海底兩萬(wàn)里讀后感13篇[必備]
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇1
今天,我讀了能給予人們無(wú)限遐想的書(shū)籍《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)講的是在一次海上探險(xiǎn)中,海洋生物學(xué)家阿羅娜考克斯等人追趕一個(gè)巨大的“怪物”,但被潛艇鸚鵡螺號(hào)捕獲,這在世界上引起了巨大的轟動(dòng)。然后仆人阿羅娜考克斯康塞爾和加拿大捕鯨船尼德蘭跟隨尼摩船長(zhǎng)無(wú)情地尋找一個(gè)巨大的“怪物”,并在海底航行了將近一年。一路上,冰山擋住了道路,鯊魚(yú)襲擊了,章魚(yú)被圍困了,土著人襲擊了,各種各樣的困難和障礙,但他們無(wú)法阻礙他們的步伐:尼莫船長(zhǎng)以驚人的毅力和智慧指揮船員們克服困難。
就這樣,懷著崇敬之情,我開(kāi)始了他傳奇般的海底之旅,這本書(shū)的主人公探險(xiǎn)家博物學(xué)家阿尤納斯登上了鸚鵡螺號(hào)潛艇。鸚鵡螺號(hào)的主人是一個(gè)博學(xué)的人。他們一起環(huán)游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,遇到了許多稀有的海底動(dòng)植物,以及海底洞穴、管道和遺跡,包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這是一個(gè)歷史和文化相當(dāng)于希臘的古老文明。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋大洋洲,然后到達(dá)印度洋,穿過(guò)紅海和阿拉伯隧道,到達(dá)地中海,潛艇穿過(guò)直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,直奔南極地區(qū)。然后它沿著拉丁美洲海岸向北移動(dòng),跟隨暖流到達(dá)北海,最后消失在挪威西海岸的漩渦中。
書(shū)籍包含許多科學(xué)、文化和地質(zhì)學(xué)。然而,在這個(gè)精美的故事中,人們也被告誡在利用科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),要注意防止人們被壞人利用,危及自身的危機(jī)。
鸚鵡螺尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)神秘的人物。他知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還數(shù)百億美元的債券;看到朋友死去會(huì)帶來(lái)無(wú)聲的眼淚。會(huì)給窮人數(shù)百萬(wàn)黃金;將容納所有憎恨土地的人;他會(huì)給可憐的采珠人一袋珍珠。會(huì)逃離人類(lèi)并進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有著根深蒂固的不信任,他的內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)盡的痛苦,但他也是一個(gè)善良的人——當(dāng)南極缺氧的時(shí)候,潛水服的存錢(qián)罐里只有一絲空氣,然后他們幾乎因?yàn)槿狈諝舛罎。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)并沒(méi)有吸進(jìn)最后一口氣來(lái)維持生命,而是把生存的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命犧牲了自己的生命。他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者,也感動(dòng)了我。這種高尚的精神非常令人欽佩。
我不僅欽佩作家儒勒凡爾納的想象力,也欽佩他淵博的`知識(shí):他能夠在一個(gè)沒(méi)有發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)測(cè)未來(lái)世界,并將科學(xué)與故事結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造一個(gè)神奇的海底世界。多么豐富的想象力!多么奇妙的幻想!可以寫(xiě)一艘先進(jìn)的潛艇和一個(gè)在沒(méi)有電燈的時(shí)代環(huán)游海洋的故事——他就像一個(gè)能夠預(yù)測(cè)未來(lái)的“先知”,提前描述了他對(duì)海底的幻想。那時(shí),沒(méi)有人到過(guò)海底深處,他們不知道海底有什么生物。但是作者可以生動(dòng)地描寫(xiě)海底的景象,使讀者完全陶醉在書(shū)中的海底世界中。書(shū)中描述的潛艇使用了大量關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù),作者深刻的科學(xué)知識(shí)在字里行間顯露出來(lái),這也是原來(lái)虛幻的潛艇變成現(xiàn)實(shí)的原因。
書(shū)中人物的刻畫(huà)是成功的。阿龍納斯是一個(gè)敢于探索知識(shí)并且從不滿(mǎn)足的人。當(dāng)尼德蘭建議他逃跑時(shí),他猶豫了。他不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他仔細(xì)觀察海底,并做了筆記?导{,一個(gè)對(duì)主人忠誠(chéng)的年輕人,非常了解各種各樣的動(dòng)物。動(dòng)物只要知道它的名字,他可以分辨出它屬于哪一種,哪一門(mén)學(xué)科……非常詳細(xì)。尼德蘭,他是一個(gè)脾氣暴躁的人,但他也很善良他救過(guò)尼摩船長(zhǎng)一次,非常勇敢。尼摩船長(zhǎng),這是一個(gè)神秘的人物,他的脾氣古怪,不可預(yù)測(cè),起伏不定,不知道對(duì)土地有什么樣的仇恨,這完全是一個(gè)謎。甚至他自己也是個(gè)謎。
讀了這本書(shū),我陷入了無(wú)限的遐想。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇2
我覺(jué)得,在看與海洋有關(guān)的小說(shuō)時(shí),有兩本書(shū)值得一看:一是《老人與海》,二就是我所喜愛(ài)的《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》是現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父儒勒凡爾納的一部著作,他在作品中描寫(xiě)了許多志趣高尚的人,他們?nèi)硇牡孬I(xiàn)身于科學(xué),從不計(jì)較個(gè)人的物質(zhì)利益。作者通過(guò)對(duì)這些英雄人物的描寫(xiě),體現(xiàn)當(dāng)時(shí)知識(shí)分子的優(yōu)秀品質(zhì),反映出從事腦力勞動(dòng)的人與一心在投機(jī)專(zhuān)營(yíng)貪贓枉法的資產(chǎn)階級(jí)人的不同。皮埃爾阿羅納克斯是一位熱愛(ài)海洋知識(shí)淵博的教授,到鸚鵡螺號(hào)上后,他把自己所見(jiàn)過(guò)的那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物和植物全部記錄到筆記本中,回到陸地后,公諸于世;康塞爾孔塞伊,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,共艱辛,成了真正的朋友;捕鯨人尼德蘭德是一名優(yōu)秀勇敢的捕鯨手,百發(fā)百中,危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和孔塞伊;尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的隱者,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚(yú),血戰(zhàn)章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居深海,很少露面。
小說(shuō)從海面上發(fā)現(xiàn)一只被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物撞沉幾艘輪船開(kāi)始,“我”應(yīng)邀參加追捕,從而發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。這艘鸚鵡螺號(hào)潛艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的`,利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動(dòng)力,是一個(gè)令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)自稱(chēng)跟整個(gè)人類(lèi)斷絕了關(guān)系的神秘人物,卻有著出類(lèi)拔萃的才華與驚人的膽識(shí)。
于是,“我”在尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)下開(kāi)始充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅!拔摇焙屯槌他W鵡螺號(hào)周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南北兩極海岸,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀,最終到達(dá)挪威海岸。整個(gè)航程高潮迭起:海底森林打獵,鸚鵡螺號(hào)擱淺,進(jìn)入珊瑚墓地,經(jīng)過(guò)阿拉伯海底地道,地中海四十八小時(shí)在將近10個(gè)月的漫長(zhǎng)旅程中,經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路,鯊魚(yú)、章魚(yú)襲擊等許多危險(xiǎn)。小說(shuō)通過(guò)巧妙的構(gòu)思和詭譎多變的情節(jié),生動(dòng)形象地描繪了充滿(mǎn)神秘色彩的海底世界,情節(jié)古怪離奇,對(duì)各種海底事物的說(shuō)明入木三分、惟妙惟肖、讓我仿佛身臨其境,如癡如醉。一本好書(shū)在于它塑造出的精神世界,本書(shū)中的主人公阿龍納斯說(shuō)過(guò):“你只有探索才知道答案”。一開(kāi)始,他只是坐在實(shí)驗(yàn)室圖書(shū)館中,后來(lái)才因?yàn)橐馔馀c一群人進(jìn)入神秘莫測(cè)的海底世界,那時(shí)才他明白自己對(duì)于海底知之甚少,才真正體會(huì)到海底的魅力。也正是因?yàn)檫@次旅行才是他有機(jī)會(huì)去深入探究,近距離觀察,將充滿(mǎn)異國(guó)情調(diào)和濃厚浪漫主義色彩的海底世界呈現(xiàn)在大家眼前。生活中我們也應(yīng)如此,面對(duì)難題我們必須深入研究,不輕言放棄,也許下一秒鐘由于你的不放棄就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。所以,我們要堅(jiān)持自己的正確的所作所為,不能輕易放棄,努力追求自己的目標(biāo)。源與實(shí)際或高于實(shí)際的幻想完全有可能實(shí)現(xiàn),幻想有多大科技的發(fā)展空間就有多大,要實(shí)現(xiàn)它也就必須不斷探究。
不是每一位作家都叫凡爾納,不是每一本書(shū)都稱(chēng)《海底兩萬(wàn)里》。《海底兩萬(wàn)里》是一部極其優(yōu)秀的科幻小說(shuō),有興趣的同學(xué)可以自己買(mǎi)一本來(lái)看看哦。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇3
寒假期間,蕭聲有幸得到一本世界名著——《海底兩萬(wàn)里》。這是一個(gè)巨大的快樂(lè)!然后一口氣讀完!逗5變扇f(wàn)里》是科幻作家儒勒·凡爾納的另一部杰作。它描述了鸚鵡螺號(hào)潛艇20xx萬(wàn)英里的水下經(jīng)歷,展示了神秘的水下世界,并描繪了——鸚鵡螺號(hào)的神秘人物尼摩船長(zhǎng)。
茫茫大海中,有一艘神秘的潛艇,曾經(jīng)被陸地上的人們視為怪物。美國(guó)人派林肯去殺死這個(gè)怪物。生物學(xué)家阿龍納斯教授,他的仆人康塞爾和專(zhuān)業(yè)的魚(yú)叉手內(nèi)。迪倫都參與了殺戮任務(wù)。三個(gè)人都不小心掉進(jìn)了海里。只有在被"怪物"救起后,他們才意識(shí)到那不是怪物,而是屬于尼摩船長(zhǎng)的潛水艇鸚鵡螺號(hào),于是故事開(kāi)始了。
“鸚鵡螺號(hào)”從太平洋出發(fā),穿過(guò)印度洋、紅海,最后進(jìn)入太平洋,航行了20,000英里。在路上,他們得到了一些在陸地上得不到的東西:他們?nèi)ズ5灼皆⒉。在海底狩獵;他們漫步在奇怪而美麗的海底森林,進(jìn)入美麗的珊瑚王國(guó)。他們看到了無(wú)價(jià)的珍珠,還參觀了沉入海底的古代大陸。他們看到了許多海洋動(dòng)物、植物和各種水下奇觀。但同時(shí)他們也遇到了各種突發(fā)危險(xiǎn):例如,潛艇擱淺;被土著人民圍困;與鯊魚(yú)搏斗;被章魚(yú)攻擊。其中最危險(xiǎn)的是在南極洲,他們被困在冰山里,無(wú)法出來(lái)。由于缺乏空氣,潛艇嚴(yán)重缺氧,他們幾乎崩潰。當(dāng)時(shí),潛水服上的水箱里只有一絲空氣。當(dāng)時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有吸盡最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生存的機(jī)會(huì)留給了阿龍納斯教授。尼摩船長(zhǎng)為了別人的生命犧牲了自己的生命。他的行為感動(dòng)了我和無(wú)數(shù)的讀者。最后,他們終于沖破了堅(jiān)冰。
整本書(shū)里最神秘的人是尼摩船長(zhǎng),他有時(shí)看起來(lái)完全不友善,有時(shí)表現(xiàn)出他的善良。當(dāng)采珠人被鯊魚(yú)襲擊時(shí),他走上前去,給了這個(gè)可憐的人一袋珍珠。他們從海底沉船中挖出了數(shù)百萬(wàn)枚黃金。他們沒(méi)有留下任何東西,而是把它給了窮人。無(wú)論一個(gè)朋友死得多么卑微,他都會(huì)像雨一樣哭泣。但是他只愛(ài)他的祖國(guó),他憎恨這片土地上的所有人,對(duì)他們懷有極大的敵意和不信任,因?yàn)樗郾牨牭乜粗膰?guó)家和他的.妻子兒女死在所謂的文明的、表面上虛偽的、實(shí)際上卑鄙的土地人民手中。他希望把他的“鸚鵡螺號(hào)”開(kāi)到陸地上人們永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)的地方……“這本書(shū)的作者凡爾納先生寫(xiě)道,尼摩船長(zhǎng)乘潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”探索海洋,揭開(kāi)了海洋的神秘面紗。這就是探索的魅力。沒(méi)有探索,人類(lèi)文明如何進(jìn)步?沒(méi)有探索,科技如何創(chuàng)新?沒(méi)有探索,我們?nèi)绾尾拍苋〉靡粋(gè)又一個(gè)舉世矚目的成就?北斗系統(tǒng)是我們?cè)谛l(wèi)星導(dǎo)航和定位方面的探索,這足以讓中國(guó)人驕傲。神舟一號(hào)成功發(fā)射,神舟七號(hào)宇航員首次走出太空艙。從那以后,我們?cè)谔罩凶龀隽撕芏嘭暙I(xiàn)。天宮一號(hào)為神舟九號(hào)的第一個(gè)空間站建造了第一個(gè)空間,讓世界見(jiàn)證了我們空間技術(shù)的力量。我們?cè)谔樟粝碌囊幌盗心_印中,探索的魅力在哪里?在書(shū)中,凡爾納先生成功地創(chuàng)造了潛艇鸚鵡螺號(hào),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有能在水下游泳的潛艇。直到這部小說(shuō)出版25年后,人們才創(chuàng)造了一艘真正的潛艇,它與小說(shuō)中描述的非常相似。這是什么樣的遠(yuǎn)見(jiàn)?這種遠(yuǎn)見(jiàn)不是探索的先驅(qū)嗎?
探索的道路是無(wú)盡的。被譽(yù)為“米之父”的袁隆平先生的不斷思考和日常探索,是值得后人學(xué)習(xí)的典范。他從一名鄉(xiāng)村教師開(kāi)始,勇敢地成為一名探險(xiǎn)家,推翻了世界權(quán)威。他的探索不僅使中國(guó)人民充滿(mǎn)了肚子,而且?guī)椭澜缟洗蠖鄶?shù)人擺脫了饑餓。
這本書(shū)不僅讓我們跟隨尼摩船長(zhǎng)在美麗的海洋中游泳,也激勵(lì)我們不斷探索。只有通過(guò)不斷的探索,我們才能揭開(kāi)我的秘密
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇4
從2月19日至20日,在不到2天的時(shí)間內(nèi),我一氣呵成讀完了凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》,原以為這書(shū)內(nèi)容精深、涉及知識(shí)性強(qiáng),是一本很難快速讀完的科幻小說(shuō)。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,此書(shū)語(yǔ)言生動(dòng),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),字里行間充滿(mǎn)了懸念,引人入勝,讓人產(chǎn)生了一種小說(shuō)看不完,心里不放下的執(zhí)念。歸納起來(lái),這本小說(shuō)有四個(gè)亮點(diǎn):
一是超強(qiáng)的想象力?赐赀@書(shū),仿佛你的思想與凡爾納在海底世界暢游了兩萬(wàn)里,書(shū)中每個(gè)章節(jié),每個(gè)段落的第一句話,詳細(xì)記載了時(shí)間及“鸚鵡螺”號(hào)行駛路程,從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,南極、北冰洋。跟著凡爾納一起在海底周游世界,跟主人公一起經(jīng)歷海底的探險(xiǎn)之旅。旅途中有難以想象的喜悅,歷經(jīng)艱辛終到南極,看到了憨態(tài)可掬的企鵝,有血腥殘暴的殺戮,獨(dú)角鯨對(duì)抹香鯨的追殺,還有漫步在海底的愜意,各式各樣罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物、千奇百怪,組成了一幅絢麗多彩的海底奇觀。
二是個(gè)性的敘事力。一部好的長(zhǎng)篇小說(shuō),好比長(zhǎng)跑,哪里該放慢腳步,哪里要補(bǔ)充能量,哪里應(yīng)該沖刺,作者心里早有規(guī)劃,每個(gè)章節(jié)都設(shè)有懸念,在一個(gè)個(gè)高潮后總有一段篇幅幫忙讀者釋放情感,找到出口。每個(gè)高潮之間互相聯(lián)系,情節(jié)互為支撐,小說(shuō)中的海底,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉;時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。例如:主人公乘坐驅(qū)逐艦意欲捕捉“神秘怪獸”,一場(chǎng)激戰(zhàn)之后,反而被困禁于“神秘怪獸”,最終逃出“神秘怪獸”的控制,登上了陸地,回到了家鄉(xiāng)。整篇小說(shuō)敘事宏大,敘事風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn),不是胡編亂造,不是虎頭蛇尾,而是經(jīng)過(guò)科學(xué)推測(cè)所得的數(shù)據(jù)。
三是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性。我讀完小說(shuō)后第一反應(yīng)就是查閱作者的生平資料,剛開(kāi)始猜測(cè)他是地理學(xué)家、博物家、還是生物家、或是航海家?后來(lái)發(fā)現(xiàn)他其他的什么家也不是,20歲時(shí)遵照父親的意愿到巴黎研修過(guò)法學(xué),但在巴黎的文化沙龍中他愛(ài)上了文學(xué),走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。但是小說(shuō)中的主角有捕鯨能手,生物家、工程師等等,海底許多生物的名稱(chēng)和描述,我卻是第一次耳聞目睹,盡管沒(méi)有可參照對(duì)比的樣本,但本人特別留心小說(shuō)中每個(gè)數(shù)據(jù)的`描述。正是小說(shuō)這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性,才使得作者想象出來(lái)的“鸚鵡螺”號(hào)成為現(xiàn)代潛水艇的原型,這部科幻小說(shuō)誕生于18世紀(jì)潛水艇未被發(fā)明,從這個(gè)層面上講,文學(xué)是科技進(jìn)步的先知,有人甚至認(rèn)為,正是《海底兩萬(wàn)里》所描寫(xiě)的“鸚鵡螺”號(hào)啟發(fā)了現(xiàn)代工程師,從而設(shè)計(jì)出了潛水艇,能下潛幾萬(wàn)英里,有堅(jiān)硬的金屬外殼,能抵御水壓和各種鯨魚(yú)的襲擊,能利用海底的資源發(fā)電、制造氧氣。《海底兩萬(wàn)里》中“鸚鵡螺”號(hào)身上種種功能和運(yùn)行原理和現(xiàn)代潛水艇有太多相似之處。
四是富有人文精神。這一點(diǎn)使小說(shuō)的主題有所升華,小說(shuō)通過(guò)對(duì)“鸚鵡螺”號(hào)船長(zhǎng)尼莫重點(diǎn)刻畫(huà),展現(xiàn)了作者的人文情懷。尼莫是一個(gè)神秘莫測(cè)的人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能源,他善良又霸道,仇視陸地又深?lèi)?ài)海洋,愛(ài)護(hù)下屬又痛恨人類(lèi),就是一個(gè)矛盾體。最后正是因?yàn)槟崮敛涣羟閾舫亮巳祟?lèi)的戰(zhàn)艦,惹怒了法國(guó)阿龍納斯教授,他放棄了繼續(xù)深海探險(xiǎn)的想法,選擇了逃出潛艇。
總之,文學(xué)是科技進(jìn)步的先知,想提升你的移情力——感知世界變化的能力,不妨讀讀《海底兩萬(wàn)里》。
由凡爾納創(chuàng)作的三部作品,《神秘島》、《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,奠定了他“現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父”的地位。有時(shí)間的讀者可順道一起讀讀。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇5
《海底兩萬(wàn)里》是一部虛構(gòu)的科幻文學(xué)作品。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),人的想象力比知識(shí)更重要。《海底兩萬(wàn)里》中,作者對(duì)海洋世界的神奇美麗的想象深深吸引了我。甚至,讓我一度認(rèn)為這是真實(shí)發(fā)生的故事。
在這其中最吸引我的是那神奇而又刺激的海底之旅,最讓我印象深刻的是,生死關(guān)頭的激戰(zhàn)中體現(xiàn)出的銘銘忠心。
故事是這樣開(kāi)始的:1866年人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一只海怪。海洋是一向具有神秘色彩的,因?yàn)樗┐蠖治粗,看似平靜卻又變化萬(wàn)千,而人類(lèi)的天性中又有著恐懼,好奇和征服欲,所以當(dāng)大海中未知的海怪出現(xiàn)后,經(jīng)過(guò)短暫的惶恐,人們便開(kāi)始想要探索和征服。他跟著林肯號(hào)一起出征搜捕海怪。故事的主人公阿龍納斯教授和他的同伴們不幸進(jìn)入了海怪中,卻意外地開(kāi)始了一次奇妙的海底旅程。
海怪的真實(shí)名字是“鸚鵡螺”號(hào),這是一艘凝結(jié)了人類(lèi)的智慧與冒險(xiǎn)精神的高科技結(jié)晶。一艘發(fā)達(dá)的潛水艇,跟著小艇上的尼摩船長(zhǎng),我們開(kāi)始了一段美好的海底之旅,同時(shí)又在其中學(xué)到了許多東西
就拿原動(dòng)力————電來(lái)舉例說(shuō)明吧,電結(jié)合海水中的鈉,鈉又與泵結(jié)合,成為一種用以代替本生蓄電池單元里,鋅元素的合金。它可以提供船上的一切,可以發(fā)光、發(fā)熱是所有機(jī)械的靈魂。這就足以證明科技的進(jìn)步以及人類(lèi)的智慧,能夠巧妙的把海水中的鈉利用成可以發(fā)電的原料,真是了不起。
讓我印象最為深刻的一個(gè)人物是尼摩船長(zhǎng)。他是一位海洋的“隱士”,勇,勇敢且智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),血戰(zhàn)章魚(yú),勇斗海蜘蛛,但仍然走不出仇恨的陰影。
尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)我們觀看采珠場(chǎng),又血戰(zhàn)鯊魚(yú),幫助了可憐而又貧窮的采珠人。尼摩船長(zhǎng)一反平常深沉冷靜的常態(tài),再看到印度采珠人的.遇難時(shí),挺身而出。這說(shuō)明他堅(jiān)毅的性格中也不失善良和對(duì)勞苦人民的同情
面對(duì)一位船員生命的逝去,曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)剛毅的尼摩船長(zhǎng),再也無(wú)法掩飾內(nèi)心的傷感和脆弱,在海底隆重的為死去的船員舉行了一場(chǎng)葬禮。他的性格告訴我們:越是看似堅(jiān)強(qiáng)的人,越是重情重義。
“鸚鵡螺”號(hào)繼續(xù)駛向遠(yuǎn)方,它帶領(lǐng)人們來(lái)到了一個(gè)潔白的世界——南極,然而在這里,人類(lèi)又一次受到了來(lái)自大自然的下馬威。強(qiáng)大的“鸚鵡螺”號(hào)被封鎖在了南極冰層中,還好船長(zhǎng)帶領(lǐng)大家順利度過(guò)了難關(guān),路途越艱辛,成果就越珍貴。當(dāng)?shù)竭_(dá)南極這片象征著自由和榮譽(yù)的土地時(shí),尼摩船長(zhǎng)沉積在內(nèi)心中多年的熱情和豪邁爆發(fā)了,就此看來(lái)在他陰郁的背后同樣也懷揣著一顆溫暖熱情的心。
這個(gè)故事的結(jié)局是未知的。故事結(jié)束,但謎題尚未完全解開(kāi)。我們從“鸚鵡螺”號(hào)中逃脫了出去,尼摩船長(zhǎng)生死未卜,就算經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)大冒險(xiǎn)的阿龍納斯教授,也無(wú)法給他一個(gè)明確的評(píng)價(jià)。生活中的很多事情都是這樣,并沒(méi)有明確的結(jié)局和絕對(duì)的是非對(duì)錯(cuò),1000個(gè)人心中就有1000個(gè)看法。我對(duì)尼摩船長(zhǎng)的感情與評(píng)價(jià)同樣也很復(fù)雜,有同情,也有不滿(mǎn)。他很善良,卻又很殘忍。他是一位偉大的航海家,又是一個(gè)冷酷的復(fù)仇者。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。
或許綜觀全文,我們能記住的,只是像尼摩船長(zhǎng)這樣反抗壓迫的戰(zhàn)士形象,能感受到的,是他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。
我很感謝這本書(shū),它讓我學(xué)會(huì)了許多,懂得了許多。好好的去閱讀它吧,真希望它也能幫到你。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇6
直到今年夏天,我已經(jīng)把《海底兩萬(wàn)里》全部看完了。但我總感覺(jué)不夠過(guò)癮,所以,我準(zhǔn)備再讀一遍,因?yàn)槿绻槐竞脮?shū)讀一遍就能把整本書(shū)都讀透了,那么,他也不會(huì)那么偉大,它也不會(huì)成為一部好書(shū)了。
看完這一本書(shū),我會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書(shū)里,我能感受到平時(shí)所感受不到的,能想到我們平時(shí)想象不到的。
在這本書(shū)里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的,還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類(lèi),刺激的人生
我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫(xiě)出了這么好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說(shuō)家。他寫(xiě)的作品都是特別離奇。我了解了這么多,說(shuō)到底還是要讀書(shū),如果不讀書(shū),也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的,像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的'智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。
讓大家多讀書(shū),走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之溫潤(rùn);走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì)為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書(shū)”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。
海底兩萬(wàn)里讀后感范文(三)
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是由法國(guó)的著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一。主要圍繞“海怪”之謎展開(kāi)的,描述了主人翁生物學(xué)家阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉手尼德蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),誰(shuí)知落入水中,意外地爬到了“海怪”的身上,解開(kāi)了“海怪”之謎,其實(shí)所謂的“海怪”是一艘潛水艇。但潛水艇的尼摩船長(zhǎng)不愿意讓他們將這個(gè)秘密公布與眾,他們無(wú)奈之下只好選擇跟著“鸚鵡螺”號(hào)船長(zhǎng)尼摩一起進(jìn)行了海底探險(xiǎn)。阿龍納斯教授與同伴不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。最后借一次大旋渦之機(jī)逃出了潛水艇,回到陸地。作者將整個(gè)故事描寫(xiě)的生動(dòng)、細(xì)膩還充滿(mǎn)刺激,并解釋了很多的科學(xué)知識(shí)。
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō)。里面的驚險(xiǎn)旅程,我為書(shū)中的主人公——尼摩船長(zhǎng)感到敬畏。他那不受人類(lèi)規(guī)矩的束縛;一意孤行的性子;善良勇敢的心,都使我喜愛(ài)。他以那天才般的智慧,設(shè)計(jì)了潛水艇并駕駛著它潛進(jìn)海底進(jìn)行大規(guī)模的研究。躲避敵人,尋找自由。阿龍納斯與他的伙伴和尼摩船長(zhǎng)不畏艱險(xiǎn)駕駛“鸚鵡螺”號(hào)從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋。從中,他們看到海底罕見(jiàn)的生物與奇異景物,經(jīng)歷擱淺,土人圍攻,同鯊魚(yú)搏斗,冰山封路,章魚(yú)襲擊等驚險(xiǎn)事件。種種困難都沒(méi)有使他們屈服。尼摩船長(zhǎng)還把海中撈到財(cái)寶給貧困人。
里面的各種人都使人不得不給予贊美。阿龍納斯為讓人類(lèi)知道更多海洋生物而去探險(xiǎn)。他們的無(wú)私,他們的偉大,勇敢是我們要學(xué)習(xí)的,因此,我們不應(yīng)該因生活一點(diǎn)小小的事就感到失望,想要放棄。讀了這個(gè)小說(shuō),我們要懂得我們所遇到的困難是多么的微不足道。冰心說(shuō)過(guò)一局話:“青年人啊!你跟老年人比起來(lái),就知道你的煩惱是溫柔的。”
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇7
也許是女孩子的緣故,我對(duì)海洋探險(xiǎn)并沒(méi)有多大興趣。許多人眼里的那個(gè)巨大的藍(lán)色寶藏,在我看來(lái),不過(guò)是一汪水而已。但我從未想過(guò),一部以海洋為故事背景的科幻類(lèi)小說(shuō),竟對(duì)我產(chǎn)生了如此大的吸引力。從我翻開(kāi)扉頁(yè)的的那一刻起,我的心便踏上了海底兩萬(wàn)里的慢慢之旅。這場(chǎng)旅途,是那樣的奇絢瑰麗、動(dòng)人心魄。
這幕海洋中精彩劇情的塑造者是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”——儒勒·加布里埃爾·凡爾納。書(shū)中人物寥寥,內(nèi)景只是一艘潛水艇。但是就是這么幾個(gè)人,就是這樣一艘潛水艇,當(dāng)我們談起這本書(shū)時(shí),神秘而冷峻的船長(zhǎng)尼摩,博古通今的生物學(xué)家阿龍納斯,沉穩(wěn)隨和的仆人康塞爾和勇敢火爆的捕鯨手尼德。蘭,都會(huì)不由自主地浮現(xiàn)在我們的腦海里。而他們經(jīng)歷的被海怪追逐,遭土著人攻擊,被困南極冰下,與章魚(yú)搏斗等一系列危險(xiǎn)事件,也會(huì)讓我們久久驚魂未定。也許,個(gè)性鮮明的人物,驚險(xiǎn)曲折的情節(jié),多姿多彩的'畫(huà)面,天馬行空的想象是成為《海底兩萬(wàn)里》成為世界名著的原因吧。
故事由法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯跟隨美國(guó)亞伯拉罕。林肯號(hào)追逐海怪開(kāi)始。不料,戰(zhàn)艦反被怪物追逐以至阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德。蘭落水,并被尼摩船長(zhǎng)所救。從此,三人便被尼摩船長(zhǎng)囚禁在這艘潛艇內(nèi)開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。最后,他們?cè)O(shè)法逃走,重回陸地。三年前初讀時(shí),自己只被故事本身的奇幻色彩所吸引。如今再品,書(shū)所展現(xiàn)出的知識(shí)性與文學(xué)性,也是十分值得人回味的。
作為一部科幻小品,書(shū)中的情節(jié)并不都是編造,其中涉及到了太平洋,地中海,紅海,印度洋和北冰洋。遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴,暗道和遺址等等。小說(shuō)中借生物學(xué)家阿龍納斯之口,向讀者介紹了許多珍奇的海洋生物,尤其讓我普及了大量科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)。而這些內(nèi)容恰恰是平時(shí)我們不愿意學(xué)習(xí)的。相比看那些枯燥的純學(xué)術(shù)性地理,生物常識(shí),在小說(shuō)中邊玩邊學(xué)豈不更好?還有光的折射,海洋生物的分類(lèi),采集,潛水艇的構(gòu)造,這些在當(dāng)時(shí)并未發(fā)明的技術(shù)和并未發(fā)現(xiàn)的理論居然都被作者一一預(yù)料到,并在今天被人們廣泛研究和使用,真是一件難以想象的事情!而這本書(shū)中所普及的科學(xué)常識(shí)和帶給人的熱愛(ài),不知影響了幾代讀者。
而作為一本為文學(xué)名著,《海底兩萬(wàn)里》也憑借其獨(dú)特的風(fēng)采與魅力,140多年來(lái)讓無(wú)數(shù)讀者百看不厭。作者用充滿(mǎn)異國(guó)風(fēng)情和浪漫主義色彩的筆調(diào),描繪出了時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉的奇遇。體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地,自由翱翔的夢(mèng)想。當(dāng)然容易引起讀者共鳴。小說(shuō)中的人物或品質(zhì)高尚。追求科學(xué)或英勇頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn)。向讀者弘揚(yáng)了社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士形象,正是反對(duì)殖民主義,反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。
如何在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)始一段迷幻的旅行,我想閱讀是最好的方法。年少的我通過(guò)閱讀《海底兩萬(wàn)里》經(jīng)歷了一場(chǎng)壯美,勇敢的旅程,F(xiàn)在這段刻骨銘心的旅程將永遠(yuǎn)牢記在我心中,而這本《海底兩萬(wàn)里》也會(huì)放在我的書(shū)架中不會(huì)抽離。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇8
早就買(mǎi)了科幻神書(shū)《海底兩萬(wàn)里》了,可是一直沒(méi)有開(kāi)封。今年因?yàn)閷W(xué)校組織活動(dòng)“和學(xué)生共讀一本經(jīng)典書(shū)”,終于拆封了這本早已蒙塵的書(shū)籍。
可是剛開(kāi)始閱讀,發(fā)現(xiàn)還是有點(diǎn)難以專(zhuān)注,看了幾頁(yè)就看不下去了。晚上兒子看到書(shū)讓我讀給他聽(tīng)。沒(méi)辦法,拿起書(shū)硬著頭皮讀了三章。發(fā)現(xiàn)越讀越有興趣,隨著閱讀的深入,發(fā)現(xiàn)《海底兩萬(wàn)里》真的是一本不得不讓我嘆為觀止的書(shū),它毫無(wú)保留地為我打開(kāi)了一個(gè)全新的世界。讀著讀著,就無(wú)法再停下來(lái)······
看著書(shū)中的那些經(jīng)緯度、寒暖流、赤道、回歸線,五大洋(國(guó)外說(shuō)法)等等,讓我覺(jué)得是這么地親切,仿佛在重溫熟悉的地理;而書(shū)中所描繪那個(gè)海洋世界的美輪美奐,更像為我敞開(kāi)了一個(gè)夢(mèng)幻般的童話世界,讓人為之向往。邊看書(shū),我不停地百度各種魚(yú)、鯨、貝殼,動(dòng)物、植物,就是想知道它們長(zhǎng)啥樣,想更好地體會(huì)書(shū)中對(duì)它們的描述。
跟著這艘神奇的“鸚鵡螺號(hào)”、跟著偉大的尼摩船長(zhǎng)、跟著酷似百科書(shū)的阿龍納斯教授,環(huán)太平洋——印度洋——紅海——地中!笪餮蟆蠘O——又回到大西洋,20000里的航程,時(shí)而水面,時(shí)而海底,真的很過(guò)癮。在這比赤道還長(zhǎng)的旅途中,充滿(mǎn)著既驚喜刺激又驚險(xiǎn)恐怖的.事情:克里斯波森林狩獵,托里斯海峽擱淺、巴布亞土著人、珊瑚墓地,錫蘭采珠人,阿拉伯隧道,桑多林海底之火,克里特島潛水人、維哥灣的億萬(wàn)財(cái)寶,大西洋城、大浮冰群、南極點(diǎn)、受困冰層、大戰(zhàn)章魚(yú)、海灣暖流風(fēng)暴、“復(fù)仇號(hào)”戰(zhàn)艦……這些生動(dòng)的場(chǎng)面串聯(lián)起了整個(gè)故事,畫(huà)面也一直在我的腦海中縈繞。
看完故事,不自覺(jué)地抬頭望望外面的天和生活的小城,我們生活的地方是這么的渺小,僅僅只是地球的某個(gè)可以忽略不計(jì)的點(diǎn)。而相比海洋,大陸都是那么地渺小,因?yàn)槲覀兩畹倪@個(gè)地球海洋占據(jù)了71%的面積,這才是一個(gè)更廣闊的世界啊。這個(gè)浩瀚的大海等待著人類(lèi)去探索發(fā)現(xiàn)它的奧秘,也為人類(lèi)提供了取之不竭的財(cái)富,也無(wú)情地吞噬了難以計(jì)數(shù)的生靈。
故事的有趣,還在于這艘無(wú)所不能的“鸚鵡螺號(hào)”的主人始終是個(gè)“迷”,為什么他會(huì)那么地憎恨人類(lèi),不想靠近人類(lèi)的陸地,而要到海底去尋找自由?他曾經(jīng)的身份是什么,又是哪國(guó)人?是個(gè)學(xué)者,還是博物學(xué)家,抑或某位戰(zhàn)艦英雄?伴隨著主人身份之謎的,還有船上的黃金被送往了哪里?那位死去的同伴因何重傷?……一連串的疑問(wèn)牽動(dòng)著教授,也一直牽動(dòng)著我。在一面很好奇“鸚鵡螺號(hào)”下一站會(huì)開(kāi)往哪里的同時(shí),一面也很想很想知道這些答案,一直到故事結(jié)束,看完最后一個(gè)字。
最后,故事是看完了,但依舊沉醉其中不能自拔,因?yàn)槲液芟胫肋@艘無(wú)所不能的“鸚鵡螺號(hào)”的命運(yùn),它能掙脫大旋流嗎?我希望它能,我也希望尼摩船長(zhǎng)能依舊活著。在我心里,他一定是善良的,我寧愿相信他是迫不得已才進(jìn)行他的報(bào)復(fù)行為的。我不想失去尼摩船長(zhǎng),因?yàn)樗悄敲吹亓瞬黄,那么地才華橫溢,他一定會(huì)為我們揭秘更多的海洋秘密。我也不想失去“鸚鵡螺號(hào)”,因?yàn)樗梢阅菢訒惩o(wú)阻地在大海里行進(jìn),無(wú)論多深多兇險(xiǎn),它可以帶領(lǐng)它的主人去往地球上任何他想去的地方。
這還是一本很好的科普書(shū),書(shū)中的對(duì)各類(lèi)海洋動(dòng)植物等分類(lèi),那么多的魚(yú)、鯨、鳥(niǎo)獸飛禽、植物動(dòng)物等,雖然我看不太容易懂,但是能深感它的強(qiáng)大。同時(shí)還有各種溫度、濕度、深度等測(cè)量,各海洋不同特性的考察描述,真的真的太強(qiáng)大了,唯有“驚嘆”一詞來(lái)表達(dá)我的崇拜之情。
這是一本好書(shū),感恩有這個(gè)契機(jī)讓我讀完它。我想,我應(yīng)該把它分享給更多的孩子。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇9
風(fēng),拂過(guò)一樹(shù)凄美而絢爛的梧桐,那樹(shù)葉仿佛一群破繭而出的枯葉蝶,正積蓄力量,放飛天空。一個(gè)疑問(wèn)在我心中擴(kuò)散——為何這葉子不在樹(shù)上安逸地度過(guò)余生呢?畢竟,在梧桐樹(shù)的庇護(hù)下,可以少一些歲月的摧殘。抬頭望向那樹(shù),一片,兩片……梧桐葉掙脫了樹(shù),飛向天空,孤獨(dú)而又執(zhí)著地飛舞著。我嘆了口氣,拾起手邊的書(shū)。
輕啟書(shū)扉,我已站在了浩瀚的太平洋邊際。望著一望無(wú)際的海洋,耳畔是人們議論那個(gè)海上怪物的聲音。我乘上林肯號(hào),與阿龍納斯教授一起觀賞太平洋美景。然后掉入海中,隨著海浪沉浮,爬上鸚鵡螺號(hào),與尼摩艇長(zhǎng)打了個(gè)照面,就此開(kāi)啟了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。在重重歷難中懂得與收獲,最終回歸大陸。
從野性十足、渴望自由的尼德﹒蘭,到沉穩(wěn)認(rèn)真、善于分類(lèi)的康賽爾,再到博古通今的阿龍納斯教授,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中塑造了許許多多生動(dòng)典型的人物形象,把人性的美與丑淋漓盡致地呈現(xiàn)在讀者面前。而我以為,這其中個(gè)性最為鮮明的那一位,定是尼摩艇長(zhǎng)——那個(gè)高傲、直率、剛毅的達(dá)卡王子。
尼摩艇長(zhǎng)的心是勇氣鑄成的。在大西洋,鸚鵡螺號(hào)潛入了深 6000米的海底,這時(shí)潛艇的鋼板和厚玻璃全被壓力所致變彎,但他意志堅(jiān)定,不屈不撓;在墨西哥灣流里,尼摩艇長(zhǎng)無(wú)視狂風(fēng)暴雨,傲立船頭,毫不退縮;在北大西洋,鸚鵡螺號(hào)被章魚(yú)糾纏,又是尼摩艇長(zhǎng)帶頭拿起斧子,與其肉搏……在海底兩萬(wàn)里歷險(xiǎn)中,這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。
縱觀尼摩艇長(zhǎng)極具傳奇色彩的一生,可以發(fā)現(xiàn),他的勇氣推動(dòng)了歷史前行的車(chē)輪。他為了搜集海底金銀,支援反抗殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng),耗資xx年,曹操在與袁紹的官渡之戰(zhàn),書(shū)寫(xiě)了歷史上最濃墨重彩的一筆。當(dāng)時(shí)袁紹出師討伐,坐擁 0萬(wàn)精兵,糧草豐足,國(guó)力雄厚。曹操兵力不足,究竟是如何以弱勝?gòu)?qiáng)的呢?有人說(shuō),是他的智慧和謀略。但我以為他孤注一擲的`膽識(shí)和勇氣才是關(guān)鍵因素。曹操帶領(lǐng)精兵,奇襲袁軍糧倉(cāng),盡全力摧毀敵軍糧草,使敵方軍心動(dòng)搖,繼而擊潰袁軍主力,贏得官渡之戰(zhàn),奠定了他統(tǒng)一中國(guó)北方的基礎(chǔ)。正是因?yàn)椴懿俦仍B多了一份勇氣,才決定了歷史授予他的霸主之冠。
歲月流轉(zhuǎn), 52年后,凡爾納在書(shū)中所敘述的道理仍一塵不改,他說(shuō):“在海中我不承認(rèn)有什么主子,在這里,我是自由的,對(duì)我來(lái)說(shuō),陸地已經(jīng)死亡,地球上所需要的不是新大陸,而是新的人!”是的,這世間需要充滿(mǎn)斗志和勇氣的新人類(lèi)。
也許,決定國(guó)家、民族和人類(lèi)歷史的人物,除了具備超常的勇氣,還需要契機(jī)。但作為一個(gè)身處和平年代的普通人,我們?nèi)匀豢梢杂糜職鈺?shū)寫(xiě)自己的人生,決定自己的歷史。
生活,像一場(chǎng)跨欄賽,處處設(shè)立著障礙。而開(kāi)啟這些障礙,就是為了讓你用勇氣去爭(zhēng)奪生活中最棒的自己。勇氣,讓你的生活不再恍惚;勇氣,把你的挫折化為經(jīng)驗(yàn);勇氣,為你的前行增添動(dòng)力;勇氣,使你的人生充滿(mǎn)希望……
窗外,梧桐搖曳,一樹(shù)繽紛。一片梧桐葉飄然而下,輕輕地落在窗臺(tái)上,仿佛在描繪著斑斕的夢(mèng)想。突然之間,我發(fā)現(xiàn)橫在自己面前所有的困難都變得無(wú)比渺小。是的,唯有勇氣,決定歷史。
你知道嗎?
每個(gè)人心中都有一部《海底兩萬(wàn)里》
你一定會(huì)銘記它
勇敢前行……
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇10
今天,我懷著興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)這部小說(shuō),我的震撼它了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼,它了我康塞爾是何等的忠誠(chéng),還了我我在課本上學(xué)的知識(shí)作者在海底遨游,能看見(jiàn)珍貴的魚(yú)兒,又能多希奇古怪的事,我是的羨慕,但能這本著作,我真榮幸。
皮埃爾阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去令安寧的&“獨(dú)角鯨&”,在船上認(rèn)識(shí)了尼德蘭,并成了好朋友在次地追逐&“獨(dú)角鯨&”以后,在偶然的撞擊后落人了海里阿龍納斯的仆人也跟著一起了就在絕望的時(shí)候,倆人一起不知不覺(jué)地被誤落在&“獨(dú)角鯨&”身上的尼德蘭救了謎底終于揭開(kāi),這大得比鯨魚(yú)還大的家伙竟然是一艘潛水艇不久,這家伙開(kāi)始潛到水的去,尼德蘭在潛艇上亂踢,好象里面了,總之下潛后來(lái),艇上了,把帶入了潛艇里,的奇幻旅行就開(kāi)始了
阿龍納斯教授兩本著作也在,受款待次旅行中走遍了各個(gè)海域,了各樣的后來(lái)船長(zhǎng)教授,潛艇的是來(lái)源于電,海洋中的電,切不簡(jiǎn)單次旅行是林中打獵,船員電流在海中打獵,在獵物過(guò)程中,了美麗的生物,加上陽(yáng)光的折射,色彩繽紛獵在捕魚(yú)的海鵝,后來(lái)又遇見(jiàn)了鯊魚(yú),真是刺激又危險(xiǎn)跟著,在托雷斯海峽時(shí),船被擱淺了,教授與仆人,尼德蘭一起在陸度幾天找了些水果蔬菜獵物后來(lái)遇上了土人,把嵌板,把鐵梯通電,土被電流壓回去了,2:40,船長(zhǎng)的預(yù)言[源自]了,潛艇離開(kāi)的托雷斯海峽來(lái)珊瑚王國(guó),觀賞著美麗的珊瑚,又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的.同伴。漫無(wú)目的地在印度洋漫游著,后來(lái)船長(zhǎng)主張去采珠場(chǎng)采珠人的生活,可憐的采珠人碰鯊魚(yú),船長(zhǎng)英勇的救護(hù)使采珠人脫險(xiǎn),又參觀了成熟的珠貝,它大得驚人,足足有七尺船長(zhǎng),有隧道可以快捷的從紅海通往地中海,一晚,就地到達(dá)了地中海,真是奇跡。船長(zhǎng)從地中海行駛到維哥灣,了夜間海底旅行,一座沉沒(méi)的城市,教授很疑惑,后來(lái)才大西洋洲。終于,三人要逃,遇挪威大旋渦,在小艇上失去知覺(jué),天,安然無(wú)恙的在一艘小漁船上,最后作者記錄了書(shū)。
我是啊龍納斯教授,當(dāng)我與仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn),叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不嗎?不,當(dāng)我負(fù)擔(dān)被仆人獨(dú)自承受著,我是不象他那樣因其順變自救;當(dāng)我在那沒(méi)有自由的潛艇上,我會(huì)象他樂(lè)觀向上嗎?不,可以獨(dú)特的&”旅游’,但失去自由我會(huì)瘋的,人家財(cái)百萬(wàn),但失去自由,那用呢?我是啊龍納斯的仆人,當(dāng)啊龍納斯落水后,我會(huì)象他那樣落水救人嗎?不,在啊龍納斯掉進(jìn)水里的那刻,我定然會(huì)全然不顧的離去,把自己的拋諸;當(dāng)啊龍納斯全身僵硬,動(dòng)彈的那刻,我會(huì)不自私自利,丟下他自己逃生嗎?不,我會(huì)丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒(méi)我是那艘&“鸚鵡螺&”號(hào)的尼摩船長(zhǎng),后,我會(huì)象他仁慈,留下嗎?不,我會(huì)潛到最深的海下,任由淹死;當(dāng)船員被巨型章魚(yú)卷走的時(shí)候,我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎?不,沒(méi),我會(huì)逃走回船上,另圖計(jì)謀。么多個(gè)中,我非常佩服都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身的去營(yíng)救的精神,我們學(xué)習(xí)。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇11
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),是法國(guó)著名作家凡爾納的代表作之一。小說(shuō)講述了鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事。1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似獨(dú)角鯨的巨型怪物,阿羅納克斯教授及仆人龔賽伊受邀參加追捕。在追捕過(guò)程中,他們與魚(yú)叉手奈德·蘭不幸落水,落到了怪物的脊背上。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海水發(fā)電。在尼摩艇長(zhǎng)的邀請(qǐng)下,這四個(gè)主要人物縱橫海底兩萬(wàn)里,演示出一個(gè)個(gè)精彩的歷險(xiǎn)故事。
在書(shū)中有一個(gè)塑造豐富的人物——尼摩艇長(zhǎng)。尼摩艇長(zhǎng)這一人物形象具有很大的復(fù)雜性和特殊性,在這部作品中,尼摩是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,后來(lái)凡爾納在同步作品《神秘島》中交代其為印度人。尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物。是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。尼摩是個(gè)有正義感的反抗英雄,他對(duì)民族壓迫和殖民主義極端痛恨,向往民主與自由。
尼摩艇長(zhǎng),個(gè)性古怪,知識(shí)淵博,富于智慧,舉止高雅,威嚴(yán)冷峻,具有正義感,最主要的.是他有愛(ài)心,有著為人類(lèi)獻(xiàn)身的崇高精神。他請(qǐng)求阿羅納克斯教授為傷勢(shì)嚴(yán)重的部下治療,面對(duì)水手的死尼摩甚至情緒激動(dòng)地留下了眼淚,并且為他舉行了莊嚴(yán)隆重的珊瑚王國(guó)的葬禮;看到印度采珠人被鯊魚(yú)襲擊,他“奮不顧身地站了起來(lái),拿著匕首直朝大鯊魚(yú)沖去,和鯊魚(yú)進(jìn)行肉搏”,還慷慨地送給采珠人一袋珍珠維持生計(jì)。在鸚鵡螺號(hào)被困南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,而潛水服是給挖掘通道的船員用的,因此鸚鵡螺號(hào)極度缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了阿羅納克斯教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的氧氣,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。
但尼摩船長(zhǎng)在書(shū)中卻也是“反派”,具體說(shuō)是尼摩船長(zhǎng)也有自私的一面,在反抗民族壓迫和殖民主義失敗后的尼摩選擇了歸隱大海,長(zhǎng)期與世隔絕的生活使尼摩變得冷漠、殘酷、不近人情。對(duì)殖民者的痛恨使尼摩由一種憤世嫉俗的情緒轉(zhuǎn)變成了時(shí)間也無(wú)法磨滅的深仇大恨,這種扭曲了的畸形的仇恨促使他展開(kāi)了瘋狂的海上復(fù)仇計(jì)劃。他領(lǐng)導(dǎo)船員擊沉了一艘又一艘戰(zhàn)艦;他親手制造了一場(chǎng)大屠殺,并且親眼看著爆炸的戰(zhàn)艦和上面的受難者一點(diǎn)一點(diǎn)地沉到海底。
尼摩的人格像摸不著的深海,有漂亮的珍珠、溫順的小魚(yú),同時(shí)也有傷人的荊棘、兇狠的鯊魚(yú)。在深海有一片陽(yáng)光便生動(dòng)迷人,反之冷酷黑暗。他有自己的人性王國(guó),而在自己的深海里,他有一套屬于自己的為人處事的規(guī)矩,他善待好人,卻十分殘忍地殺害敵人他雖然與世隔絕,營(yíng)造了自己的理想王國(guó)——海底世界,以逃避人類(lèi)社會(huì)的邪惡,卻因仇恨而最終導(dǎo)致了自我毀滅。
從尼摩的身上我們可以看到人性的缺點(diǎn),尼摩是一個(gè)復(fù)雜的形象,他既是一個(gè)好人,又是一個(gè)被仇恨迷了心竅的壞人,導(dǎo)致了自我毀滅,所以,面對(duì)不應(yīng)當(dāng)?shù)某鸷,我們?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)化解,而不是一味地逃避,縮成自己的人格,使自己成為一個(gè)禽獸,最終自我毀滅。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇12
朝聞道,夕可死矣。
如果給你這樣一個(gè)機(jī)會(huì),能夠做你最想做的事情,得到你困惑已久的答案,條件是離群索居且無(wú)人知曉,你會(huì)不會(huì)接受?
1、起
得到這樣機(jī)會(huì)的是三個(gè)完全不同的人,世界上最著名的博物學(xué)教授,他擅長(zhǎng)分類(lèi)一切卻沒(méi)有分析能力的仆人,以及優(yōu)秀的捕鯨人。他們因?yàn)榻淌趯?duì)兩場(chǎng)海難的誤判,乘船出海捕捉這條"獨(dú)角鯨",最終被困于世上最先進(jìn)的潛水艇"鸚鵡螺"中。
當(dāng)然,也不能說(shuō)是完全的誤判,教授的判斷來(lái)自理論知識(shí),捕鯨人一輩子都和大海打交道,幾乎所有人都毫無(wú)保留的相信了教授的判斷:雖然沒(méi)有證據(jù),但是很合理呀!以至于教授自己也這么認(rèn)為了。
2、承
艇長(zhǎng)是個(gè)真誠(chéng)熱情又相當(dāng)古怪的人,他會(huì)因同伴的死滿(mǎn)含熱淚,也會(huì)毫不留情的撞擊認(rèn)為需要攻擊的船只,他學(xué)識(shí)淵博也風(fēng)度翩翩,對(duì)教授無(wú)比尊敬。帶他們?nèi)タ茨蠘O,看失落的亞特蘭蒂斯,去海底平原漫步,測(cè)量博物學(xué)家最關(guān)心的數(shù)據(jù),用十幾分鐘穿過(guò)無(wú)人知曉的隧道,到達(dá)南極。他們一起遭遇缺氧,和章魚(yú)搏斗,觀察狂風(fēng)暴雨電閃雷鳴中的海面···
3、轉(zhuǎn)
無(wú)意中加入探險(xiǎn)的3人組一開(kāi)始都很興奮,日子久了,捕鯨人先受不了了。他更喜歡喝酒嚼牛肉吃面包,過(guò)他習(xí)慣的生活,而不是困在艇中天天吃稀奇古怪的魚(yú),這樣衣食無(wú)憂(yōu)的日子讓他毫無(wú)期待:海底生物在他眼中唯一的區(qū)別,就是能不能吃,好不好吃,僅此而已。
仆人是個(gè)完全合格的仆人,永遠(yuǎn)以博物學(xué)家為先:他落水就毫不猶豫的跳下,他想去就毫不猶豫的跟隨,他無(wú)法呼吸就希望自己停止呼吸把氧氣留給主人。當(dāng)然,日子久了,他也露出過(guò)孩子氣的一面:啊,我真擔(dān)心見(jiàn)到過(guò)這么美的景色,陸地上那些平常的風(fēng)景再也配不上我的眼睛!
博物學(xué)家是最后想離開(kāi)的,在他和艇長(zhǎng)談崩后:如果可以,他不介意繼續(xù)隨船探索,畢竟這是唯一的機(jī)會(huì)。但他永遠(yuǎn)是這艘船的編外人員,不知道他們?yōu)楹纬鸷,為何憤怒,不知道什么事情在發(fā)生,他的艇長(zhǎng)朋友也開(kāi)始躲著他,而非之前的熱情洋溢彬彬有禮。如果說(shuō)之前他還期待自己的作品公諸于世,到最后完全絕望了:艇長(zhǎng)的計(jì)劃是把手稿鎖到盒子里沉入海底,等待有一天被人發(fā)現(xiàn)。
被承認(rèn)有多么重要?盡管我們屢次強(qiáng)調(diào)是自己的熱愛(ài)促使自己前進(jìn),但如果前進(jìn)的成果毫無(wú)意義,不會(huì)被任何人發(fā)現(xiàn),你會(huì)有多大的概率繼續(xù)堅(jiān)持?
4、合
哈哈哈,跳出來(lái),這是一部科幻小說(shuō)。
看書(shū)的第一反應(yīng)是作者很博學(xué),要寫(xiě)好這一部科幻小說(shuō),得有很豐富的地理和生物學(xué)知識(shí),還得能接住時(shí)不時(shí)拋出來(lái)的哲學(xué)和歷史梗。除此之外,豐富的`想象力和文學(xué)素養(yǎng)也是不可或缺的:作者能把自己完全沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事情描述的繪聲繪色,甚至讓人身臨其境毫無(wú)違和感。有些美不應(yīng)該那么美的,它僅僅存在于想象之中,但如果不存在,又怎么可能想象的這么栩栩如生呢?
5、尾聲
結(jié)尾的描述極有意思:我被風(fēng)暴甩xx岸,耐心的等待半個(gè)月后的航班。所有的經(jīng)歷已經(jīng)記錄下來(lái)并確保完全無(wú)誤了,既沒(méi)有夸張,也沒(méi)有遺漏。但我說(shuō)的這些會(huì)有人信嗎?這不重要,至少我看到過(guò)。至于我的艇長(zhǎng)朋友,我依舊希望他在自己的王國(guó)中逐漸平息仇恨,在海底的奇珍異寶間獨(dú)自欣賞,做一個(gè)純粹的學(xué)者和探險(xiǎn)家。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇13
不同的人對(duì)同一事物總會(huì)有著不同的看法,不同年齡階段的人對(duì)同一事物亦有不同的看法;就如“石灰”一物,有人認(rèn)為它是建造房子一種原材料,而有人認(rèn)為它象征這士人的清白在人間。所以對(duì)于《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)在不同的年齡段里,我也有著不同的感悟。
在我小學(xué)的時(shí)候,我讀《海底兩萬(wàn)里》的感悟更多是:海底中有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,豐富多彩的動(dòng)植物。凡爾納想象的夢(mèng)幻世界,和現(xiàn)在的海底狀況截然不同,而凡爾納在文中寫(xiě)到的,是想讓人們讀完他的文章后,也能想象出美麗的意境,從而喚醒人們保護(hù)海洋的意識(shí)。他更加要譴責(zé)那些污染海洋,隨意捕殺動(dòng)物的人們,是他們讓海洋不再絢麗多彩,讓海洋不再蒙上美麗的面紗,而是成天受到現(xiàn)在社會(huì)化學(xué)物質(zhì)的污染。作者從描寫(xiě)海洋的美麗,側(cè)面呼吁人們保護(hù)海洋,珍稀海洋,不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來(lái)看,他們那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神,一句句不放棄的話語(yǔ)。海洋,就是他們的家,就是他們的夢(mèng)想,他們始終不肯放棄,一直在探索海底的奧秘,哪怕會(huì)失敗,哪怕會(huì)獻(xiàn)出生命,他們終究不逃避,終究會(huì)堅(jiān)持不懈。而《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)最終是想要告誡人們:沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有理想,是不行的。但夢(mèng)想也不代表著空想,需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有做不到,只有想不到,不怕失敗,只怕沒(méi)有承受失敗的能力。只有夢(mèng)想,加上行動(dòng),才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)成功。
而隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)到的東西多了,懂的東西也多了。當(dāng)我再次讀起《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)候,又有不同的感悟。尼摩船長(zhǎng),這個(gè)知識(shí)淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而又機(jī)智。他不是關(guān)在書(shū)齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家,而是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭(zhēng)的烈火中成長(zhǎng)起來(lái)的民族志士。他搜集海底金銀 財(cái)寶,支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。當(dāng)祖國(guó)淪為殖民地后,他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底,用反抗的行動(dòng)和不滿(mǎn)的言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。凡爾納借尼摩船長(zhǎng)之口譴責(zé)了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴(kuò)張行為。表面看來(lái),尼摩船長(zhǎng)似乎是個(gè)與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的`熾熱的感情,表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。他所渴望的不是金錢(qián)和財(cái)富,而是人身的自由和幸福。他曾吶喊過(guò):"在海中我不承認(rèn)有什么主子,在海中我完全是自由的。"這是尼摩船長(zhǎng)的肺腑之言,如實(shí)地道出了他對(duì)殖民主義統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿(mǎn),反映了他對(duì)自由的追求。他把自由看得高于一切。為了自由他對(duì)骯臟的大陸連"一寸土地也不靠近"。他在大海下漫游著,生活著,他生活的一切必需品都取自于大海,他寧可把多年的用心研究的科學(xué)成果同他的身軀一起奉獻(xiàn)和葬于大海,也不愿為野蠻的殖民統(tǒng)治者服務(wù)。
想到這里,我也不又想起抗日、解放時(shí)期,那些為革命事業(yè)而奮斗、犧牲的先輩們;他們?yōu)榱朔纯谷毡緦?duì)中國(guó)的侵略、殖民奴隸;為了完全解放人民的思想;為人民的自由;不怕?tīng)奚、不為死亡,勇敢地投入革命事業(yè)當(dāng)中,不懈奮斗,才能迎來(lái)新中國(guó)的成立。他們是那般的大無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)不屈,讓我等敬佩。
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