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《斑羚飛渡》讀后感(集合15篇)
看完一本名著后，相信你心中會有不少感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《斑羚飛渡》讀后感，希望對大家有所幫助。
《斑羚飛渡》讀后感1
《斑羚飛渡》是著名的動物作家沈石溪的一部作品。上小學(xué)的時候曾經(jīng)學(xué)過這篇課文，當(dāng)時并沒有覺得有多感動，今天又重新看了一遍，突然有很多感慨。
斑羚是一種非常善于跳遠的動物，但是這一次它們面臨的是六米的懸崖，后面是獵人。在這樣緊急的關(guān)頭，獵人們沒有想到，斑羚迅速分成兩群，年輕的一群，老的一群。接下來，一只老羚羊?qū)δ贻p的羚羊群叫了一聲，一只年輕的羚羊走出來，跟隨老羚羊來到懸崖邊，隨后老羚羊猛的一跳，年輕的`羚羊也跳了。只是一高一低，年輕的羚羊踩在老羚羊的背上，結(jié)果年輕的羚羊跳到了懸崖對面，而老羚羊卻掉下了山澗。
就這樣，羚羊一只一只掉下了山谷，一老一少，一對一對。讀了這個故事我感到非常震撼。為了種族延續(xù)，老羚羊毫不猶豫選擇犧牲自己，這樣的場面實在太悲壯了。我之前看過一個故事一群螞蟻要通過火堆，于是他們圍成了一團，從山頂滾下去，為了生存外層的螞蟻選擇了犧牲自己的生命。
我們常說歲月靜好，可是哪里有那么多歲月靜好，我們今天的生活，是因為我們的祖祖輩輩付出了鮮血和生命的代價。今天我們所有的歲月靜好，肯定是有人負重前行。如果沒有先輩的犧牲我們可能還在受欺負，被列強欺負，也沒法享受這樣的生活。讀完《斑羚飛渡》我的感受是要珍惜生活，做一個善良的人。
《斑羚飛渡》讀后感2
暑假，我讀了一本書，名叫《斑羚飛渡》，這本書的作者是沈石溪，他被益為”中國動物小說大王“。
這本書主要講了：一群羚羊被一群貓人逼至絕境—傷心懸崖時，未來贏得種群的生存機會，老羚羊用自己的身體當(dāng)墊腳石，此犧牲一半挽救一半的辦法擺脫困境的壯舉。這本書讓我深受啟發(fā)：動物和我們?nèi)祟愐粯�，是自然界�?生靈，他們也有他們的生命，也有他們的可敬之處，哪怕是餓狼，也有溫柔的一面，他們都有自己的生活。人類不應(yīng)該未來滿足自己的欲望而濫殺無辜，從動物身上我們也學(xué)到各種可貴的品質(zhì)。我相信，這也是沈石溪老師寫這本書的原因了。
世界上有許多動物都在漸漸滅絕，我們不能眼睜睜的看著它們滅絕，更不能把它們逼盡絕路。人類也應(yīng)該換位思考，去想一想動物們的感受。
讀了《斑羚飛渡》，我的感受是：狩獵隊不想勞動，就像另一篇文章《守株待兔》里那個農(nóng)夫一樣，不勞動，想發(fā)財。就一直守在山上，等了好久，到最后卻是兩手空空，而斑羚聰明機智，團結(jié)友愛，避開了狩獵隊。
其中有一篇小故事叫《斑羚》，主要講了斑羚在面臨絕境時，竟然能想出一般死一半活的方法來贏得種群的生存機會。我非常佩服它們這種聰明機智，不怕犧牲的精神。我為它們感到驕傲！這篇文章啟發(fā)我：不能像狩獵隊那樣，不勞而獲，要腳踏實地的做好每一件事，要像老斑羚那樣，樂于助人、保護弱小，關(guān)鍵時刻能舍生忘死的精神。
我為斑羚驕傲，更要向老斑羚致敬，它們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
《斑羚飛渡》讀后感3
每當(dāng)天上出現(xiàn)彩虹的時候，我都會想起《斑羚飛渡》這個感人的故事。
狩獵隊把一群羚羊逼到了傷心崖上，它們到了傷心崖，算是走上了絕路。后面是槍，前面是懸崖，只能到對面的山上了。一只羚羊試著往對面跳，可它在空中做了個挺身動作后，便像流星一樣墜了下去。羚羊群頓時束手無措。最后，頭羊在受到彩虹的啟發(fā)下想出了一個辦法，讓老羚羊當(dāng)年輕羚羊的橋。就是用老羚羊的死換年輕羚羊的生。一只羚羊成功跳過懸崖就有一只老羚羊墜入深谷。老羚羊那舍己為人的精神令我感動，讓我想起生活中一件感人的事。
有一個孩子，在河里游玩時不幸溺水，他在湍急的河流中掙扎，眼看就要被卷入漩渦，有一個年輕人不顧危險跳入水中，他把孩子舉過頭頂，孩子得救了，而年輕人卻不幸犧牲。
《斑羚飛渡》就是一座橋，一座比彩虹還美的橋。
看完這篇文章，使我我想起一件事：某大型超市在正常營業(yè)期間，突然火警警報狂鳴，緊接著就看見滾滾黑煙從超市里冒出。正在購物的人們先是一呆，緊接著，拼盡全力向出口奔去，然而，由于此時正是購物高峰期，人很多。大家你擁我擠，原本并不寬敞的`出口，很快擠滿了，大人們的叫罵聲，小孩子的哭喊聲處處可聞。事后統(tǒng)計有近百人死于這場火災(zāi)。經(jīng)專家分析模擬當(dāng)時情形后，得出的結(jié)論卻是：如果當(dāng)時有人引導(dǎo)大家有序的離開，是完全可以避免人員傷亡的。
當(dāng)我們處于這種情況是否還能保持頭腦中的那一份冷靜與理智，是否有人能像老羚羊一樣挺身而出，我們是否能為了別人，而像中年羚羊一樣犧牲自我。
《斑羚飛渡》讀后感4
對于任何動物來說，生命都是至高無上的。有時，很好地保全自己的生命，也被認為是一種美德。但是，如果能夠犧牲自己的生命去保全他人，那么則稱為“高尚”。
在頭羊悲愴的吼叫聲中，老羚羊從容地送走了一個個年輕的生命，而自己卻摔進了無底的深淵中。那里沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，沒有一只老羚羊因為懼怕死亡而為自己調(diào)換位置。在這感人的一幕的背后，作為代價付出的是一個個鮮活的生命啊!無論哪一方面，是生、是死、是存、是亡，斑羚們都有著同樣的權(quán)利啊!
但是為什么它們就甘愿付出呢?這——便是生命的閃光點。同是面對死亡，它們沒有茍且偷生，沒有去爭取生存的機會，因為它們懂得，年輕的生命和后代延續(xù)比什么都重要，它們不后悔，不怨恨，把生的希望留給別人，自己卻選擇了死亡。
年輕的頭羊孤零零的站在山峰上，是的，它是最后一只，沒有飛渡蒼穹，也沒有人需要它去做一塊墊腳石，但是，它卻邁著堅定的步伐走了，它永遠消失在湛藍的天空中，消失在那燦爛的彩虹里，我不得不佩服，也不能不感動。看著它的死亡，帶給我的卻是對先烈們的懷念。是啊，中國抗戰(zhàn)時期，那些堅貞不屈的'烈士們?yōu)榱俗鎳�，為了人民，不惜犧牲自己的生命，不正像老羚羊們付出生命一樣可貴嗎?他們也曾有過壯舉，有過輝煌，有著屬于自己的快樂，但是為了大多數(shù)人民的解放，他們義無反顧，慷慨激昂。他們的生命更為閃耀，他們的名字垂千古啊!他們的犧牲昭示著一個新的未來，他們的逝去象征新生命的開始。
《斑羚飛渡》讀后感5
看了《斑羚飛渡》這篇文章，我的心里掀起了千層巨浪，感慨萬千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。 露茜兒的悲劇是因其親身經(jīng)歷導(dǎo)致其價值觀混亂而引起的。
首先，它的養(yǎng)子狼救了它，而它的羊兒子居然差點弄死它。也許黑狼黑球已經(jīng)吃了n只羊了，但因露茜兒的養(yǎng)育之恩，它卻偏偏不吃它;但露茜兒自己種族的頭羊卻連一只小東東也不敢對付。
因此，露茜兒就從狼的角度來看羊。如果它用羊的角度來看頭羊逃跑，只會覺得是天經(jīng)地義，但那么小的小狼黑球為了母親敢和那么大的大豺打，使它不能不對堂堂頭羊不敢對付一只小東東感到失望，進而鄙視羊的懦弱，加上它花盡心血養(yǎng)育的劣品羊兒子，更加加深了它對羊本性的.無奈。
原來狼在羊眼里是希特勒中的希特勒，窮兇極惡，無惡不作。而黑球的幾次出現(xiàn)與行動也表現(xiàn)了狼的堅強無畏。
所以，露茜兒既對羊的本性無奈，又被狼的堅強無畏所感動。因此，它羊不羊，狼不狼的，只好獨自徘徊--自己既不想做羊，又做不了狼……
價值觀的混亂，會使人毀滅，真可怕!
在人的身上有這些事發(fā)生嗎? 其實，生命需要奉獻與犧牲，這樣才有意義。當(dāng)你的生命為他人開一朵花，你生命的芳香就會燦爛一片;當(dāng)你的生命為他人增添一份溫暖，你生命的芳香就會沁人心脾;當(dāng)這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時候，你一定會感受到一種溫情關(guān)愛的芳香。我想，那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的。
《斑羚飛渡》讀后感6
寒假的前幾天，我一口氣讀完了沈石溪爺爺寫的《斑羚飛渡》這一本書。
這本書講述的是大森莽動物世界的生死傳奇。其中令我最感動的是《再被狐貍騙一次》這一篇文章，文中說作者買了一只大閹雞，一只垂死掙扎的公狐把大閹雞騙走了。第二天作者又買了一只大閹雞，把大閹雞放在野芭蕉樹下，那只奄奄一息的公狐把作者引過去，那只母狐把大閹雞叼走了。一天早晨公狐絆倒了又出現(xiàn)在作者面前，又用“裝死”把作者騙去它們的洞前，那只母狐叼著一只小狐貍逃到草叢里，公狐把自己折騰的都快死了，還不停下，他想把作者引到很遠的地方，好讓母狐安全把孩子送回草叢，最后他死了。
在我的生活中，也有動物之間的父愛，讓我來講一下吧！
有一天，爸爸帶我去老城的圓圓姐姐家里吃飯，姐姐家里有一條公狗，有了3只狗仔非�？蓯郏页酝觑埡缶偷浇憬慵业脑鹤永锒�3只狗仔，有兩只狗仔正在“打架”那只大的欺負小的狗仔，我用腳把那只大的`狗仔踢開，他叫了兩聲，正好四腳朝天，我立即把腳放在它的肚子上前后晃動著，他的腳不停的晃動著，還不斷的叫著，好像在說：“爸爸,快來呀！有人欺負我”。我心里想：那只公狗是不回來的。我一邊想著美事，一邊欺負著大點兒的狗仔，這時，公狗從屋里竄了出來，大叫起來，把我嚇得不停地圍著院子跑，公狗在我后面一邊追一邊叫著，好像說“讓你欺負我的孩子...........�！币皇墙憬愠鰜�，我的小命就沒了。
父愛真是太偉大了！
《斑羚飛渡》讀后感7
前幾天，我讀了一本書，叫做《斑羚飛渡》，這本書講述了一個悲壯至極的故事：一頭年輕鐮刀頭羊帶領(lǐng)著一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，把老的斑羚當(dāng)做年輕斑羚的墊腳石的辦法，用犧牲一半挽救另一半的壯舉來擺脫困境。
這些斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼，會使人們重新認識這個萬物共生的世界。文章一開始，先為我們展現(xiàn)了一個關(guān)乎生死存亡的場景。一群斑羚，為狩獵隊所追殺，逃到懸崖邊。當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境時，顯得那么驚慌、無助，它們胡竄亂跳，一只老斑羚竟想奮力跳過 六米 寬的山澗，結(jié)果，筆直的墜落下去。在這個事件中，斑羚對生的渴望被表現(xiàn)得分外真切。接下來發(fā)生的'事情完全出乎人的意料。老斑羚門憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老自己的生命為代價，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機會。斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲的精神，是值得我們學(xué)學(xué)習(xí)的。隨著鐮刀頭羊的吼叫，整個斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚為一撥，年輕斑羚為一撥。
為了種群的生存，老年斑羚毅然決定犧牲自己。當(dāng)老年斑羚的數(shù)量比年輕的那撥少時，鐮刀頭羊自覺地走到老年斑羚的行列中，有幾只中晚年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥里走出來，進入老年斑羚的隊伍。沒有強迫，好像犧牲是天經(jīng)地義的事，是一種本能。每一只年輕斑羚的成功生存，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚用自己的死亡做“橋”，用自己的生命為年輕一代架起了希望的橋梁。斑羚群以一半的犧牲，挽救了另一半的生命。以一半的逝去，保證了另一半的未來，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們?yōu)樗潎@不已!
《斑羚飛渡》讀后感8
我讀過很多課外書，但是令我印象最深刻、回味無窮的卻只有《斑羚飛渡》這本書。為什么呢？因為它震撼了我的心靈，讓我大開眼界。
當(dāng)一大群斑羚被狩獵隊逼到死亡的懸崖邊時，它們沒有向死亡屈服，而是快速分成兩隊：一隊小斑羚，一隊老斑羚。斑羚們同時起跳，中途小斑羚又在老斑羚的背上猛蹬一下，小斑羚安全到達了對岸，老斑羚卻永遠消失在黑洞洞的山崖下……
這樣的團結(jié)與無私，在我們學(xué)習(xí)與生活中，也比比皆是。正如上次全年級的.拔河比賽。第一場，我們班輸了，接下來，我們將要迎來最后一戰(zhàn)，隊員們個個面色凝重，相互安慰，各自心中都有一個堅定的信念——我們班要得冠軍！雖然，我們班的隊員們體重沒有很大的優(yōu)勢，但是大家一定要竭盡全力，放手一搏，努力爭�。�
“嘀——”哨聲剛響起，我班和對方班全體隊員的身體瞬間向后傾倒，雙眼緊閉，咬緊牙關(guān)，拼命向后拉，領(lǐng)隊更是用力，雙腳抵住白線，不讓吊環(huán)往對方班挪一分一毫。就在吊環(huán)漸漸向我班靠近，勝利在即時，我班一個隊員一只腳沒站穩(wěn)，打了個趔趄，身子被拖得往前倒，單腳站立。吊環(huán)回歸原位，賽況歸為僵局。那位同學(xué)頑強地讓自己站穩(wěn)，隊員們的力量再一次擰為一股繩，全員一鼓作氣，使出吃奶的勁兒向后拉……“耶——！”我們班的拉拉隊大聲歡呼起來，我們勝利了！我們班是拔河總冠軍！隊員們也笑了，摘下手套，只見他們的雙手全是汗，手板心紅一塊白一塊——冠軍，是我們團結(jié)的成果，也是隊員們?nèi)硇牡馗冻觥?/p>
團結(jié)一心，其利斷金，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我們一定要先人后己，團結(jié)一致，這樣，在遇到困難和挑戰(zhàn)時，才能更加從容和淡定。（陳予亦）
《斑羚飛渡》讀后感9
合上書，閉上眼，傾聽窗外蕭蕭雨聲。我沉浸在這沉思的狀態(tài)中，靜靜地去品味那悠悠墨寶散發(fā)著的無窮無盡的智慧，品味書中一個個波瀾不驚的傳奇故事。斑羚用血的代價啟迪了后人，將自身的氣概溶化在人類的骨髓與血液中。
我在記憶的旋渦中尋找那一幅幅動人的畫面，那幅讓我淚如雨下的畫面，終于找到了——斑羚飛渡。
不知何時，上帝養(yǎng)育了他們這群“地之驕子”。他們被獵人逼到了傷心崖上，被逼到了生命的盡頭，被逼到了死亡的大門邊。這是一個斑羚們無法跳躍、無法穿越的盡頭。我以為斑羚們沉淪了，失望了。被迫接受了命運的安排？不！他們不僅沒有沉淪，沒有失望，還找到了開啟生命之門的鑰匙，找到了渡過死亡之河的木筏，找到了通往繼續(xù)生命的道路。他們受到了彩虹的啟發(fā)，彩虹的光芒喚醒了它們愛幼的潛意識，喚醒了它們舍已為人的優(yōu)良品質(zhì)。老羊們戰(zhàn)勝了自私，學(xué)會了奉獻。在頭羊的.一聲令下，兩行羊排好了隊，在這個隊伍中沒有擁擠，沒有碰撞，幼羊們用飛渡的方法順利過岸，而老羊則忍住了痛苦墜入深涯。
有人說他們在橋中看到了老羊們痛苦驚悚的表情，看到了橋中黑色的死亡玫瑰，還有的人說在橋中看到了小羊們在岸邊歡天喜地，喜氣洋洋。而我的看法卻與他們截然不同，我從中看到了老羊身上愛幼的心，為了幼羊們不顧一切，舍生忘死的精神。
現(xiàn)場在看的人不要興災(zāi)樂禍，你以為這是上帝對你們的贊美嗎？錯，這個故事不僅不是贊美，而是上天對人類的憎恨與憤怒，你們的狂捕、濫殺，才將這群斑羚趕盡殺絕。雖說他們逃過了一劫，可還有多少動物被人類殺害。獵人們覺醒吧，放下手中的槍，放棄追殺動物的貪念吧。斑羚，我敬佩你們！
《斑羚飛渡》讀后感10
《斑羚飛渡》這本書是我們這學(xué)期的必讀書。媽媽帶我去書店買書，我看到這本書就愛不釋手�；氐郊椅乙豢跉獍阉赐炅�。
這本書的作者是大名鼎鼎的“動物小說大王”――沈石溪。他的作品多次獲獎，還有一些故事被選為教課書里的課文呢！
《斑羚飛渡》這本書有許多故事，有“紅奶羊”、“老馬威尼”、“罪馬”……而對我最有幫助的，并且是我最喜歡的故事，當(dāng)然就是“斑羚飛渡”了。這個故事主要講了；一群斑羚被獵人逼到了“傷心崖”邊。在情急之下，鐮刀頭羊把羊群分為兩組，一群是老羊，一群是小羊，鐮刀頭羊自覺走入老羊的'行列。每次，兩隊各走出一只羊同時起跳，跳到懸崖中間時小羊借助老羊的背跳到對岸，而老羊卻掉了下去。就這樣，一只只小羊跳到了對岸，一只只老羊掉進了深淵。
讀完這本書我深有感受；這些老斑羚是多么愿意為同伴付出生命��！作者用了常人無法寫出的優(yōu)美句子，體現(xiàn)了斑羚的“犧牲自己，救助他人”的精神。在人類社會中，有些人看到別人有困難不但不幫他，而且還在一旁冷嘲熱諷，像這種人還不如一群斑羚呢。
看完這本書，我受益匪淺。在生活中我要多多幫助同學(xué)、家人。當(dāng)同學(xué)遇到困難時我會給他理清思路找出解題方案，當(dāng)爸爸媽媽非常疲勞的時候，我會幫他們做家務(wù)。我還希望大家能互相幫助，讓人與人之間多一點愛。
在這里呼吁大家停止獵殺動物。因為人類不是世界的主宰，也是千萬種動物動物的一種，我們沒有理由把它們趕盡殺絕。沒有了動物我們一樣活不了。我再次請求大家不要再獵殺動物使大自然更加平衡，使世界更加美好。
《斑羚飛渡》讀后感11
一群斑羚被獵人追趕，來到了傷心崖，在前有懸崖，后有獵人的情況下，老斑羚用自己的生命“架成”了一座橋，讓年輕斑羚得以逃脫獵人的魔掌，飛渡傷心崖，獲得新生，自己卻墜入了深不見底的懸崖。
讀了這個故事，我感慨萬千，被它們舍己為人和團結(jié)協(xié)作的高尚品質(zhì)深深感動了。俗話說得好，“眾人拾柴火焰高”，斑羚們團結(jié)協(xié)作的精神讓傷心崖上出現(xiàn)了一座橋，一座團結(jié)的橋。正是因為它們的團結(jié)協(xié)作，所以才能讓那一部分的.年輕斑羚安全渡過難關(guān)。
如果沒有老一輩斑羚的奮力一跳，就沒有稚氣未脫的少年斑羚的美好未來；如果沒有老斑羚用寶貴生命架起的橋梁，就沒有年輕斑羚的成功飛渡。試想，如果整個斑羚群都不團結(jié)，會怎樣？也許年輕斑羚沒有踏上那寬闊的可以救它們的老斑羚的背，就會一老一小同歸于盡。不團結(jié)，或許就根本不會采用一只有嫻熟跳躍技術(shù)的老斑羚和一只健壯的半大斑羚一起跳這種安排，似乎一只一只跳過去也行。但是老斑羚已經(jīng)衰老了，再高再嫻熟的跳躍技術(shù)也不一定能帶它們飛躍懸崖，半大斑羚經(jīng)驗不足，控制不好方向與力道，粉身碎骨也是有可能的，它們選擇了團結(jié)，于是種族得以延續(xù)。
在非洲有一種團結(jié)的螞蟻，在遭遇滅族的命運時，比如大火，它們就會緊緊地抱成一團，飛快地滾走。最外一層的螞蟻死了，卻換來了整個蟻群的生存。如果它們不團結(jié)，盲目地分散開來，不抱團，螞蟻將無一幸免，它們面臨的將是滅族的命運。
“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫�！眻F結(jié)合作，才能更好的發(fā)展、更好的生存，才能有更好的未來。
《斑羚飛渡》讀后感12
《斑羚飛渡》是動物小說大王-----沈石溪寫的小說，主要寫了一個狩獵隊把一群羚羊逼到了一個名叫“傷心崖”的山頂，老羚羊們用自己的身體搭出了一座生命之橋，換得了少年羚羊的生命。這壯麗的一幕不僅讓那些獵人看得目瞪口呆，忘記了開槍，還讓作為讀者的我，心靈受到了極大的震撼。
這些老羚羊們在危難時刻心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路。它們用自己的行動向大家展示了老一輩對小一輩的愛，可以用生命來代替的愛。這時，我想起了在新聞報道中，經(jīng)�？梢钥吹皆诘卣鹬�、在車禍中，父母長輩為了救孩子而失去自己的生命……在世界上，除了人有感情，動物也是有感情的`。
讀完了《斑羚飛渡》，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一只只老羚羊在墜落前那毅然而欣慰的表情，我不由得想起了自己的爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽，他們?yōu)槲业某砷L付出了許多的心血。他們雖然沒有老羚羊那么轟轟烈烈，但是在平時生活的點點滴滴中，都能讓我感受到他們的愛：清早上學(xué)，媽媽提醒我要多穿點，不要著涼;每到中午，外婆給我送來可口的飯菜;到了周末，爸爸帶我出去游玩……
我相信，這些跳過懸崖的小羚羊們一定會快樂地生活著。這是它們對老羚羊最好的回報。而我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，盡量少讓家長操心，爭取長大做一個有用的人。
《斑羚飛渡》這本書講了許多有關(guān)動物的故事，介紹了動物的知識，我們可以從中獲得許多人生的感悟。我們應(yīng)該多讀這樣的好書，讓自己更聰明，更自信。
《斑羚飛渡》讀后感13
這是一個人與自然的故事，在情感與希望中碰撞。茫茫宇宙中，那顆蔚藍色的星球散發(fā)著動物之間的光芒，永恒……閃亮……
這個寒假，我看了一本叫《斑羚飛渡》的書籍，里面講了作者在西雙版納的奇遇，和動物們之間的故事。在一個又一個的故事中，我深深感受到了動物們的'偉大和情感。比如：在《斑羚飛渡》這個故事中，鐮刀頭羊用他的機智與勇敢讓隊伍安全的抵達到了對面的山峰，減少了不必要的損失。而他，卻獻出了年輕的生命。在槍打響的那一刻，我真正的明白了動物們生命的意義，為了奉獻，為了一切。
是啊!在死亡的邊緣，鐮刀頭羊邁著堅定的步伐，走向那條絢麗的彩虹。他不愿被人類所束搏，也不愿成為人類的奴隸。于是，他為了種族的尊嚴，為了犧牲的斑羚，寧愿走向那陡峭的峽谷，那萬丈的深淵。
動物們之間的偉大，我們永遠都無法估量。他們?yōu)槲覀兯龅姆瞰I，也遠比我們的想象。其實，在現(xiàn)實生活中，多少動物幫助了我們，幫助了那一個個微弱的生命�！霸阢氪ù蟮卣鹬校嗌賯�搜救犬用他們靈敏的鼻子救出了廢墟下的生命”他給了我們那么大的幫助，而我們卻隨意的捕殺動物，虐待動物，這種行為讓我覺得痛心，不光是為那些動物們，還有人類，那點點滴滴的生命!
通過《斑羚飛渡》這本書，我們深刻的懂得了動物們的淘氣�？蓯叟c知恩圖報。閉上眼，靜靜聆聽，窗外那輕柔的風(fēng)聲滑過耳旁的時候，你可曾想象動物們那可愛的場景，依舊回蕩在腦海中，栩栩如生……
《斑羚飛渡》讀后感14
斑羚，是一種多么團結(jié)，多么無私的動物啊！斑羚們成雙成對“飛渡”傷心崖的場景深深的刻在了我的腦海里，更烙印在我的心上。
那一對對斑羚在傷心崖劃過一道又一道美麗的弧線，老斑羚們用它們的身體以及生命為年輕的斑羚開拓了一條“生命之路”。沒有一只老斑羚不情愿，它們?yōu)榱俗约旱募易宀粫䴗缤觯瑢幵笭奚约�！這是一幅多么感人，多么催人落淚的場景�。∶恳恢荒贻p斑羚的存活，就意味著一只老斑羚的犧牲。
在我們的眼里，動物是沒有情感的，但是自從讀了《斑羚飛渡》這本書，斑羚們用它們的行動，生命，證明了我們是錯的�；蛟S它們比我們某些人更懂得什么才是真正的情感。
閉上眼睛想一想，在我們?nèi)祟惖那楦惺澜缋�，又會有多少個像老斑羚一樣的人，為我們犧牲呢？我們的父母不正是如此嗎？他們就猶如這一只又一只的“老斑羚”在為我們這些“小斑羚”遮風(fēng)擋雨，保駕護航，卻從不求回報，用他們那份無私的愛守護著我們。
父母一邊努力工作賺錢，一邊要照顧我們的'飲食起居，還要輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，甚至還要照顧家里的長輩。要是我們一旦身體不舒服，父母可能還要熬夜陪著我們。日復(fù)一日，年復(fù)一年，父母這種無私的愛無處不在！
在此，我覺得我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，多做一些力所能及的事，讓父母少操心，長大之后更要好好回報父母對我們這份無私的愛！
《斑羚飛渡》讀后感15
當(dāng)我在為一點小事大喊大叫時，為一點東西打架時，我們有沒有想過，在動物世界中，卻有一些動物為了下一代而放棄生命，比起它們，我們是多么慚愧呀！
《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的的作品，講的是一群斑羚被獵人逼到傷心崖，雨后一道美麗的彩虹，成了斑羚唯一的“橋”，但彩虹不是真的，這也就意味著它們將會無路可逃�？墒前吡鐩]有因此認輸，在聽了鐮刀頭羊的話后，整個羊群都用自己的生命贏得了永生。
它們分為兩隊，一隊是年輕的羚羊，一隊是年老的羚羊。每次兩隊各有一只斑羚一起跳，年輕的斑羚總是能跳得更高一些。當(dāng)兩只羊都因跳不過山崖要死亡時，年輕的羊踩在了老年羊的身上，再一次跳起，就這樣年輕的斑羚終于跳過了懸崖。
最讓我驚奇的是在老斑羚中，沒有一只羊溜出來走向年輕的那一邊去，它們沒有一只羊想這樣做，因為它們無私地想讓年輕的羊繼續(xù)活下去，去繁殖后代。
它們在死亡前面還是那么機智，有“泰山崩于眼前而眼不�！钡挠職狻Ｃ鎸λ劳�，它們不慌亂，而是團結(jié)一致，甚至不怕犧牲自我，它們是多么的`無私、偉大，這些事情是多么感人，所以我們要向它們學(xué)習(xí)。
在我們的生活中，也有著這樣的人，這樣的事發(fā)生。在玉樹大地震中，許多人通宵達旦地救人，完全不顧自已的安危，他們也是在用自己的生命換來了別人活下來的機會。
可是，我遇到一些小困難就大呼小叫，有時多做事我還斤斤計較，這一點，我要向斑羚學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢，學(xué)習(xí)他們的團結(jié)，也學(xué)習(xí)他們的無私奉獻。
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