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世界名著讀后感
品味完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的世界名著讀后感，歡迎大家分享。
世界名著讀后感1
《三國演義》，是我國四大名著之一，是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。我非常喜歡，已看過五遍了。這可不算多哦，比起我們敬愛的毛主席來，我可是差遠了。我可是從報紙資料上了解到的，毛主席很喜愛《三國演義》，他老人家可是讀了70年。這部書中所載政治、軍事、斗爭及謀略故事，啟迪著毛爺爺?shù)闹腔�，豐富了他的斗爭經(jīng)驗。
《三國演義》描述的是東漢末年中原大地，豪強遍起，逐鹿?fàn)幮邸鈩莅蹴�，真實再現(xiàn)了三國時期戰(zhàn)事連綿、哀纮遍野的戰(zhàn)爭場面及人才輩出、各領(lǐng)風(fēng)騷的`英雄時代。書中塑造的人物眾多，我很喜歡劉備三顧茅廬請來的聰明過人的諸葛亮。
我們大家最熟悉的歷史故事草船借箭、火燒赤壁、七擒孟獲可都是諸葛亮策劃的。特別是諸葛亮的空城計嚇跑司馬懿的三十萬大軍，以兩千五百人來對敵三十萬大軍，是超乎常人的雄才膽略才能做到的。我的腦海中經(jīng)常會浮現(xiàn)出諸葛亮穩(wěn)坐在城頭上，悠閑自若彈琴的場面。大開的城門前是敵人的三十萬大軍，那得需要多大的精神力量來支撐，是常人難以辦到的。諸葛亮在后人看來就是多才多謀的化身，被當(dāng)做智慧的象征。
《三國演義》中忠厚、義氣深重的關(guān)羽，我們在四年級的課本中學(xué)到“關(guān)云長溫酒斬華雄”這一小段歷史，使我很佩服關(guān)羽的武藝、膽略超人。勇猛過人的趙云趙子龍深入虎穴單騎救劉備之子阿斗，讓我很感動。劉備、關(guān)羽、張飛、趙云他們之間那深深的兄弟情誼也使我很受感動。 但是對于最終蜀國未能保住江山統(tǒng)一大業(yè)，我好遺憾。那可是諸葛亮付出一生才華傾注畢生心血拼來 的，是他一生的目標，是結(jié)義弟兄們用生命打來的。
想象著發(fā)生在古代中國土地上這些令人震撼的故事，我的心情是久久不能平靜的。我很喜愛讀了《三國演義》，以后還會經(jīng)常讀的。
世界名著讀后感2
簡愛是一個貧苦低微、其貌不揚、性格倔強、感情豐富、獨立自尊、勇敢執(zhí)著、聰慧過人的女孩，她對自己的命運、價值、地位的思考和努力把握，對自己的思想和人格有著理性的認識，對自己的幸福和情感有著堅定的追求。從簡愛身上，我們看到了當(dāng)今新女性的形象：自尊、自重、自立、自強，對于自己的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅定理想和執(zhí)著追求。作為一個心地純潔、善于思考的女性，她生活在社會底層，受盡磨難。她的生活遭遇令人同情，但她那倔強的性格和勇于追求平等幸福的精神更為人們所贊賞。
在里德太太家，10歲的簡面對舅母、表兄妹的歧視和虐待，己經(jīng)表現(xiàn)出強烈的反抗精神。當(dāng)她的表兄毆打她時，她勇于回擊；當(dāng)舅母嚷著叫自己的孩子遠離她時，她高喊“他們不配和我在一起”；當(dāng)她被囚禁在空房中時，想到自己所受到的虐待，從內(nèi)心發(fā)出了“不公正”的吶喊。在孤兒院，簡的反抗性格更為鮮明，這和她的朋友海倫·朋斯忍耐順從的性格形成了明顯的'對比。海倫·朋斯雖遭迫害卻信奉“愛你的仇人”，在宗教的麻痹下沒有仇恨，只有逆來順受。而簡對冷酷的校長和摧殘她們的教師深惡痛絕。她對海倫說：“假如她用那根條子打我，我要從她手里把它奪過來，并且當(dāng)面折斷它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命運妥協(xié)的倔強性格。
作為一個外國人，我對英國人的思維和宗教信仰有點難以適應(yīng)。不過呢，人世間的真情多數(shù)是相通的。每當(dāng)我讀到小簡愛因為無親無故而遭受虐待和歧視時，心中頓起的憐憫之情真讓人難忘；每當(dāng)簡愛一次次化險為夷讓我多么興奮；當(dāng)她勇敢地拒絕了圣約翰的求婚而堅持自己心中的真愛時,多么令鼓舞和震撼；特別在文章最后,她拋棄一切去照顧那位可憐的愛德華時，我的心中欣慰與感動迸發(fā)而出。
世界名著讀后感3
初次拿到《霧都孤兒》，書名深深地吸引了我。封面上的一張圖片——一個可憐的流浪兒坐在一盞高高的路燈旁，穿著破破爛爛的衣服，雙腿浮腫，雙手緊緊捂著臉，一副絕望的樣子。旁邊放了一個包裹，大概是他的行李，更凸顯了他的悲慘、凄涼。好奇心促使我翻開書本，閱讀起來。
讀著讀著，我不禁熱淚盈眶、心酸不已。這本書以霧都倫敦為背景，以孤兒奧利弗為主人公，講述了這個孤兒的身世之謎以及悲慘遭遇。私生子奧利弗幼年喪母，在孤兒院長大，吃不飽，穿不暖，還要受虐待、挨打。他歷經(jīng)了學(xué)徒生涯，逃難到倫敦后卻誤入賊窟，又被迫和兇狠的歹徒為伍，歷經(jīng)無數(shù)艱辛，終于在好心人的協(xié)助下，查明身世并獲得了幸福。
這本書讓當(dāng)代的人們從另一個角度了解了當(dāng)時倫敦最底層的.人的生活，也讓很多像奧利弗一樣盲目向往倫敦的人理解到了倫敦的真面目。奧利弗出身，頻遭虐待，還誤入賊窟。但天性和遺傳，卻在他身上播下了一顆善良而堅毅的心靈。無論命運再多舛善變，他那堅毅、善良的本質(zhì)永不改變。面對欺凌，他忍氣吞聲；但面臨著對他媽媽惡毒污蔑的諾亞，他憤怒了，自尊與對母親的愛使他憤怒了！他敢在強盜的槍口下，對正被搶劫的人家發(fā)出預(yù)警；他敢在粥被搶后，大膽的說出“我還要！”這個切一切都需要無限的勇氣與決心！
與歷盡艱險、飽嘗人間冷暖的奧利弗比起來，我們這個代人可幸福多了。我們生活在蜜罐、糖窩里，卻還不愿好好地去學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)。不珍惜現(xiàn)有幸福生活的人，遲早會被茫然與空虛吞沒！所以我們要學(xué)會生存。面對困難，要像小奧利弗一樣，堅定而冷靜地應(yīng)對。同時我們要有一顆向善的心，和奧利弗與南希一樣入污泥而不染。因為——善有善報，惡有惡報！
世界名著讀后感4
戰(zhàn)爭與和平、生與死、愛情，是文學(xué)創(chuàng)作中永恒的主題，因為它們之中包含著對人生的思考和體驗。而由“暢銷書”逐漸成長為經(jīng)典的《飄》，是這三種元素都具備了的，且由本書拍攝成的電影《亂世佳人》，曾經(jīng)榮獲奧斯卡數(shù)項大獎，一九四零年夏初本片在上海上映四十余日，便開了外國影片映演以來未有的記錄，由此可見這本書的價值。
關(guān)于這本書的主人公郝思嘉，則體現(xiàn)了一個女孩的蛻變過程，她是多變的，她有著父親的愛爾蘭血統(tǒng)，也有母親的貴族氣息�？傻降资歉赣H的狂野、不服輸?shù)男愿裾剂松巷L(fēng)，郝思嘉在為人處世的過程中，處處顯現(xiàn)了她不達目的決不罷休的品性，在這一點上，她的成功是無人能比的。但她究竟是大戶人家的女兒，到底是要學(xué)一套禮節(jié)規(guī)范的，于是在種種宴會上，她便極力做出有教養(yǎng)的樣子來，可性格上的安靜是永遠也學(xué)不來的`。她不像別的上流社會的小姐，心里明明想這樣做卻不敢表達出來，她敢做敢當(dāng)，知道衛(wèi)希里要和韓媚蘭訂婚了，就找了個機會向衛(wèi)希里傾訴了自己的衷腸。她要讓他明白自己是愛慕他的�？稍诋�(dāng)時，她這樣的舉動就要被別人給唾罵了。她卻有膽量這樣做。
郝思嘉雖說是小說中一個虛構(gòu)的人物，可我感覺她似乎就存在于我的日常生活之中，而且是那樣逼真，是一個有血有肉的人。上帝創(chuàng)造了這樣一個矛盾體，放縱、優(yōu)雅，都在一個人物身上體現(xiàn)，使她那樣具有野性的魅力，也難怪小說中無數(shù)的男性都被她迷得神魂顛倒了。塑造了這樣一個人物，也算是作者密西爾女士的一大成功了。
世界名著讀后感5
《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象，大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想，錯了。作者也是一位女性，生活在波動變化著的英國19世紀中葉，那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想--女性的.獨立意識。讓我們試想一下，如果簡愛的獨立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里；如果她沒有那份獨立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活；如果她沒有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典，讀后感《世界名著簡愛讀后感》。所以，我開始去想，為什么《簡愛》讓我們感動，愛不釋手--就是她獨立的性格，令人心動的人格魅力。
然而，我們不禁要問，僅這一步就能獨立嗎?我認為，不會的。畢竟女性的獨立是一個長期的過程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣，需要"風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)返"的豪邁和膽量。我想，這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步，也應(yīng)該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格，獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的，幸福的女性。
簡愛已作為獨立女性的經(jīng)典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡愛走出來，不管是貧窮，還是富有；不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個性生活。
世界名著讀后感6
第一次在那厚實的書架上抽出《童年》，就被那封面上的插圖吸引了。一幢豪華的紅瓦房子前，有一位男孩，他那沾了泥土的稚嫩的臉上，有著一種不可抗拒的堅定力量。
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲中的第一部作品。它
以“小市民”們庸俗自私、空虛無聊，揭示了沙俄專制的黑暗和罪惡。
小主人公阿廖沙三歲喪父，寄養(yǎng)在外公家。而外公的殘暴、黑暗、虛偽讓他不解，只有慈愛的外婆像天使一般，籠罩著他一次次搬家，讓他結(jié)識了人生里的很多匆匆過客。即使他的生活充滿了壓抑，但總有那么多令人愉快的事。隨著外公家的愈加落魄，他那苦樂交織的生活也一點點逝去。
最初的那些日子，阿廖沙的生活是一片陰暗，三歲的他在這陌生而又緊張的大家庭中，顯得綽綽有余，而這個大家庭對于這位不速之客，并沒有太多的熱情款待，而老頑固外公卻時不時的找借口讓阿廖沙挨打。面對大人之間的勾心斗角，拳腳相加，讓幼小的他很不理解�，F(xiàn)實與幻想的差別，讓小小的他變得堅強、正義。外公的不幸遭遇與逐漸成功讓他同情感慨。喪父的讓他大為吃驚。在他的世界里，上帝已不再是上帝，而是一位心靈的傾聽者，他總是站在最上方，俯視這個世界。當(dāng)然，上帝也不但僅一位上帝，他更是人的靈魂，有至高無上的，也有罪惡的。在歲月的磨礪下，阿廖沙學(xué)會了很多很多，生活的墮落讓他體會到了下層人民的艱辛，更讓看清了是非面目。我至今還記得那句話：我要先殺死他，然后再殺死我自己。這是一位年僅十歲的小男孩所講出的.。同伴們的嘲笑，教父的嫌棄，并沒有讓他放棄自己的生活，而繼父對母親的殘暴卻讓他忍無可忍。逐步的，他懂了，由原本的無知變得懂事。有幸他遇到了無數(shù)的上帝，使他的心中開始萌芽。
小阿廖沙的遭遇時無數(shù)俄民們生活的真實寫照。或許那個年代已不被人所記憶，但阿廖沙的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。一個人的成功并不是需要他有一個艱苦的童年，但擁有一個艱苦童年的人，必定會有一段不一樣的感悟。
世界名著讀后感7
文中的一句句話語，一個個片段充分表達了詹天佑對工程的負責(zé)，身先士卒的精神，和一顆愛國心。
《詹天佑》一文描寫了在1905年，清政府提出由本國工程人員獨立修筑鐵路干線“京張鐵路”，在英俄等多數(shù)帝國主義國家的要挾下，詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)。
在勘測過程中，詹天佑常勉勵工作人員：“我們的工作首先要精密，不能有一點馬虎，‘大概’、‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口�！庇龅嚼щy，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的.工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
在山勢高，巖層厚的居庸關(guān)開鑿隧道時，山頂?shù)娜淼览餄B，詹天佑身先士卒，帶頭提著水桶去排水，他常常和工人們同吃同住，不離開工地。
詹天佑對全線工程曾提出“花錢少，質(zhì)量好，完工快”三項要求。京張鐵路經(jīng)過工人們幾處奮斗，終于在1909年9月全線通車。原計劃六年完成，結(jié)果只用了四年就提前完工，工程費用只及那些帝國主義國家估價的五分之一。
再想想我們自己，如果在學(xué)習(xí)生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力，也不退縮的話，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會的知識呢？如果我們也像詹天佑一樣事事為國家，為集體著想，身邊會有多少活雷鋒出現(xiàn)呢？如果我們在學(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的要求，還會有因為粗心出現(xiàn)的錯誤么？
雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績，但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì)，讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓，身先士卒的精神，一代代流傳下去。
世界名著讀后感8
《名人傳》是法國作家羅曼羅蘭寫的，羅曼羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱，《名人傳》讀后感 葉詩慧。名人傳寫的是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種的磨難且沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不饒的抗?fàn)幹�，最終成為一位名人。這告訴我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生最好的錘煉。貝多芬，是德國的作曲家；米開朗琪羅，是意大利的天才雕塑家；托爾斯泰，是俄羅斯名作家。其中讓我最難忘的是貝多芬的故事，讀后感《《名人傳》讀后感 葉詩慧》。貝多芬是一個音樂天才，但他的父親不是一個稱職的.好父親，他天天讓貝多芬一個勁的練琴，不顧及貝多芬的心情，用暴力逼他練琴，貝多芬的童年很悲慘。但是貝多芬并沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力都投入到自己所熱愛的音樂事業(yè)中去。憑著自己的勤奮和天賦，他很快出名了。正當(dāng)他沉醉在音樂帶給他幸福的時候，另一件不幸的事情發(fā)生——他的耳朵失聰了。對于一個音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的音樂家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所接受不了的。但貝多芬卻憑著超于凡人的毅力和奮斗的精神。面對困難，他絲毫不懼。因此他成為一名成功的音樂家。在我們的日常生活中，當(dāng)我們遇到困難的時候，經(jīng)常想到的是請求他人的幫忙，而不是自己想辦法解決，直面困難，下決心解決。只有擁有無限的勇氣和信心，才能打敗困難，才能取得成功。我們要向貝多芬學(xué)習(xí)，即使沒有朋友，也要奮力應(yīng)戰(zhàn)，雖然孤單，但也能學(xué)習(xí)到更多的東西，讓自己更加充實。
世界名著讀后感9
在這本書里，我看到的狼是智慧的、頑強的。它們生命不息，戰(zhàn)斗不止，以團隊的名義，與人類進行抗?fàn)�。狼的視死如歸和不屈不撓，狼群中的友愛與親請無不震撼著我的心靈。狼在捕食時表現(xiàn)的確極為殘忍，但狼只在饑餓時才捕食，只有在萬般無奈的情況下才去攻擊牲畜和人。狼天性怕光、怕火、怕人，卻惟獨不怕苦、不怕累、不怕死。這種精神不正是強悍進取的精神嗎？我也深深地被這種“令人不得不崇拜的、不可抗拒的魅力和強悍智慧的精神征服力量”所折服。
狼是智慧的，這一點在草原上狼不殺獵物時體現(xiàn)的淋漓盡致，它們的每一次攻擊都堪稱經(jīng)典，他們不打無準備之仗，踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截、組織嚴密，很有章法，“多算勝，少算不勝”；在狼與人的斗爭中這種智慧隨處可見，為了不是狼群暴露，獨處而被發(fā)現(xiàn)的狼，往往逃往與狼群相反的方向，犧牲自己，保全群體，這絕非只是簡單的聰明，而是天賜的智慧。
狼是一種非常殘忍的動物。死去的狼的身體也會被狼吃掉。為了生存，老的，弱的為強壯的所殺，是為了保持團體的整體素質(zhì)。對于頭領(lǐng)的狼王，更是一種說不出是喜歡或是害怕的'感覺，敏捷的身手，超越群體的洞察力，以及對狼群的.絕對控制權(quán)。可以說狼王就是整個狼群的精神所在。一只優(yōu)秀的草原狼。
《狼圖騰》很吸引人的地方就在于，它向我們展示了草原狼豐富多彩的殺敵方法。開篇就是一個草原狼圍捕黃羊的大戰(zhàn)役，波瀾壯闊，縱橫捭闔，動靜結(jié)合，一氣呵成。真正的作戰(zhàn)時間不過十幾分鐘，但作戰(zhàn)前狼群耐心的伏擊、精妙的設(shè)圍、細致的觀察，營造了“山雨欲來風(fēng)滿樓”的壓抑、緊張而又亢奮的氛圍；而作戰(zhàn)時的迅雷不及掩耳、放掉還有戰(zhàn)斗力的黃羊而擊其余部的智慧、頗有些卑鄙卻極其實用的狼抓黃羊的絕招，又讓我們拍案叫絕，贊嘆不已。這動靜之間，卻將草原狼卓越的智慧、耐性、組織性和紀律性淋漓盡致的表現(xiàn)了出來。
世界名著讀后感10
仲夏的夜晚，溫柔的月光灑在窗臺上，夜?jié)u漸安靜下來，依稀還能聽見幾聲蟲鳴…微暗的燈光下，我再次打開《窗邊的小豆豆》這本書，一個活潑，自信，正直，善良的小姑娘躍然眼前，她就是小豆豆，這本書的主角。我想她應(yīng)該跟我差不多大吧，可誰曾想就在不久前，她卻被另外一所學(xué)校勒令退學(xué)了，因此才有機會來到這個新的學(xué)校---巴學(xué)園。
巴學(xué)園的一切都是那么的新奇，新奇的校門，新奇的教室，新奇的教學(xué)方式，在這里讓人感到很放松，很自由，我仿佛覺得自己就是書中的小豆豆，每天跟她一起吃“山的味道，海的味道”的盒飯，一起去成排櫻花樹的`河邊散步，為了幫助同學(xué)而去大冒險，為了鉆籬笆而把衣服弄的破爛不堪，為找尋心愛之物而去掏糞坑……等等，這一樁樁一件件事讓人讀了都會覺得哭笑不得，但卻又天真爛漫，這不就是童年的味道！
這本書給我印象最深的就是小林校長最常對小豆豆說的那句話：“你真是一個好孩子！”或許正是這看似簡單的一句話，徹底改變了小豆豆的一生，這句話的力量無法估量，如果沒有進入巴學(xué)園，沒有見到小林先生，恐怕小豆豆無論做什么都會被貼上“壞孩子”的標簽，同時被自卑的心理包圍著……可見小豆豆能遇到小林校長是一件多么幸運的事啊，他是良師，更是益友！
我更被書中小林校長，小豆豆的母親等這些人，他們對于孩子的那種愛與寬容，那種尊重所震撼，他們對孩子很有耐心，又十分了解孩子的天性，用孩子最喜歡的方式對待他們，讓每一個孩子都能散發(fā)自己的光芒，從而成為最好的自己……
這本書給我?guī)砹嗽S多快樂，整本書都滲透著童年的趣事，天真與快樂，一切都是那么自由那么美妙，巴學(xué)園上空的風(fēng)溫暖而和煦，在這里成長的孩子們都美好而純潔，有句話說“幸福的童年治愈一生”，我想小豆豆的童年將照亮她的一生，那么，我相信我的童年也會因讀了這本書而變得更加絢爛多彩！
世界名著讀后感11
如果把人生當(dāng)成是一次航行，那么你的人生就不可能一帆風(fēng)順；如果把人生當(dāng)成是一次冒險那么你將會遇到無數(shù)艱難險阻；如果把人生當(dāng)成是一次舞蹈，那么注定會摔倒……但是只要你敢于同艱難險阻作斗爭，勇敢地站起來，繼續(xù)前進希望之光就會驅(qū)散絕望之云，你將會看到前方的另一片天空。
我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，一部家喻戶曉的現(xiàn)實主義回憶錄式冒險小說，是18世紀英國著名作家笛福受一個蘇格蘭水手海上遇險的經(jīng)歷啟發(fā)寫成的。作者笛福在書中塑造了一個勇于面對自然挑戰(zhàn)的新型人物—魯濱遜·克魯索。主人公幼年就愛好航海，為了堅持自己從小的夢想拋開了有錢的家庭，航海無數(shù)次。終于這一次他的航船遇難了，船上的所有人都死了，只有他存活了下來，于是這場長達28年的漫長的路途開始了。
他做了一枝竹筏，把一些食物與生活用品用竹筏運到了一個島上，用船的帆布做帳篷吃著船上帶來的干糧然后靠打獵維持生計后來他研發(fā)了一些水稻與蔬菜，并開始在島上種植。還訓(xùn)練了一批山羊做肉食的`來源。后來制作了一些簡單的家具放在山洞里，隨后自己也搬了過去。
是一場勇敢者的挑戰(zhàn)，敢于挑戰(zhàn)你才可能成為英雄被后人所崇拜。
我不得不崇拜他，他敢于挑戰(zhàn)，運用自己的智慧與勇敢獨自一人在島上生活著28年，如果是我的話一定是哭著鼻子在荒島上放棄了求生的意識等待著死亡，可他卻用自己的智慧創(chuàng)造了生命的奇跡，用勇氣打敗害怕危險的心里。這也更讓我懂得了害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍！
我們每個人都應(yīng)該像著這本書的主人公一樣，不管你遇到了什么困難，請你勇敢的面對，不要輕易放棄。不管你遇到了什么危險，請你不要害怕，與危險抗?fàn)�，堅強的走下�?----勇氣+智慧+不害怕危險的心里>一切艱難險阻。讓我們每個人都在人生的大海里揚起生命的風(fēng)帆遠航吧!
世界名著讀后感12
童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗，但卻易逝；雖然華麗，但卻短暫。也許在度過童年時，你不會太在意。但當(dāng)你永別童年時，卻一定會哭泣。也許你的童年并不快樂，反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么，去品讀一下高爾基的悲苦童年吧！
高爾基的乳名是阿廖沙。他的父親彼什科夫，老實，卻不幸早逝。阿廖沙從此隨母親一同住進了外祖父家。但是外祖父隨著事業(yè)的衰敗，漸漸變得殘暴，變得小氣吝嗇，狠心剝削下人，經(jīng)常毒打家人……于是，不滿十歲的阿廖沙過早地體味了世間悲苦。
阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬分。他小小年紀，幫別人打零工，甚至還上街討飯�？赏瑯邮撬闹∪�、有頭有腦的`人，為什么阿廖沙可以養(yǎng)活自己，而生活在我們身邊的一些失業(yè)青年卻只能寄生在父母的身上呢？
身在福中不知福，阿廖沙吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。但他依舊堅強地站起來了。為什么有些青年卻永遠不想爬起來呢？
時代，正在不斷地進步著；科技，正在不斷地發(fā)展著；條件，正在不斷地優(yōu)越著……但人們的思想?yún)s在不斷地退步著，意志卻在不斷地衰敗著，精神卻在不斷地懦弱著。
小小的一陣風(fēng)吹過，便折斷了人們的軀體；輕輕的一陣雨飄過，便模糊了人們的視線。設(shè)想風(fēng)是龍卷風(fēng)，雨是暴風(fēng)雨，又有多少人能在困難中依舊堅持，依舊堅定呢？
風(fēng)雨過后，彩虹才會笑得傾城；熬過嚴冬，才能感到春風(fēng)徐徐。請在挫折面前堅強，請在困難面前挺立。
成功的人物大都經(jīng)歷過暴風(fēng)驟雨。
我牢記這句話。
世界名著讀后感13
最近我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，不禁被書中跌宕起伏的故事情節(jié)以及主人公那感人至深的人格魅力所感染。
這本書的主人公魯濱遜是一個勇敢無畏、意志堅強、喜歡挑戰(zhàn)與冒險的人。本書記敘了，他不聽父母勸阻出海航行，結(jié)果遭遇風(fēng)暴遇險并流落荒島的故事。魯濱遜雖然獨自一人在一座荒無人煙的小島上，但他并沒有輕易放棄自己的生命，反而在絕望的縫隙里找到了一絲生存的希望。他自己建房子，找淡水，種莊稼，智斗野人......并救了一個快被野人吃掉的俘虜------“星期五”。歷經(jīng)了重重困難，最終獲救，回到了自己的國家。
我非常喜歡魯濱遜這一人物，即使陷入絕境，看到自己生存無望，也不放棄，憑借自己堅強的毅力與超人的`智慧，與命運展開艱苦卓絕的搏斗，最終戰(zhàn)勝命運生存了下來。再回過頭來想想，我們現(xiàn)在過著衣來伸手，飯來張口的日子。如果我們自己在孤島上面生活，可能早就自暴自棄，一個人在島上哇哇大哭了。所以，在生活中，我們也要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅強的意志，他的勇敢睿智，以及他永不言敗的精神。
在我們的生活中會遇到很多困難與挫折，我們是怎么對待的？這時候，我想起了以前發(fā)生的一件事。在一年級的時候，我看見別人玩輪滑玩得很輕松、很高興，于是我也央求媽媽給我買了一雙輪滑鞋。我剛開始小心翼翼地在平地上滑，后來到室外滑，結(jié)果摔了很多次，有一次膝蓋還摔破了，從那開始我就氣餒了，也許我就是學(xué)不會輪滑吧，于是我扔了輪滑鞋。太難！不想學(xué)了！自從看了這本書以后，我深受啟發(fā)，心想魯濱遜連這么大的困難都克服了，我難道連這點小困難都克服不了嗎？于是我便重新學(xué)習(xí)了輪滑，經(jīng)過幾天的刻苦努力，我終于學(xué)會了。突然間，我發(fā)現(xiàn)，輪滑其實沒有那么難，只要堅持不懈地努力，再困難的問題也會迎刃而解。
讀完這本書，我深深地領(lǐng)悟到：即使在面對絕境的時候，也要尋找對自己有利的那一面，要保持積極心態(tài)，勇敢地迎接人生的苦難，讓我們的生命更加精彩。
世界名著讀后感14
人生存在著無數(shù)多種的可能性，而這種可能性恰恰是未知性的分支。
有人認為，命運早就決定好了一切。殊不知，每個人都決定著自己的命運，同樣也決定著自己的一切——
因此，成功的可能性，往往是握在自己的手里。
成功并不是人生的終點，不過，走向成功的路途卻還是遙遠的。就像屈原在《離騷》中寫的那樣，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！弊非蟪晒词菍φ胬砹硪环N形式的追求。它同樣需要你不懈的發(fā)掘與探索，需要你的百折不撓，需要你的鍥而不舍，需要你的永不言棄。
這些只是成功所必需的.內(nèi)在因素。也許從表面上來看的確很復(fù)雜，然而，若是將其轉(zhuǎn)化為成功的秘訣，僅僅是簡簡單單的兩個字。
——堅持。
是從一本雜志刊物上看到的這篇文章——把單品做到極致。很新穎的題目，通俗易懂卻飽含哲理的內(nèi)容，就這樣自然而然地印在了我的腦海里。
作者極其用心地列舉了四個類型相同的事例。西北湖咖啡館中的曼特寧，鼓浪嶼偏好藍山的老板娘，樓中店里的云南米線，還有重慶的一家小面館。幾乎是沒有什么差別，他們不約而同地選擇了堅持一種單品，并將這種單品做到極致。
也許有很多人并不理解他們的做法，一生只做這么一件事情，豈不是太過枯燥？
不過，那些嘗試過各種職業(yè)，卻從未堅持的人就真的享受過生活的樂趣嗎？表面上似乎是閱歷無數(shù)，然而最終卻仍然是一事無成。
反之，那些“把單品做到極致”，執(zhí)著追求簡單而堅持的人卻一步步走向更高的臺階。他們舍棄了空想與浮華，也因而擷取了豐碩甜美的成功之果。
把單品做到極致。這不僅僅是一種簡單的營銷方式，更多的是一種處世態(tài)度。文末就有這么一句話，“成功很簡單，只要沉下心來耐住寂寞做好一件事�！�
就像傾盡全力的堅持，往往能成就簡單的極致。
世界名著讀后感15
我以前很不喜歡看世界名著，覺得世界名著都又乏味又復(fù)雜，看不懂。可是今年，在老師的推薦下，我利用暑假時間，看完了英國作家江奈生·斯威夫特的著名小說《格列佛游記》，才發(fā)現(xiàn)世界名著原來也十分有趣。
《格列佛游記》講的是書中主人公格列佛醫(yī)生在一次航海失事后，意外經(jīng)歷了在小人國利立浦特、大人國布羅卜丁奈格、飛島勒皮他和慧骃國四個國家的游記。分了四章來描寫，通過格列佛在四個國家的奇遇，巧妙地抨擊了英國當(dāng)時的貪腐政局，是一部杰出的諷刺小說。
先一開始，復(fù)雜的人名、地名和航海術(shù)語看得我頭暈眼花，感到十分乏味�？墒钱�(dāng)我耐住性子看下去后，越往后我的興趣就越大。妙趣橫生的'故事情節(jié)、格列佛一波三折的經(jīng)歷都深深吸引住了我：“他到底回英國了嗎？國王對他怎么樣？在那里，格列佛還碰到了什么奇妙的事兒？”懷著這一個個疑問，我馬不停蹄地看了下去。
看完的時候，我已經(jīng)對這本書愛不釋手了�！盀槭裁此雇蛱夭辉俣鄬懸稽c兒格列佛的冒險經(jīng)歷呢？”我不禁有些意尤未盡。
格列佛身上所體現(xiàn)出的很多美德都值得我們學(xué)習(xí)。第一章里，他面對弱者——小人國的居民們，不恃強凌弱，還樂于助人，幫他們做了很多需要大力氣才能完成的事兒；第二章里，他體現(xiàn)了非凡的勇氣，面對強者——大人國的巨人們，他不卑不亢、沉著冷靜；第三章里，他很有教養(yǎng)，明知科學(xué)院的人都在空想，卻沒有直接說出來，令別人難堪；第四章里，他則十分好學(xué)，竟然能在較短時間內(nèi)學(xué)會馬（慧骃）的語言。
讀完全書，我跟隨格列佛一起暢游了斯威夫特的幻想世界，它向我打開了一個裝滿著奇聞趣事的屋子的大門，《格列佛游記》，謝謝你給了我一個充實的暑假！
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