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    2. 讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感

      時(shí)間:2023-08-30 15:15:04 讀后感 投訴 投稿

      讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感【通用】

        看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感【通用】

      讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感1

        有的人生活悲慘,家庭貧窮只能企盼幸福,而有的人家庭富裕、生活充滿陽(yáng)光卻身在福中不知福。讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)感人至深的故事,我深深感到我們要把握幸福時(shí)光,珍惜每一絲幸福。

        這篇文章講述了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事!八虢o自己暖和一下”,人們是那么說(shuō)她的,但她曾經(jīng)“看”到的火爐、烤鵝、美麗的圣誕樹(shù),以及愛(ài)過(guò)、疼過(guò)她的奶奶帶給她多大的幸福誰(shuí)都不知道。她是帶著甜甜的笑離開(kāi)人世的,她隨著奶奶飛向那個(gè)遙遠(yuǎn)的充滿幸福的世界去了。她就像那顆流星,在漆黑的夜空里、在本該團(tuán)圓的大年夜里,在空中劃過(guò)一道細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的紅光,顯的凄慘而美麗。它落下去了,永遠(yuǎn)都落下去了,小女孩的生命也即將終結(jié),上帝已經(jīng)派她的奶奶去接她了。

        真是這樣,死了就再不會(huì)冷、不會(huì)餓了,就再不會(huì)苦苦企盼幸福了。比起她來(lái)我們是多么幸福啊,有父母寵愛(ài)著,有爺爺奶奶無(wú)微不至的.呵護(hù)著,一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng),人人勝似少爺小姐。也許被愛(ài)裹的時(shí)間太長(zhǎng)了,被蜜泡的太久了,愛(ài)的滋味已然察覺(jué)不到了。

        “父母愛(ài)我是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹,幾乎每個(gè)孩子都這么想,他們覺(jué)的是父母欠了他們的,盡情享受著這唾手可得的幸福,可誰(shuí)又能看看父母的辛苦勞累?現(xiàn)在的家庭大都只有一個(gè)孩子,家長(zhǎng)愛(ài)都來(lái)不及,哪還會(huì)打、會(huì)罵呢?于是幸福涌來(lái)了,把我們緊緊包圍住,有的人把握住了幸福,他們快樂(lè)的成長(zhǎng)著,有的人把握不住,任憑幸福從身邊溜走,反而抱怨自己得到的幸福太少。

        幸福是一點(diǎn)一滴融入我們生活之中的,我們要善于發(fā)現(xiàn)幸福、品味幸福,把幸福緊緊握在手中。

      讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感2

        早就聽(tīng)說(shuō)《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事非常精彩,今天終于有機(jī)會(huì)一睹為快了。這本書(shū)主要寫(xiě)了小女孩在賣(mài)火柴的時(shí)候一根都沒(méi)賣(mài)出去,太冷了,小女孩只好點(diǎn)亮一根火柴,她看見(jiàn)了火爐,第二次點(diǎn)亮一根火柴,看見(jiàn)了一只烤鴨,第三次點(diǎn)亮一根火柴,看見(jiàn)了一棵插滿蠟燭的圣誕樹(shù),第四次她拿起一根火柴點(diǎn)亮,看見(jiàn)了她的外婆朝她飛來(lái),帶她去了一個(gè)美好的世界。第二天,小女孩就躺在墻邊死去了,嘴上還帶著微笑。

        這個(gè)故事讓我感受最深的是小女孩這個(gè)人物的悲慘經(jīng)歷。她爸爸老是打她,讓她去做事情,還跟她說(shuō)沒(méi)賣(mài)出去火柴就不準(zhǔn)回家。那天是平安夜,還下著大雪,刮著寒風(fēng),別人家的'小孩都在家開(kāi)著暖氣,穿著厚厚的棉衣。小女孩在寒冷與饑餓之中,似乎看到了外婆,外婆生前對(duì)她最好。

        在現(xiàn)實(shí)生活中也有類(lèi)似這樣的事情,也是在很冷的時(shí)候,有一天,媽媽帶我去外灘玩,我看見(jiàn)有一位小女孩衣服穿得很單薄,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;@子里面有許多花,一看見(jiàn)行人經(jīng)過(guò)就上前打招呼:“您要買(mǎi)花嗎?”行人都連忙搖頭,有些人猶豫了一下最終還是沒(méi)買(mǎi)。小女孩傷心地垂著頭,又繼續(xù)找下一個(gè)行人。我想:一定是她家人對(duì)她太壞了,大冷天讓她出去賣(mài)。這個(gè)小女孩的生活一定非常悲苦。每每看到這樣的情景,我的淚水就情不自禁地打濕了我的雙眼。

        讀了這篇童話故事,我情不自禁地感受到了窮苦人家的悲慘,也對(duì)小女孩非常同情。每個(gè)小女孩都是天使,要善待天使,希望能讓每一位小天使都快樂(lè)幸福地生活著。現(xiàn)在的孩子生在福中不知福,我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

      讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感3

        一個(gè)寒冷的大年夜,所有的人都在自己的家里吃著團(tuán)圓飯,只有大街上一個(gè)光著腳在賣(mài)火柴的小女孩,他的兩只腳凍得通紅,在大街上賣(mài)火柴,可是所有的人都在自己的家里吃著香噴噴的飯,烤著熱哄哄的爐火,沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴,他可以回家嗎?不。

        他知道他如果賣(mài)不完這些火柴的話,他的爸爸會(huì)打死他的,他只有在大街上繼續(xù)賣(mài)火柴。但她知道家里和這里一樣,房子沒(méi)有頂,風(fēng)一樣可以掛進(jìn)來(lái)的。她只好躲在墻角里,但她還是很冷,他敢從火柴盒里抽出一根來(lái)暖和一下自己的`小手嗎?他猶豫了一下,終于抽出里一根,他擦著以后,看見(jiàn)了大火爐,他正要去烤一下自己的小手,可是大火爐不見(jiàn)了。他有擦著了一根,看見(jiàn)了烤鵝,他正要去吃,可是不見(jiàn)了。他有擦著了一根,看見(jiàn)了圣誕樹(shù)。他又連續(xù)擦著了兩根,看見(jiàn)了他的奶奶,他和他的奶奶一起飛到了那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的地方了。故事終于結(jié)局了,最終小女孩凍死在墻角。這件故事揭露了小女孩那個(gè)社會(huì)的制度的殘忍。

        再想想我們現(xiàn)在,過(guò)年的時(shí)候哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)讓自己的孩子會(huì)讓小女孩那樣去大街上去賣(mài)東西,我們現(xiàn)在的生活條件是多默的富裕呀,所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,去好好學(xué)習(xí),去報(bào)效祖國(guó),去回報(bào)自己的家長(zhǎng)。讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力吧!

      讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感4

        最近,我在課余時(shí)間了讀不少的書(shū),其中最受教育和讓我震撼的是丹麥著名作家安徒生的童話——《賣(mài)火柴的小女孩》。

        故事中的主人公——賣(mài)火柴的小女孩缺衣少食,上不起學(xué),生活極度貧困。小女孩先后點(diǎn)亮了五次火柴,分別看見(jiàn)了火爐、圣誕樹(shù)、烤鵝、奶奶……最后,那個(gè)小女孩帶著美好的愿望上了天堂。

        讀完了課文,我陷入了深深地思考,她為什么只看見(jiàn)火爐?小女孩身單衣薄,難擋寒冷;她為什么看見(jiàn)了烤鵝?小女孩食不果腹,饑餓難忍;她為什么看見(jiàn)了奶奶?小女孩平靜冷漠,缺少關(guān)愛(ài)……我一想到小女孩悲慘的身世,我的心就像被針刺了還要疼。比起生活中的我,渴了就會(huì)有水喝,累了就可以坐下來(lái)休息,生病了就可以去醫(yī)院看病,甚至去學(xué)校也不要走路,有校車(chē)、公交車(chē)等。冬天有幾套棉衣。我餓了,飯桌上就會(huì)有噴香可口的飯菜,有時(shí)面對(duì)滿桌豐盛的菜肴我還挑食。身邊有父母親的呵護(hù),在學(xué)校還有老師和同學(xué)的鼓勵(lì)。我們的這個(gè)社會(huì)就像一個(gè)溫暖的大家庭,多么幸福,多么快樂(lè)!

        我讀完課文,心里感到很慚愧,那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩和我年紀(jì)仿佛,同樣是小朋友,為什么她的命運(yùn)那么的悲慘,我知道小女孩劃著的是火柴,點(diǎn)燃的.是對(duì)生活的希望和渴求。

        從讀完這一篇文章后,我在心底里暗暗下了決心:我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)學(xué)好了,我要回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),因?yàn)橛辛怂麄儗?duì)我的愛(ài),才有了我今天這個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后我要幫助像賣(mài)火柴的小女孩一樣的同輩人,小女孩用頑強(qiáng)的毅力走完了人生的最后一步路,作為21世紀(jì)的接班人,我們一定要好好學(xué)習(xí)!

      讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感5

        前幾天,我們學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文,小姐姐的悲慘命運(yùn)使我久久不能忘懷,心中有著許許多多的感觸……

        《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了賣(mài)火柴的這位小姐姐因?yàn)榧依锸重毟F,本來(lái)在大年夜這天應(yīng)該吃好穿暖,可卻被迫出來(lái)賣(mài)火柴,最后,在即將到來(lái)的黎明前死去了。

        這則童話故事反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的貧富懸殊極大,窮人們和富人們的生活形成了鮮明的對(duì)比。

        這位小姐姐的命運(yùn)真悲慘,我想,我一定要把她接到平等的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中來(lái),為她穿上暖和的棉衣,送給她美味的蛋糕,讓她和我們一起快快樂(lè)樂(lè)的讀書(shū),讓她過(guò)上幻想中的夢(mèng)幻般的生活,讓她美一天都露出開(kāi)開(kāi)心心的笑容,不再生活在水深火熱之中!

        當(dāng)我沉浸在當(dāng)代社會(huì)中時(shí),又何曾沒(méi)有沉思過(guò)?

        小姐姐的`生活固然悲慘,可我們卻身在福中不知福,豈不令人可悲,可嘆,可氣,可恨?

        我們的生活很美滿,難道不是小姐姐幻想中的美好生活?可我們不曾滿足,只是——要求一次比一次高。努力奮斗,去追求“美好”并不是錯(cuò)誤的,可我們想過(guò)沒(méi)?爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的工資,全都投入了我們的飲食,健康,穿著,學(xué)習(xí),而我們還不滿足,我們經(jīng)常呻吟著:“我過(guò)得好苦,我一點(diǎn)兒也不幸!笨晌覀兿脒^(guò)嗎?幸福究竟是什么?或許,對(duì)小姐姐來(lái)說(shuō),吃飽穿暖就是幸福,可我們并沒(méi)察覺(jué)到自己很幸福;蛟S,是現(xiàn)代社會(huì)條件太好了,吃飽穿暖是我們對(duì)自己的最低要求,可我們卻沒(méi)考慮過(guò),自己已經(jīng)達(dá)到了小姐姐幻想中如夢(mèng)一般的美好生活,我們是最幸福的!現(xiàn)在的我們應(yīng)當(dāng)沉思,究竟——我們夢(mèng)中的美好生活,是我們所追求的幸福嗎?幸福應(yīng)當(dāng)是什么?是物質(zhì)上的,還是精神上的?

        我們有如花般的美好童年,我們的心中有永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)的向日葵,我們的心中有燦爛的陽(yáng)光!我的的心中有耀眼的太陽(yáng)!我們應(yīng)該樂(lè)觀向上,深深的知道,自己是幸福的!

      讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感6

        今年寒假,我讀過(guò)許多課外書(shū),其中丹麥著名童話大師安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》最令我感慨的,我相信你們?nèi)绻x過(guò)這篇童話后,你們也一定會(huì)被這篇童話里的小女孩的悲慘的遭遇深深震撼。

        書(shū)中描寫(xiě)在大年三十晚上,天下著鵝毛大雪。有一個(gè)赤腳的小女孩在街上走著,在大年夜里,她出來(lái)干嘛呢?原來(lái)小女孩的父親失業(yè)了,家里沒(méi)錢(qián),為了掙錢(qián),她得在街上賣(mài)火柴。在街上,小女孩不敢回家,冷得哆哆嗦嗦地躲在墻角下,劃起了火柴取暖,在火光中,她仿佛看見(jiàn)死去的老祖母帶她到歡樂(lè)之處,第二天太陽(yáng)升起,照著她冰冷的尸體。

        讀完這個(gè)故事,我思緒萬(wàn)千,賣(mài)火柴的小女孩、弱小、無(wú)助,但她對(duì)美好生活是那么向往,一個(gè)歡樂(lè)之處就可以滿足,感受幸福,覺(jué)得無(wú)比歡樂(lè)。相比之下,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊,有溫暖的家庭、可愛(ài)的朋友、有這么好的生活環(huán)境,我真希望那個(gè)可憐、無(wú)助的小女孩生活我們中間。

        假如她生長(zhǎng)在我們的社會(huì)里,就算她父親失業(yè),根本不用她去掙錢(qián),她的家庭會(huì)得到政府的幫助,就算她的奶奶死去了,我們還有好多善良、慈祥的奶奶也會(huì)帶給她溫暖、快樂(lè)。 假如她生長(zhǎng)在我們的社會(huì)里,她就能像我們一樣,身穿美麗的校服,胸前佩帶紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去,即使她的成績(jī)不好,老師和同學(xué)們也會(huì)幫助她,讓她學(xué)習(xí)愉快、進(jìn)步,對(duì)生活充滿信心,讓她和我們的笑聲充滿校園,一起幸福地成長(zhǎng)。

        如果到了過(guò)年,我會(huì)拿出我積攢下來(lái)的'零花錢(qián)給她買(mǎi)漂亮、溫暖的羊毛衣、羽絨衣。讓她不再感到寒冷、孤獨(dú)。晚上我們會(huì)聚在一起,高高興興地手拉手圍在電視機(jī)旁看著精彩的動(dòng)畫(huà)片……她該會(huì)有多高興呀! 總之,我會(huì)把她看成我的妹妹,給她一份關(guān)愛(ài)。

        讀了這篇文章,我深深地為自己的幸福的生活感到滿足、自豪。我會(huì)努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí)、學(xué)會(huì)本領(lǐng),為將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感7

        在除夕當(dāng)天,下著大雪。一個(gè)小女孩在街上賣(mài)火柴,可是沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴,大家只顧著做自己的事。中午了,沒(méi)有賣(mài)出一根火柴的小女孩仍然在叫賣(mài)火柴。突然,一輛馬車(chē)沖過(guò)來(lái),差點(diǎn)把小女孩撞到,小女孩也因此丟失了唯一的一雙鞋子。到晚上了,小女孩不敢回家,因?yàn)闆](méi)有賣(mài)出去一根火柴,也不想回家,家里并不比外面暖和多少。小女孩累得在轉(zhuǎn)彎處的墻腳縮成一團(tuán),也許這樣會(huì)暖和點(diǎn)。

        為了讓自己更加暖和,她點(diǎn)燃了一根火柴,看見(jiàn)了可以溫暖身體的火爐,可剛要將腳伸過(guò)去取暖時(shí),火柴滅了火爐也消失了。小女孩又點(diǎn)燃第二根、第三根……依次出現(xiàn)了烤鵝、圣誕樹(shù)……可最后它們都消失了。小女孩繼續(xù)點(diǎn)燃火柴,出現(xiàn)了她日思夜想的奶奶,小女孩為了留住奶奶,她點(diǎn)燃了所有的火柴,讓奶奶帶她去沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷、沒(méi)有痛苦的地方,最后,小女孩帶著微笑和奶奶一起飛走了。

        讀到這,我的腦海里出現(xiàn)了許多疑問(wèn)?賣(mài)火柴的小女孩在街邊賣(mài)火柴,街邊的人很多,但是都沒(méi)有理睬小女孩。我就想問(wèn):為什么街邊的人都不理她?為什么沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴?為什么沒(méi)有人給她一點(diǎn)吃的?為什么沒(méi)有人向她伸出援助之手?這些問(wèn)題值得我們?nèi)ド钏迹?/p>

        讓我觸動(dòng)最深的是:當(dāng)小女孩點(diǎn)燃第二根火柴時(shí),小女孩看到了豐盛的飯菜,還有那只向她跑來(lái)的烤鵝,當(dāng)小女孩剛要抓住烤鵝時(shí),火柴滅了,她碰到的只是冰冷的墻壁。此時(shí)的小女孩肯定十分著急,可是那又能怎么辦,那些都只是幻想而已,小女孩為什么會(huì)看到烤鵝呢?因?yàn)樗龑?shí)在是太饑餓了。想到這,我不禁看了看不愁吃不愁穿的`自己。如果小女孩是出生在我們這個(gè)時(shí)代,會(huì)不會(huì)和我一樣,幸福的生活著……

        火柴是火柴嗎?不是。火柴是美好、是幸福、是夢(mèng)想;鸩竦膿碛姓呤撬行腋5娜耍M切⿹碛谢鸩竦娜四軌蛉椭切](méi)有的火柴的人點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>

      讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感8

        今天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。故事講了除夕的夜晚,有一個(gè)失去母親的小女孩,為了養(yǎng)活自己生病的爸爸,到大街上賣(mài)火柴。而人們都在準(zhǔn)備過(guò)年,沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)她的火柴,一天下來(lái)了,小女孩一根火柴也沒(méi)有賣(mài)掉,她又冷又餓,在大街的墻角劃了四根火柴,她夢(mèng)見(jiàn)了火爐、烤鵝和圣誕禮物,最后一根火柴小女孩夢(mèng)見(jiàn)了她的奶奶,她不愿意火柴再熄滅,一切美好的愿望成空,就把剩下的火柴都點(diǎn)燃了,奶奶把小女孩帶進(jìn)了沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的天堂。

        讀了這個(gè)故事后,我的.心情十分難過(guò)。比一比,小女孩在除夕之夜凍死在馬路邊,而我們過(guò)年的時(shí)候穿新衣服、吃年夜飯、放煙火,就連平時(shí)的日常生活也比小女孩幻想的天堂還美還幸福。爸爸媽媽日常對(duì)我的叮嚀:下雨了不要淋到雨,天冷時(shí)多穿一件衣服,吃飯時(shí)多吃一些蔬菜。而我還覺(jué)得他們?cè)挾啵瑳](méi)有體會(huì)到他們的愛(ài)心。

        小女孩為了養(yǎng)活她生病的爸爸沒(méi)有去上學(xué),而我們?cè)趯拸V的校園中,明亮的教室里,老師像辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的花朵,他們像蠟燭燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們學(xué)習(xí)的方向。我們一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,認(rèn)真學(xué)好各種各樣的文化知識(shí)。

        小女孩又冷又餓,沒(méi)有人幫助她,而在我們的社會(huì)卻有很多溫暖的雙手幫助我們。四川汶川在地震的時(shí)候,有很多受傷的小朋友失去了父母成了孤兒,我們國(guó)家安排醫(yī)護(hù)人員為他們看病,治理他們身體和心靈上的創(chuàng)傷。還有很多人們把這些小朋友接到自己的家中,當(dāng)成自己的的兒女撫養(yǎng)他們。我們的社會(huì)和賣(mài)火柴的小女孩所處的社會(huì)有著太大的差別了。

        祖國(guó)為我們建設(shè)了一個(gè)溫暖的家,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母,報(bào)答老師,報(bào)答祖國(guó),讓祖國(guó)變得更加美好、更加富強(qiáng)。

      讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感9

        夜晚的星空如大海一樣藍(lán),星星點(diǎn)綴著藍(lán)天,像一張大大的深藍(lán)色的布上撒滿了金光閃閃的金粉。此時(shí)我正在看《安徒生童話》,當(dāng)我看完《賣(mài)火柴的小女孩》的時(shí)候,我合上了書(shū)。我的臉慢慢的紅了。看著家里的那顆圣誕樹(shù),我又陷入了沉思。

        故事講述的是一個(gè)只穿了一條破裙子和一雙大拖鞋的小女孩在寒冷的大街賣(mài)著火柴,可是大家都不愿買(mǎi)她的火柴。到了晚上她一根也沒(méi)有賣(mài)出去。小女孩蜷縮在一個(gè)小小的角落微笑著離開(kāi)了這個(gè)世界,到了遙遠(yuǎn)的天國(guó)。

        在故事里小女孩一次又一次的用火柴摩擦著,摩擦出了幸福的火花,雖然那幸福是短暫的,但是那小小的火花就溶掉了小女孩被冰凍的心,讓小女孩忘卻了飽經(jīng)風(fēng)霜的.痛苦。大雪給大地蓋上了厚厚的白色被子。仿佛世界穿上了白色的大衣,等待著春雨能早點(diǎn)降臨。此時(shí)的小女孩如此幸福又如此痛苦。因?yàn)樾∨⒒孟胫闹械目释,所以小女孩揚(yáng)起了微笑,仿佛自己得到了渴望。但是那畢竟是幻想,那幻想遙不可及。小女孩帶著微笑離開(kāi)這個(gè)痛苦、殘忍、冰冷的世界,去尋找自己的渴望。如果我是天使,我會(huì)告訴小女孩:“希望你在天國(guó)生活得快樂(lè)!要為你的媽媽還有外祖母好好的活下去,不管多苦你也要堅(jiān)持,我相信你會(huì)從灰姑娘變成白雪公主的!

        看看我們過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活;而小女孩卻在那瑞雪紛飛、冰天雪地里饑寒交迫、孤苦伶仃、衣衫襤褸;比起小女孩我們實(shí)在是太幸福了。我讀了這篇文章我明白了:我們是多么的幸福。我們應(yīng)該好好珍惜身旁那些愛(ài)自己的人和自己愛(ài)的人,不要等到失去才知道原來(lái)自己有多愛(ài),自己有多不希望。想到這里我的臉又情不自禁的紅了。對(duì)啊,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓自己的未來(lái)不再借助火柴的光芒。不知道是因?yàn)楸簧砼缘男腋8袆?dòng)了,還是因?yàn)樾∨⒌脑庥,我的臉頰劃過(guò)了一道淚痕,我合上了書(shū),此時(shí)的我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了血多。

      讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感10

        一 、二年級(jí)的時(shí)候,我也經(jīng)常讀這篇,然而,讀上幾次也沒(méi)用,因?yàn)槲抑恍蕾p他的結(jié)構(gòu),但是,我卻從來(lái)沒(méi)有感悟到這篇文章的感人情節(jié)。如今,我已不那樣欣賞了,因?yàn)槲乙呀?jīng)徹徹底底的讀懂了這篇文章的精髓。 主要是講:在一個(gè)大雪紛飛的年夜,一個(gè)衣衫襤褸的小女孩,赤著腳在大街上跑來(lái)跑去買(mǎi)火柴,然而沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。

        此時(shí),她趴在別人家的窗外,看著里面的小孩和父母吃飯,這時(shí),一輛馬車(chē)橫沖直撞,把小女孩撞到了墻角,饑餓和寒冷結(jié)束了她年輕的生命。 啊,世界太不公平了,一個(gè)可憐的小女孩,你也應(yīng)該有你金色的童年,你也應(yīng)該穿著漂漂亮亮的衣服,帶著小手套去上學(xué),然而你卻什么也沒(méi)有。

        只是讓你和我們比起來(lái),我們可差多了。我們的生活富裕了,但是小學(xué)生的吃、穿卻挑三揀四,就連幾十塊錢(qián)的衣服都不穿,還要穿名牌的、進(jìn)口的,要知道,父母掙錢(qián)是不容易的呀!可是大家想一想,如果我們和文中的小女孩比,那我們是何等的慚愧,因?yàn)槲覀兪怯幸路纱┑难,可卻還不知足,我也看到過(guò)這樣的事:一個(gè)小孩高高興興地走在上學(xué)的.路上,一個(gè)有錢(qián)的小孩走過(guò)來(lái),諷刺他說(shuō):“你就穿那么點(diǎn)兒破衣服還去學(xué)校呢!”

        小男孩一聽(tīng)就回到家里找媽媽要新衣服。這時(shí),媽媽就給他講了這篇童話。媽媽說(shuō)的多對(duì)啊,里面的小女孩什么都沒(méi)有,而他已經(jīng)有了,難道還不知足嗎? 讀了這篇文章,讓我知道了許許多多的事,不能挑三揀四,有什么就穿什么、用什么并不是挑來(lái)挑去,不穿這件不穿那件。在此同時(shí),我也深深地祝愿著小女孩在天堂之上活的快樂(lè)、活的幸福。

      讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感11

        讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章后我的心情久久不能平靜,小女孩那悲慘的遭遇猶如一幕幕電影一直縈繞在我眼前,令我不禁潸然淚下。

        就在大年夜的那一天,天上下著鵝毛大雪,一個(gè)衣著單薄的小女孩走在大街上賣(mài)火柴,她又冷又餓,全身蜷縮在一起,可還是感到冷。小女孩便點(diǎn)燃手中的火柴取暖,在燃燒的火焰里她看見(jiàn)了火爐、烤鵝、最?lèi)?ài)她的奶奶……最后她饑寒交迫,在大年夜跟著她的奶奶一起飛到了遙遠(yuǎn)的天邊。

        文中有一處讓我很感動(dòng):小女孩又點(diǎn)燃一根火柴,發(fā)現(xiàn)自己正坐在一個(gè)大火爐前,火爐閃爍著光輝,她的手已經(jīng)不那么冷了。她又想把腳伸過(guò)去暖和暖和,可是火柴突然熄滅了,大火爐不見(jiàn)了,她手里只有一根燃燒過(guò)的`火柴。小女孩穿得那么少,只用火柴取暖怎么行?而我們呢,冷的時(shí)候可以穿棉襖、羽絨服,晚上睡覺(jué)可以開(kāi)空調(diào),跟小女孩比真是大相徑庭。

        文中另一處也讓我很感動(dòng):小女孩向別人屋子里望去,看到里面的桌上放著一只香噴噴的烤鵝,奇怪的是這只烤鵝竟然向著小女孩走了過(guò)來(lái)小女孩開(kāi)心極了,想去吃可是火柴熄滅了,什么也沒(méi)有了。小女孩那么餓,可是她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴,什么吃的也換不到。讀到這里,我不禁又想到了自己,家里什么吃的都有,可每當(dāng)媽媽把飯菜端出來(lái),我總是嫌這個(gè)不好吃,那個(gè)不要吃,還直抱怨媽媽做的菜太少了。而文中的小女孩卻只能在幻境里看到好吃的,最終餓死在街頭。

        小女孩的悲慘遭遇值得我們每一個(gè)人同情,更發(fā)人深思。我們現(xiàn)在生活在這么幸福的時(shí)代,一定要珍惜這來(lái)之不易的生活,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

      讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感12

        一個(gè)寒冷的冬夜,下著鵝毛大雪。在這又冷又黑的夜晚,一個(gè)乖巧的小女孩在街上行走著,她的腳上穿著一雙不合腳的大拖鞋,穿過(guò)馬路的`時(shí)候,一輛馬車(chē)飛快地沖過(guò)來(lái),小女孩嚇得鞋都跑掉了。她只好赤著腳走,腳被凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,嘴里喊到:“賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了,先生,買(mǎi)一根火柴吧!”那位先生卻無(wú)情地把小女孩推到一邊,對(duì)小女孩說(shuō):“走開(kāi),不要擋我的路!毙∨⒗^續(xù)喊道:“賣(mài)火柴啦!小姐買(mǎi)一根火柴吧!”小姐卻看也沒(méi)看一眼就走了。小女孩瑟瑟發(fā)抖地走著,她走向轉(zhuǎn)彎處的墻角,蜷著腿縮成一團(tuán)取暖。

        這時(shí),我仿佛看到了一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到那有氣無(wú)力的聲音,在喊:“賣(mài)火柴了!賣(mài)火柴了!”那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心;我仿佛又看到那個(gè)蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀,點(diǎn)燃了一根根小火柴……

        小女孩顫顫抖抖的點(diǎn)燃了第一根火柴,在小女孩的面前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,當(dāng)她剛想把腳伸過(guò)去的時(shí)候,火柴滅了,大火爐也消失了。接著小女孩點(diǎn)燃了第二根、第三根……她的面前出現(xiàn)了烤鵝、圣誕樹(shù)……直到奶奶出現(xiàn)在她的面前,她點(diǎn)燃了所有的火柴,最后和奶奶一起在光明和快樂(lè)中飛走了。我多么想她們能夠飛到我們這里來(lái),我一定會(huì)讓他們吃飽穿暖,幸福的生活。而不是像她們當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì),只有冷酷與無(wú)情。

        這一根小小的火柴,雖然不能照亮全世界,但卻可以照亮小女孩的夢(mèng)想。現(xiàn)在這個(gè)世界有很多人都擁有這樣的小火柴,但卻不肯奉獻(xiàn)出來(lái),這是不是值得我們深思呢?

      讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感13

        “從前,有一個(gè)小女孩,家里沒(méi)有錢(qián),只好在大年三十的晚上出來(lái)賣(mài)火柴……”這是我們從小聽(tīng)到大的故事,最近又讀了一遍,感覺(jué)與以前截然不同。故事中的小女孩,在她生命將要走到盡頭的時(shí)候,劃燃了最后一根火柴,那也是在夜晚最亮的光了。因?yàn)樾∨⒓依锖芨F,所以在寒冷的冬天能夠得到一絲溫暖就很滿足了。再想想我們現(xiàn)在的生活,真是太幸福了。

        前幾天,我去姑姑家玩,從窗戶看見(jiàn)了一個(gè)骨瘦如柴的小女孩蜷縮在門(mén)前,出于好奇,我便問(wèn)姑姑:“姑姑,那個(gè)小女孩是誰(shuí)呀?”“她是對(duì)面小商店老板的`女兒,他們一家就靠這間小小的商店維持生活,加上每天的水,電費(fèi),根本就付不起她的學(xué)費(fèi)……”說(shuō)著,姑姑就進(jìn)廚房做飯了。

        我聽(tīng)了之后,心里很不是滋味。過(guò)了一會(huì)兒,姑姑對(duì)我說(shuō):“飯做好了,出來(lái)吃飯了。”在飯桌上,我沒(méi)有吃什么,桌上的美味佳肴,讓我陷入了沉思:我們現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女,是家中的小皇帝,小公主,可是,我們做什么事從來(lái)都不會(huì)想到自己的父母……

        快速吃完飯,我便站在窗前仔細(xì)地觀察那個(gè)小女孩,這時(shí)她也已經(jīng)吃過(guò)飯了。我看見(jiàn)她在水池旁洗著碗,便又想到自己從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)碗,不禁有點(diǎn)慚愧!

        賣(mài)火柴的小女孩和這個(gè)小女孩一樣,從不要求吃穿,雖然家境貧窮,但是有著顆純潔的心,不接受別人的施舍,要靠自己的努力換來(lái)財(cái)富。大年三十的晚上,是家家團(tuán)圓的日了,可是這位小女孩卻在外面賣(mài)火柴!多么寒冷的天氣,多么少的人!小女孩不放棄,尋找著買(mǎi)主……再一次讀完這篇故事,收獲還真不小,以前僅僅只覺(jué)得小女孩很可憐,沒(méi)有別人的幫助,但只要細(xì)細(xì)品味,就能?chē)L出別樣的味道!

      讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感14

        在本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《賣(mài)火柴的小女孩》一課。課文描寫(xiě)了在大年三十的夜晚,天又黑又冷,還不停地下著鵝毛大雪,一個(gè)小女孩光著被凍得紅一塊紫一塊的小腳丫在路上走著。在這大年夜里,她不在家里過(guò)年,出來(lái)干什么呢?原來(lái)她爸爸負(fù)工傷,被資本家辭退了,她家連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有,就更別提過(guò)年了,為了掙點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)面包,小女孩不得不在大雪紛飛的年三十去賣(mài)火柴。一路上,小女孩受盡了欺侮,沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴,小女孩不敢回家,哆哆嗦嗦地來(lái)到了一個(gè)墻角跟前坐下,劃起了火柴。從火光中,她仿佛看見(jiàn)了死去的奶奶把她帶到光明歡樂(lè)中,她仿佛看到一只冒著香氣的烤鵝正向她搖搖擺擺地走來(lái),可是,這只有過(guò)是幻想,第二天人們?cè)趬窍掳l(fā)現(xiàn)了她的尸體。這個(gè)可憐的小女孩就這樣死去了。

        讀完這篇課文后,我思緒萬(wàn)千,不由得想起年三十的夜晚,我和小朋友們?cè)跇窍路呕ㄅ诘母吲d場(chǎng)面,想起我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁一邊吃著各種新鮮的水果和小吃,一邊欣賞著春節(jié)晚會(huì)的節(jié)目的.幸福情景,為什么我和小女孩同樣的年齡,生活卻截然不同呢?就是因?yàn)槲覀兩钤诓煌纳鐣?huì)制度中,在那吃人的資本主義世界,窮人過(guò)著痛苦的生活,就連一個(gè)小女孩也不能幸免。假如長(zhǎng)在新中國(guó),她的父親負(fù)工傷。根本用不著小女孩去掙錢(qián)養(yǎng)家,她的家庭會(huì)得到組織上的妥善安排和關(guān)照。我無(wú)比憎恨那黑暗的舊社會(huì),真想伸出熱情的小手替小女孩趕走那吃人的資本主義社會(huì),讓她再也不受別人的欺侮,讓她和我們一塊幸福地生活。

        我相信,不僅我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文以后會(huì)同情她全世界的人讀了都會(huì)同情她,都會(huì)向她伸出熱情之手的!

      讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感15

        砰一叭!砰一叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗,紅的、綠的、黃的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光因?yàn)榻裉焓浅!但美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴,都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái),因?yàn)槟恰顿u(mài)火柴的小女孩》震撼了我。即使在這歡樂(lè)的氣氛中,我的淚水還是止不住往下流。

        我仿佛看到一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩站在我的面前。她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到蟋縮在冰冷墻角下瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光!八齻儌z在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。”我想:要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們國(guó)家來(lái),那一定會(huì)得到無(wú)限的幸福,吃得飽,穿得暖。啊,你們來(lái)吧!來(lái)吧!大家歡迎你們。

        但是,我這天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻兊膰?guó)家——資本主義社會(huì)里,等待她們的將是貧困與剝削,痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)的。所以“她死了,在大年夜凍死了!”看了這撕人心肝的話語(yǔ),我不禁痛恨資本主義的殘酷,是這種罪惡的'社會(huì)奪取了賣(mài)火柴的小女孩的生命。

        這時(shí),一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門(mén)外,“瞧,‘天女散花’!”聽(tīng)到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著,幸福地微笑著。

        點(diǎn)評(píng): 除夕夜,爆竹聲震耳欲聾,天空的焰火美麗飛舞,伙伴們歡聲笑語(yǔ);而這些,卻引起了我相反的聯(lián)想:賣(mài)火柴的小女孩又冷又餓,最后慘死在街頭。文章運(yùn)用相反聯(lián)想,表達(dá)了對(duì)資本主義制度的痛恨和對(duì)社會(huì)主義的熱愛(ài)。這篇讀后感,寫(xiě)出了小作者獨(dú)特體驗(yàn),文辭優(yōu)美,感情真摯,是一篇較好的佳作。

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