魯濱孫漂流記讀后感實用(15篇)
當認真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的魯濱孫漂流記讀后感，希望能夠幫助到大家。
魯濱孫漂流記讀后感1
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！泵珴蓶|也曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！薄袄硐氲臅侵腔鄣蔫�匙�！边@是托爾斯泰的一句名言。不管怎么說，這些名言都是體現了書對人類的重要性。
的確，書對人類的作用太大了。在書中，我們同作者一起看到了雄偉的壯麗的山川河流，看到了廣袤無垠的浩瀚世界。在書中，我們與作者體會到世事的變幻無常，一同欣賞人生著優(yōu)美的樂章。
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！睂�，書籍是人類的精神食糧，是知識的源頭，是改造靈魂的.工具，是打開知識寶庫的鑰匙。讀書，使人愉快，使人聰明。
當我捧起《魯濱孫漂流記》這本書時，里面給我展開了一個全新的世界。他用雙手創(chuàng)造了一個屬于自己的王國，在如此惡劣的環(huán)境中并沒有喪失希望勇于迎接一切未知的挑戰(zhàn)。其實，我們也可以用自己的智慧和雙手打開成功的大門。做到無論做什么事都不能喪失信心與希望，不怕苦累，盡可能發(fā)揮自己的才智。因為，成功永遠掌握在自己手中，關鍵看你會不會把握。這是魯濱遜用自己的事跡證明的，毋庸置疑。
書，可以賦予人豐厚的知識；書，可以讓我們品味生活的現實；書，可以讓我們悟出生命的價值。
高爾基說；“書是人類進步的階梯�！倍乙f；“書是通往心靈的階梯。善于讀書之人，心靈之窗就會打開。”努力讀書吧，它是知識的源泉。
魯濱孫漂流記讀后感2
在上《魯濱孫漂流記》這篇課文之前，我就早已讀過了幾遍原汁原味的《魯濱孫漂流記》，魯濱孫在孤島上干的事跡都深刻的印在我的'腦海里回蕩著，他的故事讓我受感悟。
比如魯濱孫在一次航行中遭遇了大風，船被大浪掀翻了，同伴們都葬身大海里了，只有他一個人逃了出了困境，逃上了一座孤島，哪里荒無人煙，到處是樹林，魯濱孫曾多次去往那只破船上，弄到了不少好東西，狗、貓、箱子，食物、煙葉等這些讓他對后面的生活產生了一絲希望，在島上生活，他知道了有很多先前不知道的，他從野人手上救下了“星期五”，并幫助“星期五”找到了父親，“星期五”很聰明，他學會了找食物，說話，魯濱孫終于有了一個伴可以和他說話心里別提多高興了，一天，“星期五”發(fā)現了一只英國的船，他告訴了魯濱孫，魯濱孫雖然在孤島上生活了快二十八年時間，可是他從來沒有忘記過回到文明社會去和家人團聚，上了船才得知船長被抓起來了，一些造反的控制著整天船，他們想辦法，救出了船長，并最終回到了文明城市，二十八年簡直就是一個神話，魯濱孫在島上弄到了自己想要的一切包括自制的和現成的。
魯濱孫他的勇敢使我很敬佩他在沒有食物，沒有房子，沒有衣服沒有武器的環(huán)境下生活下來，不像我平時見一蟲子就可以嚇死，那把我放在孤島上以我的性格不是老早就被嚇死了，他的動手能力和適應能力值得我們學習。
魯濱孫漂流記讀后感3
《魯濱孫漂流記》是一本非常精彩的書，這本書主要講述了魯濱孫因意外飄流在了一個荒蕪人煙的海島，他頑強生存，創(chuàng)造出了美好家園。然后他又從野人手中救出了“星期五”，他終于不再孤零零的了。最后，他們合伙救出了被劫去的船長，回到了闊別二十八年的英國。
這本書對我的影響很大，魯濱孫是多么的勇敢，頑強啊！一個人在一座荒島上創(chuàng)造出了屬于自己的一片天地，這不得不說是一個奇跡！
如果我是魯濱孫，我在遇到這樣的大風暴，一個人漂流荒島的`話，我會像他一樣樂觀嗎？不會的，我眼前恐怕只有一片絕望了吧！
如果我是魯濱孫，我會冒死救出“星期五”嗎？不會的，我會把自己好好的藏起來，使他們找不到我，保證我自己的安全。
如果我是魯濱孫，我會在航船已經失事一次后，再繼續(xù)航行嗎？不會的，因為我已經有了恐懼。
如果我是魯濱孫，我會不聽家人的話，執(zhí)意去冒險嗎？不會的。因為我害怕那風暴，害怕那不可預知的危險。
比起魯濱遜來，我缺少的太多。他有勇氣，有頑強的毅力，有許多許多，可我，什么都沒有。
在家依賴父母，在校依賴老師、同學，每天兩點一線太過平坦的生活，使我們缺少了許多磨難。過度的依賴、使我們過著沒有風波的生活，常常因為芝麻大小的一點事，就生了氣。這樣的人，怎能在社會中生存？我們要磨煉自己，磨煉自己的勇氣，磨煉自己的意志力，使自己變得堅強起來。
魯濱孫漂流記讀后感4
人生就是一艘蕩漾在生命長河中的一艘小船，會經歷數不清的風風雨雨，也會享受那數不清的晴空萬里。今天我讀了《魯濱孫漂流記》這本小說，深深地感受到這本小說印證許多人生哲理，感觸頗深。
小說以一個蘇格蘭水手在荒島上的真實經歷為原型，主人公魯濱孫從小向往航海，成年后多次出海經商。在一次航海途中，船只遭遇颶風襲擊，魯濱孫流落到南美洲的一個小島。在島上，他造房子，種糧食、水果、馴養(yǎng)野生動物、燒制陶器、制造工具，給自己建設了一個家園，徹底改變了無衣無食的苦難命運。他還從野人屠刀下救出一個人，作為自己的仆人，二十八年后，他幫助一艘在小島靠岸的大船平息叛亂，搭乘小船重返故鄉(xiāng)，他在巴西種植獲得巨大盈利，他成了富翁。
魯濱孫——孤獨，頑強的冒險家；
魯濱孫——勇敢，敢于陌生環(huán)境拼搏；
魯濱孫——堅持，放棄安逸生活，為自己夢想而努力；
魯濱孫——一個真正的勇敢者，他能在一個荒無人煙的荒島上，獨立度過了二十八年……一切的.一切都說明了魯濱孫是一個百折不撓、敢于冒險的人。
生活又何嘗不是這樣呢？我們?yōu)榱藢崿F自己的理想，在困難中拼搏多少年，吃了多少苦，流了多少淚水和汗水……
我愿意，我始終愿意，像魯濱孫一樣為自己的人生闖蕩和拼搏。
魯濱孫漂流記讀后感5
我的業(yè)余愛好是閱讀名著，這個星期我讀完了魯濱孫漂流記，深受啟發(fā)。
這本書主要講魯濱孫在一次冒險中遇到危險卻獨幸存活在了荒島上，他并沒有自暴自棄，面對突如其來的災難，他因時順變，積極自救，他在島上養(yǎng)房定居養(yǎng)牧種植，使自己得以存活。他孤身一人與野人搏斗，救下一個野人，并取名“星期五”魯濱孫教化星期五，并與他救下船長，最后回到英國去了。
魯濱孫充分利用自己的智慧與雙手，將所有難題都迎刃而解，具有刻苦奮斗，精益求精的精神。
與魯濱遜相比，我不得不承認自己的軟弱與無能。有一次學校組織郊游活動，為期有幾天，傍晚的.時候，我和幾個同學分頭去找生火的柴。當我在樹林里找到了大量的樹枝時，卻發(fā)現自己迷路了，我抱著一堆木材東走西竄，樹林里發(fā)起了大霧，陰森森的。我把木頭扔下，嘗試鉆木取火，可是擦得我手都紅了，腫了都未見半點火花，我哭了：“以后打死也不來這鬼地方了，比暮地還可怕，好后悔啊……”不遠處有兩個亮點出現，我以為是鬼，馬上躲到樹后面，走近一看，原來是同學來找我了，我便回去了。
“一本好書能拯救一個人"，現在我100%相信這句話，這本書向我展示了魯濱孫的自信，自強，自尊，自主，永不滿足，不甘平庸的精神，他的誠實善良，智慧堅毅值得我們學習。
魯濱孫漂流記讀后感6
《魯濱遜漂流記》是一本由丹尼爾笛福59歲時所著的第一部小說，這可能大家都知道吧，正是這本書，我對學習才又有了新的信念。
從前的我對于學習覺得學不下去了，只是因為覺得太累就變得懶惰，只是大致的.學一下，所以，初二就這樣被玩兒過去了。但是在初二后半個學期，我看了這本書，被主角魯濱遜深深地感染了。
故事是講主人公在遇到海難后被困在小島上的求生故事。有幾個情節(jié)卡了就讓人佩服。
他一個人被大浪沖到島過。當他在面對荒無人煙的小島時，他并沒有被眼前的一切所嚇倒，而是堅持生活。他堅信一定會有人來救他，第二天，他看見了離岸不遠處有一個船。他就向那個船游去，一點一點把東西運到島上來。最后，魯濱孫有了自己的房子，有了食物。不過他還如往常一樣堅持等待著有人來救他，終于有一天，他的堅持得到了回報，一位船長把他救回去了。
他在這種環(huán)境下依舊能堅持下來，我為什么不能，我也想信我可以的，我一定會堅持這一年。
《魯濱遜漂流記》，我愛它，這本書改變了我！
魯濱孫漂流記讀后感7
在暑假里，我看完了《魯濱孫漂流記》，頗有體會。我被魯濱孫令人震驚的毅力和不屈不撓的精神打動了。
這本書是美國著名的文學家丹尼爾笛福寫的。它是一部眾所周知的現實主義回憶錄式冒險小說。創(chuàng)作者受一個蘇格蘭水手海上遇險的歷經啟迪寫出的`�！遏敒I孫漂流記》劇情波瀾起伏，描述語言搞清楚曉暢，是一部大俗大雅的好經典著作。
《魯濱孫漂流記》描述了魯濱孫不聞不問父親的勸導，鍥而不舍離鄉(xiāng)背井航行，從這一點就可以看得出來魯濱孫是一個很有膽量而且鐘愛冒險的人。但不幸的是第一次出航他在大海上遇險，淪為到一座人跡罕至的島嶼上，船里別的的人全部葬身大海了。讀到這一部分，我禁不住為魯濱孫覺得好運。卻又為他怎樣日常生活而焦慮，我隨后往下讀，令我開心的是他沒有被惡劣的環(huán)境擊敗，僅僅憑著本身的機警以及勇敢、樂觀的精神實質，不屈不撓地在海島上日常生活了28年。讀完《魯濱孫漂流記》，一個高大挺拔的企業(yè)形象閃出在我的腦子里里。他便是英勇的探險家，航海家魯濱孫。他憑借堅強不屈的毅力，永不放棄的精神，完成了自身航海的理想。
魯濱孫漂流記讀后感8
今年寒假我拿出了《魯濱孫漂流記》，重新讀了一遍。雖然是第二次閱讀，但內心還是十分激動的。
這本書出自英國作家丹尼爾·笛福制作，主要講了：主人公魯濱孫不顧父母反對，離家開始行海生活。后來他的航船觸礁，船員全部葬身海底。魯濱孫九死一生，爬上了一個荒島，并從那里開始了長達28年的孤島生活。
魯濱孫，一個堅強而勇敢的人。在遇難后，他并沒有對生活失去信心，而是迅速調整好心態(tài)，積極面對未來的日子。
他用他的智慧、勇敢的化解各種各樣的'危機困難，并保持一顆對生活充滿信心的良好心態(tài)。他用他的勤奮智慧，以及他那永不停歇的雙手創(chuàng)造了一個奇跡的家園。
魯濱孫還是一個善良的人。他從野人們的手下，救下一個即將被吃掉的野人，并取名為“星期五”。魯濱孫教星期五英語和許多東西。星期五也非常懂得感恩，愿意為魯濱孫做一生的仆人。
魯濱孫在荒島上生存了28年，這是多么漫長，多么艱苦，多么艱難的28年啊。這簡直是一個神話，一個勇敢者所創(chuàng)造的神話。
記得小時候我們一家去爬長城，爬到一點我就不行了，便有了放棄的念頭。還是媽媽一直鼓勵我，我才勉強爬到了我們指定的地點。從此我對魯濱孫的敬佩之情與日俱增，因為我正缺少這種堅強的意志。
人生路上有許多困難、挫折等待著我們去面對，我們只有像魯濱孫那樣不畏艱險、聰明能干、對生活充滿信心，才能闖過這些暗礁險灘，迎接美好的明天！
魯濱孫漂流記讀后感9
今天，我給大家推薦一本書——《魯濱孫漂流記》。讀了這本書，我深深地被書中故事吸引了。
書中講到魯濱孫的夢想是成為一名航海員。在他十八歲那年，他偷偷的乘上了航海的船，過起了海上生活。他所乘的這艘船在一個荒島附近觸礁了，船上的水手和所有乘客都不幸被淹死，只有魯濱孫一個人幸運的活了下來，海浪把他卷上了沙灘。魯濱孫克服了最初的悲觀與絕望，他努力和大自然拼搏，用靈活的'雙手和機械的大腦，用著簡便的工具，自食其力地過起了孤島生活。他經過了不懈的努力，創(chuàng)造了家具，收獲了牧場等一些日常用品。
魯濱孫還英勇的在食人族的手中救出了幾個俘虜，教他們英語，和他們一起生活。
后來，有一艘英國輪船經過荒島，因為船上有叛亂的水手，魯濱孫幫助船長制服了叛亂的水手，得到了船長的信任，所以船長帶著魯濱孫離開了荒島，返回了英國。從此，魯濱孫過上了幸福的生活。
看完這本書，讓我體會到魯濱孫驚人的毅力和百折不回的精神，非常值得我們向他學習。
魯濱孫漂流記讀后感10
《魯賓孫漂流記》的內容：魯濱孫出生于一個富商家里，長大一直想航海，然而有一次出海做生意，遇上海嘯，同船伙伴無一人幸免，獨自一人游到一座孤島上，他救下了一個野人，取名為星期五，并教化了他，他們一同生活在孤島上，他們救下了一名船長，船長答應帶著他們回英國，經過幾個月的在海上漂泊，魯濱孫又回到了英國。
本書使我聯(lián)想到了長跑運動員，一位位長跑運動員，頭頂著烈日驕陽，在賽場拼搏，一個個都想中途放棄，可想到為班級爭光，便堅持著跑下去，一跑完一個個便腿腳發(fā)軟，堅持不住，跌倒在地上，氣喘吁吁；我還想到愛迪生，愛迪生發(fā)明電燈是經過一次又一次的失敗與挫折，幾次想要放棄，可轉頭一想，可能下一次就會成功了呢？他堅持了下去，經過三千多次的`失敗，終于發(fā)明了電燈；我也聯(lián)想到了我自己：暑假八月份，每天早上六點起床鍛煉身體，嫌起的太早不肯起床，賴在床上，也嫌運動量太大，懶懶散散不肯練，運動過便急著坐下，不想也不肯站著，父母勸告：不要坐下會氣急攻心的。我就是將父母的話當耳邊風。
我以后在家里，一定要養(yǎng)成堅持不懈的品質，六點起床鍛煉身體，我要像愛迪生、長跑運動與一樣堅持不懈下去。
《魯濱孫漂流記》告訴我一個道理：只有堅持不懈地去做好一件事，這樣你才能完成的更好的道理。
魯濱孫漂流記讀后感11
這學期最讓我愛不釋手的要數《魯濱孫漂流記》這本書了，利用課余時間我一口氣讀了一大半，沒幾天就讀完整本書。
這本書主要講述魯濱孫三次出海，在第三次出海中遇到滅頂之災。在大風暴中，同船的其他人全都葬身大海，只有他生存下來并且遺落在渺無人煙的荒島上。他利用自身本領建城堡挖地道；種出大麥和稻子；訓養(yǎng)許多山羊；造出獨木船。他還勇敢地和野人戰(zhàn)斗，救出“星期五”教會了野人“星期五”許多本領，在和野人進行一場大戰(zhàn)后，他終于找到機會坐船離開了孤身生活了28年的“絕望島”。
魯濱孫強大的適應能力和自我求生欲望使他可以在孤島上生存下來。讓我不禁想起了剛上小學時，眼中滿是陌生人，對他們產生恐懼。面對嚴肅的'老師，我感覺就像被日本鬼子拿著槍，惡狠銀地對著我一樣，我膽戰(zhàn)心驚，既緊張又害怕。再加上調皮搗蛋同學總是戲弄我，簡直是雪上加霜。在學校的生活讓我極不適應，總覺得度日如年。我想到了達爾文的一句名言：物競天擇，適者生存，優(yōu)勝劣汰。爸爸媽媽也鼓勵我多交朋友。于是我硬著頭皮，鼓起勇氣主動和同學們交談，不久便交了幾個要好朋友。這讓我心中一下子大膽了許多，上課時也開始積極舉手發(fā)言。每次從宿舍到教室的路上都有幾個形影不離的伙伴一起和我同行，下課時大家一起做游戲。這樣我就慢慢地適應了學校的生活，在學校的日子也越過越快。
我體會到在陌生環(huán)境中，要大膽，勇敢面對挑戰(zhàn)。面對困難時，要有解決困難的勇氣才能在逆境中生存。
魯濱孫漂流記讀后感12
魯濱孫出生在一個商人的家庭里，天生就對航海冒險感興趣。在一次航海冒險中船遇上了大風，風浪席卷而來，讓船底部觸礁，船上的同伴全部遇難，只有魯濱孫一個人被海浪沖到了一個荒無人煙的小島上。他醒來后發(fā)現了那艘也漂過來的沉船，他用船的桅桿造了一艘小船來運船上的物資。并在小山上搭了帳篷定居下來，用簡單的工具做家具，喝小溪里的水，打獵來維持生活。
為了解決食物問題，他還種出了大麥，制做出了粗糧的面包，還把捕來的小山羊羔圈起來，馴服起來讓它們繁殖，還喝到了羊奶，并制造了陶器。
魯濱孫一個人獨自生活在島上卻從來沒有放棄尋找機會回國。在島上生活了24年后，魯濱孫從野人手中救下一個馬上就要被吃掉的野人，并取名為“星期五”期五，還教他了說話，之后，他又帶著“星期五”救下了西班牙人和“星期五”的.父親。
之后，有條英國船停在了附近，船長等人被綁了起來，于是“星期五”與魯濱孫幫助船長制服了叛亂水手，并奪回了船只，船長為了報答，把魯濱孫帶回了英國，離開了生活28年的島。
回國之后，魯濱孫取了一位妻子，生了三個孩子，妻子死了以后魯濱孫路經他們住過的荒島，這時留在島上的水手和西班牙人己經繁衍生息，隨后魯濱孫又帶了些移民，將島上的土地分于他了，滿意地離開了小島。
魯濱孫漂流記讀后感13
在茫茫的大海上，有一座孤島，有一個人在山洞里辛苦的打造著什么，那個人，他就是魯濱遜……
魯濱遜年輕時，夢想著出海去尋找能致富的道路，結果，在海上遇上了大風浪，碰到了海盜，還被抓去當了奴隸，多年后，他用他的`智慧逃到了巴西……在當了幾年的種植園主后，他繼續(xù)選擇了出海，在這次航行中，魯濱遜和一行人，又遇到了風暴，十六個人中只有他一個生還，他在海上九死一生，終于游到了岸上，他在還未完全沉沒的船上帶上了所有能用的東西，開始了漫長的島上生存，填飽肚子，打造工具，之后，又救起了野人禮拜五……很多年后，他搭上了一艘路過的帆船返回了大陸，開始了新的生活。
我們要向魯濱遜學習，學習他遇到困難不慌張、做一件事有恒心，能吃苦耐勞，要有愛心，對有困難的人要伸出援助之手，想辦法要周全，可以換一條思路……這些優(yōu)點，使他在荒島上活了二十八年兩個月十九天。
這部書讓我明白了許多的道理，使我們能面對生活中碰到的任何困難。
魯濱孫漂流記讀后感14
英國小說家笛福在他的《魯濱遜漂流記》中描寫了這位大師出海一次，卻被海盜抓住。當海盜們不知不覺地逃到一個荒島上時，他活了28年，用自己的知識和學識戰(zhàn)勝了一切困難，然后偶然回到了祖國。
打開書的第一頁：“我想把這本書獻給那些總是依賴父母和學校的孩子們。”當我讀到頭版上的'這句話時，我對這本書有一種說不出的感覺。這是一種任性的、迷人的、依賴性強的、潛力不大的行為。這確實是我們這一代人的缺點。
從出生到演出，我和我的同學都安排好了。我們的父母和學校讓我們感到舒適和快樂的每一天。我們也抱怨這個，那個。我們沒有意識到我們是快樂和溫暖的。
魯濱遜和張海迪有著同樣的精神：不服輸，要戰(zhàn)勝一切困難。我們目前的主要任務是學習。我們如何將這種精神融入到學習中？
首先，上課要認真聽講。把書中的要點寫下來，課后問老師。
然后，老師認真地完成了作業(yè)。在考試中，首先，把容易完成的問題，難的問題放在最后，進行分析，并完成它�？荚嚂r不要拖延�？禳c把它做完。
最后，在課外時間，閱讀更多的課外書籍，增加知識。
我喜歡作者寫的一句名言：“害怕危險比危險本身可怕一萬倍�！蔽蚁Ｍ@句名言能成為你們的座右銘。
魯濱孫漂流記讀后感15
讀了《魯濱孫漂流記》很有感觸，他告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，這個故事只是一個由外國迪夫改編的一個受人啟發(fā)的創(chuàng)作。
這本書講述了一個主人公，至少就有航海冒險的志向，喜歡冒險他本來可以按照父親的.安排過上憂郁的生活。然而一心想到外面去闖蕩的魯濱孫當上了。充滿驚險刺激的旅程。后來他在荒島上自力更生，憑借他難以想象的艱強毅力和智慧，開紅種地，砍樹造房。圈養(yǎng)山羊，修造船只。在島上生活了28年，并且救了一個叫星期五的野人，最終被一只回往英國的船只就回的故事。
這雖然就是一個故事，但魯濱孫在底迪福筆下表現得十分勇敢，也十分聰明過人，也給了我很大的啟發(fā)，在困難中，我們要像魯濱孫那樣去努力改變，我相信只要面對一定就會克服，就像故事中，魯濱孫沒了食物，但他克服了重重困難，在島上開墾種地，吃上了自己的糧食，只要努力。想就會變成現實。
所以我們要學習魯濱孫那樣的堅強毅力和可貴的勇氣。要像魯濱孫那樣聰慧過人。
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