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瑞恩的井讀后感（精選13篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的瑞恩的井讀后感，歡迎大家分享。
瑞恩的井讀后感 篇1
加拿大男孩瑞恩是一年級(jí)的小男孩當(dāng)他從老師都口中得知，非洲的'孩子沒(méi)有水喝，老實(shí)說(shuō)每一分都可以幫助，非洲孩子，瑞恩聽了后他，就開始攢錢為非洲的人捐錢。
瑞恩為了給非洲孩子們捐錢。媽媽制作了一個(gè)表格，上面畫了三十五行，瑞恩每完成一行就可以得到兩美元。瑞恩第一項(xiàng)工作就是為地毯吸塵，然后他又去擦窗子，一共得到了兩美元。
沖瑞恩這件事情中，我想到了我得一件事我每次干什么事都不認(rèn)真的去做，把事情做到了一半就不做了，老師半途而廢。
學(xué)習(xí)了這個(gè)篇課文，讓我知道了干什么事情都要一心一意，不要半途而廢。
瑞恩的井讀后感 篇2
“吃水不忘挖井人”，我們天天用水吃水、心里又會(huì)想著誰(shuí)呢！我猜非洲某些地區(qū)能吃上水的人一定記著加拿大男孩瑞恩呢！
說(shuō)到瑞恩，他是我最近讀過(guò)的一篇文章中的主人公。文中講到在瑞恩六歲時(shí)，正上一年級(jí)，當(dāng)他聽老師說(shuō)非洲的孩子們?nèi)贬t(yī)少藥，又沒(méi)干凈的水喝后，立即向媽媽提出拿70美元為非洲孩子們捐一口井�？墒浅鲇诩依锏慕�(jīng)濟(jì)狀況，父母沒(méi)能馬上答應(yīng)他，而是提出‘為家里做一些額外的家務(wù)掙點(diǎn)錢’這樣的辦法。瑞恩犧牲很多時(shí)間去做家務(wù)，終于攢到了70美元�？墒沁@時(shí)才發(fā)現(xiàn)錢是不夠的。為了瑞恩美好心愿的實(shí)現(xiàn)，媽媽寫了一封信給報(bào)社。果然，通過(guò)媒體的效應(yīng)，這件事在社會(huì)上引起了很大反響；兩個(gè)月后，瑞恩就收到了七千美元的匯款！
瑞恩已經(jīng)為非洲8個(gè)國(guó)家建造了30口井，這可真是不凡的舉動(dòng)。要知道，瑞恩初次為非洲捐款打井時(shí)只有六歲呀！想想六歲的我們?cè)诟墒裁�！無(wú)非是跌了一跤便哭個(gè)喋喋不休、為了吃糖鬧得天翻地覆、喜歡在媽媽懷里充當(dāng)小寶貝……那里為別人想到過(guò)什么！回首我的童年，記憶里涌現(xiàn)的`只有一幕幕不堪入目的壞事情，相比而言真的是羞愧難當(dāng)。
就在今年的春節(jié)期間，我還經(jīng)歷了一段自私自利的事情：為準(zhǔn)備過(guò)年，爸爸媽媽準(zhǔn)備了很多年貨，其中不乏有好吃的。有一罐巧克力，貴得很，過(guò)年時(shí)擺在桌上，我都不讓小伙伴們多吃。自己一個(gè)人獨(dú)吞，吃多了，也就膩了，擺在桌上小伙伴們又不敢吃，剩很多，我可后悔極了。趕緊慷慨地抓了一把又一把塞進(jìn)他們的口袋。
大部分糖雖然都送了人，但我心里卻很爽快了，分享是最貴的巧克力，這是當(dāng)時(shí)我的見解。
愿每個(gè)人都懂得付出、分享，這種付出和分享要送給需要幫助的人們，畢竟真誠(chéng)而無(wú)私的愛是沒(méi)有國(guó)界的！
瑞恩的井讀后感 篇3
今天，我讀了《瑞恩的井》這篇課文，講述了一個(gè)感人的故事。6歲的瑞恩為非洲兒童捐款打一口井，讓他們喝上水。為了得到70美元，他不怕苦不怕累，拼命地做家務(wù)。在他的不懈努力下，他終于得到了70美元，捐給非洲的兒童。
瑞恩的感人故事，使我想起了發(fā)生在今年的五一二汶川大地震，它震撼了全世界。全世界的知名人士，老百姓都慷慨解囊，獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民，讓災(zāi)區(qū)的小朋友們重返家園，讓災(zāi)區(qū)的老百姓們重建家園，過(guò)上安定幸福的生活。而災(zāi)區(qū)的老百姓小朋友們也自強(qiáng)不息，發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己勤勞的雙手重建美麗的家園�？粗麄兏吒吲d興，背著書包上學(xué)，我也替他們高興。他們不也是有著瑞恩的這種精神嗎？
瑞恩的這種精神啟發(fā)了我：在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，我要腳踏實(shí)地，勇往直前，克服種種困難，向著自己的方向前進(jìn)。
以前我在學(xué)習(xí)當(dāng)中馬馬虎虎，做作業(yè)就是做個(gè)差不多，遇到不會(huì)做的難題就問(wèn)媽媽，或者說(shuō)干脆不做，所以我的成績(jī)并不是怎么理想。有時(shí)媽媽叫我做家務(wù)，我也要嘟嘟囔囔個(gè)半天，才漫不經(jīng)心地去做。
在以后的`生活當(dāng)中我要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，做自己力所能及的事，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我再也不會(huì)讓一道難題讓我停止不前。
瑞恩的井讀后感 篇4
《瑞恩的井》這一文，寫的是加拿大男孩瑞恩，為了能給處在饑渴、疾病中的非洲兒童打一口井，他靠自己的努力募集到6萬(wàn)美元，獻(xiàn)出了自己的愛心，展現(xiàn)了瑞恩美好的心靈世界。
瑞恩是一個(gè)關(guān)心他人、有著超人的毅力和決心的6歲兒童�。�！他有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望非洲每個(gè)人能夠喝上干凈的`水，他用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！
和瑞恩相比較，我卻十分懶惰！家務(wù)活一般是被人包辦，做飯，洗碗，掃地，拖地……讀到這，我希望我不在那么無(wú)所事事，變得勤快起來(lái)，要知道父母做家務(wù)不是應(yīng)當(dāng)做的。也許人生之路中會(huì)有很多座坎坷的山，有些人總會(huì)半途而廢，只有一部分人堅(jiān)持不懈，登上了頂峰~欣賞到了美景。我也要堅(jiān)持不懈，登上巔峰！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想是靠自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。不能依靠別人，自己的事自己做！
如今我們豐衣足食，享受著，但看看非洲孩子，在死亡之間徘徊，我要知足！
我不要渾渾噩噩的過(guò)完一生！努力，奮斗，這才是我的目標(biāo)！懷著一顆感恩的心去關(guān)愛別人，這也是我要做的。
瑞恩的井讀后感 篇5
愛是無(wú)處不在的，它在擁擠的公共汽車上，在喧鬧的大街上，在美麗的校園里，在溫馨的家庭里……愛在世界的每一個(gè)角落里，愛在每一個(gè)人的心中。只要你用心尋找，就能發(fā)現(xiàn)愛。瞧！我就在《瑞恩的井》里找到了愛。
《瑞恩的井》是一個(gè)非常感人的故事。加拿大小男孩瑞恩七歲那年，在《關(guān)注非洲》電視欄目里，看見了一群非洲孩子因?yàn)闆](méi)有足夠的錢打井而嘴唇干裂，饑渴難耐。這時(shí)，善良的瑞恩就決定攢錢為非洲孩子打井。于是，瑞恩就利用和小朋友玩的`時(shí)間幫爸爸、媽媽做家務(wù)活，爸爸、媽媽會(huì)按他的工作時(shí)間和工作質(zhì)量付給他報(bào)酬。四個(gè)月以后，瑞恩終于攢夠了七千加元的積蓄，并把錢寄到了非洲，于是，瑞恩的第一口井就在非洲誕生了，接著第二口井、第三口井、第四口井……
讀到這里，我被瑞恩那濃濃的愛給深深打動(dòng)了。瑞恩只是一個(gè)七歲的孩子，他就懂得關(guān)愛災(zāi)民，幫助他人。他寄去的不僅僅是七千加元，而是他那顆真誠(chéng)的愛心。正是憑著他對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛，才使他堅(jiān)持?jǐn)�錢四個(gè)月，為他們打造了井，給他們帶去甘甜的井水。這不是一口口普通的井，而是一口口愛之井，是一口口生命之井。瑞恩，你用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了愛的真諦，你真是愛的精靈，善良的天使！
其實(shí)，在我們的生活中，愛也無(wú)處不在。張麗莉，一個(gè)普通的女教師，當(dāng)客車失控向?qū)W生沖來(lái)時(shí)，張老師用力將學(xué)生推到開，而自己卻被無(wú)情地碾壓在了車輪底下，從而導(dǎo)致雙腿高位截肢；四川雅安發(fā)生了地震，霎時(shí)，房屋倒塌、哀鴻遍野，人民子弟兵和志愿者們?yōu)榱送炀雀嗟臑?zāi)民，不顧勞累，不怕危險(xiǎn)，夜以繼日地奮斗在抗災(zāi)第一線；廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一學(xué)生劉旭為了救一個(gè)落入水庫(kù)的小強(qiáng)而獻(xiàn)出了年輕的生命……這是一個(gè)個(gè)多么感人的故事��！他們用真誠(chéng)的愛心給別人帶來(lái)溫暖，他們以身體和生命為代價(jià)，讓別人重獲新生。他們是新世紀(jì)的“活雷鋒”，讓我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上我們最崇高的敬意。
愛如火焰，點(diǎn)燃希望的燈；愛如燈火，照亮迷茫的路；愛如生命的源泉，滋潤(rùn)著我們的心田！愛是溫暖的，愛是純潔的，愛是無(wú)私的。愛看不見卻在每個(gè)人的心里。
瑞恩的井讀后感 篇6
夢(mèng)想，一個(gè)多么有意義的詞語(yǔ)！人人都應(yīng)有它，但卻不曾想過(guò)，為什么要有夢(mèng)想？夢(mèng)想，有了，就應(yīng)該向它進(jìn)發(fā)，向它努力，使它能夠?qū)崿F(xiàn)。但，又有多少人能夠堅(jiān)持不懈呢？你會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要是能堅(jiān)持不懈的人，目標(biāo)都終會(huì)達(dá)成。就是因?yàn)閴?mèng)想，這些人才會(huì)有前進(jìn)的目標(biāo)。
最近讀到一篇文章，名叫《瑞思的井》，故事里的瑞思就是一個(gè)有恒心的人，他的夢(mèng)想是讓非洲每個(gè)孩子都能喝上一口干凈的水。一個(gè)多么偉大的夢(mèng)想啊！許多人都認(rèn)為這是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，當(dāng)時(shí)，瑞士年僅6歲，他的想法，許多人都不曾有過(guò)，也不曾想過(guò)這個(gè)夢(mèng)想，但是，瑞思以驚人的恒心持續(xù)了這個(gè)夢(mèng)想，她的'夢(mèng)想感動(dòng)了附近很多人，人們都陸續(xù)參加了“瑞思的井”，這個(gè)團(tuán)隊(duì)漸漸擴(kuò)大起來(lái)，最終，“瑞思的井”基金會(huì)成立了。一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，這是瑞思堅(jiān)持不懈的結(jié)果。
生活又何嘗不是呢！運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我跑的項(xiàng)目是800米，八百，一個(gè)這么精人的數(shù)字，念起來(lái)卻格外的簡(jiǎn)單，想要真真正正地跑完八百米，卻是不容易的。
那天，隨著一聲清脆悅耳的哨聲響起來(lái)，我八百米的比賽開始了。當(dāng)時(shí)，我有一個(gè)異想天下的想法:拿下第一名。跑的時(shí)候我的心里只有一個(gè)念頭:成為第一名。我的腳在滾燙的操場(chǎng)上彈跳著，急促的呼吸聲可以聽得見，我在操場(chǎng)上跑著,漸漸地，仿佛棉花就在我的腳底下。仿佛過(guò)了漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì)，我終于跑完了，想當(dāng)然，那是很辛苦的。但我竟然得了第一名，這都是我用吃奶的力氣換來(lái)的呀！功夫不負(fù)有心人，我的夢(mèng)想成真了！
那時(shí)我才體會(huì)到，夢(mèng)想成真是多么不容易。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是由汗水換來(lái)的，不勞而獲，那是不可能的。瑞思的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，而那都是用她的勞動(dòng)換來(lái)的。
如果你有夢(mèng)想，請(qǐng)讓它實(shí)現(xiàn)，那會(huì)使你更加閃耀！向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)吧！
瑞恩的井讀后感 篇7
這天在雜志上讀了一篇文章《瑞恩的井》。文章講述的是一個(gè)6歲的小男孩瑞恩為了實(shí)現(xiàn)讓非洲的孩子能喝上潔凈的水的夢(mèng)想，額外幫家里做家務(wù)來(lái)攢錢造井，他的事跡感動(dòng)了身邊的很多人。最后，瑞恩的井建成了。讀完本文后，感觸最深的就是一個(gè)六歲的孩子竟有這樣的同情心。
記得一位教育家說(shuō)過(guò)：“同情行為是社會(huì)里一種十分重要的美德，若社會(huì)里沒(méi)有同情，爾虞我詐，人人自利，社會(huì)也不成社會(huì)了�！弊鳛橐幻嗣窠處�，我覺得培養(yǎng)孩子的職責(zé)感和同情心也是很有必要的。去年咱們的學(xué)生進(jìn)行過(guò)一次募捐活動(dòng)。當(dāng)時(shí)班里的孩子都曾捐過(guò)舊書或者報(bào)紙，有的孩子甚至把自我心愛的圖書也捐了出來(lái)。當(dāng)時(shí)我在班里曾舉行過(guò)一次班會(huì)，題目是《咱們?nèi)绾文季琛�，�?dāng)時(shí)學(xué)生們的反應(yīng)很強(qiáng)烈，有很多學(xué)生的發(fā)言很令人感動(dòng)，但僅是一次班會(huì)沒(méi)有后續(xù)的教育，可能也不會(huì)在學(xué)生心中留下痕跡。
咱們此刻對(duì)孩子同情心和職責(zé)心方面的教育似乎有些缺失。咱們的孩子也能和小瑞恩一樣在聽完一個(gè)故事后能對(duì)故事中的人物產(chǎn)生同情，進(jìn)而盡最大的發(fā)奮去幫忙他們嗎？我想大部分孩子可能不會(huì)，正因他們沒(méi)有時(shí)刻或者是機(jī)會(huì)去思考這樣的事情。我想這是家長(zhǎng)家庭教育和學(xué)校教育的失職，而這樣的事情不正是為孩子編織有好處的生活嗎？
明天的班會(huì)課上，我將把非洲小孩喝不上干凈水的事情講給班里的孩子聽聽，看看咱們的學(xué)生會(huì)不會(huì)和瑞恩一樣？如果不會(huì)，我將開始對(duì)學(xué)生進(jìn)行同情心和職責(zé)心的教育。如果學(xué)生也像幫非洲孩子建一口井，那么她的錢從哪里來(lái)？他會(huì)和瑞恩一樣透過(guò)額外干家務(wù)或者是透過(guò)自我的勞動(dòng)賺取嗎？我不敢想象，咱們的教育和國(guó)外相比，真的存在很多問(wèn)題。寫到那里，更加敬佩那個(gè)六歲的加拿大小男孩——瑞恩。
今天我們閱讀了這一篇課文《瑞恩的井》，讀完以后我很有感觸。
課文主要講述了一位加拿大的小男孩瑞恩，在瑞恩六歲的`時(shí)候當(dāng)他得知了非洲一些地方的孩子沒(méi)有干凈的飲用水，當(dāng)?shù)厝撕粲鯙榉侵藓⒆哟蚓畞?lái)喝道干凈的飲用水。瑞恩很想幫助非洲孩子打井取水，于是想著湊錢為那里的孩子做點(diǎn)事情。可是瑞恩只有六歲，沒(méi)有足夠的錢來(lái)做這樣的事情。不過(guò)，瑞恩始終沒(méi)有放棄，通過(guò)一步步的努力最終瑞恩實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo)。
讀完這樣一篇課文以后，我有很多想法。主要是我覺得很佩服瑞恩這么小年紀(jì)的孩子就懂得為處于痛苦的人們做出善事以改善他們的生活。其次我也知道了做任何事情也需要一份堅(jiān)持與努力，尤其是這樣一種慈善的事情，不能夠以單純的熱情去做，更需要一步一個(gè)臺(tái)階，穩(wěn)步推進(jìn)，直到最終完成善事。
《瑞恩的井》真的很值得當(dāng)代青少年去閱讀，呼吁青年人從小擁有慈善意識(shí)，并且懂得事在人為，凡是需要堅(jiān)持與努力。
瑞恩的井讀后感 篇8
今天，我們學(xué)習(xí)了一片課文，課文的名字叫《瑞恩的井》。課文主要講了：六歲的加拿大男孩子瑞恩是一年級(jí)小學(xué)生。六歲的加拿大男孩子瑞恩是一年級(jí)小學(xué)生。一天，老師在班上說(shuō)，一些非洲的孩子住在條件很差的草棚里，由于沒(méi)有足夠的食物和飲用水，又缺醫(yī)少藥，許多兒童在饑餓、疾病中等待死亡，學(xué)校正在為非洲兒童募捐。老師說(shuō)，七十美元可以打一口井，他進(jìn)過(guò)自己的勞動(dòng)得到七十美元，可是，一個(gè)意外的消息告訴了他，七十美元只能打一口井，他的媽媽很愿意幫助他，他的媽媽為他給報(bào)社寫了一封信，記者采訪了瑞恩，一星期后，瑞恩收到了一張二十五美元的匯款單。兩個(gè)月后，瑞恩已經(jīng)收到了七千美元的捐款。之后，他的同學(xué)們也加入了這個(gè)行動(dòng)中，老師在教室里放了一個(gè)罐子，以便同學(xué)們投入零錢。瑞恩的這件事讓我知道了，我原來(lái)每一次做什么事情都半途而廢，學(xué)習(xí)了這篇課文學(xué)習(xí)了這篇課文之后，我懂得了：做什么事情都不能半途而廢，這樣的話，無(wú)論做什么都做不好，之后，我一定要學(xué)習(xí)瑞恩這堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神。
讀《瑞恩的井》有感400字《瑞恩的井》這一文，寫的是加拿大男孩瑞恩，為了能給處在饑渴、疾病中的非洲兒童打一口井，他靠自己的努力募集到6萬(wàn)美元，獻(xiàn)出了自己的愛心，展現(xiàn)了瑞恩美好的心靈世界。瑞恩是一個(gè)關(guān)心他人、有著超人的毅力和決心的6歲兒童！他有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望非洲每個(gè)人能夠喝上干凈的水，他用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)了自己的`夢(mèng)想！和瑞恩相比較，我卻十分懶惰！家務(wù)活一般是被人包辦，做飯，洗碗，掃地，拖地……讀到這，我希望我不在那么無(wú)所事事，變得勤快起來(lái)，要知道父母做家務(wù)不是應(yīng)當(dāng)做的。也許人生之路中會(huì)有很多座坎坷的山，有些人總會(huì)半途而廢，只有一部分人堅(jiān)持不懈，登上了頂峰~欣賞到了美景。我也要堅(jiān)持不懈，登上巔峰！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想是靠自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。不能依靠別人，自己的事自己做！如今我們豐衣足食，享受著，但看看非洲孩子，在死亡之間徘徊，我要知足！我不要渾渾噩噩的過(guò)完一生！努力，奮斗，這才是我的目標(biāo)！懷著一顆感恩的心去關(guān)愛別人，這也是我要做的。
瑞恩的井讀后感 篇9
《瑞恩的井》為我們講述了一位小男孩——瑞恩為非洲人民做奉獻(xiàn)的故事。
瑞恩是一個(gè)6歲的小男孩，有一天，老師給他講述了非洲的生活狀況，以及怎樣能夠幫忙他們。瑞恩聽了老師的話，決定給非洲的人打井，但媽媽說(shuō)要自我掙錢，瑞恩決定每一天都干活掙錢。當(dāng)別人玩的時(shí)候，休息的時(shí)候，瑞恩都在努力地干活。周圍的人被瑞恩的精神打動(dòng)了，都盡力幫忙他。瑞恩最后攢夠了70元錢，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，瑞恩沒(méi)有放下，他開始繼續(xù)努力，瑞恩的行為感動(dòng)了許多人，他的'事被刊登上報(bào)紙，人們不斷給瑞恩寄支票，兩個(gè)月后，瑞恩最后籌到了7000美元，五年后，“瑞恩的井基金會(huì)”成立。為非洲的8個(gè)國(guó)家打了70多口井。
讀了這個(gè)故事，我十分羨慕他為非洲的小朋友打了那么多口井，為別人無(wú)私地奉獻(xiàn)，成為了“十大少年英雄”中的一員，這種大愛無(wú)私，樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我將來(lái)也必須要像瑞恩一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，去幫忙那些需要幫忙的人。
瑞恩的井讀后感 篇10
《瑞恩的井》為我們講述了一位小男孩——瑞恩為非洲人民做奉獻(xiàn)的故事。
瑞恩是一個(gè)6歲的小男孩，有一天，老師給他講述了非洲的生活狀況，以及怎樣可以幫助他們。瑞恩聽了老師的話，決定給非洲的'人打井，但媽媽說(shuō)要自己掙錢，瑞恩決定每天都干活掙錢。當(dāng)別人玩的時(shí)候，休息的時(shí)候，瑞恩都在努力地干活。周圍的人被瑞恩的精神打動(dòng)了，都盡力幫助他。瑞恩終于攢夠了70元錢，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，瑞恩沒(méi)有放棄，他開始繼續(xù)努力。瑞恩的行為感動(dòng)了許多人，他的事被刊登上報(bào)紙，人們不斷給瑞恩寄支票，兩個(gè)月后，瑞恩終于籌到了7000美元。五年后，“瑞恩的井基金會(huì)”成立，為非洲的8個(gè)國(guó)家打了70多口井。
讀了這個(gè)故事，我非常羨慕他為非洲的小朋友打了那么多口井，為別人無(wú)私地奉獻(xiàn)，成為了“十大少年英雄”中的一員。這種大愛無(wú)私，樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我將來(lái)也一定要像瑞恩一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，去幫助那些需要幫助的人。
幫助別人，快樂(lè)自己！
瑞恩的井讀后感 篇11
我讀了《瑞恩的井》后，非常受感動(dòng)，因?yàn)槿鸲鲗?duì)非洲的小朋友們非常好。當(dāng)他知道非洲的小朋友吃水困難時(shí)，就開始掙錢幫助他們挖井�！叭鸲鞯木被饡�(huì)給非洲挖了很多井。
我要向瑞恩學(xué)習(xí)，因?yàn)樗袗坌�，一直通過(guò)自己的`勞動(dòng)幫助別人。如果我們班的同學(xué)不會(huì)題怎么做的話，我就可以提醒他一下，讓他會(huì)做這些題。我還可以把零花錢捐給有困難的人。
總之，我要用自己的努力來(lái)幫助那些有困難的人。
瑞恩的井讀后感 篇12
有這么個(gè)男孩，跨越半球，為非洲人民的供水問(wèn)題努力；
有這么個(gè)少年，歷經(jīng)艱辛，為缺水生命的未來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)；
有這么個(gè)英雄，不畏艱難，為心中目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)鋪磚筑路……
他們是同一個(gè)人，他有同一個(gè)夢(mèng)想，他期望自己能改變非洲人民缺水貧困的現(xiàn)狀，他希望自己能夠?yàn)榈厍蛏掀D苦的生命奉獻(xiàn)些什么。這個(gè)男孩，這個(gè)少年，這個(gè)英雄，就是加拿大唯一的一個(gè)“北美洲少年英雄”——瑞恩。
那是瑞恩6歲的時(shí)候，剛上小學(xué)一年級(jí)。老師鼓勵(lì)大家給非洲人民捐款挖井，瑞恩回家跟媽媽說(shuō)需要70美元給非洲人民挖一口井，媽媽說(shuō)這些錢對(duì)于他不是小數(shù)目，需要他自己來(lái)掙！瑞恩并沒(méi)有因此放棄，他犧牲自己的娛樂(lè)時(shí)間去工作，攢足了70美元，但是當(dāng)他得知70美元只夠買一臺(tái)水泵的時(shí)候，他更加努力，立志“讓非洲的每一個(gè)人都有干凈的水喝！”他的事跡上了報(bào)，影響了很多人，并建立了“瑞恩的井基金會(huì)”，為非洲各國(guó)供水產(chǎn)生了巨大的幫助。
這么一個(gè)宏偉的計(jì)劃，一開始，也只是一個(gè)小小的夢(mèng)想，一個(gè)小小童心的盼望，一個(gè)善良之意的表達(dá)。對(duì)于當(dāng)時(shí)年僅6歲的瑞恩來(lái)說(shuō)，是遙遠(yuǎn)的，但是因?yàn)槟晟俚膱?zhí)著，又成了現(xiàn)實(shí)的。瑞恩對(duì)媽媽說(shuō)他要爭(zhēng)取，要知道，媽媽不給他錢的那晚，他甚至流出眼淚說(shuō)：“非洲的孩子們就要死了，他們沒(méi)有干凈的水喝！”瑞恩是善良的，瑞恩是天使，非洲人民的天使。因?yàn)檫@個(gè)簡(jiǎn)單的善良，因?yàn)檫@個(gè)簡(jiǎn)單的.原因，瑞恩開始了自己的“創(chuàng)業(yè)”，他把這個(gè)夢(mèng)想放大，放大到占據(jù)自己百分之八十的課余世界。
這一切，源于他對(duì)非洲兒童生活環(huán)境的同情和對(duì)于社會(huì)上一些情況的不解，就是這兩種情愫，成為了瑞恩夢(mèng)想的墊腳石，他開始前進(jìn)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想遠(yuǎn)比建立夢(mèng)想要難，但瑞恩沒(méi)有退縮。
瑞恩堅(jiān)信，只要有努力就一定有收獲，只要我今天多努力一些，非洲就多一些孩子有干凈的水喝！因此，瑞恩抵住了窗外小伙伴們快樂(lè)地踢足球的誘惑、抵住了有趣的動(dòng)畫電影和同齡孩子觀賞后十分的滿足感的誘惑、抵住了同學(xué)們看大瀑布時(shí)歡樂(lè)的贊嘆聲的誘惑、抵住了大家在滑雪場(chǎng)打雪仗比速滑的誘惑，更低住了電視機(jī)前米老鼠和唐老鴨精彩表演的誘惑。所有的笑聲、所有的風(fēng)景、所有的愉快，都無(wú)法阻擋瑞恩夢(mèng)想的前進(jìn)。瑞恩堅(jiān)決地說(shuō)他一定要做到，一定，一定。因?yàn)樗庾R(shí)到，自己是很幸福的，在自己幸福的同時(shí)應(yīng)該為那些不幸福的同齡孩子做些什么。隨著年齡的增長(zhǎng)、隨著閱歷的增多，瑞恩越意識(shí)到，也越堅(jiān)定。
因此，擦窗戶、吸地板、撿松球成了瑞恩周末的活動(dòng)，與此同時(shí)他更加刻苦學(xué)習(xí)，為了那一張張優(yōu)異的成績(jī)單，和這些換來(lái)的、可以救助非洲人民的水費(fèi)。
而當(dāng)好不容易自己攢到70美元卻被告知只能買一臺(tái)打水的水泵時(shí)，瑞恩并沒(méi)有放棄，而是銘記那句“700美元可以挖一口井”！他朝自己的新目標(biāo)邁進(jìn)，比70美元多10倍的目標(biāo)邁進(jìn)。在這個(gè)時(shí)候，被兒子精神感動(dòng)的瑞恩母親將瑞恩的事寫出來(lái)投給了報(bào)社，因此許多人都匯款讓瑞恩幫助捐獻(xiàn)，而同學(xué)們?cè)谌鸲鞯墓奈柘乱埠軣嵝牡匕炎约旱牧慊ㄥX拿出來(lái)幫助非洲人民，老師還幫助聯(lián)系了受助的烏干達(dá)人民……
這一切的變化，源于瑞恩，源于瑞恩的精神。一個(gè)人可以改變一群人，瑞恩就是這樣。在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的同時(shí)感染了無(wú)數(shù)人，讓大家一起加入到捐助的行列！瑞恩，用自己的行動(dòng)改變著世界！他正在前進(jìn)，不斷。
瑞恩，這個(gè)加拿大小男孩，絕對(duì)不會(huì)讓世界失望！瑞恩，一定會(huì)再接再厲，為非洲人民的幸福奉獻(xiàn)更多、更多！
而我們呢？瑞恩夢(mèng)想的未來(lái)，不單單是瑞恩的事。瑞恩影響了世界，我們也有所感悟……
瑞恩從6歲，一直到現(xiàn)在15歲，9年的時(shí)間內(nèi)瑞恩震撼了太陽(yáng)系里這個(gè)人群密集的星球。瑞恩夢(mèng)想的力量已經(jīng)展現(xiàn)，瑞恩未來(lái)的方向已經(jīng)明確。而我們呢？我們是不是也應(yīng)該做些什么？做一個(gè)小小的瑞恩？
省下自己買零食的錢，省下自己買玩具的錢，積攢新年的紅包，不難吧？或許這些錢，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，只是吃與不吃、玩與不玩、花與不花的差別，對(duì)于瑞恩來(lái)說(shuō)也一樣，但瑞恩把它用得不一樣。因?yàn)槿鸲魃钪�，這些錢用到了非洲人民身上，就會(huì)身價(jià)倍漲！或許我們幾年的壓歲錢，就能夠拯救一個(gè)小村人民的生命！700美元一口井，相信只要大家努力，我們也做得到！雖然這些錢也多，但是積攢下來(lái)的價(jià)值絕不會(huì)高于非洲人民生命的價(jià)值！
大家一起努力，好嗎？奉獻(xiàn)是最高的境界，奉獻(xiàn)的生命是價(jià)值最高的生命！德國(guó)著名詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：你若要為你的意義而歡喜，就必須給這個(gè)世界以意義。
從現(xiàn)在起，充實(shí)自己的生命，增加自己生存的價(jià)值！贈(zèng)人玫瑰，手留余香。讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)瑞恩在世界上散播奉獻(xiàn)的種子，這樣世界將會(huì)遍地是奉獻(xiàn)的鮮花！
讓你我，和瑞恩一起成為其中的一朵吧！
請(qǐng)記住：奉獻(xiàn)，是最高的境界！
瑞恩的井讀后感 篇13
今天偶爾在學(xué)一本雜志上讀了一篇文章，尤其令我印象深刻，那篇文章叫《瑞恩的井》。文章講述的是一位小小的6歲男孩瑞恩為了讓非洲那群可憐的孩子能喝上潔凈的水，為了造一個(gè)井給那群孩子，他額外幫家里做家務(wù)來(lái)攢錢造井，他的事跡感動(dòng)了身邊的很多人。最后，瑞恩的井終于建成了，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，讀完本文后，感觸最深的就是一個(gè)六歲的孩子竟有這樣的同情心，我覺得現(xiàn)在的大學(xué)生，很多還可能比不上這位小小的男孩這么有愛心。
記得一位教育家曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)：“同情行為是社會(huì)里一種非常重要的.美德，若社會(huì)里沒(méi)有同情，爾虞我詐，人人自利，社會(huì)也不成社會(huì)了。”作為一名大學(xué)生，我覺得培養(yǎng)我們的責(zé)任感和同情心也是很有必要的。去年我們的學(xué)生進(jìn)行過(guò)很多募捐活動(dòng)。學(xué)校里很多同學(xué)都捐除了自己不要的舊書，舊物品，給需要的同學(xué)和山區(qū)的孩子，學(xué)校里還還有很多去山區(qū)義教的志愿活動(dòng)，我覺得這樣的活動(dòng)挺好的，可以培養(yǎng)我們的同情心，做一個(gè)關(guān)愛社會(huì)的人，我覺得只有去經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)明白其中的很多感受和意義。
我們現(xiàn)在對(duì)與同情心和責(zé)任心方面的領(lǐng)悟似乎有些缺失。我們也能和小瑞恩一樣在聽完一個(gè)故事后能對(duì)故事中的人物產(chǎn)生同情，進(jìn)而盡最大的努力去幫助有需要的人，這樣我們才有時(shí)間時(shí)間或者是機(jī)會(huì)去思考這樣的事情，編織我們大學(xué)生有意義的生活。
寫到這里，我真的感覺自己很慚愧，覺得作為一個(gè)大學(xué)生做的還不過(guò)一個(gè)小男孩，由此也可以看出我們的教育和國(guó)外相比，真的存在很多問(wèn)題。寫到這里，更加敬佩那個(gè)六歲的加拿大小男孩——瑞恩，在以后的生活中我會(huì)以他為榜樣的。
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