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兒童文學(xué)名著讀后感
兒童文學(xué)名著讀后感1
寒假期間，我讀了埃爾熱的連環(huán)畫作品《丁丁歷險(xiǎn)記》。我非常的喜歡主人公丁丁。
丁丁有很敏銳的觀察力，能在很細(xì)小的方面找到解決問(wèn)題的突破口。丁丁很勇敢，再大的困難也不怕，他會(huì)努力的解決困難，一點(diǎn)也不會(huì)退縮。丁丁很善良，他會(huì)很積極的幫助別人，一點(diǎn)也不求回報(bào)。丁丁很有智慧，他懂得很多很多的知識(shí)。丁丁有很積極的生活態(tài)度，總是很樂(lè)觀的去分析解決各式各樣的問(wèn)題。丁丁很能吃苦，能在環(huán)境很惡劣的條件下生活很久。
讀了《丁丁歷險(xiǎn)記》后，我感到很慚愧，我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，什么事情都要依靠爸爸和媽媽，就連自己上學(xué)的.書包都要媽媽幫我收拾，這部連環(huán)畫作品我的啟發(fā)太大了，今后，我要把丁丁作為自己學(xué)習(xí)的榜樣，做一個(gè)獨(dú)立、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀向上的優(yōu)秀學(xué)生。
兒童文學(xué)名著讀后感2
一只老鼠，不僅有自己的漂流記，還有著常人做不到的信念，如不是親眼所見，我還不會(huì)相信有這樣一只老鼠。可有一只老鼠卻做到了，這就是老鼠阿貝。
一天，老鼠阿貝和他的妻子阿曼達(dá)外出野餐，遇上了暴風(fēng)雨，阿曼達(dá)的圍巾不幸被風(fēng)吹走，阿貝去把圍巾?yè)旎貋?lái)，不幸的是，在回來(lái)的途中，老鼠阿貝被一陣大風(fēng)吹到了一個(gè)孤島上，在島上，老鼠阿貝想出來(lái)各種各樣的方法，終于離開了荒島。
一只老鼠突然到了一個(gè)荒島上，無(wú)親無(wú)故，沒有朋友，周圍還有野獸出沒，隨時(shí)有可能威脅它的生命。換做我們?nèi)祟�，恐怕沒有幾個(gè)人能支撐下去，支撐到自己離開荒島的那一天。可一只小老鼠卻憑著它頑強(qiáng)的意志，活了下來(lái)，并離開了荒島，這真是常人難以所及的事情。阿貝憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、智慧、固執(zhí)、堅(jiān)毅，想出了一個(gè)又一個(gè)幫助它離開荒島的辦法，雖然都以失敗告終，但它卻屢敗屢戰(zhàn)。這都源于它永不言敗的精神。不服輸勇于嘗試，敢于面對(duì)，這一切，都成為了它基本的信念，才會(huì)使它逃離荒島。
反觀人類，我們是否也具備這樣的信念呢？一遇到自己解決不了的困難，首先想到的是逃避、推卸；而這只老鼠卻能勇敢的'面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難。而這些，我們卻做不到，這真是莫大的恥辱，又是多大的悲痛。
這只老鼠，不僅有堅(jiān)定的信念，還有一份執(zhí)著，一個(gè)自強(qiáng)不息的心，一份不輕言放棄，無(wú)論如何也要做到底的最后目標(biāo)。身為高等動(dòng)物的我們，又能做到這樣嗎？如果不能做到，還要去干什么大事呢？依我看，還不如跟著微不足道的老鼠學(xué)一學(xué)，學(xué)學(xué)怎樣面對(duì)困難，怎樣面對(duì)人生。
兒童文學(xué)名著讀后感3
讀了《愛的教育》這本書，我有了深切的感受。我認(rèn)為作者埃德蒙多·德·亞米契斯是通過(guò)了這本書在表達(dá)他心目中的理想的價(jià)值觀，這些價(jià)值觀的核心就是愛。書中蘊(yùn)含了對(duì)父母、親友、師生、祖國(guó)的愛。這也是譯者把題目“心”改為《愛的.教育》原因所在。
日記部分記述了主人公在學(xué)校、家庭和社會(huì)上的所見所聞，時(shí)間從頭一年10月開學(xué)到又一年7月放假，共10個(gè)月。文中的一篇篇日記刻畫了學(xué)校的男女老師、同學(xué)以及同學(xué)的家長(zhǎng)。他們有著不同的性格，不同的象征。如同班長(zhǎng)德羅西代表著善良，卡羅納象征正義，諾必斯象征著傲慢。這些人物以自己的行為表現(xiàn)出熱愛祖國(guó)、熱愛家庭、自我犧牲等優(yōu)良品質(zhì)。
我體會(huì)到《愛的教育》不但有作者希望統(tǒng)一民族的愿望，還有一些浸透著道德、說(shuō)教、推崇勞動(dòng)，提倡犧牲精神，為我們兒童的成長(zhǎng)指引方向。所以，真是“當(dāng)之無(wú)愧”的兒童文學(xué)名著。
在《愛的教育》中令我最難忘的是文章《卡羅納的母親》。這篇文章主要寫了：在一個(gè)早晨，大家知道了卡羅納的母親因病去世了；于是去安慰他，還給他帶了小禮物，希望卡羅納別再傷心。老師也去安慰卡羅納，并給卡羅納宣讀了一封信，通過(guò)這封信向卡羅納說(shuō)：“提起精神，好好學(xué)習(xí)吧！”終于到了放學(xué)的時(shí)間，‘母親’站在遠(yuǎn)處望著‘我’，‘我’熱情的撲過(guò)去和‘母親’擁抱。‘母親’把我推了出去，我才注意到卡羅納的神情，似乎在對(duì)我說(shuō)：“你可以擁抱媽媽，我卻再也不能了�！蔽易吡诉^(guò)去，拉起卡羅納的手，輕聲對(duì)他耳語(yǔ)：“來(lái)！卡羅納我送你回家！”這個(gè)故事對(duì)我非常重要，原來(lái)，關(guān)心別人，不一定是幫助他做些什么，還可以是避免讓他觸景生情，而更加傷心。
這使我想起了生活中發(fā)生的一件事。有一次一位學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的女生在測(cè)驗(yàn)中得了65分。恰好我得了98分。我很高興，但是她一直埋著臉哭，我也很同情她。放學(xué)后，我興高采烈的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我考了98分。”這時(shí)，我一轉(zhuǎn)身，看見了那位女生，我立刻對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我們回家，我再跟你說(shuō)�！蔽液軕c幸當(dāng)時(shí)的決定，當(dāng)我和媽媽在分享成功的喜悅時(shí)，這位考砸的同學(xué)正在默默地?fù)?dān)心，如何向他父母親交待呢！
《愛的教育》喚醒了我心中多彩多姿的愛！
兒童文學(xué)名著讀后感4
寒假我讀了一本書書的名字叫綠野仙蹤，這本書的第一頁(yè)寫著任何一個(gè)沒有閱讀經(jīng)驗(yàn)的人，都不會(huì)懂得多與少的辯證關(guān)系。任何一個(gè)沒有鑒賞能力的人，都不會(huì)懂得該如何去選擇最好的書。但一個(gè)基本的常識(shí)會(huì)幫助我們按圖索驥，去尋找到我們所需要的和最好的書籍，那就是去閱讀經(jīng)典。
活波可愛的小姑娘多蘿茜被一陣旋風(fēng)從家鄉(xiāng)堪薩斯州刮走，醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)神奇的國(guó)度，為了尋找回家的路，她開始了一段不尋常的歷險(xiǎn)。路上，多蘿茜遇見了渴望得到腦子的稻草人、渴望得到愛心的鐵皮人和得到勇氣的獅子，他們一起出發(fā)尋找澳芝，請(qǐng)他幫助實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想。他們追求的也是人類共同的美好理想：智慧、愛心和勇氣，在他們身上充滿對(duì)美善的向往。稻草人害怕別人叫自己蠢貨，他很傷心自己的腦子里充滿了稻草而不是智慧，多蘿茜傾聽他的傾訴，同情他的處境，鼓勵(lì)他去尋找智慧。在途中，他慢慢學(xué)會(huì)動(dòng)腦子，在一次次勝利和是失敗中變得越來(lái)越聰明。鐵皮人為了心愛的姑娘而遭到惡女巫詛咒，丟失了心，沒有心便不能感受到世上最好的東西——愛與快樂(lè)。在途中，他幫助同伴脫險(xiǎn)，仁慈地對(duì)待小生靈，漸漸尋回失落的愛心。膽小的獅子空有一個(gè)強(qiáng)大的軀殼，內(nèi)心膽怯，而充滿驚險(xiǎn)的旅程造就和激發(fā)了獅子的勇氣，使他最終成為名副其實(shí)的百獸之王。
四位小朋友以及小狗托托互相扶持，相互依靠，歷險(xiǎn)讓他們結(jié)下了深厚的友誼。他們彼此忠誠(chéng)，友誼在一次次困境的考驗(yàn)下變得越來(lái)越堅(jiān)固。
兒童文學(xué)名著讀后感5
書籍好比一家梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的寶島；書籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍好比一盞明燈，它能為我們照亮前進(jìn)的道路。
這不，我就是被一本書迷住了——《木偶奇遇記》。這本書主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的創(chuàng)造之后所經(jīng)歷的事情，最后從一只調(diào)皮、人云亦云、搗蛋、愛說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)懂事善良的孩子的事。我覺得皮諾曹雖說(shuō)有時(shí)候愛說(shuō)謊，但它還是蠻可愛的，從而塑造了一個(gè)活潑好玩的木偶人形象。因此，我還是挺喜歡它的。
我讀了這本書，感受最深的是皮諾曹遇險(xiǎn)是那永不放棄、持之以恒、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的，而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險(xiǎn)阻，勇于磨練，永遠(yuǎn)樂(lè)觀。我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上，不也正需要這種精神嗎？我相信，只要我們一步一個(gè)腳印，不屈不撓地前進(jìn)，知識(shí)的寶庫(kù)大們定能被我們打開，科學(xué)的高峰一定能夠登上。
皮諾曹不僅有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)——貪玩、不愛讀書，但經(jīng)歷過(guò)一些事情后，它已經(jīng)改過(guò)自新了。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：上一年級(jí)時(shí)，無(wú)知貪玩的.我常常受到老師與父母的批評(píng)。這是，《木偶奇遇記》中木偶改過(guò)自新的事有力地推動(dòng)了我，使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換！”它使我成了一個(gè)“乖乖女”。
書籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨游知識(shí)的海洋。在這里，我希望大家多看有益的書，汲取更多知識(shí)！作文
兒童文學(xué)名著讀后感6
自從我看了《安徒生童話》這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，十分精彩，從書中我明白了許多道理。這本書的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生
《安徒生童話》中有一個(gè)《白雪公主》的故事：在很久以前，有一位國(guó)王，她的妻子生下了一個(gè)白白嫩嫩的公主，隨后妻子就死了，于是國(guó)王又娶了一個(gè)妻子，這個(gè)妻子有2個(gè)女兒，她的心腸惡毒，對(duì)白雪公主充滿了嫉妒，常常針對(duì)她。妻子把白雪公主趕到森林，白雪公主溫柔的性格使她在森林里結(jié)實(shí)了許多的朋友。她們快快樂(lè)樂(lè)的在一起生活，然而，有一天，妻子知道白雪公主并沒有死，就變成為老奶奶，把藏有毒的蘋果拿給白雪公主吃，白雪公主吃了，隨后就暈倒在地。這時(shí)，王子趕來(lái)，親了白雪公主，白雪公主就醒過(guò)來(lái)了。最后，她們開開心心的生活在一起了
《安徒生童話》中每一個(gè)有趣的故事，都讓我們明白了道理。還有一個(gè)更加有趣的故事——“皇帝的新裝”這個(gè)故事講的'是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說(shuō)什么聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說(shuō)自己能看見，別自己騙自己，有看到就說(shuō)有看到，沒看到就說(shuō)沒看到�！栋餐缴挕防锊唤佑羞@些，還有《海的女兒》、《白雪皇后》、《紅舞鞋》、《冰雪公主》、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著我們?nèi)Ｐ闹轮镜拈喿x。同學(xué)們，請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧，我相信你們一定會(huì)愛上這本書的。你們一定會(huì)愛上這本書的。
《安徒生童話》真是一本很好的書呀，里面不僅有精彩的故事內(nèi)容，還有種種道理呢！
兒童文學(xué)名著讀后感7
前幾天，我讀了一本很有意思的書——《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。這本書是�！だ共透辍ぎ厾柛窈蠈懙�，書的主要內(nèi)容講述了“我”在旅行中的所見所聞。
這個(gè)旅行過(guò)程充滿了驚險(xiǎn)、刺激，還有許多生活中根本沒見過(guò)的恐怖事件。本書中的主人公憑著自己的勇敢與機(jī)智，以及堅(jiān)定的'意志最終完成了整個(gè)旅行。
在《月亮上的見聞》這篇故事中主要講述了“我”和一個(gè)遠(yuǎn)房親戚一起去月亮上探險(xiǎn)的經(jīng)歷。歷時(shí)六個(gè)星期的航行，終于到達(dá)了月亮上。這里的一切都是閃閃發(fā)光的，像鍍了一層銀粉，美麗極了。在這里首先見到的全是彪形大漢，他們騎著長(zhǎng)有三個(gè)頭的大鷹，四處飛行。
在月亮上，“我們”還見到了天狼星上的居民，他們的面孔猶如一匹大號(hào)的狼犬。一對(duì)眼睛長(zhǎng)在鼻子尖端的兩方，有的甚至干脆長(zhǎng)在鼻子的下面。因?yàn)闆]有眼皮，所以睡時(shí)他們就用舌頭蓋住眼睛。
在這里，我們還知道了月亮居民的職業(yè)，在他們還沒有出生前，就被造化做出了特殊的規(guī)定。一個(gè)殼里出來(lái)的是士兵，另一個(gè)是哲學(xué)家，第三個(gè)是宗教家，第四個(gè)是律師，第五個(gè)是佃戶，第六個(gè)是農(nóng)民……諸如此類，不能盡數(shù)。他們從不用喝水，也沒有大小便。他們總是把腦袋挾在右腋下，有時(shí)也放在家里，如果有需要，他們的腦袋隨時(shí)都可以為他們出謀劃策。還有他們的肚皮，就像我們的背包，有很大用途。他們覺得某樣?xùn)|西重要，就干脆放在肚內(nèi)。他們沒有腸子、肝、心以及其它內(nèi)臟。另外，他們的眼睛能隨便摳出來(lái)，也能嵌進(jìn)去……
這本書還有許多神秘有趣的故事，每一個(gè)故事都深深地吸引著我不自覺地拿起書，津津有味地閱讀起來(lái)，如《北極捕熊》、《火山的秘密》、《海上捕獵》等等，希望大家都來(lái)讀一讀。但應(yīng)該提醒大家的是：所有這些接近科幻的有趣故事，都是被主人公給“吹”出來(lái)的……哈哈！
兒童文學(xué)名著讀后感8
看了《賣火柴的小女孩》這篇童話，我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。圣誕節(jié)的晚上，小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著，身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。小女孩又冷又餓，只好點(diǎn)燃一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過(guò)去時(shí)，火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖，而小女孩呢？只穿著一兩件衣服，而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。
女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可是哪兒有哇？她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子，而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓，火柴又滅了，那些東西突然消失了。而我，從來(lái)沒有被餓的感覺困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的！而且最少還要二菜一湯！
于是，她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是火柴又滅了，圣誕樹也消失了。她沒有快樂(lè)，只有痛苦。而我，生長(zhǎng)在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢！看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們?cè)绯鐾須w的工作，掙錢來(lái)養(yǎng)家，供我讀書，培養(yǎng)我成為祖國(guó)的棟梁。父母依舊任勞任怨，有時(shí)甚至不讓我做家務(wù)，對(duì)我百依百順，從不批評(píng)，更別說(shuō)不讓我回家了。相反，晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的'光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家人對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)微不至的！
想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里，吃著可口的晚餐。
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