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    2. 小學(xué)生經(jīng)典名著讀后感

      時間:2024-09-21 09:48:43 名著讀后感 投訴 投稿

      小學(xué)生經(jīng)典名著讀后感范文

        認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生經(jīng)典名著讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)生經(jīng)典名著讀后感范文

        油麻地是曹文軒小說里常常出現(xiàn)的一個地方,可愛的叮叮當(dāng)當(dāng),可憐的杜元潮,作者都是從這個地方寫起。這次作者要寫的是那金黃的草房子。

        草房子描寫了主人公桑桑,六年純真又刻骨銘心的小學(xué)生活。他嘗到了人性的丑陋,也嘗到了臨近死亡的對生命的反思,更嘗到了生命的尊嚴(yán)。

        最值得一提的是主人公男孩桑桑,油麻地小學(xué)校長之子桑桑。他是一個擁有豐富創(chuàng)造力的男孩,他在夏日時拿蚊帳剪成了漁網(wǎng)。他是個與眾不同的男孩,他想要被別人所關(guān)注。他也經(jīng)歷過死亡與病痛,在他得了鼠疫后,奄奄一息,快要到閻王殿時。溫幼菊的鼓勵,奶奶為他做出的幫助以及他自己的堅強使他慢慢康復(fù)。雖然他在得病時要與他的小伙伴們越來越遠(yuǎn),但是他仍然做出十分開心的樣子,想讓別人放心。其實桑桑就是作者本人的化身吧。雖然當(dāng)時十分窮苦,但是桑桑也十分開心,因為他有人關(guān)心。他覺得這就足夠了!爸闶歉#澙肥堑.”最近,某報社對中國每個知識階層進(jìn)行了幸福度測評,發(fā)現(xiàn)小學(xué)學(xué)歷的國人是最幸福的。最不幸福的就是博士后的國人。因為最幸福的人是知足的,他們每獲得一點便會銘記在心,他們不會記仇。而博士學(xué)歷的國人就不一樣,他們學(xué)歷高,他們覺得他們理所應(yīng)當(dāng)拿到生活中的所有事物。桑桑的知足使他快樂。

        他也十分善良,小時候的質(zhì)樸、純真在他身上得到了很好的體現(xiàn)。當(dāng)他的同學(xué)紙月,被學(xué)校的男同學(xué)欺負(fù)時,他,只有他,挺身而出。三字經(jīng)上說過"人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!比说谋拘浴屏荚谒纳砩蠣N燦發(fā)光。

        杜子康也是令我佩服的人物之一,他本是村里的“富二代”,但是由于一次翻船,把他爸爸的貨物翻到了水里。這一翻,翻出一個凄涼的家庭。但是杜子康沒有自卑,雖然被迫退學(xué),還是用自己獨特的風(fēng)度,繼續(xù)生活下去。“少年時就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大后才有可能是一個強者。”這是作者在《青銅葵花》中的一句話。在絕望中尋找希望,我們才能脫離絕望。

        黃金似得草房子,映照他們純真無暇的童心。也許草房子就是作者心中童真的象征吧。

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