《哈佛家訓》讀后感精選15篇
讀完一本經典名著后,你有什么總結呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編整理的《哈佛家訓》讀后感,歡迎大家分享。
《哈佛家訓》讀后感1
我有一本書,書名是《哈佛家訓》。這本書分為十部分,每部分都有自我的含義,比如說:親情,照耀心靈的太陽;童真,純白無暇的善意;習慣,決定成敗的細節(jié)等。在這些故事中,有一個故事深深的感動著我,它是在親情中的:可憐父母心。
當我翻開這頁時,發(fā)現并沒有什么含義。但是,當我讀到第二遍時,我才發(fā)現父母的愛有多么偉大。
有人認為父母照顧自我是理所應當的,等到父母年老時,他們的兒女卻不去照顧他們,反而為了自我的.事業(yè)、前途而對父母不理不睬,往往事后才會后悔自我沒有好好照顧父母。如果你的父母還能看見你,還能聽你說話;如果你能抽出一點時間,如果你還沒有忘記他們以前給你的愛——回去看看他們吧!年華正在離去,他們是多么盼望你陪他們走一段路,說上幾句真心話,或是隨便的坐在一齊,看看窗外蔚藍的天空。光陰似箭,世事如煙,不明白明天過后,你還有沒有這樣的機會,陪自我年邁的父母度過這樣完美的時光。
每一位父親、母親,有哪位不愛自我的孩子,甚至在生病的時候心里都在想孩子冷不冷、熱不熱,應對這樣偉大父母的愛,有哪個孩子能不為之動容呢?
《哈佛家訓》讀后感2
在這幾天里,我一直在讀一本書,它就是《哈佛家訓》 。
這本書里講的是一個一個的故事都是真實的,其中,哈弗大學先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng),34位諾貝爾獎獲得者,數以百計的世界級財富精英。
其中,我最喜歡的一篇就是:一條小面包。它講的是在經濟大蕭條時期,一位富有的面包師把城里最窮的20個小孩召喚過來,對他們說:“你們每天都可以來哪一條面包”。
每天早上,這些饑餓的.孩子蜂擁而上,圍著面包籃你推我嚷,都想要最大的面包,他們把拿到了面包,就慌忙跑開了。
只有格林琴 ,既沒有跟大家爭吵,也沒有與其他人爭吵。等其他人離去之后,才拿起一條最小的面包,他從不會忘記請問你面包師的手便是感謝。
有一天,媽媽切開面包,發(fā)現里面藏有有幾枚嶄新的銀幣,媽媽說:“格林琴,一定是面包師揉面的時候不小心掉進去的,去把錢親自交給好心的面包師!”
當小姑娘把銀幣送回去的時候,面包師說:“不,我的孩子,這沒有錯,是我特意放進去的。我要告訴你一個道理;謙讓的人,上帝會給你幸福的。”
《哈佛家訓》讀后感3
我最近看了一本厚厚的大書,真的厚的比“研究生的書本還厚”呢!這本書的書名叫做《哈佛家訓》(大全集)
這本書的主要的序言有兩句,即容易讀懂又精彩絕倫的兩句:一本好書營造一個世界;一個故事改變孩子一生。還有一句:培養(yǎng)孩子鉆石品質,營造快樂個性素質。
故事是說:有一次,法國一家報紙進行了一次有獎智力競賽。其中有一題目:如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,當時火災的情況只允許救出一幅畫,請問你會救哪一副畫?結果,在該報收到的成千上萬個答案中,法國著名作家貝爾納獲得了該題的獎金。他的答案為最佳答案:“我會搶救離出口最近的`那幅畫!弊詈筮評論了這個故事的“哈佛智慧”,就是作者的讀后感:三心二意到頭來智慧竹籃打水一場空。
看完這本書后,我覺得真不愧是“精華版”!里面的文章每一篇都寫得很有意義,有些還是韻味深長。如果對我來說,我想我可能只會去搶救最有價值的那一幅畫?墒,成功的目標不是最有價值的那一幅,而是最有可能拿到的那幅。
從這本書里,我還看到了許多優(yōu)美而有智慧,智慧又有想法的文章。
讀《哈佛家訓》這一本書,我覺得學到的知識頗多,也多有感悟。“人性、信念、細節(jié)、愛心、睿智、智慧、創(chuàng)意、勇氣、自信……”這二十多種的哈佛家訓,是我從中受益,感悟良多。
《哈佛家訓》讀后感4
今天,我閱讀了《哈佛家訓》中的《瑞恩的井》。
它講的是:一位名叫瑞恩的'加拿大的男孩,生活在一個普通的家庭,他六歲的時候,老師給他們講述了非洲人的生活狀態(tài):很多孩子沒有玩具,沒有足夠的食物和藥品,許多人因喝不上水而死去。老師說:“我們的每一分都能幫助他們,1分可以買一支鉛筆······70元就可以給他們鑿一口井!”
瑞恩十分震撼,就跟媽媽說他的想法,媽媽同意了,但沒有直接給他錢,而是要讓他去勞動,才能給他錢。但是,他還是答應了。他堅持了四個月,終于攢夠了70元。瑞恩把這些錢交給了某國際慈善組織,可工作人員告訴他,造一口井要20xx元,老師搞錯了。但他沒有放棄,仍繼續(xù)努力,一年后,終于湊夠了20xx元,為烏干達的安格魯小學捐建了一口井。瑞恩的故事被登在了報紙上。5年后,一個六歲的男孩的夢想,成為了千百人的一項共同事業(yè)。
這個故事告訴我:人生的價值,不是為自己做了什么,而是為別人做了什么。
《哈佛家訓》讀后感5
4月初,媽媽給我買了一套《哈佛家訓》,共有三本,我津津有味的看完了第一本。
這套書是一位哈佛博士的教子課本,也是一部成人的`修身指南。里面有很多故事,十分富有哲理,意義簡潔又明了,令人很震驚。其中有一篇《生活永遠有兩個選擇》讓我最難忘。故事描述了杰里是一個永遠充滿了歡樂的人,十分的樂觀。一次,杰里受傷進了醫(yī)院,很難醫(yī)治好,他卻康復了。因為他想到他要么生,要么死,但他選擇了生。樂觀地住進醫(yī)院病卻很快地好了。他每一天早上都想要么有個好心境,要么有個壞心境,并且他選了好心境。他說過,生活永遠由兩個選擇構成的,你要永遠選擇好的那一個。這個故事對我感觸很深。我很少樂觀,看待事情總是比較消極或悲觀。故事中的杰里是一個十分樂觀的代表人物,生活看起來沉重而復雜,但他將簡化為“兩種選擇”后,一切都變得簡便明了。我必須要樂觀起來,可能有些事情就變得好解決多了。
《哈佛家訓》還有許多趣味的故事,讀起來十分簡便,但卻蘊含著大道理,令人感覺出現了另外一片天空。
《哈佛家訓》讀后感6
一天,爸爸給我買了一本《哈佛家訓》讓我看。它一共十個部分組成,它反映了我們素質培養(yǎng)的另外一些方面;親情、童真、習慣、處事、時察、行動、心態(tài)、自侓、大度、感恩。
在我們的成長過程中,是不能忽略的一些教育內容,比如培養(yǎng)觀念、規(guī)范行為習慣、強化自侓意識,處事為人……不可缺少的人格要素,讓我們從小就播種下這些種子,這樣我們的未來才能健全圓滿。
讀了親情------[媽媽的血]讓我們知道了母親用一生為我們擔心操勞,她用一生在為我們流血,可是母親從來不要我們回報,因為她們不知為我們流了多少血。這是一個感人的文章讀的我淚流滿面,其實我們的媽媽也一樣每天早出晚歸的',為我們的生活而忙碌著。
記得有一次,我得了滑膜炎需要住院,我不能下床,白天媽媽就每天給我揉腿,給我補習功課,怕我寂寞給我講故事,趁我午休時給我洗衣服一克都不閑。晚上媽媽還不時起床為我蓋被子。一個月過去了,我出院了可我發(fā)現媽媽瘦了眼睛里也有一些血絲,而我卻白白胖胖的。但媽媽沒有一句怨言,為我無私的奉獻著。
我想對媽媽說“媽媽您是我夏天的雨傘為我遮風逼雨護我健康;您是我遠航的風帆鼓足風力推我前行;您是我內心的明燈,為我照亮黑暗勇面挫折。您給我樹立信心的力量,所以,我要感謝媽媽給予我生命,讓我來到這個世界上,我要好好學習,做一個對社會有用的人,不辜負您對我的期望!
《哈佛家訓》讀后感7
人生總有許多哲理,我看了《哈佛家訓》這本書感慨萬分,收獲非常大。
《哈佛家訓》共分了十八章,分別是夢想、責任、勤奮、自信、熱情、謙遜、堅毅、勇敢、思考、誠信、創(chuàng)新、進取、合作、真愛、惜時、寬容、樂觀、感恩,它的每一個章節(jié)都給我留下了深刻的印象、給我了許多啟示。
給我留下印象最深的一篇文章是《1849次失敗后的.成功》,文章主要講述了一位窮困潦倒的年輕人,始終堅持著自己的夢想,他想做演員、拍電影、當明星。當時,好萊塢共有500家電影公司,他又根據自己認真劃定的路線與排列好的名單順序,帶著自己寫好的量身定做的劇本前去拜訪,但第一輪下來500家電影公司沒有一家聘用他的,可他還不不死心,他又從第一家開始,繼續(xù)他的拜訪。第二輪拜訪后,拒絕他的還是500家,第三輪的拜訪還是500家,年輕人咬咬牙繼續(xù)第四輪拜訪,當年輕人拜訪完第349家后,第350家的老板破天荒地答應看一看年輕人的劇本。幾天后,年輕人獲得通知,通過商談,這家公司決定拍這部電影,并請年輕人當男主角。這部電影叫《洛奇》。這位已經大紅大紫的年輕人叫席維斯·史泰龍。
讀過這篇文章后,我很慚愧,史泰龍要比我有恒心,當我遇到難題時,我總是跳過那道難題,等著老師講。
《哈佛家訓》的每一篇文章都值得我深思。
《哈佛家訓》讀后感8
前幾天讀了《哈佛家訓》中的《人生因夢想而偉大》一文,寫的是齊瓦勃從一個打工仔到商業(yè)巨頭的故事。
齊瓦勃因家庭條件所限,15歲就出去打工,吃了不少的苦。但他沒有因條件不好而自暴自棄,而是下定決心做一個有作為的人、優(yōu)秀的人。于是他利用工余時間自學與工作有關的知識。他的努力沒有白費,終于從一個打工仔升到技師,再到總工程師,最后終于建立了自己的鋼鐵公司。
這個故事使我獲益匪淺。
首先一個人一定要有遠大的理想,要有一個奮斗目標。這是前進的方向和動力。只有樹立了目標,才能有目的地去努力、去奮斗。
其次是要學習、學習、再學習。因為光有遠大的理想是遠遠不夠的,還要有豐富的知識,知識是解決各種問題的鑰匙。有了豐富的知識才能解決前進道路中的各種問題。書中自有黃金屋,書是人類進步的階梯,知識都是從各種書中學來的.。只有不斷的讀書學習,才能積累更多的知識,才能解決一個一個的問題,實現自己遠大的理想。
第三是要有堅韌不拔的精神。在學習中可能會遇到一些困難,不要因為困難而退卻。功夫不負有心人,只要你勤奮、努力,就沒有做不成的事。齊瓦勃在那樣艱苦的環(huán)境里都能自學成才,我們現在有這么好的條件,還有什么事辦不成呢?
《哈佛家訓》讀后感9
二零一六年的寒假里,我讀了《哈佛家訓》的前二十個故事,里面每個字都字斟句酌,讓人刻骨銘心,記憶深刻,而且這些小故事都有著一個共同的特點——認識自己。
其中,讓我記憶深刻的是第四篇:聽從內心的聲音。故事講的是一位叫杰克的年輕畫家,有一次他畫完畫后拿到展廳去展出,他為了能聽取更多的意見,就特意在他的畫旁邊放了一支筆,這樣,每一位去欣賞畫的人,認為畫中有敗筆之處,可以直接用筆在畫上圈出來。就在當天晚上,杰克興沖沖的去取畫的時候,發(fā)現上被涂滿了記號,沒有一處不被職責,他對這次的嘗試深感失望。他將自己的遭遇告訴了一位朋友,朋友告訴他,不如換一種方式試試,他臨了一張畫拿到展廳展出,但這一次,他要求每一位欣賞者將其看到最為欣賞的妙筆之處標記號。等他再過來取畫時,發(fā)現畫面上再一次被涂滿了記號,以前曾經被指責的地方,如今都換成了贊美的記號!
通過杰克這兩次不同的舉動,讓我深刻體會到:無論做什么事情,不可能讓所有的`人都去滿意。因為每個人都有每個人看待事情的角度與觀點,觀點不同看待事情的結果就不一樣。在一些人看來丑惡的東西,卻會在另外一些人眼中看來是美好的。蒲柏曾經這樣說:我們的判斷像我們的鐘表,沒有一只走的是完全一樣的,應該個人信個人的。所以,我們應該正確看待一些事情,不要因為事情的結果,就盲目的認同一些事情的好與不好,我們要相信自己更要相信那些和我們有著一樣觀點看待事情本身的人們。
《哈佛家訓》讀后感10
我最近在看一本《哈佛家訓》的書,里面有一則小故事,讓我覺得很有意思。《敢想才能敢干》大意是:在阿拉斯州有一個非常杰出的外科大夫,他是華盛頓大學腦科手術室的主任,他所做的手術幾乎就是奇跡。有許多人千里迢迢地來找他求醫(yī)問學。年輕的醫(yī)生會這樣說:“他只不過幸運地有這些才能!闭娴闹皇沁@樣嗎?
不,并不是這樣的`。
許多年前,當他還在紐約一家醫(yī)院做實習生的時候,因為無法拯救病人而感到痛心,因為當時大多數腦瘤都是無法治愈的。但他相信有一天,一定會有一些醫(yī)生有勇氣去挑戰(zhàn)病魔!去拯救那些受折磨的生命。
查爾斯就是個有勇氣面對挑戰(zhàn)的人,他獲準跟從一位英國成功的醫(yī)學家工作學習。在前往英國時,他還做了件有意義的事,就是查爾斯花了六個月時間到別的國家求教于那里有能力的醫(yī)師,這是許多人不愿意花的時間去做的事情。這為他末來事業(yè)奠定了堅實的基礎。
查爾斯回到美國后主動提出治療腦瘤的要求,但卻遭到了嘲笑。面對各種障礙,他堅持自己的信念,發(fā)揮了高超的醫(yī)術。正是這樣,許多患者才能得到治療。
查爾斯在全國建立了許多工作腦科中心,讓每位有需要的患者能夠得到最近的治療。
通過這個故事,我明白了一個道理:只有敢想、敢干,并善于思考,敢于創(chuàng)新和實踐的人,才會是最終獲得成功的人。
《哈佛家訓》讀后感11
我讀了《哈佛家訓》這本書。書里主要講了十大類,是品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺悟。我讀了前五類,書中寫了155個小故事,通過這些故事引出了許多道理。下面我與大家分享幾個小故事。
第一個故事是《快樂的種子》,講的是上帝讓快樂之神去播撒快樂的種子?鞓分癫恢涝撊鱿蚰睦,上帝告訴他,將快樂的種子撒在人們的心底。只要我們心中少生氣,少煩惱,快樂就會生根發(fā)芽。在以后的生活當中我也要快樂的面對所有的人和事,不會輕言放棄。
第二個故事是《我們不應該貧窮》,福勒出生于一個貧窮的'家庭,母親常對他說:“我們不應該窮,窮不是上天安排的。”以后福勒有了一個如火花一樣的愿望。最后福勒改變了命運,變成了富翁。哲人說:“所有偉大的成就在它開始的時候不過是一個想法罷了——不過是一個想法!”
以上僅是書中的兩個小故事,還有更多的東西等著我們去探索和發(fā)現,在以后的生活中我會努力學習,微笑生活。
《哈佛家訓》讀后感12
這天,我讀了《哈佛家訓》中的“咱們不就應貧窮”這個短短的故事,但是,從里面得到的感悟卻不只一點點兒。
有一個人叫做‘福勒’,他是美國一個黑人佃農的兒子。他五歲開始勞動,九歲以前以趕騾子為主。他們一家人一向過的貧窮的生活。
福勒有一位不平常的母親,她發(fā)現福勒與其他6個孩子不一樣。這位母親有意識的經常將福勒拉在身邊,跟他聊天。她反復的說:“福勒,咱們不就應貧窮!咱們的貧窮不是由上帝安排的,而是咱們家庭中的任何人都沒有產生過出人頭地的想法。”
咱們貧窮是正因咱們沒有奢望過富裕!這個觀念在福勒的心靈深處刻下了深深的烙印,一向成就了他日后無比輝煌的事業(yè)。
福勒改變貧窮的愿望像火花一樣迸發(fā)出來——他挨家挨戶出售肥皂長達12年之久,并由此獲得了許多商人的尊重和贊賞。慢慢地,福勒不僅僅在最初工作的那個肥皂公司,而且在其它7個公司都獲得了控股權。福勒獲得了巨大的`成功,徹底改變了家庭的貧窮面貌,扭轉了家庭的命運。
這人說:所有偉大的成就就在他開始時都但是是一個想法罷了——但是是一個想法!
我想:無論是追求財富,或獲取健康;無論謀取功名,或尋找愉悅;無論追求利益,或追逐自由……如果如果要到達目的,首先務必有一種強烈的渴望,并鍥而不舍的為之奮斗。
福勒說過:假如你清楚地知道自我需要什么,那么,當你看見它的時候,你就會很快的認識它,并能緊緊地抓住它。
《哈佛家訓》讀后感13
讀《哈佛家訓》有感。我有一本書,書名是《哈佛家訓》。比如說:親情,照耀心靈的太陽;童真,純白無暇的善意;習慣,決定成敗的細節(jié)等。在這些故事中,有一個故事深深的'感動著我,它是在親情中的:可憐父母心。
當我翻開這頁時,發(fā)現并沒有什么含義。但是,當我讀到第二遍時,我才發(fā)現父母的愛有多么偉大
有人認為父母照顧自己是理所應當的,等到父母年老時,他們的兒女卻不去照顧他們,反而為了自己的事業(yè)、前途而對父母不理不睬,往往事后才會后悔自己沒有好好照顧父母。如果你的父母還能看見你,還能聽你說話;如果你能抽出一點時間,如果你還沒有忘記他們曾經給你的愛――回去看看他們吧!年華正在離去,他們是多么盼望你陪他們走一段路,說上幾句真心話,或是隨便的坐在一起,看看窗外蔚藍的天空。光陰似箭,世事如煙,不知道明天過后,你還有沒有這樣的機會,陪自己年邁的父母度過這樣美好的時光。
每一位父親、母親,有哪位不愛自己的孩子,甚至在生病的時候心里都在想孩子冷不冷、熱不熱,面對這樣偉大父母的愛,有哪個孩子能不為之動容呢?
《哈佛家訓》讀后感14
表舅送了我厚厚的一套三本《哈佛家訓》,里面有很多好看的故事,作者畢業(yè)于哈佛大學,叫威廉·貝納德,他寫的故事,不但豐富多彩,而且能讓人受到很大啟發(fā)。
其中有個故事:在工地里,有三個工人在砌墻,有個人問他們:“你們在干嘛?”第一個工人沒好氣地說:“沒看到嗎?我在砌墻!钡诙䝼工人說:“我在蓋一棟高樓!钡谌齻工人說:“我在建造一座美麗的.家園!笔旰螅谝粋工人仍在砌墻,第二個工人為房子畫設計圖,而第三個工人則是他們的老板。第一個人只看到眼前的磚墻,第二個工人看到了即將蓋成的大樓,第三個人眼光最遠,所以最后成了企業(yè)家,這個故事告訴我:心有多遠,路就有多遠,目光短淺的人是沒有出息的。
我干事情比較毛糙,不主意觀察,《哈佛家訓》就對我很有啟發(fā):有只小狗愛吃雞蛋,有一天,它看見一只小烏龜,看著和雞蛋同樣的橢圓形狀,就以為是雞蛋,便一口咬了下去,滿口牙齒全碎了。我想自己可不能象那只糊里糊涂的小狗呀,干事不能光靠經驗不動腦子。
《哈佛家訓》讀后感15
《哈佛家訓》這本書就像一本外國版論語,里面的每一句話都是一個經典;每一件是都是一個典故,一個知識,一個是人都改懂得事,一個能讓人受益匪淺的書。它告訴了我們做人的原則,故事編的'活靈活現,讀完后能把自己的品德素質來一個大補充。
單單有誠信也不可以,還要向《一條小面包》里的小姑娘學習。小姑娘是一群逃難者中的一員,有一個好心的面包師每天做一筐面包給難民們吃。有一個小女孩,在一些難民搶面包時并不去搶,當最后筐里只有一塊小的可憐面包時她向面包師說了一聲謝謝才緩緩拿起了這塊面包。不知這樣子過了幾月,面包師終于忍不住奇怪問小女孩為什么不和他們一起去搶面包,小姑娘答案始終就是“應為這是一個人該有的品質”應為這時一個人該有的品質,里面的品質還需要說嗎?有一個謙讓的品質,一顆感恩的心,是對人的禮貌,不管是家訓也好(哈佛家訓),或者是什么語也好(論語),還是什么心得(莊子心得)也好,這些當中都提到了一點——要謙讓。
合上書本,里面的一個個故事在我腦中出現久久不能忘卻,不過即使故事忘了,但道理是不會忘記的,這絕對是一本讓我受益終身的書。
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