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知識(shí)就是力量讀后感
讀完一本經(jīng)典名著以后，相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的知識(shí)就是力量讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
知識(shí)就是力量讀后感1
最近，讀了一本書(shū)>，書(shū)中有一部份講的知識(shí)就是力量。
讀完之后我就想發(fā)明一種機(jī)器，把書(shū)放進(jìn)機(jī)器，幾秒鐘后書(shū)就變成美味的食物，吃下去后既能美餐一頓，還可以掌握書(shū)上的知識(shí)。有了這樣的機(jī)器同學(xué)們都很愛(ài)讀書(shū)，掌握各方面的知識(shí)。
我們利用掌握的知識(shí)，發(fā)明創(chuàng)造各種世界上最先進(jìn)的設(shè)備；讓機(jī)器人幫我們干危險(xiǎn)的`工作；讓廢棄的工廠(chǎng)變成茂密的森林；又臟又臭的排水溝變成清澈的小溪；全是用太陽(yáng)能發(fā)電，天空沒(méi)有臭氧層；祖國(guó)的天空會(huì)更加湛藍(lán)深遠(yuǎn)；人類(lèi)不需要任何飛行工具，就能象超人一樣上月球，還能在月球上生存、玩耍，五星紅旗在月球上高高飄揚(yáng)……
我們一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)光榮的接班人，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛！
知識(shí)就是力量讀后感2
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯."是啊，一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺。我從八歲開(kāi)始讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中增長(zhǎng)了許許多多的知識(shí)，它是我的良師益友。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)內(nèi)容非常豐富，包括動(dòng)物、植物、天文、地理……是一本讓我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物，還能提高我的學(xué)習(xí)興趣，書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，有問(wèn)有答會(huì)讓我感到自然界的千變?nèi)f化，讓人廢寢忘食，愛(ài)不釋手。
你知道如何用腳步計(jì)算時(shí)間嗎？古時(shí)候一個(gè)很有智慧的人用影子長(zhǎng)短來(lái)計(jì)算時(shí)間，并用腳步測(cè)量一下影子的長(zhǎng)度，就可以弄清楚這會(huì)兒是白天的什么時(shí)刻，影子在早晨很長(zhǎng)，中午變短，到了傍晚又長(zhǎng)了起來(lái)。我們二祖先充滿(mǎn)了智慧。
讀了這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)了我們的生活中離不開(kāi)科學(xué)知識(shí)。如“為什么要多吃魚(yú)？”，原因是魚(yú)的蛋白質(zhì)量高，質(zhì)量好，容易被人體吸收，而且脂肪含量也不高，對(duì)于是高兒童的.智力十分有益�！盀槭裁慈藭�(huì)出汗？”因?yàn)槌龊箍梢詭椭眢w降溫。“為什么螃蟹內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生特殊的化學(xué)反應(yīng)，形成不能溶解的硬塊，造成危險(xiǎn)？”、“為什么大象長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)鼻子？”、“為什么"銀河"不是河？”……這本書(shū)就像一位知識(shí)淵博的科學(xué)家，為我解答了一個(gè)個(gè)疑惑。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我認(rèn)識(shí)到世界是豐富多彩的，它讓我明白科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)，一個(gè)個(gè)趣味盎然的知識(shí)故事讓我沉醉不已，一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的科學(xué)之謎讓我大開(kāi)眼界，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
知識(shí)就是力量讀后感3
羅振宇《知識(shí)就是力量》怎樣做一個(gè)受歡迎的人
1、所有人，不管他是什么人，都有共同的需求：受他人歡迎！而且不管他已經(jīng)受到的歡迎程度有多高，他內(nèi)心的這個(gè)渴望永遠(yuǎn)存在。
2、任何人都對(duì)自己的受歡迎程度十分在意！
3、美國(guó)心理學(xué)家普林斯汀《歡迎度》里最重要的結(jié)論：“一個(gè)人更喜歡喜歡他的人”。“我喜歡你”有巨大的魔力！
4、在中國(guó)我們將“我喜歡你”升級(jí)成“我重視你”。
5、永遠(yuǎn)不要不尊重或者明顯鄙視一個(gè)人，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)原該你！
6、一個(gè)什么樣的'人是永遠(yuǎn)不可能被原諒的？不是一個(gè)與他有利益沖突的人，不是一個(gè)打過(guò)他罵過(guò)他的人，也不是一個(gè)不喜歡他的人，而是一個(gè)鄙視過(guò)他的人。
7、你向一個(gè)人表達(dá)重視，表達(dá)尊重，你會(huì)收獲到同等的回報(bào)。
8、怎么表達(dá)重視呢？
第一、你必須誠(chéng)肯，很多重視的表達(dá)是務(wù)必親手，親自表達(dá)。如果你要向特定的人表達(dá)重視，那你就親手親口，堅(jiān)決不要假手他人。
第二、無(wú)論什么人，盡量忽略他的背景，平等待人，表達(dá)自己的尊重。
第三、請(qǐng)人幫他力所能及的忙，就是重視他。求人幫忙是交換尊重的方式。
9、人生就是一場(chǎng)無(wú)限游戲！對(duì)我們來(lái)說(shuō)，重要的不是得失成敗，而是將人生這場(chǎng)無(wú)限游戲推動(dòng)下去！
結(jié)論：為什么我們要成為一個(gè)受歡迎的人呢？
因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道在需要幫助的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)伸出援手。你不要覺(jué)得你做好手頭的事，做好本份的事，這個(gè)人生的游戲就可以玩下去，人生不是這樣的！
受歡迎不是討好全世界，而是過(guò)好自己一生的必要條件。
知識(shí)就是力量讀后感4
我在快樂(lè)的寒假之中讀了《名人名言》這本書(shū)，讀完之后，它讓我感受到了：知識(shí)就是力量!
偉人契訶夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此�！笔堑�，知識(shí)不僅是一切能力中最強(qiáng)的力量，也是促進(jìn)人類(lèi)生活更加幸福的重要“營(yíng)養(yǎng)”，我運(yùn)用寒假中的空閑時(shí)光，源源不斷地汲取著人類(lèi)成長(zhǎng)所需要的“營(yíng)養(yǎng)”。
那么，接下來(lái)，我就總結(jié)一下我在名人們背后故事里所學(xué)到的知識(shí)吧！
這本《名人名言》共有四個(gè)名言園地，我先從第一園地出發(fā)吧！
我從《站著讀書(shū)的王充》這篇園地文章中體會(huì)到了：天才并不是天生的，而是后天不斷努力的。如果沒(méi)有腳踏實(shí)地、一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)，再聰明的人也不會(huì)取得成就。我對(duì)這篇文章的主人公一一王充充滿(mǎn)了敬佩，他小時(shí)候不但聰明，而且學(xué)習(xí)非常用功，可他并不滿(mǎn)足，還每天去閱讀書(shū)籍來(lái)補(bǔ)充自己的知識(shí)，所以我非常敬佩他。
在第二園地，我知道了女作家海倫·凱勒的悲慘人生與她的堅(jiān)持不懈，讓我體會(huì)到了：墮落和消沉的思想能將一個(gè)人徹底瓦解，而堅(jiān)強(qiáng)和鍥而不舍的意志將為我們開(kāi)辟輝煌的明天。海倫·凱勒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的'榜樣。
在第三園地，我看到了不懂就問(wèn)的愛(ài)迪生，他小時(shí)候的傻事，真是天真可愛(ài)吶！他讓我體會(huì)到了：愛(ài)迪生對(duì)不懂的事情充滿(mǎn)好奇心，善于思考，勇于探索，他長(zhǎng)大以后才會(huì)成為偉大的科學(xué)家，我要學(xué)習(xí)他的善于思考、勇于探索的良好品質(zhì)。
在第四園地，我仿佛回到了西漢時(shí)期，遇到了“背水一戰(zhàn)” 的韓信，我從《背水一戰(zhàn)》這篇文章體會(huì)到了：生活中如果陷入困境，不要慌忙，只要奮發(fā)向上，必能絕處逢生。韓信就是按照絕處逢生的道理打敗敵人的。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它是開(kāi)啟純真童年的鑰匙，并能夠綻放心靈最美的花朵。
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