《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感【熱】
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1
前幾天,我讀了一本書,叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。書中講的是一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮男孩子,被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人,騎在白鵝莫頓身上,與大雁一起旅行,經(jīng)歷了種。種困難之后,他終于成為了一個(gè)關(guān)愛動(dòng)物,關(guān)心他人的好孩子!
在這本書里,我最喜歡大雁阿卡,他是個(gè)關(guān)心集體的隊(duì)長,還十分聰明,每當(dāng)狡猾的斯密爾想出詭計(jì)時(shí),都被他和尼爾斯一一識(shí)破。
讀過這本書,我不禁自我檢討起來:之前的我,和尼爾斯一樣,也曾經(jīng)是個(gè)喜歡捉弄小動(dòng)物的孩子,總是害得小動(dòng)物們一見到我,就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,F(xiàn)在,我要向書中那位成長后的尼爾斯學(xué)習(xí),樹立起保護(hù)環(huán)境的.意識(shí),給動(dòng)物們一個(gè)安身之地,不驅(qū)趕它們,也不殘殺它們。假如這個(gè)世界上沒有其他動(dòng)物,那又是一個(gè)怎樣的世界呢?鮮花怒放,卻沒有蜜蜂來授粉、醞釀蜂蜜;夏天,我們再也看不見翩翩起舞的蝴蝶和提著燈籠的螢火蟲了;在各個(gè)國家,再也看不見五彩斑斕的飛禽走獸了。
人對(duì)動(dòng)物要友好,人與人之間也應(yīng)該這樣,欺負(fù)弱小,體現(xiàn)的是殘暴,只有和睦相處,這個(gè)世界才會(huì)更加美好!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典一個(gè)著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙囊槐鹃L篇小說,是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書的主人公尼爾斯出生于瑞典南部一個(gè)小農(nóng)莊,他生性頑皮,不愛讀書,喜歡各種惡作劇。有一天,他無意間冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)拇指大的小人,正當(dāng)他驚異自身變化的時(shí)候,家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚,想與大雁一起飛行,為了換留莫頓,尼爾斯緊緊地?fù)ё×怂牟弊印2涣,莫頓將他帶上了天空。于是,尼爾斯騎在鵝背上,跟隨大雁開始了他的旅行。
尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡和它的大雁們參加了鶴之舞表演大會(huì),偶遇小灰雁鄧芬,幫助鵝姑娘和小馬茨在湖面脫險(xiǎn),把烏普斯拉的大學(xué)生的'手稿找回來;把渡鴉巴塔基從一個(gè)小屋子里救出來,搓開鋼絲救老鷹高爾果,從強(qiáng)盜手里救下了松鼠希爾萊的妻子;殺死了殘暴的烏鴉首領(lǐng)黑旋風(fēng);從狐貍斯密爾的嘴里救下了一只大雁。
最后,他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要?dú)⒌粜垸Z莫頓和灰雁鄧芬的時(shí)候不顧一切跑向屋子,捶著大門,解救了莫頓和鄧芬,而且自己也變回了原樣,而且長高了。
讀完這本書,我想:如果我也是一個(gè)小人,我也會(huì)跟著大雁一起到全國各地旅行,學(xué)習(xí)更多知識(shí),知道古今更多文化!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3
我用一個(gè)月時(shí)間看完了一本書,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書的主要內(nèi)容是:一個(gè)小男孩名叫尼爾斯,他非常愛戲弄小動(dòng)物們,小動(dòng)物們見了他就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。后來他被小精靈變成了一個(gè)和大拇指一樣大的人,會(huì)說所有動(dòng)物的語言,他抱著雄鵝和大雁們一起飛翔,克服了重重困難,和雄鵝大雁們成了好朋友,他變成了一個(gè)懂事善良的好孩子,最終小精靈又把它變成了正常人。這本書給我留下印象最深的一件事是尼爾斯參加動(dòng)物聯(lián)歡會(huì),會(huì)議規(guī)則很有趣,不允許任何動(dòng)物來搗亂,否則將被永遠(yuǎn)趕出動(dòng)物界,這和我們?nèi)祟悐W林皮克運(yùn)動(dòng)會(huì)宗旨很相近呢,讀后感《《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 岳笑丘》。狐貍斯密爾利用大家注意力都在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,偷偷地準(zhǔn)備抓大雁,被其中一只大雁發(fā)覺了并報(bào)警,結(jié)果被狐貍咬死了。這個(gè)情景讓其他動(dòng)物們義憤填膺,團(tuán)結(jié)起來打死了狐貍斯密爾。我讀到這兒的時(shí)候很激動(dòng),害人之精狐貍最終得到惡報(bào),讓我感到很解氣。我讀此書,感想頗深,作者通過一個(gè)通話故事教會(huì)了我們應(yīng)該怎么做人。通過動(dòng)物們的幫助,尼爾斯從一個(gè)大家都不喜歡的壞孩子最終變成了一個(gè)受人尊敬的好孩子。頭雁阿卡的`勇敢智慧讓我敬佩;雄鵝的堅(jiān)持不懈讓我尊敬;尼爾斯的善良勇敢讓我感動(dòng);狐貍斯密爾的狡猾殘忍讓我憤恨。我們不應(yīng)該像原來的尼爾斯那樣恃強(qiáng)凌弱,應(yīng)該學(xué)習(xí)后來的尼爾斯,樂于助人,尊敬父母。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4
在這個(gè)寒假,我閱讀了一本書,書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,作者是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙。她在1906年應(yīng)某小學(xué)校長的請(qǐng)求,寫了一本適合孩子閱讀的書,忍受腿疾帶來的巨大痛苦,跋山涉水,終于完成了這本著作。
內(nèi)容簡介
這本書的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜歡搞惡作劇的孩子。遭受了小精靈的懲罰變成小人后,騎鵝周游各地,經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)苦難,逐漸改正缺點(diǎn),幫助了受苦的.人、保護(hù)小動(dòng)物養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德,由惡變善,最終變回人。
為了讓我對(duì)此書融會(huì)貫通,所以做了讀書筆記,從“躥”“跑”可以知道它們的慌張。
感受
尼爾斯在騎鵝途中,經(jīng)歷了很多的困難,這些困難讓他再也不怕困難,原來是一個(gè)愛欺負(fù)人的壞孩子,可是在旅行途中,尼爾斯開始保護(hù)小動(dòng)物、幫助有困難的人。他每天都在進(jìn)步,變得優(yōu)秀,同時(shí)這也是一個(gè)蛻變的過程。
尼爾斯的精神值得我們贊揚(yáng),這本書告訴了人們一個(gè)道理,人始終要保持著一顆善良的心?倸w來說,這就叫“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)樽脚诵【`,被他施法變成了一個(gè)小人兒,開始了意想不到的冒險(xiǎn)。
尼爾斯騎在家鵝莫頓身上,發(fā)現(xiàn)自己能聽懂動(dòng)物的語言,就騎著鵝,與大雁們開啟了一次長途旅行。
在旅行途中,尼爾斯看到了祖國的美麗風(fēng)光,增長了很多見識(shí),結(jié)識(shí)了不少好朋友,聽到了許多驚人的傳奇故事。同時(shí),他也經(jīng)歷了重重困難與危險(xiǎn)。但他從不低頭。尼爾斯還從動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),慢慢改掉了自己以前的壞毛病。
尼爾斯變小后,雖然力量也小了,但是他心中幫助他人的'善火仍在燃燒,總是盡自己最大的努力向有困難的人伸出援手。朋友有難時(shí),他更是會(huì)不顧一切地去救,甚至差點(diǎn)丟了性命。他的善良與勇敢,不正是我們需要學(xué)習(xí)的美好品質(zhì)嗎?
反觀自己,不禁有點(diǎn)慚愧。我一遇有難題,想一會(huì)兒就不想了,總是退縮不前;幫助他人時(shí),先想到的都是自己,更不會(huì)不顧自身安危而去救別人,就連借別人一塊橡皮都要猶豫一會(huì)兒,總是以自己為重,不能“虧”了。
我真應(yīng)該像文中的尼爾斯學(xué)習(xí),知錯(cuò)就改,學(xué)習(xí)他人的長處來改掉自己的不足,迎接嶄新的自己。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6
今天,我剛剛讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,就已經(jīng)被書中的故事情節(jié)深深吸引住了。
故事的主人公是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩,他非常喜歡搞惡作劇。一天,他捉弄了一個(gè)有魔法的小精靈,小精靈一氣之下把尼爾斯變成了一個(gè)拇指大小的人。正在尼爾斯生氣時(shí),忽然看到自己家的.雄鵝莫頓要和一群大雁一起飛天旅行,他想挽留莫頓,便緊緊摟住莫頓的脖子,不料,莫頓將尼爾斯也帶上了天空,尼爾斯便開始了他的飛天旅行。
路上,尼爾斯慢慢學(xué)會(huì)了幫助別人,他在一個(gè)小島上救了一只名叫鄧芬的小灰雁;還冒著差點(diǎn)被狐貍吃掉的危險(xiǎn),救了一群烏鴉······
后來,尼爾斯和莫頓又回到了家,過上了幸福、安定的生活。
讀過這本書,我非常羨慕尼爾斯可以騎在鵝身上旅行,常常幻想自己和他們一起冒險(xiǎn)旅行。我還很佩服尼爾斯的勇氣和他樂于助人的美好品質(zhì)。他被鵝帶上天空竟一點(diǎn)也不害怕,還冒著危險(xiǎn)救了那么多人。他是多么勇敢、有愛心啊。想想自己,遇到一點(diǎn)小困難都克服不了,我要向尼爾斯學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、樂于助人的孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7
在眾多課外書中,我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
它的作者是塞爾瑪拉格洛夫,打開這本書,你不僅能和尼爾斯一起瀏覽瑞典的奇山異水、秀麗風(fēng)光、湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,遼闊的草原,茂密的.森林……還可以聆聽到許多動(dòng)人古老的傳說。這本書主要講了這樣一個(gè)故事:主人公尼爾斯很調(diào)皮,有一次,他捉弄小妖精,被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒。最后,尼爾斯騎在他家的大白鵝身上,跟著一群大雁出發(fā),開始了一段長途旅行。
通過這次奇異的旅行,尼爾斯看到了很多美麗的風(fēng)光,增長了不少知識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也聽到了許多傳奇的故事……同時(shí),尼爾斯不斷成長,成了個(gè)善良、勇敢、冷靜思考、助人為樂的好孩子。
不是只有尼爾斯能冷靜思考,記得有一次,我和同學(xué)三人一起去知識(shí)競賽。在與對(duì)方打成平手的情況下,考官要我們回答四大名著中每本書的主要人物以決勝負(fù)。這時(shí),我低下頭,沉思起來。另外兩人搶先說:“劉邦、項(xiàng)羽、張飛、林沖”!皩(duì)不起,錯(cuò)了。”兩人都出局,輪到我了,我一口氣說出來“林沖、賈寶玉、沙僧、劉備。”“回答正確”隨著考官的一聲令下,我們勝了。其實(shí)只要我們冷靜思考,沒什么能難倒。
書中的尼爾斯雖然變成了小人,但他沉著冷靜、勇敢面對(duì)戰(zhàn)勝了許多困難,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8
有一個(gè)男孩,叫尼爾斯。他由于戲弄一個(gè)小精靈而變成小精靈后,他有了一個(gè)本領(lǐng):能聽懂任何一只動(dòng)物說話。他爬上了圍墻,一群大雁把雄鵝莫頓引去跟他們一起旅行,尼爾斯跳下來,抱住雄鵝,說:“你不能飛走!”可為時(shí)已晚,雄鵝把他帶走了……
這本書的主要內(nèi)容就是這樣,我讀的廢寢忘食,愛不釋手,思緒隨著尼爾斯在藍(lán)天上飄揚(yáng)。
我被小男孩的善良感動(dòng)了,他幫助被關(guān)在籠子里的松鼠媽媽,找來了她幼小的孩子。他的行為也感動(dòng)了捕捉松鼠媽媽的人們,他們決定把松鼠媽媽和她的孩子們都放了。尼爾斯有救了被幾個(gè)小孩捉走的雄鵝,他利用他的`聰明和膽識(shí),幫助雄鵝重新回到雁群。
我被尼爾斯的勇敢感動(dòng)了,他在阿卡的幫助下找來了小口哨,把數(shù)量眾多而又十分殘暴的灰老鼠趕出了黑老鼠的地盤,幫助黑老鼠保住了最后一塊地盤……
俗話說:“一本好書是一本好老師!薄赌釥査跪T鵝旅行記》是一本好書,我為擁有這本書感到驕傲和自豪!我對(duì)作者十分敬佩,我要好好學(xué)習(xí),長大寫一本好書,讓更多的孩子吸取書中的營養(yǎng)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛夫的作品。是一部享譽(yù)全球的文學(xué)著作。是值得每個(gè)人認(rèn)真看完的好作品。
尼爾斯是個(gè)淘氣的.男孩子,小時(shí)候總是欺負(fù)院里的家禽和動(dòng)物,但是由于他的貪婪,他被小精靈司法變成了一個(gè)小人,只有拇指那么大,小以前的動(dòng)物全來找他算賬,尼爾斯開始后悔,而家鵝馬丁看到遷移的鵝忍不住內(nèi)心的沖動(dòng),跟著一起飛走了。可是尼爾斯不想讓他飛走,他知道這樣爸爸媽媽會(huì)傷心的,他一把抱住他的脖子,可是他太小了,只能跟著他們一起上路了。
野鵝向著他們的故鄉(xiāng)拉普卡特前進(jìn)途中遇到了很多困難,但是都一一克服了,尼爾斯為了救公鵝差點(diǎn)兒喪命,但是最終他們歷盡千辛萬苦終于來到了野鵝的故鄉(xiāng),他們要在那里孵蛋,馬丁和灰母鵝毛純也生下了6個(gè)孩子,最后野鵝們要去另一個(gè)地方,途中經(jīng)過尼爾斯的家,尼爾斯回了家,馬丁回了窩,馬丁的朋友都被殺了賣錢啊,媽媽正準(zhǔn)備殺馬丁,你兒子跟媽媽說別殺他,可是他太小了,媽媽看不見他,尼爾斯連忙抱住媽媽,在抱住媽媽的一瞬間她長大了。
以后尼爾斯再也沒有傷害過小動(dòng)物。
人非圣賢,孰能無過,知錯(cuò)就改,善莫大焉,誰都會(huì)經(jīng)歷成長吧。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部非常有趣的小說。它不僅給讀者講述了一個(gè)頑童騎鵝去旅行的故事,還告訴讀者相關(guān)的地理概況以及風(fēng)土人情、歷史知識(shí)等。
它講述了這樣一個(gè)有趣的`故事:從前有個(gè)小男孩,大概14歲左右,個(gè)子又高又瘦,長著一頭淺黃色的金發(fā),喜歡睡覺和吃飯,游手好閑而且很愛調(diào)皮搗蛋。一個(gè)晴朗的星期天早晨,一只小狐仙來到男孩家偷東西,男孩想搞個(gè)惡作劇,捉弄小狐仙,這使小狐仙非常生氣,把男孩變的和它自己一樣小。男孩非常害怕,就走出家門尋找變回的方法,卻發(fā)現(xiàn)自己可以和院子里的動(dòng)物說話了。由于他平時(shí)總愛欺負(fù)家里養(yǎng)的動(dòng)物,所以動(dòng)物們看見他那么小,張口就罵男孩。男孩灰心喪氣,正準(zhǔn)備回屋時(shí),一群一群的大雁飛了過來,慫恿著雄鵝跟著她們走。一只家鵝受了蠱惑,想跟著大雁飛走。男孩擔(dān)心他飛走后父母會(huì)傷心,便跳到雄鵝背上,想阻止他飛走?删驮谀且粍x那,雄鵝飛上了天空,男孩也被帶到空中。于是,一場啼笑生非的騎鵝旅行記就開始了:男孩多次幫助雁群脫險(xiǎn),學(xué)會(huì)了怎樣與動(dòng)物和睦相處,歷經(jīng)千辛萬苦,終于回到家中,變回了人。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》中,我懂得了,欺負(fù)小動(dòng)物是很不道德的,動(dòng)物是人類的朋友,我們要愛護(hù)動(dòng)物。無論我們遇到什么困難和危險(xiǎn),都不輕易向困難低頭,要通過自己的聰明才智勇敢地去面對(duì),只有這樣,我們才能變得強(qiáng)大。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11
有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,十四歲左右,高高瘦瘦的,身體很單薄,長著淡黃色的頭發(fā),他不是個(gè)上進(jìn)的孩子,就喜歡吃飯、睡覺,調(diào)皮搗蛋?墒沁@么一個(gè)平平凡凡的孩子卻有著一個(gè)奇妙的經(jīng)歷。
有一天,因?yàn)橄胱脚【`,所以被小精靈打了一耳光,然后,他成了一個(gè)大拇指般的小人。家中的一只雄鵝想隨著大雁一起去旅行,尼爾斯為了不讓它飛走,緊緊地抱住它的脖子,沒想到也被帶上天空,由此開始了一次神奇的旅行。
在這些旅行中,他長大了許多,因?yàn)樗J(rèn)識(shí)了很多人,了解了很多故事,知道了很多道理。
比如,他知道了做事要細(xì)心,否則會(huì)害了別人,也害了自己,像《大學(xué)生》那個(gè)故事。
他也知道了人與人之間的關(guān)心是相互的',你想,如果不是尼爾斯那么多次救了大雁,那他最后又怎么能回到家呢?
他還知道了人世間的艱辛,小馬茨像成年人一樣經(jīng)受過非常多的磨難,然后在這個(gè)世界上消失了。
尼爾斯就這樣長大了,懂事了,其實(shí),我們也一樣,雖然我們沒有尼爾斯那樣的奇遇,可是,我們也在生活中遇到困難,克服困難,獲得喜悅,我們的老師、同學(xué)、父母都是一直關(guān)心著我們的“阿卡”,我們也會(huì)像尼爾斯一樣漸漸長大,懂得珍惜父母的愛,理解別人,幫助別人的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感12
那些雪中的意外,也讓人淡淡神傷。曾經(jīng)有那么一個(gè)男生,為我付出那么多,給我下那么深刻而又美好的記憶。舞女淚。年少時(shí)的記憶血肉橫飛,老來諸事皆忘,身在舔舔唇,不寧中以隱約感受到當(dāng)年熱血的腥甜。所以,你我的相逢,只能在戲里。
主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),喜歡虐待小動(dòng)物的'男孩.由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得只有螞蟻那么大的小不點(diǎn),并被家里的白鵝帶上了天空,開始了一場漫長而以危險(xiǎn)的旅行
一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠......他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭。后來,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于幫助別人的好孩子。
我非常喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說。我希望能有人讓我變小,我會(huì)十分高興地去幫助更多需要幫助的人,讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物互相幫助,讓我們的世界變得更加美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感13
假期,媽媽給我買了一本書《《尼爾斯騎鵝旅行記》》,我看后大有啟發(fā)。
主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),喜歡虐待小動(dòng)物的男孩。由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得僅有螞蟻那么大的小不點(diǎn),并被家里的白鵝帶上了天空,開始了一場漫長而以危險(xiǎn)的旅行
一路上,他在各種動(dòng)物的幫忙下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫忙了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,最終到了拉普蘭。之后,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的.很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于幫忙別人的好孩子。
我十分喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,明白尊重他人,要熱心幫忙別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說。我期望能有人讓我變小,我會(huì)十分高興地去幫忙更多需要幫忙的人,讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物互相幫忙,讓我們的世界變得更加完美。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感14
這個(gè)暑假,我讀了一本非常有趣的書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書講的內(nèi)容是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩被小精靈變成了拇指大的`小人兒,和一只會(huì)飛的家鵝莫頓跟隨一群大雁一起旅行的故事。
這本書最讓我印象深刻的故事是:尼爾斯解救了一只被狐貍斯密爾叼走的大雁。一天晚上,狐貍趁雁群在睡覺,悄悄地把一只大雁叼走了,可是聲響太大,把尼爾斯驚醒了。他急忙跑去追逐狐貍。終于,那只大雁被救了出來,雁群很感謝尼爾斯的幫助。后來,狐貍又襲擊了雁群很多次,但被耍得暈頭轉(zhuǎn)向。但狐貍不抓到大雁不死心,繼續(xù)跟蹤雁群,最后它被引到一戶人家的院子里,看門狗抓住了它,尼爾斯用鐵鏈綁住它并拴在柱子上。斯密爾成了看門“狗”。尼爾斯在這次旅行中經(jīng)歷了各種危險(xiǎn),他都永不放棄,尋找解決方法,幫助了很多人和動(dòng)物。他回到家后,變回了原樣。他改掉了調(diào)皮搗蛋、不愛護(hù)動(dòng)物、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),成了樂于助人、愛護(hù)動(dòng)物的人。我也要像尼爾斯一樣,在生活中積極向上,樂觀勇敢地面對(duì)一切事情。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15
近段時(shí)間,我讀了一本由瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。書中詳細(xì)描寫了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、懶惰、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險(xiǎn)記,在經(jīng)歷了各種困難和危險(xiǎn),最終變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的大男孩兒。
讀了這本書,我真是百感交集。開始讀的時(shí)候我并不喜歡尼爾斯,因?yàn)槟釥査故且粋(gè)壞孩子。讀到最后時(shí),我被尼爾斯的那種不怕困難,樂于助人的精神感動(dòng)了。我體會(huì)到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神。這讓我聯(lián)想起最近這段時(shí)間的自己,覺得自己掌握的知識(shí)太少,學(xué)習(xí)上還滿不在乎,導(dǎo)致這幾次考試沒有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù),我真是羞愧難當(dāng)。尼爾斯和我一樣都是淘氣包,都挺聰明,從尼爾斯的變化中,我覺得我也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,變壓力為動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí),暗暗給自己訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃:上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;堅(jiān)持當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天消化,不欠帳;空余時(shí)間爭取多做練習(xí)。
愛因斯坦說的'好:天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的運(yùn)氣。相信我,以后會(huì)加倍努力的!
【《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感】相關(guān)文章:
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記04-06
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀書筆記01-31
尼爾斯騎鵝旅行記作文02-11
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后心得07-21
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記(精選9篇)03-09
尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記(精選50篇)01-28
尼爾斯騎鵝旅行記作文(15篇)02-11
尼爾斯騎鵝旅行記作文精選15篇02-14
尼爾斯騎鵝旅行記作文15篇02-11
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》教案02-19