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外國文學(xué)經(jīng)典名著讀后感(精選15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的外國文學(xué)經(jīng)典名著讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
外國文學(xué)經(jīng)典名著讀后感 1
英國小說家丹尼爾·笛福于1719年發(fā)表第一部小說《魯賓遜漂流記》。一看就知道主人公魯賓遜的傳奇故事。
魯賓遜出生在一個富有的家庭里,從小胡思亂想,一心想要出海遠(yuǎn)航。但父母堅決反對,在一次偶然情況下登上一艘船。上天對他開課個玩笑,讓他留在了一座小島上。魯賓遜他是一個不畏艱險的人。在遇到困難時他能鎮(zhèn)定、理智的去思考,懂得自我安慰。在孤島上為了生存,他與困難乃至死神作斗爭。他是一個熱愛生活懂得生活的人。之所以他能生存下來,靠的就是他那不服輸?shù)木瘛K⒅赜谛袆,從不坐以待斃?/p>
魯賓遜這一人物的形象,相當(dāng)于現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)家吧,如果每個創(chuàng)業(yè)家能有魯賓遜的精神,那事業(yè)一定有所成就。
再來說一說這部小說的另一個特色人物星期五,星期五是一個野人。在躲避野人過程中,被魯賓遜意外所救,從此他將魯賓遜當(dāng)作自己的主人。我一直很喜歡星期五的形象。他很熱心,比任何人都老實,知恩圖報,對待主任忠心耿耿、惟命是從。他雖然是一個野人,但他就像個孩子一樣聽話可愛,性格開朗,待人誠懇。愿意犧牲自己保護(hù)自己的主人。他也很聰明。雖然他如同我們所說的奴隸、下等人,但上等人的品質(zhì)也未必比他好。
當(dāng)今社會能有多少人具有星期五的品質(zhì),有多少人具有魯賓遜的精神,雖然這兩位人物都是虛構(gòu)的,但現(xiàn)在缺少的正是像這類人。畢竟現(xiàn)在好人實在不多了,人雖隨著時代而改變,但本質(zhì)是永遠(yuǎn)不變的。
一本名著是一個作家的結(jié)晶,是他用一生總結(jié)出來的道理相信《魯賓遜漂流記》,《愛的教育》等書,大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧!可要體會其中的道理卻著實不是一件容易的事啊!
你能只憑自己一個人在荒島上建造自己的城堡、種植莊家嗎?你能在荒島上獨自生活二十八年嗎?這在我們這個社會中似乎是不可能發(fā)生的,但這卻真的發(fā)生在了魯賓遜身上。熱愛航海事業(yè)的魯賓遜,在一次航海中,他遇到了暴風(fēng)雨,船只翻了,其他人都遇難了,只有他,僥幸的活了下來,但是他卻漂流到了那個毫無生機荒島上。在他剛到荒島上時,是多么無助多么孤獨。〉饾u的,他克服了,克服了無數(shù)的障礙,無數(shù)的`困難,把生命延續(xù)了下去,并還找到了許多的樂趣。這之間需要多少的毅力與勇氣!
在現(xiàn)代生活中,如果要找一個煮湯的鍋似乎是輕而易舉,不費吹灰之力,但在那個孤島上確是難于登天啊!魯賓遜絞盡腦汁,嘗試了許多辦法,也失敗了無數(shù)次,最后終于成功,做出了一個“鍋”,這一個個困難都被魯賓遜堅韌不拔,永不放棄的精神所征服了。在孤島上,他會因為一個小小的成功而高興的無法形容。
讀完這本書,感覺它給我的震撼實在太大太大了。在生活中,我想,只要像魯賓遜一樣,在困難面前不退縮,有他那樣不畏困難的精神,在絕境中有強烈的求生信念,我們無論做什么事,就都會成功的。當(dāng)我們遇到挫折時,我們就應(yīng)該想一想,我們遇到的事與魯賓遜相比如何呢?我想,只要這樣就沒有什么能夠難倒我們了吧!
外國文學(xué)經(jīng)典名著讀后感 2
“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人僅有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。當(dāng)他臨死的時候他能夠這樣說:我的整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭!边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》中最令我深刻的一段話。
這本書講述了一名普通的工人子弟的成長路程:保爾·柯察金出生于一個貧困家庭,是一名普通的工人子弟。保爾在裝配工朱赫來的指導(dǎo)下,了解了生活的真理,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。保爾逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,在戰(zhàn)斗中逐漸成熟起來,成為一名堅強的'布爾什維克戰(zhàn)士。
在一次戰(zhàn)斗中,保爾身負(fù)重傷,回到后方養(yǎng)傷。由于身體的緣故,保爾無法再上前線了,他被安排到后方工作。在一次搶修鐵路工程時,保爾染上傷寒,但他戰(zhàn)勝了傷寒,從死亡線掙扎了回來,又頑強地戰(zhàn)斗在工作崗位上。讀到那里,我不禁想到:保爾即使生病了,也繼續(xù)頑強工作,這精神使我敬佩。這也讓我想起自我。生病了,吃點兒藥就倒頭大睡,媽媽照顧我。那時,我怎樣會想起學(xué)習(xí)呢?想起這件事,我感到慚愧。
保爾身體越來越差,右腿變成了殘廢,脊椎上的暗傷越來越嚴(yán)重,最終癱瘓了。保爾感到自我將再次掉離革命隊伍,內(nèi)心感到十分苦悶,但堅強的毅力使保爾再次戰(zhàn)勝了病痛。
小時侯,我有點咳嗽,躺在床上休息。爸爸走進(jìn)來說:“庭庭,你趁這時間趕快做一下數(shù)學(xué)吧!”我把身子窩在被子里,大聲嚷道:“不嘛,人家久久才休息一次,你還叫我做數(shù)學(xué),我用腦過度啊!”爸爸嘆了口氣,離開了房間。我探出頭,見爸爸走了,心中暗喜?苫氐綄W(xué)校,一遇到奧數(shù)就不會,同學(xué)們卻做得又快又對。如果那時我抓緊時間做數(shù)學(xué),那我也能和同學(xué)們一樣啊! 《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我受益匪淺,告訴我們:人不可能在一夜間成為天才,需要去磨練,才能出人頭地,才能不辜負(fù)完美青春。
外國文學(xué)經(jīng)典名著讀后感 3
暑假,靜坐窗前,徜徉在知識的海洋里,穿過悠長的時光小徑,走進(jìn)偉大的作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我不禁被海倫這種不向命運屈服的精神深深地震撼住。 這本書主要寫了海倫·凱勒的傳奇經(jīng)歷。幼年的一場猩紅熱,無情地奪走了海倫的視力和聽力,讓原本健康的她永遠(yuǎn)地與黑暗和寂靜為伴。無聲無影的世界曾經(jīng)令她彷徨無助,是沙利文老師的到來,改變了這個小女孩的命運,她們用頑強的毅力創(chuàng)造了奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。
海倫·凱勒以她充沛的激情、頑強的毅力,寫下了《假如給我三天光明》這樣引人入勝而又感人至深的文章。在她渴望的三天光明中集中表現(xiàn)的是它對健康的人類生活的向往和禮贊。第一天她首先想要看到的是她的老師莎莉文——一位改變她人生道路的人;第二天她要參觀歷史博物館和藝術(shù)館;第三天她又游覽紐約城,感受日常世界。她的三天是如此充實而美好!于我們而言,卻還有很多很多真實的三天,“一寸光陰一寸金”,我們更應(yīng)該學(xué)會珍惜時間,更應(yīng)該像海倫一樣,永遠(yuǎn)懷揣夢想,永遠(yuǎn)以積極樂觀的心態(tài)去迎接生活中的種種挑戰(zhàn)。
她,一個獨特的生命個體,以其勇敢的方式震撼了世界;她,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子,正是靠著堅強的性格,駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前行;她,勤學(xué)苦練,以優(yōu)異的成績完成了世界名校哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè);她,創(chuàng)造了太多的'奇跡……《假如給我三天光明》讓我們見證了海倫用實際行動戰(zhàn)勝生命的勇氣,見證了她所經(jīng)歷的痛苦和幸福。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈愛的雙手伸向世界。她傳奇的一生帶給我們的不止是驚異和震撼,更讓我們蒙塵的心靈得到了洗滌,因為我們從海倫·凱勒的人生際遇中解讀到了生命不息、奮斗不止的頑強斗志!
外國文學(xué)經(jīng)典名著讀后感 4
我已經(jīng)拜讀過許多部外國小說,它們各有各的特點。我喜歡奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,喜歡保爾那種鋼鐵般的意志;我也喜歡亞米契斯的《愛的教育》,喜歡它的貼近生活,人物性格的真實鮮明。
但,我最喜歡的是凡爾納的三部曲之一—《海底兩萬里》,喜歡它,因為它有很強的故事性,有符合科學(xué)的幻想,有生動的描寫,更有奇妙的精彩的海底漫游。讀了這部小說,我不得不說它是那么的奇妙,那么驚險刺激,那么令人陶醉,仿佛我就置身其中,和諾底留斯號在大海中穿梭,一起在經(jīng)歷這些奇遇,感覺可以用四個字描述:妙不可言。對一個從沒潛游過海底的讀者來說,死的文字仿佛都變活了:再鑲上結(jié)了天藍(lán)絲帶領(lǐng)子的紅花石疣,散在沙間像星宿一般的海星,滿是小蟲的海盤車,這一切真像水中的仙女手繡的精美花邊,朵朵的花彩因我們走路時所引起的最輕微的波動而擺動起來。把成千上萬散布在地上的軟體動物的美麗物種,環(huán)紋海扇、海槌魚、當(dāng)那貝——真正會跳躍的貝,洼形貝,朱紅胄,像天使翅膀一般的袖形貝,葉紋貝,以及其他許許多多的'無窮無盡的海洋動物。在我們頭上是成群結(jié)隊的管狀水母,它們伸出的天藍(lán)色觸須,一連串地飄在水中。還有月形水母,它那帶乳白色或淡玫瑰色的傘,套了天藍(lán)色框子,給我們遮住了陽光。在黑暗中,更有發(fā)亮的半球形水母,為我們發(fā)出了磷光,照亮了我們前進(jìn)的路。好美!可能是因為住在濱海卻沒有見過如此美妙的海底而感到惋惜,也可能是因為作者這么高超的筆墨而嘆服!
據(jù)說作者也未曾到過海底!愛因斯坦說過人的想象力比知識更重要。沒錯,小說一開始就有種神秘色彩,如果繼續(xù)讀,你就會被巨大的想象力吸引,流連往返于具有神奇魅力的海底,而且作者巧妙的筆法,十分值得我們學(xué)習(xí)。這部小說啟發(fā)人們的想象力,激發(fā)人們探索海底的欲望!朋友們,請和我一起沉浸在書的海洋中,漫游到奇妙的海底世界吧!
外國文學(xué)經(jīng)典名著讀后感 5
法國著名小說家—儒勒·凡爾納,他的作品總是充滿了異乎尋常的想象,有著很多大膽的設(shè)想在今天已經(jīng)變成了現(xiàn)實,這為他贏得了“科學(xué)時代的預(yù)言家”的美譽。凡爾納三部曲的凡爾納最出色、最具代表性的三部作品,其中的《海底兩萬里》是三部曲的'第二部。
《海底兩萬里》是一部極具科幻魅力的小說,它將科學(xué)與幻想巧妙的結(jié)合,讓讀者跨過時代的門檻,提前邁進(jìn)了未來世界。因此,他的作品不僅具有經(jīng)久不衰的文學(xué)魅力,而且呈現(xiàn)出一定的科學(xué)價值。
這本書中,每每看到一個奇妙的故事,我仿佛身臨其境,一同見證這個不可思議的海底世界。在當(dāng)時作者的那個時代,科技并不想現(xiàn)在一個發(fā)達(dá)先進(jìn),都是靠作者想象出來的,可作者憑借豐富的,把海底世界描繪的淋漓盡致,讓我們認(rèn)識到了很多海底動物,他還利用了很多物理的知識,把潛艇設(shè)計得十分精妙,能在海面和海中高速前進(jìn),做到了一小時50海里的驚人速度。
在人物方面,書中的幾個主人公鮮明的魅力都給我留下了深刻的印象。阿龍納斯是一位知識淵博的教授,他把在“鸚鵡螺號”上觀察的一些奇異的動物和植物,整理成筆記,回到陸地上后公之于眾,真的令人佩服!并且整本書都是以他的角度來寫的?等麪枺淌谏磉叺闹艺\仆人,沉迷并精通分類理論,遇到什么總是認(rèn)認(rèn)真真或者說一本正經(jīng)的把它們分類。捕鯨大王尼德·蘭,他受不了被監(jiān)禁,總是計劃逃脫,他曾在海底手刃巨鯊,如果沒有他,阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾最后不可能回到陸地上。尼摩船長是一名海洋的“隱士”,這個人顯得很高傲,他那堅定沉著的目光似乎反映出高深的思想。從他的整體形象來看,從其舉止和表情的一致來看,按照相面先生的說法,他富有一種《海底兩萬里》。每當(dāng)我捧起它,都會沉醉其中,難以自拔。
外國文學(xué)經(jīng)典名著讀后感 6
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的第二部作品。當(dāng)我捧起這本書美讀時,我就好像走進(jìn)了奇妙而神秘的海底世界。
1866年,海上出現(xiàn)了一個行動敏捷的“龐然大物”,人們認(rèn)為它是一條獨角鯨,一個學(xué)富五車的科學(xué)家阿龍納斯教授要把它除掉,最終,明白了這條獨角鯨是一艘鸚鵡螺號的潛水艇,這艘潛水艇上的船長尼摩是一位國籍不明的人,他把阿龍納斯教授、阿龍納斯教授的伙伴尼德·蘭和阿龍納斯教授的仆人康塞爾一起囚禁了起來,沒讓他們離開潛水艇。
之后,他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還發(fā)現(xiàn)了海底洞穴、暗道和遺址等等。尼摩船長心地十分善良,看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。有一次,在南極缺氧的時候,潛水服的儲蓄罐里只剩下一絲空氣了,可是尼摩船長并沒有吸最終的'空氣來維持生命,而是把空氣給了阿龍納斯教授,他為了別人而犧牲了自我,他的壯舉讓我頓時淚流滿面,心生感動和震撼!
有一次,阿龍納斯教授和尼摩船長去采珠,他們在途中看到了許多稀有的珍珠,尼摩船長帶著阿龍納斯教授去了一個海底巖洞,里面有一個十分大的珍珠,這顆珍珠是尼摩船長自我養(yǎng)的,阿龍納斯十分佩服尼摩船長。
還有一次,阿龍納斯教授和他的伙伴們看見了一個巨型海馬,他們到了小艇上,尼德·蘭猛地用魚叉叉那只海馬,海馬掙扎了一番就死了。回到船上,阿龍納斯教授還和他們一起吃了一頓海馬肉呢!
最終有一天,阿龍納斯和他的伙伴一起逃出了鸚鵡螺號,可是,阿龍納斯很想念善良多才的尼摩船長。
讀完儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》這本書,我十分佩服作者寫作的高超技巧,它是我讀過的文學(xué)作品中最喜歡的一部小說,我喜歡看《海底兩萬里》這部書。
外國文學(xué)經(jīng)典名著讀后感 7
這個暑假里,我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說,這本書的作者是英國的丹尼爾·笛福。我被故事中的主人翁魯濱遜深深感動。
他遭遇海難漂流到荒島上以后,不是悲嘆命運對自己的不公平,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭,最后獲救。 《魯賓遜漂流記》一開始,他背著父母,與同伴們一起出航去南美洲探險時,遇上狂風(fēng)暴雨,船沉沒了,他只是孤身一人被沖上了無人小島,一個人在這座荒無人煙、遠(yuǎn)離大陸的孤島上,孤獨的生活了二十多年,最后獲救,終于步入到文明社會的祖國——英國! 在這種惡劣而又艱苦的生存環(huán)境下,能夠堅持這樣漫長的時間,我們想象一下,魯賓遜要克服多大的困難,要有多大的生存勇氣、意志力與毅力呀!沒有房子,魯賓遜走遍這座荒島。
只有他遇難船上的一只狗和兩只貓,他企圖向來往的船只求救,卻發(fā)現(xiàn)哪只船上的人是海賊。他用身邊僅有的.一些物品建了一坐“房子”,后來又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等…… 這本書讓我受益匪淺:它讓我明白了只有在困難時不退縮,勇敢的與困難抗?fàn),這樣才有機會戰(zhàn)勝困難,否則只會一事無成,我們也要像魯濱遜一樣敢于面對困難、挑戰(zhàn)困難。困難的來臨我們不能掌控,但我們可以以堅強的意志與堅定的信念把困難打敗! 在現(xiàn)實生活中,我們也應(yīng)該有這種敢于戰(zhàn)勝困難的精神,我們可以從一件小小的事中體會到這種精神:寒風(fēng)呼呼的吹著,人們都穿上了棉襖、羽絨服,早晨都想多睡會兒,而如果我們戰(zhàn)勝寒冷,早早的起床,那我們就會有更多的時間來學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》真的讓我明白了許多有的人一生也領(lǐng)會不到的東西,特別是他身上那種抗?fàn)幘,讓我佩服,同學(xué)們,你看過這本書嗎?如果沒有我建議你看看!你一定也會和我一樣感動的!
外國文學(xué)經(jīng)典名著讀后感 8
我所了解的愛情是人類向往、依戀、親近的一種奇妙的感情。
在經(jīng)歷聽力衰退的痛苦后,我想能足夠支撐著貝多芬的力量支柱就只有愛情了吧。
繼朱莉埃塔·居奇亞迪之后又伴隨著兩端感情的結(jié)束,愛情似乎把他拋棄了。他肆意地放縱著自己狂躁而粗野的脾氣,無所畏懼,更不要說什么世人的看法和生活的常規(guī)了。
這時候的他正值盛年,《第七交響曲》《第八交響曲》也因他的瘋狂橫空出世,悲劇與鬧劇交融,把他的不拘一格淋漓盡致地展現(xiàn)了出來!里面所蘊含的力量讓這座音樂之都所畏懼!愛情和身體上給予貝多芬的傷痛啊,已經(jīng)到了一發(fā)不可收拾的地步!
“我是為人類釀造純釀的酒神,是我給予人們精神上的神圣瘋狂!
1814年是貝多芬最幸運的一年。因為錯有錯著,在維也納大會上,他憑著自己狂野的演奏風(fēng)格威震全歐,贏得了大部分社會上流人士的尊敬!
可天資過人,性情高傲的貝多芬要在這浮華輕佻、平庸單調(diào)的城市發(fā)展可不能如魚得水。他多次尋找逃離的機會。不過你會認(rèn)為聞名世界的音樂之都會放棄這樣一個天才音樂家嗎。不,這絕對是一個國家的恥辱!
親王們都愿意抬高價挽留這粒金子,不過陸續(xù)與世長辭的他們再也保不住他。
1816年,這一年就像悲鳴著的烏鴉,終于叼走了偉大音樂家的寶物。
他徹底地聾了。
“當(dāng)響起觀眾們排山倒海的喝彩聲時,他壓根對此毫無察覺,直到一位歌手牽著他的'手,使他轉(zhuǎn)身面對觀眾時,他才突然看到全體觀眾揮舞著帽子,向他鼓掌致意!
“退下吧,可憐的家伙!薄澳阒笓]不了了。”
蕓蕓紛說幾乎要拔斷他最后的救命草。
沮喪又沉溺于自我的他只剩下一副冰冷的骨架,掛著散發(fā)死氣的人皮。曾經(jīng)的天才淪落為沒有聽覺的音樂家,真是可笑!真是恥辱!
貝多芬的傳奇故事簡直就是白雪公主吃了毒蘋果,一曲曲的驚心動魄還繚繞著未知的思緒遠(yuǎn)去。不敢相信這就是結(jié)果,老天會給他后續(xù)的!
堅強活下去,就當(dāng)希望離自己不遠(yuǎn)!
外國文學(xué)經(jīng)典名著讀后感 9
至于拉爾夫,我是無法評判的。他終其一生都在矛盾,在上帝與梅吉之間徘徊。是的,他愛梅吉,從第一次見面起,從她還是個孩子起。梅吉是他看著長大的,也是他一手塑造的。梅吉的母親對于這個唯一的女兒是視而不見的,只是覺得她可以分擔(dān)一些家務(wù)。她們母女不親密,就像菲說的,看到梅吉,只會讓她想起那個年輕的自己,她是自己的'翻版,所以她寧愿選擇不去在意。
幸虧有了拉爾夫,梅吉才得以成長這么好,是他的關(guān)注和關(guān)心給了梅吉存在感,也助長了她心內(nèi)日益增長的愛戀,直至情根深種。拉爾夫一直是不希望梅吉長大的,那樣他才可以安心的待在她身邊,所以隨著梅吉的長大,他內(nèi)心的掙扎也就日益激烈?ㄉ蛉说倪z囑給了拉爾夫一個飛黃騰達(dá)的機會,也給了他一個難題。最終他選擇了他了事業(yè),實現(xiàn)了自己的抱負(fù),卻也不得不離開梅吉?伤欠挪幌碌,所以才會如此痛苦,內(nèi)心未曾得到真正的安寧。最后,在他行將老去的時候,戴恩死了,他得知戴恩是自己的兒子,最終承受不住這個打擊,死在梅吉的懷里,并在最后一刻,把她忘了。他和梅吉,他和上帝,在作為一個男人和作為一個教士之間,他做出了選擇,也為此付出了慘痛的代價,他的心始終被撕扯著,在痛著。
鳥兒胸前帶著棘刺,它遵循著一個不可改變的法則,她被不知其名的東西刺穿身體,被驅(qū)趕著,歌唱著死去。在那荊棘刺進(jìn)的一瞬,她沒有意識到死之將臨。她只是唱著、唱著,直到生命耗盡,再也唱不出一個音符。但是,當(dāng)我們把棘刺扎進(jìn)胸膛時,我們是知道的。我們是明明白白的。然而,我們卻依然要這樣做。我們依然把棘刺扎進(jìn)胸膛。這是結(jié)尾的一段話,那個傳說,那只尋找的,流著血的,歌唱的荊棘鳥。
德羅海達(dá)的時代要終止了。是的,不僅僅是時代。讓未知的后人去重新開始這種循環(huán)吧。一切都是我自己造成的,我誰都不怨恨。我不能對此有片刻的追悔。我們都要對自己的選擇負(fù)責(zé),不管怎樣,追悔是毫無意義的。
外國文學(xué)經(jīng)典名著讀后感 10
這是部浪漫又現(xiàn)實的愛情。愛情沒有浪漫就失去其美好的色彩了。但是小說中種種關(guān)于門當(dāng)戶對,以及財富對婚姻的考量卻充斥其中。
伊麗莎白為自己家人的行為給自己帶來的影響萬分懊惱,達(dá)西也因此勸賓利先生離開簡,后來自己也是在理智與情感較量之后萬分矛盾地向伊麗莎白吐露心事。所以說什么是愛情?那種純粹的感情,愛的不顧一切,單純的潔白如雪的愛情是不是真如鏡中花水中月,是不是只不過是人們心中的美好幻想和追求罷了,而現(xiàn)實生活中人們總是尋找二者之間的最佳平衡點。
伊麗莎白在知道威克姆的真實面目前對其充滿好感,她的姨媽卻說這樣的青年托付終身不會幸福,因為他沒有財產(chǎn)沒有穩(wěn)定收入,伊麗莎白接受這樣的看法,并且主動克制了自己的感情,呵呵這樣并沒有給伊麗莎白抹黑,只會讓我們看到一個真實理智的伊麗莎白,聰明理智的`姑娘。
達(dá)西繼承祖業(yè),生活無憂無慮,在上流社會里也是受人尊敬,在那樣的地位,一切的美德都不為過,慷慨大方,助人為善,這些東西無助與對他形象的豐富,對他倒是沒什么評價。
有一個細(xì)節(jié)的描述很有意思,伊麗莎白和她的舅媽舅舅Mr·Mrs·Gardiner到彭伯利-達(dá)西的莊園去游玩時,不小心遇見達(dá)西之后,Mr。Gardiner和達(dá)西先生的交流讓伊麗莎白非常滿意,她覺得達(dá)西應(yīng)該知道自己的親戚不都是那種舉止讓人厭煩的人。這樣的心理描述的確很有意思,伊麗莎白已經(jīng)非常在乎達(dá)西的感受了,如果不是的話,她的親戚如何的糟糕又關(guān)達(dá)西何事?再者,伊麗莎白是不是也有那么一點的虛榮心呢,這無損她的可愛,反而使她更加可愛!誰不有一點點呢?
在追求愛情的路上,一定要堅定自己的信念,不要因為金錢、名利或其他原因而草草決定,要堅持尋找真愛。如果對方的某些缺點是自己所不能容忍的、而且也是自己所無法改變的話,就應(yīng)該果斷選擇放棄;當(dāng)然也應(yīng)該要珍視彼此,不要由于別人的一些話就改變自己的決定,幸福要自己去經(jīng)營。
外國文學(xué)經(jīng)典名著讀后感 11
在這個暑假中,我讀了許許多多的課外書,有《愛的教育》,有《山海經(jīng)》,有《木偶奇遇記》……其中,給我留下印象最深的是《假如給我三天光明》這本書。 《假如給我三天光明》這本書一共分為《我的人生故事》和《假如給我三天光明》兩部分,《我的.人生故事》有二十三章,《假如給我三天光明》有四章,其中,《假如給我三天光明》中的第一章令我頗有感受。
在這章中,作者海倫·凱勒寫了自己僅是通過觸角就發(fā)現(xiàn)了數(shù)以萬計別人通過視覺也發(fā)現(xiàn)不了的事物。海倫·凱勒盡管是一個在出生九個月后就被一場可怕的疾病奪去了視覺、聽覺,永遠(yuǎn)也看不見東西、聽不見聲音了,但是她卻身殘志堅,對待生活的態(tài)度很樂觀。她在成年后并沒有對自己失去聽力和視力而抱怨,而是像正常人一樣全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。雖然她在聽課時比別人吃力多了,需要她的歷史沙利文在她手上翻譯,但是她依然自強不息,憑借著自己堅強的毅力居然考入了哈佛大學(xué)。而與海倫·凱勒相比之下,我實在是顯得太渺小了。我是一個身體健全的人,即沒有喪失視力,也沒有失去聽覺,但是我卻不珍惜自己的身體。我的視力原來就不怎么好,只有4.9或4.8,可我不但不保護(hù)眼睛,反而卻一做完作業(yè)就長時間地看電視、玩電腦,害得視力逐年遞減。我不僅不保護(hù)心靈的窗戶,還連身體也不愛護(hù)。我的身體本來就偏胖,可我還是肆無忌憚地吃葷菜,素菜滴水不沾,結(jié)果身體胖得連跑步也跑不動,體質(zhì)也很差。我在學(xué)習(xí)上也和海倫·凱勒有著天壤之別。海倫·凱勒雖然是一個殘疾人,但是全心全意地學(xué)習(xí),在極其惡劣的環(huán)境下考入了許多人夢寐以求的學(xué)校——哈佛大學(xué)。而我這個健全人在學(xué)習(xí)上卻心猿意馬,根本沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,所以在考試中因為粗心扣分的地方數(shù)不勝數(shù)。
海倫·凱勒這種身殘志堅的精神和對光明的無限渴望深深地打動了我的心,于是我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),珍惜我現(xiàn)在擁有的光明。
外國文學(xué)經(jīng)典名著讀后感 12
霧都孤兒這本世界名著講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個動人故事。書中的主人翁是一位孤兒,他的名字是奧利弗·特威斯特。他出生于一個濟(jì)貧院,出生不久媽媽就死了。他被當(dāng)作一件物品送來送去,受盡折磨。
他最后遇到了一位善良的老先生:布朗洛老先生,這位老先生好心收留了他,他從此過上了好生活。讀完這本書,我心中久久不能平息?蓱z的奧利弗,在已經(jīng)失去家人的痛苦下,還受到了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的軀體下,有著怎樣的意志,能使他堅持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨、悲傷、痛苦下頑強的斗爭,向美好的生活前進(jìn)!最令我感動的是奧利弗遇到強盜集團(tuán)的那章。
奧利弗在路上走了七天七夜,饑餓和疲倦威脅著他。他遇到了杰克·道金斯:一位小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩,小偷們想把奧利弗也訓(xùn)練成一位小偷。但奧利弗不愿意做小偷,逃了出來。讀完這章,一種油然而生的敬佩之情環(huán)繞著我的心扉。奧利弗是一位多么堅強,多么正義的孩子。∷麑幵柑映鲑\窩,繼續(xù)流浪,也不愿做一位小偷。面對生死的關(guān)頭,面對是死在街頭或做一位小偷,他堅定的選擇了正義。
雖然他只有10歲,和我們一樣大,但他的'堅強,他的正義,他的勇敢,是誰也比不上的!奧利弗承受著巨大的痛苦,但他對美好生活的向往,對生命的向往,是支持他前進(jìn)的力量!我們生活在蜜罐里,福窩里,卻總是抱怨,總是不滿足。但我們可曾想過,在世界上,還有許多孩子,正承受著巨大的痛苦;正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn);正面對著失去親人,飄泊流浪的生活。他們充滿著對生命的渴望,對生活的熱愛,可是苦難和他們作對。作為和他們一樣活生生的生命,我們難道能視而不見嗎?不,我們不能!讓我們用雙手和大腦,來幫助他們,來滿足他們對生命的渴望!
外國文學(xué)經(jīng)典名著讀后感 13
炎炎夏日,我靜下心讀了一本童話——《騎鵝旅行記》。這是作者塞爾瑪.拉格洛芙為教育瑞典兒童熱愛自己祖國而歷經(jīng)幾年,跋山涉水到瑞典的各個地區(qū)考察,細(xì)心觀察飛鳥走禽的生活習(xí)性,而寫出的—本富有教育意義的童話。
這本童話的主人公是一個“壞"孩子,他調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),以捉弄自家的家禽為樂。有一次,他因為惹怒了小精靈,竟然被小精靈施以魔法,變成了一個拇指大的小人,他為了不讓自家白鵝和大雁展翅高飛,竟不顧一切的去阻攔白鵝莫頓飛上高空,卻誤打誤撞被莫頓帶上高空,開始了驚心動魄的空中旅行!
一路上,尼爾斯處處為雁群著想,一直保護(hù)著它們。為此,他和一心想要吃掉雁群的狐貍斯密爾明爭暗斗,始終保護(hù)著雁群,這讓我覺得尼爾斯很有責(zé)任感,富有愛心,從而吸引我讀下去。
在第16章節(jié)——烏鴉,讓我知道了遲鈍兒是一知非常聰明的烏鴉,他很清楚自己落魄的身份,知道在黑旋風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)下,自己想要活命,就必須裝笨裝傻。而它,做的非常好,以至于讓其它烏鴉認(rèn)為它又傻笨,把它當(dāng)笑柄。這樣在烏鴉群中,遲鈍兒生活得很卑微,但卻保住了自己的性命。所以我認(rèn)為遲鈍兒并不是一只貪生怕死的烏鴉,而是一只充滿智慧的烏鴉。
在第54章——重返自己的.家中,小精靈讓尼爾斯重新變成人的條件是讓尼爾斯把白鵝莫頓送回家,讓他媽媽把在我鵝莫頓放在屠宰凳上殺了。就在這千釣一發(fā)之計,尼爾斯不愿意犧牲白鵝莫頓為代價換自己變回原形。由此可以看出,尼爾斯不是一個忘恩負(fù)義的人。
看完這本書,讓我知道了,尼爾斯在跟著雁群旅行的過程中,經(jīng)受了不少挫折,也得到了開拓,還發(fā)現(xiàn)旅伴和其他動物身上的優(yōu)點,這些對他的性格轉(zhuǎn)變產(chǎn)生了重要的影響,他從一個調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),以欺負(fù)家禽為樂,愛搞惡作劇的頑劣兒童,變成了一個堅強勇敢,善良正直的人。
外國文學(xué)經(jīng)典名著讀后感 14
狐貍對小王子說:“這就是我的秘密,它很簡單,用心去看才能看清楚,用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的!薄坝醚劬κ强床灰姳举|(zhì)的東西的!毙⊥踝又貜(fù)念叨這句話,為了把它牢牢記住。
這是法國作家圣·?伺逄K里的《小王子》一書中的橋段。我在整理書柜時看到《小王子》,拿了出來一口氣把它讀完了。雖然,書里寫的是天馬行空的童話故事,卻折射了現(xiàn)實世界的種種。
曾經(jīng)有一段時間,我極度崇拜演藝明星,因為他們光鮮亮麗的外表吸引了我。我從報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上了解他們的資訊,關(guān)注他們的新聞,聽他們演唱的歌曲,看他們主演的影視作品。對于他們的性格與人品,成名前后所做出的努力,我一點兒也不了解。我以為,一個明星最大的優(yōu)點就是相貌好。或許,那時我正處于一個過分注重外表的年齡,當(dāng)透過萬花筒看到色彩繽紛的圖案時,我忘記這不過是彩色碎片帶給眼睛的一場視覺奇觀罷了。
狐貍說,閉上眼睛不就得了,用心去看啊。是的,世上浮于表面的東西容易被發(fā)現(xiàn),我們看見的往往也是表面的東西。用眼睛看到的只是事物呈現(xiàn)出來的狀態(tài),是其多種狀態(tài)之一而已。而深藏于表象之后的東西需要我們用心去看的,卻常常被我們所忽略。大海留給人們的印象是一望無際,平靜的海面就像一塊巨幅的深藍(lán)色綢緞?墒,那平靜的海面下卻有著無數(shù)深陷的海溝,湍急的`海流,是需要我們用心去探索、去發(fā)現(xiàn)才能了解的。人類雖沒有像昆蟲一樣的復(fù)眼,卻應(yīng)有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心呀。
這就是《小王子》給我的啟示,F(xiàn)在,我看明星不再是只注重他們的外表,而是嘗試了解他們的成名之路,或堅持,或勤奮,或遇挫愈勇,或再接再厲,每個人的成功路上都伴隨著奮斗的腳步聲。于是,我想,明星們奮斗成長的經(jīng)歷或許都是一些很好的勵志故事呢!
外國文學(xué)經(jīng)典名著讀后感 15
這個寒假,老師為我們推薦了一本書:《綠山墻的安妮》。買了書,我就饒有興趣地讀了起來。
在這本書中,我非常喜歡主人公安妮,她那種樂觀的精神和懂得感恩的高尚品質(zhì)使我敬佩。安妮自幼失去雙親,但她并沒有整天把自己沉浸在痛苦中,不能自拔。她熱愛讀書,學(xué)習(xí)名列前茅。她充滿幻想,給自己創(chuàng)造了一個美好的世界,每天都能夠讓自己高高興興的。在綠山墻農(nóng)舍,善良的馬修、瑪麗拉兄妹好心收養(yǎng)她,細(xì)心照顧她。馬修死后,當(dāng)沒有人照顧眼睛面臨失明的瑪麗拉時,安妮毅然放棄了更好的學(xué)習(xí)機會,選擇留在瑪麗拉身邊照顧她。
身邊也有一些人經(jīng)歷著磨難,承受著痛苦,但依然樂觀著。比如,我國昔日的體操健將桑蘭。在1998年的紐約友好運動會上,一個意外使桑蘭頭朝下栽到地上。這次事故導(dǎo)致她高位截癱,終生無法站立。雖然這樣,但桑蘭從沒有抱怨什么,她也沒有后悔自己練了體操,而是更加熱愛生活,并且樂觀地接受醫(yī)生的治療。她說:”我對自己有信心,我永遠(yuǎn)不會放棄希望。“有理想做指引,學(xué)會感恩和寬容,始終微笑面對生活,她是最努力的,也是最優(yōu)秀的。
生活中,我要學(xué)習(xí)主人公安妮那種 面對多 舛 的命運 ,保持樂觀向上的精神。我要在遇到困難和挫折時以積極的心態(tài)去思考問題。雖然我改變不了環(huán)境,但我可以改變自己;雖然我改變不了事實,但我可以改變態(tài)度;雖然我改變不了過去,但我可以改變將來;我雖然不能控制別人,但我可掌握自己。我要有勇氣接受我改變的,也要有胸懷接受我不可以改變的。我還要像安妮一樣,懂得感恩。不止是親人,只要是幫助過自己的人,我都應(yīng)該感恩他們,給他們一份應(yīng)得的回報。
樂觀是那直上青天的一行白鷺,樂觀是那沉舟側(cè)畔的`萬點白帆,樂觀是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動的萋萋芳草,樂觀是化作春泥更護(hù)花的點點落花。 面對殘酷的現(xiàn)實, 我們不能總想著怎樣逃避,要懷著一顆感恩之心,感謝命運的考驗,樂觀地迎戰(zhàn)任何困難,我們就能成為生活的佼佼者、勝利者。
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