讀《蝴蝶，飛》有感

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的讀《蝴蝶，飛》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　今年寒假，我認(rèn)真地讀了一本書《蝴蝶，飛》。一拿到這本書，我就愛不釋手，幾乎是一口氣讀完的�！逗�蝶，飛》是一部反映同學(xué)之間友誼的兒童小說。小說緊緊地圍繞著程紅同學(xué)頭上的蝴蝶結(jié)來展開故事情節(jié)。它主要記敘了坐在前排的程紅頭上佩戴的大花蝴蝶結(jié)經(jīng)常擋住后排同學(xué)的視線，同學(xué)之間鬧不和。最終，在老師和同學(xué)們的幫助下，程紅放棄了個(gè)人愛好，解下了漂亮的大蝴蝶結(jié)，換成了普通的發(fā)夾，大家又和好如初了。故事中，我看到了程紅那純潔美好的心靈，感受到了同學(xué)之間純真的友情。這個(gè)班級是一個(gè)和諧的大家庭。

　　可當(dāng)我剛打開書本，了解了故事的開端，看到大家對程紅的態(tài)度，我心里可真為程紅鳴不平。戴蝴蝶結(jié)是想把自己打扮得漂亮一點(diǎn)。再說，戴蝴蝶結(jié)也是我個(gè)人的喜好，一只又大又花俏的蝴蝶結(jié)戴在頭上是那么惹眼，那么精神，那么漂亮！與他人有何相干。如果我是程紅，我才不愿把它解下來呢。但，隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我的觀點(diǎn)就開始動搖了。由于大蝴蝶結(jié)擋住了后排同學(xué)的視線后，同學(xué)之間就經(jīng)常鬧矛盾，以至于影響了學(xué)習(xí)，考試成績直線下降。等看完這本小說，我真后悔自己當(dāng)初怎么會有這么自私的念頭。這個(gè)班級的同學(xué)能為他人著想，互相能寬容、諒解，生活在這樣和諧的大家庭中是幸福的。

　　讀完這本書，我被同學(xué)之間的那份真誠的友情所感動。在同學(xué)們得知程紅燙傷后，他們忘記了原先所發(fā)生的一些不愉快，熱心地給程紅補(bǔ)課，輪流背她上學(xué)，送她回家。到期末，程紅不但門門課程沒有落下，而且各門功課都取得了好成績。這是一種多么值得學(xué)習(xí)的精神呀！他們不計(jì)前嫌，竭力為他人著想，這是多么和諧的氛圍呀！如果我是那些同學(xué)，我會像他們那樣寬宏大量嗎？我回憶了一下自己平時(shí)的所作所為，不禁臉紅了。

　　程紅頭上的“花蝴蝶”飛了，換上了兩只鑲著金蝴蝶的發(fā)夾。我真為她能及時(shí)改正自己而高興。我也為程紅與伙伴們親密無間，互相幫助，共同進(jìn)步而高興。他們每個(gè)人都深深地知道個(gè)人離不開集體，就像花兒離開土地就不能生長一樣。友誼的“蝴蝶”在和諧的集體大花園中翩翩起舞。

　　我讀完《蝴蝶，飛》這本書之后，深受啟發(fā)。它使我進(jìn)一步認(rèn)識到個(gè)人與集體的關(guān)系，懂得了做事要多為別人著想，不能只想著自己的利益，這樣才能構(gòu)成我們和諧的大家庭。

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