小學(xué)生讀后感精華[15篇]
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你心中會有不少感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生讀后感，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)生讀后感1
“酒香不怕巷子深”，這是一句流傳千年，具有中國特色文化的民間俗語。在今天讀了這篇叫做《木炭與沉香》的文章后，對這句話更有了進(jìn)一步的感觸。
這篇文章是中國臺灣作家林清玄寫的。它雖然篇幅不大，但意味深長，值得人們細(xì)細(xì)咀嚼。
它主要是講一年輕人跋山涉水找到一種香木，把它運(yùn)到市場賣，卻無人問津。可隔壁木炭總很快賣光。于是他把香木燒成木炭，結(jié)果很快一搶而空。年輕人高興地告訴父親，可父
親卻說，年輕人燒成木炭的香木，是珍貴的`沉香，只要切下一塊磨成粉屑，就比一車木炭要值錢。
這個故事中的年輕人沒有好好把握住自己手中的“沉香”，急功近利，沉不住氣，把手
中名貴的“沉香”當(dāng)成低廉的“木炭”，白白喪失了可以改變自己命運(yùn)的“沉香”。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都擁有屬于自己的“沉香”，但是，由于生活中的種種原因，有些人無法讓別人認(rèn)可他手中的“沉香”，總會沉不住氣，消極沮喪，帶著“懷才不遇”的心態(tài)，放棄了自己的夢想，最終，碌碌無為。
由此，我又聯(lián)想到前幾年各大媒體大肆報道的一件事：某名牌大學(xué)高材生畢業(yè)后改行提刀賣豬肉的新鮮事。我覺得雖然職業(yè)不分貴賤，但作為一位大學(xué)畢業(yè)生，應(yīng)該把自己嘗到的知識用在更加適合的領(lǐng)域，不能因?yàn)橐粫r就業(yè)困難，沉不住氣，放棄自己的理想去賣豬肉。
生活并不是一開始就如你所愿，我們要守住自己手中的“沉香”，守住生命中的“沉香”。
小學(xué)生讀后感2
假期里，我讀了一本書名叫（小學(xué)生心靈雞湯［親情］）這本書講了一位富有的人對一位叫卡妮亞的母親展示所有的金銀珠寶，卡妮亞的兩個兒子看見了，心里想：要是媽媽能有這些珠寶、鉆石、翡翠等。那該多好��！客人傲慢的對卡妮亞說你到底有沒有珠寶�？輥啺焉磉叺膬蓚�兒子拉到身邊，說這就是我的珠寶。
看了這本書，我受到了很大的啟發(fā)。在生活中，我也有這樣的事。在我小時候，媽媽在廣州本地上班，而我在某一間幼兒園上學(xué)。因?yàn)閶寢屍綍r工作認(rèn)真，能得到肯定，所以公司里的老板要把媽媽調(diào)到北京去工作，工資會比現(xiàn)在這份高，環(huán)境比較好。因?yàn)閶寢屢诒本╅L期居住，不能照顧我。她考慮了很久，最后決定放棄這份工作，來照顧我。還有在一年級時，奶奶一直在照顧我，在我們這住得不是很好。叔叔家比較富有，叔叔要奶奶搬到他家去，讓奶奶吃好的`，住好的。我們都勸奶奶去叔叔那邊住。奶奶依然像媽媽考慮幾天。最后選擇了照顧我。
金錢雖然好，可以買好的東西，但是永遠(yuǎn)比不過親情。
小學(xué)生讀后感3
寒假里，我讀了意大利著名兒童文學(xué)家科洛迪寫的這本《木偶奇遇記》。我覺得科洛迪很了不起。因?yàn)樗ㄟ^這本書告訴我們：要做一個懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。
我認(rèn)識了許多書中的人物：有勇敢的木偶匹諾曹，經(jīng)過仙女的指點(diǎn)變成了好孩子;有善良的仙女幫助匹諾曹改正錯誤;有可惡的'小矮人車夫，他把孩子們帶到“玩具城”里，把他們變成驢，最后把他們賣了賺錢;還有可憐的杰佩托。其中，我最喜歡的就是木偶匹諾曹了，他的事情最多：他很調(diào)皮，不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃學(xué);他很愛撒謊，每次撒謊后，他的鼻子就會伸長，有一次一天他撒了好幾個謊，鼻子長得讓他不能動彈;他不愛關(guān)心別人。但最后他改掉了所有的壞毛病，成了一個懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。
由此，我想到“金無足赤，人無完人”。每個人在成長過程中，都難免會犯各種錯誤。不光是我們，就算是名人，他們也曾經(jīng)犯過錯，華盛頓小時候就把他父親種的樹給砍掉了，但是他勇于承認(rèn)錯誤，改正錯誤。所以我們犯了錯誤不要緊，只要能及時改正就行。
上學(xué)期由于我不遵守紀(jì)律，上課沒有認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)不主動，導(dǎo)致學(xué)的東西不扎實(shí)，學(xué)習(xí)退步，考試成績不理想，從一個優(yōu)秀生成了一個中等生。我一定要學(xué)習(xí)木偶匹諾曹努力改掉壞習(xí)慣，做一個聽話、誠實(shí)、愛學(xué)習(xí)、受老師喜歡的好孩子。
《木偶奇遇記》真是一本好書，使我受益匪淺，讓我懂得了很多道理，從中受到了啟發(fā)。
小學(xué)生讀后感4
讀了《當(dāng)代小學(xué)生》讓我明白了很多道理，尤其是這一篇《勇于認(rèn)錯的華盛頓》。
故事講述了在華盛頓7歲時，他很頑皮，有一次趁爸爸不在家，他用斧子將爸爸最心愛的櫻桃樹砍斷了。爸爸回來后，大發(fā)雷霆。華盛頓知道錯了，就和爸爸成認(rèn)錯誤，沒想到爸爸不但懲罰他，還獎勵了他。一個人只有敢于認(rèn)錯，向錯誤宣戰(zhàn)，才能從錯誤中真正的汲取教訓(xùn)從而不斷進(jìn)步，才能獲得別人的信任和支持。其實(shí)我覺得的`我有時候還不如華盛頓，有一次在吃早飯時，我實(shí)在不想吃饅頭，但媽媽偏讓我吃，我趁媽媽洗澡時把饅頭塞進(jìn)垃圾桶里，然后等媽媽洗完澡以后，問了我饅頭吃了嗎？我連忙答復(fù)道：“吃了，吃了�！蔽倚睦锇迪玻汉呛�，媽媽沒發(fā)現(xiàn)。
等到我放學(xué)放學(xué)回來后。媽媽面部嚴(yán)肅的說：“早飯的饅頭你真的吃了嗎？”我吞吞吐吐的說：“吃······了”媽媽非常生氣的說：“你還扯謊，你看這是什么！”媽媽拿著我扔的那一塊饅頭。又說“告訴你多少次不要扯謊，你偏不聽。這下好了吧，讓我抓了個正著！”那天晚上媽媽狠狠地批評了我。從此以后再也不扯謊了，做一個老實(shí)的孩子。
《當(dāng)代小學(xué)生》不但能教我們很多道理，還能進(jìn)步成績。每一本《當(dāng)代小學(xué)生》上都有一些思維訓(xùn)練題，讓我們轉(zhuǎn)動腦筋，考慮問題。
《當(dāng)代小學(xué)生》是一本非常好的書，他不但能教我們道理，還能教我們知識，不是一舉兩得嗎？讓我們一起暢游《當(dāng)代小學(xué)生》的世界吧！
小學(xué)生讀后感5
今天，我終于把《淘氣包馬小跳》系列讀完了，有《超級市長》、《四個淘氣蛋》、《暑假奇遇》、《孔雀屎咖啡》等。但在那么多的書中，在我心里印象最深刻，也是最喜歡的一本書就是《忠誠的流浪狗》，請聽我細(xì)細(xì)道來…
這本書的主要人物有馬小跳、夏林果、 路曼曼、唐飛、毛超……。.等等。主要內(nèi)容是：一只狗被摩托車撞傷了，肇事者逃走后，馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)把狗狗救了，卻被狗的主人誣賴是他們撞了狗，因?yàn)樗麄兛蓱z狗狗，將狗送去寵物醫(yī)院救治，并拿出全部的壓歲錢救治狗狗�！盎侍觳回�(fù)有心人”馬小跳他們終于把身患重病的狗狗，從死神手里救了回來。后來他們把肇事者抓住了，終于真相大白了。原來這只狗狗是因?yàn)樯K遭主人遺棄的，在回家的路上被車撞了。馬小跳和小伙伴們愛這只名叫金子的狗狗，和它度過了一段愉快的時光，那段時間里金子不管刮風(fēng)下雨、還是電閃雷鳴，它也每天準(zhǔn)時下午叼著一個小皮球，在學(xué)校門口的'一棵銀杏樹下坐著等馬小跳他們一起玩。有一次，天下起了鵝毛大雪，馬小跳等人放學(xué)時看見金子還是叼著那個小皮球坐在銀杏樹下，已經(jīng)成了一座雪雕了。故事的最后，狗狗（金子）被流浪狗收容所收留了。為了紀(jì)念金子，夏林果找到了他正在讀大學(xué)的表姐，于是給金子做了一座雕像，放在學(xué)校門口的一棵樹下面。
這本書讓我受益匪淺，它更讓我理解到了“狗是人類最忠誠的朋友”的含義，大家都來看看這本書吧，一定也會讓你受益匪淺的。
小學(xué)生讀后感6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨；愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強(qiáng)，立場堅定斗志強(qiáng)。學(xué)習(xí)雷鋒…”這首家家喻曉的民歌時經(jīng)常在我耳邊響起�？吹竭@樣的場景，我又捧起了那看有許多遍的《雷鋒日記》，可是我每次看，使我淚流滿面。
我記得雷鋒叔叔說過，“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入無限的為人民服務(wù)之中去”。這就是雷鋒叔叔精神的品質(zhì)。人們從那里開始就流傳一句話是：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次，雷鋒叔叔外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的'中年婦女，原來這位婦女從山東吉林看大夫，車票和錢丟了，雷鋒叔叔用自己的津貼費(fèi)買了一張吉林的火車票塞到了大嫂手里。大嫂含著眼淚感激地說：“這位大兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”雷鋒叔叔笑著回答道：“我叫解放軍，只住在中國”。
我記得雷鋒叔叔又有這樣的名言：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋天掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬殘酷無情。而對這句名言已成為我們的座右銘。雷鋒叔叔，一個多么熟悉的字眼��！
小學(xué)生讀后感7
《我的媽媽是精靈》講述了小女孩偶然發(fā)現(xiàn)自己的媽媽不是凡人，剛開始小女孩有些害怕媽媽，后來她漸漸覺得媽媽并不可怕，而是一個渴望感情的精靈，和別的媽媽一樣。 突然有一天，爸爸說要和媽媽離婚，經(jīng)過小女孩各種方法，爸爸終于不再提離婚的事，可媽媽最終還是又回到了她的精靈世界。
看完了這本書，我流下了眼淚。心里想：人和精靈為什么不能一起生活呢?小女孩媽媽是精靈這個秘密只有爸爸、小女孩和小女孩的'好朋友李雨辰知道，在精靈媽媽飛上天空時，小女孩和李雨辰都哭了，小女孩還拼命的吶喊：”媽媽!媽媽!“我真希望文中小女孩的媽媽能夠 回來。以前在我沒看這本書時，一直盼望有一個精靈媽媽，因?yàn)樗裏o所不能，能帶我飛，能給我想要的東西 �？涩F(xiàn)在我不想有精靈媽媽了，因?yàn)榭傆幸惶焖龝x開我，擁有一個普通的媽媽，我們一家就能快樂的生活。
小女孩媽媽那永遠(yuǎn)模糊不清的身影，在我眼前回蕩，。還有多少精靈渴望感情，如果真的有精靈，我住他們早日找到幸福的源泉。
小學(xué)生讀后感8
海底兩萬里的作者是法國作家凡爾納。這本書主要講了阿龍納斯先生、康塞爾、尼德蘭一起參加鏟除海怪的行動，他們上了“林肯”號，神秘的海怪撞碎了“林肯”號，阿龍納斯先生、康塞爾、尼德蘭到了一個會移動的小島上，這個小島剛要沉沒的時候，一些人上來把它們從甲板上拉進(jìn)了這個小島的內(nèi)部，他們進(jìn)去以后一看這只還怪原來是人造的，那些人把他們關(guān)到一個船艙里以后阿龍納斯先生、康塞爾、尼德蘭以為自己白綁架了，所以尼德蘭一直在撞要把門打開。他們在這個神奇的潛水艇一共走了兩萬里了。一天尼德蘭說要離開這里回到法國，他們乘著潛水艇上的.小船，冒著暴風(fēng)雨回到了法國，告知了天下所有的人世界上就已經(jīng)沒有海怪事件的說法。
我讀了這本書就得很有意思，因?yàn)榉矤柤{再寫這本書的時候異想天開想出了潛水艇這個巨大的人工機(jī)器，我喜歡這本書的故事情節(jié)，因?yàn)檫@本書的故事情節(jié)很緊張，很精彩，所以我很喜歡這本書。我也很喜歡這本書里的阿龍納斯先生，因?yàn)樗芰私庾匀簧�，知識很淵博，所以我很喜歡他，這本書實(shí)在太精彩了，我還要把這本書看一百遍。
小學(xué)生讀后感9
讀余秋雨的文章，感受不到詩歌一般華美的詞藻，也缺少魯迅那樣犀利的文辭，但是你卻能從中感受到一種沉重的歷史感和深刻的文化底蘊(yùn)——
從一個王朝的背影，能窺見清的興衰；站在流放者的土地，一個人跡罕至卻學(xué)者薈萃的蠻荒之地便展現(xiàn)在我們眼前還有東坡的突圍，還有那脆弱的都城、千年的庭院、對山西的誤解，以及作者體現(xiàn)出來的那種淡淡的鄉(xiāng)愁聆聽著天涯故事，吟唱著蘇軾的《赤壁懷古》，仿佛看到科舉的一種遠(yuǎn)年的浪漫，一種理性的構(gòu)想；于亂世中響起的《廣陵散》，揭開的是歷史上神秘的一角，展現(xiàn)的`是文化中的不羈；還有那暗角，那小人的天地，充斥了罪惡和陰險，偏離了正義與高尚。但這類人，是每一段歷史中不可或缺的人物，歷史是精彩的，又是無奈的。
也許，讀過他的書，才能了解什么是真正的文化。
有人說，余不是學(xué)者，但他用的是學(xué)者式的思維；他不是作家，但是他的文章誰都能看懂。
一杯清茶，手中書卷，秋雨散文，韻味無窮——大概，這是最愜意的事了吧。
小學(xué)生讀后感10
用傾聽的方式，聆聽生命。
讀完這本書，我體會到生命的律動，前不久發(fā)生了雅安地震，地球如此輕輕一抖，奪去了多少鮮活的生命，原本美好的城市瞬間失去了原色，變成了廢墟�？墒�，誰會放棄一絲生的希望，兩天，三天，四天。沒有一個人放棄，被壓在巨石下的傷員沒有放棄，救援工作者沒有放棄，我們聽到了廢墟下傷員對生命的吶喊：我在這里！這片廢墟上，有忙碌的身影，有被救傷員喜悅的神情，漸漸地，各地好心人士紛紛捐款，并且呼吁人民舉起橫幅，橫幅上四個大字表達(dá)了他們對雅安的關(guān)心，橫幅上寫著：雅安停住。在這片土地上，有來自五湖四海的志愿者，讓這片充斥著死亡的土地又升起了希望的“花火”，志愿者的.前仆后繼，支援，尋覓，拯救，關(guān)懷，這一切都源于人們對生命的尊重。到如今，雅安已經(jīng)脫離的困境，捐款也已高達(dá)數(shù)千萬，每一個生命都值得珍惜，維護(hù)一個和諧的地球，我們都可以做到。
當(dāng)小鳥第一次展開翅膀飛行時，生命體現(xiàn)了他的膽大，勇敢；當(dāng)駱駝在沙漠中抵御沙塵暴時，生命體現(xiàn)了他的堅強(qiáng)；當(dāng)雪松與風(fēng)雪頑強(qiáng)拼搏時，生命是多么頑強(qiáng)，執(zhí)著。
用心去看真實(shí)的生命，用心去聆聽生命的律動。
小學(xué)生讀后感11
《賣火柴的小女孩》是安徒生的一篇著名的童話故事，說的是在一個大年夜的晚上，天氣非常寒冷，下著鵝毛大雪，一個光著腳的.小女孩，在冰冷而黑暗的街道上賣火柴的故事。看完這個故事，我的眼淚止不住的流淌下來。在別人合家團(tuán)聚，圍坐在溫暖的壁爐前，享受著肥美的烤鵝的大年之夜，她卻為了維持家庭的生活，在天寒地凍的街頭賣火柴。
我在思考著，為什么沒有人去買她的火柴，為什么沒有人去幫助這個可憐的小女孩？我很想穿越到她生活的時代，去幫助她，去買光她所有的火柴，讓她可以回家和父親團(tuán)聚；我很想給她帶去一雙皮靴和一件大衣，驅(qū)走寒冷，讓她和我一樣的溫暖；我還想帶給她一只肥美的烤鵝，讓她和父親也能和其他人一樣，享受一個美好的大年之夜。相比這個小女孩，我是多么的幸福啊！我既不用在寒冷的街頭賣火柴，也不用回家挨爸爸的打。我可以買很多我喜歡的東西，而她卻為了生存在苦苦掙扎！我多么希望，再也不要有這么悲慘的故事，再也不要有這樣貧困的家庭！我多么希望，我能夠快快長大，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，用我的勞動所得，去盡力幫助我身邊每一個需要幫助的人！
小學(xué)生讀后感12
在眾多知名音樂家中，我最崇拜的要數(shù)肖邦了，他是杰出的音樂家、鋼琴家。自從讀了《肖邦》一書后，我才真正融入到他的生活以及創(chuàng)作的激情中。
肖邦出生在波蘭一個淳樸的農(nóng)民家庭，從小就熱衷于音樂，每當(dāng)院子里響起叮叮咚咚的木魚聲，他就會認(rèn)真聆聽。他有著非凡的氣質(zhì)和超人的創(chuàng)作靈感。但無論誰想干好一件事，必將會付出常人難以想象的艱辛。正如書中所說：“親愛的孩子，打動你的.，也許不是他的靈性與才情，而是他的苦難與不幸�！�
肖邦，像所有的偉大人物一樣，遇到困難、挫折，從不氣餒。失敗了，重新來；跌倒了，再爬起來。他那種勇往直前、堅強(qiáng)不屈的倔強(qiáng)，深深地震撼了我稚嫩的心靈。
肖邦臨終，他的好友把一杯盛有波蘭泥土的杯子端到他的床前，他聞了聞，用虛弱的、顫抖的聲音說：“我死了，但我唯一的遺憾是----沒有回到我熱愛的祖國----波蘭�！币痪浞胃裕莱隽艘晃唤艹鲆魳芳业膼蹏閼�！
盡管有人曾對他彈出的曲子提出過質(zhì)疑，但這些，并沒有使他對音樂有絲毫動搖之心。我敬仰他，崇拜他，因?yàn)樗木駥绊懳乙惠呑印?/p>
肖邦，了不起！
小學(xué)生讀后感13
《愛的教育》的書名是我好奇，這部小說我看了四遍了。真是越看越感動，越看越受教育，書中講述了一位三年級的羅伯弟，他上學(xué)路過托拉 哥羅薩街時，看見一位一年級的小學(xué)生離開送她的我的媽媽往學(xué)校跑，因?yàn)榕艿锰�，跌倒在馬路中間。這時候，看見一輛馬車正好向他駛來，羅伯弟奮不顧身地跑過去把孩子抱住了，孩子得救了，那羅伯弟由于躲閃不及，車輪軋著了他的一只腿，最后殘廢了。這個故事深深的感動了我，因?yàn)榱_伯弟既然不顧生命去救那個孩子。他是多么勇敢，是值得表揚(yáng)和我們學(xué)習(xí)的榜樣。愛是強(qiáng)大的，無窮的，偉大的力量是教育中所不能缺少的。大愛無疆��！
《愛的教育》一書中描寫了一充滿活力，積極要求上進(jìn)的少年，他們有家庭貧困，有的身有殘廢，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的'。但他們身上卻都有著一種共同的東西一對自己的祖國意大利的熱愛，對親友的真摯之情，這里面不能忽視的是每個月老師杜給那些少年聽的精神講話。在《愛的教育》這本感人的書中，處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。
小學(xué)生讀后感14
《史記》是司馬遷在監(jiān)獄中傾全部精力寫的，被魯迅先生成為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
書中有推位讓國的堯、舜；吃喝玩樂的周幽王；貌若天仙褒姒······但讓我敬佩的是藺相如。
藺相如憑著自己的智慧和勇氣保住了“和氏璧”，又在澠池之會上又維護(hù)了趙王的尊嚴(yán)，一直到宴會結(jié)束，秦王始終不能占趙王一點(diǎn)便宜。趙王就生他為上卿，職位在廉頗之上，廉頗憤憤不平。從今以后藺相如看見廉頗就像老鼠見了貓似的，門客們實(shí)在看不下去了。藺相如說：“秦王之所以不攻打我們趙國，是因?yàn)槲挠形�，武有廉頗，如果我們倆鬧不和，就會減弱趙國的.力量，秦國必會乘機(jī)來攻打我們�！边@些話慢慢傳進(jìn)了廉頗耳中。廉頗后悔不已，于是，背上荊條，上藺相如家去請罪，藺相如趕緊扔了荊條，幫他穿上戰(zhàn)袍。之后兩個人成了形影不離的好朋友。這個故事讓我懂得了：要把國家、集體的利益放在首位，個人私怨拋在腦后。
《史記》讓我更深刻地了解了中華民族淵源歷史，還學(xué)會了做人的道理，了解歷史人物的豐功偉績，懂得了一些歷史典故，知道一些歷史事件發(fā)生背景。讓我更加熱愛我們的祖國文化！
小學(xué)生讀后感15
美德，猶如盛開的花朵。讀了《揚(yáng)傳統(tǒng) 樹美德 獲新知》一書，我知道了許多歷史人物的美德故事。他們的故事值得一代又一代人去了解，他們的精神值得一代又一代人學(xué)習(xí)。
其實(shí)美德就在我們身邊。我們學(xué)校二（ 1 ）班的 8 歲小女孩黃詩茜為了救患白血病的父親，勇敢的捐獻(xiàn)骨髓。當(dāng)知道這件事后，我們學(xué)校的全體師生和家長都紛紛伸出了援助之手。 5 月 15 日， 24 個班級的師生聚集在操場上舉行了捐款活動。 5 元、 50 元、 100 元、 500 元、 1000 元、同學(xué)們紛紛把自己的'壓歲錢投進(jìn)了捐款箱，還有很多家長也加入了捐款的行列。我也毫不猶豫地捐出了自己 200 元零花錢。全校師生當(dāng)天共捐款 8 萬多元，這筆錢將是黃詩茜爸爸的救命錢。
黃詩茜太勇敢、太有孝心了。而我們學(xué)校的全體師生也用實(shí)際行動發(fā)揚(yáng)著中國“一方有難，八方支援”的精神。無論大家捐款多少，都是沉甸甸的關(guān)愛，都是對病人一家的祝福和希望。作為祖國未來的接班人，我一定會讓這種精神永遠(yuǎn)的傳承下去，并發(fā)揚(yáng)光大。
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