讀意林有感

讀意林有感1

　　今天，是星期天，我正在家里讀書。讀的是《意林》。

　　記得我第一次讀，讀的是那篇《勇闖黃金洞》。我讀了之后非常感動，并為他們自豪。

　　在1870年初夏，有五個荷蘭人來到了大三峽，他們是為了古人留下的玄懸棺和黃金洞而來的。有三個人怕他們成功了，那么，中國人數(shù)千年的`秘密將不復(fù)存在，所以他們決定再第二天早上去黃金洞。

　　在第二天一早，三人如約而至。他們沒有任何輔助工具，雙手和雙腳就是他們的輔助工具。

　　他們克服了重重困難，終于成功的攀上了黃金洞。展現(xiàn)在他們?nèi)�人面前的只有兩把銹跡斑斑的青銅劍，一個陶制的虎頭壺，還有兩具尸骨。三人收拾好東西，給老祖宗磕了三個頭。

　　在當(dāng)天傍晚，五個荷蘭人發(fā)現(xiàn)有三個中國人不依靠任何東西下來了，五個荷蘭很沮喪。大家紛紛走上街頭，想親眼看看英雄的風(fēng)采�？墒谴蠹野l(fā)現(xiàn)他們心目中的英雄：一個是盲人，一個是雞胸，一個是駝背。

　　我讀完了之后，感觸很深，盲人，雞胸，駝背三人竟然保住了古代的一個秘密。

　　他們沒有為他們的缺陷而感到自卑，而是創(chuàng)造了奇跡。我們的正常人難道還不如他們嗎?

　　不，不是的，而是我們沒有勇氣去創(chuàng)造。

讀意林有感2

　　今天我到了書店又拿起了那本書又津津有味的讀了起來。在這里有一篇文章給我的印象十分的深刻。大家也來看一下吧。釋迦牟尼開始傳教時(shí)，遇到了難以想象的.困難和麻煩，有時(shí)甚至遭到挑釁和人身攻擊。但他憑借智慧、毅力和人格力量，一次又一次的克服挫折、戰(zhàn)勝困難、化解矛盾。有一次，釋迦牟尼走在街上，遇到了一個憤怒的婆羅門那個婆羅門非常仇視佛教，幾乎到了瘋狂的地步。他發(fā)現(xiàn)受世人尊敬的佛教開創(chuàng)者是釋迦牟尼后，一條毒計(jì)頓時(shí)涌上心頭。 他躡手躡腳地繞到釋迦牟尼背后，趁釋迦牟尼不注意，抓起一大把沙土，就向釋迦牟尼頭上扔去。

　　說時(shí)遲那時(shí)快，那時(shí)快，就在沙土扔出去的一剎那，突然一陣風(fēng)向婆羅門吹來，沙土反而向他自己飛來，撒得他一頭一臉，十分狼狽。 他發(fā)作，但又無法開口，氣得滿臉通紅。 街上的人看到剛才發(fā)生的一切，都盯著他看，嘲笑他，面對這么多銳利的目光，那個婆羅門不得不低下了頭，羞愧難當(dāng)，恨不得找個地縫鉆下去。 這時(shí)他耳邊響起了釋迦牟尼平靜而洪亮的聲音：“如果想污染清凈的東西，或者想陷害心無邪念的人，罪惡反而會傷了自己�！� 聽了這番富有哲理的話，那個婆羅門頓時(shí)恍然大悟，開始反思自己的行為。

讀意林有感3

　　以前在《意林》上看過這樣一篇文章，講的是有一只小猴子在森林中不小心被樹枝戳傷了胸部，于是，他搖搖擺擺地回家，一路上遇到其他的猴子就示出傷口，以博取他們的同情，猴子們?yōu)榱吮硎娟P(guān)懷，也都撥開他的傷口，仔細(xì)的檢視，并七嘴八舌的建議他如何去治療。于是，原來的.小傷口逐漸變成了大傷口，并且嚴(yán)重感染發(fā)炎了。就在小猴子奄奄一息時(shí)，其他的猴子為了表示有愛，紛紛跑來看他，并再三撥開傷口檢視，甚至希望他恢復(fù)活力，抱著他活蹦亂跳的，經(jīng)過這三番兩次的折騰，小猴子終于受不了，終于氣絕身亡了，其他的猴子不相信小猴子竟然應(yīng)如此的小傷而死去，一再撥弄它，希望他能起死回生，一直到小猴子的尸體都發(fā)臭，才黯然地把他埋葬了。

　　讀了這篇文章后，我們不能苛責(zé)猴子們彼此的關(guān)愛和友情，但卻無法不痛心他們的愚昧無知，竟然應(yīng)為他們的好心而斷送了小猴子寶貴的生命。在為枉死的小猴子嘆息同情的同時(shí)，我不禁覺得，在人與人之間，不也是經(jīng)常發(fā)生如此的事情嗎?本來只是一些小小的誤會，造成的委屈由于親友們的撥弄檢視，造成傷口越來越大，最終不可收拾，永遠(yuǎn)不可愈合。

讀意林有感4

　　意林少年勵志館是一套激勵我們成長的書，這里的故事一個個感人肺腑，憤怒、體貼、孝順、感人、夢想、悲傷、痛切……讓閱讀者流下淚水。其中，《天生我材必有用》是我最喜愛的一本。

　　《銀狐的弱點(diǎn)》這個故事講的是在西伯利亞東部地區(qū)，生活著一種行動異常敏捷，而且狡猾的銀狐。為了保護(hù)自家的莊稼和畜禽，當(dāng)?shù)厝伺c銀狐展開了一系列的斗智斗勇。終于，有一個人在經(jīng)過對銀狐的長期觀察后，發(fā)現(xiàn)銀狐有一個弱點(diǎn)：就是它們特別愛惜自己的皮毛，每天晚上覓食回家后，都要舔干凈皮毛上的污點(diǎn)才會休息。于是有人在銀狐出沒的樹葉和草地上抹上了一層毒藥。只要銀狐的身上沾上一點(diǎn)兒，它就會用舌頭舔干凈，銀狐就這樣在不知不覺中倒下了。

　　其實(shí)沾在銀狐身上的毒藥，只要不去理會，它根本就不會中毒倒地。在生活中，其實(shí)誰都會知道這個道理；可是，誰都會忍不住要去計(jì)較這些小缺陷，結(jié)果在不知不覺中，將自己一生的幸福給搭了進(jìn)去……

　　金無赤足，人無完人。是啊，這篇文章讓我懂得了道理：發(fā)現(xiàn)奧秘，抓住要點(diǎn)，聰明使用方法就能走上成功之路。文中的銀狐有著一個弱點(diǎn)：愛惜皮毛，而獵人正是利用這一弱點(diǎn)才消滅了它，消除了銀狐對莊稼的破壞。其實(shí)，古時(shí)候國與國之間的戰(zhàn)爭，也要充分利用別人的弱點(diǎn)，才能從而出計(jì)謀打敗對方。當(dāng)年三國時(shí)期的赤壁之戰(zhàn)，周瑜和諸葛亮就是利用曹操部隊(duì)的弱點(diǎn)，才能取勝的`：曹操的部隊(duì)隊(duì)是北方人，不習(xí)水性、不懂水上戰(zhàn)術(shù)的弱點(diǎn)。蜀國和吳國從而利用火攻的戰(zhàn)術(shù)，以少勝多贏得了戰(zhàn)爭，獲得了勝利。現(xiàn)代的體育競技也是一樣的，要贏得比賽，不僅自身的本領(lǐng)要強(qiáng)，更重要的是要抓住對手的弱點(diǎn)，如乒乓球、羽毛球比賽等等。在生活中，如果像銀狐一樣“愛惜皮毛”，那么就要改正過來，遇到小事，不要大驚小怪，這樣只會把你拉入黑暗。如果缺點(diǎn)不及時(shí)改正，同樣會被別人利用，所以，及時(shí)改正，才是最關(guān)鍵的。

　　世界上的每一個人都不可能十全十美，是人，總要有缺點(diǎn)。所以，不要以為自己是最好的。努力去發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，才能做一個完美的人。意林，有著啟發(fā)性的文章，它多姿多彩，有趣豐富，有時(shí)感人肺腑意林，就是如此充滿魅力，它的故事感動了所有人。

讀意林有感5

　　我以展新的面貌迎接新年。我們都長了一歲更要上一層樓，唯有讀書才能給人以知識、智慧和希望。書像一葉小船載著我們駛向成功，更像一座橋梁引領(lǐng)我們走向世界。

　　社會要發(fā)展首先要有一個高尚的道德，做為一名未來的國家棟梁，我向大家推薦一本特別好的書――《意林》。這本書使我受益匪淺，它不但知識豐富，主要是他的內(nèi)容很具有哲學(xué)道理，使我懂得了做人的.道理，讓我明白了如何去做人，它的道德文化特濃。書的編排很新穎，每個故事都配有一句與故事相匹配的導(dǎo)語，這句導(dǎo)語很精簡但具有一定的哲學(xué)道理。因?yàn)檎軐W(xué)是一門很難懂的學(xué)科，看完故事后再返回頭來看導(dǎo)語使我很快地理解其中蘊(yùn)含的深奧道理。它是雜志，我已經(jīng)看兩年了，總結(jié)一下，它著重提倡道德文化。漸漸地我知道了什么叫道德，人的言行舉止處處都能體現(xiàn)出來。如人人皆知的不闖紅燈、不隨便吐痰、說文明話等等。知道這些后我也無時(shí)無刻地嚴(yán)格要求自己的言行舉止。這不，今年過年我到親朋好友家做客都夸我有禮貌。

　　當(dāng)然它不光是故事還有娛樂類的，有使我捧腹大笑的笑話、詼諧有趣的四格小漫畫、搞笑的圖片和專門的笑話集錦，這樣更豐富了業(yè)余生活，感覺生活很充實(shí)。書的后半部還是些智力方面的題目和作文專欄。這本集學(xué)、樂、智一體的書，不但能提高我們的道德修養(yǎng)和文化知識還寓教娛樂，很值得我們閱讀。聽后快來品讀它吧！

讀意林有感6

　　我細(xì)細(xì)閱讀，覺得《意林》中的每一個深動的故事，都好像天上那每一顆璀璨的星星，引導(dǎo)我們走向正確的方向。

　　告訴了我什么是親情，什么是友情，什么是尊嚴(yán)，做人要有堅(jiān)強(qiáng)，告訴我要誠實(shí)，要對自己有信心。

　　其中《追求的目標(biāo)》一篇，更是發(fā)人深省

　　18世紀(jì)末，澳大利亞這塊“新大陸”被發(fā)現(xiàn)的消息被探險(xiǎn)家們帶到了歐洲。英國和法國都下決心搶這塊土地。相比之下，法國派出的軍隊(duì)是更勝一籌。但是后來，英國軍隊(duì)的隊(duì)長被一只飛來的`蝴蝶吸引住了，他對自然生態(tài)素有研究，發(fā)現(xiàn)這是一只極其稀有的蝴蝶，于是命令軍隊(duì)跟他一起追蹤蝴蝶去了。后來這塊土地被英軍輕而易舉的搶到手了。

　　而這個故事不就類似于《小貓釣魚》嗎？小貓正在專心致志的釣魚，但是突然飛來一只非常漂亮的蝴蝶，小貓就放下了魚竿，去追蝴蝶去了。這兩個故事都是共同一個觀念：撿了芝麻，丟了西瓜。

　　當(dāng)然，生活中也有許多這樣的誘惑，如：金錢、房子……但是面臨著這些誘惑就要看你自己的責(zé)任心了。

　　一定不要在繽紛的世界的誘惑前忘記了自己的初衷，以致中途停留，或是走上岔路，放棄了自己原先追求的目標(biāo)。

　　湖南長沙黃龍五年級:李嘉琳

讀意林有感7

　　你們讀過意林嗎？相信你們一定學(xué)到了不少道理，讀到了不少故事，讀《意林》有感。意林這本書主要分三類：勵志，閱讀和童趣。

　　我就讀過這樣一個故事,故事名是《一只桶》，內(nèi)容是這樣的：有一個人問他的朋友，能不能借他的桶使用一兩天。幫助鄰居，誰也不應(yīng)推托。如果是要借錢呢，那是另一回事，這樣的請求會遭到拒絕，朋友們也不應(yīng)該開口�？墒墙枰恢煌�，誰會舍不得呢？使用過了，桶還回來了，跟以前一樣可以盛水。只是有一點(diǎn)不好：借東西的人隨意使用木桶，他用木桶盛老酒放了兩天。如今一切東西，凡裝到這個木桶里的，不論是啤酒呀、檸檬水呀，甚至是食物，都發(fā)出老酒的味道。不止一年，主人盡力補(bǔ)救，蒸它、晾它，或在大桶里擱點(diǎn)兒這個、放點(diǎn)兒那個——他用了上百種辦法，可是老酒的味道依舊存在。無可奈何，只好把木桶丟棄了。

　　這則故事告訴我們：壞事情一學(xué)就會，早年沾染的惡習(xí)，從此以后就會在所有的行為和舉止中顯露出來，不論是說話還是行為的毛病，三歲至老，六十不改。

　　我還讀過《對手的畫像》，《心與手》，《紅奶羊》，《真假媽媽》，《不會游泳的魚》，《獨(dú)子》等，讀后感《讀《意林》有感》。

　　《意林》以“一則故事，改變一生”為宗旨，通過“小故事大智慧、小幽默大道理、小視角大意境”，堅(jiān)守“勵志、感動、啟迪、提升”的`辦刊理念，打造中國乃至全球都深具影響的勵志傳媒�！兑饬帧烦珜�(dǎo)積極健康的思想理念，關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，貼近現(xiàn)代人內(nèi)心世界，弘揚(yáng)博愛寬容的為人處世之道，表現(xiàn)人與人之間最真實(shí)的情感接觸。力圖通過溫馨的故事、生動的語言，補(bǔ)充讀者的生活經(jīng)歷，延展讀者的精神邊界，打造中國人最真實(shí)最貼心的心靈讀本，是目前最有影響力的勵志雜志之一。

　　我建議大家去看看，說不定發(fā)現(xiàn)這本書很精彩，很有趣，我相信大家一定會成為意林的忠實(shí)書迷的。

讀意林有感8

　　眾人所知，蘭博基尼是全世界著名的跑車品牌�？墒亲屓艘庀氩坏降氖牵�蘭博基尼的創(chuàng)始人竟然是一個賣拖拉機(jī)的人。讀完了這一期的《意林》，讓我深刻地明白了一個賣拖拉機(jī)的人為什么是頂級跑車品牌的創(chuàng)始人。

　　《法拉利的諷刺》主要講了一個費(fèi)魯吉?dú)W.蘭博基尼改裝了農(nóng)用車，很受人歡迎，就賣出了很多輛。于是，他拿著這些錢買了法拉利250GT。在一次的比賽中，他不但輸?shù)袅诉@場比賽，而且還誤傷了幾名觀眾。于是他不停地勘察發(fā)現(xiàn)了變速箱有問題，于是把這個問題告訴了恩佐.法拉利。但是，恩佐.法拉利卻當(dāng)面嘲笑他。費(fèi)魯吉?dú)W.蘭博基尼忍受不了恩佐.法拉利的嘲笑，便創(chuàng)建了一家公司，并設(shè)計(jì)出了多種賽車，打敗法拉利。

　　合上了書，閉上了眼睛，慢慢地沉思起來。我能立刻感受到，費(fèi)魯吉?dú)W.蘭博基尼是一個有恒心，有毅力，甚至很倔犟的人。雖然恩佐.法拉利當(dāng)面嘲笑他，但是他依然沒有氣餒，則是創(chuàng)辦了公司。他創(chuàng)辦公司的原因，就是要讓恩佐.法拉利清楚的知道他沒有所說的那么懦弱，他永遠(yuǎn)都不會被一切困難擊垮。費(fèi)魯吉?dú)W.蘭博基尼就是把恩佐.法拉利的嘲笑、瞧不起人的性格特點(diǎn)轉(zhuǎn)換成了他強(qiáng)大的動力。他也就是運(yùn)用了這種動力，讓法拉利敗在他的'蘭博基尼之下。

　　在生活中，我們也要學(xué)習(xí)費(fèi)魯吉?dú)W.蘭博基尼的這種精神。當(dāng)考試成績差的時(shí)候，難免會遭到同學(xué)的嘲笑或者是老師的批評。此時(shí)的你，不要遇到了困難就向敵人投降。而是不停地發(fā)奮，努力學(xué)習(xí)，在下次考試中爭取超越別人�？荚嚨某煽兒昧�，老師自然就會表揚(yáng)你，而同學(xué)們自然就會佩服你。

　　一個人想成功，是一件既簡單，又是很難做到的事情。簡單在于他不停地努力，超越自我。難就在于一遇到困難就不想辦法解決，而是不停地躲避。如果我們有費(fèi)魯吉?dú)W.蘭博基尼的這種精神，那我們離成功就不遠(yuǎn)了。

讀意林有感9

　　啟迪智慧，豐富心靈，意林有中的故事也許能讓人在火車上，在等人時(shí)，在那些細(xì)碎的時(shí)間里，送上一點(diǎn)感動。那正是我們很需要的感動。

　　意林里有許許多多的故事，有多啦A夢口袋，給了我豐富的想象力，還有意林知識樹，給了我淵博的學(xué)識，讓我記憶深刻……意林的每一篇故事都告訴了我們一個任和情況中都能明白的一個道理。有大道理，也有小道理。比如；難題不過夜讓我知道言必行，行必果。遇到困難別退縮。

　　意理不但蘊(yùn)涵了深刻的.道理，還有一些故事讓我非常感動。母愛是非常偉大的，即使付出得再多，即使一天24個小時(shí)永不停息地工作，只要兒女過得更好，也是值得的。小偉的媽媽一家瀕臨破產(chǎn)，爸爸也死了，因?yàn)楦呖荚诩�，小偉媽媽打了三份工，瞞著小偉，還是照常地寄來了生活費(fèi)，最后，小偉的媽媽也出事了，小偉才知道，一天一夜跪在媽媽墓前，不停地忓悔，讓我十分感動。

　　意林，讓我百讀不厭。

讀意林有感10

　　今讀了《意林.啟迪作文素材》后對我的啟發(fā)很大，書中講述了大大小小的事件，并且對一些重大事件的點(diǎn)評，其中一篇故事吸引了我——《孩子因老師懲罰跳樓傷痛了誰..孩子你可以做不到》。本篇文章的作者寫出了通過這一件事反映出了整個中國的教育態(tài)度�？墒�，這個孩子為什么會這么脆弱？老師的做法真的那么極端嗎？家長的教育真的做好了嗎？……

　　我覺得首先不討論這個問題是誰對誰錯，先想一下，這位老師對這個孩子的教育和處理過程，罰站，寫檢討，這些從我們以往多年的情況來看，似乎是司空見慣，并沒有讓人在意的地方，為什么孩子會突然接受不了？而跟他同樣受到待遇的同學(xué)會坦然接受，到底是哪些因素造成了這樣？然后，再想想一個初二的學(xué)生，心理承受到底有多差，但是心里承受能力是隨著生存環(huán)境而改變的，這點(diǎn)不能怪他。那一個14歲的孩子，對理解和體諒應(yīng)該已經(jīng)知曉，那他有想過他死后他的父母的感受，他朋友的感受，就因?yàn)樗�這一死，而使周圍所有人都對他愧疚，憑什么！這就是他的不對了。再說一說他的父母，對這個孩子的心理教育又有多少。作為這個時(shí)代的孩子，我想控訴這個時(shí)代的家長，你們都因?yàn)槊β涤诠ぷ�，跟電腦相處的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們，你們想過我們的感受嗎？因?yàn)槟銈兲�少對他心里做輔導(dǎo)，所以才會造成這樣。最后，是教育。毫無疑問，刻板的教育模式一直飽受詬病，教育的唯一目的似乎成了與分?jǐn)?shù)掛鉤的'考試機(jī)器。會考試，成績好，聽話等都是好孩子，我們多數(shù)聽到父母再說：“你看看人家……”我們就莫名其妙的和“別人家的孩子”成了敵人。多年來學(xué)校就一直遵守著這個規(guī)律地來培養(yǎng)理想中的好孩子，卻常常忘了孩子自己的感受，他們在面對孩子時(shí)，并不懂得蹲下身體，以平等的姿態(tài)去感受孩子的內(nèi)心世界。文中有句話很好——“在這個人心浮躁的時(shí)代，有太多人把孩子變成了承載自己利益的工具。比如，學(xué)校老師是為了績效，家長是為了所謂的前途，他們聯(lián)合起來，對孩子實(shí)施的，根本就不是教育，而是壓榨�！�

　　這句話我想說，我們只是一個孩子，我們需要的是適合自己的教育，而不是壓榨我們，要是按照你們那樣，學(xué)校只是一個壓榨機(jī)，他們只會不停的壓榨，并沒有讓我們體會到快樂，自由。

　　所以說用文章一句話總結(jié)——此事留下的是大人們對教育的反思，對社會的反思，我們到底有提供給孩子們一個什么樣的成長空間？我們要如何來保護(hù)我們的孩子心靈和身體不再受到傷害？這不是一個人可以簡單回答的問題。

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