,不高興飾演老虎。表演開始了,武松喝醉了就碰到老虎,開始對(duì)打,大家都覺得很精彩?墒谴蛄艘粋(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,三個(gè)小時(shí)過去了,還沒打完,老虎還沒被打死。武松輕輕地跟老虎說:“你快點(diǎn)倒下來呀!”可是老虎卻說:“不高興,不高興!”結(jié)果打了2天還沒打完,觀眾都看得睡著了,還沒結(jié)束。

        這本書太有趣了,我看得哈哈大笑。覺得沒頭腦也太粗心了,粗心會(huì)帶來很大的麻煩,我以后可要仔細(xì)一點(diǎn)。不高興又太任性了,做事只考慮自己,不管別人,將來也會(huì)交不了朋友,做不了事。我也不要像他那樣。

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 24

        暑假期間,我讀了很多書。給我印象最深的是《沒心沒肺》這本書。

        里面的主人公沒心沒肺,不開心。 “無(wú)腦”叫“無(wú)腦”,但人是有腦子的。腦袋很大,有眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子,還有很多東西。他讀書也很聰明,不可能沒腦子。但人人都說他沒腦子,因?yàn)樗裁炊即蛘劭,有幾個(gè)缺點(diǎn),做什么事都忘得一干二凈。 “不爽”脾氣古怪,一件事,大家都說得好,他卻“不爽”,不喜這個(gè),也不喜那個(gè)。人人都想往東,他不樂意往東,卻想往西;大家都往西走,他不高興往西走,還想往東走。這樣的人,誰(shuí)會(huì)樂意跟他玩!但是你跟他玩不開心,他卻不開心你跟他玩不開心,換句話說,他跟你玩開心。太煩人了!

        這本書給我印象最深的是第一章無(wú)腦建300層的少年宮卻忘了建電梯,結(jié)果大家把生活必需品都帶上去看表演。打虎不開心,又一個(gè)人打武松。表演開始了。原來好漢武松酒后來到景陽(yáng)崗,遇上猛虎,舉起拳頭,三兩拳將猛虎打死。可想到自己被打死了,我就不高興了,心里很不高興。每次被武松打死,我又爬起來。就這樣,他們打了一天、兩天、三天、四天……觀眾不悅:“就是被打死,現(xiàn)在是演戲,不是真的`被打死!辈凰在尖叫“不爽,就是不爽!”現(xiàn)場(chǎng)的觀眾卻慌得要死。

        這本書教會(huì)了我很多。讓我知道,無(wú)論我們做什么,都不能馬虎大意。這樣,無(wú)論我們做什么,都將一事無(wú)成。還有,在與同學(xué)、朋友的交流和相處中,要學(xué)會(huì)體諒對(duì)方、寬容對(duì)方,善待他人。因此,我們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要“腦殘”、“不開心”。

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 25

        寒假我看了《沒頭腦和不高興》這本書,我對(duì)沒頭腦和不高興的印象最深,我覺得他們倆很搞笑,讓我捧腹大笑,沒頭腦讓我怎樣笑呢?沒頭腦總丟三落四,比如說:他每天都找不到東西,找不到就拿弟弟妹妹出氣。還有他到朋友家玩了半天要回家了,又敲門回來說:我的`書包忘在這里了;剛出門又回來說:我的帽子忘了;

        還有他生日時(shí)朋友送了一大包東西說都是沒頭腦丟在他家里的。不高興呢?他總是不聽別人的話,比如說:別人勸他別踩水泥,他卻說不高興不高興,我偏要踩;然后踩在水泥上,可是還說不高興不高興,打了個(gè)滾才沒有說不高興不高興。

        看了這本書后,我不要向沒頭腦和不高興學(xué)習(xí)。我不要像沒頭腦那樣丟三落四,做事情時(shí)要細(xì)心觀察,看看有沒有漏掉什么東西;我不要像不高興那樣每天都不高興,我要做一個(gè)心情愉快的小朋友,每天都要開開心心地上學(xué),每天開心地去做每一件事情。

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 26

        《沒頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個(gè)小,一個(gè)叫“沒頭腦”,一個(gè)叫“不高興”。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因?yàn)樗麄冞小,總以為自己長(zhǎng)大后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒有,所以根本不想改正。后來他們長(zhǎng)大了,這些缺點(diǎn)不但沒有消失,反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩;沒頭腦成了一名工程師,做了一個(gè)沒有電梯的300層的少年宮,小們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個(gè)月才能到。不高興當(dāng)了一名演員,但他不高興扮演,所以在演出時(shí)不配合,還把武松給打死了,好好一臺(tái)戲給演砸了。

        這里面有許多讓人大笑的內(nèi)容,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動(dòng)了,自己犯的錯(cuò)誤自己嘗到了苦果。

        看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋,這也想不到,那也沒考慮到,結(jié)果事情沒做成功。有時(shí)候我們做事情動(dòng)了腦筋,卻因?yàn)檫@個(gè)不高興或者那個(gè)不高興,事情也沒有做成功。

        所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時(shí),努力改正身上的`每一處小毛病,從小時(shí)候開始,堅(jiān)持好的習(xí)慣,這樣,長(zhǎng)大才能真正成才。

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 27

        《沒頭腦和不高興》看完之后,我才發(fā)現(xiàn),這本書主要講的不僅僅是沒頭腦和不高興這兩個(gè)人,而是每一篇都有每一篇的主人公!兑粋(gè)雜技演員》這一篇講的就是泰焦傲和甄用工的故事。

        在以前,泰焦傲是我們心目中的雜技天才,可是他由于太驕傲,而變成了一個(gè)肥子,就是比豬還胖,真的。看,他在休養(yǎng)的時(shí)候,竟然一餐來了十個(gè)雞蛋,一只烤鴨,一杯牛奶,這也太豐富了吧,不成胖子才怪呢!而且,他還天天不練功,一直說自己是個(gè)天才。而在這時(shí)候,一個(gè)叫甄用工的小丑,他在那兒精心地練功,精心地準(zhǔn)備。泰焦傲呢?就是吃了睡,睡了吃。

        到了那場(chǎng)人們期盼的演出時(shí),泰焦傲再也不能滑鋼絲啦,他只能當(dāng)個(gè)大皮球滾過去?墒撬麑(shí)在是太重了,把鋼絲也壓斷了,“嘭”,他以為自己就要變成一個(gè)大皮球彈到地上。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,那個(gè)用心練習(xí)的甄用工,用一只小指頭把他頂了起來,在地面上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,……

        這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的雜技表演后,人們牢牢地記住了甄用工,而泰焦傲,早早地被人們遺忘到九霄云外去了。

        從這個(gè)故事里我知道了,如果你自認(rèn)為自己是個(gè)天才,其實(shí)就是你弄錯(cuò)了,假如你不練習(xí),你的.天賦就會(huì)漸漸離開你的身體;而一個(gè)微小的人,一個(gè)平凡的人,當(dāng)他用心付出,那他就肯定能變成比那個(gè)驕傲的人更厲害的人。所以,我以后不能驕傲,一定要積極進(jìn)步!

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 28

        我很喜歡《沒頭腦和不高興》這個(gè)故事,故事講了兩個(gè)小朋友,他們是沒頭腦和不高興,沒頭腦總是丟三落四,去別人家作客的時(shí)候,不是忘了書包,就是忘了手套,或者忘了帽子,自己的東西到處亂放,用的時(shí)候怎么找也找不到,弄的家里亂七八糟,還怪弟弟妹妹。沒頭腦覺得這些都是小事情,一點(diǎn)兒也不在意,認(rèn)為長(zhǎng)大了就好了。不高興是沒頭腦的好朋友,他天天豎眉毛、瞪眼睛、歪鼻子、撅嘴巴,嘴里總說不高興。他們有一段神奇的經(jīng)歷,神仙把他們一下子變成了大人,沒頭腦變成了建筑工程師,他蓋的'大高樓忘了設(shè)計(jì)電梯,不高興變成了演員,他演的大老虎總是不想死,沒頭腦和不高興的壞毛病都給人們帶來了害處。

        我也是一名小學(xué)生,但是我不能和他們一樣,我要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,做什么事情不論是大事情還是小事情都要認(rèn)真、仔細(xì),而且每天都要快快樂樂、高高興興的。

        《沒頭腦和不高興》的讀后感 29

        小時(shí)候,每當(dāng)我做錯(cuò)事撅起嘴巴的時(shí)候,爸爸總會(huì)說我是個(gè)“沒頭腦”,媽媽呢,總說我是“不高興”。我納悶極了:沒頭腦?不高興?這是什么情況呀?今年暑期,在老師推薦的“暑假讀好書”書本里,我讀的第一本書就是《沒頭腦和不高興》。故事寫得精彩又有趣,讓我簡(jiǎn)直要笑掉大牙了。

        “沒頭腦”和“不高興”是兩位主人公的外號(hào)。他們可是一對(duì)兒活寶。“沒頭腦”,做什么事情都是丟三落四,糊里糊涂,缺點(diǎn)零頭;“不高興”呢,開口就是不高興,總是任著自己的性子來。后來,他們經(jīng)過神秘仙人的點(diǎn)化一下子變大。

        變大了的'“沒頭腦”做了工程師,建了一座九百九十九層樓的少年宮。但是小朋友去看戲都要背著行軍袋、穿著運(yùn)動(dòng)鞋,還帶著被褥和炊具。怎么回事?原來這個(gè)“沒頭腦”呀,長(zhǎng)大了還是沒頭腦,居然忘計(jì)設(shè)計(jì)電梯了!這下可苦了小朋友了,到少年宮頂層看戲,來回可要走一個(gè)月呢。“不高興”長(zhǎng)大了會(huì)變成高興嗎?錯(cuò)啦,他長(zhǎng)大了還是不高興。

        他當(dāng)了演員,在《武松打虎》里演那只老虎。可他卻鬧脾氣要演武松。當(dāng)“不高興”聽到觀眾喊“武松打死老虎了啦”心里很不高興。于是,老虎反撲向武松,窮追不舍地打了起來。好好的一場(chǎng)戲,鬧了很多笑話,他們倆也給別人制造了很多麻煩。通過這些事情,他們覺得很慚愧,決定去找神秘仙人,把自己變回來。

        讀完這本書,“沒頭腦”和“不高興”讓我在笑過之后,也收到了很大的啟發(fā)!皼]頭腦”告訴我們做事要腳踏實(shí)地,無(wú)論做什么都來不得半點(diǎn)兒馬虎,否則就會(huì)徒勞無(wú)功。而“不高興”告訴我們要用微笑善待每一天,要多聽取別人的意見,做到和睦相處尊重他人。

        因此,我明白了:從現(xiàn)在開始一定要養(yǎng)成好習(xí)慣,因?yàn)殚L(zhǎng)大了壞習(xí)慣就很難再改正過來。要改掉粗心,改掉任性,改掉缺點(diǎn),要熱愛我們美好的生活,要變成“有頭腦”和“常高興”,加油!

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