【熱】秋天的懷念讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的秋天的懷念讀后感，歡迎閱讀與收藏。
秋天的懷念讀后感1
“子欲養(yǎng)而親不待�！痹诶褷斎ナ藕髬寢屧�(jīng)說(shuō)過(guò)這句話，之前我還不明白這句話的含義，讀完這篇課文后，我大致理解了媽媽的感受。這句話透著懊悔、透著悲傷、透著追思。
我的姥爺身高１米８，胖墩墩的身子看上去很結(jié)實(shí)，一頭花白的頭發(fā)，大大的眼睛，厚厚的嘴唇。每一根手指頭都特別粗，看上去像十根小柱子。他是個(gè)退伍軍人，后來(lái)進(jìn)工廠當(dāng)工人，姥爺是個(gè)力大無(wú)窮的人，他一個(gè)人可以手動(dòng)一塊水泥方磚。姥爺還會(huì)開車，喜歡打羽毛球，喜歡游泳，還喜歡行俠仗義，打抱不平。當(dāng)然這一切的一切我都是聽媽媽講述的。因?yàn)閺奈矣浭缕�，姥爺就患上一種永遠(yuǎn)無(wú)法治愈的病阿爾茲海默癥。
在我的記憶中，姥爺幾乎沒有怎么跟我交流過(guò)；在我的記憶中，姥爺一直都是坐在房間里，對(duì)著打開的電視機(jī)呼呼睡大覺；在我的記憶中，姥爺每走一步都猶如剛學(xué)會(huì)走路的小朋友一樣步履蹣跚，即使拄著拐杖也總時(shí)不時(shí)的摔跤；在我的記憶中，每當(dāng)我把我心愛的零食分享給姥爺吃時(shí)，他總是慢吞吞的對(duì)我說(shuō)：“謝謝溪溪�！痹谖业挠洃浿�，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤后被媽媽“武力”鎮(zhèn)壓時(shí)，姥爺會(huì)突然的.在另一個(gè)房間大聲的喊：“溪溪，快來(lái)姥爺這里，到我這里就安全啦！乖，不哭，不怕”每當(dāng)姥爺拉著我的手時(shí)，我竟陌明的感覺很安全，姥爺?shù)氖趾艽�、很大、也很暖�?/p>
去年初夏，姥爺突然住院了，雖然媽媽什么都沒有跟我說(shuō)，但是看到她憔悴的面容通紅的雙眼，我預(yù)感到一定有什么不好的事情降臨了。果然，不久后媽媽給我打來(lái)電話，異常平靜的對(duì)我說(shuō)：“姥爺走了�！蔽疑钪白吡恕倍值囊饬x，這一別竟已是永遠(yuǎn)不能相見了。
人生中總要經(jīng)歷生死離別的傷痛，而姥爺?shù)碾x開更讓我體會(huì)到了“懷念”的真正含義。它是沉痛的，它是悲傷的，它是想而不能見的。
秋天的懷念讀后感2
《秋天的懷念》講述的是一段母子之間的感人故事，作者的母親重病纏身，還要推著下肢癱瘓的作者去北海看花，結(jié)果花未看成，母親卻永遠(yuǎn)的離開了作者，文中最使我感動(dòng)的句子是：“別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是‘我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒”讀到這兒，我的心震撼了，淚水頓時(shí)模糊了眼睛，想到作者的母親在臨死前還惦記著年幼的作者和他的妹妹，多么樸實(shí)的母親，多么偉大的母親啊！母親因?yàn)閷?duì)兒子的愛，勸他要熱愛生活，自己卻忍受著所有的痛苦。
“世上只有媽媽好，有媽的`孩子像塊寶……”這首歌是為天底下所有孩子唱的，也是為所有母親唱的。文中的作者有這樣的一位樸實(shí)而偉大的母親，我們的生活中也有平凡而偉大的母親！卻總是被無(wú)知的我們所忽略罷了。
清晨，總是媽媽在耳邊輕聲地叫著我們的乳名，讓我們從睡夢(mèng)中醒來(lái)；黃昏，總是媽媽倚著夕陽(yáng)，翹著盼望我們放學(xué)而歸的身影，多少個(gè)寒冬冷夜，媽媽一針一線地為我們紡織毛衣，多少個(gè)盛夏酷暑，媽媽一遍又一遍地為我們撲蚊打扇……
然而，生活在幸福中的我們，總是那樣理所當(dāng)然地享受著母親的一切關(guān)愛和呵護(hù)，從來(lái)不曾心存感激。
記得有一天，媽媽給我削蘋果，一不留神，鋒利的水果刀扎進(jìn)了手中，頓時(shí)，鮮血直流，我遞過(guò)去一張紙，“媽，不削了，直接吃！”“不，你不是不喜歡吃有皮的嗎？沒事。”“那你的手？”“不礙事的�！蔽业难蹨I不聽使喚的掉了下來(lái)，啊，母愛多么偉大！
今天，當(dāng)我看完這篇課文泣不成聲的時(shí)候，我心里百感交集，凝作一句流傳千古的詩(shī)句“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。
秋天的懷念讀后感3
文中寫了一個(gè)重病纏身的母親，為了兒子能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，隱瞞了自己“到了那種田地”的肝癌，無(wú)微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子，最后母親猝然去世，連最后一面“我”也沒有見到，只能給“我”留下了無(wú)盡的傷痛和懷念……
母愛是包容的�！拔摇币�?yàn)殡y以接受這突如其來(lái)的失去雙腿，脾氣變得異常暴躁，“望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁�！钡恰澳赣H就悄悄地躲出去，在我看不見的'地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著我�！�
我學(xué)了這篇文章以后，被這位母親深深地打動(dòng)了。多么偉大、無(wú)私的母愛啊!于是，我想到了在現(xiàn)實(shí)生活中我的媽媽也是多么地愛我呀!雖然有時(shí)候我會(huì)嫌她太羅嗦了，但這不正是母愛的表現(xiàn)嗎?
多動(dòng)人多催人淚下的偉大母愛故事!仔細(xì)一想，世界上的母親哪有不愛兒女的呢?母親們不辭勞苦地養(yǎng)育自己的兒女成人，無(wú)微不至地照顧他們，卻不是圖報(bào)酬，有時(shí)甚至連一句感謝的話都得不到，但她們什么時(shí)候抱怨過(guò)?她們還不只是一心希望自己的兒女成才?每個(gè)母親都愛自己的孩子，無(wú)論他們多任性放肆，母親們總會(huì)容忍他們、包容他們、體諒他們。盡管有時(shí)兒女們犯了錯(cuò)、母親責(zé)罵他們，還不一樣是為他們好嗎?母親們就像一把把不聞不問(wèn)的雨傘，永遠(yuǎn)為兒女們打開著，為他們擋風(fēng)擋雨;母親們寧愿自己受風(fēng)雨摧殘，也不愿意讓兒女受到一絲傷害。母親們對(duì)兒女說(shuō)的任何一句話都是善意的，希望給兒女們指出一條光明的路。母親們但愿永遠(yuǎn)陪伴兒女共度時(shí)光，但她們從不自私，從不把兒女硬留在自己身邊，而是永遠(yuǎn)在兒女的身邊當(dāng)“守護(hù)神”。
其實(shí)母愛是在不知不覺中產(chǎn)生的，是母親覺得這樣做對(duì)孩子好她們才會(huì)去做的。親愛的媽媽，如果長(zhǎng)大了我是詩(shī)人，我一定會(huì)贊美你;如果我是歌手，我一定會(huì)歌頌?zāi)?
秋天的懷念讀后感4
秋風(fēng)摻雜著些許的涼意，陰云舒卷著，將一團(tuán)濃濃的夜色攪拌成了淡淡的霧靄。深黛色的天幕被扯了下來(lái)。這是1981年的一個(gè)深夜，很黑，也很冷。醫(yī)院的一間病房亮起了橘黃色的微光，臥在乳白色的病床上的史鐵生面色慘白。他不明白，命運(yùn)給他留下了什么，合上沉重的眼皮，往事風(fēng)流云散......
那段日子想必是極其難熬的，正值青春年華的史鐵生雙腿癱瘓，無(wú)法行走，這意味著后半生他都將在輪椅上度過(guò)。還好，身患重病的母親一直默默地陪伴他，支持他，鼓勵(lì)他，幫他走出挫折，讓他重新調(diào)整好去面對(duì)這個(gè)世界，卻只字不提自己染上肝癌的事情。后來(lái)，史鐵生不幸喪母，但卻勇敢地直面所有的一切，不再逃避。寫下了《秋天的懷念》以記述自己生病時(shí)雜感瑣記和母親對(duì)他的扶持。
母親對(duì)他的幫助是極大的。自己患上絕癥的母親堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)了生活中的磨難，希望言傳身教告訴年輕的兒子未來(lái)的路還很長(zhǎng)。母親的作為確實(shí)讓史鐵生不再自暴自棄。1998年時(shí)，史鐵生又患上尿毒癥，靠一周三次的透析維系著生命，而20xx年時(shí)又因腦溢血去世。他憑借著母親臨終前帶給他的堅(jiān)韌，不僅好好地活了下去，還成為了文壇上耀眼的光芒。
這不禁讓我想起了我的`小舅，他在上小學(xué)的時(shí)候便因事故殘疾，那時(shí)算命先生還說(shuō)他活不過(guò)二十五歲。而如今，在外婆和我們所有人對(duì)他的愛的絪缊之下，他不僅沒有放棄自己，還開辟了一塊兒小菜園，每天干著自己喜歡干的事兒自得其樂(lè)，他現(xiàn)在可都快四十歲啦。但若不是小時(shí)候外婆給他在被窩里講了“塞翁失馬”的故事，告訴他殘疾人并不是就無(wú)法生存無(wú)法成功，現(xiàn)在的他也不會(huì)那么坦蕩地悅納別人的冷眼相看。
也許，那個(gè)秋天，那段時(shí)間，你承受了太多太多的磨難，太多太多的辛酸，讓你很是感懷。但我想，你也該感謝那個(gè)秋天，可以躲進(jìn)母親的懷抱。你記不記得，那個(gè)秋天，還殘留著母親的余溫？
秋天的懷念讀后感5
史鐵生是一個(gè)很有志氣、有抱負(fù)、有韌性、有理想的勵(lì)志作家，在他充滿病痛和折磨的短暫生涯中，他一直飽受著生活的煎熬和折磨，可這都無(wú)法泯滅他對(duì)文學(xué)的熱愛和寫作的堅(jiān)持。而《秋天的懷念》這個(gè)作品就是他的代表作，而在這字里行間中更是充滿了他對(duì)母親深深的懷念和眷戀之情，讀了著實(shí)是讓人覺得感動(dòng)和感慨。
當(dāng)作者的雙腿殘疾之后，他的脾氣就變得很暴躁、很無(wú)常，不過(guò)這種失去行動(dòng)能力的打擊著實(shí)是足夠具有毀滅性的'，所以為了寬慰作者，他的母親一直都很精心用心的照顧著他，唯恐他在受什么刺激和打擊。可是自顧不暇的作者并不知道母親本人也是病魔爪下的可憐者，作者并不知曉在他忍受著委屈、不甘、悲傷的時(shí)候，他的母親也正因?yàn)楦翁壅拚匏涣擞X，所以在母親離世之后他才會(huì)覺得那般愧疚和自責(zé)。
作者的母親是很愛花的，她希望帶著自己的兒子去看一看那些頑強(qiáng)盛開的嬌花，可是造化弄人，她還沒來(lái)得及實(shí)現(xiàn)自己的期盼就撒手人寰了，這讓作者深感悔恨、內(nèi)疚和悲痛。不過(guò)作者一直記得母親臨終的叮囑，母親希望他可以好好活著，那他就堅(jiān)強(qiáng)的活下去，母親想要看菊花的盛景，那他就和妹妹一起代替母親去看那萬(wàn)紫千紅的盛景，總之只要可以讓母親在天之靈可以得到一絲絲安慰，那么作者就會(huì)不遺余力去做好母親所期望的一切事情，在這一點(diǎn)上我們不得不感慨他真是一個(gè)有孝心的兒子。
是啊，母愛是偉大的，母親給與作者的照顧、愛護(hù)、關(guān)心、擁護(hù)、維護(hù)之情是任何人都不可替代的，而作者對(duì)于母親那種獨(dú)一無(wú)二的眷戀之情、思念之情、感恩之情和感懷之情也是常人所不能理解的。不過(guò)作者對(duì)于母愛的贊美和歌頌卻是可以引發(fā)讀者共鳴的，正所謂“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，但愿我們每個(gè)人都可以好好珍惜母親的愛，也可以好好回報(bào)母親的愛。
秋天的懷念讀后感6
又是秋天，又是悲傷寂寥的秋天。望著窗外細(xì)細(xì)簌簌的枯葉，一切又回到那時(shí)，一個(gè)逆境中絕望掙扎的小伙與一位痛苦中無(wú)聲微笑的母親，那令我頗有感觸的《秋天的懷念》中的情境又鮮活地出現(xiàn)在我眼前。
這篇文章主要描寫了一年秋天，作者史鐵生因雙腿殘疾陷入絕望，身患重病的母親不顧病情，無(wú)微不至地照料安慰著脾氣暴躁無(wú)常的兒子，并計(jì)劃一起去看北海的菊花。未料，出發(fā)前夕，母親卻因肝病猝然離世。悲痛中的.作者在無(wú)盡的遺憾與懷念中，記住了母親的鼓勵(lì)，帶著母親的期望堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀地活下去。
看到這兒，我愣住了。一位身患重病卻隱瞞病情、始終微笑鼓勵(lì)孩子的母親形象，在我腦海中逐漸清晰起來(lái)。我感受到字里行間散發(fā)著濃郁母愛的醇香與溫馨。是啊，這偉大的母愛啊，它有著讓人“起死回生”的力量，它有著戰(zhàn)勝病痛的原動(dòng)力，它有著跨越生命的奇跡。一堵由血肉鑄成的母愛城墻，儼然出現(xiàn)在我面前，令我肅然起敬，同時(shí)感動(dòng)萬(wàn)分。
我思緒萬(wàn)千，最終定格在一則新聞上：汶川一名女子為護(hù)子于廢墟中獻(xiàn)出生命。彼時(shí)，經(jīng)過(guò)大地震的襲擊，汶川一片狼藉。救援人員在廢墟中解救被困人員時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女人。她雙膝跪地，保持著匍匐向前的姿勢(shì)，已然逝去，而她懷中安然無(wú)恙的孩子與她狼狽離世的模樣形成了鮮明的對(duì)比。突然，救援人員發(fā)現(xiàn)，她的身下壓著一部老舊的手機(jī)，屏幕上是一則未發(fā)出的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你�！蹦且豢蹋芯仍藛T都流淚了，包括電視節(jié)目前的我……
靜靜合上書卷，沉浸在《秋天的懷念》中，這似水柔情的母愛，觸碰心底的溫暖，不求回報(bào)，義無(wú)反顧，像甘泉，像清風(fēng)，更像一團(tuán)火，使我永生難忘。謹(jǐn)以此文，表達(dá)我對(duì)天下每一位母親的敬意，愿每一位為人子女者都能讀懂母愛的平凡與偉大，生命的無(wú)奈與堅(jiān)強(qiáng)！
秋天的懷念讀后感7
不是每一只蝴蝶在汲取了鮮花的精華后就不再深情的回眸。
不是每一朵浮云在目送了清風(fēng)的遠(yuǎn)去后就不再癡癡的守望。
也不是每一片綠葉在隨著流水飄零到遠(yuǎn)方后就不再將心中對(duì)根的愛燃燒。
史鐵生在《秋天的懷念》這部作品中就很形象的寫出了在母親的恩情的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)。
雙腿癱瘓后，望著北歸的雁群，會(huì)突然把面前的玻璃砸碎，聽著李谷一甜美的歌聲，“我”會(huì)突然猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁，因?yàn)槭チ穗p腿，覺著沒勁，因?yàn)槭ルp腿，連和母親去看北海的'花兒都沒有……
可母親撲過(guò)來(lái)抓住他的手鼓勵(lì)他好好地活下來(lái)。
其實(shí)，真正的愛不正是如此嗎？簡(jiǎn)單卻真實(shí)，平凡卻真摯。
盡管這樣無(wú)私的愛在保護(hù)著史鐵生，可是他卻一直不知道的母親的病已經(jīng)到了無(wú)藥可救的那步田地。
受了傷的作者是在母親如甘露般的愛下學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，開始學(xué)會(huì)面對(duì)，開始茁壯成長(zhǎng)，可是卻沒有來(lái)得及完成母親臨終前一個(gè)小小的愿望。
其實(shí)，聯(lián)系我們自身來(lái)看不也是如此嗎？我們從小依偎在母親的懷中長(zhǎng)大，感覺到的只有母親的體溫，那我們又何曾想過(guò)母親感覺到的是什么呢？正如冰心詩(shī)中描述的：母愛是偉大的無(wú)私的，你無(wú)法用語(yǔ)言去謳歌，也無(wú)法用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答，面對(duì)母親無(wú)私的愛，這份恩情唯一能夠欣慰的，恐怕就是用“接受愛”了，但是我們要懂得愛別人，懂得不辜負(fù)她的期望，在這份恩情中茁壯成長(zhǎng)。
讀了《秋天的懷念》，我深深地體會(huì)到了在被愛的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)去愛。
作者的人生態(tài)度在母親愛的鼓勵(lì)下，由消沉變得樂(lè)觀，用自己的悔意來(lái)表達(dá)對(duì)母親的真摯的情感。
世界是溫柔的，因?yàn)樗谀阌X得痛苦的時(shí)候，給了你母親，然而母親又是無(wú)私的，以偉大的愛，灑下的都是恩情，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)。
秋天的懷念讀后感8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”大家也許都會(huì)唱這首歌，每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，都不禁想起我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文??《秋天的懷念》。
這篇課文主要講：作者史鐵生的母親重病纏身，肝疼得她整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺，病重了還要細(xì)心照料雙腿癱瘓的“我”，要推“我”去北海公園看花�！拔摇庇X得活著沒勁，是母親抓著“我”的手，忍著哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”母親臨死之前還惦記著“我”和妹妹�！拔摇倍昧四赣H的話，是母親的話給了“我”活下去的勇氣。
文中，母親為了“我”能重新鼓起勇氣，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我要戰(zhàn)勝病痛，好好地活下去。母親怕“我”由“跑”和“踩”一類的字眼兒聯(lián)想到自己的雙腿又陷入難過(guò)的境地，于是盡量不提與雙腿有關(guān)的字眼，可見她是多么愛自己的孩子�。�
最令我感動(dòng)的，是母親昏迷前的最后一句話：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)還未成年的女兒……”雖然母親的話還沒有說(shuō)完，但從她的語(yǔ)言中流露出了她對(duì)兒女偉大、無(wú)私的愛！臨死之前也不忘關(guān)心“我”和妹妹，這就是母親對(duì)兒女博大無(wú)私的愛啊！我懂得了母親沒有說(shuō)完的`話是：我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)還未成年的女兒要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，要做生活的強(qiáng)者，做身殘志堅(jiān)的人！
從這篇課文中，我可以體會(huì)到母愛的偉大和無(wú)私，也可以體會(huì)到作者對(duì)母親的深深懷念。
我同作者史鐵生一樣，也有一個(gè)疼愛我的好媽媽。我的媽媽為了我能長(zhǎng)大成材，把心都操碎了。媽媽總是那樣地堅(jiān)強(qiáng)，她既要做好自己的工作，又要關(guān)心我的成長(zhǎng)。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶……”每當(dāng)我聽到這首動(dòng)聽的歌曲時(shí)，便會(huì)想起母親那崇高深厚的愛……
秋天的懷念讀后感9
母親有著這么重的病害要帶兒子去看花，讓我不禁想起五月十二日汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課，突如其來(lái)的地震使師生來(lái)不及逃脫，困在教室里。譚老師用自己的身軀保護(hù)四個(gè)學(xué)生。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí)， 譚老師的手緊緊地抱著學(xué)生，無(wú)論怎樣也搬不動(dòng)。而譚老師走了，可他的愛還永遠(yuǎn)留在了人間，永不磨滅。
那次發(fā)生在美國(guó)洛杉磯大地震，父親安頓好母親后在眾人的阻擋下冒著生命危險(xiǎn)堅(jiān)持要挖被埋在地震中的兒子。因?yàn)樗?jīng)對(duì)兒子許下過(guò)諾言：他要與兒子共存亡，無(wú)論發(fā)生了什么！而此時(shí)的兒子也有了信心，他知道他爸爸一定會(huì)來(lái)救他的，他對(duì)同學(xué)說(shuō)，他爸爸一定會(huì)來(lái)救他的。父親挖呀挖，一直挖到第三十八個(gè)小時(shí)，兒子和十四名同學(xué)終于被得救了。兒子又讓同學(xué)們先出來(lái)，自己后出來(lái)，因?yàn)樗f(shuō)他已經(jīng)不怕了——父親時(shí)刻和他在一起。
地震中的父與子，病魔中的母愛子，地震中的師愛生。。。。。。人間有多少這樣的故事數(shù)也數(shù)不清。愛兒子的母親在身上有重病時(shí)還在無(wú)微不至地關(guān)照著生病的兒子，她要推兒子去北海看菊花，想讓他像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)，有著菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力。而她臨終前還在想著雙腿癱瘓的兒子和那個(gè)未成年的女兒。她自己都快離開人世了，還想著孩子，那應(yīng)該用什么語(yǔ)言來(lái)形容母親的愛呢？！就像那次汶川地震，譚老師用自己的身軀保護(hù)孩子， 譚老師并不是學(xué)生們的'父母，可他卻能在最危急的時(shí)刻用自己的生命保護(hù)孩子。地震中的父與子，當(dāng)然，誰(shuí)都知道，他這么挖下去，很有可能引起火災(zāi)、爆炸、泥石流等危險(xiǎn)。但他還是遵守自己許下的諾言，他要與兒子共存亡，因?yàn)樗麗蹆鹤印?/p>
人間有多少偉大的人誰(shuí)也說(shuō)不清。愛憎分明有了新的意義和升華，愛有著無(wú)窮的力量！母親無(wú)微不至地關(guān)照兒子，愛的榮耀；父親無(wú)論如何與孩子共存亡，愛的分享；父親苦苦挖了三十八個(gè)小時(shí)終于用他勤勞的雙手把孩子救了出來(lái)，愛的力量；突如其來(lái)的地震使師生五人無(wú)法逃脫，譚老師用自己的身軀保護(hù)了四個(gè)學(xué)生，愛的承擔(dān)！
秋天的懷念讀后感10
母愛似一縷輕柔的泉水，那么溫柔，那么可人！母愛似雨天的一把傘，保護(hù)著你，愛護(hù)著你。
今天我閱讀了史鐵生的作品《秋天的懷念》。這篇文章記述了一位身患絕癥的母親忍受著病體和精神上巨大的痛苦，精心呵護(hù)兒子的故事。主人公其實(shí)很有才華，但上天和他開了一個(gè)巨大的玩笑，本來(lái)健康的一生卻因?yàn)椴⊥词チ穗p腿，后半生幾乎靠透析度過(guò)。他的母親也照顧了她一輩子。
他的母親是一位活的很痛苦，卻無(wú)比慈愛、包容、細(xì)心、無(wú)私、堅(jiān)韌、有智慧的母親。她的慈愛體現(xiàn)在她深深理解兒子的痛苦，能夠包容兒子的暴怒。她想方設(shè)法寬慰?jī)鹤樱啻窝肭髢鹤映鋈プ咦�，盼望兒子早日走出�?nèi)心的絕望，勇敢面對(duì)生活。她自己身患絕癥，肝疼的整宿整宿的睡不了覺，卻從未向兒子提起。她承受著兒子終生截癱的現(xiàn)實(shí)，承受著兒子痛苦絕望的心情，卻從未向兒子說(shuō)過(guò)“你替我想想”。這些都體現(xiàn)了她的無(wú)私和堅(jiān)韌。她的智慧體現(xiàn)在她懂得人生無(wú)論遭遇到了什么厄運(yùn)，都要好好活。不僅是活著，而是要活得堅(jiān)強(qiáng)，活出尊嚴(yán)，要找到一條走向自己幸福的路。
母親離世后，作者和妹妹領(lǐng)悟到了母親臨終前話的深意：她臨終前還沒有看到兒子踏出自己的.人生之路，沒有看見女兒成年，她那沒有說(shuō)完的話，是滿懷牽掛和揪心，期望兒女們無(wú)論遭受到了怎樣的打擊都要珍愛生命，勇敢地活下去，找到屬于自己的幸福。這是母親對(duì)人生的承諾也是隨兒女的承諾！
字里行間都洋溢著母愛的光輝，猶如冬天的陽(yáng)光穿透霧霾而來(lái)，照亮人生的希望。世上的母親哪有不愛兒女的？母親辛辛苦苦培養(yǎng)自己的兒女，無(wú)微不至照顧我們，有時(shí)母親連一句感謝的話都得不到。但她們什么時(shí)候抱怨過(guò)？每個(gè)母親都愛自己的孩子，無(wú)論他們多任性，多放肆，母親總會(huì)包容我們，體諒我們！
愛我們的母親吧！
秋天的懷念讀后感11
今天，老師給我們講了第10課《秋天的懷念》，讀了這篇課文，讓我受益匪淺，心情久久不能平靜。
文中主要寫：“我（作者）雙腳癱瘓后，脾氣便變得暴怒無(wú)常，母親常在我看不到的地方悄悄地注意著我的動(dòng)靜。當(dāng)我說(shuō)一些喪氣話時(shí)，母親便用她那真摯的話鼓勵(lì)我，直到妹妹告訴我母親的肝病疼得她整宿翻來(lái)覆去睡不著覺，我才知道。一天，母親用央求般的神色求我去北海公園看花，我答應(yīng)她了，我的回答讓母親高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起，可是，母親最終還是沒有實(shí)現(xiàn)她的心愿，她臨終前還想著她那生病的兒子和那未成年的女兒。
這篇文章把作者對(duì)母親的無(wú)比懷念之情展現(xiàn)在我們面前，使我深受感觸。文中“別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的'女兒……”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，母親她臨終前還惦記著她的兒女。從課文中母親的行為動(dòng)作體現(xiàn)出她那顆寬容的心，她默默地忍受和承受著我的粗暴和無(wú)禮，從母親的語(yǔ)言和神態(tài)體現(xiàn)出了母親激勵(lì)和支持我，從中可以看出母親雖重病纏身卻非常地堅(jiān)強(qiáng)，而且對(duì)我盡心盡職。
母愛是無(wú)私的，記得有一次，我發(fā)燒了，而且是39度。媽媽從甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)，一會(huì)兒拿來(lái)退燒片給我服下，一會(huì)兒拿來(lái)濕毛巾為我降溫。可燒就是不退，媽媽著急了，連夜帶著我去大夫那兒診斷。大夫說(shuō)我必須輸液，輸?shù)揭话氲臅r(shí)候我睡著了，媽媽為了讓我不再受凍，便把身上的大衣給我披上，而自己卻在一旁凍得直打哆嗦。雖然在日常生活中，母親常常責(zé)罵或者用什么東西打我，但打在兒身痛在母親的心里。許多人不理解母親的用心良苦，常常和母親鬧別扭。
天下的父母心，都是一個(gè)樣兒的，沒有哪一個(gè)父母是不疼自己的兒女的，天下的母愛是無(wú)私、偉大的。所以我想說(shuō)：“母愛——萬(wàn)歲！”
秋天的懷念讀后感12
我在無(wú)意翻以前的作文書時(shí)，在看到史鐵生所作的《秋天的懷念》時(shí)，我的心靈在一次次地被文中的母親震撼，一次次地接受愛的洗禮。
這是一個(gè)感人肺腑的故事，文中寫了一個(gè)重病纏身的母親，為了兒子能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，隱瞞了自己“到了那種田地”的肝癌，無(wú)微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子，最后母親猝然去世，連最后一面“我”也沒有見到，只能給“我”留下了無(wú)盡的傷痛和懷念……
母愛是包容的。“我”因?yàn)殡y以接受這突如其來(lái)的失去雙腿，脾氣變得異常暴躁，“望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁�！钡恰澳赣H就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著我�！笨吹竭@，使我想起了我的媽媽————一位同樣對(duì)我包容的媽媽。
那時(shí)我只有五歲半，讀一年級(jí)，中午放學(xué)回家，媽媽正在煮飯，見了我回來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小琪，媽媽給你做了你最喜歡吃的糖醋魚，馬上就好了！”我以往一直很乖，那天不知那冒出的怪念頭：“媽媽，我要桂花�！币�?yàn)閶寢屒皫滋旖o我摘了幾顆．我覺得它有一股淡淡的清香。母親遲疑了一下，說(shuō)：“現(xiàn)在我還沒有空，明天再給你摘，好嗎？”我就是不依，母親沒有法子，只好將菜刀放下，向樓道走去……當(dāng)我將桂花放在鼻子前聞那讓人陶醉的桂花時(shí)，卻沒有發(fā)現(xiàn)母親走路一顛一顛的`……
后來(lái)我才知道，母親去院子搖桂花的時(shí)候，因走得急，不小心讓一塊石頭絆倒了，膝蓋給摔烏了，但她卻不告訴我。她對(duì)爸爸說(shuō)：“我沒能買名貴的花給女兒，就去摘桂花，我不想讓他失望。”啊，母親，可愛的母親，如果我知道你為了我而受傷，我寧愿不讓你摘桂花！不再淘氣！
史鐵生的母親猝然地去世了，我的母親還健在，我知道我自己以后該怎樣去報(bào)答母親……
秋天的懷念讀后感13
今天我們學(xué)了一篇課文——《秋天的懷念》這篇課文的作者是史鐵生，主要講了這些內(nèi)容：
雙腿癱瘓后我的脾氣變得暴怒無(wú)常，每當(dāng)我發(fā)脾氣時(shí)母親就默默地躲在一邊哭，母親又一次說(shuō)：“北海的花開了我?guī)闳タ纯窗伞！倍乙琅f拒絕了……可誰(shuí)知母親已身患絕癥。終于我答應(yīng)了母親，讓她帶我去北海看花，但意外發(fā)生了，母親離我們而去了。
第一次讀完這篇文章，我的淚水緩緩的從臉頰流過(guò)，又是一片關(guān)于母愛的.感人的作文。各種各樣偉大母愛的故事一幅一幅呈現(xiàn)在我眼前。是呀！“母愛”他不單單是兩個(gè)字，更是一種生命的奇跡，母親的內(nèi)心世界有誰(shuí)能夠讀懂？但有一點(diǎn)可以肯定，母親的內(nèi)心世界總有一個(gè)地方是留給你的，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為你著想。
想想吧！你小的時(shí)候有多調(diào)皮，、又犯下了多少錯(cuò)誤，但母親都忍著，為了你。
你上學(xué)了，母親也在工作，不管多累總是給你做飯，給你洗衣服，給你打掃房間，但母親都忍著，為了你。
你上初中了，母親照樣工作，你說(shuō)不需要他給你洗衣做飯了，母親說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了”欣慰的笑了，在學(xué)校每次打電話，母親都很開心，但電話了總是說(shuō)：媽錢不夠了。媽幫我把東西拿過(guò)來(lái)……要交代的事都說(shuō)完了母親剛想問(wèn)你的情況，電話里就傳出了掛機(jī)的聲音……但母親都忍著，為了你。
母親總在你看不見的地方默默關(guān)心你，照顧你，換來(lái)的卻是：煩不煩，夠了，我知道……這類的話語(yǔ)，仔細(xì)想想這樣對(duì)得起她嗎？
現(xiàn)在一切都不晚，回家多體諒體諒那個(gè)默默關(guān)心你的人吧！
秋天的懷念讀后感14
我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒�！蹦隳芨惺艿剑@位母親是多么偉大、無(wú)私呀！這位母親就是著名作家―史鐵生的母親，史鐵生寫的《秋天的懷念》就是歌頌這位偉大而無(wú)私的母親。
《秋天的懷念》是遺篇十分感人的課文，講述了一位重病纏身的母親，體貼入微的照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵(lì)兒子好好活下去的故事。其實(shí)，生活中，母愛無(wú)處不在，在生活小事中也常常感受到母愛，有的母愛像滔滔江水，連綿不斷；有的母愛大愛無(wú)言，選擇了重生，也選擇了永生還有的`母愛無(wú)私、偉大。而我所感受到的母愛不是像滔滔江水，連綿不斷，也不是像大愛無(wú)言，選擇了重生，也選擇了永生，而是無(wú)私的。有一次，我半夜發(fā)燒，直燒到39度9，那時(shí)窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，媽媽給我蓋被子時(shí)摸了一下我的額頭，呀！熱的像火鍋店里剛出鍋的豬肉一樣，媽媽立刻披上大衣，抱著我頂著綿綿細(xì)雨飛奔到了門診部，途中，因?yàn)槲医欣�，媽媽把大衣脫給我穿，自己只剩下一件薄薄的睡衣，醫(yī)生給我打了吊針，媽媽就陪著我說(shuō)話。過(guò)了凌晨五點(diǎn)，打完了四五瓶吊針，我的燒退到了38度，可以回家了，可是要連續(xù)3天來(lái)這里打針，這樣，幾天過(guò)后我的病漸漸好了，媽媽卻病了。
現(xiàn)在學(xué)完了《秋天的懷念》這篇課文，我的感想很多！體會(huì)也很多！為什么這位母親感受著疾病的折磨，還無(wú)微不至的照顧著自己的兒子？為什么母親不讓兒子照顧自己，而自己照顧兒子？這些問(wèn)題的答案都是同一個(gè)：這位母親是位堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私、偉大的母親！我體會(huì)到了母子之間的似海深情�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉�！蔽覀儸F(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答我們的母親。
秋天的懷念讀后感15
秋天的懷念這篇課文使我感受到了作者深深懷念母親的心情，也體會(huì)到了母親的偉大。
每一位母親最疼愛的是自己的子女，這篇課文恰恰講述了作者母親在一些微不足道的生活小事上，所體現(xiàn)出來(lái)的對(duì)作者那份深深的母愛。
“我”的下肢癱瘓了，得了絕癥的母親為了讓“我”心情開朗些，常常說(shuō)：“北海的菊花開了，我推你出去看看吧�！笨墒恰拔摇眳s因失去雙腿，脾氣變得暴怒無(wú)常，以至喪失了活下去的信念，萌生了死的念頭。母親見我這樣，更是痛在心上。而“我”只知陷在自己的痛苦之中，從來(lái)沒想過(guò)母親的痛楚。俗話說(shuō)，在凡塵俗世上活著，有誰(shuí)的人生會(huì)沒有一絲苦難呢？
母親明知自己就要離開這個(gè)美好的世界了，卻絲毫不在意，把她生命盡頭的每一分每一秒都毫無(wú)保留地給了“我”。母親生前希望我能有活下去的.勇氣，如果可以的話，母親可以把自己的腿換給兒子；再哪怕把自己的命給兒子，母親也會(huì)毫不猶豫。總之，母親希望“我”能從無(wú)奈和痛楚中解脫出來(lái)，不管怎樣都會(huì)高興的。
母親把愛深深地埋在心底，連說(shuō)每一句話都那么小心翼翼，可見母親對(duì)“我”的愛是多么細(xì)致入微。母親最后的愿望是推我出去看花。最終，“我”和妹妹實(shí)現(xiàn)了母親的遺愿，那時(shí)“我”才懂母親的愛是那么高潔、無(wú)私、深沉而熱烈。母親走了，但“我”還始終念念不忘母親對(duì)我說(shuō)的話，母親是兒女們的精神支柱；母親雖然走了，但她說(shuō)的那句話永遠(yuǎn)留在我心里——“咱娘倆在一塊好好活，好好活……”
讀完課文，想像自己的母親，有誰(shuí)不感到驕傲和自豪呢？
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