讀《綠山墻的安妮》有感集合11篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《綠山墻的安妮》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《綠山墻的安妮》有感1
讀書(shū)可以讓我們?cè)诤棋暮Q笾凶杂慑塾;讀書(shū)可以讓我們認(rèn)識(shí)成千上萬(wàn)的知心朋友;讀書(shū)可以讓我們學(xué)到無(wú)窮的知識(shí)。所以,我喜歡讀書(shū)。
讀了《綠山墻的安妮》之后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)純潔善良的安妮。今天,我又讀了一遍海蒂。
書(shū)中描述了海蒂死于父親的'疾病,母親相繼去世。海蒂成了一個(gè)孤兒,父母都死了,無(wú)助。后來(lái),海蒂被姑媽收養(yǎng)了,但是她的姑姑把她給了她邪惡的祖父。海蒂和她的祖父生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間。因?yàn)楹5俚募冋婧蜕屏迹绊懥藘礆埖淖娓。海蒂用這些奇跡來(lái)?yè)Q取海蒂的健康,海蒂也給她帶來(lái)了一個(gè)奇跡。
讀《海蒂》讓我明白:她不是一個(gè)單純的女孩,而是善良的化身。她能在你冰冷的心里綻放出一朵美麗的善良之花。她會(huì)用善良之花融化你心靈的每一個(gè)角落,讓你的心充滿善良,去幫助別人。我一定要以海蒂為榜樣,學(xué)會(huì)做人,多做好事。
書(shū)是人類知識(shí)的寶庫(kù),它讓我挖掘?qū)毑兀粫?shū)是人類知識(shí)的階梯,它讓我登上知識(shí)的頂峰;書(shū)是人類知識(shí)的海洋,它讓我在海洋中暢游。這本書(shū)伴隨著我的不斷成長(zhǎng)和成熟。我喜歡書(shū)。讓書(shū)陪伴我一生。
讀《綠山墻的安妮》有感2
長(zhǎng)著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、愛(ài)幻想的女孩是誰(shuí)?她當(dāng)然就是加拿大赫赫有名的經(jīng)典形象―安妮。雪莉嘍!
車站邊,坐著一個(gè)小女孩,一身可笑的絨布衣裳、一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,我才知道她叫安妮,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是個(gè)可憐的孤兒,父母因熱病而死。
六月的早晨,陽(yáng)光明媚。昨日的悲傷,安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻,但她可以想象。那雙大眼睛里,早已凝視著窗外變幻無(wú)窮的天空。她的心也飛到了九霄云外。,這真是個(gè)讓人留戀的好地方。當(dāng)她終于知道自己可以留在綠山墻農(nóng)舍時(shí)是多么滿足;當(dāng)她和同班同學(xué)吉爾伯特。布萊恩結(jié)下冤仇時(shí)是多么憤憤不平;當(dāng)她和戴安娜。巴里成為知心朋友時(shí)是多么快樂(lè)。她對(duì)待愛(ài),對(duì)待恨,都是如此投入,讀到安妮每一次闖禍,每一次哭與笑,我逐漸與她融為一體。我跟著她哭,跟著她笑,跟著她為自己尋找煩惱。然而,這里邊也有我的朋友,她們分別是:戴安娜、魯比、簡(jiǎn)和喬西。,他們同我以及安妮一起成長(zhǎng)。
安妮那雙迷人的眼睛讓我看到了世界的.美好,乏味的生活也充滿了詩(shī)情畫(huà)意,枯燥的鋼琴也變得生動(dòng)有趣起來(lái)。安妮像一座燈塔點(diǎn)亮我的心靈;安妮讓我知道單調(diào)、日復(fù)一日的生活不再是我的“對(duì)手”,我可以讓自己的世界變得格外精彩!
讀《綠山墻的安妮》有感3
“嗚嗚嗚,媽媽,我的腿好疼!”“嗚嗚嗚,我只考了這么點(diǎn)分……”每次受傷了或是考試沒(méi)考好的我都是這樣子的`。媽媽說(shuō)我太脆弱了,一點(diǎn)都沒(méi)有男子漢的氣概。有一次,我又因?yàn)槟臣驴蘖,媽媽遞給了我一本書(shū)。哇,好漂亮的封面,我立刻津津有味地看起來(lái)。我漸漸被書(shū)中故事的主人公吸引住了,因?yàn)樗c我的脾氣完全相反。
馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了一個(gè)小女孩,叫安妮。她經(jīng)歷了許多事情,但她很堅(jiān)強(qiáng),很勇敢。一次,安妮看見(jiàn)幾個(gè)男孩子在爬一棵大樹(shù),那棵大樹(shù)的葉子全掉了,幾個(gè)男孩沒(méi)有一個(gè)成功。安妮也想試一試,于是她也去爬那棵大樹(shù)。但她爬到一半時(shí)一不下心就摔了下去。她一句話也沒(méi)說(shuō),一滴淚也沒(méi)流,站起來(lái)一瘸一拐地走了,小伙伴們都驚呆了。后來(lái)一直都很關(guān)心安妮的馬修因心臟病離開(kāi)了人世,安妮就照顧高齡而且失明的馬瑞拉。
讀完這本書(shū)后,我不再像以前那樣脆弱和膽小,我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了,不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭了。我會(huì)像安妮一樣勇敢,讓媽媽不再擔(dān)心我。媽媽還跟我說(shuō):“人,一定要勇敢,不勇敢就不會(huì)有美好的明天,長(zhǎng)大后也要勇敢,不勇敢就會(huì)被嘲笑,做每一件事都要勇敢!甭(tīng)完,我決心變得更勇敢,發(fā)誓一滴淚也不掉!有一次,我和媽媽去買菜,我們倆開(kāi)開(kāi)心心走在路上,突然我被一塊石頭狠狠地絆了一腳,重重地摔在地上,但我沒(méi)哭,我是男子漢,我想到了安妮,她比我勇敢,所以我要向她學(xué)習(xí)。媽媽看見(jiàn)我居然沒(méi)有哭,高興地說(shuō):“福星,你變勇敢了!
讀《綠山墻的安妮》有感4
最近,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),心里深有感觸。
《綠山墻的安妮》講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,后來(lái)被綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養(yǎng),陰差陽(yáng)錯(cuò)住進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍,她十分熱愛(ài)生活,對(duì)所有的事物都充滿了夢(mèng)幻般的愛(ài)。她不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài),也贏得了老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。
在綠山墻農(nóng)舍里,安妮她雖不斷地闖禍,給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,但由于她個(gè)性善良,熱愛(ài)生活,富于幻想,自尊自強(qiáng),憑借自己的刻苦勤奮,得到領(lǐng)養(yǎng)人、老師和同學(xué)的喜愛(ài)、關(guān)心和友誼。馬修去世后,為了照顧瑪麗拉,安妮放棄了上大學(xué)的好機(jī)會(huì),回報(bào)他人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),令我十分敬佩。
記得去年冬天下了一場(chǎng)大雪,早上起床后,地上積了厚厚的白雪。廣場(chǎng)上,有好多穿紅戴綠的孩子三個(gè)一群四個(gè)一組,在堆雪人,打雪仗,很是熱鬧。旁邊的小區(qū)主道上,有一大群穿著紅馬甲的年輕人,有的正貓著腰鏟雪,有的甩開(kāi)膀子奮力掃雪。媽媽告訴我,他們是志愿者叔叔、阿姨。他們一大清早就在清除道路積雪,方便我們出行。媽媽的微信朋友圈里都刷爆了,都在上傳那些志愿者在全城各處清理積雪的信息,我被那一條條消息深深地感動(dòng)了。我急急忙忙地穿上衣服,拿起掃帚、畚箕,拉著媽媽的.手一起下樓去掃雪。來(lái)到樓下,發(fā)現(xiàn)同樓道的李大爺、王大媽、張伯伯早就干得熱火朝天了……我和媽媽不由分說(shuō)地加入了他們的隊(duì)伍。掃完雪,我和媽媽回到家里,坐在窗口,喘著氣,看著窗外來(lái)來(lái)往往買菜的、上班的行人,心里感到非常幸福。
生活中需要善良和感恩。善良與感恩是世界上最甜美的“花朵”,是人與人之間良好溝通的“橋梁”。善良與感恩匯聚成幸福的“河流”,讓人們徜徉在幸福的世界里!
讀《綠山墻的安妮》有感5
在柔暈的燈光下,我再一次翻開(kāi)這本情有獨(dú)鐘的《綠山墻的安妮》,細(xì)細(xì)品讀。哦,安妮,每一次讀你,對(duì)你的了解又會(huì)增加了幾分,跟你又靠近了幾分。不經(jīng)意間抬頭,看向身邊的沙發(fā),仿佛你就坐在我的身邊。
就像蕾切爾太太說(shuō)的一樣,安妮像一朵六月百合,雖比不上玫瑰的雍容華貴,但也有自己獨(dú)特的美麗與芬芳。安妮身上有一種獨(dú)特的魅力,她對(duì)生活有極大的熱情。對(duì)她來(lái)說(shuō),每一天都是新奇而令人愉悅的。她那充滿樂(lè)觀精神的'想象力,讓她的生活豐富多彩,好像一個(gè)繽紛美麗的大花園,在她一天到晚絮絮叨叨的訴說(shuō)中,我可以感受到她許多的快樂(lè)與驚喜。
安妮有著豐富的想象力。這令我聯(lián)想到《小公主》中的莎拉,她們即使是遇到挫折或自己不喜歡的事物,也會(huì)用自己豐富的想象自我調(diào)節(jié),慢慢接受,走出挫折與低谷。因此,她們總是擁有陽(yáng)光般的快樂(lè)笑容,那么明朗、可愛(ài)。
當(dāng)然,安妮最打動(dòng)我的還是她的樂(lè)觀。無(wú)論遇到什么困難,她總能發(fā)現(xiàn)自己所擁有的許多“無(wú)價(jià)之寶”,比如生命、伙伴、友誼,還有愛(ài)她的馬修與瑞拉,所以她從來(lái)不會(huì)氣餒。的確,生活絕不會(huì)一帆風(fēng)順,人們多多少少會(huì)經(jīng)歷失敗與挫折。所以,我們必須像安妮一樣學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度去看待挫折,多想想自己所擁有的,多關(guān)注好的一面,把挫折當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會(huì),勇敢而樂(lè)觀地去面對(duì)。正如有位名人說(shuō)的那樣:人的一生就像一場(chǎng)精彩絕倫的戲劇,會(huì)經(jīng)歷大起大落,但能不能把悲劇變成喜劇,就要看你自己的了。
越讀《綠山墻的安妮》我就越喜歡安妮。在一次次閱讀中,我慢慢了解了安妮,進(jìn)而走進(jìn)了安妮。我常常覺(jué)得安妮就在我的身邊,是我心底最知心的朋友。每當(dāng)我站在臺(tái)上將進(jìn)行表演時(shí),在我如雷般的心跳聲中,我仿佛聽(tīng)到安妮在我耳邊輕聲而堅(jiān)定地說(shuō):“相信自己,你行的!”瞬間,我回憶起安妮站在舞臺(tái)上演講的情形,最后安妮的精彩表現(xiàn)大獲贊賞。安妮給了我巨大的信心,讓我沉穩(wěn)地開(kāi)始表演。每當(dāng)我們外出游玩遭遇堵車,沮喪的我百無(wú)聊賴時(shí),仿佛安妮在與我喃喃細(xì)語(yǔ):“車窗外的天空格外藍(lán),云朵好像棉花糖呀,那朵像什么?快看路邊的小花,呀,那一朵真漂亮,我常常幻想變成一朵小花,去和小草們打招呼呢。那是朵什么花?我們叫它……”似乎,堵車也沒(méi)那么糟糕了。某次我因?yàn)椴恍⌒陌炎钚膼?ài)、最看重的水晶獎(jiǎng)杯打碎了,我懊悔萬(wàn)分,傷心不已,久久無(wú)法平復(fù)心情。這時(shí),耳邊似乎響起安妮清脆的聲音:“這獎(jiǎng)杯是對(duì)你以前成績(jī)的肯定,但是,獲獎(jiǎng)的實(shí)力才是你更應(yīng)該看重的,繼續(xù)加油,去捧回比這個(gè)更大的獎(jiǎng)杯吧!”難過(guò)的情緒終于慢慢釋放;每當(dāng)我本來(lái)計(jì)劃好的、期待已久的旅行未能成行時(shí)……自從心中有了安妮這位知心朋友,我變得更加樂(lè)觀、積極。
真的感謝《綠山墻的安妮》,感謝安妮教會(huì)了我許多!
我總是想,這個(gè)樂(lè)觀的、直率的、善良的、勤勞的、珍惜友誼的女孩,其實(shí)可以也應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的朋友的。我們每一個(gè)人心中也都應(yīng)該有一位“安妮”,從而讓自己每天都過(guò)得更加開(kāi)心、精彩!你說(shuō)呢?
讀《綠山墻的安妮》有感6
夜幕降臨,一間小屋燈火通明,我正安靜地躺在床上,捧著《綠山墻的安妮》,津津有味地讀著……
《綠山墻的安妮》主人公是一位身世凄涼的小女孩,她叫安妮。三個(gè)月大時(shí),父母就雙雙離世了,于是她被托馬斯太太收養(yǎng)了。從此,她開(kāi)始照顧托馬斯太太的孩子。她很善良,經(jīng)過(guò)許多磨難之后,又陰差陽(yáng)錯(cuò)來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍。
安妮是個(gè)樂(lè)觀、愛(ài)幻想的女孩。常常在做事的時(shí)候幻想一些美好的事物,所以做事經(jīng)常出錯(cuò),因而常被綠山墻農(nóng)舍新家的媽媽瑪麗拉訓(xùn)斥。但安妮卻始終改不掉這個(gè)毛病。我想:愛(ài)幻想不是罪過(guò)吧?也許有些人會(huì)很討厭喋喋不休的女孩子,可安妮就屬于這一類。雖然安妮的話多了點(diǎn),但安妮在說(shuō)話時(shí)正是在與聽(tīng)者分享著她的`快樂(lè)與煩惱。分享難道有錯(cuò)嗎?
經(jīng)過(guò)種種磨難后,安妮終于如愿以償,考上了大學(xué),并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金?涩旣惱瓍s病了,安妮毫不猶豫地選擇了留下來(lái),放棄了自己的前途。安妮知道,瑪麗拉雖然經(jīng)常訓(xùn)斥她,但一直以來(lái),她像親生母親一般照顧安妮,深愛(ài)著安妮,只是這種愛(ài)表達(dá)的方式不一樣而已。
安妮依舊樂(lè)觀,依舊愛(ài)幻想!正因?yàn)檫@樣,所以她始終覺(jué)得生活充滿希望!
我也愛(ài)幻想。當(dāng)遇到委屈時(shí),就找塊石頭幻想是我的朋友盡情傾訴;當(dāng)遇到挫折時(shí),就不斷幻想奇跡的出現(xiàn);當(dāng)自己取得一點(diǎn)點(diǎn)成功時(shí),就幻想自己站在舞臺(tái)中央,所有人揮舞著熒光棒向我祝賀!我是全世界最幸福的女孩!
人生很多事情無(wú)法選擇,但我們可以選擇面對(duì)的態(tài)度!哭哭啼啼是一天,快快樂(lè)樂(lè)也是一天!人生不可能一帆風(fēng)順,會(huì)有許多不如意,微笑對(duì)待每一天,生活一定會(huì)很精彩。
“安妮,一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。”我躺在床上,捧著《綠山墻的安妮》,嘴角不自覺(jué)地漾起了微笑……
讀《綠山墻的安妮》有感7
這本《綠山墻的安妮》講了一個(gè)非常感人的故事:馬瑞拉和馬修原本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,但是卻因?yàn)橐唤z差錯(cuò),領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩——安妮雪莉。從此之后,在馬瑞拉和馬修的房子“綠山墻”便發(fā)生了許多好玩又驚險(xiǎn)的事?墒钦(dāng)安妮要去考蒙多大學(xué)時(shí),馬修去世了!馬瑞拉也逐漸衰老!這時(shí)的安妮非常悲傷,于是她做了一個(gè)決定——不去考大學(xué),留在村里當(dāng)老師!在故事的最后,安妮還與她的'仇恨之人吉爾伯特成為了好朋友。在最后一刻,安妮重新振作了起來(lái),快樂(lè)地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)世界上有很多可憐的人,在這些人中,有些人不會(huì)像其他人一樣在抱怨,而是勇敢地、快樂(lè)地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),從而挑戰(zhàn)成功,走向新生活。其實(shí)成功很簡(jiǎn)單:只要你換個(gè)角度去面對(duì)現(xiàn)實(shí),困難就會(huì)自然瓦解!
讀《綠山墻的安妮》有感8
我看了這一章,我悟到了人生的道理。人活著就是要樂(lè)觀。
一個(gè)住在艾凡里小鎮(zhèn)綠山墻的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一名男孩來(lái)幫忙做農(nóng)活,沒(méi)想到接來(lái)了一個(gè)滿臉雀斑、一頭紅發(fā)、衷于幻想、喋喋不休的女孩安妮。
這個(gè)女孩并沒(méi)有因?yàn)樽约菏莻(gè)滿臉雀斑,還有一個(gè)紅彤彤的頭發(fā)而就覺(jué)得別人不喜歡她,反而十分樂(lè)觀的`面對(duì),不會(huì)對(duì)自己的樣子而不開(kāi)心。這個(gè)女孩,見(jiàn)了陌生的馬修還主動(dòng)地和馬修打招呼。不像其他孤兒,見(jiàn)了陌生人就躲躲閃閃的。
她小小的年紀(jì)就經(jīng)歷了人生的悲慘,但是她還可以這么樂(lè)觀的面對(duì)。假如我是安妮的話,我早就想痛痛快快地死,但是我們的安妮就是這么珍惜生命,樂(lè)觀的面對(duì)。
內(nèi)向的馬修,他一見(jiàn)到安妮就深深地被安妮吸引住了。是什么吸引的呢?是這個(gè)孩子的樂(lè)觀。
記得有一次,我成績(jī)得到了一個(gè):60分,意味著剛剛到了合格線。我哭了一場(chǎng),我對(duì)自己說(shuō),你要樂(lè)觀點(diǎn),這次不好,下次努力點(diǎn)吧!通過(guò)一段時(shí)間的努力,我果然取得了進(jìn)步。
我們一定要學(xué)習(xí)安妮的樂(lè)觀。
讀《綠山墻的安妮》有感9
這會(huì)個(gè)假期,我讀到一本非常有趣的成長(zhǎng)小說(shuō)——《綠山墻的安妮》,在故事中找到了我自己的影子。
綠山墻馬修和馬瑞拉住在綠山墻農(nóng)舍里,他們打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒,幫家里做農(nóng)活。結(jié)果陰陽(yáng)差錯(cuò)孤兒院送來(lái)一個(gè)十一歲的小女孩安妮,她一頭紅發(fā),滿臉雀斑,腦子里總是一些古怪的念頭,簡(jiǎn)直是個(gè)惹禍精,但馬瑞拉卻是一個(gè)古板的人,安妮在她的管教下吃了不少的苦頭。可這又算得了什么呢?安妮努力地成為一名教師,陪伴著馬瑞拉,過(guò)上了幸福安寧的生活。
讀完這本書(shū),我明白了:一個(gè)人不可能生下來(lái)就是完美的.,每個(gè)人都有自己的缺陷和不足。我們要向安妮一樣堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀的去面對(duì)生活,不抱怨,不后悔,盡力做好自己能做的事情……假如缺點(diǎn)就是影子,我們不能只低著頭追隨著他們而活,只要抬起頭來(lái),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光就在我們前面,就在頭頂,而影子早已被我們甩在身后,踩在了腳下!
我衷心感謝《綠山墻的安妮》,它讓我收獲了很多很多,我愛(ài)安妮,她的故事,將一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)。
讀《綠山墻的安妮》有感10
綠山墻的安妮是我最愛(ài)好的一本書(shū)。安妮是個(gè)身世悲涼的小女孩,誕生未幾就父母雙亡,成了孤兒。在她十一歲的時(shí)候,住在綠山墻的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了他。安妮本性活躍樂(lè)觀.英勇,她因?yàn)闊o(wú)邪和空想鬧了不少笑話,又由于仁慈和直爽博得了友情和誠(chéng)摯的愛(ài)。她憑著自己的盡力考取了大學(xué),但為了照料生病的馬瑞拉,她廢棄了學(xué)業(yè),留在故鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)老師。我深深喜歡上這的愛(ài)幻想.有個(gè)性的小女孩。她終日沉迷在自己漂亮的'理想中。在她的設(shè)想里,櫻花是她的白雪皇后,蘋(píng)果是她的紅衣姑娘,20xx年7月20日看電視。。歡喜雪白之路.閃光之湖.邦妮······這些,全都是出自于安妮之口。讀者安妮天真浪漫的幻想,我感到本人被安妮帶進(jìn)了一個(gè)巧妙的世界,在那里,我感觸到了另一種神奇跟快活。
記得有一次鄰近期末測(cè)驗(yàn)了,教室里都逝世氣沉沉的,我為了讓這氣氛弛緩一下,便心血來(lái)潮想出了一個(gè)惡作劇。說(shuō)干就干!我把這個(gè)提議告知了我的好伙伴,大家都很贊成。于是,王楷翔暑期導(dǎo)讀分享??《一百條裙子》。,我們破馬分了工:二人去與“受害人”搭話,疏散“受害者”的留神力,而我便趁機(jī)將一張寫(xiě)有“我是烏龜”字樣的方便貼貼在“受害者”的背上。這樣一來(lái),她便會(huì)招來(lái)同學(xué)的笑聲。所有部署妥善,開(kāi)端舉動(dòng)!第一步實(shí)現(xiàn)得很順利,“受害者”涓滴沒(méi)有察覺(jué)有一場(chǎng)霉運(yùn)將來(lái)臨在自己的身上。輪到我出場(chǎng)了,我偽裝不經(jīng)意的從她身邊走過(guò),實(shí)在,我早已神不知鬼不覺(jué)將便利貼緊緊的安在了她的背上瑞麗依佳人。。打算勝利!當(dāng)初萬(wàn)事具備,只欠“春風(fēng)”了,等著看好戲吧。出乎意料的是,我正暗暗自得我做的渾然一體時(shí),老師忽然大駕光顧,并且一眼就看到了那張便利貼。完了完了,這下完了。我和我的作案搭檔個(gè)個(gè)都面面相覷,這是我們從未想到過(guò)的。果然,不出我所料,老師斯下紙條厲聲問(wèn)道;“是誰(shuí)貼的?給我站起來(lái)!蔽覀儌(gè)個(gè)都?xì)g聲雷動(dòng),就在這時(shí)我想起了安妮,安妮也做錯(cuò)過(guò)事,但她不回避,勇敢的否認(rèn)了。“是我貼的。”我站起來(lái)說(shuō)道,同窗們聽(tīng)后炸開(kāi)了鍋,都談?wù)摷娂嫷,“我為了放松一下同學(xué)們緩和的氛圍才這么做的,對(duì)不起。”老師聽(tīng)后苦口婆心地對(duì)我說(shuō):“你要放松一下是能夠的,但不要以這種伎倆來(lái)做勸親上當(dāng)_上當(dāng)一回。,知道了嗎?”“嗯,曉得了!蔽遗螢r膽地答復(fù)。
咱們像安妮那樣成長(zhǎng),對(duì)將來(lái)有著美妙的向往。在我碰到挫折時(shí),她都會(huì)給予我精力上的輔助,讓我大膽的面對(duì)艱苦。安妮,謝謝你。
讀《綠山墻的安妮》有感11
似乎是幾年前的事,但仍記憶猶新,隨著時(shí)間的推移,已發(fā)出泛黃的光芒。在時(shí)間的面前,它似乎從未關(guān)心過(guò)自己的年齡。只是靜靜地向我們講述著那千百年來(lái)的故事,不可抹去的記憶。
微風(fēng)輕輕地拂過(guò),吹走它那泛黃的書(shū)頁(yè)。歲月不饒人,人在漸漸地長(zhǎng)大,變老。由一開(kāi)始的黑發(fā)漸漸變?yōu)橐活^銀發(fā),書(shū)亦是如此。歲月從它身上踏過(guò),它的書(shū)頁(yè)也變得破舊不堪了。
秋天,在林蔭小道上蕩著秋千;貞浿诖禾旖o我講述的故事。
看似平凡的童年,卻有著不一樣的趣味?此破椒驳纳,卻夾雜著喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣咸。
她和其他女孩一樣,喜歡漂亮的衣服,喜歡最流行的款式。但她長(zhǎng)得并不漂亮,瘦長(zhǎng)的身材,大大的眼睛,滿臉雀斑。最讓她在意的是那一頭紅發(fā),她羨慕其他女孩的像波浪一樣金黃色的頭發(fā)。也曾幻想過(guò)從一只丑小鴨變成天鵝,渴望過(guò)想象中的'美麗容顏能夠變成現(xiàn)實(shí)。
那一日,她聽(tīng)到琳達(dá)夫人對(duì)自己相貌的評(píng)價(jià),憤怒加速了她的腳步,理智卻在瞬間化為烏有。她對(duì)著琳達(dá)夫人一通亂哄。委屈的淚水再也止不住了,像瀑布一樣“砰”地一聲爆發(fā)了,飛也似地奔出客廳。
微風(fēng)拂過(guò),吹得樹(shù)上的樹(shù)葉沙沙作響。似乎是為安妮感到憤憤不平。
只是一瞬間,一瞬間的時(shí)間,就讓她的心情來(lái)了個(gè)天翻地覆的變化。她討厭別人說(shuō)自己丑,討厭別人說(shuō)自己的辮子像紅蘿卜。她只是期待著有一天能變成美麗的公主,期待著她的頭發(fā)有一天也會(huì)變成美麗的金黃色波浪一樣的頭發(fā)?商煲鈪s偏偏不能隨她如愿。
又一個(gè)晴朗的下午,安妮與戴安娜在河邊手牽手地發(fā)誓永遠(yuǎn)做朋友,做最好的朋友。藍(lán)色的天空,溫暖的大地見(jiàn)證了他們的友誼;太陽(yáng)為他們的友誼之路照明;想象中的小河在他們面前緩緩地流過(guò),好像也要停下來(lái)見(jiàn)她們的友誼似的,并祝福她們永遠(yuǎn)做最好的朋友。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!比松傆行┠ルy,無(wú)論是面臨著就業(yè)的選擇,還是生命的考驗(yàn),都只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到美麗的彩虹。對(duì)于友誼,也是如此。
記得那一次,安妮邀請(qǐng)戴安娜去綠山墻做客。不料卻錯(cuò)將葡萄酒當(dāng)作草莓汁喝掉了,巴利夫人也因此不予許戴安娜和安妮做朋友(巴利夫人對(duì)戴安娜很嚴(yán)格,只有乖孩子才能做她女兒的朋友)。但卻重新喚起安妮上學(xué)的決心,因?yàn)橹挥性趯W(xué)校才能見(jiàn)到戴安娜。誰(shuí)知即使在學(xué)校,巴利夫人也不予許戴安娜和安妮交往。
為什么命運(yùn)總喜歡捉弄人呢?一段純潔無(wú)暇的友誼,要被迫終止……
也許是上帝的安排,那一天晚上,蜜妮得了喉炎。安妮冒著大雨去戴安娜家搶救蜜妮,讓巴利夫人感激不已,并原諒了上次安妮將葡萄酒當(dāng)做草莓汁給戴安娜喝的錯(cuò)事,也希望她們能夠和好如初,一段純潔無(wú)暇的友誼也得以延續(xù)。
“患難見(jiàn)真情”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能檢驗(yàn)出友誼的價(jià)值,友誼也因這場(chǎng)風(fēng)雨變得更加真貴無(wú)比。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間安妮就畢業(yè)了。我們好像在這一刻都瞬間長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)調(diào)皮娃娃了;不再因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較了。我們想抓住以前的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想讓童年的快樂(lè)時(shí)光在自己的身邊多呆一會(huì)兒。我們?cè)诓恢挥X(jué)中產(chǎn)生了一中茫然若失的感覺(jué),我們懷念以前那個(gè)安妮,那個(gè)活潑快樂(lè)的安妮。
在畢業(yè)的那天,我們都失聲痛哭。我們留念學(xué)校的一切,留念與同學(xué)們補(bǔ)課的那一個(gè)又一個(gè)晚上,留念那每一次一起度過(guò)的圣誕之夜,想念受人愛(ài)戴的史黛西老師。我們想要抓住那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻又無(wú)能為力,只能任由它被歲月的河流沖走,只留下一些只言片語(yǔ)。
我不知道我們是不是應(yīng)該感謝歲月,我們和安妮一樣原來(lái)心目中活潑可愛(ài)的人兒已不復(fù)存在,取而代之的是逐漸成熟了的亭亭玉立的清秀佳人,也圓了安妮當(dāng)初的夢(mèng)?蓺q月也剝奪了我們最美好的回憶,又給我們送來(lái)了更大的壓力。
在林蔭道上與戴安娜散步的安妮,與琳達(dá)夫人吵架的安妮,在帽子上插花的安妮,都已成為過(guò)去。唯有那泛著歲月的光芒和有著童年風(fēng)采的相冊(cè)記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,刻印著我們可愛(ài)天真的笑容。
回憶就像在空中慢慢蕩漾的秋千,在我們的腦海中蕩來(lái)蕩去。那動(dòng)聽(tīng)的歌聲也隨著時(shí)間的流逝而戛然而止。我們想要抓住那些回憶,握在手中。重溫那些溫馨而快樂(lè)的場(chǎng)面,想要重新去品味。卻無(wú)能為力,無(wú)法將想象變?yōu)槭聦?shí),只能任它而去。
當(dāng)我們想去游樂(lè)場(chǎng)去重溫那些快樂(lè)的場(chǎng)面,卻發(fā)現(xiàn)這時(shí)的笑容,沒(méi)有那時(shí)的真摯。我們想拼命地?cái)D出笑容,卻發(fā)現(xiàn)那擠出的永遠(yuǎn)是微笑,卻沒(méi)有半點(diǎn)當(dāng)初的快樂(lè)感覺(jué)。我們想問(wèn)為什么,為什么不能去重溫當(dāng)年那些快樂(lè)的感覺(jué)呢?
也許,我們真的應(yīng)該讓歲月為我們安排一切。我們不能總是停留在那個(gè)令人懷念的童年了,我們要學(xué)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們不能總停留在回憶里,要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。不要讓它從你手中逃走后,卻又追悔莫及。就讓我們那個(gè)天真可愛(ài)的安妮留在記憶的典藏里吧!
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