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    2. 《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得

      時(shí)間:2024-09-30 16:10:45 讀后感 投訴 投稿

      關(guān)于《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得范文

        心中有不少心得體會(huì)時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得范文,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得范文

      關(guān)于《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得范文1

        《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西.莫德.蒙哥馬利寫(xiě)的。它是蒙哥馬利的代表作,被譽(yù)為“最甜美的少女成長(zhǎng)故事”。

        這本書(shū)主要講述的是個(gè)孤兒的故事,這個(gè)孤兒名叫安妮,她有著豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她眼中都妙趣模生。她活潑、天真、聰明、不拘小節(jié),還有著倔犟的可愛(ài)脾氣,吸引了無(wú)數(shù)女孩!毒G山墻的安妮》之所以能感動(dòng)讀者,還得力于她的文字魅力,作者的文筆自然、清新,富于表現(xiàn)力,尤其是對(duì)自然景色的描繪,讓人領(lǐng)略到優(yōu)美的筆下風(fēng)光。

        就讓我們來(lái)感受她的'美妙吧!

        六月的季節(jié),果園里粉紅色的花朵競(jìng)相開(kāi)放,大大小小的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,忙碌的蜜蜂永不疲倦地唱著歡樂(lè)的歌曲,四處飛舞。這自然界的風(fēng)景果然怡人,花朵的開(kāi)放引來(lái)了無(wú)數(shù)的崇拜者,使得萬(wàn)物都充滿(mǎn)生機(jī)。這時(shí)我們的主人公被當(dāng)成男孩從孤兒院領(lǐng)了出來(lái),進(jìn)入新家時(shí)才知道是個(gè)女孩,雖然家人不知所措。這也按捺不住安妮的喜悅,從此安妮住進(jìn)了綠山墻。

        安妮的到來(lái)給綠山墻帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了生機(jī)。

        美麗的綠山墻讓安妮的心熔化在美景之中,整個(gè)精神境界都超然物外。安妮也有悲慘的身世,在她三個(gè)月時(shí)媽媽爸爸就相繼去世了,她都沒(méi)來(lái)得及叫聲媽媽便成了孤兒。過(guò)份的寂寞讓可愛(ài)的安妮有了豐富的想象力,也鍛煉了她的意志力,讓她學(xué)會(huì)了在困境中成長(zhǎng)。她的天真無(wú)遐感染著身邊的每一個(gè)人,倔犟也牢怒了與她相處的人,但是她的真誠(chéng)與善良打動(dòng)了每一個(gè)人的心,她的一言一行也牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。

        時(shí)間能改變一切,一顆善良真誠(chéng)的心讓原本無(wú)味的世界陽(yáng)光浦照。

      關(guān)于《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得范文2

        《綠山墻的安妮》是加拿大露西·莫德·蒙哥馬利的作品。今年暑假,我讀了這本書(shū),深深地愛(ài)上了這本書(shū),愛(ài)上了書(shū)中的小女孩安妮。

        露西作品中的安妮從小就失去了父母,她被一堆卡思伯特兄妹收養(yǎng)。在失去父母的日子里,她依然那么樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、真誠(chéng)。憑借自己的努力,她順利考上了女王學(xué)院,一年后,她獲得了一級(jí)教師證書(shū)和大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。她也知恩圖報(bào),為了照顧瑪麗拉,毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),去當(dāng)老師。讀著讀著,我被安妮的善良和堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),影響著......掩面難忘。

        我記得故事中有這樣一個(gè)場(chǎng)景:一天晚上,米妮·梅生病了,得了喉炎,但她的父母不在身邊。安妮毅然奪門(mén)而出,和好朋友一起踏上積雪,面對(duì)寒風(fēng),在漆黑的夜晚,她一腳一腳地走著。當(dāng)她來(lái)到米妮·梅的家時(shí),她毫不猶豫地照顧他們,燒水和吃藥。醫(yī)生稱(chēng)贊她,多虧了安妮,第一時(shí)間就得到了治療。

        多么溫暖的小女孩,我被深深地感動(dòng)了。她聰明,善良,她有一顆金色的心,像陽(yáng)光一樣燦爛,總是給每個(gè)人帶來(lái)溫暖。

        在我們的生活中,像安妮這樣的.人無(wú)處不在:最近三墩街的煤氣爆炸,現(xiàn)在我仍然害怕。通過(guò)新聞,我了解到事件中涌現(xiàn)出很多熱心的人,公交車(chē)司機(jī),不顧自己的身體,毅然去搶救其他傷員。一些路人也加入了搶救的行列,因?yàn)樗麄兊臒崆、勇氣,使一些人的生命得到了保障。他們的行為讓我?nèi)心澎湃,讓我久久不忘。

        小到平時(shí)上課,我們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生病得很重。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地幫忙。有的拿出零花錢(qián),有的拿出壓歲錢(qián),盡力幫助他。我很開(kāi)心,身邊的同學(xué)對(duì)我都很好。當(dāng)我考試不及格時(shí),同學(xué)們會(huì)圍著我安慰我。我摔跤的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)第一時(shí)間沖上來(lái),幫我去醫(yī)務(wù)室。多么熱心的同學(xué),多么可愛(ài)的同學(xué),因?yàn)橛辛怂麄,我的生活才?huì)幸福無(wú)憂(yōu)。

        《綠山墻的安妮》,我看到了她的善良和真誠(chéng),不僅在文字上,更在我心中......

      關(guān)于《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得范文3

        這個(gè)學(xué)期,老師給我們推薦了一本書(shū),叫《綠山墻的安妮》。讀完之后,我還沉浸在故事中,故事中的一些情節(jié)仍然歷歷在目,使我記憶猶新。

        故事的主人公是一個(gè)叫安妮的小女孩,她身世凄慘,從小就父母雙亡,成了孤兒。六歲時(shí),她開(kāi)始去一戶(hù)人家看孩子,后來(lái)進(jìn)了一家孤兒院。她十一歲時(shí),住在綠山墻的馬修和馬瑞拉收留了她,從此她開(kāi)始新生活。安妮因?yàn)閻?ài)幻想惹過(guò)不少麻煩,又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛(ài)。最后,她憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的馬瑞拉,她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了一名小學(xué)教師。

        書(shū)中“安妮營(yíng)救明妮·梅”這個(gè)故事深深地震撼著我。一天,戴安娜的妹妹明妮·梅生病了,病得很?chē)?yán)重,恰巧戴安娜的父母都不在家。她十分驚慌,急忙跑到綠山墻去找安妮,請(qǐng)求她的幫助。在這之前,有一天。安妮不小心把戴安娜灌醉了,巴里太太十分生氣,不允許戴安娜與安妮一起玩。安妮并沒(méi)有因?yàn)榘屠锾豢显徦暡还,為了不讓戴安娜?dān)心,她毫不猶豫地跑到戴安娜家里救明妮·梅。在安妮的幫助下,明妮·梅脫離了危險(xiǎn)期。巴里太太也因此原諒了安妮。安妮不計(jì)前嫌,樂(lè)于助人的行為深深打動(dòng)了我。我們也要像她那樣寬容。因?yàn)閷捜菔侨伺c人相互理解和信任的橋梁。樂(lè)觀(guān)的心態(tài)來(lái)自寬容,來(lái)自大度。

        正因?yàn)榘材菀詷?lè)觀(guān)的'態(tài)度對(duì)待每一天,她的生活自然也是多姿多彩的。雖然她常犯錯(cuò)誤,但她并沒(méi)有自暴自棄,而是盡可能地改正錯(cuò)誤。面對(duì)自己不幸的身世和遭遇,她沒(méi)有絲毫的抱怨,總是以微笑面對(duì)一切。安妮曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就像一面鏡子,只有你笑著對(duì)它,它才會(huì)笑著面對(duì)你,與其每天愁眉苦臉地,還不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心!边@是多么高明的見(jiàn)解!我突然想起了我自己,平時(shí)我只要做錯(cuò)了一點(diǎn)事就心煩氣躁,由此常常悶悶不樂(lè)。與安妮相比,我感到很慚愧。

        安妮就像一盞明燈,點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的道路。以后,我應(yīng)該樂(lè)觀(guān)地對(duì)待一切,因?yàn)橐粋(gè)人擁有了樂(lè)觀(guān)的心態(tài),才能走出困境,只有這樣才會(huì)獲取真正的快樂(lè)。

      關(guān)于《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得范文4

        安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中總是那么妙趣橫生。她活潑好動(dòng),不拘小節(jié),并因此干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情!毒G山墻的安妮》之所以能感動(dòng)我還由于書(shū)中的文字魅力,作者文筆自然清晰、富于表現(xiàn)力,尤其是對(duì)自然景色的描繪,讓我領(lǐng)略到了優(yōu)美的海島風(fēng)光。

        文中的故事是這樣的:在愛(ài)德華王子島上生活著一對(duì)兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻因?yàn)槌鲇谕楣硎股癫畹厥震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒?删褪沁@個(gè)聰明伶俐的小姑娘,給這一對(duì)兄妹帶來(lái)了春天般的.生機(jī)。馬修和瑪瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,感人至深;而安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的形象更讓我掩卷難忘。

        雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話(huà)的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話(huà),一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……看著安妮的那些天真而充滿(mǎn)著美好夢(mèng)想的話(huà)與想象,我也感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂(lè)。安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周?chē)氖澜纾瑢?duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話(huà),可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,但憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。

        這個(gè)活潑可愛(ài)的紅頭發(fā)小女孩安妮成了我心目中的偶像。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我應(yīng)該吸取她身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),讓自己變得更加完美。

      關(guān)于《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得范文5

        在這個(gè)寒假里,朱先生讓我們讀一本《綠山墻的安妮》。這本書(shū)寫(xiě)得很精彩,也很感人。讀完之后,我不僅學(xué)到了很多好詞好句,還學(xué)到了很多做人的道理。

        這本書(shū)寫(xiě)道,愛(ài)德華王子島上有一對(duì)兄弟姐妹。他們想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩作為幫手,但他們收養(yǎng)了一個(gè)女孩。她的名字叫安妮,想象力豐富,言辭夸張。在她眼里,一切平凡的事情都變得有趣起來(lái)。她非;顫,不拘小節(jié),樂(lè)觀(guān),所以她做了很多意想不到的、諷刺的事情。

        看完這本書(shū),我受益匪淺,那是因?yàn)樗裏釔?ài)生活,樂(lè)觀(guān)向上。生活中的煩惱,她可以用良好的心態(tài)讓它充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,在安妮眼里一切都很有趣。她把芬芳的花比作“花隧道”。將冒泡的小河比作“森林女神的.水泡”。正是因?yàn)榘材菪膽B(tài)這么好,雖然她的人生經(jīng)歷很悲慘,從小就失去了父母,但她對(duì)生活并不悲觀(guān)和失望,而是充滿(mǎn)了信心。

        未來(lái),我必須以安妮為榜樣,無(wú)論我在學(xué)習(xí)和生活中遇到多少困難,我都應(yīng)該勇敢地面對(duì),永不退縮,做一個(gè)像她一樣熱愛(ài)生活、樂(lè)觀(guān)的人!

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